Uwe Plate Legemiddelprøvninger

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Uwe Plate Legemiddelprøvninger"

Transkript

1 Uwe Plate Legemiddelprøvninger Legemiddelprøvninger er ikke noe særegent for homøopatien, det blir også gjennomført i allopatien eller skolemedisinen, riktignok i en annen form. Når et legemiddelfirma utvikler et medikament mot en spesifikk sykdom, må virkningen dokumenteres gjennom kliniske forsøk. Disse legemiddelforsøkene er forsøk på pasienter, mer nøyaktig sagt på sykdommen! De individuelle plagene til pasienten blir dermed annenrangs, og dermed handler det kun om effekten ved den spesifikke sykdommen, og om det kan få den spesielle sykdommen til å forsvinne. Dermed blir det tvingende nødvendig å gjennomføre forsøket på syke, for da blir det et slags sykdomslegemiddel, etter prinsippet contraria contraris (ta bort), og det blir helt sett bort ifra å prøve det ut på friske, ettersom ingen opplysninger er kommet fram på friske personer, om hvilken virkning midlet har på sykdomsbesværet. I homøopatiske legemiddelprøvninger er prøvning på sykdommen (ikke den syke) meningsløst, ettersom det ikke er utforsket, hva det homøopatiske legemidlet har tatt bort (contraria contraris), men heller hva det har framkalt (similia similibus), etter lignendeloven, kurerer legemidler sykdom, kun når de er lignende den lidelsen de framkaller. Derfor sa Hahnemann at legemiddelprøvninger ikke kan gjøres på sykdommen, som i motsetning til allopatien, nettopp gjør forsøk på sykdom. Han sa også at prøvning på friske er prøvning på friskhet, også her framla han en dårlig formulering. Derfor er det et dårlig forslag og kun bruke ordet friske, altså det fullkommende friske menneske (som kanskje ikke finnes), siden legemiddelprøvninger ikke er gjort på sykdommen! Så missforståelsen som har oppstått om at prøvningene kun er gjort på friske, er en uriktig kritikk av Hahnemanns legemiddelprøvninger, ettersom Hahnemann ikke bare gjorde prøvninger på fullkomne friske, men også på syke pasienter. Dette temaet var fra begynnelsen av i homøopatien et stort spørsmål, og allerede i 1810 i Hahnemanns første opplag av Organon 119 kom han med en forklaring: På hvordan man ved selve sykdommen, og spesielt de kroniske, med symptomer fra den opprinnelige sykdommen gjør det mulig å finne et legemiddel, er et emne for en høyere kunst av observasjonsevne, som kun overlates til en mester. Når Hahnemann ved en homøopatisk behandling observerte nye symptomer, la han dem til som legemiddelsymptomer i legemiddellæren, da de var symptomer fra legemidlet. Han gjorde det samme når han observerte syke. De var nær sagt ettervirkningen av det gitte homøopatiske legemiddel og dermed et legemiddelsymptom. Men Hahnemann nevnte også symptomet som et prøvningssymptom, som var sykdommer som tilhørte pasienten! Hering formulerte dermed en læresetning: Sykdommen gir form til legemidlet. Denne læresetning har også enhver medisiner kjennskap til. Hvis en pasient med forstoppelse får et avføringsmiddel (allopatisk), så blir resulterer avføring. Sykdommen (forstoppelse) gir form til legemidlet (avføring). Hvis en pasient med høyt blodtrykk blir behandlet med et blodtrykksenkende legemiddel synker blodtrykket, ettersom sykdommen da tar formen til midlet. I homøopatien er det ikke annerledes, men det har en betydelig forskjell. Skulle man ved tarmforstoppelse gi et avføringsmiddel etter prinsippet contraria contraris, etterfølger avføring (midlets form), men kun så lenge legemidlet virker, og at det fortsettes og bli gitt. Hvis vi gjør det samme med et homøopatisk legemiddel etter prinsippet similia similibus, som for alle symptomer til den syke passer lignende (similie), vil også sykdommen ta form etter legemidlet og dermed oppstår helbredelse. Et nøyaktig passende homøopatisk legemiddel utsletter sykdommen. Det stiller seg annerledes, hvis vi ikke gir et nøyaktig homøopatisk legemiddel. Da oppnås det ingen helbredelse, siden det best passende legemiddel ikke 21

2 stemmer overens med det homøopatiske legemidlet. Sykdomssymptomet forandrer seg kun, når det tilsvarer midlets form (sammenlign 181 i Organon). Sykdomssymptomet forbinder seg med det homøopatiske legemidlet og omformer nye symptomer. En pasient som ble behandlet hos Hahnemann hadde for eksempel ved siden av plagen en oppblåsthet i buken. Han gav henne Thuja, men det kurerte ikke, og ubehaget ble ikke borte, men ble kun forandret. Oppblåstheten var fremdeles tilstede, men etter Thuja oppstod det kun etter å ha spist. Thuja forbant seg med oppblåstheten i buken og ble til et Thujasymptom. Oppblåst i buken etter mat, tilførte Hahnemann i legemiddellæren. Modaliteten etter mat kommer fra Thuja, og oppblåstheten fra pasienten. Sykdommen (oppblåstheten) tar formen til legemidlet (etter mat). Hvor setter vi grensen mellom sunnhet og sykdom? Legemiddelprøvning på friske er en idealforestilling, da det i virkeligheten ikke er mulig, siden prøveren henholdsvis er mer eller mindre frisk eller syk. Man kan aldri være sikker på om det ikke er en skjult sykdom hos prøveren, som kommer til syne ved prøvninger. Kritikken til Hahnemanns legemiddellære handlet nettopp om den skjulte sykdommen hos prøveren, men en Materia medika må alltid bestå av bestanddeler fra prøveren, hvis ikke vil den være mangelfull, for som Hering sa: På lik linje med psoralæren, som står for den strengeste vitenskap så må på samme måte prøvningene til Hahnemann! På tross av den slumrende sykdommen som vi fra gammelt av har forutsett, og som også Hahnemann forutså, og som han ved de kroniske midlene fortrinnsvis brukte på syke og fortrinnsvis gjorde prøvninger med potenserte midler. Den seneste tids erkjennelse som Hahnemann gjorde om de kroniske sykdommene Psora, må vi ha helt klart for oss, at det kunne ikke den sunne prøveren lide av. Da ville det ikke vært noen latent psora? Hahnemann var seg dette selvsagt bevist, så han foretok uanfektet prøvninger på syke, og fant på den måten flere verdigfulle symptomer, som Hering utdypet: Innvendingen mot flere tegn, som våre legemiddelprøvere har skrevet ned, er som om symptomer, som legemiddelprøvningene ofte består av, og er kun sykdomssymptomer fra prøveren, men ikke fra det prøvde legemiddel. For eksempel hvis en prøver har hemoroider, så vil et legemiddel forandre hemoroideplagen. Kanskje klødde de fra før, og nå brenner de. Det ser da ut som om prøvningssymptomene til sykdomsplagen har skiftet karakter. Men den nye brennsmerten stammer fra legemidlet. Dette viser at det kan være en eller fler slumrende sykdommer hos prøveren som er skjult, som det ovenfor er henvist til. Dette er viktig, og noe som alle homøopater må vite noe om, og erkjenne. Nøyaktige betraktninger, er det imidlertid ikke. Vi har derfor lyst til å forsterke, ja, til å med sette det på spissen, at det riktignok er uventet og veldig forunderlig, men på tros av er det ganske avgjørende og viktige resultat som kommer frem: Tegn, som stammer fra prøveren, er gjennom legemidlet kommet til syne, og de er ganske avgjørende, ved helbredelse fordi det er de som er mest anvendelige, og ved oppbygging av legemiddellæren som naturvitenskapelig verktøy de som er de mest riktige og påliteligste. Ja, vist det ikke var sånn, hvordan ville det da være med den nye skole. Akkurat som en slumrende sykdom, nemlig Hahnemanns egen vekselfebersykdom, førte til betenkeligheter i homøopatien. Hahnemann ble via sine forsøk på egen kropp kjent med symptomene til vekselfeberen, som han i tidlige år hadde slitt med. Var de ikke Chinasymptomer, men heller en oppvekt sykdom? I følge Hering var det en forutsetning, at det var symptomer fra China som Hahnemann hadde: Hahnemann hadde ved flere anledninger vært i Transsilvania (den Siebenbürgens skog i Sachsen område), og hadde sannsynligvis hatt vekselfeberen flere ganger, ikke bare symptomene som han hadde, men 22

3 også hans spesielle karakteristiske symptomer som dukket opp når han tok China. I dette ligger det ikke bare en innrømmelse, men at det ifra begynnelsen ligger en nøye observasjon, slik at det absolutt ikke kunne oppstå noe annet. Selv om det ikke er tillatt å nevne, hva verken Hoppe eller Gegner forsto, eller sa, og at det dem imellom var passende med en grovere tone: Dette er ikke noe annet enn idioti, som vi alminnelige friske mennesker med en sunn menneskeforstand kan forlange: Chinabark må altså på alle og enhver alle dødelige mennesker på jorden fremkalle en vekselfeber! barken kan, når den anvendes lignende, som den ene og alene kan, når den er lignende tilberedt, kan, vekke den skjulte sykdommen. Hos Hahnemann dukket den samme opp som kom raskt og i anfall, og i stadige gjentagelser, og når han brukte Chinabarken gjentok de samme symptomene seg hver gang. Når jeg holdt opp, var jeg frisk. Det var selvfølgelig ingen vekselfeber, som etter hvert Chinainntak oppsto på nytt, det var heller ingen oppvekkelse av den skjulte sykdommen, men det var kun Chinasymptomet som kom til syne hos en mottakelig prøver! Vekselfeberen som Hahnemann selv engang hadde, viste til lignende symptomer. Hans generalisering, som vi i dag sier, var årsaken til anvendelsen av prøvningssymptomene, da China aldri kan fremkalle vekselfeberaktige symptomer hos noe menneske, men kun hos de sensible forsøkspersonene (Organon 138). Til dette formulerte Hering læresetningen: Alle tegn som enhver prøver ved alle prøvninger består ene og alene av iakttakelser av sine egne kroppslige tilstander, som gjennom innflytelse av legemidlet kun er merkbart (se Organon 181). Prøveren prøver alltid sine egne kroppsligheter, sine egne sykdommer, disposisjoner, konstitusjoner eller generellheter da en legemiddelprøver alltid er en kombinasjon av individualitet og det karakteristiske fra legemidlet. Begge forbinder seg til en helhet, som opptrer i et symptom, eller som Hering uttrykker: Det, som vi observerer i et symptom, avtegner, registrerer og benytter, hører egentlig strengt tatt, alltid til prøveren, som Hahnemann bemerket. Vi skal ikke her være så streng og heller således velge uttrykket, som han allerede ved flere anledninger har benyttet til sitt forsvar: Hvert tegn som vi kaller legemiddelvirkning, er uten unntak et av to produkt, 1. Det virkende legemiddel, og 2. Organismen, som via legemidlet påvirker, og tilslutt de individuelle særpregene. En del av prøvningssymptomene stammer fra prøveren og et annet fra legemidlet, siden det fullstendige symptomet absolutt ikke kunne fremkalles i prøvningen. Ekte fullstendige symptomer kan kun virke fra virkelige sykdommer, mens legemidler ikke fremkaller noen ekte sykdommer, men kun kunstige sykdommer. Skulle Asaf prøves, og ville Asaf ved prøveren fremkalle den karakteristiske stikkingen innenfra og ut, måtte denne stikkingen oppstå på et organ, og det måtte imidlertid vært et svakhetspunkt hos prøveren, som kanskje i barndommen hadde hatt mellomørebetennelse, og som når han ved å prøve Asaf, kommer det skadete organ til syne, og stikking innefra og ut viser seg, siden enhver prøvning vil alltid angripe de svakeste delene på organismen, og ut ifra disse særskilte disposisjonene kan vi i noen tilfeller lære nøyaktig om sykdom, som det da kan være mulig å finne en annen utgang på. Det kan også dreie seg om en skjult mellomøresykdom, som kan få utbrudd ved inntak av Asaf, men også her virker Asaf på den sammen stikkingen innenfra og ut. Det er ikke annerledes med en sykdom, ja, til og med på en mellomørebetennelse, ved å gi Asaf. Hvis Asaf ikke er similie, vill heller ikke ørebetennelsen bli kurert, men kun forandret (sykdommen tar formen til midlet). Det blir som om en stikking innenfra og ut (i øre). Og hvordan ville Asaf virke på en fullstendig frisk? Stikking innenfra og ut på et hvilket som helst organ? men ville ikke dette organ være et svakhetspunkt på en tilsynelatende frisk prøver? Vil det ikke være en skjult sykdom, en latent Psora? Kanskje ville imidlertid Asaf ved et absolutt friskt menneske ikke virke? Må det ikke på forhånd være en svak, disposisjon eller en skjult sykdom, for at det over hode skulle la seg gjøre å bruke et høyt potensert legemiddel for å utvikle symptomer? 23

4 I følge Hering er alle opptredende prøvningssymptomer kun oppvekkelse : Når Hoppe, kun ser det ut ifra sin egn betraktning, og på grunn av sin svært fullstendig, og viktige Digitalis tegn, med Bähr s pulserende smerte i hjørnetannen i venstre underkjeve, som tidligere aldri har vært observert på noen prøver, med det resultat har det medført en fullstendig tydelighet og bestemthet, men på tross av dette, kan det likevel være mulig at han ikke tidligere hadde den sovende plagen, så har han ikke bare fullkommen rett, men vi må gi han fullstendig rett, vi kan ikke si det forsiktig med et kanskje når vi er på vippepunktet! I motsetning, er det ingen tvi om at, prøveren i idealtilfellet hadde disse tegene, ja, ettersom kun Digitalis, og ikke noe annet middel på jorden kunne framkalle disse tegnene. Uten unntak er alle tegn når den ene får en blå avføring, etter å ha inntatt blå farge, eller en grønn etter inntak av kvikksølv, eller en gul etter inntak av gummi. Så er det riktignok verken den blå, grønne, eller den gule som er skjult, men, det sier seg selv, at dette ikke er noen virkning, og at alle slike tegn kan en vis mann skrive under på at de er virkningsløse. Altså: Uten unntak er derfor alle tegn oppvekkere, men like fullt ikke anvendelige, men: nettopp derfor! Alle tegn i prøvningen er kun oppvåkninger. De er allerede slumrende symptomer/sykdommer som prøveren har hatt lenge, men de har ikke kommet til overflaten, hverken fra legemidlet eller prøveren, men de er han forbeholdt (similia similibus: legemidler kurerer, hva de har avstedkommet). Enhver prøver kun sine egne kroppsligheter! En homøopatisk legemiddelprøvning på syke er med andre ord mulig, som en prøvning er på sunne. Legemidler kunne likelig både på syke og sunne fremkalle symptomer (med understreking av fremkalle!). Prøvninger på syke var fra begynnelsen av, fra første til siste utgave av Organon, en selvfølgelig bestanddel av homøopatien. Derfor kommenterte Hering: At Hahnemann fra begynnelsen av også samlet på legemiddeltegn fra syke, som studiene ikke bare engang viser, men det kommer til stadighet tilsyne for de som leser forbauser! dere i deres uvisshet, hvis dere ikke engang har lest Organon, med den anstrengelsen det medfører, og adskillige flere av dere beundrer den sannsynligvis ikke. Det står allerede i den første utgaven fra 1810 i 119, side 102, den uforskammede setningen: Hvordan kan man imidlertid selv i sykdommen finne symptomer, - er et tema av en høyere kunst, og kan bare overlates til mestere med observasjonsevner. Vanskeligheten for en legemiddelprøvning ligger i gjenkjennelsen av legemiddeltegn. Jo sykere en prøver er, desto vannskligere blir legemiddelvirkningen å kjenne igjen og jo sunnere en prøver er, desto enklere blir den å gjenkjenne. Hahnemann gjorde ikke prøvninger utlukkende på syke, han hadde både syke og friske personer tilgjengelig for å gjøre prøvninger, men dette er et tema for en høyere kunst, og kan bare overlates til mester med særdeles gode observasjonsevner eller som Hering sa: Legemiddelprøvning er nemmelig også en kunst og må læres. Uten øvelse er også disse kunstnerprestasjonene umulige. Det vet enhver prøver, vet hvor slunken, enormt, beinhardt og arm utbyttet var ved de første forsøk, og hvor sikker, avgjørende og sikkert og avgjørende de seneste legemiddelprøvning blir, en tegning, en sammenlignende skisse, som en lærer eller en mester ved første blikk kan gjenkjenne. Eller med den beste vilje, og med aller største omhyggelighet gjøre sine notater, for det trengs i seg selv mangeårig trening for å oppnå kompetansen. Legemiddelprøvning er en kunst, som man må lære seg. Herings første prøvning var ikke brukbare, så han skrev i etterkant: I ni år med homøopati, har jeg for kort tid side først klart å lage de femten første ordentlige legemiddelprøvninger, og deriblant er det kun omtrent ti som er vært å legge vekt på. 24

5 Når man gjør en prøvning på egen kropp, er det ikke helt enkelt, men ikke like vanskelig som å vurdere prøvningssymptomene hos syke? Derfor Hahnemanns henvisning, om å gjøre prøvningssymptomer på syke, kun skal observeres og forbeholdes av erfarne mestere. Enver legemiddelprøver kan ikke få samtlige prøvningssymptomer som et legemiddel kan fremkalle (Organon 116), som Hahnemann sammenfattet (ettersom hver enkelt kun kan prøve sine egne kroppsligheter) og derfor er legemiddelprøvninger på forskjellige personer nødvendig om samtlige symptomer på et legemiddel skal være mulig å finne. Imidlertid kan ikke et legemiddels samtlige virkninger (symptomer) som hvert enkelt menneske har fremkalt, kan de allikevel innvirke med sine samlete aksjonsradius på de enkeltstående sykdomer, som Hahnemann skriver i 136. Den som på en frisk dag prøver et legemiddel, får ikke alle symptomene som dette midlet framkaller. Allikevel kan denne prøveren på en syk dag behandle seg selv med det samme midlet, også for symptomer, som han ikke på forhånd hadde av dette midlet, og heller ikke kunne få, fordi de for han ikke var disponible. Sett at en prøver ikke var disponert for vekselfeber, som Hahnemann s disposisjon, ettersom han ikke hadde noen vekselfeber. Da kunne et legemiddel heller ikke fremkalle slike symptomer. Allikevel kan han senere, bli syk av vekselfeber, og med dette legemiddel bli behandlet! I dette sykdomstilfellet ville dette legemiddelet for hans symptomer ved vekselfeber som førstevirkning forverre (similia similibus), da disse symptomer nå er til rådighet. Hva legemidlet på en frisk dag hos prøveren ikke klarte (ettersom de kroppslige symptomene ikke eksisterte), kan det på en syk dag kurere, og legemidlet kan være similie, hvis disse sykdomssymptomene er innbefattet. Ved sunnhet kan ikke et legemiddel framkalle alle symptomer, det kan kun skje ved sykdom. I dagens homøopati er det påkrevet med vitenskapelige legemiddelprøvninger, i form av placebokontrollerte prøvninger. I dette henseende blir det oversett, at det dreier seg om en allopatsk metode på legemiddelprøvninger, som ikke imøtekommer regelen og naturloven for homøopati! Placebokontrollerte studier kan utelukket fungere som en verifikasjon for legemiddelvirkning ved sykdom, og kan kun anvendes etter prinsippet contraria contrari, men aldri for homøopatiske legemiddelprøvninger. Når et medikament blir gitt allopatisk for en bestemt sykdom, må effekten overprøves (i forstand en allopatisk legemiddelprøvning ), og en større gruppe av syke mennesker må behandles med dette medikamentet, og sammenlignes med en placebogruppe, og da må kun de som er i kontrollgruppen, reagere med en bedring, for at det kan brukes som en konstatert virkning. Hvis det i begge gruppene samtidig viser seg flere helbredelser, så er ikke dette medikament virkningsfullt som placebo og dermed virkningsløst, fordi det ikke kunne vurderes uten at placeboeffekten ble kontrollert. Ved en homøopatisk legemiddelprøvning er det i motsetning til allopatien ikke viktig hva legemidlet får til å forsvinne, men hva førstevirkningen frembringer! Hver dag fremkaller mennesker både plager og symptomer fremkalle, skjer med eller uten både legemidler eller placebo. Det opptrer hver dag symptomer som: oppstøt, luft i maven, nysing, heshet, osv. Etter dusjing kan det forekomme, at det et sted på den tørre huden på ryggen ikke ble smurt med krem, og den tørre huden begynner å klø. Dette kan på lik linje sees på som en placebo, likeledes som etter en prøvning på et homøopatisk legemiddel. Handler denne kløen om sykdomssymptomer? Har alle mennesker daglig plager fra sine sykdommer? Er en hver nysing en sykdom? Er et hvert oppstøt patologisk? Når er det sykdom og når er det normalt? Hvor mye oppblåsthet er normalt og hvor ofte eller hvor sterkt må en normal kløe, klø? Hva er sykt og hva er friskt? Hvor frisk eller syk er prøveren? Hvor setter vi skille mellom frisk og syk? Hva skulle placebokontrollerte legemiddelprøvninger innbringe, når en av legemiddelprøverne i placebogruppen samtidig får symptomer, som også de i forsøksgruppen 25

6 har? Ingen kan komme på den ideen, at alle symptomene i placebogruppen som de i forsøksgruppen kan jamføres og lignende symptom som prøvningssymptomene må strykes, siden de kun er placebosymptomer. I et placebokontrollert forsøk, blir det først gitt et placebo, og deretter blir det gitt et legemiddel som ikke har symptomer, som tilhører dette legemidlet. Hvis det først blir gitt placebo, og det deriblant skulle oppstå symptomer som tilhører legemidlet, ville utbyttet av prøvningssymptomet være forringet. Omvent, først legemidlet også placebo, da ville de senest oppståtte legemiddelsymptomer, være de som Hering best betegnet som de dårligste. Det ville være et tap av dyrebare prøvningssymptomer, og vil med sikkerhet ikke gi noen gevinst. Hahnemann gikk dermed logisk til verks, og sa at et hvert symptom fra en prøver er et legemiddelsymptom og må gjøres ved prøvningssammenligning av legemidlet, da enhver sykdom eller lidelse tar formen til legemidlet. Når det blir gjort en homøopatisk legemiddelprøvning, ligger det under en legemiddelvirkning og blir dermed en kunstig sykdom, og han har dermed en legemiddelsykdom. Alle symptomer, som denne prøveren får etter hverandre når han tar midlet, kommer med sikkerhet fra legemidlet. Det er legemiddelsymptomer fra den kunstige sykdommen! Oppstøt etter mat, som også prøveren hadde, selv uten legemiddel (som om sykdom eller normalt), ble modifisert gjennom legemidlet, for eksempel når han smaker på en ny rett, og hvor prøveren kanskje som tidligere kun får tomme brekninger. Sykdommen (oppstøt) tar form av legemidlet. Et hvert symptom som hos en hver prøver tar form av legemidlet, således tilhører alle symptomer etter inntak av et prøvningslegemiddel til legemidlet. Alle plagene, sammenfatter og forandrer forsøkspersonen i løpet av virkningsvarigheten og legemidlet blander bare disse og må, tilhøre sin egen egenhet, som må ansees som sine egne nedtegnete symptomer ( 138). Hvordan er det imidlertid med det kløende sted på huden etter dusj, som kun klødde, når det ikke ble smurt inn med krem? Er det omtrent som et prøvningssymptom hudkløe på ryggen etter dusj? Hvem vil på forhånd spekulere over, hva som skjer i en legemiddelvirkning etter at man vasker seg? Kanskje klør det tørre stedet ikke ved en legemiddelprøvning, men brenner i stedet? Kanskje klør det fortsatt, men etter inntak av legemidlet brenner det etter kloring? Man må først få det utprøvd, før man kommer med bedømmelse! Og selv om det klør etter vasking, når det ikke er smurt krem på, og selv om det faktisk ikke er noe legemiddelsymptom og feilaktig blitt overført i Materia medica, hvor ligger da problemet? Totalt feil og aldeles oppspinn og uten fremgang er det en elendig påstand: at tilhengerne av Hahnemann s hadde en fullstendige tro på det beskrevne ord i Materia medica. At våres Materia medica er rein, absolutt rein! Men hele beskyldningen står kun i journalen til Gegner intra muros fra 1830 Når det tydeligvis viser seg at flere nye homøopater har en absolutt tro på enkeltprøvningssymptomer, som må dekke symptom for symptom, krever det ikke bare placebokontrollerte legemiddelprøvninger, men en såkalt baselinifase (grafisk oppsett), der forsøkspersonen selv observerer sin egen prøvning og nedtegner alle tegn som oppstår. Disse symptomene skulle angivelig ene og alene tilhøre prøveren, og når det også oppstår under det prøvde legemidlet, måtte det ikke tilføres i Materia medica. Det er prinsipiell feiltagelse. Alle symptom blir gjennom legemiddelprøvninger modifisert og tilhører dermed Legemidlet, også de symptomene som prøveren hadde før prøvningen! Denne kritikken er like gammel som homøopatien og burde via Herings ord motbevises. 26

7 Hvor lenge skal denne Baselinfasen vare? En uke, et år eller livet ut? i det minste et år, for inngående å studere de slumrende og spontane symptomene. Jeg har sammenføyet disse, og som Hoppe, holdt på i to fulle år, og til stadighet gjort nye oppdagelser Løfter en seg da ikke selv opp? Hvorfor skal man ikke minst bestrebe seg i to år, hvis det ikke rekker med et år? Også, hvilke av disse råd skal med største respekt følges, som i en så viktig sak med så mange muligheter for feiltakelse, gjøres til sikre antagelser, for han kan raskt begynne å tvile på om det gjennom en lengre og lengre selvoppmerksomhet, om minskningen av feiltagelsen er oppnådd, ja, for vi vil snart se, at for det avgjørende tilfelle ikke er mulig. La oss anta at dette var tilfelle, hvilke arbeid ville ikke det krevet, med disse års bøker og holde oversikten over deres utallige symptomer! Man må lage seg et Repertorie, for å holde styr på disse monstrum av tegn, og det ville til stadighet kommet flere tegn, som muligens hørte sammen. Det finns tre muligheter. Enten får prøveren symptomer, som han hadde fra før, da er denne prøvningen ut ifra Hoppe og forståsegpåere forkastet (etter Hering og Hahnemann var de særdeles brukbare). Eller at prøveren kun får symptomer, som han ikke hadde fra før, og da ville også denne prøvningen etter Hering bli forkastet. Verken det ene eller det andre vil inntre. Prøveren ville få sine symptomer, men i modifisert form og til stadighet vil oppstå nye symptomer. Alle symptomene som etter hverandre kommer tilsyne, vil kun opptre som fenomener i prøvningslegemiddelet, og er virkningen av legemidlet, og vil ut ifra slike betraktninger bli tilført Materia medicaen. Og selvfølgelig gir det deriblant falske observasjoner. Kun et lite eksempel, på hvor lett det kan forekomme at den samvittighetsfulle prøveren kan bedras eller feiltolkes. En betenkelig prøver som jeg kjenner god, som i morges fikk et nytt legemiddet, fikk en syngende pipende lyd i det ene øre, som han aldri før i sitt liv hadde hatt. Det kom kun når han gikk i fri luft, og ble borte, når han vente oppmerksomheten på lyden. Endelig oppdaget han, at når han var anspent kunne han som tidligere fornemme, og i den sammenhengen oppdaget han at rundt stråhatten sin var det et stramt band, og når han brukte den kunne han gå sommeren friskt i møte. Hvis prøveren ikke hadde funnet årsaken til øresusen, ville symptomet blitt lagt til i legemiddellæren som et falskt prøvningssymptom. Og hvor ville problemet vært? Det ville nok ingen definert lignendeloven som symptomavdekking, som enkelte fullstendige prøvningssymptomer som dekker sykdomssymptomene? Denne single øresusen måtte først en gang oppstått ved en annen prøver, som en tegnkombinasjon ( pipende øresus når går ute i fris luft ). Men jo flere prøvere som prøvde dette legemidlet og på grunn av et stramt band fikk en pipelyd når de gikk i frisk luft, ville høyst usannsynlig ikke fått dette symptomet gjennom en baseline fase eller forhindret ved en placebokontrollert blindprøvning, eller ved noen friske prøvere. Ektheten av disse symptomene kan kun av de som fra Hahnemann er etterforsket, nemlig gjennom det signifikante av tegnkombinasjonene, altså gjennom studie av legemiddellæren! 27

Uwe Plate Repertorier

Uwe Plate Repertorier Uwe Plate Repertorier Bönninghausen var den første som utviklet et homøopatisk repertorie. Hahnemann veiledet han i arbeidet pr. brev. Etter utgivelsen av Systematisch alphabetischen Repertoriums der antpsorischen

Detaljer

om å holde på med det.

om å holde på med det. j Livet som Gud har kallet oss til, er ikke et vanlig eller naturlig liv. Det er overnaturlig, fylt med kraft, tegn, under, mirakel og andre mektige gjerninger. Jesus, som gikk på vannet, gjorde vann om

Detaljer

De kastet fra seg garna, og så var de i gang, og Peter fulgte Jesus i tre år, fram til den siste påska i Jerusalem.

De kastet fra seg garna, og så var de i gang, og Peter fulgte Jesus i tre år, fram til den siste påska i Jerusalem. Preken 15. April 2012 i Fjellhamar kirke 2. s i påsketiden Kapellan Elisabeth Lund Hva er vi opptatt av? I dag får vi høre om Simon Peter. En av disiplene til Jesus. Alle som har lest litt i Bibelen kjenner

Detaljer

Preken 2. s i åp.tiden. 10. januar 2016. Kapellan Elisabeth Lund

Preken 2. s i åp.tiden. 10. januar 2016. Kapellan Elisabeth Lund Preken 2. s i åp.tiden 10. januar 2016 Kapellan Elisabeth Lund Prekenteksten i dag handler om døperen Johannes som står ved Jordanelva og døper folk. Vi skal få høre om hva som skjedde den dagen Jesus

Detaljer

Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008

Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008 Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008 Side 1. I. Vers 1-6. Tro og vranglære. 1 Mine kjære! Tro ikke enhver ånd, men prøv åndene om de er av Gud! For mange falske

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

Magne Helander. Historien om Ylva og meg. Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug

Magne Helander. Historien om Ylva og meg. Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug Magne Helander ENGLEPAPPA Historien om Ylva og meg Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug 2014 Kagge Forlag AS Omslagsdesign: Trine + Kim designstudio Omslagfoto: Bjørg Hexeberg Layout: akzidenz as Dag

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. BADREOM MORGEN Line er morgenkvalm. Noe hun har vært mye den siste uken. Hun kaster opp,

Detaljer

Ordenes makt. Første kapittel

Ordenes makt. Første kapittel Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

Preken 6. april 2015. 2. påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund

Preken 6. april 2015. 2. påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund Preken 6. april 2015 2. påskedag I Fjellhamar Kirke Kapellan Elisabeth Lund I påska hører vi om både død og liv. Vi møter mange sterke historier her i kirka. Og sterke følelser hos Jesus og hos de som

Detaljer

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 2

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 2 Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 2 Generelle kommentarer til kapittel 8 Hva er i veien med deg? I dette kapittelet står helsa i sentrum. Den innledende tegningen viser Arif på

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. SOVEROM EVEN MORGEN Even sitter å gråter. Han har mye på tankene sine. Han har mye å tenke

Detaljer

Pusegutten. Bryne den 13. september 2010 Oddveig Hebnes

Pusegutten. Bryne den 13. september 2010 Oddveig Hebnes Katteboken om Pusegutt 2007-2010 Om denne boken Denne boken handler om Pusegutt, pusen jeg fikk av min datter og svigersønn da jeg hadde mistet min kjære gamlepus i trafikkdød. Sorgen over Pus var stor,

Detaljer

Gips gir planetene litt tekstur

Gips gir planetene litt tekstur Hei alle sammen Godt nyttår, og velkommen tilbake til vanlig hverdag i barnehagen. Det nye året startet med mye kulde, snø og vind, noe som gjorde at dagene våre ble ganske forskjellige. Det var en del

Detaljer

Kap. 3 Hvordan er Gud?

Kap. 3 Hvordan er Gud? Kap. 3 Hvordan er Gud? Rettferdighetens prinsipp går altså ut på at den sjel som synder, skal dø (Esek. 18, 20) og like fullt og helt at den sjel som ikke synder, ikke skal dø. Dette er et prinsipp som

Detaljer

Modige samtaler om respekt, identitet, seksualitet og kropp

Modige samtaler om respekt, identitet, seksualitet og kropp Modige samtaler om respekt, identitet, seksualitet og kropp KKROPP ØVELSER: KROPP Innledning KROPPEN ER SENTRAL i kristen tro. Gud skapte mennesket som kropp, i sitt bilde. I Jesus Kristus fikk Gud kropp,

Detaljer

Christensen Etikk, lykke og arkitektur 2010-03-03

Christensen Etikk, lykke og arkitektur 2010-03-03 1 2 Plansmia i Evje 3 Lykke Hva gjør vi når ikke alle kan få det som de vil? Bør arkitekten ha siste ordet? Den som arkitekten bygger for? Samfunnet for øvrig? Og hvordan kan en diskusjon om lykke hjelpe

Detaljer

Vibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014

Vibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014 Vibeke Tandberg Tempelhof Roman FORLAGET OKTOBER 2014 Jeg ligger på ryggen i gresset. Det er sol. Jeg ligger under et tre. Jeg kjenner gresset mot armene og kinnene og jeg kjenner enkelte gresstrå mot

Detaljer

ter». Men det er et problem med denne påstanden, for hvis den er absolutt sann, så må den være absolutt usann.

ter». Men det er et problem med denne påstanden, for hvis den er absolutt sann, så må den være absolutt usann. Da jeg var liten stilte jeg slike spørsmål som mange barn gjør. Barn vil vite hvor langt er langt, hvor lite er lite. Særlig vil de vite hvorfor? Jeg ble aldri voksen. Jeg stiller fremdeles sånne spørsmål,

Detaljer

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke. RABBIT HOLE av David Lyndsay-Abaire Scene for mann og kvinne. Rabbit hole er skrevet både for scenen og senere for film, manuset til filmen ligger på nettsidene til NSKI. Det andre manuset kan du få kjøpt

Detaljer

Alf Prøysen. Jubileumsutgave

Alf Prøysen. Jubileumsutgave Alf Prøysen Sirkus Mikkelikski Jubileumsutgave N å skal du få høre fortellingen om «Sirkus Mikkelikski». Det er et dyresirkus som har forestilling bare en gang i året. Mikkel rev er sirkusdirektør, og

Detaljer

Karin Fossum. Jeg kan se i mørket. roman

Karin Fossum. Jeg kan se i mørket. roman Karin Fossum Jeg kan se i mørket roman CAPPELEN DAMM AS 2011 ISBN 978-82-02-34986-8 ISBN 978-82-525-7775-4 (Bokklubben) 1. utgave, 1. opplag 2011 Omslagsdesign: Juve Design Sats: Type-it AS Trykk og innbinding:

Detaljer

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme.

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme. VEPSEN Av: William Mastrosimone En tilsynelatende uskyldig misforståelse utvikler seg til et psykologisk spill mellom Hanne og inntrengeren Robert, som ender i et stygt voldtekstforsøk. Hanne er i leiligheten

Detaljer

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Nå skal jeg fortelle dere om en merkelig ting som hendte meg en gang. Det er kanskje ikke alle som vil tro meg, men du vil uansett bli forundret. Jeg og den kule

Detaljer

Når ateismen åpner seg som en avgrunn i sjelen

Når ateismen åpner seg som en avgrunn i sjelen I. Når ateismen åpner seg som en avgrunn i sjelen 1. Jesus beskrives i Det nye testamentet som en kenotisk personlighet. Det betyr at han viser sin styrke i sin svakhet. Det greske ordet kenosis finnes

Detaljer

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet.

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet. 7 Vedlegg 4 Spørreskjema for elever - norskfaget Spørsmålene handler om forhold som er viktig for din læring. Det er ingen rette eller gale svar. Vi vil bare vite hvordan du opplever situasjonen på din

Detaljer

* Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013.

* Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013. * Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013. Mange personer med depresjon og angstlidelser eller med søvnproblemer, vedvarende smerter og utmattelse bekymrer

Detaljer

HIDRADENITIS SUPPURATIVA (HS)

HIDRADENITIS SUPPURATIVA (HS) HIDRADENITIS SUPPURATIVA (HS) «Det jeg synes er vanskeligst med HS, er at man ikke finner særlig forståelse fordi folk flest ikke vet hva det er. Det er kjipt å være den som ikke klarer å delta og være

Detaljer

Telle i kor steg på 120 frå 120

Telle i kor steg på 120 frå 120 Telle i kor steg på 120 frå 120 Erfaringer fra utprøving Erfaringene som er beskrevet i det følgende er gjort med lærere og elever som gjennomfører denne typen aktivitet for første gang. Det var fire erfarne

Detaljer

EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet

EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet ØVELSE: HVOR STÅR DU I DAG IFHT EKSAMEN? Tenk deg en skala fra 1 til 10. På denne skalaen er 10 det nivået du befinner deg

Detaljer

Benedicte Meyer Kroneberg. Hvis noen ser meg nå

Benedicte Meyer Kroneberg. Hvis noen ser meg nå Benedicte Meyer Kroneberg Hvis noen ser meg nå I Etter treningen står de og grer håret og speiler seg i hvert sitt speil, grer med høyre hånd begge to, i takt som de pleier. Det er en lek. Hvis noen kommer

Detaljer

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel:

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Preken 6. s i treenighetstiden 5. juli 2015 i Skårer kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Da Jesus kom til distriktet rundt Cæsarea Filippi, spurte

Detaljer

Dersom HT bestemmer seg for å gjøre dette vedtaket, vil jeg bli nødt til å gå til rettslige skritt i denne saken.

Dersom HT bestemmer seg for å gjøre dette vedtaket, vil jeg bli nødt til å gå til rettslige skritt i denne saken. Helseminister Jonas Gahr Støre Vedr. svarbrev til Helsetilsynet av 23.06.2013. Som du sikkert kjenner til har Helsetilsynet fremmet en tilsynssak mot meg som lege, da de mener mitt arbeide er uforsvarlig,

Detaljer

TB undervisningspakke Spørsmål og svar 1

TB undervisningspakke Spørsmål og svar 1 TB undervisningspakke Spørsmål og svar 1 Innhold Hva er tuberkulose eller TB?... 2 Hva er symptomer (tegn) på tuberkulose?... 2 Hva kan jeg gjøre hvis jeg eller barna mine blir syke?... 2 Kan man få tuberkulose

Detaljer

Moralfilosofi: Menneske som fornuftsvesen. Handle lovmessig.

Moralfilosofi: Menneske som fornuftsvesen. Handle lovmessig. Hva kan jeg vite? Erkjennelsesteori: Fornuftens grenser. Det vi kan vite er begrenset til fenomenverden, forhold mellom ting i verden. Naturvitenskapen. Hva bør jeg gjøre? Moralfilosofi: Menneske som fornuftsvesen.

Detaljer

LIKESTILLING OG LIKEVERD

LIKESTILLING OG LIKEVERD LIKESTILLING OG LIKEVERD Oppsummering Kroppanmarka barnehagers Interne prosjekter 2009 2011 Resultatene er basert på egne observasjoner som utgangspunkt for våre antagelser Er det forskjeller i samspill

Detaljer

FORHISTORIE: Libby er tenåring, og har lenge ønsket å møte sin biologiske far, Herb. Hun oppsøker han etter å ha spart penger for få råd til reisen.

FORHISTORIE: Libby er tenåring, og har lenge ønsket å møte sin biologiske far, Herb. Hun oppsøker han etter å ha spart penger for få råd til reisen. I OUGHT TO BE IN PICTURES FORHISTORIE: Libby er tenåring, og har lenge ønsket å møte sin biologiske far, Herb. Hun oppsøker han etter å ha spart penger for få råd til reisen. INT. LEILIGHET. DAG. Libby

Detaljer

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie ELI RYGG Jeg vet at man kan bli helt glad igjen Min historie Eli Rygg har blant annet skrevet disse bøkene: Hvor gammel blir en bølge? Gyldendal Tiden, 2001 Jeg sa ikke kom inn. Gyldendal, 2005 Koppen

Detaljer

Grammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger

Grammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger Side 1 av 10 Tekst og filosofiske spørsmål: Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 20. november 2003 Forteller oss noe nytt om ord eller setninger er navnet på en rekke småord i språket som forteller oss noe om

Detaljer

FORSIKRINGSSKADENEMNDAS UTTALELSE NR. 2345* - 25.9.1995.

FORSIKRINGSSKADENEMNDAS UTTALELSE NR. 2345* - 25.9.1995. FORSIKRINGSSKADENEMNDAS UTTALELSE NR. 2345* - 25.9.1995. GJELD - Informasjon om invaliditetsdekning. Forsikrede tegnet i 1985 en gjeldsforsikring som omfattet en ren dødsrisikodekning. I juni 89 ble det

Detaljer

ADDISJON FRA A TIL Å

ADDISJON FRA A TIL Å ADDISJON FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til addisjon 2 2 Grunnleggende om addisjon 3 3 Ulike tenkemåter 4 4 Hjelpemidler i addisjoner 9 4.1 Bruk av tegninger

Detaljer

Ola Marsteins innlegg på Kunnskapssenterets årskonferanse 6. juni 2006

Ola Marsteins innlegg på Kunnskapssenterets årskonferanse 6. juni 2006 Ola Marsteins innlegg på Kunnskapssenterets årskonferanse 6. juni 2006 Kjære Kunnskapssenteret! På vegne av Norsk psykiatrisk forening: Takk for invitasjonen, og takk for initiativet til denne undersøkelsen!

Detaljer

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet.

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet. Til frihet (Galaterne 5:1 NB) Til frihet har Kristus frigjort oss. Stå derfor fast, og la dere ikke igjen legge under trelldommens åk. Gal 5:1 Stå derfor fast i den frihet som Kristus har frigjort oss

Detaljer

Avspenning og forestillingsbilder

Avspenning og forestillingsbilder Avspenning og forestillingsbilder Utarbeidet av psykolog Borrik Schjødt ved Smerteklinikken, Haukeland Universitetssykehus. Avspenning er ulike teknikker som kan være en hjelp til å: - Mestre smerte -

Detaljer

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN Nr Kategori/spørsmål Trivsel 1 Trives du på skolen? Svaralternativ: Trives svært godt Trives godt Trives litt Trives ikke noe særlig Trives ikke i det hele tatt

Detaljer

Har pasienten din blitt syk på grunn av forhold på jobben? Meld ifra!

Har pasienten din blitt syk på grunn av forhold på jobben? Meld ifra! bennett AS Har pasienten din blitt syk på grunn av forhold på jobben? Meld ifra! www.colourbox.com Arbeidstilsynet kan sette i verk tiltak på pasientens arbeidsplass samt hindre at også andre arbeidstakere

Detaljer

1.) Behandler demonstrerer først med en av deltakerne. Følger intervjuguiden (se side 2) og fyller inn i boksene i modellen (se side 3).

1.) Behandler demonstrerer først med en av deltakerne. Følger intervjuguiden (se side 2) og fyller inn i boksene i modellen (se side 3). Utarbeidelse av den kognitive modellen for sosial angstlidelse Tidsbruk Del 1 Demonstrasjon 20 minutter Øvelse 30 minutter x 2 Del 2 Demonstrasjon 20 minutter Øvelse 30 minutter x 2 Del 1 Utarbeidelse

Detaljer

Katrine Olsen Gillerdalen. En mors kamp for sin sønn

Katrine Olsen Gillerdalen. En mors kamp for sin sønn Katrine Olsen Gillerdalen Odin En mors kamp for sin sønn Til Odin Mitt gull, min vakre gutt. Takk for alt du har gitt meg. Jeg elsker deg høyere enn stjernene. For alltid, din mamma Forord Jeg er verdens

Detaljer

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Fortelling 3 ER DU MIN VENN? Fortelling 3 ER DU MIN VENN? En dag sa Sam til klassen at de skulle gå en tur ned til elva neste dag. Det var vår, det var blitt varmere i været, og mange av blomstene var begynt å springe ut. Det er mye

Detaljer

FORSIKRINGSSKADENEMNDAS UTTALELSE NR. 2400* - 27.11.1995

FORSIKRINGSSKADENEMNDAS UTTALELSE NR. 2400* - 27.11.1995 Bygdøy allé 19, I og III etg., 0262 Oslo Telefon: 22 43 08 87 - Telefax: 22 43 06 25 FORSIKRINGSSKADENEMNDAS UTTALELSE NR. 2400* - 27.11.1995 KOLLEKTIV PENSJON: Uenighet om pensjonens størrelse - Spørsmål

Detaljer

La din stemme høres!

La din stemme høres! Internserien 5/2015 Utgitt av Statens helsetilsyn La din stemme høres! Unge om tilsyn med tjenestene 14 oktober 2015 Kontaktperson: Bente Smedbråten 2 LA DIN STEMME HØRES! Unge om tilsyn med tjenestene

Detaljer

Hva er et menneske? I helgen har jeg vært sammen med Meg selv Kroppen min Og mitt høyere jeg

Hva er et menneske? I helgen har jeg vært sammen med Meg selv Kroppen min Og mitt høyere jeg Hva er et menneske? I helgen har jeg vært sammen med Meg selv Kroppen min Og mitt høyere jeg Det har vært en deilig opplevelse Et sosialt samvær Hvor alle parter Har deltatt aktivt i de prosesser Som har

Detaljer

Geir Gulliksen Historie om et ekteskap. Roman

Geir Gulliksen Historie om et ekteskap. Roman Geir Gulliksen Historie om et ekteskap Roman Om forfatteren: Geir Gulliksen er forfatter og forlegger. Han har skrevet dikt, skuespill, essays og barnebøker. Blant de seneste bøkene hans er de kritikerroste

Detaljer

Velkommen til et innlegg om årsaksbehandling!! Med Anne Victoria Heiberg Biopat/fytoterapeut NNH Reg.

Velkommen til et innlegg om årsaksbehandling!! Med Anne Victoria Heiberg Biopat/fytoterapeut NNH Reg. Velkommen til et innlegg om årsaksbehandling!! Med Anne Victoria Heiberg Biopat/fytoterapeut NNH Reg. Klientens mål * Hva ønsker våre klienter med en behandling? Selvsagt å bli friskere, bedre, bli kvitt

Detaljer

Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 12 i Her bor vi 1

Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 12 i Her bor vi 1 Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 12 i Her bor vi 1 Generelt om kapittel 12 Når går bussen? Dette kapittelet handler i stor grad om ulike transportmidler. Åpningsbildet på side 174 gir rik anledning

Detaljer

FORFATTERENS NOTAT Hendelsene det blir fortalt om i denne boken er ikke virkelige, selv om de kunne ha vært det, noe virkeligheten selv har vist. Enhver likhet med virkelige hendelser og personer er derfor

Detaljer

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 1 Forord 2. klasse ved Hedemarken friskole har hatt mange spennende og morsomme

Detaljer

www.printo.it/pediatric-rheumatology/no/intro

www.printo.it/pediatric-rheumatology/no/intro www.printo.it/pediatric-rheumatology/no/intro DIRA Versjon av 2016 1. Hva er DIRA 1.1 Hva er det? DIRA er en sjelden genetisk sykdom. Sykdommen gir betennelse i hud og knokler. Andre organer, som eksempelvis

Detaljer

Mangfold av helsetilbud: Er Sola helsekommunen i Rogaland? I Sola sentrum florerer det av ulike helsetilbud for enhver sykdom eller lidelse. Det finnes over 20 private helseforeteak i tillegg til rundt

Detaljer

MINDFULNESS: KONTAKT MED ØYEBLIKKET

MINDFULNESS: KONTAKT MED ØYEBLIKKET MINDFULNESS: KONTAKT MED ØYEBLIKKET Tenk deg å komme i direkte kontakt med hva du opplever akkurat her og nå. Prøv ikke å ha noen forventninger om hvordan denne øvelsen burde føles, eller hva øvelsen burde

Detaljer

Er du blant dem som pleier å lengte etter våren? Lengter du etter å kjenne varmen fra solen, se knopper på trærne, pinseliljer i full blomst? Husker du sommervarmen i forrige uke? Vi åpnet døren, tok kaffien

Detaljer

Til deg som skal behandles med radioaktivt jod

Til deg som skal behandles med radioaktivt jod Til deg som skal behandles med radioaktivt jod 1 Thyreoideascintigrafi gir en grafisk fremstilling av skjoldbruskkjertelen. 2 Årsaker til høyt stoffskifte Høyt stoffskifte medfører økt energiforbruk fordi

Detaljer

Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad

Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TIF: 90695609 2 INT. MENIGHET - KVELD Lucas snakker til en forsamling på 50 stk. Gud elsker deg for den du er. Om du sliter

Detaljer

Placebo effekten en nyttig tilleggseffekt i klinisk praksis?.

Placebo effekten en nyttig tilleggseffekt i klinisk praksis?. Placebo effekten en nyttig tilleggseffekt i klinisk praksis?. Martin Bystad Psykolog v/ alderspsykiatrisk, UNN og stipendiat, Institutt for Psykologi, UiT. Hensikten med foredraget: Gi en kort presentasjon

Detaljer

KNUT GEORG ANDRESEN M A N N E N S O M V I L L E D Ø LY K K E L I G

KNUT GEORG ANDRESEN M A N N E N S O M V I L L E D Ø LY K K E L I G KNUT GEORG ANDRESEN MANNEN SOM VILLE DØ LYKKELIG Knut Georg Andresen MANNEN SOM VILLE DØ LYKKELIG Fair Forlag AS Copyright Fair Forlag AS 2012 Grafisk produksjon: John Grieg AS, Bergen Omslagsdesign: MAD

Detaljer

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE 1 Endelig skulle jeg få lov til å være med som fotograf på en fødsel, forteller denne kvinnen. Med fotoapparat og en egenopplevd traumatisk fødsel i håndbagasjen møter hun

Detaljer

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15 Preken 8. mai 2016 Søndag før pinse Kapellan Elisabeth Lund Joh. 16, 12-15 Ennå har jeg mye å si dere, sa Jesus til disiplene. Men dere kan ikke bære det nå. Det er begrensa hvor mye vi mennesker klarer

Detaljer

Hva ønsker jeg å utrykke?

Hva ønsker jeg å utrykke? Innledning Produktet mitt er en lykt av leire. Den er formet som en blanding av et tre og en skyskraper, dette er et utrykk for hvordan Sande blir en by. Målgruppen er alle som er interesserte i utviklingen

Detaljer

Kan vi stole på sansene? Drøftet ut ifra Descartes, Hume og Kant.

Kan vi stole på sansene? Drøftet ut ifra Descartes, Hume og Kant. Kan vi stole på sansene? Drøftet ut ifra Descartes, Hume og Kant. Spørsmålet om det finnes noe der ute som er absolutt sannhet har vært aktuelle siden tidlig gresk filosofi, men det er etter Descartes

Detaljer

HELSEANGST - N Å R B E H O V E T F O R Å V Æ R E F R I S K G J Ø R D E G S Y K

HELSEANGST - N Å R B E H O V E T F O R Å V Æ R E F R I S K G J Ø R D E G S Y K HELSEANGST - N Å R B E H O V E T F O R Å V Æ R E F R I S K G J Ø R D E G S Y K INNLEDNING 1% av befolkningen har helseangst De fleste går til fastlegen. Noen går mye: www.youtube.com/watch?v=jewichwh4uq

Detaljer

Glede av Elias Aslaksen

Glede av Elias Aslaksen For helhjertede Guds barn er det to vidt forskjellige kilder til sann glede og fryd: 1. Det som Gud allerede har gitt og gjort. All vår synd er utslettet og kastet i forglemmelsens hav, og vårt navn er

Detaljer

12/1712 20.02.2013. Ombudet kontaktet A på telefon, og han uttalte da at han som regel ikke aksepterer å bli undersøkt av kvinnelige leger.

12/1712 20.02.2013. Ombudet kontaktet A på telefon, og han uttalte da at han som regel ikke aksepterer å bli undersøkt av kvinnelige leger. Vår ref.: Dato: 12/1712 20.02.2013 Ombudets uttalelse Saksnummer: 12/1712 Lovgrunnlag: Diskrimineringsloven 4 første ledd, jf. tredje ledd, første punktum Dato for uttalelse: 11. 02.2013 Sakens bakgrunn

Detaljer

Tallinjen FRA A TIL Å

Tallinjen FRA A TIL Å Tallinjen FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til tallinjen T - 2 2 Grunnleggende om tallinjen T - 2 3 Hvordan vi kan bruke en tallinje T - 4 3.1 Tallinjen

Detaljer

Jo, Boka som snakker har så mange muligheter innebygget at den kan brukes fra barnehagen og helt opp til 10. klasse.

Jo, Boka som snakker har så mange muligheter innebygget at den kan brukes fra barnehagen og helt opp til 10. klasse. Kom godt i gang med Boka som snakker Forord Denne utgaven av Boka som snakker er en videreutvikling av den snart 20 år gamle utgaven av et program som bare fortsetter å være en hit på skolene. Og hvorfor

Detaljer

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form.

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form. Hei alle sammen Kom mai du skjønne milde. April er forbi, og det begynner å gå opp for oss hvor fort et år faktisk kan fyke forbi. Det føles ikke så lenge siden vi gjorde oss ferdig med bokprosjektet vårt

Detaljer

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi! Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy Oppgave 1 Arven fra Grasdalen Kjære jenta mi! Hei! Hvordan går det med deg? Alt vel i Australia? Jeg har noe veldig spennende å fortelle

Detaljer

Dyra på gården. Hva har fire hjul, spiser gress og gir oss melk? En ku på skateboard. Hva slags orkester har kuer? Hornorkester.

Dyra på gården. Hva har fire hjul, spiser gress og gir oss melk? En ku på skateboard. Hva slags orkester har kuer? Hornorkester. Hva har fire hjul, spiser gress og gir oss melk? En ku på skateboard. Dyra på gården En skoleklasse var på besøk på en bondegård og ble vist rundt i fjøset. Når en kalv blir født, forklarte bonden, så

Detaljer

Legg merke til at summen av sannsynlighetene for den gunstige hendelsen og sannsynligheten for en ikke gunstig hendelse, er lik 1.

Legg merke til at summen av sannsynlighetene for den gunstige hendelsen og sannsynligheten for en ikke gunstig hendelse, er lik 1. Sannsynlighet Barn spiller spill, vedder og omgir seg med sannsynligheter på andre måter helt fra de er ganske små. Vi spiller Lotto og andre spill, og håper vi har flaks og vinner. Men hvor stor er sannsynligheten

Detaljer

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan. CLOSER Av: Patrick Marber 1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan. 1 Fint. Jeg skal bare bytte film. Du har litt tid? 2 Mmm. Mmmm. 3 Noe imot at jeg røyker? 4 Hvis du

Detaljer

Audun Myskja. Finn din indre kraft

Audun Myskja. Finn din indre kraft Audun Myskja Finn din indre kraft FORORD I den siste tiden har «healing» blitt mye diskutert i mediene. Ordet er nesten litt betent, og mange mennesker har nok stereotype oppfatninger om de som driver

Detaljer

Hva er demens? I denne brosjyren kan du lese mer om:

Hva er demens? I denne brosjyren kan du lese mer om: Hva er demens? Glemmer du så mye at hverdagen din er vanskelig? Har du problemer med å huske vanlige ord eller veien til butikken? Dette kan være tegn på demens. I denne brosjyren kan du lese mer om: Hva

Detaljer

Preken, orgelinnvielse. Matteus 11. 16-19.

Preken, orgelinnvielse. Matteus 11. 16-19. Preken, orgelinnvielse. Matteus 11. 16-19. Denne preken skal være til gleden. Den er ikke forsvarstale for nytt orgel. Det trenger det ikke. Men kanskje orgel og glede har noe med hverandre å gjøre? Verken

Detaljer

TROEN KOMMER FØRST. For i hans verk er vi skapt i Kristus Jesus til gode gjerninger, som Gud forut har lagt ferdige for at vi skulle vandre i dem.

TROEN KOMMER FØRST. For i hans verk er vi skapt i Kristus Jesus til gode gjerninger, som Gud forut har lagt ferdige for at vi skulle vandre i dem. 1. januar TROEN KOMMER FØRST For i hans verk er vi skapt i Kristus Jesus til gode gjerninger, som Gud forut har lagt ferdige for at vi skulle vandre i dem. Efeserne 2,10 Dere har ofte hørt meg si at kristenlivet

Detaljer

Evaluering av atferdsanalytisk behandling: Lettere sagt enn gjort?

Evaluering av atferdsanalytisk behandling: Lettere sagt enn gjort? Evaluering av atferdsanalytisk behandling: Lettere sagt enn gjort? Børge Holden Det handler om: Hva skal behandles, og hvordan skal det defineres og registreres? Hvordan vet vi at vi registrerer det vi

Detaljer

MÅLING AV TYNGDEAKSELERASJON

MÅLING AV TYNGDEAKSELERASJON 1. 9. 2009 FORSØK I NATURFAG HØGSKOLEN I BODØ MÅLING AV TYNGDEAKSELERASJON Foto: Mari Bjørnevik Mari Bjørnevik, Marianne Tymi Gabrielsen og Marianne Eidissen Hansen 1 Innledning Hensikten med forsøket

Detaljer

Minnebok. Minnebok BOKMÅL

Minnebok. Minnebok BOKMÅL Minnebok 1 BOKMÅL Minnebok Dette lille heftet er til dere som har mistet noen dere er glad i. Det handler om livet og døden, og en god del om hvordan vi kan kjenne det inni oss når noen dør. Når vi er

Detaljer

Gudstjenestehefte. Gudstjenesteheftet inneholder:

Gudstjenestehefte. Gudstjenesteheftet inneholder: Gudstjenestehefte Navn: Adresse: Tel: Mob: E-post: Gudstjenesteheftet inneholder: 1. De åtte gudstjenestene 2. Hva er det å delta på gudstjeneste? 3. Informasjon om gudstjenesten 4. Gudstjenesteskjemaer

Detaljer

KOMMISJONSDIREKTIV 2009/112/EF. av 25. august 2009. om endring av rådsdirektiv 91/439/EØF om førerkort(*)

KOMMISJONSDIREKTIV 2009/112/EF. av 25. august 2009. om endring av rådsdirektiv 91/439/EØF om førerkort(*) 26.3.2015 Nr. 18/507 KOMMISJONSDIREKTIV 2009/112/EF 2015/EØS/18/52 av 25. august 2009 om endring av rådsdirektiv 91/439/EØF om førerkort(*) 7) Tiltakene fastsatt i dette direktiv er i samsvar med under

Detaljer

Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo

Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo De beste virksomheter i verden har tydelige svar på livets store spørsmål. De fleste andre har rikelig med svar på livets små spørsmål, men ikke på de

Detaljer

Bakgrunnskunnskap: Svar på to av oppgavene under.

Bakgrunnskunnskap: Svar på to av oppgavene under. Karens jul Bakgrunnskunnskap: Svar på to av oppgavene under. Denne novellen heter Karens jul. Hva tror du den kommer til å handle om? Se på bildet: Hva ser du? Hva tror du nå novellen handler om? Under

Detaljer

Muntlig spørsmål fra Bent Høie (H) til helse- og omsorgsministeren - om Kreftgarantien

Muntlig spørsmål fra Bent Høie (H) til helse- og omsorgsministeren - om Kreftgarantien Muntlig spørsmål fra Bent Høie (H) til helse- og omsorgsministeren - om Kreftgarantien Om når regjeringens kreftgaranti vil være en realitet, med henvisning til målsettingen om at det skal gå maksimalt

Detaljer

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege Anders: Jeg tror Gud er en mann, kanskje bare en ånd. Jeg tror at han har stor stemme! Eli: Jeg tror Gud er en mann.

Detaljer

Stolt av meg? «Dette er min sønn han er jeg stolt av!»

Stolt av meg? «Dette er min sønn han er jeg stolt av!» 1 Stolt av meg? «Dette er min sønn han er jeg stolt av!» Omtrent sånn lyder det i mine ører, selv om Matteus skrev det litt annerledes: «Dette er min sønn, den elskede, i ham har jeg min glede.» Sånn er

Detaljer

Bygging av mestringstillit

Bygging av mestringstillit Bygging av mestringstillit Grunnlagsforståelser: Om å møte andre folk og tenke at de er tilregnelige selv om de erfarer å være situasjonsstyrte (årsaksbestemte) Noen mål Forklare automatisert atferd Løfte

Detaljer

KARTLEGGING AV DEPRESJONSSYMPTOMER (EGENRAPPORTERING)

KARTLEGGING AV DEPRESJONSSYMPTOMER (EGENRAPPORTERING) THIS SECTION FOR USE BY STUDY PERSONNEL ONLY. Did patient (subject) perform self-evaluation? No (provide reason in comments) Evaluation performed on visit date or specify date: Comments: DD-Mon-YYYY Spørreskjema

Detaljer

Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd!

Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd! Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd Bibelen sier at Gud ikke har gitt oss motløshetens (eller fryktens) ånd (2Tim 1:7), men kraft kjærlighet og selvkontroll (sindighet/sunt sinn). Jeg tror en bror

Detaljer

Bakepulvermengde i kake

Bakepulvermengde i kake Bakepulvermengde i kake Teori: Bakepulver består av natriumbikarbonat (NaHCO3), som er et kjemisk stoff brukt i bakverk. Gjær er, i motsetning til bakepulver, levende organismer. De næres av sukkeret i

Detaljer

1. COACHMODELL: GROW... 1 2. PERSONLIG VERDIANALYSE... 2 3. EGENTEST FOR MENTALE MODELLER. (Noen filtre som vi til daglig benytter)...

1. COACHMODELL: GROW... 1 2. PERSONLIG VERDIANALYSE... 2 3. EGENTEST FOR MENTALE MODELLER. (Noen filtre som vi til daglig benytter)... Personal og lønn Coaching 1. COACHMODELL: GROW... 1 2. PERSONLIG VERDIANALYSE... 2 3. EGENTEST FOR MENTALE MODELLER. (Noen filtre som vi til daglig benytter).... 3 1. COACHMODELL: GROW Formål: GROW-modellen

Detaljer

MRAND consulting. Kurset SLANKEHODET KLARGJØRING OG BEVISSTGJØRING TIL ENDRINGPROSESS. Kontaktinformasjon: telefon nr. og epost

MRAND consulting. Kurset SLANKEHODET KLARGJØRING OG BEVISSTGJØRING TIL ENDRINGPROSESS. Kontaktinformasjon: telefon nr. og epost 1 Kurset SLANKEHODET KLARGJØRING OG BEVISSTGJØRING TIL ENDRINGPROSESS Navn: Kontaktinformasjon: telefon nr. og epost Hvordan hørte du om dette kurset?: Dato: Dette skjemaet starter en bevisstgjøringsprosess

Detaljer