Saken ble behandlet i Bystyret i Bergen i bystyremøtet , sak :
|
|
- Jørgen Eriksson
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 SU: Sak Klassesammenslåinger, -Skoletilbudet ved Haukedalen skole. Saksutredning: Bakgrunn Haukedalen skole ble tatt i bruk i 1973 og var i noen år en kombinert skole for trinn. I dag er det en to parallellers barneskole for trinn. I 1981 ble Skinstø opprettet som avlastningsbygg for Haukedalen. Med 6-årsreformen i 1997 fikk Skinstø påbygg slik at det ble plass til en klasse på hvert av trinnene (1.-4.), samt SFO. Hovedskolen ble samtidig utvidet. Som følge av synkende elevtall på skolen de senere årene, ledig kapasitet på hovedskolen samt pedagogiske og organisatoriske hensyn, vedtok rektor den , etter gjennomført høring, å flytte neste års 3. og 4. trinn fra Skinstø til hovedskolen. Vedtaket fra rektor ble påklaget og det ble blant annet vist til at det bryter med nærskoleprinsippet, lengre og farligere skolevei for elevene på Skinstø og det ble i tillegg anført at retten til et godt fysisk og psykososialt miljø, jf. opplæringsloven 9a-1, 9a-2 og 9a-3, ikke ville bli oppfylt for elevene. Fylkesmannen i Hordaland avviste klagen i vedtak den og viste til at rektors avgjørelse ikke var å betrakte som et enkeltvedtak. Etter flere klager høsten 2013 ble det i nytt vedtak den , konkludert fra Fylkesmannen at Haukedalen og Skinstø var å betrakte som to ulike skoler. Fylkesmannen har på eget initiativ opprettet sak om lovlighetskontroll av vedtaket av skolen den I vedtak fra Fylkesmannen den legges det til grunn at overføringen av 3 og 4 klasse fra Skinstø til Haukedalen er å anse som en skolestrukturendring som må ligge til kommunestyret. Fylkesmannen opphevet med dette de tidligere vedtakene i saken, også fylkesmannens sitt eget vedtak av Fylkesmannen sendte saken til Bergen kommune for ny behandling. Saken ble behandlet i Bystyret i Bergen i bystyremøtet , sak : 1. Skinstø avvikles fra og med august Skinstø vil midlertidig opprettholdes frem mot august 2015 og vil gjelde for de
2 elevene som skal begynne på 1. trinn, 2. trinn og 3. trinn på Skinstø fra august Merknad 1 Bystyret ber om at skogstien mellom Haukedalen og Skinnstø skole blir oppgradert innen august Gangveiene skal være i god stand og gjøres belyste slik at barn ved Haukedalen skole har en trygg skolevei både i sommer- og vinterføre. Merknad 2 Bystyret mener at trafikksikkerheten ved Haukedalen skole skal utbedres i forbindelse med opprustningen av skolen. Om merknad 1 og 2 vises det til: Saksnr: : Orientering til KOPP: Oppgradering av gangvei - Haukedalen skole. Denne ligger vedlagt denne sak, og ut over dette har ikke skolen fått nærmere informasjon. Vedlegg 1. Bystyrets vedtak medfører store organisatoriske endringer for skolen. Når det kommer mange nye elever til skolen er dette en omgripende prosess som berører alle, både elever og ansatte. En reorganisering medfører også klassesammenslåinger, da skolen også skal drives innenfor bl.a de økonomiske rammene som bystyret gir. Hjemmel for endringene. Avviklingen av skoledriften på Skinstø er fra Byråd og bystyret hjemlet i: Opplæringslova 9-5 som gir kommunen ansvar for å sørge for tjenlige grunnskoler. Det er kommunen som avgjør hvilke skoler den skal ha, hvor disse skal ligge, om de skal være rene barneskoler, ungdomsskoler eller kombinerte skoler. Vedtak her er ikke delegert skolen. Opplæringslova 8-1 første ledd gir grunnskoleelever rett til å gå på nærmeste skole eller på den skolen i nærmiljøet som de sokner til. Samme paragraf gir kommunen rett til å gi forskrifter om opptaksområde. Skolen er ikke delegert vedtaksrett etter denne paragrafen. De to første avsnittene fremkommer slik: «Grunnskoleelevane har rett til å gå på den skolen som ligg nærast eller ved den skolen i nærmiljøet som dei sokner til. Kommunen kan gi forskrifter om kva for skole dei ulike områda i kommunen sokner til. Kravet i 38 første leddet bokstav c i 5
3 forvaltningslova om kunngjering i Norsk Lovtidend gjelder ikke. Etter søknad kan eleven gå på annen skole enn den eleven sokner til» Når bystyret har besluttet at Haukedalen skole er skole for alle elever har de hjemlet dette i de overnevnte lover. Grunnlaget for klassesammensetting finner man i 8-2 i opplæringsloven: «I opplæringa skal elevane delast i klassar eller basisgrupper som skal vareta deira behov for sosialt tilhør. For delar av opplæringa kan elevane delast i andre grupper etter behov. Til vanleg skal organiseringa ikkje skje etter fagleg nivå, kjønn eller etnisk tilhør. Klassane, basisgruppene og gruppene må ikkje vere større enn det som er pedagogisk og tryggleiksmessig forsvarleg. Klassen eller basisgruppa skal ha ein eller fleire lærarar (kontaktlærarar) som har særleg ansvar for dei praktiske, administrative og sosialpedagogiske gjeremåla som gjeld klassen eller basisgruppa og dei elevane som er der, mellom anna kontakten med heimen.» Sammensetting av nye klasser er noe som ligger innenfor rektors styringsrett. Slik rektor tolker loven har rektor kompetanse til denne. Det er ikke knyttet enkeltvedtak til vedtak etter denne paragrafen ( 8.2 i opplæringsloven) i klassesammenslåingssaker. I slike saker gjør rektor et administrativt vedtak. Skolen har likevel ønsket at de ulike rådsorganene uttaler seg. Saken er derfor forelagt rådsorganene til høring. Elevtall og prognoser Skoleåret 2013/2014 er det 341 elever totalt, hvorav 290 på Haukedalen og 51 elever på Skinstø. Skolen(e) har ca. 40 ansatte. Kapasiteten på Haukedalen (hovedbygg og Haukeredet) er satt til 400 elever. Skoleåret 2015/2016 er det foreløpig meldt inn 331 elever. Tabellen under viser elevfordeling mellom trinn og klasser skoleåret 2015/2016:
4 Trinn Antall elever Normalfordeling klasser Oppdatert elevtallsprognose fra 2014 for Haukedalen skole viser en forventet økning til ca 400 elever i Skolen vil fra skoleåret 2015/2016 ha et elevtall på 331. Noe som ligger lavere enn elevtallsprognosen fra 2014.
5 Tilstandsrapport og fysisk miljø Den ble helseverngodkjenningen av Haukedalen skole, inkludert Skinstø trukket tilbake av etat for helsetjenester. Samtidig fikk kommunen pålegg om å gjennomføre flere tiltak slik at elevene får akseptable forhold frem til endelig utbedring på skolen er gjennomført. På bakgrunn av dette har etat for bygg og eiendom gjennomført flere strakstiltak. Dette gjelder blant annet: -utbedring av belysning/bytting av takarmaturer, -utbedring av sanitære forhold -ovner med høy overflatetemperatur er byttet med lavtempererte ovner. I forhold til inneklima er det: - montert mobile ventilasjonsanlegg, -koblet opp flere avtrekk -byttet ut kanalstrekk/ventilasjonskanaler for flere av klasserommene med et nytt og moderne som tilfredsstiller dagens krav. CO2 målinger viste at alle rom nå ligger innenfor anbefalt grenseverdi på 1000 ppm. Etat for helsetjenester har tilbakemeldt at de aller fleste påleggspunktene knyttet til strakstiltakene når det gjelder inneklima og fysisk miljø er utbedret. Skolen har i tillegg fått to nye klasserom i underetasjen, samt at det er gjort forbedringer i garderobene med midler tatt av eget budsjett. Handlingsplan for Haukedalen skole Haukedalen skole er en del av handlingsplan 2 i kommunens tiltak for utbedring av skolene. Løypemelding for skolene i handlingsplan 2 ble fremlagt for bystyret , b-sak 127/13. Det er gjennomført anbudskonkurranse for skisseprosjekt. Frist var 19. mars. Det var kommet inn 8 anbud innen fristens utløp. Skolen har ikke mottatt videre informasjon om dette. Romsituasjonen Totalt er det 17 klasserom. Hovedbygget har 14 klasserom. Det er 3 klasserom på «Haukeredet», hvorav ett brukes som SFO base.
6 I tillegg har skolen flere spesialrom: et stort bibliotek, sløydrom, skolekjøkken og gymsal. Skolen har også en aula som kan egner seg til musikk og framvisningsrom. SFO vil kunne være på Haukeredet og på «småfløyen» i sambruk med klassene der. Skoleåret 2015/2016 er behovet 14 klasserom. Skolen har da 3 klasserom, samt mange spesialrom ledige. Pedagogiske og organisatoriske hensyn En normalfordeling av timeressursen til skolen tilsier 2 klasser. pr. trinn. Dagens struktur med Skinstø fører til at de aktuelle trinnene må deles i 3 klasser. Pedagogiske konsekvenser av dagens praksis innebærer færre delingstimer på trinnene, færre timer til ulike former for støttetiltak, og lite eller ingen rom for fleksibilitet. Den stramme timetildelingen rammer alle klasser, på alle trinn, både på Haukedalen og Skinstø. Ved nå å redusere antall klasser vil flere lærertimer frigjøres til ulike tiltak på individ-, klasse-, trinn- og skolenivå. Dette vil gi rom for en langt større pedagogisk fleksibilitet Økonomi Når det gjelder økonomi får Haukedalen skole tildelt midler etter elevtall. I tillegg får skolen tildelt en ekstra ressurs årlig (kr ,-) siden en også har administrert Skinstø. En avvikling av Skinstø gir ikke annen budsjettmessig konsekvens enn at det årlige tillegget bortfaller. Det er først og fremst avgjørende hvordan den tildelte budsjettrammen fordeles internt på skolen, og hvordan disse midlene kommer flest mulig elever til gode. En samlet skolevirksomhet på Haukedalen vil gir oss større handlingsrom enn det dagens løsning tillater, jf. punkt om pedagogiske og organisatoriske hensyn. Høringsuttalelser Saken om klassesammensettinger ble etter møte i samarbeidsutvalget den sendt på høring til skolens rådsorgan samt lærernes fagorganisasjon med høringsfrist ut januar Fristen ble i etterkant forlenget til Skolen har vært tydelig på at man vil omfordele alle elevene, med hovedvekt på parameterne trivsel og geografi. Kontaktlærerne skal bistå i prosessen. Der er med andre ord ikke spurt om hvordan klassene skal fordeles, men om hvilke parametere man ønsker skolen skal ta hensyn til.
7 FAU melder tilbake det er en felles holdning om at: -Skolen bør sørge for at en generell informasjon om sammenslåingen blir gitt til alle berørte foreldre/foresatte. -Skolen bør i denne informasjonen utdype hvordan man kommer til å ta hensyn til parameteren trivsel. (Vedlegg 2) FAU har også bedt om innspill fra klassekontaktene i de berørte klassene. En gjennomgang av innspillene med kommentarer er vedlagt på eget merknadsskjema, (Vedlegg 3) innkomne innspill ligger også ved. (Vedlegg 4) Det ble bedt om innspill på parametere som skulle ligges til grunn, men flere har også valgt å komme med andre innspill og innsigelser. Kun en av klassene kommer med innspill at det mest riktige vil være å dele alle tre klasser på trinnet i to nye. Mange ser at ved en deling er trivsel og geografi gode parametere. En klasse ber om en presisering av disse. Noen av klassene har innspill til hvordan en ny sammensetting av klasser kan gjøres, med utgangspunkt i sin klasse. Flere mener at nettopp deres klasse må bestå, for så å fylles opp med elever fra de andre klassene grunnet et god etablert læringsmiljø. Tilsvar på høring til klassekontakter og FAU. Som et tilsvar på høringsuttalelsen fra FAU, og innspillene fra klassekontaktene sendte skolen ut et felles informasjonsskriv (Vedlegg 5) til foreldrene i de berørte klassene den Der ble det presisert hva skolen la i parameteren trivsel, samt om det videre arbeidet i prosessen. Det var kommet inn en del kommentarer og spørsmål fra klassene, og skolen svarte med dette skrivet, etter FAU sitt ønske om at alle får samme svar og riktig informasjon til samme tid. Brevet er vedlagt. Mer enn tre uker etter brevet av , kom det inn ytterligere kommentarer. Rektor mener disse ikke medfører vesentlige endringer i forhold til høringsuttalelsene, og mange av argumentene allerede ble besvart i brev av
8 Tilsvar på høring hos «Klubben» Utdanningsforbundets lokallag ved Haukedalen skole. Utdanningsforbundet melder tilbake at de har sett på antall elever på de kommende trinnene, og ulike behov hos elevene. Parameter ble presentert, og det ble gjennomgått hvilke hensyn man ville ta for å sikre en god organisering av undervisningstilbudet. Klubben stiller seg bak skolens ledelse. Redegjørelse ligger vedlagt. (Vedlegg 6) Videre informasjon Etter høringene har skolen ønsket en uttalelse fra FAU om videre saksgang, og om hvorledes man ønsker at elever og foresatte skal bli informert om nye klasselister. Slik skolen tolker ønsket fra FAU, ønsker flertallet av dem som har avgitt stemmer i FAU-møtet den at nye klasselister sendes foresatte enten pr post, e-post og ukeplan. Rektors vurdering: Byrådet og bystyret har vedtatt å samle elevene på Haukedalen skole, som innebærer at Skinstø skole avvikles. Bystyrets vedtak medfører at 51 elever som har sin daglige skolegang på Skinstø skal fra oppstarten skoleåret 2015/2016 få sitt opplæringstilbud på Haukedalen. Et samlet skoletilbud på Haukedalen vil gi alle elevene de samme forutsetninger og muligheter i forhold til klassestørrelser, lærertetthet, tilgang på utstyr og spesialrom gjennom hele barneskoleløpet. At bystyres vedtak vil medføre klassesammenslåing har vært gjort kjent siden oppstarten av skoleåret. Det ligger også implisitt i byrådssakens papirer. Antall elever på de gjeldende trinn tilsier ved en normalfordeling at elevene fordeles i 2 klasser. Skolen har nok areal, og vil sikre at bl.a luftskiftet i rommene er innenfor de gjeldende normer. Både de økonomiske, samt de pedagogiske og organisatoriske fordelene dette gir, tilsier at elevene etableres i 2 klasser på de gjeldende trinnene. Skolen fordeler klasser innenfor det skolen anser som pedagogisk og sikkerhetsmessig forsvarlig. Inndelingen skal ivareta det den sosiale tilhørigheten for elevene. Klassene skal ha en kontaktlærer, som har et særlig ansvar for å ivareta et godt og trygt læringsmiljø. Noen ganger ved behov, grupperer vi elevene på annen måte. Vi deler i utgangspunktet ikke klassene inn etter kjønn og faglig nivå. Grunnlaget for klassesammensetting finner man i 8-2 i opplæringsloven. Opprettelsen, sammensetting og sammenslåing av klasser gjøres av rektor, og er ikke knyttet til enkeltvedtak.
9 Rektor har ønsket innspill til parametere som man vil legge til grunn for klassesammensetting før endelig sammenslåing. Det ble bedt om innspill på parametere som skulle ligges til grunn, men flere har også valgt å komme med andre innspill og innsigelser. Mange ser at ved en deling er trivsel og geografi gode parametere. En klasse ber om en presisering av disse. Noen av klassene har innspill til hvordan en ny sammensetting av klasser kan gjøres, med utgangspunkt i sin klasse og mener at nettopp deres klasse må bestå, for så å fylles opp med elever fra de andre klassene grunnet et godt etablert læringsmiljø. Dette gjelder de fleste tilbakemeldingene, og det vil etter rektors vurdering være feil å si at en gruppes opplevelse av godt læringsmiljø er bedre enn en annen gruppe sin opplevelse. Skolen skal uansett sikre at elevene har et miljø som fremmer helse, trivsel og læring. Vi har gode rutiner på skolen med å fremme det psykososiale miljøet, og har løpende vurderinger av dette. Lærernes fagorganisasjon mener parameterne trivsel og geografi er viktige, og prosessen med kontaktlærernes delaktighet er viktig. Fau ønsker tydeliggjøring av parameter og at lik og samtidig informasjon sikres alle elever og foresatte. Om videre informasjon og saksgang ønsker FAU at nye klasselister sendes foresatte pr post, e-post og ukeplan. Skolen har ikke e-post adresse til alle foresatte. Noen foresatte bruker ikke dette. Man vil da ikke sikre at alle får lik informasjon til samme tid. Skolen vil ikke legge klasselister med personopplysninger tilgjengelig på internettet. Dette bryter med vår oppfatning av personvernlovgivningen. Klasselistene må da bli sendt foresatte pr brevpost når de er klare. Kontaktlærere utarbeider en plan over aktiviteter for våren slik at elevene på trinnene blir godt kjente. (Vedlegg 7) Vedlegg til denne sak: Nr 1: Orientering til KOPP: Oppgradering av gangvei - Haukedalen skole. Nr 2: Høringssvar FAU Nr 3: Skjema med gjennomgang av merknader og kommentarer Nr 4a-g: Høringssvar ulike klasser Nr 5: Informasjonsbrev Nr 6: Redegjørelse fra «Klubben» Lokallaget ved Utdanningsforbundet Haukedalen skole Nr 7: Plan over aktiviteter, Nr 8: Utkast til administrativt vedtak.
Høringsnotat Skoletilbudet ved Haukedalen skole
Høringsnotat Skoletilbudet ved Haukedalen skole Til: Haukedalen og Skinstø skole med rådsorgan og fagorganisasjonene. Fra: Byrådsavdeling for barnehage og skole (BBS) Dato: 8.5.2014. 1. Bakgrunn Haukedalen
DetaljerByrådssak 194/14. Skoletilbudet ved Haukedalen skole ESARK
Byrådssak 194/14 Skoletilbudet ved Haukedalen skole ASKI ESARK-21-201300591-67 Hva saken gjelder: Haukedalen skole ble tatt i bruk i 1973 og var i noen år en kombinert skole for 1. 9. trinn. I dag er det
DetaljerLokal forskrift om skolekretsgrenser i Overhalla kommune
Lokal forskrift om skolekretsgrenser i Overhalla kommune Gjeldende fra 1.8.2013 Vedtatt av Overhalla kommunestyre 11.2.2013 i henhold til Forvaltningsloven 2. 1 Opplæringsloven 1.1 Hovedprinsipp I 8-1
DetaljerSkolekretsgrenser i Porsanger kommune
Skolekretsgrenser i Porsanger kommune Forskrift om skolekretsgrense i Porsanger kommune. Rutiner for vedtak og saksbehandling. Innholdsfortegnelse 1 Opplæringsloven 1.1 Hovedprinsipp 1.2 Andre aktuelle
DetaljerReferat. BERGEN KOMMUNE Haukedalen Skole. SU- Samarbeidsutvalget.
BERGEN KOMMUNE Haukedalen Skole Referat SU- Samarbeidsutvalget. Utsendt dato: DATO Tid: 28.5.2013 klokken 14.30-15.30 Rektors kontor, avd Haukedalen. Innkalt: FAU ved: Åse Haavde Hansen, Kari Elin Rød
DetaljerFYLKESMANNEN I ROGALAND Utdanningsavdelinga
FYLKESMANNEN I ROGALAND Utdanningsavdelinga Bergen kommune, fagavdeling barnehage og skole Postboks 7700 5020 Bergen Vår ref.: 2010/8283 Deres ref.: Arkivnr.: 630 Vår dato: 17.11.2010 Tilsyn med Bergen
DetaljerSKOLESTRUKTUR I ALSTAHAUG KOMMUNE, FLYTENDE KRETSGRENSER
Grunnskoler og barnehager i Alstahaug kommune Utdanningsforbundet Skolenes Landsforbund Skolelederforbundet Fagforbundet Saksnr. Arkivkode Avd/Sek/Saksb Dato Gradering 14/575-28 B12 KOE/ADM/CPE 21.10.2014
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Kari Anita Brendskag Arkiv: 026 Arkivsaksnr.: 12/242
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Kari Anita Brendskag Arkiv: 026 Arkivsaksnr.: 12/242 MOBBEPROBLEMATIKK Rådmannens forslag til vedtak: Skolene i Sigdal fortsetter arbeidet for målsettingen om at alle elever
DetaljerSærutskrift. Utvalssaksnr Utvalg Møtedato 14/110 Formannskapet 26.06.2014
Engerdal kommune Saksmappe: 2013/383-4358/2014 Saksbehandler: Svein Rybråten Særutskrift Vurdering av skolestruktur i Engerdal kommune - forslag til høring Saksgang: Utvalssaksnr Utvalg Møtedato 14/110
DetaljerHøringsnotat Forslag om avvikling av Riple skole
Høringsnotat Forslag om avvikling av Riple skole Til: Riple og Ulsmåg skoler med rådsorgan og fagorganisasjonene. Fra: Byrådsavdeling for barnehage og skole (BBS) Dato: 28. august 2014 Bakgrunn: I høringsutkastet
DetaljerMØTEINNKALLING Hovedutvalg for oppvekst og kultur
Ås kommune MØTEINNKALLING Hovedutvalg for oppvekst og kultur Møtetid: 25.11.2015 kl. 18.30 Møtested: Ås kulturhus, Lille sal Møtet er åpent for publikum i alle saker med mindre saken er unntatt offentlighet,
DetaljerNORSK LOVTIDEND Avd. II Regionale og lokale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.
NORSK LOVTIDEND Avd. II Regionale og lokale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53. Kunngjort 8. juni 2018 kl. 14.35 PDF-versjon 6. juli 2018 15.06.2017 nr. 2497 Forskrift om skolekretsgrense,
DetaljerLysheim skole Plan for å sikre elevene et godt psykososialt miljø
Lysheim skole Plan for å sikre elevene et godt psykososialt miljø 17.04.13 1 Formål Opplæringsloven Kapittel 9a omhandler elevenes skolemiljø. 9a-1 Alle elevar i grunnskolar og videregåande skolar har
DetaljerPLAN FOR SKOLE HJEM SAMARBEID
PLAN FOR SKOLE HJEM SAMARBEID Bakgrunn for planen: Opplæringslova Opplæringsloven understreker at skolen skal holde god kontakt med foreldrene. Grunnskolen skal i samarbeid og forståing med heimen hjelpe
DetaljerPlan for samarbeid mellom hjem og skole
Tynset ungdomsskole Plan for samarbeid mellom hjem og skole Det er viktig for skolen at vi har et godt samarbeid mellom hjem og skole. Denne planen har til hensikt å tydeliggjøre ansvaret for ulike samarbeidsområder,
DetaljerSkolekretsgrenser i Porsanger kommune
Skolekretsgrenser i Porsanger kommune Forskrift om skolekretsgrense i Porsanger kommune. Rutiner for vedtak og saksbehandling. Innholdsfortegnelse 1 Opplæringsloven 1.1 Hovedprinsipp 1.2 Andre aktuelle
DetaljerLokal forskrift om opptaksområde for skolene i kommunen
Lokal forskrift om opptaksområde for skolene i kommunen Saksnr. 12/1691 Journalnr. 7660/13 Arkiv B12 Dato 27.05.2013 UTKAST Lokal forskrift om skolekretsgrenser m.m. i Rakkestad kommune 1 - Opplæringsloven
DetaljerForeldreguiden om KRLE og gudstjenester i skoletiden. Et verktøy for foreldre med barn i grunnskolen
Foreldreguiden om KRLE og gudstjenester i skoletiden Et verktøy for foreldre med barn i grunnskolen Regelverk for skolegudstjenester Retningslinjene for gudstjenester i skolen er å finne i sin helhet
DetaljerFAU VUS - REFERAT FRA MØTE 14. OKTOBER 2015
FAU VUS - REFERAT FRA MØTE 14. OKTOBER 2015 Frammøtte: Lena Bøsterud (leder),cecilie Scharning (nestleder), Monica Jødahl (kasserer), Lisbet Bekkeli Amundsen (sekretær), Kent Ståle Engebretsen (vara),
DetaljerRetningslinjer for vedtak og saksbehandling omkring skoleplass og bytte av skole i Oppdal kommune
Retningslinjer for vedtak og saksbehandling omkring skoleplass og bytte av skole i Oppdal kommune Vedtatt av kommunestyret... dato.. Innhold Rutiner for vedtak og saksbehandling omkring skoleplass og bytte
DetaljerOpplæringsloven noen sentrale bestemmelser
Opplæringsloven noen sentrale bestemmelser Samarbeidsutvalgene i Sandnes 5.oktober 2011 Opplæringsloven 16 kapittel Regulerer på avgjørende måte handlingsrommet til den enkelte skole Tilgjengelig på www.lovdata.no
DetaljerAverøy kommune Rådmann
Averøy kommune Rådmann «MOTTAKERNAVN» «ADRESSE» «POSTNR» «POSTSTED» «KONTAKT» Deres ref: Vår ref Saksbehandler Dato «REF» 2016/80-1 Birger Saltbones 26.01.2016 Høring - etablering av midlertidig skoleordning
DetaljerOPPLÆRINGSLOVEN 9A. Vardåsen skole. Postadresse Besøksadresse E-postadresse Kristiansand kommune Vardåsveien 115 4637 Kristiansand
SKOLEETATEN Vardåsen skole PLAN FOR PSYKOSOSIALT ARBEIDSMILJØ PÅ VARDÅSEN SKOLE. OPPLÆRINGSLOVEN 9A Elevenes Arbeidsmiljølov. Den enkelte elev har rett på et godt fysisk og psykososialt miljø som fremmer
DetaljerGodkjent av: Kommunalsjef 01.03.2015
Pr. 01.03.2015 Rutinebeskrivelser Rutinebetegnelse: Rutiner ved fravær i skolen i Lunner Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside Skolenes hjemmeside Godkjent av: Kommunalsjef Dato: 01.03.2015 Tidspunkt for
DetaljerPlan for samarbeidet mellom skole/heim Orkanger barneskole
Plan for samarbeidet mellom skole/heim "Samarbeidet mellom skole og heim er viktig i hele grunnopplæringen. For at elevene skal få sin læring i et utviklende, godt og trygt skolemiljø er det avgjørende
DetaljerREFERANSE JOURNALNR DATO JH 20.02.2014
Møtereferat Oppvekst og levekår Nylund skole Postadr.: Nylundsgata 1, 4014 Stavanger Besøksadr.: Nylundsgata 1 Telefon: 51917200 Faks: 51917201 E-post: www.stavanger.kommune.no Org.nr.: NO 964 965 226
DetaljerHer er FAU ved Nittedal Ungdomsskoles høringsuttalelse ved. Skolebehovsplan 2015-2027.
Fra: Jørn Scholz Sendt: 1. mars 2016 17:02 Til: E-post Postmottak Emne: Høringsuttalelsen skolebehovsplan 2015-2027 Vedlegg: NUS-FAU-Høringsuttalelse-skolebehovsplan.pdf Hei! Her er FAU
DetaljerSaksfremlegg. Hovedutvalg for skole- oppvekst og kultur sin innstilling: ::: &&& Sett inn innstillingen over (IKKE RØR DENNE LINJE) &&&
GRATANGEN KOMMUNE Saksfremlegg Arkivsak: 12/591 Sakstittel: VURDERING AV HØRINGSUTTALELSER Hovedutvalg for skole- oppvekst og kultur sin innstilling: ::: &&& Sett inn innstillingen under (IKKE RØR DENNE
DetaljerENDELIG TILSYNSRAPPORT
ENDELIG TILSYNSRAPPORT Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging Buskerud fylkeskommune Kongsberg videregående skole 1 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 3 2. Om tilsynet med Buskerud
DetaljerFylkesmannen i Vestfold Postboks 2076 3103 TØNSBERG
Fylkesmannen i Vestfold Postboks 2076 3103 TØNSBERG Deres ref Vår ref Dato 14/4942-39 8.04.2015 Spørsmål om å flytte kommunestyrevalget fra 2019 til 2018 Vi viser til e-post fra Fylkesmannen i Vestfold
DetaljerHei, Vedlagt følger høringssvar fra Slattum skole Samarbeidsutvalg vedrørende skolebehovsplan Vennlig hilsen
Fra: christian@christianlund.net Sendt: 29. februar 2016 19:28 Til: E-post Postmottak Kopi: Lisbeth Jørgensen; Karin Leon; ketil.eger@gmail.com; Marianne Mjelva; Frøydis Kleiven; Kristin Fossheim Emne:
DetaljerSaksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: A40 &13 Arkivsaksnr.: 13/2394-2 Dato: *
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: A40 &13 Arkivsaksnr.: 13/2394-2 Dato: * HØRINGSSVAR - INNTAK TIL VIDEREGÅENDE OPPLÆRING INNSTILLING TIL: Rådmannens forslag til vedtak: Drammen kommune
DetaljerSAKSFREMLEGG. Saksbehandler: Nina Sørensen UTVIDELSE MIDLERTIDIG AVD - TVERRELVDALEN BARNEHAGE
SAKSFREMLEGG Saksnummer: 15/1834-1 Arkiv: A10 Saksbehandler: Nina Sørensen Sakstittel: UTVIDELSE MIDLERTIDIG AVD - TVERRELVDALEN BARNEHAGE Planlagt behandling: Hovedutvalget for Oppvekst og kultur Formannskapet
DetaljerSkolestruktur i Kongsberg kommune
Skolestruktur i Kongsberg kommune Innhold Del 1 Bakgrunn for prosjektet Del 2 Skolefakta Kongsberg Del 3 Skolefakta generelt Del 4 Eksempler på fremtidens skolestruktur Skolestruktur i Kongsberg kommune
DetaljerOpplæringstilbud for nyankomne minoritetsspråklige elever i grunnskole.
1 Til skolene Opplæringstilbud for nyankomne minoritetsspråklige elever i grunnskole. Viser til brev sendt til skolene 15. april 2011 1 angående innføring av nye rutiner om mottak av nyankomne elever til
DetaljerSAKSFREMLEGG. Saksnummer: 17/ Saksbehandler: Tove Kristensen Knudsen SAGA SKOLE- INNKJØP AV SKOLERIGG
SAKSFREMLEGG Saksnummer: 17/110-1 Arkiv: 614 A2 Saksbehandler: Tove Kristensen Knudsen Sakstittel: SAGA SKOLE- INNKJØP AV SKOLERIGG Planlagt behandling: Kommunestyret Formannskapet Hovedutvalg for oppvekst
DetaljerOpplæringslovens 9a fellestilsyn på skoler ved seniorrådgiver Bjørn Jakobsen
Opplæringslovens 9a fellestilsyn på skoler ved seniorrådgiver Arbeidstilsynet Helsetilsynet og Fylkesmannen v/avdeling for oppvekst og opplæring 9a 9a-1. Generelle krav Alle elevar i grunnskolar og vidaregåande
DetaljerLokal forskrift for skoleskyss til skole og for barn under opplæringspliktig alder i Rakkestad kommune
Lokal forskrift for skoleskyss til skole og for barn under opplæringspliktig alder i Rakkestad kommune Saksnr. 15/1898 Journalnr. 5347/16 Arkiv N06 Dato: 15.04.2016 Vedtatt i kommunestyre 14.april 2016
DetaljerMøteinnkalling Kontrollutvalget Hobøl
Møteinnkalling Kontrollutvalget Hobøl Møtested: Hobøl kommune, møterom 1 Tidspunkt: 24.11.2015 kl. 15:00 Eventuelle forfall meldes til Anita Rovedal, telefon 908 55 384, e-post anirov@fredrikstad.kommune.no
DetaljerVi har ikkje behandla bustøttesøknaden fordi det manglar samtykke frå ein eller fleire i husstanden
0311 ESPEN ASKELADD VIDDA 1 VIDDA 2 0028 OSLO 123456 78910 BYDEL GAMLE OSLO 5. mars 2013 Vi har ikkje behandla bustøttesøknaden fordi det manglar samtykke frå ein eller fleire i husstanden Husbanken har
DetaljerReferat FAU-møte ROLLAND SKOLE
Dato: 2.02.2016 Tid: 19.30 Sted: Personalrommet på Rolland skole Referat FAU-møte ROLLAND SKOLE Innkalt av: Håkon Bull-Njaa Referent: Bente A. Jæger Alle foreldre som har barn i skolen, er medlemmer av
DetaljerBehandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Bystyret 17.11.2009 126/09
SANDNES KOMMUNE - RÅDMANNEN Arkivsak Arkivkode Saksbeh. : 200700654 : E: D35 : Rune Kanne Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Bystyret 17.11.2009 126/09 KLAGE PÅ BYSTYRETS VEDTAK AV 16. JUNI 2009
DetaljerDANIELSEN BARNE- OG UNGDOMSSKULE SOTRA
Handlingsplan mot mobbing, rev.01.09.2014 Planen er under utarbeiding og vil bli revidert i løpet av skoleåret i samarbeid med FAU og skolens ledelse. Det er likevel et verktøy som skal tas i bruk fra
DetaljerPlan for elevenes psykososiale skolemiljø
Plan for elevenes psykososiale skolemiljø Lindesnesskolen skoleåret 2012/2013 0 Innholdsfortegnelse 1. Formål... 2 2. Definisjoner på krenkende adferd og handlinger... 3 3. Forebyggende og holdningsskapende
DetaljerLindesnes ungdomsskole. Vedtekter, årshjul og Bry deg for FAU
Lindesnes ungdomsskole Vedtekter, årshjul og Bry deg for FAU Vedtekter 1- Foreldrerådet Alle foreldre som har barn ved skolen, er medlem av foreldrerådet. Foreldrerådet skal arbeide for å skape godt samhold
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Skulen skal ved førebyggjande tiltak forhindre at elevar blir utsett for mobbing. Skulen sine rutinar skal avdekkje om mobbing føregår Skulen skal følgje opp mobbar og mobbeoffer
DetaljerSkolemiljøutvalget. Verktøy og virkemidler for et bedre skolemiljø? Nina Bøhnsdalen Sekretariatsleder Kfu
Skolemiljøutvalget Verktøy og virkemidler for et bedre skolemiljø? Nina Bøhnsdalen Sekretariatsleder Kfu 1 Skolens elever utgjør 20 % av befolkningen, men de representerer 100 % av fremtiden. Staten gir
DetaljerVirksomhetsplan for Berger skole 2013/2014
1 Virksomhetsplan for Berger skole 2013/2014 Visjon: Berger skole, et godt sted å være Pedagogisk mål: Elevene har god motivasjon og høye ambisjoner for læring 2 Generelt om skolen Berger skole er en 1
DetaljerHØSTINFO. Hausten er komen til huset i hagen. Tre gutar opp og tre gutar ned. Og ikkje fleire eple på vårt epletre.
HØSTINFO Hausten er komen til huset i hagen Tre gutar opp og tre gutar ned. Og ikkje fleire eple på vårt epletre. Tre jenter ned og tre jenter ut. No haustar våre jenter kvar sin eplegut av Einar Økland
DetaljerRAUMYR SKOLE MOBILITETSPLAN
Beregnet til Kongsberg kommune Dokument type Rapport Dato 2013-09-12 RAUMYR SKOLE MOBILITETSPLAN RAUMYR SKOLE MOBILITETSPLAN Revisjon 0 Dato 2013-09-18 SDG Utført av Kontrollert av KIS Godkjent av Beskrivelse
DetaljerFORSKRIFT OM SKOLEKRETSGRENSER ELVERUM
FORSKRIFT OM SKOLEKRETSGRENSER KOMMUNE Hjemmel: Forslag til tekst: Fastsatt av Elverum kommunestyre november 2018 med hjemmel i lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova)
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging. Oslo kommune Vetland skole og ressurssenter for hørselshemmede
TILSYNSRAPPORT Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging Oslo kommune Vetland skole og ressurssenter for hørselshemmede 17. desember 2015 2 Innholdsfortegnelse Sammendrag... 3 1. Innledning...
DetaljerVELKOMMEN TIL FORELDREMØTE. 01. juni 2016 «Nye» 8. trinn Vormsund ungdomsskole
VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 01. juni 2016 «Nye» 8. trinn Vormsund ungdomsskole Møtets formål: Klassesammensetting Fellesorientering for alle klasser Kort møte i den enkelte klasse Referat: www.nes.-ak.kommune.no
DetaljerSøndre Land kommune. Lokal forskrift om kretsgrenser Søndre Land kommune. Vedtatt av kommunestyret.
1 Søndre Land kommune Lokal forskrift om kretsgrenser Søndre Land kommune Vedtatt av kommunestyret. Fred Sørensen 11.04.2012 2 SØNDRE LAND KOMMUNE LOKAL FORSKRIFT OM KRETSGRENSER I SØNDRE LAND KOMMUNE
DetaljerMidlertidige endringer av ungdomsskolegrenser for å løse kapasitetsutfordringene ved Holt ungdomsskole for 8. trinn skoleåret 2013/2014
KONGSVINGER KOMMUNE SKAL BEHANDLES I Utvalg Møtedato Saksnr Saksbehandler Komité for oppvekst 21.03.2013 004/13 HENO Kommunestyret 18.04.2013 033/13 HENO Saksansv.: Rune Lund Arkiv:K2-B12 : Arkivsaknr.:
DetaljerHei! Utdypning av våre argumenter er godt beskrevet i vedlegget til mailen. Mvh Bjørn Erik Solstad og Gro Børjesson
Fra: Gro Boerjesson Sendt: 29. februar 2016 00:06 Til: E-post Postmottak; Gro Boerjesson Emne: "Høringsuttalelsen skolebehovsplan 2015-2027" Vedlegg: Skolebehovsplan 20152027.docx
DetaljerDato: 5. januar Høring om avvikling av skole og etablering av kulturhus på Løvås
BERGEN KOMMUNE Byrådsavdeling for barnehage og skole Notat Saksnr.: 201018223-1 Saksbehandler: ASKI Emnekode: SARK-20 Til: Fra: Høringsinstansene Byrådsavdeling for barnehage og skole Dato: 5. januar 2011
DetaljerForskrift om skolekretsgrenser i Elverum kommune
Forskrift om skolekretsgrenser i Elverum kommune Fastsatt av Elverum kommunestyre november 2018 med hjemmel i lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) 8-1.
DetaljerOBS!!!!! Saklisten med vedlegg er tilgjengelig på kommunens hjemmeside: http://www.levanger.kommune.no/
Levanger kommune Møteinnkalling Utvalg: Driftskomiteen i Levanger Møtested: Møterom 1119, Levanger Rådhus Dato: 13.02.2013 Tid: 13:00 Faste medlemmer er med dette innkalt til møtet. Den som har lovlig
DetaljerHalmstad Telefon 69 70 86 20 barne- & ungdomsskole Telefaks 69 26 04 10 Skoleveien 4, Postboks 93, 1580 Rygge E-mail halmstadbuskole@rygge.kommune.
Halmstad Telefon 69 70 86 20 barne- & ungdomsskole Telefaks 69 26 04 10 Skoleveien 4, Postboks 93, 1580 Rygge E-mail halmstadbuskole@rygge.kommune.no Referat fra: Møte i SamarbeidsUtvalget Dato: 28.april
DetaljerReferat fra FAU-møte 6.oktober 2014
Referat fra FAU-møte 6.oktober 2014 Sted: Lærerværelset på Disen skole Tid: 19:15-20:30 Informasjon fra skoleledelsen Sak nr: Sak: Ansvar/frist: 01. 10 Informasjon fra rektor Kari Røst Linna: Skolen har
DetaljerSaksfremlegg GRATANGEN KOMMUNE. Arkivsak: 12/591 Sakstittel: VURDERING AV HØRINGSUTTALELSER
GRATANGEN KOMMUNE Saksfremlegg Arkivsak: 12/591 Sakstittel: VURDERING AV HØRINGSUTTALELSER Rådmannens innstilling: ::: &&& Sett inn innstillingen under (IKKE RØR DENNE LINJE) &&& Skolestrukturen i Gratangen
DetaljerHandlingsplan 2 for opprustning av skoler løypemelding. Byråd Harald Victor Hove Komité for oppvekst 26. august 2013
Handlingsplan 2 for opprustning av skoler løypemelding Byråd Harald Victor Hove Komité for oppvekst 26. august 2013 Hva saken gjelder Byrådet har avgitt innstilling i løypemelding om tiltakene i handlingsplan
DetaljerRUTINE FOR KLAGESAKER
ELVERUM KOMMUNE RUTINE FOR KLAGESAKER Handlingsplan Elverum ungdomsskole Sist revidert: 03.01.2013 Atle Teksum/rektor Rutinene beskriver handlingsplanen for Elverum ungdomsskole samt lovforankret bakgrunn.
DetaljerLikestillings- og diskrimineringsombudet viser til klage fra Utdanningsforbundet av 29.06.06 på vegne av A.
NOTAT Til: Ann Helen Aarø Fra: Ragnar Lie opplysni Unntatt Offentlighet Offl. 5a jfr. fvl. 13 Taushetsbelagte Dok. ref. Dato: 06/513-20/LDO-//RLI 07.05.2007 WEBVERSJON AV UTTALELSE I SAK NR 06/513 Likestillings-
DetaljerElevpermisjonsreglement
Vennesla kommune Elevpermisjonsreglement For Grunnskolen i Vennesla kommune Vedtatt i Vennesla kommunestyre 19.6.14. Gjelder fra 01.08.14. 2014 Innhold 1. Målgruppe og innhold.... 2 2. Permisjonsbestemmelsen
DetaljerRUTINEBESKRIVELSE ØRLAND KOMMUNE
RUTINEBESKRIVELSE ELEVENES SKOLEMILJØ OPPLÆRINGSLOVEN 9a ØRLAND KOMMUNE Retningslinjer for: Internkontroll og skolenes arbeid med 9a Bruker- og trivselsundersøkelser Saksbehandling ved klagesaker Versjon:
DetaljerPlan for skole hjem samarbeidet ved BBU
Plan for skole hjem samarbeidet ved BBU Samarbeidet mellom skole og hjem er viktig i hele grunnopplæringen. For at elevene skal få sin læring i et utviklende, godt og trygt skolemiljø er det avgjørende
DetaljerGodkjent av driftsstyret 3.6.2013. Handlingsplan mot mobbing
Godkjent av driftsstyret 3.6.2013 Handlingsplan mot mobbing Skoleåret 2013-2017 Innledning Mål: Alle elever skal oppleve et trygt og godt klasse- og skolemiljø uten mobbing Elever som føler seg mobbet
DetaljerGLEDEN VED Å MESTRE!
GLEDEN VED Å MESTRE! Foreldreskole Skolen skal sørgje for samarbeid med heimen jmfr Opplæringslova 1-1 og 13-3d. Foreldresamarbeidet skal ha eleven i fokus og bidra til eleven sin faglege og sosiale utvikling.
DetaljerVedtak om avslag - Ny videregående skole etter privatskoleloven - Hordaland Privatgymnas AS (org.nr. 912902366)
Vår saksbehandler: Magne Hopland Engebretsen Vår dato: Vår referanse: 01.04.2016 2015/2368 Deres dato: Deres referanse: 31.03.2015 Hordaland Privatgymnas AS petter.alvik@akademiet.no Vedtak om avslag -
DetaljerVedtatt av Kommunestyret i Sigdal Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal
Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal.03.01 Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal 01-016 gode skole i sigdal den gode skole i sigdal den gode skole i sigdal den gode skole i sigdal den gode sko Utviklingsmål
DetaljerSaksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkivsaksnr.: 14/220-1 Dato: 22.01.14
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: Arkivsaksnr.: 14/220-1 Dato: 22.01.14 HØRING - FORSLAG TIL ENDRING I OPPLÆRINGSLOVEN VEDRØRENDE LEKSEHJELP, RETT TIL GRUNN- OG VIDEREGÅENDE OPPLÆRING
DetaljerInformasjonsbrosjyre TILDELING AV SKOLEPLASS OG GRATIS SKOLESKYSS
Informasjonsbrosjyre TILDELING AV SKOLEPLASS OG GRATIS SKOLESKYSS Innhold TILDELING AV SKOLEPLASS... 4 Nærskoleprinsippet... 4 Tildeling av skoleplass - forhold som skal vurderes... 4 Hva skjer hvis skolen
DetaljerVi har ikke behandlet bostøttesøknaden for februar fordi det mangler samtykke fra en eller flere i husstanden
0311 Espen Askeladd Vidda 1 Vidda 2 0028 Oslo 123456 78910 Bydel Gamle Oslo 5. mars 2013 Vi har ikke behandlet bostøttesøknaden for februar fordi det mangler samtykke fra en eller flere i husstanden Husbanken
DetaljerVerran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, del 1 SKOLE
Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, del 1 SKOLE Tema Kontrollområde God praksis/ dokumentasjon Lover og forskrifter Vurdering Oppfølging/tiltak Rett og plikt til opplæring Innholdet i opplæringen
DetaljerVerdal kommune Sakspapir
Verdal kommune Sakspapir Endring av veiledende skoleområder i Verdal kommune Saksbehandler: E-post: Tlf.: Randi Segtnan randi.segtnan@verdal.kommune.no 740 48290 Arkivref: 2009/2510 - /B12 Saksordfører:
DetaljerSTANDARD FOR LÆRINGSMILJØET PÅ NORDPOLEN SKOLE. MÅL: Formålet med standarden er å skape et læringsmiljø som fremmer trygghet, trivsel og god læring.
STANDARD FOR LÆRINGSMILJØET PÅ NORDPOLEN SKOLE OG AKTIVITETSSKOLE MÅL: Formålet med standarden er å skape et læringsmiljø som fremmer trygghet, trivsel og god læring. INNHOLD: Ordensregler Mobbing Fellestiltak
DetaljerSKOLEKAPASITET PER GRUNNSKOLE - KAPASITET VURDERT FOR SKOLEÅRET
ULLENSAKER Kommune SAKSFRAMLEGG Utv.saksnr Utvalg Møtedato Kommunalt foreldreutvalg 25.03.2019 Hovedutvalg for skole og barnehage 27.03.2019 SKOLEKAPASITET PER GRUNNSKOLE - KAPASITET VURDERT FOR SKOLEÅRET
DetaljerUtvalg Utvalgssak Møtedato Overhalla formannskap 59/ Overhalla kommunestyre 58/
Overhalla kommune Sentraladministrasjonen Saksmappe: 2012/470-2 Saksbehandler: Anders Bjøru Saksframlegg Skolestrukturutvalgets anbefaling Utvalg Utvalgssak Møtedato Overhalla formannskap 59/12 08.05.2012
DetaljerFAU møte ved MUSK mandag 17.2.2014
FAU møte ved MUSK mandag 17.2.2014 Oppmøtet var bra. Det var 16 klassekontakter + rektor. Samt Ole Lasse Fossen fra MUSKs representant i Frivillighetssentralen. Musk er en del av Stiftelsen Frivillighetssentralen
DetaljerRAMMEPLAN FOR SFO 2014-2017
RAMMEPLAN FOR SFO 2014-2017 HOLE KOMMUNE OVERORDNEDE MÅL: Det overordnede målet for SFO er å sikre trygge og stimulerende oppvekstsvilkår i nær forståelse og samarbeid med barnas hjem. Gjennom sin virksomhet
DetaljerTil barnehager og skoler. Forskrift om ferie og fridager for skoler og barnehager for skoleåret 2010/2011
BERGEN KOMMUNE Byrådsavdeling for barnehage og skole Rundskriv Rundskriv nr.: 31/2009 Dato: 23. september 2009 Saksnr.: 200900009-31 Saksbehandler: CHRL Emnekode: SARK-20 Til barnehager og skoler Forskrift
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg oppvekst og kultur Formannskapet Kommunestyre
SAKSFRAMLEGG Saksgang Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg oppvekst og kultur Formannskapet Kommunestyre Arkivsaksnr: 2014/6485 Klassering: B15/&13 Saksbehandler: Eva Hermann Haugseth FORSKRIFT OM FAG-
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSE BARNEVERN
Saksframlegg Arkivsak: 16/650-2 Sakstittel: BRUKERUNDERSØKELSE BARNEVERN 2015 K-kode: F47 &32 Saken skal behandles av: Hovedutvalg for oppvekst og levekår Rådmannens tilråding til vedtak: Brukerundersøkelsen
DetaljerÅs kommune. Barnehage- og skolerute 2017/18. Rådmannens innstilling: Barnehage- og skolerute for 2017/18 godkjennes. Ås,
Barnehage- og skolerute 2017/18 Saksbehandler: Mariann Jøssang Saksnr.: 16/02209-3 Behandlingsrekkefølge Møtedato Hovedutvalg for oppvekst og kultur 21.09.2016 Rådmannens innstilling: Barnehage- og skolerute
DetaljerBergensstandarden for permisjon fra grunnskoleopplæringen
BERGEN KOMMUNE Byrådsavdeling for barnehage og skole Rundskriv Til grunnskolene i Bergen Rundskriv nr.: 28/2013 Dato: 29. august 2013 Saksnr.: 201300138-28 Saksbehandler: MJST Emnekode: ESARK-20 Bergensstandarden
Detaljer1. 1. En skole der hver enkelte elev oppfyller sitt fulle faglige potensial og blir et trygt og selvstendig menneske
1. 1. En skole der hver enkelte elev oppfyller sitt fulle faglige potensial og blir et trygt og selvstendig menneske Innhold 1. Virksomhetsplan... 3 2. Serviceerklæring... 5 1. Tilbudet bygger på:... 5
DetaljerSkolekapasitet 2014-2030 - Ås sentrum, Åsgård og Rustad skole. Saksbehandler: Nils Erik Pedersen Saksnr.: 14/02230-15
Ås kommune Skolekapasitet 2014-2030 - Ås sentrum, Åsgård og Rustad skole Saksbehandler: Nils Erik Pedersen Saksnr.: 14/02230-15 Behandlingsrekkefølge Møtedato Formannskapet 03.12.2014 Kommunestyret 10.12.2014
DetaljerRundskriv Udir -05-2013 Dato: 04.07.2013. Udir-05-2013 - Om privat hjemmeundervisning. Kommuner Fylkesmenn
Kommuner Fylkesmenn Udir-05-2013 - Om privat hjemmeundervisning 1. Innledning Dette rundskrivet omhandler privat hjemmeundervisning og det kommunale tilsynet med den private hjemmeundervisningen. Utdanningsdirektoratet
DetaljerInformasjonsbrosjyre TILDELING AV SKOLEPLASS OG GRATIS SKOLESKYSS. for skoleåret
Informasjonsbrosjyre TILDELING AV SKOLEPLASS OG GRATIS SKOLESKYSS for skoleåret 2014 2015 Innhold TILDELING AV SKOLEPLASS... 4 Nærskoleprinsippet... 4 Tildeling av skoleplass - forhold som skal vurderes...
DetaljerOvergangsordning for matrikulering av umatrikulert offentlig vegog jernbanegrunn
Overgangsordning for matrikulering av umatrikulert offentlig vegog jernbanegrunn Innledning Matrikkeforskriften 2 bokstav l definerer umatrikulert grunn som grunneiendom eller festegrunn som var lovlig
Detaljer18.4.2012 klokken 15.00 Rektors kontor, avd Haukedalen.
BERGEN KOMMUNE Haukedalen Skole Referat SU- Samarbeidsutvalget. Utsendt dato: 18.4.2012 18.4.2012 klokken 15.00 Rektors kontor, avd Haukedalen. FAU, 2 representanter, Åse Hovde Hansen, Kari Elin Rød Politisk
DetaljerTILSYNSRAPPORT MED VARSEL OM PÅLEGG ÅRNES SKOLE. Vi viser til tilsyn gjennomført ved Årnes skole i Nes kommune den 22.04.2009
VÅR DATO VÅR REFERANSE 1 07.07.2009 DERES DATO DERES REFERANSE VÅR SAKSBEHANDLER Hildegunn Molvær tlf Nes kommune v/rådmann Postboks 114 2151 Årnes TILSYNSRAPPORT MED VARSEL OM PÅLEGG ÅRNES SKOLE Vi viser
Detaljer;f:l... GERCF ' 1( )\1\" ' /\ r_. - ff~ ' -._- _ 'v.. :. EI,,' illr b)!;g f)g bend~;;;- )" 5 r '.- ;'ot~dlqot 0 0 1(... ~' '-l.,~,. 23 AUG.
BERGEN KOMMUNE I ETAT FOR HELSETJENESTER Bontelabo 8A, 5003 Bergen Telefon 55 56 52 00 Telefaks 55 56 52 13 etatforhelsetjenester@bergen.kommune.no www.bergen.konunune.no/etatforhelsetjenester RIPLESKOLE
DetaljerFORELDREMØTE KALAND SKOLE SEPTEMBER 2011
FORELDREMØTE KALAND SKOLE SEPTEMBER 2011 Hjemmeside Ny hjemmeside fra august Ny adresse: https://www.bergen.kommune.no/omkommunen/ avdelinger/skoler/kaland-skole Legg som favoritt Her vil vi legge informasjon,
DetaljerMelding til Sandved bydelsutvalg 20.06.11-17/11
SANDNES KOMMUNE MØTEREFERAT Til stede: Forfall: Sendes også: MØTETYPE: Samarbeidsutvalg MØTE NR.: DATO: 6. juni 2011 STED: Sandved skole MØTELEDER: MØTEREFERENT: Siri Selvikvåg Wernø SAKSNR: ARKIVKODE:
DetaljerHøringsnotat angående felles ordensreglement for grunnskolene i Narvik kommune.
Høringsnotat angående felles ordensreglement for grunnskolene i Narvik kommune. Vedlagt finner dere forslag til felles ordensreglement for de kommunale grunnskolene i Narvik kommune. Reglementet er utarbeidet
Detaljer«VURDERING FOR LÆRING» Retningsliner for skulane i Lindås
«VURDERING FOR LÆRING» Retningsliner for skulane i Lindås 1 Forord For å kunne styrkje kvaliteten i undervisninga og vurderinga, må vi vite kva god undervisning og vurdering er. God undervisning og vurdering
DetaljerTILSYNSRAPPORT - VEDTAK
Saksbehandler: Renate Grytnes Vår dato: Vår referanse: 07.09.2015 2015/3152 Deres dato: Deres referanse: Lisleherad Montessoriskole Sa ved styrets leder Bjarne Hansens Vei 22 3680 NOTODDEN TILSYNSRAPPORT
Detaljer