Evaluering av It-systemer. Forskjellige systemer, forskjellig bruk, forskjellig evaluering

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Evaluering av It-systemer. Forskjellige systemer, forskjellig bruk, forskjellig evaluering"

Camilla Olafsen
8 år siden
Visninger:

1 Evaluering av It-systemer Forskjellige systemer, forskjellig bruk, forskjellig evaluering

2 Bakgrunnen Samfunn i dynamisk endring IT-bransjen - vokser Resten av samfunnet IT-avhengige Alle bransjer bruker IT Alle yrker bruker IT Nye muligheter, utfordringer og løsningerl Kunne vurdere kvalitet og nytteverdi påp ethvert IT-system til enhver bruk i en hvilkensomhelst virksomhet

muligheter, utfordringer og løsningerl Kunne vurdere kvalitet og

3 Datamaskiner brukes innenfor: Grafisk arbeid Forretninger Energiforsyning Dokumentarbeid Transport Lov og rett Pengevesen Jordbruk Styre og stell Utdanning Hjemmet Helsevesenet Produksjonsarbeid Ferdighetstrening Vitenskap Kommunikasjon

Pengevesen Jordbruk Styre og stell Utdanning Hjemmet

4 Grafisk arbeid Informasjon av tallverdier kan presenteres som grafer og diagrammer. Aviser designes på datamaskin

5 Forretninger Forretninger bruker barkoder til å administrere varelagre og vareprising. Datamaskiner brukes til å følge varene fra produsent til mottaker. Kassasystemet holder orden på omsetningen

6 Energiforsyning Oljeselskaper bruker datamaskiner til å lokalisere nye oljefelt. Energimålere kan avleses med bærbare datamaskiner for å måle energiforbruket hos forbrukerne. Datamaskiner brukes til å overvåke nettbruken

7 Dokumentarbeid Datamaskiner brukes til å utforme dokumenter før de skal trykkes Elektronisk handel har redusert behovet for papirdokumenter Elektronisk dokument- behandling effektiviserer offentlig saksbehandling

har redusert behovet for papirdokumenter Elektronisk

8 Transport Datamaskiner brukes til å styre transport-systemer systemer, overvåke veitrafikk, lede luft-trafikk trafikk, og tilby tjenester til andre transportsystemer. Pakker kan spores fra avsender til mottaker Bomringer er avhengige av å bruke datamaskiner

tilby tjenester til andre transportsystemer.

9 Lov og rett Datamaskiner brukes til å søke i datbaser med fingeravtrykk. Alle lover finnes på lovdata En annen bruk kan være å lage DNA-modeller for å identifisere kriminelle

10 Pengesystemet Banker bruker datamaskiner for å tilby kundene on-line service, mini og nettbank. Bruk av kredit- og betalingskort ville ikke vært mulig uten bruk av datamaskiner. Nettbank overtar de fleste tradisjonelle banktjenester

Bruk av kredit- og betalingskort ville ikke vært mulig

11 Landbruk Datamaskiner brukes til å finne for-kombinasjoner kombinasjoner, overvåke tidspunkt for sprøyting mot ugras, og sjekke markedsprisene. Systemer for automatisk melking og foring er i bruk

12 Styre og stell Stat, fylker og kommuner bruker datamaskiner til planlegging, administrasjon, informasjon til innbyggerne, og til mange andre oppgaver.

13 Utdanning Skoler har nettverk i klasserommene. Elever bruker datamaskiner for å gjøre skolearbeid hjemme. Internett kan erstatte skolebøker ker.

14 Hjemmet Datamaskiner i hjemmet gjør det mulig å ha fjernarbeidsplass, bruke internett, skrive e-post, chatte, høre musikk og..

15 Helse og medisin Datamaskiner overvåker pasienter. Leger bruker datamaskiner til å stille en diagnose og foreslå behandling. Den elektroniske pasientjournal (EPJ) inneholder de fleste opplysninger om oss

16 Produksjonsarbeid Prosesskontroll i produksjonsindustri. Datamaskiner kan utføre arbeid som er for farlig for oss. Roboter erstatter manuell arneidskraft Arbeidet skjer 24timer i døgnet,, 7 døgn i uken.

17 Ferdighetstrening Data-assistert assistert trening i simulatorerer er både billigere og sikrere. Data-assistert assistert instruksjon kan redusere tiden som brukes til læring.

18 Vitenskap Effektive datamaskiner kan støtte tte forsknings- arbeid som tidligere ikke lot seg utføre re.

19 Kommunikasjon Datamaskiner gjør et mulig for mennesker kommu- nisere med andre enkelt. Det har også økt mulig- heten for både fjernarbeid og fjernundervisning. Globalieringen øker kraftig

20 Målene i kurset Forstå hvordan vi skal vurdere styrker og svakheter i forskjellige it-systemer Kjenne til hvordan systemene brukes i forskjellige miljø Forskjellige systemer - forskjellig evaluering Formulere krav og kriterier Vurdere krav og kriterier i forhold til en definert situasjon Formidle resultatene påp en meningsfull måte til omgivelsene

systemer - forskjellig evaluering Formulere krav og kriterier Vurdere krav og kriterier

Like dokumenter

Elevens ID: Elevspørreskjema. 4. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo

Elevens ID: Elevspørreskjema. 4. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo Elevens ID: Elevspørreskjema 4. årstrinn Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo International Association for the Evaluation of Educational Achievement Copyright IEA, 2005