Kunst og håndverk - Leire

Transkript

1 12/16/ Kunst og håndverk Leire Høgskolen i Nesna Kunst og håndverk - Leire Meny Studieplan: Emnekode: KHV112 Emnetype: Vurdering Omfang: 15 studiepoeng (/lexicon/7#studiepoeng) Antall semester (/lexicon/7#semester): 1 Startsemester: Vår Studium Emnet er ett av fire enkeltemner i Kunst og håndverk årsstudium (/lexicon/7#rsstudium). Forkunnskapskrav Generell studiekompetanse (/lexicon/7#generell_studiekompetanse) 1/6

2 12/16/ Kunst og håndverk Leire Høgskolen i Nesna Læringsutbytte Etter endt studium forventes det at studenten har grunnleggende kunnskaper og ferdigheter om praktisk skapende arbeid i leire og innsikt i teori om leire. Studenten kan forstå, forklare og analysere læringsprosesser, og undervise/veilede elever i grunnskolen. Kunnskaper Ved gjennomført studium skal studenten: Kunnskap om materialer, redskaper, teknikker og estetiske virkemidler som er vanlig i arbeid med leire Kunnskap og erfaring med å lese og lage arbeidstegninger og å utvikle en funksjonell estetisk form Kunnskap om design, idèutviklingsprosesser og samspillet mellom materiale, teknikk, funksjon og formuttrykk Ferdigheter Ved gjennomført studium skal studenten: utvikle en idè til ferdig form, dokumentere og vurdere egen skapende prosess, vise praktisk håndlag og være en god rollemodell for elevene eksperimentere med og bruke sentrale materialer, redskaper, virkemidler og teknikker i arbeid med gjenstander i leire bidra til utvikling av grunnleggende ferdigheter i kunst og håndverk i begynneropplæringen organisere enkle utstillinger, lage ulike typer presentasjoner og aktivisere elever i arbeid med utstilling av deres egne produkter Generell kompetanse Ved gjennomført studium skal studenten: arbeide med leire i skolen stimulere til opplevelse, skapende uttrykk og refleksjon og veilede eleven i arbeidsmetoder som fremmer håndverk, kreativitet og nyskaping 2/6

3 12/16/ Kunst og håndverk Leire Høgskolen i Nesna arbeide selvstendig sammen med andre for å identifisere, analysere og løse problemer knyttet til elevers læring i kunst og håndverksfaget Faglig innhold I modulen står arbeid med formgiving av gjenstander sentralt. Det handler om å bli kjent med leirematerialet, arbeide med skisser og modeller, og innsikt og erfaring med leire som plastisk formskapende materiale. Utprøving av plateteknikk, pølseteknikk, dreiing og setting av ovn. Det legges vekt på arbeid med bilde og skulptur fra kunsthistorien som inspirasjon. Kurset vektlegger det didaktiske aspektet i møte med barn og unge. Fagdidaktikk og teori knyttet opp mot barns læringsprosesser i plastiske materialer og ulike undervisningstilnærminger innen gjeldende klassetrinn er en del av studiet. Praksis Nei Arbeidsformer Emnet er organisert i halv- eller heldags undervisningsøkter, totalt ti dager fordelt over tre samlinger med 2-4 ukers mellomrom. Undervisningen varierer mellom praktisk skapende arbeid med individuell veiledning, demonstrasjoner, teoretiske forelesninger, gruppearbeid og klassediskusjoner. En del av undervisningen foregår i det nettbaserte klasserommet Moodle mellom samlingene. Krav til arbeidsinnsats 3/6

4 12/16/ Kunst og håndverk Leire Høgskolen i Nesna Det forventes at studenten skal levere arbeidskrav og en eksamensbesvarelse som reflekterer ca. 400 arbeidstimer inkludert ca. 70 timer undervisning og veiledning ved Høgskolen. Arbeidsbelastningen er fordelt med: Forelesning/guiding 25t Verksted/hjemmearbeid 250t Selvstudium 120t Eksamen/utstilling av mappe 5t Totalt 400t Vilkår for å gå opp til eksamen Minimum 80% tilstedeværelse og deltagelse. Eksamen Studenten skal levere alle arbeidskrav, samt individuell eksamensbesvarelse i praktisk arbeid. Oppgavene skal stilles ut og leveres som del av en mappe. Mappen består av arbeidskrav, prosess dokumentasjon, de endelige oppgaveløsningene med skriftlige rapporter på ca. 3-5 sider hver. De skriftlige rapportene skal inneholde en beskrivelse av prosessen med utforming av produkt, en beskrivelse av produktet, en teoretisk og en didaktisk refleksjon. Fagbegrep skal benyttes, og rapporten skal også inneholde bilder og skisser av arbeidsprosessen fram mot endelig produkt. Eksamensmappen leveres i slutten av siste samling. Vekting: 100%. 4/6

5 12/16/ Kunst og håndverk Leire Høgskolen i Nesna Eksamen vurderes med bokstavkarakter A-F der E er laveste ståkarakter Tilbys som enkeltemne Ja Åpent for privatister Nei Studiepoengsreduksjoner Dersom studenten har Leire 7.5 stp fra tidligere, vil studenten få 7,5 studiepoengs fratrekk fra dette emnet. Ansvarlig avdeling Avdeling for Kultur og samfunn Godkjent , Renee Waara dekan AKS 5/6

6 12/16/ Kunst og håndverk Leire Høgskolen i Nesna Sist oppdatert: 04. juni : Høgskolen i Nesna Nettløsning Ramsalt Lab 6/6

7 12/16/ Kunst og håndverk Tre Høgskolen i Nesna Kunst og håndverk - Tre Meny Studieplan: Emnekode: KHV121 Emnetype: Vurdering Omfang: 15 studiepoeng (/lexicon/7#studiepoeng) Antall semester (/lexicon/7#semester): 1 Startsemester: Vår Studium Emnet er ett av fire enkeltemner i Kunst og håndverk årsstudium (/lexicon/7#rsstudium). Forkunnskapskrav Generell studiekompetanse (/lexicon/7#generell_studiekompetanse) 1/6

8 12/16/ Kunst og håndverk Tre Høgskolen i Nesna Læringsutbytte Etter endt studium forventes det at studenten har grunnleggende kunnskaper og ferdigheter om praktisk skapende arbeid med tre og innsikt i teori om tre. Studenten kan forstå, forklare og analysere læringsprosesser, og undervise/veilede elever i grunnskolen. Kunnskaper Ved gjennomført studium skal studenten: Kunnskap om materialer, redskaper, teknikker og estetiske virkemidler som er vanlig i arbeid med tre Kunnskap og erfaring med å lese og lage arbeidstegninger og å utvikle en funksjonell estetisk form Kunnskap om design, idèutviklingsprosesser og samspillet mellom materiale, teknikk, funksjon og formuttrykk Ferdigheter Ved gjennomført studium skal studenten: eksperimentere med og bruke sentrale materialer, redskaper, virkemidler og teknikker i arbeid med gjenstander bidra til utvikling av grunnleggende ferdigheter i kunst og håndverk og være en god rollemodell for elevene være bevisst sin rolle som kulturformidler og bruke museer og samlinger i elevers læringsarbeid og eget skapende arbeid velge ut hensiktsmessige materialer, teknikker og håndverktøy som egner seg for oppgaver i arbeid med tre på ungdomstrinnet, vedlikeholde redskaper og enkle maskiner og kjenne sikkerhetsrutiner (HMS-rutiner) Generell kompetanse Ved gjennomført studium skal studenten: 2/6

9 12/16/ Kunst og håndverk Tre Høgskolen i Nesna arbeide med rått og tørt tre i skolen utnytte fagets muligheter til å fremme gjenbruk og bærekraftig utvikling stimulerer til opplevelse, skapende uttrykk og refleksjon og veilede eleven i arbeidsmetoder som fremmer kreativitet og nyskaping Faglig innhold Emnet tar for seg grunnleggende skapende arbeid av gjenstander i rått og tørt tre, med vekt på materialkunnskap, arbeidsteknikk og bruksområder. Enkel maskinopplæring og verktøylære med sikkerhetskurs. Erfaring og kunnskap med å lese og lage arbeidstegninger og å utvikle funksjonell estetisk form. Fagdidaktikk i arbeid med tre, inkludert teori knyttet opp mot barns læringsprosesser i harde materialer, og ulike undervisningstilnærminger innen gjeldende klassetrinn, er en del av studiet. Praksis Nei Arbeidsformer Emnet er organisert i halv- eller heldags undervisningsøkter, totalt ti dager fordelt over tre samlinger med 2-4 ukers mellomrom. Undervisningen varierer mellom praktisk skapende arbeid med individuell veiledning, demonstrasjoner, teoretiske forelesninger, gruppearbeid og klassediskusjoner. En del av undervisningen foregår i det nettbaserte klasserommet Moodle mellom samlingene. Krav til arbeidsinnsats 3/6

10 12/16/ Kunst og håndverk Tre Høgskolen i Nesna Det forventes at studenten skal levere arbeidskrav og en eksamensbesvarelse som reflekterer ca. 400 arbeidstimer inkludert ca. 70 timer undervisning og veiledning ved Høgskolen. Arbeidsbelastningen er fordelt med: Forelesning/guiding 25t Verksted/hjemmearbeid 250t Selvstudium 120t Eksamen/utstilling av mappe 5t Totalt 400t Vilkår for å gå opp til eksamen Minimum 80% tilstedeværelse og deltagelse. Eksamen Studenten skal levere alle arbeidskrav, samt individuell eksamensbesvarelse i praktisk arbeid. Oppgavene skal stilles ut og leveres som del av en mappe. Mappen består av arbeidskrav, prosess dokumentasjon, de endelige oppgaveløsningene med skriftlige rapporter på ca. 3-5 sider hver. De skriftlige rapportene skal inneholde en beskrivelse av prosessen med utforming av produkt, en beskrivelse av produktet, en teoretisk og en didaktisk refleksjon. Fagbegrep skal benyttes, og rapporten skal også inneholde bilder og skisser av arbeidsprosessen fram mot endelig produkt. Eksamensmappen leveres i slutten av siste samling. 4/6

11 12/16/ Kunst og håndverk Tre Høgskolen i Nesna Vekting: 100%. Eksamen vurderes med bokstavkarakter A-F der E er laveste ståkarakter Tilbys som enkeltemne Ja Åpent for privatister Nei Studiepoengsreduksjoner Dersom studenten har Tre 7.5 stp fra tidligere, vil studenten få 7,5 studiepoengs fratrekk fra dette emnet. Ansvarlig avdeling Avdeling for Kultur og samfunn 5/6

12 12/16/ Kunst og håndverk Tre Høgskolen i Nesna Godkjent , Renee Waara dekan AKS Sist oppdatert: 04. juni : Høgskolen i Nesna Nettløsning Ramsalt Lab 6/6

13 12/16/ Kunst og håndverk årsstudium Høgskolen i Nesna Kunst og håndverk årsstudium Meny Studieplan: Studieprogramkode: Omfang: 60 studiepoeng (/lexicon/7#studiepoeng) Varighet: 2 semestre Type studium: Grunnstudium Opptakskapskrav Generell studiekompetanse (/lexicon/7#generell_studiekompetanse). Anbefalte forkunnskaper En interesse for praktisk skapende arbeid og undervisning 1/7

14 12/16/ Kunst og håndverk årsstudium Høgskolen i Nesna Generell beskrivelse av studiet Samfunnet trenger mennesker med kompetanse i visuell kommunikasjon og evne til nyskaping. Arbeid med å formgi og bruke ulike teknikker for å lage gjenstander i ulike materialer, hører med til kunst og håndverksfaget. Formgiving og kreative funksjonelle løsninger i arbeid med ulike materialer, gjerne satt i tverrfaglige sammenhenger er med på å gi barn og unge erfaringer i teknikk, funksjon, kunnskaper om og utvikling av god visuell form. Praktisk skapende arbeid og didaktikk utgjør hovedtyngden i studiet. Arbeid med materialer og teori for å utvikle studentenes faglige og didaktiske refleksjonsevne preger studiet. Opplevelse, refleksjon og uttrykk står sentralt i faget/studiet. Målgruppe Ansatte i barnehagen, skolen og musikk- og kulturskoler, studenter i førskolelærerutdanning, allmennlærerutdanning og lærerutdanning i praktiske og estetiske fag og andre med kunst- og håndverksfaglig bakgrunn som ønsker seg en profesjonskompetanse rettet inn mot barnehage og den 13-årige grunnopplæringen. Studiets oppbygging Kunst og håndverk årsstudium (/lexicon/7#rsstudium) består av følgende emner: 1. semester (/lexicon/7#semester) Bilde: Visuell kommunikasjon (/emnode/6533) (15 stp) Estetikk: Kunst og arkitektur med studietur til Roma (/emnode/6534) (15 stp) 2. semester Leire (/emnode/6536) (15 stp) Tre (/emnode/6537) (15 stp) Emnene kan tas samlet eller hver for seg. 2/7

15 12/16/ Kunst og håndverk årsstudium Høgskolen i Nesna Generelle læringsmål Felles mål for faget er at studentene skal: utvikle sin egen kunst- og håndverksfaglige og didaktiske kompetanse og kunne ivareta den estetiske dimensjonen i skolen tilegne seg grunnleggende håndverksmessig kunnskaper om og ferdigheter i bruk av materialer, redskaper og teknikker og styrke praktisk handlingskompetanse utvikle evnen til sansing og opplevelse, undring og refleksjon, kreativ tenkning, problemløsning og handling utvikle grunnlag for videre studier i faget og videre utviklingsarbeid i barnehagen og skolen De ulike emnene vil gi: grunnleggende ferdigheter i praktisk og estetisk materialarbeid med vekt på bilde, for eksempel tegning, maling og digitale medier en innføring i barns utvikling i arbeid med to- og tredimensjonale materialer en innføring i didaktiske tilnærminger i kunst og håndverk som grunnskolefag slik det presenteres i læreplanen for grunnskolen "LK - 06", og en innføring i didaktisk arbeid med barn relatert til Rammeplan for barnehagen kjennskap til arkitektur-, design-, - visuell kommunikasjon og kunst- og kulturhistorie. erfaring og innsikt i arbeid med bruksform, og tredimensjonalt arbeid med materialer. Læringsutbytte Studentene vil få en generell praktisk og teoretisk innføring som vil hjelpe dem i arbeidet med å møte, oppleve, uttrykke, reflektere og forstå fagets egenart. I arbeid med bruksformer skal studentene lære om samspillet mellom ide, innhold og virkemidler, og om samspillet mellom form, funksjon og uttrykk. Samtidig skal studentene få erfaring med hvordan faget støtter begynneropplæring på tvers av fag i grunnskolen. Nordlands særegenhet med storslagen natur og stedsrelaterte kunstformer, som Skulpturlandskap Nordland og Land Art, vil prege deler av studiet. Praktisk verkstedarbeid i ulike materialer vektlegges, både veiledet og selvstendig. Kunsthistorie 3/7

16 12/16/ Kunst og håndverk årsstudium Høgskolen i Nesna med vekt på renessanse, barokk, modernisme og didaktisk kunnskap og refleksjon knyttet til disse fagfeltene. Arbeidsformer Kunst og håndverk årsstudium gjennomføres i form av ukessamlinger over høst- og vårsemesteret. Hvert emne avsluttes med eksamen i emnets siste samlingsuke. Arbeidsformene vil veksle mellom problembasert læring, lærerledet undervisning og gruppearbeid med innføring i ulike teknikker, materialer og redskaper. Ekskursjoner er en del av studiet. Studiet krever at studentene jobber selvstendig mellom samlingene. Studiet har egne nettsider i Moodle, og disse vil bli brukt aktivt av lærerne mellom samlingene for å være i dialog med klassen. Lærerne veileder etter avtale med studenten. Vurderingsformer I tillegg til den formelle vurderingen (se punktet "eksamen") vil det gjennom studiet foregå uformelle vurderinger som omfatter råd, veiledning, student- og lærervurdering av arbeid, studieopplegg og arbeidsformer. Kriterier for vurderinger: Materialbruk, materialkunnskap, tekniske løsninger Bruk av estetiske virkemidler Sammenheng mellom materiale, form og funksjon Evne til å framstille tanker, ideer og inntrykk på en selvstendig og original måte og evne til å - prøve ut og finne nye løsninger Helhet og kvalitet i sluttarbeid sett i forhold til den gitte oppgaven Bruk av aktuelt fagstoff og evne til egenrefleksjon Evne til didaktisk refleksjon, med tilknytning til pedagogiske opplegg og undervisning i barnehagen/skolen. 4/7

17 12/16/ Kunst og håndverk årsstudium Høgskolen i Nesna Eksamen For avsluttende vurdering, se det enkelte emnet. Verkstedarbeid, utstilling, eksamen Alle emnene innehar avsluttende verkstedarbeid med veiledning, utstillingsteknikk og montering av eksamensutstilling. Mappene som hører til de ulike emnene skal gjenspeile 60 % praktisk arbeid og 40 % teoretisk arbeid. Det vises for øvrig til forskrifter og instrukser for eksamen ved Høgskolen i Nesna. Vilkår for å gå videre i studiet Ingen Yrkesmuligheter og videre utdanning Studiet kan inngå som en del av en bachelorgrad (/lexicon/7#bachelorgrad) eller en profesjonsutdanning. Fører til grad Nei. 5/7

18 12/16/ Kunst og håndverk årsstudium Høgskolen i Nesna Andre opplysninger Materialavgift Kunst og håndverk årsstudium er pålagt en materialavgift (vedtatt av Høgskolestyret - se Studiehåndboka). Avgiften dekker materialer til utprøvninger og til en viss grad oppgavebesvarelser. Studenter som ønsker å benytte andre materialer enn de skolen har til rådighet, eller ønsker å arbeide i større format, må regne med å dekke dette selv. Studentene må også regne ekstra utgifter til redskaper og litteratur. Studietur Emnet Estetikk: Kunst og arkitektur inneholder et tilbud om en studietur til Roma. Utgiftene til denne turen er beregnet til ca ,- kroner for reise og overnatting. I tillegg må det beregnes inngangspenger til museer. Høgskolen dekker ikke utgifter til denne turen. Studentene bestiller selv reise og opphold. Et tilbud om ekskursjon til Alstahaug er en del av studiet, og kostnadene beregnes til ca. 400,- som må dekkes av studentene. Ansvarlig avdeling Avdeling for Kultur og samfunn Godkjent , Even Næss dekan APS. Sist oppdatert: 04. juni : Høgskolen i Nesna Nettløsning Ramsalt Lab 6/7

19 12/16/ Kunst og håndverk årsstudium Høgskolen i Nesna 7/7