Ifølge liste 15/ Deres ref Vår ref Dato. Saksbehandler

Transkript

1 Ifølge liste Deres ref Vår ref Dato 15/ Høring forslag til endring i forskrift om rammeplan for ingeniørutdanning Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til endring av rammeplanforskriften for ingeniørutdanningen på høring. Departementet foreslår her en hjemmel for å dispensere fra kravet om at kandidater skal kunne formidle ingeniørfaglig kunnskap på norsk. Vi ber samtidig om høringsinstansenes vurdering av nødvendigheten av å ha et slikt språkkrav nedfelt i forskriften. Bakgrunn Ifølge forskriftens 2 om læringsutbytte skal uteksaminerte kandidater kunne formidle ingeniørfaglig kunnskap både på norsk og engelsk. Ett av formålene med rammeplanen er å sikre at ingeniørkandidatene kan fungere i et internasjonalt miljø, jf. formålsbestemmelsen i 1 i forskriften. Krav til kompetanse til å formidle kunnskap på engelsk må ses i sammenheng med dette formålet. Videre er ett av formålene at ingeniørutdanningen skal imøtekomme samfunnets krav til ingeniører, og norskferdigheter er et slikt krav. Krav til kompetanse til å formidle kunnskap på norsk knytter også an til den overordnede målsettingen om å sikre det norske språkets posisjon som fullverdig, samfunnsbærende språk i Norge og utdanningsinstitusjonenes ansvar for vedlikehold og videreutvikling av norsk fagspråk, jf. Postadresse Postboks 8119 Dep Kontoradresse Kirkeg. 18 Telefon* * Universitets- og høyskoleavdelingen 0032 Oslo Org no. postmottak@kd.dep.no Saksbehandler

2 universitets- og høyskoleloven 1-7. Ingeniører som arbeider i en norsk kontekst må kunne beherske norsk og norsk fagterminologi, ikke minst av sikkerhetgrunner. Kunnskapsdepartementet er kjent med at The United Nations Institute for Training and Research (UNITAR) og Rogaland kompetansesenter (RKK) har inngått en avtale om ingeniørutdanning i Norge for nigerianske studenter. Høgskolen i Stord/Haugesund har påtatt seg å utdanne disse studentene på oppdrag fra UNITAR og RKK. Undervisningen skal skje på engelsk og studentene skal tilbake til Nigeria etter endt utdanning. Det har dermed oppstått et behov for å fravike kravet om at ferdige kandidater skal kunne formidle ingeniørfaglig kunnskap på norsk. Vurdering og forslag til endring i forskriften I det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket er ikke språkbeherskelse spesifisert, her heter det at kandidaten skal kunne "formidle sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig og muntlig og gjennom andre relevante uttrykksformer". Videre følger det av 2-2 femte ledd av opptaksforskriften at kravene til norskkunnskap ved opptak verken gjelder "søkere som skal tas opp til fremmedspråklige utdanningsprogram" eller "studenter som deltar i internasjonale utvekslingsprogram". Det betyr at verken kvalifikasjonsrammeverket eller opptaksregelverket er til hinder for å fravike et krav om at kandidater fra ingeniørutdanningen skal kunne formidle ingeniørfaglig kunnskap på norsk. Samarbeidsavtalen mellom Høgskolen i Stord/Haugesund og UNITAR og RKK viser at det kan oppstå behov for å fravike kravet til norskkompetanse i ingeniørutdanningen. Vi foreslår på denne bakgrunnen en hjemmel for Kunnskapsdepartementet til i særlige tilfeller å dispensere fra kravet om beherske norsk. Kunnskapsdepartementet foreslår følgende endring i 2 Generell kompetanse annet ledd i rammeplanforskriften for ingeniørutdanningen (endring i kursiv): "Kandidaten kan formidle ingeniørfaglig kunnskap til ulike målgrupper både skriftlig og muntlig på norsk og engelsk og kan bidra til å synliggjøre teknologiens betydning og konsekvenser. Etter søknad kan departementet i særlige tilfelle dispensere fra kravet om å beherske norsk." Departementet er opptatt av at rammeplanforskriften ikke skal regulere forhold det ikke er nødvendig å regulere. Vi ber derfor om høringsinstansenes syn på spørsmålet om det er nødvendig å oppstille et slik kompetansekrav i forskriften. Høringssvar og frist Vi ber om at høringsuttalelser sendes elektronisk ved bruk av den digitale løsningen for høringsuttalelser på: Alternativt kan høringssvar sendes Kunnskapsdepartementet, fortrinnsvis pr. e-post til postmottak@kd.dep.no. Høringsuttalelser er offentlige etter offentlighetsloven og blir publisert. Side 2

3 Høringsfristen er 7. mars Med hilsen Berit Johnsen (e.f.) avdelingsdirektør Kristian Hegertun seniorrådgiver Dokumentet er elektronisk signert og har derfor ikke håndskrevne signaturer. Side 3

4 Høringsliste Departementene Statlige og private universiteter og høyskoler Norgesuniversitetet Fagskoler Fellesstudieadministrativt tjenestesenter Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen Senter for internasjonalisering av utdanningen VOX Universitets- og høgskolerådet Nettverk for private høyskoler Utdanningsdirektoratet Nasjonalt fagskoleråd Norsk studentorganisasjon ANSA Organisasjon for Norske Fagskolestudenter Stipendiatorganisasjonen i Norge Riksrevisjonen Sametinget Norsk senter for menneskerettigheter Norsk presseforbund Steinerskoleforbundet Sosialistisk opplysningsforbund Tjenestemannsorganisasjonene i universitet- og høyskolesektoren Yrkesorganisasjonenes Sentralforbund NHO Abelia Virke Spekter Akademikerne Landsorganisasjonen i Norge Unio Fylkeskommunene Fylkesmannsembetene Samskipnadsrådet Språkrådet Side 4

5 From: Sent: 17. desember :37 Subject: Invitasjon fra kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen til innspillskonferanse om humanistisk forskning og utdanning, 15. januar 2016 Attachments: Hva vil vi med humaniora.pdf Invita sjon fra kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen til innspillskonferanse om humanistisk forskning og utdanning I forbindelse med at regjeringen skal legge frem en stortingsmelding om humaniora i 2017, inviterer kunnskapsministeren til en innspillskonferans e på Filmens Hus, Dronningens gate 16, 0152 Oslo, fredag 15. januar 2016 kl. 09: Se vedlagt invitasjon. Påmelding på e - post til humaniorameldingen@kd.dep.no innen onsdag 13. januar. Dersom du har spørsmål, ta gjerne kontakt med undertegnede eller bruk ovennevte e - post. Vennlig hilsen Camilla Feragen Knap Førstekonsulent Forskningsavdelingen Kunnskapsdepartementet tlf cfk@kd.dep.no

6 Hva vil vi med humaniora? Hvordan sikrer vi høy kvalitet i humanistisk forskning og utdanning? Hvordan videreutvikler vi humaniora for å forstå og møte pågående samfunnsendringer best mulig? Og er humanioras bidrag i lærerutdanning og skole godt nok satt i system? Dette er noen av spørsmålene som skal utforskes i Norges første stortingsmelding om humanistisk forskning og utdanning. Kunn - skapsminister Torbjørn Røe Isaksen inviterer nå til konferanse der du kan komme med innspill til meldingen. Tid: Fredag 15. januar 2016, kl Sted: Filmens hus, Dronningens gate 16, Oslo Påmelding på e-post innen onsdag 13. januar 2016 humaniorameldingen@kd.dep.no Kunnskapsdepartementet

7 P rogram Ka e og croissanter Introduksjon ved kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen - Innledende rundebordsamtale mellom: - Torbjørn Røe Isaksen - forlagsdirektør for litteratur i Aschehoug Kari Spjeldnæs - oberstløytnant i Luftforsvaret Harald Høiback - adm. dir. i Arbeidsgiverforeningen Spekter Anne-Kari Bratten - adm. dir. i Finans Norge Idar Kreutzer - direktør i Utdanningsetaten i Oslo kommune Astrid Søgnen - Ordstyrer: professor i medier og kommunikasjon, Universitetet i Oslo, Trine Syvertsen - Forberedte kommentarer - Eva Fredrikke Bech, student, Universitetet i Bergen - Narve Fulsås, professor i historie, Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet - Jill Walker Rettberg, professor i digital kultur, Universitetet i Bergen - Innspill fra salen

8 D el tagere Torbjørn Røe I saksen ble kunnskapsminister i oktober Han er tidligere medredaktør i Minerva, tidligere leder for Unge Høyre. I 2008 ga han ut boken Høyre om! For en ny konservatisme og i 2013 Den onde sirkelen: om å falle utenfor i verdens rikeste land. Torbjørn Røe Isaksen Kari J. Spjeldnæs forla gsdirektør for litteratur i Asche - houg, styreleder i Lydbokforlaget og styremedlem i Best - selgerforlaget, Oktober forlag og Bokbasen. Hun er medlem av Forleggerforeningens allmennbokutvalg. Kari J. Spjeldnæs Harald Høiba ck oberstløytnant i Luftforsvaret, doktor i loso, hovedlærer ved Forsvarets stabsskole/forsvarets høgskole og for tiden medlem av sekretariatet for Afghanistanutvalget. Harald Høiback Anne-Kari Bratten Anne-Kari Bra tten adm. dir. i Arbeidsgiverforeningen Spekter. Hun er utdannet ved Universitetet i Oslo og Norges Handelshøyskole, og har bakgrunn som blant annet senior - konsulent i UtviklingsPartner, organisasjonsdirektør i Jernbaneverket, personal- og organisasjonssjef i NSB Bane, første - konsulent i Buskerud fylkeskommune, personalkonsulent i Oppegård kommune og Radiumhospitalet. Idar Kreutzer adm. dir. i Finans Norge, styreleder i Posten Norge og Flyktninghjelpen, nestleder av bedriftsforsamlin - gen i Statoil ASA, medlem av bedriftsforsamlingen i Norsk Hydro ASA, sitter i styret på UiO. I juni 2015 ble han utnevnt i regjeringens ekspertutvalg om grønn konkurransekraft, og han er medlem av klima- og miljøministerens klimaråd. Idar Kreutzer

9 Astrid Søgn en direktør i Utdanningsetaten i Oslo kommune. Fra 1995 til 1997 var hun statssekretær i Kirke-, utdanningsog forskningsdepartementet (KUF) under Gudmund Her - nes. Hun ledet Kvalitetsutvalget fra 2002 til 2004, som var med å legge grunnlaget for skolereformen Kunnskapsløftet. Astrid Søgnen Trine Syve rtsen professor på Institutt for medier og kommunikasjon, UiO. Hennes forskningsområder er først og fremst allmennkringkasting, medieregulering og mediekonvergens. Hun var dekan på HF, UiO, fra , har vært leder for Det nasjonale fakultetsmøtet for humaniora og er styreleder på Høgskolen i Oslo og Akershus. Trine Syversen Eva Fredrikke Bech student, født i Bærum i 1996, går andre året på en bachelorgrad i russisk ved UiB. Kom sammen med Sandra Møystad og Julie Formo på andre - plass i Holbergprisen i skolen Er styremedlem i Bergen lmklubb. Eva Fredrikke Bech Narve Fulsås Narve Fulsås professor i historie, UiT. Siden 2003 har han vært redaktør for åtte av de 33 bindene i Henrik Ibsens skrifter, med ansvaret for kommentert utgivelse av alle Ibsens brev. Fulsås har bl.a. skrevet biogra om Ernst Sars, om Havet, døden og vêret: Kulturell modernisering i Kyst-Noreg , om polarekspedisjonenes betydning for norsk 1800-tallspolitikk og identitet, og Universitetet i Tromsø 25 år. Jill Walker Rettberg Jill Wa lker Rettberg professor i d igital kultur, UiB. Hun har utgitt en bok om blogging, har samredigert en artik - kelsamling om spillet World of Warcraft, og har forsket på elektronisk litteratur, dvs. skjønnlitteratur som tar i bruk datamaskinens egenart, på digital kunst og på sosiale medier. Hennes siste bok er Seeing Ourselves Through Technology: How We Use Sel es, Blogs and Wearable Devices to See and Shape Ourselves.