Velkommen til foreldremøte 9.trinn
|
|
- Amanda Berger
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Velkommen til foreldremøte 9.trinn
2 Agenda for møtet Hvem er vi? Skolens oppdrag og visjon Lag 9 presenterer seg Diverse informasjon Klassemøter fra ca
3 Dere møter 9a: Sindre Dalhaug og Erik Kavli 9b: Mari Norendal og David Ringstad 9c: Marit Valen-Sendstad og Thomas André Hansen 9d: Viktor Lie Sperre 9e: Bjørn Sør-Reime Erga
4 Visjon og verdier Skolens oppdrag: Elevane og lærlingane skal utvikle kunnskap, dugleik og holdningar for å kunne meistre liva sine og for å kunne delta i arbeid og fellesskap i samfunnet. Oppl.loven 1.1: Kompetanse for å klare seg i utdannelse og arbeidsliv Være gode samfunnsborgere Morellbakken skoles visjon : Utfordre, utforske og utvikle framtida Verdiene vår pedagogikk er tuftet på: Fellesskap likeverd - respekt
5 8.tr 3.sep 2019
6 Hvorfor fagfornyelsen? 1. Det elevene lærer skal være relevant. Samfunnet endrer seg med ny teknologi, ny kunnskap og nye utfordringer. Vi trenger barn og unge som reflekterer, er kritiske, utforskende og kreative. 2. Elevene skal få mer tid til dybdelæring. Læreplanene har vært for omfattende. For å legge gode rammer for dybdelæring, kan vi ikke bare fylle på med nytt innhold. Vi må gjøre tydelige prioriteringer. 3. Det skal bli bedre sammenheng i og mellom fagene og innholdet i læreplanverket skal henge godt sammen. 8.tr 3.sep 2019
7 Verdigrunnlaget skal prege dybdelæringen Opplæringens verdigrunnlag skal prege dybdelæringsprosesser, slik at vi utvikler gode holdninger og dømmekraft og evnen til refleksjon og kritisk tenkning, og til å foreta etiske vurderinger.
8 Dybdelæring sentralt Læreplanene skal gi gode rammer for dybdelæring. Dybdelæring er å gradvis utvikle kunnskap og varig forståelse av begreper, metoder og sammenhenger i fag og mellom fagområder. Det innebærer at elevenei reflekterer over egen læring og bruker det de har lært på ulike måter i kjente og ukjente situasjoner, alene eller sammen med andre. 8.tr 3.sep 2019
9 I løpet av året skal vi jobbe med: Praktisk matlaging og teori innenfor de tre hovedområdene i kunnskapsløftet (mat og livsstil, mat og forbruk og mat og kultur). Mat og helse
10 Matopedia.no
11 Kunst og håndverk
12 Arbeid med kommunevalg 2019
13 Hudøy: Hva gjorde vi + Etterarbeid Takk til de foresatte som gjorde en super jobb! Før: Arter og dokumentering Under: Lette, fant og dokumenterte arter. Etter: Rapport. Videre arbeid: Menneskelig påvirkning.
14
15
16 Rapport Norsk navn: Blåskjell Vitenskapelig navn: Mytilus edulis Ble funnet: Ca. 0,4 meters dyp Beskrivelse: Blåskjell er en muslingart som lever i biomet fjæra, og kan bli cm lange. Det består av to skjell som kan lukkes og åpnes ved hjelp av to lukkemuskler. Blåskjellet finnes fra Middelhavet i sør, til Barentshavet i nord. De lever i klynger og fester seg til steiner, fjell og annet underlag. Blåskjell brukes mye til agn til fisking og til mat.
17 Etterarbeid: Menneskelig påvirkning
18 Våren 2020 Konseptet; forretningsidè og elevbedrift. Ungt entreprenørskap Inkluderer også trening i: Å kunne se ressurser, behov og muligheter i eget nærmiljø Å tenke og jobbe kreativt Å samarbeide og fungere i team Å stole på seg selv Å utnytte egne kunnskaper, erfaringer og nettverk -Oslofinale innen idè, pitch, team osv. Intro UE
19 9a Elevenes læringsmiljø Alle elever har rett til et trygt læringsmiljø Alle som ser/ får kjennskap til at noen blir utsatt for mobbing, plaging, utestenging, krenkelser må melde fra til en voksen Rektor må informeres Skolen har plikt til å sette inn tiltak innen 5 dager. Hvis skolen ikke gjør noe, kan foresatte gå direkte til Fylkesmannen
20 Litt praktisk Permisjoner se regelverk på skolens hjemmeside: maks 10 dager/skoleår ikke feriereiser ikke treningssamlinger PC to avtaler Lån av PC på skolen NB! Ta godt vare på! IKT-avtale om nettvett og fornuftig bruk Kantina Kjøpe kuponger à kr 5 på kontoret (med kort) NB! Husk at språkvalg gjelder for 3 år! Teller ved opptak til videregående skole!
21 Kommunikasjon skole-hjem Portalen Skolemelding Skolens hjemmeside E-post til kontaktlærer Offisiell adresse: merkes Morellbakken skole i adressefeltet
22 Et godt samarbeid Vi snakker positivt om hverandre Vi tar opp ting som er vanskelig 8.tr 3.sep 2019
Velkommen til foreldremøte 8.trinn
Velkommen til foreldremøte 8.trinn 05.09.2019 Agenda for møtet Hvem er vi? Skolens oppdrag og visjon Lag 8 presenterer seg Diverse informasjon Klassemøter fra ca. 1915--- 05.09.2019 Kontaktlærerne 8a:
DetaljerVelkommen til foreldremøte 10.trinn
Velkommen til foreldremøte 10.trinn Agenda Presentasjon Rektor informerer Rådgiver: Plan for informasjon om søknad til vgs Informasjon fra foreldregruppa om Berlintur Klassemøter I dag møter dere Kontaktlærerne
DetaljerVelkommen til foreldremøte 8.trinn
Velkommen til foreldremøte 8.trinn 03.09.2018 Agenda for møtet Presentasjon av ansatte Skolens oppdrag og visjon Lag 8 presenterer seg Diverse informasjon om skolen Informasjon fra FAU og om Hudøy Klassemøter
DetaljerVelkommen til foreldremøte trinn høsten 2019
Oslo kommune Utdanningsetaten Morellbakken skole 06.06.2019 Velkommen til foreldremøte 05.06.2019 8. trinn høsten 2019 Oslo kommune Utdanningsetaten Morellbakken skole 06.06.2019 I kveld møter dere Rektor
DetaljerVurdering og dybdelæring
Vurdering og dybdelæring Hva skal jeg snakke om? Hvorfor vi fornyer fagene i skolen Overordnet del og dybdelæring Kobling mellom vurdering for læring og dybdelæring Hvorfor fornyer vi læreplanverket? Læreplanverket
DetaljerVelkommen til foreldremøte trinn høsten 2018
Oslo kommune Utdanningsetaten Morellbakken skole 12.06.2018 Velkommen til foreldremøte 06.06.2018 8. trinn høsten 2018 Oslo kommune Utdanningsetaten Morellbakken skole 12.06.2018 Dere møter Rektor Siv
DetaljerNytt læreplanverk Ida Large, Udir
Nytt læreplanverk 2020 Ida Large, Udir Jeg skal snakke om Ambisjonene med fagfornyelsen Hva som er nytt Definisjonene på kompetanse og dybdelæring i læreplanverket Status og pågående høringer og innspillsrunder
DetaljerSkolebiblioteket i framtidas skole. Anne Kristine Larsen Utdanningsdirektoratet
Skolebiblioteket i framtidas skole Anne Kristine Larsen Utdanningsdirektoratet Hvordan står det til i dag? Skolebibliotek i dag Opplæringsloven 9: «Elevane skal ha tilgang til skolebibliotek» «Skolane
DetaljerNye læreplaner i skolen i Ida Large, Udir
Nye læreplaner i skolen i 2020 Ida Large, Udir Hvorfor fornyer vi fagene? 1. Det elevene lærer skal være relevant. Samfunnet endrer seg med ny teknologi, ny kunnskap og nye utfordringer. Vi trenger barn
DetaljerFagfornyelsen og nye læreplaner på yrkesfag
Fagfornyelsen og nye læreplaner på yrkesfag Formålet «Formålet med å fornye Kunnskapsløftet er å gjøre barn og unge bedre i stand til å møte og finne løsninger på dagens og fremtidens utfordringer. Elever
DetaljerSkolens oppgave er å støtte hver elev slik at den enkelte opplever livet som trygt og meningsfylt
Vedlegg 1 Elevsynet i høringsutkastet Eksempler hentet fra kap 1 Gjennom opplæringen skal elevene tilegne seg verdier som gir retning for deres livsutfoldelse, og de skal forberedes til å bli kloke og
Detaljerstandpunktkarakterer og klagerett Valgfag og vurdering Praktisk informasjon Berlin Klassemøter Oslo kommune Utdanningsetaten
Morellbakken skole Velkommen til foreldremøte 9. trinn 26.03.2019 Læringsmiljø Elevundersøkelsen 2018 Ungdom og rus hva rører seg i bydelen? Mat og helse og kunst og håndverk Valgfag og vurdering Praktisk
DetaljerNytt læreplanverk Ida Large, Udir
Nytt læreplanverk 2020 Ida Large, Udir Spørsmål underveis? https://padlet.com/udir/loen Jeg skal snakke om Status i arbeidet med nye læreplaner Ambisjonene med fagfornyelsen Litt om pågående høring Hva
DetaljerFagfornyelsen veien videre. Hva skjer med de nye læreplanene? Hvor er digital kompetanse i fremtidens skole? Tone B. Mittet, Utdanningsdirektoratet
Fagfornyelsen veien videre. Hva skjer med de nye læreplanene? Hvor er digital kompetanse i fremtidens skole? Tone B. Mittet, Utdanningsdirektoratet Fagfornyelsen, elevene og de viktige intensjonene i arbeidet
DetaljerFagfornyelsen skolen i digital utvikling Innledning Hege Nilssen 9. november 2018
Fagfornyelsen skolen i digital utvikling Innledning Hege Nilssen 9. november 2018 Fagfornyelsen Læreplanutvikling Støtte til implementering Om prosessen - involvering Hva kan dere gjøre allerede nå? Status
DetaljerLæreplanen - ny overordnet del
Læreplanen - ny overordnet del Meld. St. 28 (2015-2016) Fag fordypning forståelse. En fornyelse av Kunnskapsløftet Vil fornye Generell del for å: Bidra til bedre sammenheng i læreplanverket Utdype verdiene
DetaljerFramtidas kompetanse. Samskaping om fagfornyelsen. Marianne Lindheim, KS
Framtidas kompetanse Samskaping om fagfornyelsen Marianne Lindheim, KS Et nytt læreplanverk fra 2020 hvorfor? 1. Overordnet del 2. Fag- og timefordeling 3. Læreplaner for fag Globaliseringens muligheter
DetaljerNasjonale og internasjonale perspektiver på (frem-)tidens læring
Nasjonale og internasjonale perspektiver på (frem-)tidens læring En illustrerende historie Fagfornyelsen og matematikkfaget Hvorfor dybdelæring? Hva er dybdelæring? Hvordan skape dypere læringsprosesser
DetaljerFagfornyelsen. Skolelederdagen 14. september 2018 Status i arbeidet med fagfornyelsen. Tone B. Mittet, prosjektleder Udir
Fagfornyelsen Skolelederdagen 14. september 2018 Status i arbeidet med fagfornyelsen Tone B. Mittet, prosjektleder Udir Fagfornyelsen, elevene og de viktige intensjonene i arbeidet «Formålet med å fornye
DetaljerKritisk tenkning i læreplanfornyelsen
Kritisk tenkning i læreplanfornyelsen Workshop 2018 DEKOM FØN utviklingsveilederne i Akershus Intensjon Starte arbeidet med å utvikle felles forståelse for kritisk tenkning i arbeidet med læreplanfornyingen.
DetaljerFagfornyelsen og revisjon av læreplanverket: Hvor er digital kompetanse i fremtidens skole?
Fagfornyelsen og revisjon av læreplanverket: Hvor er digital kompetanse i fremtidens skole? Seminar KBU og KMD 10. september 2018 Tone B. Mittet, prosjektleder Utdanningsdirektoratet Fagfornyelsen, elevene
DetaljerFagfornyelsen. Bodø kommune - et stykke godt samarbeid
Fagfornyelsen Bodø kommune - et stykke godt samarbeid Tre løp: Ny overordnet del Høring og vedtak 2016/2017 Ny skolestrategi i Bodø kommune Arbeidsgruppe og vedtak 2017 Nye læreplaner i alle fag Ressursgruppe
DetaljerOverordnet del. - verdier og prinsipper for grunnopplæringen. Øyvind Sørhus rektor, Godalen videregående skole
Overordnet del - verdier og prinsipper for grunnopplæringen Øyvind Sørhus rektor, Godalen videregående skole Ja, vi elsker Vi trenger en ny nasjonalsang! Ja, vi elsker Vi trenger en ny nasjonalsang!
DetaljerArbeid med Fagfornyelsen i Hortenskolen
Arbeid med Fagfornyelsen i Hortenskolen Organisering o Ett av tre fokusområder i Handlingsplanen for Hortenskolen o Kommunal ressursgruppe: 3 rektorer, HTV og skoleadministrasjonen o Planlegger og tilrettelegger
DetaljerFag Fordypning Forståelse En fornyelse av Kunnskapsløftet Eli-Karin Flagtvedt Utdanningsdirektoratet
Fag Fordypning Forståelse En fornyelse av Kunnskapsløftet Eli-Karin Flagtvedt Utdanningsdirektoratet Grunnlaget 2015 NOU : Fremtidens skole Fornyelse av fag og kompetanser 2016 Stortingsmelding: Fag Fordypning
DetaljerNORDKISA SKOLE Strategiske mål og tiltak
NORDKISA SKOLE Strategiske mål og tiltak 2019-2022 Skolens visjon «God, aktiv læring for alle - trygge, motiverte elever med læringsglede» NORDKISA SKOLE - Strategiske mål og tiltak 2019-2022 FELLES KOMMUNALE
DetaljerVelkommen til foreldremøte 9. trinn
Morellbakken skole Velkommen til foreldremøte 9. trinn 27.04.16 Mat og helse, standpunktkarakterer og klagerett Valgfag og vurdering Praktisk informasjon Ungdom og rus hva rører seg i bydelen? Jobbskygging
DetaljerUllevål skoles standard for SKOLE/HJEM SAMARBEID
Ullevål skoles standard for SKOLE/HJEM SAMARBEID Forord Samarbeidet mellom hjem og skole er en forutsetning for å skape et trygt læringsmiljø for eleven. Denne brosjyren er ment som et bidrag til et godt,
DetaljerFagfornyelsen. Ida Large og Mary Ann Ronæs, Udir
Fagfornyelsen Ida Large og Mary Ann Ronæs, Udir Fagfornyelsen Status fortsatt mulighet for medvirkning Kompetanse og dybdelæring. To sentrale elementer i fagfornyelsen Gruppearbeid Forventninger til arbeidet
DetaljerVelkommen til foreldremøte på 7. trinn!
Rustad skole Velkommen til foreldremøte på 7. trinn! Høsten 2019 Rustad skole Agenda for møtet: 1. Felles informasjon fra ledelsen 2. Klassemøter Rektor: Britt Bøymo Skolens ledelse og administrasjon:
DetaljerFriskolers læreplaner og fagfornyelsen Ragnhild Falch og Trude Rime, Utdanningsdirektoratet
Friskolers læreplaner og fagfornyelsen Ragnhild Falch og Trude Rime, Utdanningsdirektoratet Friskolene skal sikre elevene jevngod opplæring Skolane skal enten følge den læreplanen som gjelder for offentlige
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Morellbakken skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Morellbakken skole Innhold Skolens profil... 3 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...4 Elevenes grunnleggende
DetaljerVelkommen til foreldremøte 9. trinn
Morellbakken skole 14.03.2018 Velkommen til foreldremøte 9. trinn 13.03.18 Læringsarbeidet på 9. trinn Mat og helse, standpunktkarakterer og klagerett Valgfag og vurdering Praktisk informasjon Ungdom og
DetaljerOverordnet del og fagfornyelsen
Overordnet del og fagfornyelsen Innlegg Trøndelagskonferansen 19. oktober Avd. dir Borghild Lindhjem-Godal Kunnskapsdepartementet Overordnet del verdier og prinsipper for grunnopplæringen er en del av
DetaljerUNDERVISNINGFire Prinsipper VFL
DETTE ER BRANNFJELL Hvordan går det med elevene? Undervisning og vurdering for læring Elevenes læringsmiljø og skolens trivselsplan Samarbeid skole-hjem Kommunikasjon med skolen På vei til videregående
DetaljerFagfornyelse utvikling av læreplanene
Fylkesmannen i Telemark Fagfornyelse utvikling av læreplanene Kontaktmøte Fylkesmannen i Telemark Utdanning- og vergemålsavdelingen 2. oktober 2018 https://www.udir.no/laring-ogtrivsel/lareplanverket/fagfornyelsen/
DetaljerFremtidens skole Fornyelse av fag og kompetanser i norsk skole. Gøteborg 21. november Hege Nilssen Direktør, Utdanningsdirektoratet
Fremtidens skole Fornyelse av fag og kompetanser i norsk skole Gøteborg 21. november Hege Nilssen Direktør, Utdanningsdirektoratet Innhold i presentasjonen Hovedkonklusjoner fra utvalgsarbeidet Begrunnelser
DetaljerUNDERVISNINGFire Prinsipper VFL
DETTE ER BRANNFJELL Hvordan går det med elevene? Undervisning og vurdering for læring Elevenes læringsmiljø og skolens trivselsplan Trygghet i nærmiljøet-bli natteravn Utdanningsvalg-UDV Samarbeid skole-hjem
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Sagene skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Sagene skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerVelkommen til Marienlyst skole!
Velkommen til! Skoleåret 2018/ 2019 TEMAER VISJON / MÅL / VERDIER SKOLE HJEM SAMARBEID IKT HVORDAN BRUKE? SKOLEMILJØ NOEN INFORMASJONSPUNKTER MARIENLYST SKOLE SKAL KJENNETEGNES VED: Godt læringsmiljø og
DetaljerSosial handlingsplan GVS
9a 1 OPPLÆRINGSLOVA Alle elevar i grunnskolar og vidaregåande skolar har rett til eit godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel og læring. Den sosiale handlingsplanen tar utgangspunkt
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Morellbakken skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2017 Morellbakken Innhold Skolens profil... 3 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å skape, tenke kritisk, forstå, lære
DetaljerPresentasjon fra Hop og Slåtthaug
FORELDRE MØTE Midtun skole 24.04.12 Overgang barnetrinn ungdomstrinn Presentasjon fra Hop og Slåtthaug Hop oppveksttun Slåtthaug ungdomsskole En skole på høyden Organisering - Hop 476 elever 3 trinn/baser
DetaljerFagfornyelsen og nye læreplaner på yrkesfag
Fagfornyelsen og nye læreplaner på yrkesfag Formålet «Formålet med å fornye Kunnskapsløftet er å gjøre barn og unge bedre i stand til å møte og finne løsninger på dagens og fremtidens utfordringer. Elever
DetaljerVelkommen til Marienlyst skole!
Velkommen til! Skoleåret 2018/ 2019 SKOLE HJEM SAMARBEID Organer: FAU (komiteer) og Driftsstyre Kontaktlærerens rolle Foreldremøter, utviklingssamtaler og halvårsvurdering FAU-medlemmer og (sosiale) klassekontakter
DetaljerSvaret er nye læreplaner. Hva var egentlig spørsmålet?
Svaret er nye læreplaner. Hva var egentlig spørsmålet? Hvorfor fornyer vi fagene? 1. Relevans Samfunnet endrer seg med ny teknologi, ny kunnskap og nye utfordringer. Vi trenger barn og unge som reflekterer,
DetaljerForeldremøte 8. trinn 4. september 2019
1 Foreldremøte 8. trinn 4. september 2019 Kveldens temaer Velkommen og presentasjoner Den første tiden innskoling Pedagogikk, vurdering, kompetansebegrepet Fag og valgfag Kommunikasjon meldinger, fravær
DetaljerVelkommen til foreldremøte! 9.trinn Riska ungdomsskole Skoleåret 17/18
Velkommen til foreldremøte! 9.trinn Riska ungdomsskole Skoleåret 17/18 Agenda for kvelden Informasjon om rådgivning, «innovasjonscamp» og UTV. Informasjon fra skolen. Informasjon om endret paragraf i opplæringsloven.
DetaljerVelkommen til Marienlyst skole!
Velkommen til! Skoleåret 2018/ 2019 SKOLE HJEM SAMARBEID Organer: FAU (komiteer) og Driftsstyre Foreldremøter, utviklingssamtaler Halvårsvurderinger Kontaktlærerens rolle FAU-kontakter og sosialkontakter
DetaljerVelkommen til Marienlyst skole!
Velkommen til! Skoleåret 2018/ 2019 SKOLE HJEM SAMARBEID Foreldremøter, utviklingssamtaler Halvårsvurderinger FAU-kontakter og sosialkontakter Ferier og permisjoner Middagsbordet Skolens hjemmeside: http://.marienlyst.osloskolen.no
DetaljerVelkommen til foreldremøte
Oslo kommune Utdanningsetaten Engebråten skole 07.03.2019 Velkommen til foreldremøte for 8. trinn Agenda Velkommen og intro om læring og trivsel v/ rektor Marit G Sesseng Om vurdering v/ assisterende rektor
DetaljerFagfornyelsen. Nye læreplaner for en fremtid i endring
Fagfornyelsen Nye læreplaner for en fremtid i endring Fagfornyelsen Hvorfor? Forankring Ludvigsenutvalget Kompetanse Dybdelæring Tverrfaglige tema Metakognisjoner (å lære å lære) +++ Forankring Stortingsmelding
DetaljerVelkommen til foreldremøte på 1. trinn
Ellingsrudåsen skole Velkommen til foreldremøte på 1. trinn Hvem er vi? Hilde Røssum, rektor Cecilie Raddum, ass.rektor Rikke Lifjeld, inspektør Jens- Andre Hansen, AKS-leder Om Osloskolen 179 skoler (grunnskoler,
DetaljerNY SKOLE OG BARNEHAGE I MØRKVEDBUKTA. Møte i OK-komiteen
NY SKOLE OG BARNEHAGE I MØRKVEDBUKTA Møte i OK-komiteen 21.11.18 Tidligere vedtak Bystyrets vedtak i 2010 om fremtidig skolestruktur i området Mørkved, Støver og Hunstad: Når utbygging av boligfeltene
DetaljerFagfornyelsen: Overordnet del av læreplanen
Fagfornyelsen: Overordnet del av læreplanen DEKOM, Nyvågar, skoleledersamling Vesterålen 17 18 OKTOBER 2018 Lisbeth.Flatraaker@NORD.no Summegrupper på tre - fire Hva vet dere om fagfornyelsen? Bli enige
DetaljerFagfornyelsen og nye læreplaner på yrkesfag
Fagfornyelsen og nye læreplaner på yrkesfag Formålet «Formålet med å fornye Kunnskapsløftet er å gjøre barn og unge bedre i stand til å møte og finne løsninger på dagens og fremtidens utfordringer. Elever
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Fernanda Nissen skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan Fernanda Nissen skole Strategisk Plan - Fernanda Nissen skole - Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende
DetaljerHva kjennetegner god undervisning i Newtonrommet?
Hva kjennetegner god undervisning i Newtonrommet? Skolelaboratoriet ved NTNU Kvalitetssikrer Newtonrom Hva betyr det? Hva kjennetegner god undervisning i et Newtonrom? Hva kjennetegner god undervisning
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten 2014/2015
Oslo kommune Utdanningsetaten 2014/2015 FAG OG LÆRING HVA KAN DU FORVENTE AV DIN SKOLE? Skolen gir undervisning i tråd med gjeldende lovverk og læreplaner. Skolen er kjent med elevens faglige ståsted fra
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ullevål skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Ullevål skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerForeldrecafé for minoritetsspråklige foresatte. Mål: Styrke samarbeidet mellom skolene i Flaktveit og minoritetsspråklige foresatte.
Foreldrecafé for minoritetsspråklige foresatte Mål: Styrke samarbeidet mellom skolene i Flaktveit og minoritetsspråklige foresatte. Kveldens program Mål for denne kvelden: Bli kjent med de forventninger
DetaljerVELKOMMEN TIL FORELDREMØTE FOR VG
VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE FOR VG3 04.09.2019 Program Kort presentasjon av skolen og skolens satsningsområder Avslutning av tre års videregående opplæring hva kan foresatte bidra med? Retten til et trygt
DetaljerGJØR NOE MED DET Elevbedrift på ungdomstrinnet
GJØR NOE MED DET Elevbedrift på ungdomstrinnet Struktur Utdanningsvalg og Elevbedrift Elevene får innføring i/og prøver ut utdanningsprogrammer på vgs etter jul 2 timer i uken Kompetansemålene for UDV
DetaljerAgenda Eiker videregående skole
Agenda Eiker videregående skole 04.12.18 Kort om MOT MOT er forankret i nasjonale føringer Finansiering Konsept og innhold MOT som helsefremmende systemverktøy i skoler/kommuner Resultater Kostnader Opplæringsloven
DetaljerPfDK Profesjonsfaglig digital kompetanse. Inger Lise Valstad Maja Henriette Jensvoll
PfDK Profesjonsfaglig digital kompetanse Inger Lise Valstad Maja Henriette Jensvoll Profesjonsfaglig digital kompetanse hva er det? Det gjelder oss alle sammen For å være i stand til å utvikle de grunnleggende
DetaljerEntreprenørskap i Verranskolen
VERRAN KOMMUNE Oppvekst Entreprenørskap i Verranskolen 1. Innledning Verran kommune har undertegnet samarbeidsavtale med Ungt Entreprenørskap Trøndelag. I Verranskolen, særlig ved Folla skole, er det lang
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Maridalen skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2017 Maridalen skole Innhold Skolens profil... 3 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...4 Elevenes grunnleggende
DetaljerVelkommen til foreldremøte trinn vår Vesterskaun skole
Velkommen til foreldremøte 5. 7. trinn vår 2016 Vesterskaun skole Agenda Velkommen Året så langt og litt videre 9a-3 Retten til et godt psykososialt miljø Mobilbruk/ nettvett for barn på mellomtrinnet
DetaljerFagfornyelsen. Trøndelagskonferansen 2018 Status og om arbeidet med fagfornyelsen. Tone B. Mittet, Utdanningsdirektoratet
Fagfornyelsen Trøndelagskonferansen 2018 Status og om arbeidet med fagfornyelsen Tone B. Mittet, Utdanningsdirektoratet Hvorfor fornyer vi læreplanverket? 1. Samfunnet endres da må utdanningssystemet følge
DetaljerUTVIKLINGSPLAN HAGEN SKOLE 2019
UTVIKLINGSPLAN HAGEN SKOLE 2019 MÅL 1: Alle elever utvikler sosiale ferdigheter og opplever et godt psykososialt læringsmiljø fritt for mobbing og krenkelser Effektmål-kommune 2016-19 Ingen elever opplever
DetaljerUNDERVISNINGFire Prinsipper VFL
DETTE ER BRANNFJELL Hvordan går det med elevene? Undervisning og vurdering for læring Utdanningsvalg- UDV, valgfag, fremmedspråk Elevenes læringsmiljø og skolens trivselsplan Trygghet i nærmiljøet-bli
DetaljerVELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 6./13. SEPTEMBER 2017
Aktiv læring med varme og tydelighet VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 6./13. SEPTEMBER 2017 - FAU - Hvordan forstå og støtte barnet ditt i læringen? - Opplæringsloven: Kapittel 9A om elevenes skolemiljø - Diverse
DetaljerFagfornyelsen - siste innspillsrunde kjerneelementer
Fagfornyelsen - siste innspillsrunde kjerneelementer Uttalelse - Norsk Lektorlags fagutvalg for kroppsøving Status Innsendt av Innsenders e-post: Innsendt til Utdanningsdirektoratet Innsendt og bekreftet
DetaljerVELKOMMEN TIL INFORMASJONSMØTE OM UNGDOMSTRINNET
VELKOMMEN TIL INFORMASJONSMØTE OM UNGDOMSTRINNET 14.05.18 Rektor Morten Sesseng Ass. rektor Rune Byre Gåsemyr Undervisningsinspektør Kristine Mørk Rådgiver/sos.lærer Lene Sandsdalen Tema for møtet Hva
DetaljerVelkommen Internett via Gjestenett Forelesningsmateriell finner du på skien.kommune.no/skoleringsdager. Kommunalsjef Grete Gjelten
Velkommen Internett via Gjestenett Forelesningsmateriell finner du på skien.kommune.no/skoleringsdager Kommunalsjef Grete Gjelten Oppvekst Kommunalsjef Grete Gjelten OPPVEKST NY ORGANISERING Kommunalsjef
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Grindbakken skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Grindbakken skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerVirksomhetsplan. for grunnskolene i. Vevelstad kommune Vedtatt av kommunestyret Revidert
Virksomhetsplan for grunnskolene i Vevelstad kommune 2018-2022 Vedtatt av kommunestyret 14.2.2018 Revidert 20.6.2018 Innledning Virksomhetsplanen for skoleverket i Vevelstad gjelder for 2018-2022. Planen
DetaljerVelkommen til foreldremøte for 1. trinn
Fernanda Nissen skole Velkommen til foreldremøte for 1. trinn Agenda Sammen om et trygt, godt og inkluderende læringsmiljø Presentasjon av ansatte Skolehverdagen på FNS Kort info om FAU Klassevise møter
DetaljerFagfornyelsen. Fremtidens skole Hvordan påvirker dette vår undervisning? Ny læreplan vs. Kunnskapsløftet. Vurdering Prosess Refleksjon og dybde
Fagfornyelsen Fremtidens skole Hvordan påvirker dette vår undervisning? Vurdering Prosess Refleksjon og dybde Ny læreplan vs. Kunnskapsløftet Ny lærerplan gjelder fra neste skoleår 2 Vurdering for læring
DetaljerOverordnet del verdier og prinsipper for grunnopplæringen. Tidligere kjent som læreplanens generell del
Overordnet del verdier og prinsipper for grunnopplæringen Tidligere kjent som læreplanens generell del Verdiløft i skolen Vi trenger alle et kompass å styre etter. Verdiene skal hjelpe oss å lære, leve
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan. Korsvoll skole
Utdanningsetaten Strategisk plan Korsvoll skole 2018 Innhold Skolens profil... 3 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...4 Elevenes grunnleggende ferdigheter
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Sagene skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Sagene skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Eikelund vgs
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Eikelund vgs Innhold Skolens profil... 3 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å skape, tenke kritisk, forstå, lære
DetaljerVelkommen til Osloskolen
Lusetjern skole 07.06.2017 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2017/2018 ENGASJEMENT RAUSHET LÆRING OG LIVSGLEDE SAMARBEID MOT Et trygt og godt skolemiljø Alle elever skal ha det bra på skolen Skolen har
DetaljerDag Hvorfor Foreldreskolen? v/rektor 2. Bli-kjent-aktivitet - Gym. 3. Læringsstasjoner: lesing, regning, engelsk, sosial kompetanse og IKT
FORELDRESKOLEN 2017 Dag 1 1. Hvorfor Foreldreskolen? v/rektor 2. Bli-kjent-aktivitet - Gym 3. Læringsstasjoner: lesing, regning, engelsk, sosial kompetanse og IKT Hvorfor FORELDRESKOLEN Skolen griper inn
DetaljerLæreplanverket for Kunnskapsløftet
Læreplanverket for Kunnskapsløftet Prinsipper for opplæringen Prinsipper for opplæringen sammenfatter og utdyper bestemmelser i opplæringsloven, forskrift til loven, herunder læreplanverket for opplæringen,
DetaljerFagfornyelsen. Karrierenettverk Sandefjord Lise Vestby, Utdanningsavdelingen, VFK
Fagfornyelsen Hvorfor fagfornyelse Hva skal fornyes Overordnet del og sentrale begrep Hva skjer når Strukturendringer i YF Eksamen og vurdering Flere utvalg påvirker Aktuelle lenker Karrierenettverk Sandefjord
DetaljerFornyelse av fagene i skolen - Hva skjer i fornyelsen av Kunnskapsløftet og hva er status i arbeidet? -- Hvordan vil dette være relevant for PPT?
Fornyelse av fagene i skolen - Hva skjer i fornyelsen av Kunnskapsløftet og hva er status i arbeidet? -- Hvordan vil dette være relevant for PPT? Tone B. Mittet, Utdanningsdirektoratet Hvis vi retter blikket
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Karlsrud skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Karlsrud skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerVelkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019
Bekkelaget skole 29.05.2018 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Hva og hvordan skal elevene lære? Barna skal lære seg grunnleggende ferdigheter de første skoleårene. De skal også lære seg å samarbeide,
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Morellbakken skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Morellbakken skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Østensjø skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Østensjø skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Teglverket skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2017 Teglverket Strategisk Plan- Teglverket - 2017 Innhold Skolens profil... 3 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i
DetaljerInformasjon om Sør-Fron ungdomsskule. Skuleåret
Informasjon om Sør-Fron ungdomsskule Skuleåret 2019-2020 Her tek vi for oss; Presentasjon av trinna Om skulen Trivsel og læring for alle, forventningar Skuleområdet Timeplan Vurdering Utviklingsamtalar
DetaljerFjellsdalen skole. Strategisk plan 2012/ /2016. Fjellsdalen skole sin visjon: Læring
Fjellsdalen skole Strategisk plan 2012/2013-2015/2016 Fjellsdalen skole sin visjon: mestring trygghet Læring motivasjon samspill 1 Motivasjon: Vi ønsker å motivere hvert enkelt barn til faglig og sosial
DetaljerVelkommen til foreldremøte
Velkommen til foreldremøte Disen skole høsten 2017 Vi er på lag med hodet og hjertet i bruk Vi er på lag med hodet og hjertet i bruk Vi ønsker at skolens visjon skal gå som en rød tråd gjennom skolehverdagen.
DetaljerÅrsplan 2018 for Skovheim barnehage
Årsplan 2018 for Skovheim barnehage Skovheim barnehage Lindbâckveien 55, 1163 Oslo 22 28 40 90 Om årsplanen og kommunens mål for barnehagene Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt
DetaljerFagfornyelsen. Ida Large og Beate Tislevoll, Udir
Fagfornyelsen Ida Large og Beate Tislevoll, Udir Fagfornyelsen Status fortsatt mulighet for medvirkning Kompetanse og dybdelæring. To sentrale elementer i fagfornyelsen Gruppearbeid Forventninger til arbeidet
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Trasop skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Trasop skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerVelkommen til foreldremøte for 1.trinn
Velkommen til foreldremøte for 1.trinn Høst 2015 Vi ønsker å utvikle et stadig bedre Møteagenda velkommen ved rektor skole-hjem samarbeid forventninger støtte for barnet i opplæringen kartlegging på 1.trinn
Detaljer