kvalifikasjonsrammeverket UHR Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
|
|
- Vigdis Holte
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Stipendiatprogrammet og kvalifikasjonsrammeverket UHR Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
2 Program for kunstnerisk utviklingsarbeid Stipendiatprogrammet (23 -) Treårige stipendiatstillinger på doktorgradsnivå Prosjektprogrammet (21 -) Midler til prosjekter etter søknader fra utdanningsinstitusjoner Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
3 Kunstnerisk utviklingsarbeid Universitets- og høgskoleloven fra 1995: ----forskning og faglig og kunstnerisk utviklingsarbeid på høyt internasjonalt nivå Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
4 Stipendiatprogrammet Opprettet 23, omfatter alle kunstarter: Kunst er fagområdet: Musikk, dans, teater, film, visuell kunst, design Rammeverk tilsvarer doktorgradsprogrammer 3-årige stipendiater ansatt ved institusjoner Programmet har eksamensretten Nasjonalt programstyre Finansiert fra Kunnskapsdepartementet Evaluering etter 5 år konkluderte svært positivt 23: 6 stipendiater t 21: 44 stipendiater + 14 bestått Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
5 Institusjoner Kunsthøgskolen i Bergen; Kunsthøgskolen i Oslo; Norges musikkhøgskole; NTNU Kunstakademiet & Inst for musikk; UiB Griegakademiet; UiS Institutt tt for musikk og dans; HiL Den norske filmskolen; HiØ Akademi for scenekunst; UiA Institutt for musikk; UiT Musikkonservatoriet (& Kunstakademiet) Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
6 Resultatkrav Det kunstneriske prosjekt skal være et selvstendig kunstnerisk arbeid på et høyt internasjonalt nivå når det gjelder originalitet, uttrykk, konsistens, aktualitet og formidling. Arbeidet skal bidra til å utvikle ny innsikt, kunnskap og/eller erfaring. Kritisk ts refleksjon ele Eget kunstnerisk ståsted nasjonalt og internasjonalt; Hvordan prosjektet bidrar til fagutviklingen g i feltet; Prosess (kunstneriske valg og vendepunkt, bruk av teori, dialog med ulike nettverk og fagmiljø mm.); Resultat (egenvurdering i forhold til prosjektbeskrivelse). Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
7 Aktører Stipendiat Eget prosjekt, egen utvikling Veileder Individuell oppfølging, nettverk Institusjon Fagmiljø, fagspesifikk aktivitet, undervisningsplikt, nettverk Programmet Felleskunstnerisk Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
8 Innhold før KRV revisjon Eget prosjekt Obligatorisk del tilsvarende 3 poeng Samlinger og kurs i programmets regi 1/3 Introduksjon Presentasjon Tekst og genreforståelse Videodokumentasjon Etikk og opphavsrett Fagspesifikke kurs 1/3 Relevant undervisning 1/3 Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
9 Programmets styrke Pådriver for kunstnerisk utviklingsarbeid Felles arena for utvikling og drøfting av prosjektene Tverrkunstnerisk dimensjon kunstfeltet forandret om 1 år Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
10 Utfordringer Kunstneriske metoder er individuelle Svært ulik bakgrunn for stipendiater Ulike fagtradisjoner Bygging av kultur og rollemodeller Forhold mellom program, institusjon, veileder og stipendiat Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
11 Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR Denne teksten redigerer du under Vis > Topptekst Kjell Tore Innervik og bunntekst NMH
12 Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
13 Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
14 KRV prosess Innspill til høringen om rammeverket (8/9) Arbeidsgruppe: 4 fra programstyret, 2 stipendiater, adm. leder 2x2 dagers workshop høst 21 Skisse til programstyret Implementering 211 Ferdigstille rammedokumenter Eventuelle reglementsendringer g Dialog med institusjonene og stipendiatene Kursplaner med læringsmål Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
15 Arbeidsgruppen: Forstå KRV i kunstsammenheng Ikke utarbeide egne fortolkningsversjoner Vurdere relevante tiltak for kvalifikasjonskravene Fordele ansvar mellom aktørene Tabell som verktøy Motivasjon: PhD status Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
16 Internasjonale referanser AEC Association Européenne des Conservatoires Veiledende dokumenter alle 3 nivåer ELIA European League for Institutes in the Arts SHARE : 33 members 6 working packages Nettverk NO, FI, SE? Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
17 Programstyrets definisjoner Fagområdet kunst omfatter hele kunstfeltet, slik det manifesterer seg innenfor de norske høyere utdanningsinstitusjonene, og skal samtidig forståes som prosjekt- og fagspesifikt. Med kunnskap og ferdigheter forstår programstyret at man utvikler kunnskap og innsikt gjennom egen kunstnerisk praksis. Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
18 Arbeidsform i programmet Alle fellestiltak som kurs og samlinger skal ta utgangspunkt i prosjektene og bruke de enkeltes problemstillinger og ressurser. Ingen kurs i ren teknikk, alt i kontekst. Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
19 Behov for justeringer i KRV - kan identifisere (nye) relevante etiske problemstillinger og utøve (sin forskning) sitt kunstneriske utviklingsarbeid med faglig integritet - kan formidle kunstnerisk utviklingsarbeid gjennom (anerkjente) relevante nasjonale og internasjonale kanaler Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
20 Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
21 Utfordringer Vanskelig skille mellom kunnskaper og ferdigheter i kunstnerisk arbeid; Kvalifikasjoner innen kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse overlapper hverandre; Relevante tiltak dekker stort sett flere kvalifikasjonskrav og kan ikke settes inn i en enkel tabell Individuelt vs felles Hvor mye skal styres? Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
22 Revidert struktur: Stipendiatsamlinger (alle) obligatorisk 2x årlig, revideres i form Stipendiatseminarer (kull) obligatorisk 4x 2-4 dager i løpet av 4 første semestre Valgfri verktøykurspakke Utvikle kursbytte med andre programmer og enheter Program for kunstnerisk utviklingsarbeid UHR
23 Stipendiatsamlinger Stipendiater, veiledere, institusjoner Tverrkunstnerisk treningsarena for presentasjon og deltakerbidrag Presentasjonssyklus: 2. samling: prosjektet 4. samling: utfordringer nå 6. samling: hva har skjedd Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
24 Stipendiatseminar Alle stipendiater i samme kull, seminarledere og gjesteforelesere Prosjektarbeidet tematisert: 1. Kunstnerisk utviklingsarbeid. Metode. 2. Kritisk refleksjon drøfting av relevante former skriftlighet. 3. Etiske problemstillinger. Opphavsrett. 4. Hvor går prosjektet - kunstnerisk k og refleksjonsarbeidet. Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
25 Valgfrie kurs (arrangeres av inst.) Skriving ulike former: Essay, rapport, storytelling Foto- og videodokumentasjon Retorikk, filosofisk estetikk Presentasjon og iscenesettelse Layout og webdesign.. Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
26 Endringer -utfordringer Programelementer mer tydelig mht hensikt og innhold Mer arbeid for programstyret og adm.? Mer avklart ansvarsdeling Hvordan utøves kontrollen? Prosjektene i sentrum Styrking av felleskunstnerisk plattform Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
Kunstfagenes situasjon i utdanningssystemet. Nina Malterud, rektor KHiB UHR 27. mai 2009
Kunstfagenes situasjon i utdanningssystemet Nina Malterud, rektor KHiB UHR 27. mai 2009 Hvilke fag og institusjoner Kunstutdanningenes særtrekk Utfordringer for kunstnerisk utviklingsarbeid Stipendprogrammet
DetaljerStudieplan for ph.d.-programmet i kunstnerisk utviklingsarbeid ved Norges musikkhøgskole
Studieplan for ph.d.-programmet i kunstnerisk utviklingsarbeid ved Norges musikkhøgskole Gjeldende for startkull 2018. Beskrivelsen kan også på individuell vurdering og etter søknad gjøres gjeldende for
DetaljerStudieplan for fellesfaglig opplæringsdel i Stipendiatprogram for kunstnerisk utviklingsarbeid
Studieplan for fellesfaglig opplæringsdel i Stipendiatprogram for kunstnerisk utviklingsarbeid Innledning Stipendiatprogram for kunstnerisk utviklingsarbeid, heretter kalt Stipendiatprogrammet, er normert
DetaljerUtvalg: Forskningsutvalget Dato:
Utvalg: Forskningsutvalget Dato:10.11.16 FU-sak: 21/16 Arkivsaknr.: Doktorgrad i utøvende og skapende kunst Innledning Kunnskapsdepartementet (KD) har bestemt at det skal opprettes en egen doktorgrad i
DetaljerDoktorgradsprogram i kunstnerisk utviklingsarbeid
Doktorgradsprogram i kunstnerisk utviklingsarbeid Doctoral degree in artistic research Studieplan 180 Studiepoeng Vedtatt av styret for Kunsthøgskolen i Oslo 06.02.2018 Innholdsfortegnelse Doktorgradsprogram
DetaljerVedlegg 1: Matrise for ivaretakelse og ansvarsfordelingen i forhold til NKR
Vedlegg 1: Matrise for ivaretakelse og ansvarsfordelingen i forhold til NKR KUNNSKAP Hovedpartner for utviklingen Veileder Institusjon Programstyret Kandidaten... Prosjektspesifikt fokus Fagspesifikt fokus
DetaljerKontaktmøte for institusjoner knyttet til Stipendiatprogrammet
Kontaktmøte for institusjoner knyttet til Stipendiatprogrammet Oslo 25 april 216 Presentasjon av deltakere Fra Program for kunstnerisk utviklingsarbeid møter: Styreleder Cecilie Broch Knudsen Nestleder
DetaljerJf. Forskrift om graden philosophiae doctor (ph.d) i kunstnerisk utviklingsarbeid ved Universitetet i Bergen 19
Skjema 1.2.1 Søknad om overgang til ph.d.-program i kunstnerisk utviklingsarbeid ved Universitetet i Bergen og innpassing av emner for stipendiater tatt opp i Program for kunstnerisk utviklingsarbeid i
DetaljerProgrambeskrivelse for ph.d.-program i kunstnerisk utviklingsarbeid Fakultet for kunst, musikk og design, Universitetet i Bergen
Fakultet for kunst, musikk og design, Universitetet i Bergen Programbeskrivelsen er regulert av Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) i kunstnerisk utviklingsarbeid ved Universitetet i Bergen
DetaljerReglement for Stipendiatprogrammet Fastsatt av programstyret på møte den 08.09.08 Justert iht. fullmakt av 02.09.10.
Reglement for Stipendiatprogrammet Fastsatt av programstyret på møte den 08.09.08 Justert iht. fullmakt av 02.09.10. 1 Målsetting for Stipendiatprogrammet Det nasjonale Stipendiatprogrammet for kunstnerisk
DetaljerVeiledning for utforming av søknaden Til stipendiatopptaket 2012
Veiledning for utforming av søknaden Til stipendiatopptaket 2012 1 Innledning Dette rekrutteringsprogrammet utmerker seg ved at det kunstneriske arbeidet skal stå i sentrum for stipendiatenes prosjekter,
DetaljerKHiB-UiB utredning fase 1 Rapport 05.10.2015. KHiB styre 29.10.2015
KHiB-UiB utredning fase 1 Rapport 05.10.2015 KHiB styre 29.10.2015 Meld. St. 18 (2014 2015) Melding til Stortinget Konsentrasjon for kvalitet Strukturreform i universitets- og høyskolesektoren Kvalitetskriterier
DetaljerKunst og kvalifikasjon Programstyrets nye opplegg for programmets fellesfaglige virksomhet og obligatoriske deler.
Kunst og kvalifikasjon Programstyrets nye opplegg for programmets fellesfaglige virksomhet og obligatoriske deler. 1 Innledning 1.1 Bakgrunn Programstyret for Program for kunstnerisk utviklingsarbeid satte
DetaljerKunst og kvalifikasjon Programstyrets nye opplegg for programmets fellesfaglige virksomhet og obligatoriske deler.
Kunst og kvalifikasjon Programstyrets nye opplegg for programmets fellesfaglige virksomhet og obligatoriske deler. 1 Innledning 1.1 Bakgrunn Programstyret for Program for kunstnerisk utviklingsarbeid satte
DetaljerKursplan for seminarene 1. Oppstartseminar
Oktober, 1 ste semester. Pensumbasert 1. Oppstartseminar Introduksjon til stipendiatprosjektene og til kunstnerisk utviklingsarbeid (KU) på doktorgradsnivå Presentasjon av og diskusjon om stipendiatenes
DetaljerKvalifikasjonsrammeverket
Kvalifikasjonsrammeverket har hatt en forhistorie i Norge siden 2004, med innspill, konferanser, møter, planleggingsgrupper i departementet og i UHR, referansegruppe, utredning, høring. I mars i år fastsatte
DetaljerStatsråd Torbjørn Røe Isaksens møte med Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo, 19. mai 2014.
Statsråd Torbjørn Røe Isaksens møte med Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo, 19. mai 2014. AD UNDAS Solaris korrigert, Den Norske Opera & Ballett 10. -13 oktober 2013, Operahøgskolen
DetaljerKvalifikasjonsrammeverk og rammeplanarbeid v/ Karin-Elin Berg
Kvalifikasjonsrammeverk og rammeplanarbeid 13.04.11 v/ Karin-Elin Berg Innhold Hensikten med kvalifikasjonsrammeverk Europeiske rammeverk Utviklingen av et norsk rammeverk Utfordringer 2 Kunnskapsdepartementet
DetaljerPKU rapport
PKU rapport 2015-2018 Program for kunstnerisk utviklingsarbeid www.artistic-research.no PKU rapport 2015-2018 En oppsummering fra programstyret Programstyret for Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
DetaljerDet kongelige kunnskapsdepartement Postboks 8119 Dep 0032 Oslo. Deres ref: 16/138- Bergen,
Det kongelige kunnskapsdepartement Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Deres ref: 16/138- Bergen, 11.04.2016 Program for kunstnerisk utviklingsarbeid Høringssvar til rapporten «Kunnskapssektoren sett utenfra»
DetaljerStudieplan for ph.d.-program i kunstnerisk utviklingsarbeid
Det humanistiske fakultet Dato: 21.05.2019 1 av 7 Ref: 2018/42772/GRLU Studieplan for ph.d.-program i kunstnerisk utviklingsarbeid Ph.d.-programmet i kunstnerisk utviklingsarbeid er et tverrfakultært studieprogram
DetaljerDel 2 Akkreditering av institusjonsdeltakelse i institusjonsovergripende kunstnerisk stipendprogram
Styresak 39/14 Vedlegg 2 Søknad om akkreditering av institusjonsdeltakelse i stipendiatprogrammet Søknad om akkreditering som vitenskapelig høyskole Innholdsfortegnelse og korte sammendrag Lovgrunnlag
DetaljerSkjema Søknad om opptak til ph.d.-program i kunstnerisk utviklingsarbeid ved Universitetet i Bergen
Skjema 1.1.1 Søknad om opptak til ph.d.-program i kunstnerisk utviklingsarbeid ved Universitetet i Bergen Søknad om opptak til ph.d.- program i kunstnerisk utviklingsarbeid ved Universitetet i Bergen (UiB)
DetaljerVERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin
Til styremøte, arbeidsdokument pr 14.06.2011 STRATEGISK PLAN 0. VERDIER Strategisk plan 2011-15 bygger på vår Kultur og merkeplattform som ble etablert høsten 2009. Vår virksomhetside og våre verdier er
DetaljerKontaktmøte mellom Programstyret og institusjonene 9 mai Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
Kontaktmøte mellom Programstyret og institusjonene 9 mai 214 Agenda Velkommen v/aslaug Nyrnes og Peter Tornquist Presentasjon av deltakerne Forslag til nye Retningslinjer for Stipendiatprogrammet Gjennomgang
DetaljerHvordan kan vi implementere det. i ph.d.-utdanninga?
Hvordan kan vi implementere det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket kasjonsrammeverket i ph.d.-utdanninga? Et forslag UHRs nasjonale seminar om implementering av kvalifikasjonsrammeverket i forskerutdanning
DetaljerForskningsstrategi
Forskningsstrategi 2018 2025 Innledning Forsknings- og utviklingsarbeidet (FoU) ved Norges musikkhøgskole (NMH) dekker et bredt spekter av aktiviteter, blant annet vitenskapelig forskning, kunstnerisk
DetaljerSTUDIEPLAN. Samtidskunst. 180 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN 180 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Det kunstfaglige fakultet den 27.01.2017 Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav Anbefalte forkunnskaper Faglig
DetaljerS T Y R E S A K # 37/14 STYREMØTET DEN 28.10.14 FREMTIDIG STRUKTUR I UNIVERSITETS- OG HØGSKOLESEKTOREN
S T Y R E S A K # 37/14 Vedrørende: STYREMØTET DEN 28.10.14 FREMTIDIG STRUKTUR I UNIVERSITETS- OG HØGSKOLESEKTOREN Forslag til vedtak: Styret ber om at det utarbeides et tilsvar til Kunnskapsdepartementet
DetaljerINNSPILL TIL ARBEIDET MED FRAMTIDIG STRUKTUR I UNIVERSITETS- OG HØYSKOLESEKTOREN
INNSPILL TIL ARBEIDET MED FRAMTIDIG STRUKTUR I UNIVERSITETS- OG HØYSKOLESEKTOREN OPPDRAG TIL STATLIGE HØYERE UTDANNINGSINSTITUSJONER: INNSPILL TIL ARBEIDET MED FRAMTIDIG STRUKTUR I UNIVERSITETS- OG HØYSKOLESEKTOREN
DetaljerKunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.
STRATEGIPLAN 2012 2016 er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning. Strategiplan 1 I 2016 er kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning, utdanning og formidling
DetaljerFakultetets forsknings- og utdanningsprofil
Ny# kunstnerisk fakultet UiB Fakultetets forsknings- og utdanningsprofil KHiB- GA seminar 25.02.2016 KHiB - UiB ambisjoner for ny# fakultet fra fase 1, okt.2015 1. Synliggjøre og styrke grunnlaget for
DetaljerSTIPENDIATPROGRAMMET OG PH.D. GRADEN
STIPENDIATPROGRAMMET OG PH.D. GRADEN Utredning om omgjøring av stipendiatprogrammet for kunstnerisk utviklingsarbeid til gradsgivende doktorgradsprogram 17. april 2015 Innhold 1. Innledning bakgrunn, mandat
DetaljerNye veiledende retningslinjer for ph.d.- utdanningen innhold og implementering
Nye veiledende retningslinjer for ph.d.- utdanningen innhold og implementering Hva er nytt og/eller viktig å merke seg? Merethe A. Bremer, rådgiver, UiO Status før revisjon 1993: alle universitetene hadde
DetaljerPROSEDYRE FOR SLUTTVURDERING Fastsatt av Programstyret i møte 08.09.08.
PROSEDYRE FOR SLUTTVURDERING Fastsatt av Programstyret i møte 08.09.08. Prosedyren vil bli lagt til grunn for fremgangsmåte for og sluttbedømmelse av kandidater i Stipendprogram for kunstnerisk utviklingsarbeid.
DetaljerVedlagt følger nasjonalt rammeverk for kvalifikasjoner for høyere utdanning.
DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Adressater i hht. liste Deres ref Vår ref Dato 200805673-/KEB 20.03.2009 Fastsettelse av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning Vedlagt følger nasjonalt
DetaljerKunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst
Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Studieplan for toårig masterstudium i billedkunst 120 Studiepoeng Godkjent av styret for Kunsthøgskolen i Oslo 09.12.03. Innholdsfortegnelse: 1. STUDIETS
DetaljerReferat fra møte i Nasjonalt fagråd for drama- og teaterfag
Referat fra møte i Nasjonalt fagråd for drama- og teaterfag Universitetet i Oslo fredag 05.04. 2013 kl. 10.15-16.00 Til stede: Anne Bjørkvik (UIA - leder), Siren Leirvåg (UIO), Sigrun Meisingset (HVO),
DetaljerNASJONALT RÅD FOR KUNSTNERISK UTVIKLINGSARBEID
NASJONALT RÅD FOR KUNSTNERISK UTVIKLINGSARBEID Tid: 8. september 2014, kl. 10.00 13.05 Sted: Norges musikkhøgskole, møterom 140 REFERAT FRA MØTE 8. september 2014 kl 10.00-13.05 Til stede: Medlemmer Kunst-
DetaljerNRKU behandlet i møte 4. mai 2015 utredningen Stipendiatprogrammet og ph.d.-graden, og gjorde slikt vedtak:
02.11.15 Stipendiatprogrammet og ph.d.-graden oppfølging av utredningen NRKU behandlet i møte 4. mai 2015 utredningen Stipendiatprogrammet og ph.d.-graden, og gjorde slikt vedtak: Nasjonalt råd for kunstnerisk
DetaljerProgram for kunstnerisk utviklingsarbeid: Prosjektprogrammet
Program for kunstnerisk utviklingsarbeid: Prosjektprogrammet Referanseramme og overordnede føringer Program for kunstnerisk utviklingsarbeid omfatter fom. 2010 Stipendiatprogrammet (opprettet 2003) og
DetaljerStipendiatprogrammet: Prosedyre for sluttvurdering
Stipendiatprogrammet: Prosedyre for sluttvurdering Fastsatt av programstyret i møte 08.09.08 Justert i henhold til fullmakt av 02.09.10. Prosedyren vil bli lagt til grunn for fremgangsmåte for og sluttbedømmelse
DetaljerS T Y R E S A K # 33/15 STYREMØTET DEN 18.06.15. Vedrørende: STIPENDIATPROGRAMMET OG PH.D.-GRADEN
S T Y R E S A K # 33/15 STYREMØTET DEN 18.06.15 Vedrørende: STIPENDIATPROGRAMMET OG PH.D.-GRADEN Forslag til vedtak: a) Styret gir rektor fullmakt til å fortsette vurderingen om opprettelse av ph.d.-program
DetaljerStrategiplan Kunstakademiet, UiB Academy of Fine Art, UiB
Strategiplan 2018 2022 Kunstakademiet, UiB Academy of Fine Art, UiB - er en internasjonal arena for kunst- og kuratorutdanning og kunstnerisk utviklingsarbeid - tar utgangspunkt i kunstens egenart og har
DetaljerNasjonalt kvalifikasjonsrammeverk - høringssvar
side 1 av 5 UNIVERSITETET I BERGEN, UNIVERSITETETS UTDANNINGSUTVALG Sak 66/07 Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk - høringssvar Dokument: Saksnotat fra Utdanningsavdelingen, Forslag til høringssvar fra UiB
DetaljerDMS Software Innovation - Offentlig journal
I, PK Arkiv I, 15/00188-3 Ordrebekreftelse 39126 SAAR Summer Academy 2015 Lone Jobsen Journaldato: Tilg. kode: Dok. dato: 22.06.2016 Arkivdel: PK Saksarkiv Klasse: 072 I, 15/00249-4 Budsjett Nye forestillinger
DetaljerSTUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I GEOGRAFI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap
STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I GEOGRAFI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap 21.04.2017 Opptakskrav Opptakskravet til ph.d. programmet i geografi er mastergrad/hovedfag i
DetaljerKontaktmøte for institusjoner knyttet til Stipendiatprogrammet
Kontaktmøte for institusjoner knyttet til Stipendiatprogrammet Oslo 3 april 217 Presentasjon av deltakere Fra PKU møter: Styreleder Cecilie Broch Knudsen Nestleder Hans Knut Sveen Styremedlem Serge von
DetaljerUNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET
J UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET The Norwegian Association of Higher Education Institutions Til UHRs medlemsinstitusjoner med rett til å tildele ph.d. grad Deres referanse: Vår referanse: Vår dato: 11/113-46
DetaljerForsking på det nye fakultetet
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Griegakademiet Institutt for musikk Forsking på det nye fakultetet Brynjulf Stige, professor i musikkterapi ved Griegakakademiet Forskingsleiar GAMUT, UiB og Uni
DetaljerRammeplan - Kapittel 3 LOKALT UTVIKLINGSARBEID OG LÆREPLAN
Rammeplan - Kapittel 3 LOKALT UTVIKLINGSARBEID OG LÆREPLAN Rammeplanen - generell del Generell del er todelt, med 14 underkapitler: Kapittel 1 - rolle, mål og noe innhold/ organisering Kapittel 2 - rammer
DetaljerPraksisveiledning: Videreutdanning for lærere i musikk, dans og teater
Praksisveiledning: Videreutdanning for lærere i musikk, dans og teater, startkull Vedtatt 5. februar 2018 Navn på studieprogram Studieprogramkode Fører til kvalifikasjon Omfang Praksisveiledning: Videreutdanning
DetaljerSTUDIEORIENTERING
STUDIEORIENTERING 2010-2011 GENERELT 3-årig bachelor i billedkunst (BFA) og 2-årig master i billedkunst (MFA) Kunstakademiet i Trondheim (KIT) tilbyr treårig bachelor- og toårig masterstudium i billedkunst.
Detaljer1.1.2 Ph.d.-programmet har et normert omfang på 3 år. Opplæringsdelen tilsvarer et halvt års arbeid eller 30 studiepoeng.
Revidert programplan 1. Ph.d.-programmets navn, omfang, mål og kvalifikasjon 1.1.1 Ph.d.-programmet i humanistiske fag 1.1.2 Ph.d.-programmet har et normert omfang på 3 år. Opplæringsdelen tilsvarer et
DetaljerSTYREMØTET DEN 17.09.15 FREMTIDIG STRUKTUR I UNIVERSITETS- OG HØGSKOLESEKTOREN STATUS FOR ARBEIDET
S T Y R E S A K # 37/14 Vedrørende: STYREMØTET DEN 17.09.15 FREMTIDIG STRUKTUR I UNIVERSITETS- OG HØGSKOLESEKTOREN STATUS FOR ARBEIDET Forslag til vedtak: Styret ser positivt på det pågående utredningsarbeidet
DetaljerDMS Software Innovation - Offentlig journal
I, PK Arkiv I, 15/00260-5 Sluttrapport Topographies of the Obsolete: Phase 2 Topographies of the Obsolete: Phase 2 Avdeling for kunst /Anne Helen Mydland Journaldato: 21.11.2016 Tilg. kode: Dok. dato:
DetaljerKHiB-UiB Nytt kunstnerisk fakultet? KHiB seminar 10.11.2015
KHiB-UiB Nytt kunstnerisk fakultet? KHiB seminar 10.11.2015 KHiB styrevedtak 29.10.2015 Styret er tilfreds med arbeidsgruppens utredning à KHiB-UiB fase 1. Styret slutter seg til anbefalingene som er gitt
DetaljerSTUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap
STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap 08.05.2017 Opptakskrav Opptakskravet til ph.d.-programmet i tverrfaglig barneforskning
DetaljerKontaktmøte for institusjoner knyttet til Stipendiatprogrammet
Kontaktmøte for institusjoner knyttet til Stipendiatprogrammet Oslo 14 september 214 Agenda Presentasjon av deltakere Virksomheten i Stipendiatprogrammet Erfaringsutveksling nye retningslinjer Dokumentasjon
DetaljerSTYREMØTET DEN 18.06.15 FREMTIDIG STRUKTUR I UNIVERSITETS- OG HØGSKOLESEKTOREN STATUS FOR ARBEIDET
S T Y R E S A K # 37/14 Vedrørende: STYREMØTET DEN 18.06.15 FREMTIDIG STRUKTUR I UNIVERSITETS- OG HØGSKOLESEKTOREN STATUS FOR ARBEIDET Forslag til vedtak: Styret ser positivt på det pågående utredningsarbeidet
DetaljerKvalitetssystemet ved UiS Det samfunnsvitenskapelige fakultet. Kvalitetsrapport for Forskerutdanningen ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet
Kvalitetssystemet ved UiS Det samfunnsvitenskapelige fakultet Kvalitetsrapport for 2014 Forskerutdanningen ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet 1. Innledning Doktorgradsprogrammet i Samfunnsvitenskap
DetaljerÅrsrapport 2015-2016 for Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
Årsrapport 2015-2016 for Program for kunstnerisk utviklingsarbeid 1 Styrets beretning Programstyret har vært gjennom sitt første arbeidsår. Aktiviteten i programmet er videreført på en god måte og kontakten
DetaljerTermer på Terminus. Terminologi i det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket
Termer på Terminus Terminologi i det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket UHR og NPHs konferanse om kvalifikasjonsrammeverket Bergen 25. 26. januar 2010 seniorrådgiver Eirik Lien Studieavdelingen NTNU Termer
DetaljerKunst- og designhøgskolen i Bergen Søknad om: - akkreditering av institusjonsdeltakelse i Stipendiatprogrammet - akkreditering som vitenskapelig
Kunst- og designhøgskolen i Bergen Søknad om: - akkreditering av institusjonsdeltakelse i Stipendiatprogrammet - akkreditering som vitenskapelig høgskole Til NOKUT 15.05.2013 1. Innledning 1.1 Om søknaden
DetaljerSøknad om. Akkreditering av institusjonsdeltakelse i Stipendiatprogrammet. Akkreditering som vitenskapelig høyskole. Oppdatert 11.12.
Søknad om Akkreditering av institusjonsdeltakelse i Stipendiatprogrammet Akkreditering som vitenskapelig høyskole Oppdatert 11.12. 2014 Gardar Eide Einarsson: «This Is It» (2012). Foto: Kjetil Helland/Kunsthøgskolen
DetaljerStipendprogrammet for kunstnerisk utviklingsarbeid 2003 2008
Stipendprogrammet for kunstnerisk utviklingsarbeid 2003 2008 Presentasjon og evaluering Stipendprogrammet for kunstnerisk utviklingsarbeid 2003 2008 Presentasjon og evaluering Del A: Programbeskrivelse
DetaljerKunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger
NO EN Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger Kunst og håndverk 1 er et samlings- og nettbasert studium som gir deg 30 studiepoeng fordelt over to semester studieåret 2016/2017. Studiet
Detaljer«Den norske modellen» En evaluering av Program for kunstnerisk utviklingsarbeid
«Den norske modellen» En evaluering av Program for kunstnerisk utviklingsarbeid Rapport fra utvalg oppnevnt av Program for kunstnerisk utviklingsarbeid Oslo 1.12.2017 Innhold Resymé...1 1. Innledning:
DetaljerGenerelle karakterbeskrivelser og nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk: sammenheng eller motsetning?
Generelle karakterbeskrivelser og nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk: sammenheng eller motsetning? UHRs karakterseminar 28. oktober 2009 seniorrådgiver Eirik Lien Studieavdelingen NTNU Noe om læringsmål,
DetaljerIS-IMD: KVALITETSRAPPORT BEHANDLET I KVALITETSUTVALGSMØTE 4. SEPTEMBER 2012
IS-IMD: 16.10.2012 KVALITETSRAPPORT BEHANDLET I KVALITETSUTVALGSMØTE 4. SEPTEMBER 2012 KVALITETSRAPPORT 2012/13 Rapportering fra året 2011/12 Ny tiltaksplan for året 2012/13 r og kvalitetsområder Kunnskaps-
DetaljerKurstilbud ved Universitetsbiblioteket i Bergen
Kurstilbud ved Universitetsbiblioteket i Bergen Bestill et kurs for dine studenter Som et bidrag til å heve studentenes generelle studiekompetanse tilbyr universitetsbiblioteket kurs som annonseres på
DetaljerSTUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I SOSIALANTROPOLOGI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap
STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I SOSIALANTROPOLOGI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap 21.04.2017 Opptakskrav Opptakskravet til ph.d.-programmet i sosialantropologi er mastergrad/hovedfag
DetaljerPh.d.-programmet ved Norges musikkhøgskole. Søkerseminar 6. desember 2017 Solveig Christensen
Ph.d.-programmet ved Norges musikkhøgskole Søkerseminar 6. desember 2017 Solveig Christensen Agenda Del I Øivind Varkøy/Solveig Christensen: Om i ph.d.-utdanningen Del II Aslaug Slette: Om prosjektbeskrivelsen
DetaljerStudieplan Videreutdanning i Rådgivning 2, 15 + 15 studiepoeng
Studieplan Videreutdanning i Rådgivning 2, 15 + 15 studiepoeng Gjelder fra studieåret 2012-2013. Med forbehold om godkjenning i Høgskolens studienemnd. Studiet er initiert av Kunnskapdepartementet innenfor
DetaljerStrukturmelding - Drøfting på Kunstakademiet Kunstakademiets fagkollegium har i møte 7.10.2014 drøftet regjeringens strukturmelding og spørsmål knyttet til denne i Kunnskapsdepartementets oppdragsbrev.
DetaljerS T Y R E S A K # 33/13 STYREMØTET DEN 26.09.13
S T Y R E S A K # 33/13 Vedrørende: STYREMØTET DEN 26.09.13 Forslag til vedtak: ETATSTYRING 2013 TILBAKEMELDINGER TIL KUNST- OG DESIGNHØGSKOLEN I BERGEN Styret tar redegjørelsen fra Kunnskapsdepartementet
DetaljerKvalifikasjonsrammeverket og Karriereutvikling. Qualification framework and career development. Professor Michaela Aschan Prodekan forskning
Kvalifikasjonsrammeverket og Karriereutvikling Qualification framework and career development Professor Michaela Aschan Prodekan forskning Karriere utenfor akademia? Seminar 25.04.2012, BFE / UiT Aldri
DetaljerStudieplan for Relasjonsbasert klasseledelse Studieåret 2016/2017
NTNU KOMPiS Studieplan for Relasjonsbasert klasseledelse Studieåret 2016/2017 Profesjons- og yrkesmål Formålet med utdanningen er å gjøre studentene i stand til å utøve relasjonsbasert klasseledelse på
DetaljerFakultet for kunstfag
Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 Den norske Filmskolen (DNF) Studiestart 14.08.2003 Faglig innhold/læringsutbytte Skolens pedagogiske grunntanke er at det å skape film er en kollektiv prosess. Derfor blir stor vekt
DetaljerVeiledning for utforming av søknaden Til stipendiatopptaket 2013
Veiledning for utforming av søknaden Til stipendiatopptaket 2013 1 Innledning Dette rekrutteringsprogrammet utmerker seg ved at det kunstneriske arbeidet skal stå i sentrum for stipendiatenes prosjekter,
DetaljerFORSKRIFT OM STANDARDER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV STUDIER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV INSTITUSJONER I NORSK HØYERE UTDANNING
FORSKRIFT OM STANDARDER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV STUDIER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV INSTITUSJONER I NORSK HØYERE UTDANNING Fastsatt av Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen (NOKUT)
DetaljerAkkreditering av ph.d.-studier ved. Universitetet i Stavanger
Akkreditering av ph.d.-studier ved Universitetet i Stavanger Fastsatt av utdanningsutvalget 07.02.2018 Dette dokumentet inneholder kriteriene som gjelder for akkreditering av ph.d.-studier ved Universitetet
DetaljerSamarbeid om doktorgradsutdanning. Hege Torp, Norges forskningsråd
Samarbeid om doktorgradsutdanning Hege Torp, Norges forskningsråd FM 2009 «Klima for forskning»: Kvalitet i doktorgradsutdanningen Nye utfordringer: Flere gradsgivende institusjoner, flere phd-programmer
DetaljerKMD arbeidsgruppe for ph.d. i kunstnerisk utviklingsarbeid ved UiB
KMD arbeidsgruppe for ph.d. i kunstnerisk utviklingsarbeid ved UiB Foreløpig rapport til fakultetsledelsen 28.02.2018 Arbeidsgruppen ble oppnevnt av dekanen ved KMD 14.11.2017 med følgende mandat: Arbeidsgruppen
Detaljer1. Bakgrunn. Ifølge liste
Ifølge liste Deres ref Vår ref 17/3153 Dato 05.07.2017 Høringsnotat: Forslag om å etablere ph.d. i kunstnerisk utviklingsarbeid og forslag til endringer i studiekvalitetsforskriften og forskrift om ansettelsesvilkår,
DetaljerMøte med institusjonskontaktene i Stipendiatprogrammet Oslo 24 september 2014
Møte med institusjonskontaktene i Stipendiatprogrammet Oslo 24 september 214 Agenda 11:3 16: Lunsj 11:3 12: og en pause ca 13:3 kvinneandel og gjennomstrømning (regjeringens tilstandsrapport), etiske retningslinjer
DetaljerForskerutdanning: Samarbeid nasjonalt og internasjonalt i forskerutdanningen. Dobbel- og fellesgrader, finansiering.
Forskerutdanning: Samarbeid nasjonalt og internasjonalt i forskerutdanningen. Dobbel- og fellesgrader, finansiering. Sissel Marit Jensen, seniorrådgiver ved avdeling for forskning og utvikling Hvorfor
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det stilles stadig
DetaljerNasjonalt kvalifikasjonsrammeverk,
Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk, implementering på NTNU og på DMF Det medisinske fakultet, NTNU internt seminar 4. oktober 2010 seniorrådgiver Eirik Lien Studieavdelingen 40 år gammel konstatering, motivasjon
DetaljerFastsettelse av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning. Vedlagt følger nasjonalt rammeverk for kvalifikasjoner for høyere utdanning.
DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Adressater i hht. liste Deres ref Vår ref Dato 200805673-/KEB 20.03.2009 Fastsettelse av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning Vedlagt følger nasjonalt
DetaljerProsjektprogrammet Søknadsskjema
Prosjektprogrammet Søknadsskjema Prosjektdata Tittel Sammendrag Planlagt oppstart (måned og år) Planlagt avslutning (måned og år) Søknadsbeløp til programmet Program for kunstnerisk utviklingsarbeid Prosjektprogrammet
DetaljerProgramplan for ph.d.-programmet ved Det teologiske fakultet, Universitet i Oslo
Programplan for ph.d.-programmet ved Det teologiske fakultet, Universitet i Oslo Vedtak angående etablering og endring av ph.d.-programmet Dato Saksnr. Vedtaksorgan Fra semester Etablering av ph.d.-programmet
DetaljerUNIVERSITETET I BERGEN
UNIVERSITETET I BERGEN Fakultet for kunst, musikk og design INSTITUTTRÅD VED GRIEGAKADEMIET- Institutt for musikk Sak nr.: IRGA sak 07/08 Sakstype Drøftingssak ephorte saksnummer: 18/2815 Møte: 22/3 2018
DetaljerSTUDIEPLAN. Ph.d.-program i realfag. 180 studiepoeng. Tromsø. Studieplanen er godkjent av programstyret for ph.d.- program i realfag den
STUDIEPLAN Ph.d.-program i realfag 180 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret for ph.d.- program i realfag den 09.11.2018. Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav,
DetaljerGENERELL KOMPETANSE Evne til å anvende kunnskap og ferdigheter på selvstendig måte i ulike situasjoner
Utkast til forskrift om nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) og om henvisningen til Europeisk kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (EQF) Fastsatt av Kunnskapsdepartementet
DetaljerTirsdag 24. april 2012 kl i Fronter. Fredag 27. april 2012 kl på Eksamenskontoret, Pilestredet 46, 1. etg.
Fakultet for Samfunnsfag Bachelor i bibliotek- og informasjonsvitenskap Bibliotek og læring LBOS23-07H Bokmål/nynorsk Utlevering: Innlevering: Oppgavesettet består av: Tirsdag 24. april 2012 kl. 10.00
DetaljerKunst- og designhøgskolen i Bergen
Kunst- og designhøgskolen i Bergen Akkreditering av institusjonsdeltakelse i institusjonsovergripende kunstnerisk stipendprogram, og akkreditering som vitenskapelig høyskole Februar 2014 Institusjon: Kunst-
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2018-2020) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelor i idrett. 180 studiepoeng, heltid. Alta
STUDIEPLAN Bachelor i idrett 180 studiepoeng, heltid Alta Studieplanen er godkjent av IRS-fak den 14.12.2016 Navn på studieprogram Bachelor i idrett, Idrettshøgskolen UiT Norges arktiske universitet. Det
Detaljer