;:$6.-:7-6.-%'<$%'%-569%5<&-6'5'((',5-&&"%'' $4'()'',=/=>' '
|
|
- Henrik Olsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 ##$%& ()**+(,$%-./0&&1& % 4%17-%5%-562-5&-95.&%5:&((,5-&&% ;:$6.-:7-6.-%<$%%-569%5<&-65((,5-&&% $4(),=/=> #$%&%()*+,,+-())./0)/1))0-&2%&)+&
2 3%+,4 567//%)/(8*1&&%$/$18+$%$+%)6+%+9%&$%:;;<%+($= <.$>(+$+4 0EF* KCC9$(/&/%8+$4 N$.&O+:,+9+$4 M-)+.$94 R(.4 A)(,,&%9+$4 5/%8+$4 #$%&%()*+,,+-())./0)/1))0-&2%&)+& ;?DD4; GHI=I;=HJHD=;?H=D ELMK 0)/1))0-&2%&)+& P$18+9$%>Q8+%67//%)/Q:$(>Q$+%)9$%>Q<%))-($: DJAC$%,;?DD HD N.&6.:&DTUV GJ?UA,( F+&W:&(9$+&&+4X1))&:(C&C($:+)QY($:+9&/((VQGJD?A,( <.$+(:&)1--+$4GIVJJDUUD-8( 3+,+>.)4HITJHD?? <(Z4HITJHD?D M=C.&4C.&[>%))-($:\).$1\). ]]]\).$1\).^(,( 3$7::4 <..&40\0\2%&)+&Q_+%)6+%+9%$&$%:;;<%+($`F,\(*%,&./3.8+A/)+&5&%aQA,,()X,.\ #
3 ,$%$%9 R+))+1$+9)%)/+)($>.$&+/C,(),(/167//%)/(8*1&&%$:.66+$/$18+$%6+%+,()9+%, 5$+9)%)/+)#($8d$1>.$9$+)9+>.$9%9+)$(--+$&+)$(,+6+%+.-$c9+$./$+::>.$-()/+ &%%9(+$./.$+%)6+%+9%&$%:Q./+#W&$+::Cc$1)9-%)&DD???$+%)\M+$&,(:%)/ `8c$>,.::a1/OW$$+%)(,,+>.$9+.9%&$%:+$%,&(--+)G=D????$+%)+,,+$e(\VTf%g&$+ X(1.:+%).&.)++,,+$e(\D?f(8$+%)(,,+%2+&=<%))-($:\M(C(89%&$%:+)+&-1,%/#+%,c >.$>,7+&+/-+,,.-&.--+$6+%+.-$c9+)+./8%)+$6+%+.-$c9+)++$&c,+9+&+-+/ ,%/%))/$+C%&(-%&:$+%)9$%>%$+/%.)+)\ 567//%)/+)8%,.8+$%96+&c(8+)&+$%+&W$$+./-%)9$+%))/$+CQ9+$9++$1:,($#+.8+$ #8%,:+%))/$+C9++$6+#.8>.$./#8%,:+9+8%,:.--+\M)$+::+%))/$+C8%,&())&7),%/8%& :.--+&.->W,/+8%$:)%)/+$\R++8%,9+$>.$(::1-1,+$&+6+$W$++:&%&+)&/$1)),(/+>.$ >,+$+&%%9(+$Q-+)./&c)(6.=&%%9(+$&.-8%,6,%Cc8%$:+(8>.$&:78)%)/+$%($+(,6$1:+)\ E(-%9%//%$$(CC.$+))7>.:1&Cc&:(9+8%$:)%)/+)+(89+)%9,%/+$+/$18+9$%>./%::+-%)& 9+)-()/,+)9+.CC$799%)/./$+&(1$+$%)/(8W9+,(/+.-$c9+$\_+%)9$%>+)+$6+79+,%/ C$+&&+(8167//%)/%.-$c9+\ 2%8%,(::+.CC9$(/&/%8+$E]+e.>.$+)$799%/./C$.>+&O.)+,,:.--1)%:(&O.)8+93#.$=A$#1$ R%9$%:&+)\3(::%,g7&+%)_1&#>+,98+9*1&&%$>.$&8($Cc+)$+::+&CW$&-c,Cc+)C.&%%8 -c+\2%(::+$&c+&%+,(,,+$+%)+%+$)+>.$6c9+-1),%/+./&:$%>,%/+6%9$(/./&.$#o+,c-+9 :($./9%&:1&O.)+$./&.$:1))&:(C.-$+%)+)&6$1:(8.-$c9+)+\ 3(::&C+&%+,%,*%,&Y(#%&Y\E($(Q_(/)#%,9Y\E($(./Y%::+,*%,&Y\E($(>.$&(-,%)/./.8+$&+)9+,&+(8&8d$9+(,O+$+6+&:$%8+,&+$Q9+$9+,+$(8+:&+)Cc($+(,6$1:6,+6$1: 9%$+:+././&c/O+)&%9%/6,+6+:$+>+(86c9+1(8#+)/%/+%))&C%,./&(-&+-+./&c-+98c$+ +/)+6+%+81$9+$%)/+$\R+:()%-%9,+$%9.CC&c-%)9$+-%&>.$&c+,&+$Q&C+&%+,>.$9%$+%)+)& 6$1:(8.-$c9+)++$97)(-%&:++$-()/+W:.,./%&:+>.$#.,9Q&,%:(9++$8%:%/c>c>$(- #.8+9$+::+)+\2%>W,+$,%:+8+,(8%)c#($>c>$(-8%:%/+#.8+9$+::%$+%)9$%>+)&6$1:%.-$c9+ K/(::%,*%,&./3.8+A(/)+&5&%>.$6$1:(86%,9+$\ A,(^h%,,+#(--+$AC$%,;?DD 0)/1))0-&2%&)+& #$%&%()*+,,+-()) E8+%)1)/M%:+,()9 %&()*&+,-. A/9C35H/:9/3D $
4 <.$.$9DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD$ D\ E(--+)9$(/DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDL ;\ E1--($7%)M)/,%&#DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDM V\ T\ Y+.9%::DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD# V\Dh.:(,+9%$+:++>>+:+$DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD#N V\; _+/%.)(,++>>+:+$DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD#M V\V X1-1,(%8++>>+:+$DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD$ V\T M>>+:+)(8167//%)/%(,,+$+9+167/9+.-$c9+$DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD$# V\J _+%)+)&%,8+))%)/&+8)+`#(6%1+$%)/a%,%))/$+CDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD$$ V\U K8+$>W$%)/(8>.$&:)%)/$+&1,(+$>$(8%,,$+%)./e($%6.1%,(-$+%)DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD$K J\? 5>.$-%)/(89+C,(),(/+167//%)/+)+./:.)&+:8+)&+$>.$$+%)9$%>+)DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD$N H\? _+>+$()&+$./$+,+8(),%+$(1$DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDLL K
5 L *> ABB-69% &-95.&%5:&((,5-&&%$4(),=/=/544-%5,566B%:$4</3&&-%%-56-6<% 756&-%2-5& %-,566B%:7-9C6%D$::6.D$6/#%:$7-%,566B%:.7599-<$%25 E5-.D=7%-$41&&5/:3.&-6>F5.&%5:&-6-</3&&-%B-%-66G)))%-561&&5/.56-:/7564.;$4.$BB-%$B%09-%> F5.&%5:&((,5-&&%6:$BB-%:/7564.;$4.$BB-%2-5&-%5</-%-</$::-%I9-%:/7564.:D-% 4DH%-.$##B-%:.$B&%-56-62%1:-%$4<-%9-.#0&7-%% $B%09-%-&&-%&59I2-5&-I 56.-:&I7569$47Y%.B&.$.5/936B5::> &-95.&%5:&(),=/=</3&&-%% D-66$B$B%09-&.H%<$%<$%-./0&&1& D-66$B9/<H%-&<$%25Z1$/5&$4[=%9-D=7%5;=B.$D=7%%5&;[$%.D=7%5$ %- O.7=445$4$7-%&5/70%;.$BB-%.7HBB-4D-%9-&7-9R-%5&.D$%9<$%.7HBB564$7-% F-6<$%-./0&&-1& $B<&&-%1/5:-/&-%6&57-%<$%/$:/5.-%5647#0./4&5/4%17-6I /69$4.DH9-#$65I7-5I7-%:I/1<&-.D:&-%I&%<5::I.&H7$4.&H3I:%<&&5/<H%564>F-&-%$4.0 &1& $49%5<&75/B-9<H%-2-&39-/54:&575&-&5$4566&5/&%-::/-5$4:/7564.;I.$BB-%$4#%%564./69<$%</-%-.559-%>F-675/$4.0B-9<H%--6%-::-.&H%%-$4B569% :-/.-7%-56&5/5664%-#$4H-5&-;I:/7564.$B%09-%$4#%%564./69Q2L]# -//-%%-91.-%&2%1:7&%-::/-5QTLF$B56$;-<<-:&-%#069%-.559-%.$B<H/4-7 $B%09-6->
6 O #$$%&()*(+%+,(&$+-&)+&$$.,(/+0.+-/+%+1(&-()$23+ F-&-%4D-66$B<H%&B3-<$%.: D$6/&$456&-%6.D$6/�%-56$4T%52$1> F-&-%$4.0#12/5.-%&.&195-%56&-%6.D$6/�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b7//%-565c.&%- \1&$:-56$.$6--//-%T>*)b7%-56&//-&5Z-.&;,566B%:>W&̛.&%5:&-6-. B1/54@-&&5/0<$%</3&&-.-4B-//$B.$BB-%2-5&-$B%09-6-$4756&-%2-5&-$B%09-6--%.0/-9-.-&B-4-&2-&39-/545664%-#5.B5.:%-569%5<&5@-/-%-45$6-6> &$09(::(-(,+/;+$2,(+*&&2(,+*08+:<).(+%+:0,*=%$&$.(,+&+,(&$($*+,()1,5+0.+ >=//&.(,(+1)$2&$.+8(2+$2,(+,(&$:)0(,+0.+08,;2(,+>(,5$2(,+8(,,1(&2+ + `& $4<$%.&3%%-/.-6:6.:#-<$%.: %5%-56-6.%-/2%1:$4H:&.BB-62/695647</$::-%$4#%-..#0%-.&-%-69-$B%09-%I$4.0<$% %.$B@% %-56-6/-64%-166>F-66--<<-:&-%//-%-9-:D-6&<%9-&59/54-%-1& %I@-%169-% B-99-/75.:/7564.$B%09-%%169&-##%<D$%9/-6I.07-/.$B.&$%&#%-..5.$BB-%/69-&&5/95.&%5:&()>O.7=445$4&%-::/ [1B#-6D1665@%<0&&H:& 2-& &-&5&//.0%-6--&&-%@7-%&.$B#%-..-&@%H:�//-.559-%$4 %-#%-.-6&-%-%-&.7Y%&75:&544D-67Y%-69-:/7564.;$42-5&-$B%09->F-&&--%.#-.5-/& $4.0-&#%$2/-B#0@H.&-6I9-%1/5:-.559-%B0@$/9-54D-6%-56-65$4%169&O.7=445$4 2?$$.,(/+&+-,2&*@0$())+>&*-0,&*+1,5+%+08,;2($(A+?@-6@$/9&5/56&-%7D1-%@%%-569%5<&-645&&:/%&1&&%3::<$%&209-B1&564d/-&564I.07-/ 4%17-9%5<&-%1H6.:-&59-%-.&%95.D$6-//-$B%09-%>F-H6.:-%5::-5664%-#.#-.5-/&5 A$BB-%/69-&I@-%169-%:/7564.$B%09-%I.$BB-%2-5&-$4@H.&;$4#%%564./69@%.7Y%&4BB-/@5.&$%5.:2%1:>F-&-%B56.&P4B/-B&(&2&e@5.&$%5.:-$<%564.#/..-%e&5/ ]%95.D$6-/&$<%-&B6<5.:I%-56I#%$91:&-%<%./5:-I-//-%.B0$2D-:&-%$4B36&-%;C&())>
7 ]%95.D$6-/&2/-9-&6.-&&.$B-6B-4-&/7$%/ <$%.&3%%--//-%H9-/-44-./5:- B6$<&-%-.#-:&4D-66$B5:: �<D-//-&I6$-6.$B<$%&.&&%-.#-:&-%-. D%1<-($2(+-&)-+0.+$1(:)&$.(,3+ <$%2-9%-&95/$4> 2-&39-/54> *> -.&1%-%5647&59/54-%-H9-/4&$B%09-B-9%-7-4-&-%564#0[1B#-6D1665 (>,D-%65647-:.5.&-% &5/[1B#-6D1665$7-%.:$4.4%-6.-6$4%-.&1%-% &.D$6 P> V> 766$4:%<&<$%.36564> a> C&9-&5::-<$%-&.5664%-##07665:/7564.$B%09-&5O.7=445> U> &5/2:-<H%-.&5/%-569%5<&-6I$479-&.-&&-.7B59/-%#0-4-6.#-%%-&:$6&$&5/ 9-&&-<$%B0/> W%<%564.B-..54:67-%:-61&2344-%-//-%:$BB16-45./5:-4%6&5-%#0-6B0&-.$B :/7564.$B%09-6-B-9B-%566-6<$%I6$-.$B5.0<//B0&&-1&%-9-..-#%&-//-% 46.:-:/%&<%B&%-569%5<&-6e &%5:&I.07-/.$B<$%//-.559-%I-%.7Y%& <$%9-/-%795.&%5:&-&>F-&&-2-&3%&1& %<$%75/:166-<0.7Y%&.&$%- :$6.-:7-6.-%<$%%-569%5<& &%5:&IB-6.&-%:-.&<$%95.&%5:&((,5-&&%IB-6 $4.02-&39-/54-:$6.-:7-6.-%<$%95.&%5:&(),=/=>JB%09-6-%169&[1B#-6D1665&5/$ %9-%564> N
8 M (> B56%-<$%#%$#$ /$#B-6&KT>VI)))%-569--%L>A$B-%-569--%f5///.$T/ B5TI6$&.&&5$6%3d.-9-6&%3>X$f-7-%I91-&$%5.564#%-..1%-.$<9-7-/$#B-6&56 4%$169.69B54%&5$6T$%%59$%.>
9 P f5//%-.1/&56.-%5-.$<t$6.-t1&57-.b//-%69/%4-%t$6.&%1t&5$6#%$d-t&.$7-%&5b-i C7$596T-23%-569--%&$56<%.&%1T&1%-91-&$6$5.-I.B-//69&%<<5T%-.1/&56456#%&5/ -L D%0&2$6(+1=+,(&$2((,+0:+&$:,*-,56-5,( : E0**+0,+/,-&)+)0**+0:+/,&8,=+8&.,-&0$+60,,&20,3+ + ]@-#%$#$ /$#B-6&T$1/9%-.1/&56<1//$%#%&5//$..$<&@-#%5B%3B54%&5$6 T$%%59$%56#%&56.#%56469&@-<1//<//B54%&5$6T$%%59$%<$%2$&@95.&%5T&.>]@5. 56T/19-.&##%$m5B&-/3V;a &5B&-9**I)))%-569--%>]@5.5.-l157/-6& &$T>PVb$<//%-569--%56&@-W.&-%6\1&$:-56$o$6-$%6-%*)b$<&@--6&5% &$09(::(6-*+0$+0->(,+*&&2*+*++,(*5)-+0:+*>&:-*+&$+,$.(+5*(+$2+2&*-,&15-&0$+0:+,(&$2((,+ + ]@-#%$#$ /$#B-6&B3%-.1/&56.@5<&.5695.&%521&5$669TT-..&$&%95&5$6/ %-.>]@-%-.1/&T$1/92-4%-&-%%5.:$<B5m564$<@-%9.&63&5B-91%564&@-.1BB-%.-.$656T/ <//B54%&5$6I6995.#1&-.B$ >]@5.-<<-T&@./% <-/&91-&$&@-@ /$#B-6&56&@--##%<D$%97//-3If@5T@@.%-.1/&-956#%&5/ /$..$<&@-T/75644%$169.56&@&%->]@--<<-T&f$1/92-#%&5T1/%/3#%$2/-B&5T 91%564<//B54%&5$6If@-%-.-7-%/ &%5T&()@7-&$@$/92T:%-569--%&$ 7$59B5m564$<@-%9.5669%$169O.7= %>F$B56$;-<<-T&.%-/%-93 ##%-6&56&@-95.&%5T&.69@7-%-.1/& &6&5/#%-..1%-$6%-B56564/69.> F5.&%5T&(),=/=@7--m& /$#B-6&$6&@-5%.1BB-%%64-.I56T%-.564/3 /5B5&564&@-5%.1BB-%69-%/3<//%64-.&$&@-6$%&@If@5/-.-7-%/ ((,5-&&% %--m#$.-9&$9-7-/$#b-6&$6b1/&5#/-.59-.it t%-.564t@//-64-.f5&@
10 @L?$25*-,&)+2(%()0/8($-+0$+-,2&-&0$)+)$2*+ f5//> $2D-T&.$%T$56.;C&())>]%95&5$6//35&f.T$6.59-%-94%-&.5669$<<-6T-&$75$/&-I /$19K.--.fff>.571>T$B<%$BZ%64-%S1.-1B-//-% + F&-&.-&0$+$2+,(6088($2-&0$*3+ 95.&%5T&.f-6&&$T$1%&56())_&$.&$#&@-.1%7-3.>A56T-&@-6IT$BB165T&5$ /$#B-6&>]@-%-5./5&&/-9$12&&@&&@-#%$#$ /$#B-6&f5//@7-.12.&6&5/ p-/.$@-%-#%$#$.-#$..52/-f3.&$b5&54&-$%%-91t-.$b-$<&@-9b4564-<<-t&.$< /%4-B54%&5$6T$%%59$%69&$T-6&%/4%k564%-.>?<T$6T-..5$6.%-457-6&$9-7-/$#&@-T$##-%B56-.I5&5.T%1T5/&@&&@-<$//$f564 *> (> [1B#-6D1665 P> B./$%#%-<-%-6&5//3/$f-%.T/$.-&$&@-B5656.&//&5$6..#$..52/-> V> 69&@-6f5&@$1&215/9564.>]@5.56T/19-.9BB564$</:-.I%$9.69#$f-% #/6&.> a> Q
11 U> #1%#$.-$6.-#%&-TT$16&> 4%$169.I.1BB-%69-%/3<//%64-.I9<56//3567$/ &%5/9-7-/$#B-6&56% /$#B-6&>
12 P> S-&$95:: R+))+1)9+$&W:+,&++$6(&+$Cc,%+$(1$&19%+$Q>+,6+>($%)/+$Q&(-%)+$8O1+$-+9 $+C$+&+)()+$>.$1,%:+&%%9(+$./9%&$%:Q&(-(8167//+$%>+,,+&-W+$Q./-1),%/./&:$%>,%/ 18+:&,%)/\R+)+$+)9+,%/&(--+)>(+6(&+$Cc6+&+>(/,%/+&:OW))Q#+$1)9+$#W$%)/&C$.&+&& -+9%)8.,8+$+C($+$Q9+$6c9++,+:$.)%&:+./&:$%>,%/++:&+-C,($+$+$&+)91\R+))+ 1)9+$&W:+,&++$&c,+9+&C$.91&+$Cc6(&%&(84 Da h%+$(1$&19%+$q6c9+8%+)&:(c+,%/+q$(cc.$+$q&(-6$1:(8%)+$)+>$(.>>+),%/+./.>>%&%+,,+&%9+$q#+$1)9+$e(-+%)/+./_+%)9$%>&>.$8(,)%)/+)\ ;a 0)+$8O1+$./-W+$-+9$+C$+&+)()+$>$(&%%9(+$>$(9%&$%:;;./;?Q&(->$(*1&&%$Q &(-6+>($%)/+$ Va iw$%)/&1(,+,&+$9+$>,+$+#($,+8+$6c9+-1),%/+./&:$%>,%/+6%9$(/ Ta X($()(,7&+(8+$$+)/./&)W&-+,%)/&:($ Ja 3$%()/1,+$%)/(8%)>.$-(&O.)>$(1,%:+%)+$8O1+$Q&+,8.-9+:()8d$+,%1)W7(:%/#+./1+)%/#+$1)96+&:$%8+,&+$(86+%+6$1:-+,,.-&%%9(+$\ Ua E:OW))++$6+&++8)+ V> -569%5<&-65%-562-5&-95.&%5:&(),=/=$4((,5-&&% R+/%&%9+>W,/+)9++)6+&:$%8+,&+(86+%+6$1:+)%;;<%+($\R+&:(,%)),+9)%)/&8%&&%+&( $%()/1,+$%)/(8%)>.$-(&O.)>$(1,%:+%)+$8O1+$+$/O.$++$6+&++8)+Q&+,8.-9+:()8d$+,%1)W7(:%/#+./1+)%/#+$1)96+&:$%8+,&+$(86+%+6$1:-+,,.-&%%9(+$\R++&:7,9+&%::+ )W98+)9%/8%&9%$+:+1+)%/#+Q-+)-+$(9+:()8d$+1,%:+.CC>(+,&+$(8>.$&:O+,,+) -+,,.-9(/+)&6$1:./#%&.$%&:6$1:\2%9+$+#($167//%)/&C$+&&Cc>,+$+&%%9(+$Q&c8+,&.-Cc 9%&$%:+$Q>W$%,(6$1:+)%W:+)9+/$(9:.)&+)$+$+&Cc-%)9$+.-$c9+$\R++&:7,9+&%::+ +)W:)%)/%$+%)(,,+Q&.-.>+>W$+$%,W:6$1:(8-+$C+$%>+$+.-$c9+$\i+$#($+>>+:+)8d$ 9+-.&(+Q)+-,%/($+%)+)C$+&&+&%))Cc&(9%/-%)9$+.-$c9+$\ R++$./&c8%:%/c>.$&c(9+++$+:(,8%)/&Q&.--+$./%9,%/#W&6+%+Q&c8+,&.- /O+)).->($&.-$c9+>.$9%&$%:;?\R+6+7$$+%)6%.,./%&:./&c($+%)+)8%,&C$+&+/&+/1./6+)7+$&.$+9+,+$(8.-$c9+./(+)%))9+,%)/%()(,,97$./-%)9$+.-$c9+$6,%$:1)&%/ 9(9++$(,+.-+)97)(-%&:6$1:S%::++)&(&O.)d$\R+))+6+&:$%8+,&++$9+$>.$>W$&./ >$+-&8+%,+9+)9+\E(-%9%/#($(,,+%)+$8O1+$Q&(-#%&.$%&:+9((./()9$+>1))Q&c8+,&.- 8%,1/OW$#+,&+)$(,+9+,+$(8&%%9(+)+&./$+%)+)&6$1:(8.-$c9+\ _+CC($>O.$9./).$9./&W$>.$_+CC($>O.$99(,+)\R%&&+.-$c9+$1/OW$8c$Q:(,8%)/&=&.--+$./ %9,%/+#W&6+%+$\R++$&c,+9+&#+,&+)$(,+%$+%)9$%>+)&+:&%&+)&/$1)),(/\ #
13 G&.5,+HA+I(&$1(&-(2&*-,&-+JK+0.+JJ+0.+>,+1(..(+%&$-(,1(&-(,+&+B0$(+LKMA+N&)2(3+ I(&$2,&:-*:0,%)-$&$.($A++ #($e(\;v??$+%)>w$:(,8%)/./6+&c$(8u9$%>&+)#++$./&.-$+/+,d&%%9(&.--+$&%9\ _+%)+)+$&(-,+&.$&+c$+$1)9q-+)9+,+&).+)/()/+$.cccc8c$8%)+$+)(8#+)/%/(8 6+%+>.$#.,9\ R++$%1/()/&C1):+>%$+&+)$(,+>,(&:+#(,&+$>.$>,7%)/%))./>$(%:(,8%)/&=./ &+/\R+))++$%9(/$+,(%8cC+)\R+)()9$++$%/O+)).-*1&&%$./.8+$>O.$9+)%,X8(,W7\i+$ 9+.&+9+$Q>.$9+>W$&+>O.$9>,7%)/+)9+$+/)+,()/()/&C,(&&+$8%:%/./#8.$/$(9+)(8 >.$&7$$+,&+:()Cc8%$:+$+%)+)%&OW+)\R+)$+O9++$>.$>,7%)/+)Cc#W&+)8+&>$(./).$9.- >O+,,+$+.8+$(),+//&8+%+)%,1,8+$7//+)./9+C,(),(/+167//%)/&.-$c9+%,*1&&%$\R+) $+O9++$%,/()/+)Cc:(,8%)/&,()9Cc.-$c9+).$9W&>.$i(--+$>+&Q9+$&(9%/167//%)/ $1+$%,/()/+)Cc#+,+9++:(,8%)/&.-$c9+\0%,,+//+$9%&$%:+-+/+&+$:6+,(& //%)/CcX8(,W7Q9+$9++$(&8d$,%+#+)&7)%,$+%)9$%>+)&%,/()/Cc$(9%&O.)+,,+ 6+%+.-$c9+$\ R%&$%:;;<%+($6+&c$(8e(\H???$+%)>W$:(,8%)/Q>.$9+,CcDT9$%>&+)#++$./;=T&%%9(+$ &.--+$&%9Q./T8%)+$&%%9(+$\Nc&.--+$+)6+&c$9+))+(85&%/$1CC+)%W&`D&%%9(a-+9 e(\;???$+%)q./_(jj(=/$1cc+)%8+&-+9$+&%%9(+$-+9e(\t=j???$+%)\ 2%)+$&%96+&c$9%&$%:+(8h()/.^E($(/$1CC+)Q5&%=QY%::+,*%,&A\./E:1-^E($(\ $
14 X5.&$%5:: W/9%-&59-% _+%)9$%>%<%+($#($,()/+$(9%&O.)+$\E:$%>,%/+:%,9+$>$(>W$/$+)&+9())+,&+$%).$9/%$6+,+// >.$(>.$>+9$+%,9(/+)&$+%)9$%>&1W8+$+9$+8-+9$+%)9$%>%9++.-$c9+`&-,\E$W-&(9./ <.$&a\#$%&()*+#`dut;=dh;h^./6($)(q9+$%6,()&w))+)%),,+-$(#*+#$.&/&q9$+8$+%)9$%>%.-$c9+%6+/7))+,&+)(8dh??=(,,+`e($(=,%)o+)a\e%&)+8)+`/%>-+90##&$0*-&,*1/23-a >,7+&+)+$+%,8+&&%9+)(8A,(>O.$9+)Q-+)9+>,+&+(8#()&++$:.--+$+8+)9+++$ #8+$%,6(:+%,W&&%9+)Q#8.$(8>,+$+%,X8(,&1)9=.-$c9+\0#1+/*$4(/**#`DUIT=DHUIa9$+8./&c-+9$+%)9$%>%X8(,&1)9=.-$c9+`31$%^E%$%=,%)O+)a\i()&++$:.--+$+Cc:8%))+&%9+) /%>+&+/-+9#O+-8+)9++,,+$&+)+$+#O+-8+)9+)9+++$:.--+$+++$Y%::+,k.#)&+)E($( `5)-*$%&()*+#$.&/&$62$7879:;#<+/$%#*1/2$.)/)$62$787=>$?+/$5)-*+#$.&/&$62$7879:3+/)$?+/*1/2$.)/)$62$ ()(:+,%/8%&-7+Q-7++,9$+\ <%+($6,++(6,+$&.-$+%)6+%+9%&$%:;;8+9>7,:+&-())&>.$.$9)%)/(8DGVT\<7,:+&-())+) #($&+)+$+`DGHUa/O.$O1&+$%)/+$(8).$98+&/$+)&+)%$c9-+9>(:%&:6$1:./.CC&+%)/(8 &C+$$+/O+$9+$\_+%)6+%+9%&$%:+$>W$&./>$+-&+)(9-%)%&$(%8+)#+%))+)>.$ -7)9%/#++)+&>.$8(,)%)/(8$+%)9$%>+)\ ]59/54-%-%-45.&%-%&2%1:795.&%5:&((,5-&&% 0g$)1,82.$$+)&.->(+)9+8+$:.-1,%:+&%%9(+$&6$1:(8$+%)6+%+9%&$%:+)+Q+$9+./&c $+9+/O.$>.$6$1:+)(8$+%)6+%+9%&$%:;;43.&%%9(+$-+98%)+$6+%+$%##8\l1m+.(%8%= %))6+>(+$#+,+9+)9+,+)(8$+%)6+%+9%&$%:;;&.-,%//+$).$9`8+&a>.$_+CC($>O.$99(,+) YW)&+$++$($+%)+)6+%+$%9+)).$9,%/&+9+,+)>$+-%,O1,%Q>.$9+$++$c$+::+%,&+)$(,+./&+)+$+8+&,%/+9+,+$(89%&$%:+././&c-._+CC($>O.$99(,+)\0.-$c9+&W$`W&a>.$ _+CC($>O.$99(,+)6+)7+$&%%9(+)+6($+8%&&+>O+,,C($%+$%,6+%+>.$.:&+$+%)+)+>$+-%, -%9&.--+$\K:&+$+%)+)6+%+$./&c-7,(8%+$++)/+-.:7&+)\ *+&&+)+-.2n$//.)1.$$%`2($/&1)9+a+$%).+)C+$%.9+$6$1:&.-(9&:%,+:(,8%)/&.-$c9+$ >.$>,.::+$-+9+6+/$+)&+()(,,97$Q98&\+C($#1)9$+$+%)\Ec,+9+&#($E:1-=>(-%,%+)Q+,,+$ ).+)c$ccdgi?=(,,+\m+$%))>,7%)/%,).$9&%9+)`8+&&%9+)a(8_+cc($>o.$99(,+)#($ %,>+,,+$+$9+)6+/$+)&+9+%,,(+,&+)%,(9&:%,:(,8%)/Cc)+&+)+6+/$1))+-+9>($+>.$($+%) &:1,,+&W:+1(8&.--+$6+%+#8%&9+%::+6,+#.,9Cc)+&+)+\06+//+%,>+,,+$8($9+&.$ %))&,(/(8)7%))>W$$+%)%9%&&+>,.::+)+Cc9+(:1+,,+%9&C1):+)+Q./9%&&+8%,,+&1::+(8%, 9+8()+&.--+$6+%+)+&.-9+:.->$(./:()&:O+./&c>W$-+9&+/())+)1)/$+%)>$( 9%&$%:+#8%&9+%::+6,+(8&+)/Cc9%&&+)+&&+)+\Ec,+9+&:()6+//+%,>+,,+$(8(9&:%,:(,8%)/ :($(:+$%&+$+&&.-1))(:&%,>+,,+$C\/\(\&C+&%+,,+%9&(8/$+)&+9+>.$#.,9\ K
15 X$7-9BH6.&-%-& %1: \/7564.$B%09-& 3+$$+)/>.$#.,9+)+Cc).$9&%9+)`8+&&%9+)a(8_+CC($>O.$99(,+)+$&,%:(9++$9+&+)$(,+./ ).$9W&,%/+9+,+)+&.-&%-,+)+&W:+$&+/%,%:(,8%)/&.-$c9+\R++.-$c9++$+#+, :(,8%)/&.-$c9+./9+:()%::+>.$+(&(9&:%,:(,8%)/#+$`&,%:&.-9++$/O.$-+9&-c 6($>,+::+)+%>O+,,C($%+)+./>O+,,9(,+)+8%,&%-,+)+8+9/$+&&=&C$%)/&W:+&+/)+9-.&OW+)8+9 _+CC($>O.$9QX8(,&1)9./*+8+$>O.$9\Nc9++%9&C1):++$9+8%9+$+.-$c9+$-+9&C%$+)9+ /$+&&%,(8+$+.-$c9+$#+$./9++$%::+&c&1C6$(-.&OW+)&.-8+92($/&1)9+\R+++$ #.8+96%,9+Q-+)6$1:+)(8).$9&%9+)`8+&&%9+)a(8_+CC($>O.$99(,+)8%,)W98+)9%/8%&8($%+$+ >$(c$%,c$(,++$&.-#8.$9()&)w=./8d$>.$#.,9+)++$\e,%:1$7::+&9+%9%&$%:&c,()>.$ $+%)6+%+9%&$%:;;`;??Da4 o`da2+9%))>,7%)/%,&.--+$6+%+9%&$%+^:(,8%)/&.-$c9+6+%+$$+%)+),(8&.-+$c>%))+cc 6($>,+::+$./&+%)&.-&%::+$.C(8&)W+)\Nc9+))+%9+)6+>%))+$$+%)+)&+/Cc#W79+)+\ <,.::+)+$-+$+,,+$-%)9$+&C$+9.8+$#+,+9%&$%:+Q(8#+)/%/(88($%+$+)9+&)W>.$#.,9>$(c$ %,c$\nc9+))+%9+)&($+$:(,8%)/+)q./:(,8+)9+&%-,+$:()cc$+>>+&.8+$(,%#w7+$++$$+)/\ i())$+%)q./+):+,+c$&:(,8q8%,(,,+$+9+$+++$%))>,7%)/$+::+-.&ow)d$+.-$c9+$q9+$ 9++$-+$6($-($:\`;aM+$#8+$&.-&)W+)%)+$./9+6+/7))+$c/$W))+&Q8%,(,,$+%) $+::+)+9.8+$%+$$+)/+Q98&\%,&OW)d$+9(,+$Q+$$$+)/&+):)%)/+$./,%+$\R++$#+$9+>W$&+ &C%$+)+(8/$+&&.//$W))+C,()+$+$c>%))+\R+))+C+$%.9+)%9+,(8+&+.-$c9+)++$&8d$ 8%:%/Q>.$$+%)+)&:(,)c:1))+6+%+(8C$.+%)$%:+8+:&+$1>.$&7$$+(8%)&+:+$\o Nc/$1))(88($%(&O.)+)+>$(c$%,c$Q-+98($%+$+)9+6+#.8>.$&C$+9)%)/(,++$#8.$9()9+ >.$#.,9+$&+/-+96($>,+::+$./&)W&-+,%)/Q#($-()%9%&$%:&C,()+)%::+8%,,+()/%(6&.,1+ ()9$+.-/()/\ 5()&+.-$+%)+).-8c$+):.--+$%))%.-$c9+>,.::8%&Q8%,9%&&+6,()9+&./&C$+&%.-$c9+ %$c9-+9&%-,+)+&%,c(&)%)/%,>.$#.,9+)+1.8+$8c$+)./8c$&.--+$+)\ec,+9+&:()9+%::+ ()/%&-+9>(&+(,,#8.$$+%)+)8%,6+>%))+&+/\R+()>W$+()(,,$+%)%9+1,%:+&%%9(+$+$9+$>.$ #W7&8+%,+9+)9+9($+%)+)Q&,%:8%&%:($&C$+$&+/.8+$-7+(8+$$+)/+(8#+)/%/(8%9Q&.&%(, 97)(-%::Q6+%+Q8d$Q8%)9./&+%)+$+%)&+:+$\R++$%-%9,+$%98%:%/c&,c>(&(.-$c9+)+ 1/OW$&8d$8%:%/+6+%+.-$c9+$S98&\K-$c9+$-+9-+/+#W78+$9%>.$$+%)9$%>+)\,/3&&564&5/:/7564./69 Y%::+,*%,&A\./E:1-^E($(%<%+($Q>W,/+$++$#8+$()9$+1-.:7&+)%AC$%,\0).+)c$Q9( 9+8($/$18+9$%>Cc5,8+$7//+)Q-c+$+%)9$%>+)&()&+./:(,8+#(,88+%&Cc8% k%+&o(8$+q98&+))w9,w&)%)/%+())+9%&$%:\k-$c9+)+$1)9%))=./1/()/%,&.--+$6+%+$ 1/OW$&c,+9+&:$%%&:+>7&%&:+>,(&:+#(,&+$>.$($+%)9$%>+):():.--+%,&%)+ L
16 :(,8%)/&.-$c9+$\A89+-+&:$%%&:++$$1+)>.$6%9+)C,(),(/+*1&&%$167//%)/Q&(- :$7&&%)/(8_+CC($>O.$99(,+)9+$$1)9T=J&%%9(+$>$(.$+%)6+%+9%&$%:Q./$1)9DD???$+%) Cc:7&+)-c:$7&&++,%+.-$c9+\g9+,+//+,&+(89++$+::+:()W9+,+//+>.$#+,+&.--+$= 8%)+$$.(&O.)+)./+.8+$;?-%,,()/$+::>.$#+,+.$+%)6+%+9%&$%:./+$&c,+9+&+ (,8.$,%/./6+79+,%/%))/$+C\ #$%%#&$#()#*$+(,-.($#/ ,- 45#,+670, #$%%#&$#8$569% :$;$#%0*,--$$#($+*,3.1#$1+,3$<*0#$,1$1 =$,$#.($#>$+$.;#)*$# $$#-$-.13<(?#.3,1-$%.3=$,$/.#>.+*.3/$#*-$+,.;#)*$ G&.A+J3+4,(,5-(,+%;,+0.+><*-A+O,(+($+8&$2,(+2()+%+%;,-,((%(&($(+(,+%&*-+:0,+,(&$($+ :0,2()(,+*(.+5-0%(,+>()(+-(,,($.(-+/;+%;,($+&+2(-+*%P,-+*8;5/(,-(+)$2*/(-+0.+:<).(,+:0,+ *()%(+-,((-+&$$+:<,*-+0.+:,(8*-+)$.*+())(,+0%(,+&*).-(+%$$A+ O
17 #$%&()*+,-./0/ *)0/+,-./0/ 0/)#+,-./0/ #+,-.)#+,123/0/ #)0/+,123/0/ 0#+,123/0/ 045,12(/0/ G&.A+L3+I(&$($*+1(%(.()*(+&$$+&+)%&$.*9+0.+*088(,1(&-(,+&+D/,&)9Q5$&+:0,+2&*-,&-+JJ+G&(--,A+ N
18 #$%&()*+,-./0/ *)0#+,-./0/ 0#)#+,-./0/ #+,-.)#+,123/0/ #)0/+,123/0/ 0#+,123/0/ G&.A+RA+G0,:)=--&$.+%+,(&$+%+2&*-,&-+JK+G)S+2(,+,(&$($+:)=--(*+&$$+%;,+)$.*+0.+0%(,+&*).-(+ 045,12(/0/ M
19 \/7564 0&,1+)(8(C$%,^6+/7))+,&+)(8-(%>,7+&$+%)+)).$9.8+$.8+$_+CC($>O.$99(,+)\ F%,9+#+$8%&+$e(\D^U(89+)-+)/9+$+%)&.->.$>,7+&,()/&#.8+9$+::,+%+)&.-:()6,% P
20 #Q Nc8c$+))c$9%&$%:;?>,7+$.8+$<%+99($=$(&&(`&.-6+&:$+8+-+9P($9+O(8$%=_(-&.O(8$%= P.$&(O(8$%./%))%%)9$+A&(8(//%./.8+$%,8c$=&.--+$&8W--+/O+$9+8+9F+$%&O.$9(>.$ &8W--%)/.8+$%,X8(,W7aQ#($>,.::+)6+%+.CC#.,9%.-$c9+k(,/+&8($$%8+9X8(,&1)9>W$ $+%)+)&(-,+&%,&8W--+/O+$9+8+9F+$%&O.$9(\<,7%)/+).8+$$(&&(+$+)#c$9+(CC+>.$$+%)./9+$+)/+$).+)9(/+$#8%,+./6+%%)/>W$$+%)+):()&(-,+&%))&8W--%)/.8+$%,X8(,W7\ R+($./&c).+%9c:,($/OW$+(),+//+>.$&8W--%)/Q&(-%9%/&.-8d$8%)9./&$W->.$#.,9 #($-7+c&%)c$&8W--%)/+):()/O+)).->W$+&\M):+,+c$:()9++6+%+.CC#.,9+8($+.CC -.+)1:+Q-+)).$-(,+$;=V9(/+$\ R%&$%:;;<%+($():.--+$:(,8%)/&=./&.--+$6+%+$%>,+$+>,.::+$Q-+)9++$8%:%/c >.$&c(:(,8%)/>.$+/c$.8+$&.$+9+,+$(89%&$%:+\x(,8%)/&:o+$cc&w$w&&%9+)(8 _+CC($>O.$99(,+)(8e(\;???$+%)#.&5&%=&%%9(+)\(\;V??$+%)>$(*%,&Y(#%&E($(^h()/. >.$167//%)/\M)9+,$+%):(,8+$./&c,()/&<%+($O.#:(./&C+&%+,B&(8(//%&.-+$+8%:%/ 6+%+.-$c9+Q./-.k(,/+&8($$%%%9,%/-(%\3%,/()/+)Cc%9,%/%,/O+)/+,%/+/$W))6+%+$1)9+$./$+++$:(,8%)/./8%:%/++$$+)/7C+$+$:,($&7),%/%&)W&-+,%)/&:($./.C./$(>%&:+ :($`&+>%/1$a&.-8%&+$(9%&&+.-$c9+$+$&C+&%+,8+$9%>1,,+>.$$+%)+)Q).+&.-8%9+$+ 6+:$+>+&(8.CC,7&)%)/+$>$($+%)9$%>+)\<W$:(,8%)/.//O+)).-&.--+$+)+$9++)9+,$+%)Q &C+&%+,.:&+$+%)Q&.-6+%+$#+,)+9%,>O.$9+)\ E:1-^E($(&%%9(+)#($e(\TQ???$+%)&.-=)c$9+#($:$7&&+.8+$_+CC($>O.$99(,+)=&,%CC+&%)) X(,8%)/Cc&W$W&&%9+)(8_+CC($>O.$99(,+)#($6,%8()&:+,%//O.$(86c9+:$(>,%)O+$./ #7+>+,`2%&)+&./*+,,+-())Q;??Da\A,,+&%%9(+$+$#($9C$+&&+>$(>,+$+#.,9(8167//%)/Q 9+&(--++$9%&$%:;?%&%)+&.--+$6+%+$,+)/+$).$9\Nc/$1))(8/$18+9$%>CcDGH?(,,+ :(,8+E($(^h()/.&%%9(Cc&W$&%9+)(80+&O(8$+%+)C+$%.9+=%+())+$+%)6+%+9%&$%:\Nc (8>,+$+&%%9(+$%,1,%:+%9+$\ R+))+%))9+,%)/(8.-$c9+%o:(,8%)/&.-$c9+$o+$%-%9,+$%9%::+#+,)(1$,%/Q9($+%)+)&C$+$ &+/11)9+$:(,8%)/\E.-:(,8%)/&.-$c9++$).$9&%9+)`8+&&%9+)a(8_+CC($>O.$99(,+)+ :(,8%)/&.-$c9+\Y+9#+)&7)%,(C(8$+::,+%Q+$9+)%)+$)+6+8+/+,&+)(8$+%)%))+)>.$ &.--+$6+%+Q#+$(8$1)9P1-CC+)O1))%Q9+-+&8+&+),%/+-.-+)+\i8%&$+::,+%+) &+)/+&(8/$18+9$%>#+$Q:()%::+9+))++$&(+&(8()9$+Q>.$9%#8+$$+::,+%#($&%)+/+)Q &C+&%+,,+>1):&O.)%$+%)+)&%,C(&)%)/-#\&C$+9)%)/./6+8+/+,&+%))+)>.$&.--+$6+%+\ iw&&(-,%)/+)8%,,+./&c%8+&+),%//$(98()&:+,%//ow$+&(8(9+))+$+::,+%+)&+)/+&\<($+) 9%&$%:V?\M)9.-%).+>>+:(8/$18+9$%>8+9_+CC($>O.$98%,8d$+($+%)#+$>$(C$+&&+&+,,+$,+9+&1./&(--+)6,()9+&-+9&%%9(+$%9%&$%:V;./;V./&c\ R++8%&+$Q./&.-./&c>(&&,c(8#W7+&+$+%E+%,()9&(:+)%;??DQ()c$&%%9(+$-%&+$&%)+ 6+%+.-$c9+$C/(\167//%)/&c/%$9++:.)&+:8+)&+$>.$()9$+&%%9(+$Q>.$9%($+(,++$ 6+/$+)&+./(9+&O+,9+)+$o>$%o,()9%,/O+)/+,%/\3(C6+%+,()9:()>W,/+,%/%::+ :.-C+)&+$+&+):+,()9$+C,(&&+$\ Fc9+E:1-^E($(./E($(^h()/.&%%9(+$#( ,%/+C$.6,+-+$-+9&W81)9+$ /$18+9$%>+)CcDGH?(,,+Q./-+)+$(16$199(8,1)/+6++))+,&+#.&6($+9+)$+%)% 9%&$%:+&.-6+%+).$9-./$18+9$%>+)%9+))+C+$%.9+:1))+8d$+>.$c$&(:+(8
21 /$18+9$%>+)\2%#($Cc>(/,%/#.,9%)/+)-1,%/#+%,8+$:+)c6+:$+>++,,+$(8:$+>++) c$&(:&&(--+)#+)/#+$\m+$:((&$.>+8%)+$+)dgui8($$+%)(,,+/+)+$+,&8d$,(8% $+/%.)+)Q-+):(,8%)/>.$&(+-+96$1:Cc).$98+&(8_+CC($>O.$99(,+)%$c9-+9%9,%/+$+ 6$1:\E+,8.-6+,+//+8($,(8Q>.$&8()9+$+%)1(8&.--+$6+%+./%,)(6.>,.::+$Cc/$1)) (89+)/$18+8%$:&.-#++)&.-8($9+$Q%>W,/+.CC,7&)%)/+$#.&$+%)9$%>+)Q./&c#.& E:1-^E($(&%%9(+$\Ec,+9+&8($>,+$+&%%9(+$(,,+$ )6+/$+)&++/$18+9$%>CcDGH? (,,+Cc8%$:+(89$%>+)\ 5)9+$:(,8%)/&C$+$>,.::+)&+/)(1$,%/1%+$$+)/+\E%-,+)+>%))+$$.,%/+C,(&&+$-+9,+./ 6+%+>.$c:(,8+\*c$:(,8+)+#($6,%).+)9(/+$Q.>+.CC-.+)1:+/(-,+Q8%,$+%)+)%9+ >W,/+)9+1:+$&(-,+&+/%/O+)%&-c>,.::+$./)(1$,%/$+::+$1)9%+$$+)/+Q8+:&,+)9+ -+,,.-,7>.$%)&+:+$&+%)+$+Q,1>%)/&C,(&&+$.//.9+6+%+-1,%/#++$\M)+$/%6+#.8+>.$9.6,+& #.&&%-,+)+)c$,(:(&o.)+)6+/7))+$q./%,/()/+)cc$%:6+%+%>.$-(81$+$+,,+$ -7$1,,6,.-&+$+$&8d$8%:%/>.$$+%)+)6c9+)c$9+)+$9$+:%/./$+++$Cc\_+%)+)6,%$ /O++-%)&-1,%/Q&,%:(9+)&+,8:()>%))+6+%+./,+>.$%)&+:+$Cc+)-+&-1,%/.C%-(, -c+\r+$&.-9++$-7+&)w.-8c$+)./$+%)+)&,%cc+&).$9.8+$>.$c:(,8+q:()9+):(,8+%9+ >,+&+9(,>W$+$`W8$+9+,(89(,>W$+)+Q%::+#+,)+9+-+9:7&+)a\ A$BB-% X($&.-8%&+$&)W $8c$+)./>.$&.--+$+)/%$+/.96%,9+(8#8%,:+.-$c9+$&.- >W$&6,%$&)W>$%+./9+$-+98%,8d$+($(:%8+>.$$+%)+)Q9+$&.-9+)%::+#%)9$+&(8>+$9&+, +,,+$%))/$+C\Nc&.--+$+)8%,$+%)+)&:%>+-+,,.-c6+%+%$%:+1$+#(/+$,(8+$+%+$$+)/+./ >.$>,7+&+/.CCCc8($-+$+Q&%,,+9(/+$%,,7>.$%)&+:+$#W7+$+%+$$+)/+\K>+8%,$+%)+) &(-,+&+/%&W$$+>,.::+$)c$9++$-7+-7//Q/O+$)+Cc,1>%)/&C,(&&+$./&)W>.))+$#W7% +$$+)/+Q./&c1-%99+,6($>.$>,7+&+/,(8+$+%+$$+)/+)c$9+6,%$:OW,%/+$+\*c$6$+-&+ #
22 ## :.--+$:()$+%)+)&C$+&+/-7+Q(,&c%-.&+)%)/%,)c$-7//+)+$9+$\3%,/()/Cc>$%>,7./&c%))%.-$c9+$&.-:()8%$:+$+,(%81C$.91:%8+Q-+).>+%))+#.,9+$-7+,7)/8+:&+$./ &)W,+%+8+/+(&O.)Q+$9+$>.$&8d$8%:%/>.$$+%)+)\ E.--+$&%98%,$+%)+)9(6+%+,(8+$+%+$$+)/+Cc:OW,%/+9(/+$Q&,%:&.-%08(&8(//%Q,()/& A$+&O.#:(./E%&::%A$+&O.#:(\ Fc9+1)9+$:(,8%)/./Cc>.$&.--+$+)+$,(8+$+,%//+)9+Q&-c:1C+$+.-$c9+$&C+&%+, k1,%\r++$c,(),(/&-c:$(>8+$:%e1.,.o.#:(\ 0))/$+C&.-Cc8%$:+$9+))+6+%+$.(&O.)./6+8+/+,&+%.-$c9+8%,9+$>.$:1))+ 8()&:+,%//OW$+$+%)9$%>+)Q#8.$%-.%))/$+C&.-,%//+$#+,1+)>.$9%&&+.-$c9+$./%::+ %))+6d$+$W:>+$9&+,8%,#(-%)9$+6+79)%)/\ 08($-+=./%)&+:C+$%.9+)-c%,/$+)&+)9+.-$c9+$-+9##8\/$W)6+%+./,1>%)/^&)W>,+::+$ &+&&.-+)+)#+\K-$c9+$&.-/%$6+&:7+,&+-.8($-+./%)&+:+$-c#(.-$c9+$-+9 /$W)6+%+%1-%99+,6($)d$#+>.$(6c9+,1>%)/&.-$c9+./6+%+.-$c9+&:(,>1)/+$+&.- _+CC($>O.$9&%9+)>.$c:.--+%,9+)()9$+&%9+)\3$+::$1+)+$,%:+.8+)>.$9+C,(),(/+ /$18+Cc#1//+8+9P1-CC+)O1))%Q./+$&8d$8%:%/+>.$c&7$+$+%)+)&6+8+/+,&+$%)).8+$ -.&%%9(+)&+/)+6+%+.-$c9+$./>.$>,7%)/-+9&W$$+()&(-,%)/+$(8$+%)%>.$6%)9+,&+-+9 #W&&(-,%)/\_+%)+)+$O.-7+%6+8+/+,&+-+)&9+)6+%+$././&c-+)&9+)1))/c$ %)&+:+$^8($-+\3$+::$1+)+.CC$+#.,9+$+)6(,()&+%&C$+9)%)/(8$+%)./+)$.(&O.)%))(9 Cc&.--+$6+%+.-$c9+\R+++$+)%,C(&)%)/&.-/OW$($+%)+)#.,9+$&+/%))+)>.$.-$c9+./-()1))/c$&.$+()&(-,%)/+$8+9./C$+&&-.)(1$,%/+/$+)&+$./&C+$$+/O+$9+$% $()9.-$c9+)+\5)9+$#W&&(-,%)/+)+/OW$91>&C.$(8>.$()8()9$+)9+$+%)-.$+::$1+)+( ++$>W,/+)9+&-c>,.::+$,++$+>W,/+$Cc\M)&,%:&(-,+)9+$1+/c$$1)9P1-CC+)O1))%./.CC.8+$_+CC($>O.$99(,+)\ <.$W8$%/+$9+&,%:(8.:&)+#())$+%)#.,9+$&+/&(--+)/O+)).-&.--+$C+$%.9+)./ #+)%-.&($+)Cc6$1)&%9(Q./9+#($&%)+.-$c9+$-+9&W$$+8+:&,%/#+&.-9+%, &(9%/#+8+)9+$%,6(:+%,./.CC#.,9+$&+/-+$C+$-()+)%\E:./.-$c9+)+Cc8+&&%9+)(8 _+CC($>O.$9+$+&,%:.-$c9+\ M/(--+,.$9(:&%+$($+%)+)&)1$)+&(&W$.8+$8+9K,&.:\_+%)+)8%,++$#8+$$+::+-. #W&,()9+Q-+)>W$&-c:(,8./&%-,+$%-+$:+/O+$9+>.$c>c-+$:+:(,8+)+\R++$./&c+ 9%&$%:;?\
23 9$%8+$$+%)+)).$9W&.8+$#+$>.$c>,7+9+)%/O+)).-9+))(1$,%/+$+::,+%%+$$+)/+\ R%&$%:;?#($&%C($$%)/&,()9$1)9*1&&%$./-c.>+#.,9+>,.::+)%/O+)>.$c&%:$+).: (8&()9%,9+()9$+&%%9(+$&.-&:(,>,7+\K/&c9(+$k(,/+&8($$%./,()/&_+CC($>O.$9+)8%:%/+.-$c9+$\ R++$8%:%/c>.$&c+$$+)/+&&.$+./.8+$.$9)++6+79)%)/)c$$+%)&:(,9$%8+&\_+%)9$%>+) 1)7+$$+%)+)&)(1$,%/+$+::./-c+$c>.$>,7+&+//O+)).-,()9&:(C+Cc\0+.-$c9+-+9 &c&.$()9+,&-c:.,,+++$$+)/&.-%9++6,%$9+-+/+c$.6,+-(%&:c&(-,+./9$%8+$+%).--()%::+:()6+)7+)(1$,%/+$+::,+%+$q9($+%)+)+,,+$&8%,$+::+%(,,+$+)%)/+$./&c$+ &+/1\_+%)+)&(-,+$&+/)(1$,%/%&W$$+>,.::+$Cc#W&+)Q./>.$c&(-,+9+))+#+,Q&C+&%+, 9+-%)9$+&-c>,.::+$Q-c$+%)+)9$%8+&).$9.8+$Q9+$9+))(1$,%/8%,6+8+/+&+/).$9.- $1+$%o>+%,$+)%)/oQ#8.$%-.9+%9+)%)9$+&W$,%/+9+,(89(,+)$1)9E1.,.O(8$%+$-()/+ %(,,&Q.-%::+#1)9$+9+(,,&&,%:+o:()(,+$oS%%,,+//%,(9+%::++$)(1$,%/+-c+$c&(-,+ $+%)+)Cc\r>.$&W:+c9$%8+$+%)+)&W$.8+$%&+9+:(),+>W$+%,(>,.::+)&C$+$&+/1% 1+)9+,%/-()/+&-c>,.::+$./&C$+$&+/.8+$#+,+&.--+$9%&$%:+\E,%:+$$+)/+$&8d$ /1)&%/>.$:(,8%)/./&.--+$6+%+Q-+)#+,1+/)+c9$%8+$+%)+)%/O+)).-Cc#W&+)Q% -.&+)%)/%,.-8c$+)Q9+$>,+$+%&,(/+8()),%//+$&.-oC+$,+$Cc+)&).$o./$+%)+):() 9$%8+&.8+$9%&&+./#+,)(1$,%/&C$+$&+/1%:(,8%)/+)\ *c$$+%)+)#($6,%9$+8+).$9w&.8+$./9+$-+9&(-,+q8%,9+)c(&&+$+.8+$$+::,+%+)8+9 P1-C+)O1))%%>,+$+>,.::+$./9+$-+9>,7+$9+)&+/&c,+9+&)(1$,%/./:()6c9+9$%8+&-+) 8%,#+,)(1$,%/$+::+&W$.8+$-.C(&&(&O+)^$+::,+%+).8+$_+CC($>O.$9(,+)./6+/7))+&%) <.$9%&$%:;;<%+($Q+$./&c:$7&&%)/+)(8MU.8+$_+CC($>O.$9(,+)+)>$(-%9%/>,(&:+#(,&\ 3%9,%/+$+8($.-$c9+&W$>.$_+CC($>O.$99(,+)+8%:%/:(,8%)/&.-$c9+Q-+)67//%)/(8 :$(>,%)O+$./&C+&%+,#7+>+,#($%W:+)9+/$(9$+91&+$:8(,%++)Cc9++:(,8%)/&.-$c9+ >.$>,+$+&%%9(+$Q&,%:(9+%).+)c$#($:(,8+.CC+).$9Q%Q&W$QW&./8+&>.$9+)C,(),(/+ *1&&%$167//%)/\ #$
24 Change in snow amount previous week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
25 R+++$&C+&%+,1>.$9$+)9+%9+$+,(%86$(++$$+)/+&.-9.-%)+$+$%7$+./).$9,%/+ 9+,+$(8$+%)6+%+.-$c9+Q9+$-()>%))+$8%:%/+8c$=./&.--+$6+%+$\R++$>,+$+&-(,+ 6+&+./$%:+&+,(8+$+,%//+)9+8+/+(&O.)&7C+$-+9&.$1$+%))&,(/\R+++$&C+&%+,8%:%/ Cc&.--+$+))c$&%-,+)&+)+$/%6+#.8>.$9.6,+&1)9+$,(:(&O.)+)Q./$+&%1+$%)/++$ 8%)+$+)./&c-c>%))+&+9\5)7+,&+)(89+(,,+$).$9,%/&+,(8+$+,%//+)9+.-$c9+)+Q./,1>%)/&C,(&&+$#W7+$+.CC1)9+$%)&+:&+&.)/+)Q6,%$9+$>.$&C+&%+,8%:%/>.$6c9+:(,8+=./ &%-,+8+:+$Q&(->.$&%-,+)+&:.)9%&O.)./9$+:%/#+&C$.&+)Cc#W&+)\ Change in snow amount previous week (25 7%0)(**0)%6B0*0)% 6,.0)%A.,06#( A506,B,%*6#((<+& I:J0**&.%(8# (%*+2%*%&*0(*)#/ (<+&EEHHH(%*+>; A50%+ G&.A+Y3+U0%(2-,(+:0,+2&*-,&-+JJ+G&(--,+0.+JK+G)+/;+><*-($\ E+, $&+./).$9,%/&+9+,+$(89%&$%:+9+$>.$/+./$(>%&::()&7)+&c,%//+% C+$%>+$%+)+$9+Cc%)/+)-c+C+$%>+$+>.$$+%)+)./$+%)9$%>+)Q-+)1/OW$#+,&+)$(,+ 6+%+.-$c9+$%c$&&7:,1&+)\R+++$&8d$8%:%/c>.$&c)c$-()&:(,81$9+$++>>+:+)+(89+ -()/+-%)9$+%))/$+C./#8%,:+):.)&+:8+)&+8+)1+,,W:>+$9&+,#+$8%,#(\,-%9.-/.0%-%5665<D-//-& <.,:$+::+$Cc>O+,,+#+,+c$+Q./&C+&%+,%>.$6%)9+,&+-+9>%&:+QO(:Q>$%,1>&,%8./ 6d$C,1::%)/\i7+>+,+%_+CC($>O.$99(,+)#($W9+,(/6+79+,%/+9+,+$(8:(,8%)/&.-$c9+% _+CC($>O.$99(,+)Q./-+9>W$(&%%9(+)+&.-$(9%&O.)+,:(,8+$#+$%>,+$+c$>,7+$$+%)+).CC Cc).$98+&&%9+)(8_+CC($>O.$99(,+)./%))%*1&&%$.-$c9+Q#8%,:+&:(C+$1>.$9$%)/+$% >.$#.,9%,9+()9$+&%%9(+$\ R++$./&c6+79+,%/>+$9&+,%))%X8(,&1)99(,+),()/&<%+($O.#:(%).$98+&Q&.-Cc8%$:+$ 6c9+:(,8%)/./&C+&%+,6$1:+)Cc&.--+$+)./&+%)&.--+$\A,,+8+%+$Q$(:.$8+%+$./ 6,.0)%A.,06#( D(**0)6B0*0)$;( 6,B,%*6#(E:F #L 0**&.%(#/(<+&F: GHHH(%*+>;$;(%+
26 #O %,&8($+)9+(:.-&-1,%/#++$&:(C+$>+$9&+,.CC%>O+,,+./9$%8+$$+%)+)%&W$$++,,+$-%)9$+ /$(96.$>$(9+$%:+&+,(8+$+,%//+)9+6+%+$Q&.-&C+&%+,&:1,,+1)7+&Cc:(,9+$+9(/+$9+$ $+%)+):()6+%+1>.$&7$$+-+9>d$$+%)&+:+$\M$>($%)/+)+%.-$c9+&c,()/%,&%+$9+$>.$( 9+$&.-9+&:(C+&8+%+,,+$(),+//&8+%+,,+$$(:.$8+%.CC%>O+,,+&c-+9>W$+$9+++)W:)%)/% >+$9&+,Q+/()&:+8+,:O+)>+).-+)\ R++$8%:%/c>.$&c(W:>+$9&+,%)).8+$$+%)6+%+9%&$%:+%::+6($+Cc8%$:+$$+%)+)& -1,%/#++$>.$c1)7+9+$%:+&+,(8+$+,%//+)9+6+%+$&.-&.$&+,%//+$,(8./%7+$:() (86+%+.-$c9+)+\<+$9&+,+)Q&.-%9(/+$:.)&+)$+$%,_+CC($>O.$9(,+)./X8(,&1)99(,+) C$%-d$Q-+)%::+1+,1::+)9+Q&:(C+$./&c+)6+8+/+,&+(8>.,:%)).8+$%+$$+)/+Cc#W&+) 9+$$+%)+)$+%)+)&:(,9$%8+&%-.&($+)%)/Q(,&c-.>+$9&+,&:%,9+)+>.$c&(-,+$+%)+)./ 9$%8+$9+))+>.$6%$+::,+%+)>.$6%P1-C+)O1))%\g:$(>%::#+$./-+))+&:+,%/(:%8%+>.$+) /$18+9$%>8%,9+$>.$>.$&+$:+9+))++>>+:6+79+,%/Q&C+&%+,-.9+)&+)$(,+$+::,+%Q&(-%9%/ &.-+)9(>,+$+./&W$$+:$(>,%)O+$./-()/+&-c%))/$+C8%,>.$&+$:+&:$+-&+,&+>>+:+)>.$ $+%)+)/O+)).-c:.-6%)+$+>+$9&+,-+9&7),%/+%))/$+CQ./8()&:+,%//OW$+9$%8%)/+)6+79+,%/\ P$1))++$$+)/+&&$1:1$+$9+-+/+:$+8+)9+c&(-,+./9$%8+$+%)+)&W$.-Q9(9+#+$ %::++$)(1$,%/+#.8+9$+::,+%+$.8+$8())+)+&.-9(+$%&>$%+Cc#W&+)Q./$+%)+)8%,&C$+&+/ 1.8+$#+,+&.--+$6+%+.-$c9+\R+++$c$&(:+)%,($+%)9$%>+)Cc$.&&(8>,+$+%))/$+C% ).$9>.$&(#($>.$&W:c.CC$+#.,9+9+))+#+,&+)$(,+$+::,+%Cc#W&+)\ E.--+$,()9+Q#+$1)9+$:(,8%)/&.-$c9+$Q&.--+$6+%+./#W&=./C($$%)/&,()9#($&8d$ /(--+,#%&.$%&:6$1:\R++$-%)&V/(-,+.)+)1)S.>$%)/&C,(&&+$S%,#+,,%/+>O+,,.-$c9+$ $1)9%&.--+$,()9+Q9+>,+&+%%,:)7)%)/%,:(,8%)/&.-$c9+)+Q#+$1)9+$%9+ #.8+9:(,8%)/&.-$c9+&.-:()6,%$Cc8%$:+(8167//%)/Q,1>&O(:+$./.CC9+--%)/\.)+)1)>.$+:.--+$)+&+)(,,%9%%,:)7)%)/%,+#%&.$%&:#+,,%/.-$c9+Q#+,,%/>O+,,+,,+$.-$c9+$(8#+,&C+&%+,,$+,%/%W&6+79)%)/\3$(9%&O.)+,.>$+-()>%&:Q$+%)QC$.91:+$>$(&,%:+Q +,,+$&-c.6o+:+$./-7)+$=d)+--&\ 3$(9%&O.)+,6,+9+()&+&.-+)-+/+(,8.$,%/&7)9c>.$&7$$++,,+$W9+,+//+&,%:+C,(&&+$Q./ :1))+&$(>>+&#($9\R++$8%:%/c8d$+:,($.8+$(&,%:+.-$c9+$>.$&(%))+#($97C :1,1$+,,$+&C+:-()/+C,(&&+$%9(/\R++/O+,9+$&C+&%+,#+,,%/+.-$c9+$&.--() $(9%&O.)+,8%&+$+&C+:/O+)).-%::+c)+8)+)(8)+Cc>O+,,+Q).+)&.->.$&($+&C+:+$+& Y1&+1-Q]]]\&(%81\e.-a V\? 567//%)/./-+))+&:+,%/(:%8%+%$+%)6+%+.-$c9+$S+).8+$&%:.8+$+:&%&+$+)9+ >.$&:)%)/ R++:(C%+,+8%,&W:+c/%+).8+$&%:.8+$>.$&:)%)/+)Cc#8.$9()$+%)$+(/+$+$Cc167//%)/./-+))+&:+,%/(:%8%+`2%&)+&+(,\;??T(a\<.$&:)%)/Cc$+%)./167//%)/&($+>.$(,8.$ -+9.,O+167//%)/+)%A,(&:(CcDGH?=(,,+`$+%)./).$9=(-+$%:()&:e($%6.1+$&(--+($./% -()/+%,>+,,+$&(--+),%:)6($+a\NcDGH?=./DGI?=(,,+>.:1&+$+>.$&:+$)+-+&Cc$+%)+)& 1-%99+,6($+$+&C.)&%-W+-+9>.$&7$$+,&+`6%,+$Q>.,:Q.&8aQ./&19%+)+8($7C%&:+ (9>+$9&&19%+$(8+):+,%)9%8%9+$.8+$:.$+%9&$.-\NcDGG?=(,,+6,+-()>.$(,8.$:,($.8+$ (#+,+$+%)>,.::+$:()$+(/+$+-+9E##F),+-*+&.-+)$+&C.)&%,167//%)/./-+))+&:+,%/ (:%8%+\5))8%:+,&+8%,&%(&W$&+C($+)(8>,.::+)$+91&+$+$6$1:+)(8.-$c9+$&.-,%//+$% )d$#++)(8167//%)/./^+,,+$-+))+&:+,%/(:%8%+\r++1+,1::+$%::+(+)9+,97$6,%$
27 .6&+$8+$)d$167//%)/Q-+)&%+$).+.-(&W$&+C($+)(8>,.::+)%,6$%)/+$&W$&+C($+) (8%9+)+/.9&7::+>$(%))/$+C./>.$&7$$+,&+\R++/O+,9+$&C+&%+,&%-,+$-+9:(,8\ 5))8%:+,&+&&19%+)+>()($+%):()#.,9+&+/>,+$+:%,.-++$1))(167//%)/Q7C%&:;=D?:- (8#+)/%/(87C+167//%)/Qc$&%9Q+$$+)/Q6+%+>.$#.,9Q./>,+$+()9$+>(:.$+$\R++8%,&%( 167//%)/:()Cc8%$:+,()/&W$$+.-$c9+$+))%9,%/+$+()(\5))8%:+,&++$%9(/8+, 9.:1-+)+$/O+)).-+),()/$+::+&19%+$Q./+$./&c+(6,+$:1))&:(C%$+&(CC($(+./.>>+),%/+1$+9)%)/+$\R+))+>.$&:)%)/+)#($6,%()+$:O+)%$+%)9$%>&)d$%)/+)&.-+) 6+&:$%8+,&+(8).+$+%)+%+$)+,+)/+#($.6&+$8+$%.-$c9+$-+9167//%)/./(:%8%+\ 2%#($%9(/+&.$()(,,&19%+$(8$+%)./167//%)/>$(#+,+9+&%$:1-C.,($+).$9Q./-() #($&19+$+)$+::+>.$&:O+,,%/+7C+$%))/$+C./(:%8%++$`&+$+>+$()&+,%&+a\<.$c>c.8+$&%:.8+$9+))+:1))&:(C+)+$9+)7%/c&.$+$+>.$&:)%)/&$+&1,(+)+++$#8%,:+)+>>+:-() #($&19+$\R++/%$+)6+9$+.8+$&%:+))c&.$+$+$+&1,(+)+++$7C+%))/$+C`>.$ +:&+-C+,++$:$(>,%)O+$a\M>>+:+)+(8167//%)/Cc$+%)9+,+&).$-(,%))%Da,.:(,+9%$+:+ +>>+:+$8+9>.$&7$$+,&+(8+):+,97$Q;a$+/%.)(,+%)9%$+:++>>+:+$Cc#+,+>,.::+)%9+ (:1+,,+.-$c9+Q./Va:1-1,(%8+Q,()/&%:%/++>>+:+$CcC$.91:&O.)Q:.)&+:8+)&+$>.$$+%)% )(6.9%&$%:-+9-+$`2+$9+)&6():+)DGGHQ5*MN;??Da\i8%,:+)7C++>>+:>.$&:)%)/+) 8+:,+//+$8%,#(&.$Cc8%$:)%)/Cc$+&1,(+\R++$9+$>.$8%:%/c:1))+:,(&&%>%&+$+>.$&:)%)/ Cc$+%)./167//%)/Q&,%:(-():()>.$&c)c$$+&1,(+)+8%$:+,%/+$-.&$%9+)9++,,+$)c$9+ :1)$+>,+:+$+$(9++$1,%:++>>+:+$+,,+$>.$#.,9&.-+$1)9+$&W:\ P>*M$:/-95%-:&--<<-:&-% <7&%&:(C(8,()9 R+>7&%&:+(C+(8,()9&.->W,/+(8(&>(,+$%)/Q67/)%)/+$.&8\+$%9+(,,+$>,+&+%,>+,,+$&8d$ 6+/$+)&+\E.-$+/+,/c$-%)9$++))Df(89+.(,+,()9($+(,+>7&%&:(C&.->W,/+(8&+,8 &.$+167//%)/&C$.&O+:+$\R+>7&%&:+(C+(8,()9+$9+$>.$.>+(8,%+)6+79)%)/>.$ $+%)9$%>+)Q&c&()9+%::++$+&O+,9+)8%:%/($+(,&.-/c$(C`>\+:&\&C+&%+,,+ %,()9>W$%)/&&+9+$>.$$+%)&.->$(:+&-+9C$(-Q+,,+$&-(,+$+::,+%+$-+,,.-6+%+.-$c9+$a\ A9+>7&%&:+(C++$,%+Q6+7$%::+)W98+)9%/8%&(:.)&+:8+)&+)+(8167//%)/+)+$&-c>.$ $+%)9$%>+)Q).+8%&:(,&+1)9+$%)9%$+:+$+/%.)(,++>>+:+$\ <.$&7$$+,&+(8+):+,97$)d$%))/$+C <.$&:)%)/Cc,.:(,++>>+:+$Q./&c:(,9%$+:++>>+:+$+,,+$>.(8$7::=+>>+:+$`2%&)+&./ *+,,+-());???6Q;??IaQ>.:1&+$+$7C%&:Cc>7&%.,./%&:+&$+&&$+(:&O.)+$%97$+/O+)).-c $+/%&$+$+(9>+$9`>.$+:&+-C+,>,1:Q1$.QW:#O+$+(:%8%+a)c$+):+,97$-W+$>.$&7$$+,&+\ <.$&7$$+,&+):()>.$+:&+-C+,8d$+.8+$>,7/)%)/+$+,,+$-W+-+9>.,:+,,+$:OW$+W7\R++$ /O.$&8d$-7+>.$&:)%)/Cc,.:(,+9%$+:++>>+:+$(8>.$&7$$+,&+(8$+%)./()9$+9$W87//+$+ `Y(eA$#1$+(,\DGHGQDGI;sYeh($+)()9P$++)DGIJs1$(.,.()9Y1$C#7DGIUsY1$C#7 ()91$(.,.DGIHsi($$%)/.)()92+%e#DGGDs37,+$DGGDsY(:%DGG;sA)9+$&+)+(,\DGGUs L+%&+)6+$/+$+(,\DGGUsX$(1&-()+(,\DGGIQY(%+$+(,\DGGIa\EW$&+C($+)(8&,%:+&19%+$ #($>1))+(&$+&&$+(:&O.)+)>.$+):+,97$%-W+-+9>.$&7$$+,&++$6+/$+)&+%,>,1:?=I?? -8+::>$(>.$&7$$+,&+&:%,9+)+,,+$W:#O+$+(:%8%+%?=T-%)1+$\A)9$+,.:(,+&19%+$&+$Cc $+%)+)&6+%+6$1:%+6+/$+)&+.-$c9+$1)9+%))/$+C\R+>%))+$&.-$+/+,%)/+) &(--+)#+)/-+,,.-$+%)+)&6+%+6$1:./(8&()9%,%))/$+C%))+)9+>W$&+D=;:->$( #N
!"#$"%%& ' ' +,-./0/1+2/ ' !"#$ %&' $ $32,4+,42+/+05 +,/'6 6 "+/4,'7 8 "+/400,12,/19/ 7 /0+ /1 6 ' ( /9<8 // 142+,= 6 6 42>4 6 ( ) * (( ( '$$ (+
!"#$"%%& ' (%&"%%#)*$& ' ' +,-./0/1+2/ '!"#$ %&' $ $32,4+,42+/+05 +,/'6 6 "+/4,'7 8 "+/400,12,/19/ 7 /0+ /1 6 :%;$"% 8 ' ( /94 6 ( ) * (( ( '$$ (+ 8 /0+ /1 6? :%&(%$"% 6@?'??6?8 &=A1>/014
Detaljer! % " #$# %+,-..;/.? #$ "3H+ )* >? G. -G.. $ %#! F+&I2H72 -?*7< #"! $ 8!% = 92+:+23,7+ ;*7<!#% :2?@>>5.*&.5/.G 92+:+23,7+ -?*7<
-./01 23"24-5 6 5. -1.. "#"$ +78"92+:+ ;*7< $ " = %#" 3,'2/ >. 5. -?.. """ $ >@.AB$C-5.*&D.-/.- %.E/05 23"24-0 ;5 -?.. $## "#"$ +78"92+:+ ;*7< $ " = % :)F >- 6 6 ;5 -?.. $% $ ->/.. ".-/.- 23"24 &'&( -G
DetaljerMasteroppgave (60 studiepoeng)
UNIVERSITETET I OSLO Institutt for informatikk Bruk av kommunikasjonsverktøy i Microsoft Norge: En casestudie Masteroppgave (60 studiepoeng) Jørgen Taxt Walnum 28. Mai 2010 "#"#$ #$&$'()*+),-)++)&&).//0'1)&&2-)3)0345,,)&3),,)+),345,,3,)67.)&
DetaljerRECHERCHE ET TECHNOLOGIE DANS L ESPACE SUD-OUEST EUROPÉEN
RECHERCHE ET TECHNOLOGIE DANS L ESPACE SUD-OUEST EUROPÉEN!"##""##!$"##%"##& !" #$#$%& # ''()( &'' * + &'' (,%#$ #' ' - ## $ # -# ## ## - #' #+ #$ * '#$#$%& ''( # # *" +& &'' # # ( * """"./ % 0#' #%&'''#
Detaljer! # $'%!$! ( )* $ # $!&+
!""# $%&! # $'%!$! ( )* $ # $!&+ ""$, !$$$$! &-.!$ ( / +( $ $$$! && $% $$$&$1 1 2 +$$ $&,3! 456,36788893 &$ # & $$ $$ : ) $& $ 3 !" #$%&'(! "! ) * + #, % $+" # " - +! $ *.$, / "" %&'$ 1! $! $ #(/!" (.!
DetaljerWildunfälle. SIGNAL IDUNA Ratgeber. Wildunfälle Wild kennt keine Verkehrszeichen
Wildunfälle SIGNAL IDUNA Ratgeber Wildunfälle Wild kennt keine Verkehrszeichen Wildunfälle Inhaltsverzeichnis!"#$"#%&& ' ()%*+&,+-&.)/%*+&0,&123-,+4533*+&2+&(*,%6783)+-& 9!"!"#$%&'())'*+,-./&0123+1#3+,4-.3+3+1
Detaljer!"#$ %&'()$*+',-./.01)$*2)3)*/)*!34,56,) #$6$5'-,6)/*7'*/.$*8'3(6,6.$*7'*9)3:),6) ;)(6'3*<)3,1)*!'//6,'3 =:6/6.*>.-5'*?.@&'5 ;.$A*B&6$*!.
!!"#$ %&'()$*+',-./.01)$*2)3)*/)*!34,56,) #$6$5'-,6)/*7'*/.$*8'3(6,6.$*7'*9)3:),6) " ;)(6'3*.-5'*?.@&'5 ;.$A*B&6$*!.('7)*#-73A$ !"#$%"&'(&)*'+%,--.,/0#1%23'45653'7%-.&'".'1%-'8&9.'!-$).11%-':/;'
DetaljerInformasjonsflyt i en BIM-basert byggeprosess!
Katrine Brevik Opdahl Masteroppgave Informasjonsflyt i en BIM-basert byggeprosess Oslo, 10. juni 2009 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi Institutt
Detaljer! GLL"!,M,,N0-/J! C''>)&8;8935)K!!!F25)89;57;6&'5*!:;65)!(8!<=)14!:L!U2V!W9652!!! F25)89!:LX! PY765K!!:65);Z1;! L9>5*&77K!!--! !!W&)4575>29285325!
"()85;85(7(89;6512>5);?657;5 @-A/B%C"DEFGH B7I.@0A,-,,, B575I&6;@0A+/J+, "##$%&& %&''()*2).K+,,-.,/0 GLL",M,,N0-/J #)&>5)928KO'52 B9**57K #)1223&)456&)*75889289:;65)(8**?445R%&2>9Q.%&4;*&>R:)25L(779R
Detaljer!"#$%&"''$(% )*+%,+-.#/.01"1(%23% 4567%,+-.% 8+9"':%;<%2;%24%7;% % % % % % % %,+-.3%<<=5<=>5<?% % @A'B1#C$((1(%"%D+E-'$(-% 8+'+01"1(%<53% 455>%,+-.%!
"#$&"''$( )*+,+-.#/.01"1(23 4567,+-. 8+9"':;
DetaljerRESULTATER 4 NM RUNDE I RALLYCROSS 1.-2 AUGUST 2009
RESULTATER NM RUNDE I RALLYCROSS.- AUGUST 009 Rallycross JR gjesteklasse Official timing by Motorsport & Events www.motorsport-events.se Lyngås Motorbane Start Mål Joker lap Banens lengde er 877 m, bredde
DetaljerOslo kommune Plan- og bygningsetaten
Oslo kommune Se adresseliste Dato: 14.10.201 Deres ref: Vår ref (saksnr): 2011557- Oppgis alltid ved henvendelse Arkivkode: 512.1 BESTILLING AV OPPSTARTSMØTE - VIDERESENDING - MARSTRANDGATA 10. Vi orienterer
DetaljerRapport 7 / 2006 Høgskolen i Vestfold Copyright: Høgskolen i Vestfold / forfatterne ISBN
Rapport 7 / 2006 Høgskolen i Vestfold Copyright: Høgskolen i Vestfold / forfatterne ISBN !" # $ % $&! "#$!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!%!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!&'###
DetaljerRAPPORT 2014/19. Utvikling av handelssteder i Eidsvoll elementer i sentrumsutvikling. Hanne Toftdahl
RAPPORT 2014/19 Utvikling av handelssteder i Eidsvoll elementer i sentrumsutvikling. Hanne Toftdahl "#$%&'%()%*+',)-./,'#0$+12/+(32',)42(#15645#$%&'%() "#$%&'()&(*+,&-.. 7%4#+8(+'9428: -+
Detaljer:á«déÿg Ò`Z äéeóÿg ( QÉ«àNG äéeóÿg òg ô ùdg ºbôdG) ó«uôdg øy QÉ ùøà S G -1 ''ó«uq'' õeôdg õeôdg ÜÉ ù G ƒf
الخدمات المص رفية: عبر الرس اءل النص ية القص يرة راحتك على الدوام! دليل المس تخدم: يمكن لزباءننا الا عزاء القيام بمعاملاتهم المص رفية من خلال ا رس ال الرموز التالية ا لى ٩٠٣٠٠ (عمان موبايل) ا و ٩٩٢٢٤٠١٥
DetaljerMUSIKKFAGET I DEN FÆRØYSKE FOLKESKOLE
MUSIKKFAGET I DEN FÆRØYSKE FOLKESKOLE!! i perioden 1962-2011 "#$%&%'!(&! )*+,($!-*.(//%"%/!!!! 01$%/!2344!!!!! 5/"'6'7''!8*$!97"6##&6'%/"#(:! ;/6&%$"6'%'%'!6!%//%!*::,(&%/A!
DetaljerGREEN: A TCP Equation-Based Approach to Active Queue Management
GREEN: A TCP EquationBased Approach to Active Queue Management Apu Kapadia Dept. of Computer Science University of Illinois at UrbanaChampaign 21 N. Goodwin Urbana, IL 6181 akapadia@uiuc.edu Wuchun Feng
Detaljer! #"%$&'%($*)%+*,#-*.0/#12 35476987:;@? ABDCEFGHF'IKJ@F'LB'MDMDN OPQRST@UQ VSVSV*QWVTXPY[ZS@Q]\ P^XT_[SUVS`PQ U7`SZ^a_^U7`XbS ced[`obfvsvgchxtisbs`vtxj[x_kyd@vd@vs`pq]`` Q]PUWV[Q VO7VV*chXTiYd@Vd@VS`PQ]``lX_lVSbS\d@V[Q]``
Detaljern / ($$ n 0$$/ $ " 1! <! ')! $ : ; $.+ $.5.+ .!)/!/ ) $.) 6$ 7$, $.5.,.9+- 5.+ 8$ 7$, + - 5.
"# %% & ' ()*,"""). / " %% &%% / ( 0/ " 1 /(232.,..5. 6 7,.5.,. / : ; 5.. )// ).) 8 < ') < 6 6 8 < 8 8 7,.5.,.9 5. 5. 5. 5. 5.. 5..9 /.> DB(?/ ( / (.?/. /?(5@"""6(?( 5@""6 &. A8 6 (."B 3 8 6 ) ("?/& =
DetaljerStrategisk rammeverk for kommunikasjon i prosjekteringsoppdrag
Strategisk rammeverk for kommunikasjon i prosjekteringsoppdrag Et hjelpemiddel for effektiv kommunikasjon Annette Meinhart Bygg- og miljøteknikk Innlevert: Juni 2012 Hovedveileder: Frode Olav Drevland,
Detaljer-*/+&3*/(&3 &,4".&/41"1*3,0/5",5#,&3 $0--&(&)&'5&3 (-04&)&'5&3 /034, 45"/%"3% '03."5&3 -*/+&3*/(&3 4*%&3 4,0-&)&'5&3 www.ibnfmjo.el 4,0-& 1"1*3 LINEX gjør det morsomt å lære Matematikk trenger ikke
DetaljerRENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i SAMFUNNSFAG for 9. trinn 2013/14. TID TEMA KOMPETANSEMÅL (Eleven skal kunne..)
Obj133 RENDALEN KOMMUNE Fu Åp SAMFUNNSFAG f 9 2013/14 TID TEMA KOMPETANSEMÅL (Ev u 1 ( Å b u Gjø f h v fbu på I pub v ARBEIDSMETODER F jå v y ff Db uv F Ivu b Guppb VURDERINGSFOR MER G v åppå å v G v u
DetaljerLeilighet Posisjon Adresse Kontrollert Må bytte blandebatteri
121 H Sars Gt 64 Initiell test Dusj 122 V Sars Gt 64 Initiell test Dusj 221 H Sars Gt 64 Initiell test 222 V Sars Gt 64 Initiell test Dusj 321 H Sars Gt 64 Initiell test 322 V Sars Gt 64 Initiell test
DetaljerK@&&M@ffi@ ry@b@reega. tua n @ta- ,6orr"/*/ar *ft. hr /en. 3, s pt. 9R. ry@&w&&ffnrygkape?f
y@b@re K@&&M@@,6"/*/ * h / u @- 3, p 9R y@&w&&nykape?f \ O R D R E I S AK O \ \ 1 U \ E \OTEBOK PROTOKOLL FRAMTE: q4+p 5' ' 9 ' 9? ' M O T E D A T O :d m? ' M O T E S T E D F R A K L : q 9 0, 0 T L K L
DetaljerINNHOLD ! " # $ )&. % & ' ++!25 ++!)) ! ( "$ , 7)- $ ( %) * +!!
!" #$%&'(')') INNHOLD! " # $ ))*+,- )&. )/0++++,. % & ' )1)"1+++ +!+ +2'2( 1"$ 3422+2' 2 /1/"2+2'2 ++!25-1-"%++2'2 ++!)).1."62,++2!)! ( "$ /)2+2!2!,+, 7)- /))++,+2)- /)1) /)/8+2+2)( /2+23'24!299 +,!27)
Detaljer)*+,-./-%/!0-./1".2+34.+,5%6!07-!8%5335%!92!05335%! +"::5%05,;!
"#$%&'())*#+&,-#./011$$,22&'3&% #$%&'(& )*+,-./-%/0-./1".2+34.+,5%607-8%5335%9205335% +"::5%05,; ?3-%: @-+,5%9AA2-75.5%"..1575%,+93/51-7 @-+,5%+,B/"5,"C-38B..++"::5%05,75/ D."75%+",5,5,"C,-7-.25%
DetaljerKYSTVERKET KONTROLL AV BERG- GRUNN I INDRE OSLO- FJORD
Til Kystverket Dokumenttype Rapport Dato desember 2013 KYSTVERKET KONTROLL AV BERG- GRUNN I INDRE OSLO- FJORD KYSTVERKET KONTROLL AV BERGGRUNN I INDRE OSLOFJORD Revisjon 00 Dato 03-12-2013 Utarbeidet av
Detaljer( ) ( ( ) ) 2.12 Løsningsforslag til oppgaver i avsnitt
. til oppgaver i avsnitt... Regn ut (a) i j k, (b) j k i, (c) k ì j, (d) k j -j k -i (e) i i 0, (f) j j 0 Vektorene i, j og k danner et høyre-system, så derfor er i j k, j k i, k ì j, k j -j k -i. i i
DetaljerOffentlig journal. Søknad og CV - Personalrådgiver - st. ref. (1920233632) - ***** ***** ***** *****
Offentlig journal Seleksjon: Rapport generert:, Dokumenttype:,U, Status: J,A, Ordningsverdi: 221 11.11.2013 nnhold: ***** lsettingssak - Personalrådgiver Personalservice Kirkenes - st. ref. 1920233632
Detaljer['G'4*$E7+$7+',-$F)07)'*1-VI\-K'117K07)'*1-ZI\--07)'7+'K7)*1-HI\-- ['G'4*$E7+$'2$E7+,-^ZYd4')24-7$'*+"$2
L7)##*1$(E7)#'+-$F)$"#'(,%&'-.(/ &'(')*+$',- T&&7(#7)T+))2343+)5&1678#7(9#7)0-7)"-:&"91#1)5-7((&"%0@-7(#')%B7%9(#=)7#.9%17#71)9)0-7>9'(#"%#)?#()$7-%@#:1)A#::#:"B01#7)233C+)5&DE5)0&:1&&7:+)A9-F-:6%=)5E5G=)
DetaljerSosialt og fysisk miljø for geit, 2005-2010; forskningsaktivitet ved UMB. Inger Lise Andersen og Knut Egil Bøe
Sosialt og fysisk miljø for geit, 2005-2010; forskningsaktivitet ved UMB Inger Lise Andersen og Knut Egil Bøe Lave temperaturer og preferanse for liggeunderlag Liggetid (% av obs) Pref. for liggeunderlag
Detaljer2. Å R S B E R E T N I N G O G R E G N S K A P F O R A ) Å r s b e r e t n i n g o g r e g n s k a p f o r
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G 2 0 1 0 O r d i n æ r g e n e r a l f o r s a m l i n g i, a v h o l d e s m a n d a g 3. m ai 2 0 1 0, k l. 1 8 0 0 p å T r e
Detaljerslrrd s/ t-l Fi ia Fi fl:r ged <^'(n fi Ft'H s ks F;A= HX3 I(: 2 * d;gb ri EF g 3 = t?$ lh 3[ X +i ?$i Es xe 0i i,r s E O X > t-
#l l :ll.ll! i = l = :9X {n\j d,s.w{ 4. ld / l i i i fl: D LCJ Wi] fi ' ;= X h
DetaljerK j æ r e b e b o e r!
1 K e y s e r l ø k k a Ø s t B o r e t t s l a g K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d
DetaljerK j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i
DetaljerK j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i
DetaljerKVINNHERAD KOMM KULTURKONTORET
V. Kvmnherad kommune KVINNHERAD KOMM KULTURKONTORET,\l SØKNAD OM DRIFTSTILSKOT TIL LAG OG HUS Det er eit vilkår for å få kommunale tilskot at Følgjekort for funksjonshemma vert akseptert. SØKJHTI Rice
DetaljerÅPNINGSFEST MANDAG KL 07.00!
ÅPNSFEST MANDA KL 07.00 Md 8. b. 07.00 å v dø Ejø Sd Vb. V by d. K vå uv v j v u v V AE v 7 Df /LCD dy Ku 30 y dj f RTV 4 Fu HD LED-j Ly å d y TV-? D Su y LED- f d F f, d. UE00XXE Sj 10 Sj 3 E 7 P j 7,-
DetaljerSammenligning av fjærkrefter ved ulike hjulaksler på El 17 2231
I q6?9.l1.01s : S?9.t123.1 11S3 SaI,1 Sammenligning av fjærkrefter ved ulike hjulaksler på El 17 2231 slo - tta, F2-Fl tta - slo, Fl-F2 01.11 1990 NSB Bane, Engineeringffeknisk Laboratorium, oktober 1991
DetaljerEspen Hjardar Jan-Erik Pedersen Illustratør: Line Jerner. Faktor 2. Grunnbok
Espen Hjardar Jan-Erik Pedersen Illustratør: Line Jerner Faktor 2 Grunnbok Bokmål # J.W. Cappelens Forlag AS, Oslo 2006 Materialet i denne publikasjonen er omfattet av åndsverklovens bestemmelser. Uten
DetaljerVelkommen til Nord-Norsk Mesterskap i turn, tropp og rytmisk gymnastikk i Tromsø mars Trening Rytmisk Gymnastikk
NNM V Nd-N Mp pp y y ø - H f d d p fj d H d d p f NNM-h: Fd: - Ry Gy ø Ry Gy K Ry Gy Lød: - F på H åp f - y f pp hw RG p ø pp hw ø pp hw - Åp v NNM /dff K pp hw B på A-h Mø NNGK ø ød: - F på H åp f ø -
DetaljerPowec PPS 6.00. Batteribank -WHF A. -U1 53,5V 60Ax3. NSHXFOE Cu 4x1x150 -W1 E 12,5 -F1 2 -G1. 48V/80A 2x24. In,A=250 På.
1 2 3 4 Stigere Samleskinne Komponenter Sikringskurs R.Kl. Kabeltype Kabel Nr. Forlegning Lengde(m) Kursbetegnelse kw/a i hovedstrøm A -WHF A NSHXFOE Cu 8x1x150 -W7 E 25 -U1 53,5V 60Ax3 Powec PPS 6.00
DetaljerOffentlig utvalg for punktskrift, OUP Norsk standard for 8-punktskrift punktskrift 24. oktober 2004 sist endret
Offentlig utvalg for punktskrift, OUP Norsk standard for 8-punktskrift punktskrift 24. oktober 2004 sist endret 19.10.2007 Desimal Hex Beskrivelse Tegnets utseende Punktkode 0 0000 4578
DetaljerK j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n n k a l l i n g e n t i l år e t s g e n e r a l f o rs am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i n
DetaljerKommunestyrets vedtak 3
INNHOLDSFORTEGNELSE Kommunestyrets vedtak 3 Del 1 Økonomiske rammebetingelser Rådmannens kommentarer til budsjettet 11 Økonomiske rammer og forutsetninger i handlingsplanen 14 Del 2 Plan- og styringssystem
DetaljerGrafisk fremstilling av hvordan metoden "bisection" virker.
Oppgave11.nb 1 Oppgave 11 Pris på avkastningsgaranti
DetaljerInformasjonsteori Skrevet av Joakim von Brandis, 18.09.2003
Informasjonsteori Skrevet av Joakim von Brandis, 18.09.200 1 Bits og bytes Fundamentalt for informasjonsteori er at all informasjon (signaler, lyd, bilde, dokumenter, tekst, etc) kan representeres som
DetaljerI N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E 2 0 0 9 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i S am e i e t W al d em a rs H a g e, a v h o l d e s t o rs d a g 1 8. j u n i 2 0 0 9, k l.
DetaljerOPPGAVE 5b og 8b Java Kode
OPPGAVE 5b og 8b Java Kode public class Kant boolean behandlereturavbil() BehandleReturAvBil behandler = new BehandleReturAvBil(this); String regnr; int kmstand, tanknivaa; boolean erskadet; // 1: Få verdiene
DetaljerSaksfremlegg. Innkalling OPPVEKST OG LEVEKÅR JOHANNES LÆRINGSSENTER. Sak 11/09: GODKJENNING AV INNKALLING OG DAGORDEN
Saksfremlegg OPPVEKST OG LEVEKÅR JOHANNES LÆRINGSSENTER DATO 17.03.2009 Sak 11/09: GODKJENNING AV INNKALLING OG DAGORDEN Forslag til vedtak: Innkalling og dagsorden godkjennes Innkalling Gruppe: Styre
DetaljerModell - und Preisliste Motorrad-Federbeine
www.bilstein-motorrad.de Modell - und Preisliste 2019 Motorrad-Federbeine Mobec Teilevertrieb Elisabeth Beck Kirchheimer Str. 27, 73271 Holzmaden Tel. 07023-9574833 Fa. 0023-9574834 E-Mail: bilstein-motorrad@t-online.de
DetaljerMålsetningen med denne bulletinen er å differensiere tiltak etter opphold i hopping, slik at disse oppleves mer hensiktsmessig.
SU-bulletin 0501 Utgitt av F/NLF v/su, Postboks 383 Sentrum, 0102 OSLO. For mer informasjon henvises det til SUs Plan for inneværende år, som er tilsendt alle klubber. Saker kan fremmes skriftlig til SU
DetaljerMELLØS SKOLE. en trygg skolevei. Til alle barn og foreldre ved Melløs skole!
ELL KOLE ty k Tl ll b fl llø k! ILEIG OÅE OG KOLEVEIE bjy tt t ll b fl llø k. Bjy øk å I hvlkt å b u? tt fku på f ht på k pktk tp å f hv å p på hv bø å tl f k. A: hl, B: jt, C: v/b, : /Kl ll E: t f y?
Detaljer[Kurssidene] [ ABI - fagsider bibin ] Michael Preminger (michaelp@hio.no) 07/09-15. Vi holder orden på verdier med hjelp av variabler
[Kurssidene] [ ABI - fagsider bibin ] Michael Preminger (michaelp@hio.no) 07/09-15 Vi holder orden på verdier med hjelp av variabler Vi lagrer verdier i variabler. Variabelnavn uttrykker verdienes rolle
Detaljerhøring 2015-12-22 b 1.412 anvisning beskrivelse køling
høring 2015-12-22 b 1.412 anvisning beskrivelse køling IN G R Ø H PL AR SE KS EM 2015-12-22 2015-12-22 2015-12-22 2015-12-22 2015-12-22 2015-12-22 2015-12-22 2015-12-22 2015-12-22 2015-12-22 2015-12-22
Detaljer! " # $ #!!" #$ %&#"'
!"#$#!!"#$%&#"' % ($ ) * %,, # # ($-.. * %,, # # ($ * - %,, # # ($/..,, */%/012"# & ' (!)"*,-. /0 / # 12# 3 4",56"78" "9,5):"5;
DetaljerIlle var det verre før var det nå
www.prognosesenteret.no Ille var det verre før var det nå Om mulige og umulige sammenhenger i bygg- og anleggsmarkedene Vestlandske Bygg- og Anleggsdager Bergen, 29. oktober 2015 v / Bjørn-Erik Øye Mediebildet
DetaljerEksamen i emne TDT4165 PROGRAMMERINGSSPRÅK
side 1 av 7 NTNU, Institutt for Datateknikk og Informasjonsvitenskap Faglig kontakt under eksamen: Ole Edsberg (tlf. 952 81 586) Eksamen i emne TDT4165 PROGRAMMERINGSSPRÅK Fredag 6. august 2004, kl. 0900
DetaljerI D È LANDSKAPSPLAN M 1:2000 LENGDESNITT GJENNOM VEI/BRU I PROFIL
I D È D F F B. H y h æ yj,. Pj y 3 : Sy B F E18. L B F æ æ L, y æ. D j F.. LANDSKAPSPLAN M 1:2000 N LENGDESNITT GJENNOM VEI/BRU I PROFIL1800-300 F V E18- j j F y æ E18 -/,, j, y H. É æ y, y. D j F y. S
Detaljerhøring ventilation b 1.430 anvisning beskrivelse 2014-10-13
høring 2014-10-13 b 1.430 anvisning beskrivelse ventilation IN G R Ø H PL AR SE KS EM høring
DetaljerBOLIGPOLITISK STATUS OG VEIEN VIDERE
BOLIGPOLITISK STATUS OG VEIEN VIDERE NFK 11.11 2015 Overordnet status på boligpolitikken Mye godt arbeid i gang i de 10 kommunene Boligpolitikken har fått mer fokus Prispress på både brukt og nytt Det
DetaljerFasit. 1 Algebra. 1.11 a 2 b 10 c 7 1.12 a 7 b 1 c 3 b 2 4 8 = 8. c ( 3) 2 9. 1.14 a 4 og 7 b ( 7+ 5) 3 15 2 ( 7)
9 Algera. a 8 8. a 7 7. a 6. a d. a 9 d.6 a 8 ( ).7 a 9 9 7 d 7.8 a d.9 a 6 7 d. 6 ( ),. a 7. a 7. a ( + 6) = 8 = 8 ( ) 9. a og 7 ( 7+ ) ( 7) 7.6 a 6 d 7 e.7 96 C.8 9 66 ( ).9 a d. a 9 8. a 6 = 7 ( ):
DetaljerKontinuasjonseksamen
Høgskolen i Gjøvik Kontinuasjonseksamen FAGNAVN: FAGNUMMER: Grunnleggende datakunnskap, programmering og datastrukturer L 176 A EKSAMENSDATO: 5. januar 1999 KLASSE: 97HINDA / 97HINDB / 97HDMUA TID: 09.00-14.00
DetaljerIntroduksjon til beslutningsstrukturer
[Kurssidene] [ ABI - fagsider bibin ] Utvikling av dynamiske nettsteder med PHP og databaser, våren 2014 Introduksjon til beslutningsstrukturer Michael Preminger (michaelp@hio.no) 24/01-14 Repitisjon fra
DetaljerT Hcm ^>\xrl, X X. 1 au X," e( \ Søknad om ansvarsrett etter plan- og bygningsloven
ø vtt tt g gigv Vgg ggtt ' i ø gj i/ ggt vi I I t I gig ig K t I tt t t t H itt ivvi ' Kt Mv t t@ t ' f ',t I tt t Ogij Mitf vc ( vfø ti gjføig, t v føt g it ) j ( O, ØK, U, t) O O iv v vt ittjt g ti ø
DetaljerInnkalling til møte i Brukarutvalet for Helse Møre og Romsdal HF 07. desember 2015
Til medlemmane i Brukarutvalet for Helse Møre og Romsdal HF Vår ref.: 2015/01 RSR Dykkar ref.: Dato: Innkalling til møte i Brukarutvalet for Helse Møre og Romsdal HF 07. desember 2015 Vi kallar med dette
DetaljerDel 2: Alle hjelpemidler er tillatt, med unntak av Internett og andre verktøy som tillater kommunikasjon.
Eksamensoppgavesettet er utarbeidet av Utdanningsdirektoratet. Avvik fra det originale eksamenssettet er eventuelle spesifiseringer og illustrasjoner. Løsningsforslagene i sin helhet er utarbeidet av matematikk.org.
DetaljerScenestatistikk.no 2014: Kilden - Opera Sør
Scenestatistikk.no 4: Kilden - Opera Sør Status: Sendt inn per:.6.6 :44 Utfylt av Navn Frøydis Emilie Lind E-post froydis.lind@kilden.com Telefon 9776858 Egne produksjoner i 4 Med Egne produksjoner menes:
DetaljerOffentlig journal. Besvart. Forespørsler til / fra NRK Såpmi. Intern skjerming. Kirsti Paltto SAMP606514. Samisk Nettportal
Offentlig journal Seleksion: Rapport Journaldato: generert: 1.4.2014, Dokumenttype: I,U,U,X,N, Status: J,A 02.04.2014 LåSmmohallanfålaldat NRK Såmi bargiide Treningstilbud til NRK Sapmi ansatte Besvart
DetaljerOppgaver MAT2500. Fredrik Meyer. 11. oktober 2014
Oppgaver MAT2500 Fredrik Meyer 11. oktober 2014 Oppgave 1. La ABCD og A BC D være to parallellogrammer med felles vinkel ABC = A BC. Vis at linjene gjennom DD, A C og AC er konkurrente. Løsning 1. Det
DetaljerKarakterisering av vassområde Stryn/Indre Nordfjord
Karakterisering av vassområde Stryn/Indre Nordfjord Utvalsmøte i Stryn 21.05.05 Av Merete Farstad Innhald Frå grovkarakterisering til fullkarakterisering 1. Grovkarakterisering 2005 2. Fullkarakterisering
DetaljerOm sjøfuglene på Svalbard, og hvorfor blir de færre
Om sjøfuglene på Svalbard, og hvorfor blir de færre Hallvard Strøm Harald Steen Tycho Anker-Nilssen Økologisk variasjon 200 100 km 50 20 10 km 5 2 1 km fra kolonien Polarlomvi 10-200 km Alke, lomvi, krykkje
DetaljerHjemmearbeid matematikk eksamensklassen Ark 23 Leveres mandag 27. januar 2014 3 (10 (-4) 9 + 1) = 3 (10 + 36 + 1) = 3 47 = -44
Hjemmearbeid matematikk eksamensklassen Ark 23 Leveres mandag 27. januar 2014 Løsningsforslag Oppgave 1. Regn ut. a) 8 + 3 (2 6) + 16 : 2 = 8 + 3 (-4) + 8 = 8 12 + 8 = 4 b) + - = 4 + 5 10 = -1 c) 5 + 5
DetaljerObligatorisk innlevering 2 - MA 109
Obligatorisk innlevering 2 - MA 9 Skriv fullt navn og studentnummer øverst på besvarelsen. Du skal bruke sifrene fra studentnummeret i besvarelsen. Studentnummeret ditt er E. Er studentnummeret ditt da
DetaljerDerivasjon. Kapittel 3. 3.1 Fart veg tid. 3.2 Kjerneregelen. Finn farten v(t) til ein bil når tilbakelagt strekning s(t) er
Kapittel 3 Derivasjon 3.1 Fart veg tid Finn farten v(t) til ein bil når tilbakelagt strekning s(t) er a) s(t) = 2t + 3 b) s(t) = 1 2 t + 4 c) s(t) = t2 + 2t Ein bil starter å køyre. Etter t sekund har
DetaljerFasit. Innhold. Tall og algebra Vg1T
Tall og algebra VgT Fasit Innhold Innhold.... Tallregning... 3 Tall og tallmengder... 3 Regningsarter... 4 Å regne med negative tall... 5 Addisjon og subtraksjon av brøker... 5 Multiplikasjon og divisjon
Detaljer1.8 Digital tegning av vinkler
1.8 Digital tegning av vinkler Det går også an å tegne mangekanter digitalt når vi kjenner noen vinkler og sider. Her tegner vi ABC når A = 50, AB = 6 og AC = 4. I GeoGebra setter vi først av linjestykket
Detaljer365 Detachable Jaw True-rms Clamp Meter
365 Detachable Jaw True-rms Clamp Meter Bruksanvisning PN 3622684 August 2010 (Norwegian) 2010 Fluke Corporation. All rights reserved. Printed in China. Specifications are subject to change without notice.
DetaljerINNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i B o l i g s am e i e t G r e g e r s G r am s V e i, a v h o l d e s t i r s d a g 9. m a r s 2 0 1 0, k l. 1 8. 0 0 p å B
DetaljerE 1996-gutter. B 1998-gutter
Gruppe: Gruppe: A B 1999-gutter C 1998-gutter 2000 1997-gutter 1995-gutter AA Åga IL 1 BA Mo IL 1 CA Stålk 1 DA Åga IL 8 EA Stålk 3 FA Åga IL 11 AB Åga IL 2 BB Mo IL 2 CB Stålk 2 DB Åga IL 9 EB Stålk 4
DetaljerMatematikk 15 V-2008
Matematikk 5 V-008 Løsningsforslag til øving 9 OPPGVE Husk at N = {alle naturlige tall} = {0,,,,... }, Z = {alle heltall} = {...,,, 0,,,,... }, R = {alle reelle tall} og = {alle komplekse tall} = { z :
DetaljerTILBUD OM VINDU- OG BALKONGDØR SUTSKIFTING SIGURD LIES GATE 17-23
TILBUD OM VINDU- OG BALKONGDØR SUTSKIFTING SIGURD LIES GATE 17-23 I forbindelse med rehabilitering av fasader og balkonger, som nå er i gang, ønsker styret å tilby individuell vindusutskifting for alle
DetaljerRapport. Sjekkliste for avvikling av papirmeldinger Nasjonalt meldingsløft IS 1824
R Sj Nj ø IS 1824 H : Sj U: 06/2010 Bu: U : K: P: Bø: IS 1824 H A H P. 7000 S O, 0130 O U 2, O T.: 810 20 050 F: 24 16 30 01 www.h. H h: F: D: Ty: U : H / Tyj : y@h. T.: 24 16 33 68 F: 24 16 33 69 V, u:
DetaljerJournaldato: 20.12.2010-24.12.2010, Adm.enhet: NL, Dokumenttype: I,U, Status: J,A, Ordningsverdi: <>221. Dok.dato: 10.12.2010. Klassering: 414.
Offentlig journal Seleksjon: Rapport generert: - 24.12.2010, Adm.enhet: NL, Dokumenttype:,, Status: J,A, Ordningsverdi: 221 03.01.2011 Varsel om oppstart regulering for ny tollstasjon Junkerdal, Saltdal
DetaljerDIFEKYOPAYFY FUR BVCC'\'VALlY[T etter plan- og bygningsloven (pbl) 20-1 og 20-2. Redegjørelser/kart Søknaderomansvarsrett
Q 3 a(c0 Kommunens saksnr fi! Søknad om endring av gitt tiatese eer godkjenning DFKYOPYFY FUR BCCLY[T etter pan og bygningsoven (pb) 201 og 202 Berører endringenav titaketeksisterendeeer fremtidige arbeidspassersik
DetaljerFrankering og computer-nettverk
318 Frankering og computer-nettverk Øystein J. Rødseth Universitetet i Bergen Beskrivelse av oppgaven. I denne oppgaven vil du bruke kombinatorikk, tallteori og muligens også litt analyse. Oppgaven er
DetaljerÅrsplan 2015og2016. Frelsesarmeensbarnehager,Trolstua
Å 56,T B VæG D,, - D D V, 5;ANERKJENNE "A, BB, "(5-8) I IA:DOKUMENTASJONELLERDEKORASJON? G Dæ ITI, EIV, VI, VH V D,æ 5D æ Å56 Å34- I I 3 V 4 P 4 : V 5 V 5 M 5 K 5 G 6 G: 6 G: 6 T: 6 H: 7 D: 7 S 7 P 8 V
DetaljerYtelseserklæring for byggevaren StoCrete TF 200
1 / 7 Ytelseserklæring for byggevaren StoCrete TF 200 Identifiseringskode for produkttypen PROD0747 StoCrete TF 200 Anvendelsesformål Overflatebeskyttelsesprodukt belegg beskyttelse mot inntrenging av
DetaljerFritaksprotokoll (alle) - 2016
Fritaksprotokoll (alle) - 2016 GnrBnr sskatt Fritak 2.1.3.0 Mangler Gatenavn 0 0,00 5 Fri for eiendomsskatt 3.1.3.0 Pelsdyrfarm 0 0,00 5d Kommunale eiendommer 3.1.4.0 Pelsdyrfarm 0 0,00 5d Kommunale eiendommer
DetaljerK j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g e t s å r s b e r e t n i
Detaljeryt o me e e Av n le et b s e tå a n p lo o d i te e k te e s k a p e e te r sr d e g te se l e t a il n n jk e t d ø n g A R 5 g it g % i 10 t v ve
VDGG V-_ ) B ( ; y få N. b å y. f j f b f h å b y j ( å y h D å. ) f h æ y b - B j c j : CH j = D Ny : : : % : b b : : CH G G Y B y b : I y N : : / b - Ø y y : å - F b b f å j - j B - F j f H y j å HC
DetaljerKapittel 3: Kombinatorikk
Kapittel 3: Kombinatorikk Kombinatorikk handler om å telle opp antall muligheter i ulike situasjoner (for eksempel telle opp antall gunstige og antall mulige i forbindelse med sannsynlighetsberegninger).
DetaljerTaes med av RIV Taes med av RIE Kjøkkeninnredning ARK Fast inventar AR
Taes med av RIV Taes med av RIE Kjøkkeninnredning ARK Fast inventar AR HC med håndgrep med skult. ( rustfritt stål med benk og skap Volumhette- for mopper Mini med innebygd kjøleskap og komfyr HC tilpasset
DetaljerOppgave 6. Tabellen nedenfor viser folketallet i en by fra 1960 til 2010. 1960 1970 1980 1990 2000 2010 35 000 41 000 43 000 47 000 48 000 56 000
GS3 Forberedelse til tentamen. Ark 38 Løsninger deles ut fredag 19. april. Oppgave 1. Løs ligningene og ulikhetene. a) + = 3 b) 3x > -9 6 (x + 3) c) 3 (x - ) = 2 - d) 3x < - (1 - ) Oppgave 2. Løs ligningssettet.
DetaljerLANDSKAPSFAGLIG VURDERING HADDLAND Fv 362 Neslandskrysset- Harkjellsstaulii 14 juni 2011. Foto: Visitrauland.com/Brimi
LANDKAPFAGLIG VURDERING HADDLAND Fv 32 Neslandskrysset- Harkjellsstaulii 4 juni 20 Foto: Visitraulandcom/Brimi Gang- og sykkelvei Haddland 2 Forord 2 BEKRIVELE ammenhenger 0 VURDERING Verdivurdering 2
Detaljer^333Ø /10 TVEDESTRAND KOMMUNE
333Ø /1 TVDSTRAD KU RGSKAP 29 TVDSTRAD KU RGSKAP FR 29 HDSFRTGS Hovedoverskter Sde nvesterngsregnskap - skjema 2 A og B 1 Økonomsk overskt - nvesternger- vedlegg 5 5 Drftsregnskap - skjema 1 A og B 6 Økonomsk
DetaljerK j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D e t t e e r i n n k a l l i n g e n t i l å r e t s g e n er a l f o r s a m l i n g. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g e t s å r s m e l d i n g o g r e g n s k a
DetaljerHøgskolen i Telemark EKSAMEN 6102 DATABASER 10.12.2015. Tid: 10-14. Hjelpemidler: Vedlegg: Eksempeldata til oppgave 1
Høgskolen i Telemark EKSAMEN 6102 DATABASER 10.12.2015 Tid: 10-14 Målform: Sidetall: Hjelpemidler: Merknader: Bokmål/nynorsk 13 med forside Ingen Ingen Vedlegg: Eksempeldata til oppgave 1 Eksamensresultater
Detaljer