Klasse Rom 5. time 1215 Ansvar 6. time 7. time. Journalistene møtes på Norsk grupperom som omgjøres til pressesenter

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Klasse Rom 5. time 1215 Ansvar 6. time 7. time. Journalistene møtes på Norsk grupperom som omgjøres til pressesenter"

Linda Samuelsen
8 år siden
Visninger:

1 Mandag 18. november Klasse Rom 5. time 1215 Ansvar 6. time 7. time A Kina 12 Foredrag i møtesalen B Eu 13 Foredrag i møtesalen C USA 23 Foredrag i møtesalen D Filippinene 24 Foredrag i møtesalen E Brasil/R 27 Foredrag i møtesalen VIJ KRO TØY HAA OLA FLS EIA COA ØRF HAJ MM (G) Norge* 28 Foredrag i møtesalen JOA Vanlig undervisning JOA Vanlig undervisning MD (F) India 29 Foredrag i møtesalen BYM Journalistene møtes på Norsk grupperom som omgjøres til pressesenter i 6. time. Politiske ledere får kurs på rom 15 Norge (2MM) stabler stoler i møtesal De forskjellige gruppene lager PPT-presentasjon (og evt veggavis) om sitt tema, dette skal framføres i klassene på torsdag. RKE Lenker Fn-sambandets faktasider Det internasjonale energibyrået Fns liste over LDC-land Ieas oversikt over status på bærekraftige løsninger Klimaforsking Klimaskeptikere økonomiutgave

ØRF HAJ MM (G) Norge* 28 Foredrag i møtesalen JOA Vanlig undervisning JOA Vanlig undervisning MD (F) India 29 Foredrag i møtesalen BYM Journalistene møtes på Norsk grupperom som omgjøres til

2 mate_excerpt_es_web.pdf Oversikt over energibruk, inndelt etter energikilde Bjerknessenteret, klimaforskning Hvor mye kan utslippene reduseres? God fremstilling av problematikken Om nordområdene EUs klimakvotesystem. ONSDAG 20: 190 stoler i møtesalen, 8. time (MIS pakker utstyr) Møtesalen klargjøres for toppmøtet Morten og Live Torsdag 21. november Elevene møter 830 og legger siste hånd på presentasjonen. Møtesal kl 845. Åpning kl Framlegg fra interessegruppene, utkast til vedtak om utslipp. Land/region Rom Ansvar Rombytte 2A Kina 21 AAB

com/arctic.rising?fref=tck Om nordområdene http://www.youtube.com/watch?v=y7verksc_yk EUs klimakvotesystem. ONSDAG 20: 190 stoler i møtesalen, 8.

3 2B Eu 22 FOK 2C USA 23 BRL 2D Filippinene 24 PAØ 1MM/E BYM til 16 2E Brasil og Russland 25 OLA /TØY 2 MD India 27 KRO 2 MM Norge* 29 HIM/SKK 3A ØRF til R02 * Norge bruker denne tiden til diskusjon og tar et standpunkt til utslippspolitikk Kl : Gruppene spisser argumentasjonen, utveksler synspunkter og hjelper hverandre med strategi. Interessegruppe Klasserom Ansvar 1 Olje/Kullindustri 21 AAB 2 Miljø- organisasjoner 22 FOK 3 Bærekraftig industri 23 BRL 4 Økonomer 24 PAØ 5 Klimaskeptikere 25 KRO 6 Klimaforskere 27 TØY Politikere og politiske ledere 29 SKK : Politikere og politiske ledere fra hvert land i bilaterale forhandlinger i klasserom 29

4 Kina Eu USA M&M BR India Norge Kina Eu USA Filippinene (Maldivene og Mozambique) Brasil Russland India Norge Når man møter seg selv diskuteres utvikling/videre strategi innad i gruppen Interessegruppene møtes på tvers, finnes det kompromisser/allianser? Klassene ordnes etter bokstav, MD er F og MM er G 1: Olje/kull 2: Miljøorganisasjoner 3: Bærekraftig industri 4: Økonomer 5: Klimaskeptikere 6: Klimaforskere Klasserom Ansvar AAB A1-B2,C3-D4, E5-F6 B1-C2, D3-E4, F5-G6 C1-D2, E3-F4,G5-A6 22 FOK A2-B3, C4-D5, E6-F1 B2-C3, D4-E5,F6-G1 C2-D3, E4-F5, G6-A1 23 BRL A3-B4, C5-D6, E1-F2 B3-C4, D5-E6, F1-G2 C3-D4, E5-F6, G1-A2 24 PAØ A4-B5, C6-D1, E2-F3 B4-C5, D6-E1, F2-G3 C4-D5, E6-F1, G2-A3 25 TØY A5-B6, C1-D2, E3-F4 B5-C6, D1-E2, F3-G4 C5-D6, E1-F2, G3-A4 27 KRO A6-E1, C2-D3, E4-F5 B6-F1, D2-E3, F4-G5 C6-G1, E2-F3, G4-A5 Møter på rom 16 Norge 2 MM Kina 2A Eu 2 B

utvikling/videre strategi innad i gruppen 1115-1200 Interessegruppene møtes på tvers, finnes det kompromisser/allianser?

5 Kl 1200 Lunsj serveres i klasserommene Kl 1245 Landene møtes i klasserommene og oppsummerer forhandlingene. De politiske lederne må prøve å finne alliansepartnere, innspill fra forhandlingene, instruksjoner om hva som er viktig for landet, utforme politikken videre, og klassen må bli enig om et forslag til avstemningen. Land/region Rom Ansvar 2A Kina 21 HDH 2B Eu 22 AAB 2C USA 23 JØJ 2D Filippinene 24 ANF 2E Brasil og Russland 25 HAJ 2 MD India 27 SOJ 2 MM Norge* 29 FLS Kl Møtesal Innledning fra 6 landgrupper: Svar på 3 klimaspørsmål. Forhandlingsspørsmål 1) Ifølge FN må globale utslipp kuttes med % innen 2050 for å begrense temperaturøkningen til maks 2 C. Hvor mye synes dere at industriland bør kutte innen 2050?

avstemningen. Land/region Rom Ansvar 2A Kina 21 HDH 2B Eu 22 AAB 2C USA 23 JØJ 2D Filippinene 24 ANF 2E Brasil og Russland 25 HAJ 2 MD India 27 SOJ 2 MM Norge* 29 FLS Kl 13.

6 Mellom % av utslippene sine Kina og Brasil/Russland innleder forhandlingene med en kort appell hver. Spørsmålet debatteres så i fellesskap. 2) Overgangsland som Brasil, Russland og India har langt lavere utslipp per innbygger enn i-landene. Siden landene er så store er likevel utslippene vesentlige og står for mye av veksten i de globale utslippene. Hvilke krav bør gjelde for disse landene? Bør ha grenser for utslipp på samme måte som i-land, men ikke like strengt USA og India innleder forhandlingene med en kort appell hver. Spørsmålet debatteres så i fellesskap. 3) Utviklingsland har lave utslipp av klimagasser. De fleste utviklingsland ønsker økt økonomisk vekst. Dette medfører bruk av energi, noe som ofte medfører økte utslipp. Hvordan bør disse landene delta? Bør ha grenser for utslipp, men ikke like strenge som industri- og overgangsland Bør ha grenser for utslipp, men bare hvis rike land bidrar med penger til å begrense utslipp Bør ikke ha noe krav til utslippskutt Filippinene og EU innleder forhandlingene med en kort appell hver. Spørsmålet debatteres så i fellesskap Kl 14.00: Politikerne forhandler i plenum. Målet er å bli enige om et felles dokument som sier hvor mye de ulike landgruppene forplikter seg til å kutte før : Møtesal Endelig vedtak til utslipp i 2030 Avslutning 1430: Stabling av stoler Rollebeskrivelse og oppdrag Mandag 18. november Svar på spørsmålene: Olje/Kullindustri Hvor mye utslipp står olje/kullsektoren for i landet ditt? Nominelt og relativt. Hvordan kan mer ressurssterke land kompensere for reduk-

Siden landene er så store er likevel utslippene vesentlige og står for mye av veksten i de globale utslippene. Hvilke krav bør gjelde for disse landene?

7 sjon av utslipp i ditt land? Fordel utslippene på sektor. (Oppvarming, transport, industriproduksjon.) (Se iea) Miljøorganisasjoner Hva er de største miljøutfordringene i landet ditt? Og i verden? Hvilke løsninger presenterer Bærekraftige Liv, Bellona, Greenpeace og WWF? Bærekraftig energi Hvilke bærekraftige energikilder passer best i ditt land? Hvor fort kan disse tas i bruk? Hvilken effekt har disse på klimautslipp? Hvilke sektorer har størst potensial? Økonomer Hvordan kan økonomiske virkemidler bidra til å begrense utslippene i landet ditt? Og i hele verden? Klimaskeptikere Stiger egentlig temperaturen? Er dette i så fall menneskeskapt? Gjør det i så fall noe? Klimaforskere/Effekter av klimaendring Hvordan har temperaturen utviklet seg på jorda gjennom tidene? Hvilken periode er det riktig å se på? Hva skjer hvis vi ikke gjør noe? Hva skjer hvis vi når 2-gradersmålet? Politikere Se på landet ditt sin historikk. Hvorfor har de stemt slik? Er det fornuftig å skifte kurs? Hva er det beste for landet/regionen min? Kan vi inngå allianser/kompromisser med andre land? Journalister Møtes i 6. time på Norsk grupperom og etablerer et pressesenter. Fordel temaene mellom dere og sett dere grundig inn i minst ett problemområde. Bruk kanalene: twitter, facebook, Its Learning, blogg Politiske ledere Kurs i møteteknikk 18. november. Dere skal lage forslag til vedtak for land/region kl 1020 og til plenum kl 1330

Hvilken effekt har disse på klimautslipp? Hvilke sektorer har størst potensial? Økonomer Hvordan kan økonomiske virkemidler bidra til å begrense utslippene i landet ditt? Og i hele verden?

Like dokumenter

Alt materiell er gratis tilgjengelig på www.klimamøte.no det er også her læreren registrerer klassens resultat i etterkant av rollespillet.

Alt materiell er gratis tilgjengelig på www.klimamøte.no det er også her læreren registrerer klassens resultat i etterkant av rollespillet. Lærerveiledning Klimatoppmøte 2013 et rollespill om klima for ungdomstrinnet og Vgs Under FNs klimatoppmøte i Warszawa i november 2013 møtes verdens ledere for å finne en løsning på klimautfordringene.