Eksamensoppgaver til SOSANT1101. Regional etnografi: jordens folk og kulturelt mangfold. Ordinær skoleeksamen 1. desember 2011 kl.

Transkript

1 Universitetet i Oslo Sosialantropologisk institutt Eksamensoppgaver til SOSANT1101 Regional etnografi: jordens folk og kulturelt mangfold Ordinær skoleeksamen 1. desember 2011 kl Både original og kopier (gjennomslagsark) av besvarelsen skal leveres. Skriv tydelig. Skriv hardt med spiss penn for godt gjennomslag på kopien. Husk at dersom du får behov for å rette opp svaret, må du også rette opp på gjennomslagsarkene. Kopiene blir uleselige om du legger flere ark oppå hverandre når du skriver, retter opp o.l. Kladdeark skal ikke leveres unntatt i helt spesielle tilfeller. Sensuren offentliggjøres i StudentWeb senest tre uker etter eksamen. Ingen hjelpemidler er tillatt på eksamen! Det er ikkje tillete å bruke hjelpemiddel på eksamen! No special exam resources are allowed! Lykke til! NB: Skriv utenpå omslagsarket til besvarelsen hvilket regionalt fordypningsområde du har valgt!!!

2 2 BOKMÅL: Eksamen består av to likeverdige deler: - Fellesdel - Regionalt fordypningsområde Du må besvare to spørsmål: - ett spørsmål fra fellesdelen, og - ett spørsmål fra det regionale fordypningsområdet du har valgt Du må bestå begge oppgavene for å bestå eksamen. Fellesdel: 1. Hva legger antropologer i begrepet økologisk tilpasning? Vis hvordan begrepet kan brukes i beskrivelsen av forskjellige kulturområder. 2. Gjør rede for karakteristiske trekk ved sosial organisasjon i India og Sør-Asia. På hvilken måte kan disse trekkene relateres til religiøse forestillinger i dette kulturområdet?

3 3 Regionalt fordypningsområde Besvar ett spørsmål fra det regionale fordypningsområdet du har valgt. Afrika 1. Hva er «moderne» ved afrikanske tradisjoner? Diskuter forholdet mellom modernitet og tradisjon - sammenlign forskjellige måter å anvende dette begrepsparet på - i forhold til tekster av Mitchell, Comaroff, Prince og Langwick. 2. Hekseri (og liknende) rykter er i moderniteten men ikke nødvendigvis om modernitet (Sanders). Diskuter dette utsagnet ved å trekke på tekster av Comaroff, Sanders og Fairhead. Midtøsten 1. Kjønn er et viktig inntak til å forstå samfunn og menneskeliv i Midtøsten. Vis dette ved å ta utgangspunkt i Medmennesker og Yemeni Chronicles. Du kan også trekke på annen empiri fra forelesningene, om du ønsker. Vær gjerne konkret i din fremstilling og bruk empirisk materiale til å få frem hva du vil vise. 2. Konflikt, krig og megling er gjennomgangstema i Yemeni Chronicles. Også Medmennesker forteller om konflikter på det sosiale og politiske plan, og hvordan mennesker søker å løse, eller leve med dem. Bruk empiri fra de to bøkene til å vise hvordan dette arter seg. Sør-Amerika 1. Jakt og sanking utgjør en sentral del av amerindianernes subsistensaktiviteter. Hvordan henger disse aktivitetene sammen med deres politiske og religiøse liv? 2. Diskuter særegne karakteristikker som kjønn, etnisk identitet og religiøst liv i Latin- Amerika. Bruk Mendozas etnografi for å eksemplifisere disse trekkene.

4 4 NYNORSK: Eksamen består av to likeverdige delar: - Fellesdel - Regionalt fordjupingsområde Du må svare på to spørsmål: - eitt spørsmål frå fellesdelen, og - eitt spørsmål frå det regionale fordjupingsområdet du har valt Du må bestå begge oppgåvene for å bestå eksamen. Fellesdel 1. Kva legg antropologar i omgrepet økologisk tilpassing? Vis korleis omgrepet kan brukast i skildringa av forskjellige kulturområde. 2. Gjer greie for karakteristiske trekk ved sosial organisasjon i India og Sør-Asia. På kva måte kan desse trekka relaterast til religiøse førestellingar i dette kulturområdet?

5 5 Regionalt fordjupingsområde Svar på eitt spørsmål frå det regionale fordjupingsområdet du har valt. Afrika 1. Kva er «moderne» ved afrikanske tradisjonar? Drøft forholdet mellom modernitet og tradisjon - samanlikn forskjellige måtar å bruke dette omgrepsparet på - i forhold til tekstar av Mitchell, Comaroff, Prince og Langwick. 2. 'Hekseri (og liknande) rykte er i moderniteten men ikkje nødvendigvis om modernitet' (Sanders). Drøft dette utsagnet ved å trekkje på tekstar av Comaroff, Sanders og Fairhead. Midtøsten 1. Kjønn er eit viktig inntak til å forstå samfunn og menneskeliv i Midtøsten. Vis dette ved å ta utgangspunkt i Medmennesker og Yemeni Chronicles. Du kan også trekkje på annan empiri frå førelesningane, om du ønskjer. Ver gjerne konkret i di framstilling og bruk empirisk materiale til å få fram kva du vil vise. 2. Konflikt, krig og mekling er gjennomgangstema i Yemeni Chronicles. Også Medmennesker fortel om konfliktar på det sosiale og politiske planet, og korleis menneske søkjer å løyse, eller leve med dei. Bruk empiri frå dei to bøkene til å vise korleis dette artar seg. Sør-Amerika 1. Jakt og sanking utgjer ein sentral del av amerindianernes subsistensaktivitetar. Korleis heng desse aktivitetane saman med dei politiske og religiøse liva deira? 2. Diskuter særeigne karakteristikkar som kjønn, etnisk identitet og religiøst liv i Latin- Amerika. Bruk Mendozas etnografi for å gi døme på desse trekka.

6 6 ENGLISH: The exam is made up of two equal parts: - Common part - Regional study area You must answer two questions: - one question from the common part, and - one question from your chosen regional study area You have to pass both questions in order to pass the exam. Common part: 1. What do anthropologists mean by the concept of ecological adaptation? Show how the concept may be used in the description of different culture areas. 2. What are the characteristic features of social organization in India and South Asia? In which way may these features be related to religious ideas in this culture area?

7 7 Regional study area: Answer one question from your chosen regional study area. Africa 1. What is modern about African traditions? Discuss the relation between modernity and tradition - and compare different ways of dealing with this pair - in relation to the texts by Mitchell, Comaroff, Prince and Langwick. 2. Witchcraft (and similar) rumors are in modernity, but not necessarily about modernity' (Sanders). Discuss, drawing upon the readings by Comaroff, Sanders and Fairhead. Middle East 1. Gender provides an important entry to understanding society and everyday life in the Middle East. Show this by drawing on Medmennesker and Yemeni Chronicles. You may also use other empirical materials from the lectures/seminars if you wish. Preferably be concrete in your exposition and use empirical materials as a basis for what you want to show. 2. Conflict, war, and mediation is the running theme in Yemeni Chronicles. Medmennesker too tells of conflicts on the social and political levels, and how people try to solve them or live with them. Use empirical materials from these two books to show how this takes place in practice. South America 1. Foraging constitutes a substantial part of Amerindian subsistence activities. How are these types of activities interrelated with their political and religious life? 2. Discuss characteristics like gender, ethnic identity and religious life in Latin-America. Use Mendoza`s ethnography to exemplify these characteristics.