Teatertekst i klasserommet

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Teatertekst i klasserommet"

Transkript

1 Teatertekst i klasserommet Lærerhefte Utarbeidet av Rebekka Brox Liabø Hålogaland Teater april 2011

2 INNLEDNING En Folkefiende er et drama skrevet av Henrik Ibsen i Stykket ble uroppført på Christiania Theater 13. januar Gjennom stykket ønsket Ibsen å ta et oppgjør med alle maktgrupperinger og politiske partier i sin samtid, og han stiller seg kritisk til flertallstyranniet på bekostning av individets rett til å tenke annerledes. Handlingen i Hålogaland Teaters oppsettning er lagt til en liten kystby i Nord- Norge. Tomas Stockmann er lege på kurbadet i byen og han oppdager at vannet i badet er helsefarlig. Han hylles for å ha oppdaget forurensingen, men snart blir det klart at utbedringen av kurbadet vil bli dyrt. Straks vender hele byen seg mot ham, de er redd for at sannheten vil være ødeleggende for økonomien i byen. Doktoren får forbud mot å spre saken videre. Vi følger ham fra å være en helt til å bli en forhatt samfunsborger; En folkefiende. Dette er et dramapedagogisk undervisningsopplegg med oppgaver som dekker lærermål i norskfaget til ungdomstrinn og vgs. Send gjerne spørmål eller tilbakemeldinger om heftet Rebekka Brox Liabø E Elevene kan bli kjent med stykkets innhold, tema og karakterer gjennom øvelser innen drama, muntlig fortelling og kreativ skriving. Vi håper dere får glede av heftet og finner noen øvelser som dere vil bruke og ikke minst at dere får en god teateropplevelse. Velkommen!

3 1 a) Ibsen Hver eneste dag settes et av Ibsens stykker opp en eller annen plass i verden. Hans dramaer har bevart en sterk aktualitet og iscenesettes fortsatt på teatre i alle verdenshjørner. Det sies at Ibsen nest etter Shakespeare er verdens mest spilte dramatiker. Henrik Ibsen ble født i 20. mars 1828 i Skien. Han vokste opp i en velstående familie, men i 1835 går faren konkurs og de må flytte til landstedet Venstøp. Han begynner som apoteklærling og tar studenteksamen. Han får jobb på det Norske Theater som husdikter og instruktør. Han blir senere teatersjef der. I 27 år bor Ibsen utenlands i Italia og Tyskland. Han flytter senere tilbake til Norge der han dør 23. mai Det sies at tilskuere møtte opp for å følge ham til graven. Ibsen skriver sine dramaer jevnt fordelt over annen halvdel av 1800-tallet, fra utgivelsen av Catilina i april 1850 til Når vi døde vågner 19. desember Det er fasinerende at teaterstykker som ble skrevet for over 100 år siden fortsatt kan være aktuell i dag. Noe av konteksten i stykkene er ulik fra hvordan vi lever, som hvordan de formulerer seg og forholdet mellom kvinner og menn, men temaene som tas opp er fortsatt aktuell. Ibsens grunnspørsmål i alle stykkene: hva vil det si å være seg selv? er like aktuelt i dag som for 100 år siden. Når Ibsens stykker settes opp er de ofte modernisert i språk og handling. Handlingen blir ofte lagt til vår tid slik at vi lettere kan kjenne oss igjen i det som spilles. Hålogaland Teater har også valgt å modernisere En folkefiende, de har lagt handlingen til en kystby i Nord- Norge og forandret på noen av yrkene til de som er med slik at de passer til vår tid. Opprinnelig er Rådmannen broren til Stockmann, men i denne oppsetningen har de valgt å gjøre om karakteren om til en søster. Stykket er oversatt til nordnorsk av Ragnar Olsen. 3

4 1 b) Oppgaver Kreativ skriving - Skriv en dialog på 20 replikker. Bestem selv alder og personlighet på karakterene. De to personene sitter på en kafè og krangler. Den ene karakteren føler på en måte at hun/han ikke kan være seg selv. Ibsen fakta - Gå inn på nettsiden: Bruk 4 minutt hver på å lese om Ibsen sitt liv. Gå sammen to og to og sett dere mot hverandre. Tenk at dere er eksperter på Ibsen der dere skal overgå hverandre i det dere vet. Den ene starter med å si en faktasetning og den andre fortsetter. Det gjelder å porsjonere ut det man vet så ikke alt brukes på en gang. Den som har den siste faktasetningen vinner. Bruk gjerne ting dere kan om Ibsen fra før. Ibsens sitater Ibsen blir ofte sitert i ulike sammenhenger. Vi bruker sitater fra hans verker for å belyse et tema eller en situasjon. Det er gitt ut flere bøker med sitater fra Ibsens stykker. Her er et kjent sitat fra En folkefiende. - Den sterkeste mann i verden, det er han som står mest alene. Diskuter sitatet. Tenk at du selv skal lage en setning som forteller noe om hvordan du ser på verden, som et visdomsord. Skriv ned tre forslag, alle skal starte med - Å være seg selv er... Velg en av forslagene og les det høyt for de andre. 4

5 1 c) En Folkefiende En folkefiende ble skrevet i 1882 og hadde urpremiere året etter på Christiania Theater. Ibsen fikk ideen til stykket etter å ha hørt historien om en tysk lege. Han slo fast at det var kolerautbrudd i byen han bodde i, noe som førte til ødelagt badesesong. Befolkningen ble rasende på legen og jaget både ham og hans familie fra byen. I En folkefiende kan vi kjenne igjen denne konflikten. Tomas Stockmann er lege på et bad i en liten norsk by.han bor sammen med sin kone Fru Stockmann og deres barn. De har også en datter som heter Petra som jobber som lærer. Søsteren hans Pauline som er Stockmanns eldre søster og Rådmann i byen er også styreleder i badet. Vi forstår fra begynnelsen av at de to har et konflikfullt forhold. Stockmann gjør noen undersøkelser og oppdager at vannet i kurbadet er helsefarlig. Da slår han alarm og vil trykke nyheten i avisen. Avisens redaktør Hovstad og hans medarbeider Billing synes saken er viktig og vil støtte Stockmann. Pauline argumenterer sterkt for at nyheten vil ødelegge badets omdømme og at utbedringen vil bli kostbar. Hun får etter hvert alle i byen med seg og ingen vil at nyheten skal spre seg. De er redde for arbeidsplassene sine og økonomien til kommunen hvis saken blir kjent. Maren Kiil som er Fru Stockmanns mor presser også Stockmann med at hun vil gjøre datteren og barnebarna arveløs hvis sannheten kommer frem. Stockmann blir nødt til å ta et valg, skal han ta hensyn til seg selv og familien og kommunens økonomi eller de som kommer til å bli syke av å bade i kurbadet? Stockmann presses opp i et hjørne der han blir hatet av alle, og risikerer å miste jobben og sitt gode rykte hvis han forteller sannheten. Han velger å bli i byen og kjempe sin sak og avslutter med; Den sterkeste mann i verden, det er han som står mest alene. 5

6 1 d) Oppgave Stockmann har en avtale med Hovstad og Billing som jobber i avisen Folkebudet at de skal trykke artikkelen hans om forurensingen av badet. Etter at de har hatt besøk av Rådmannen på kontoret sitt har de skiftet mening. Aslaksen som eier trykkeriet i byen er også blitt i mot at nyheten skal spre seg. I denne oppgaven skal dere lete etter argumenter for hvorfor Stockmann tar de valgene han tar og hvorfor de andre er i mot. Elevene jobber i grupper på tre. De leser scenen på side 6-9. Gruppene får hvert sitt navn som enten Stockmann eller Hovstad. Gruppen forbereder argumenter der de skal forsvare hvorfor deres karakter handlet slik som den gjorde, og at den handlet rett og de andre galt. De lager en liste over argumentene. De skal senere forsvare karakterens synspunkt. Når gruppene er ferdig med lesningen og argumentlisten går de sammen med en annen gruppe som har motsatt karakter. Velg en ordstyrer som starter diskusjonen med spørsmålet: Skal nyheten om at badet er forurenset trykkes i avisen eller ikke? Gruppene bruker argumentene de har skrevet ned for hvorfor deres karakter tar de valgene han tar. Aha, men du, Hovstad, blir kanskje med på denne agitasjonen likevel? Nei. Nei, han Hovstad e ikkje så tullat at han ødelegg både sæ sjøl og avisa førr nåkka som bare e innbildning. Ka det her ska bety? Det e kommet frem nye opplysninge om saken din, Stockmann, så æ kan ikkje støtte den. BILLING Nei, etter det rådmann fortalte mæ der inne, så - 6

7 Tøvprat! Æ står førr det! Bare trøkk artikkelen min, så skal æ være mann førr å førrsvare den. Æ trøkke den ikkje. Æ kan ikkje og vil ikkje og tør ikkje å trøkke den. Tør du ikkje? Ka det e førr nåkka jævli snakk? Du e jo redaktør, e det ikkje redaktøran som redigere avisen? Nei, det e abonnentan. BILLING Og annonsøran. Heldigvis, ja. Det e den opplyste allmenheten, huseieran og alle de andre, folk flest, det e dem som redigere avisen. Og alle dem e imot mæ? Ja, det e dem. Folk flest hadde blidd rasanes vess artikkelen din blei trøkt. Ja så (til Hovstad) Så det e helt umulig å få kronikken min inn i Folkebudet? Helt umulig. Av hensyn te familien din og. Du ska fa n ikkje bry dæ om familien min, Hovstad! Husk at min redegjørelse skal på førstesida i morgen. 7

8 Det skal den. Men ikkje min. Dokker trur at dokker kan tie mæ og sannheta i hjel! Aslaksen, ta manuskriptet mett og kopier det opp som flygeblad - på mi bekostning! Fire hundre eksemplara, nei, fem-seks hundre! Straks! Ikkje om du ga mæ en million, så tør æ ikkje å trøkke opp nåkka sånt. Æ vil ikkje ha nåkka med det å gjøre. Hit med det, da! (gir ham manuskriptet) Vær så god. Ut skal det no likevel. Æ legg det ut på internett. Æ innkalle te folkemøte og læs det opp. Alle skal få høre sannheta! Du får ingen forhåndsomtale her. Ingen her i byen låne dæ lokale til noe folkemøte. Nei, ingen, det vet æ. BILLING Nei, det sku ha tadd sæ ut! FRU STOCKMANN Det hadde jo vært skammelig! Men kofførr e dem mot dæ sånn, alle sammen? Jo, det skal æ si dæ. Det e førrat her i byen e alle sammen kjerringe - akkurat som du; alle tenke bare på familien og ikkje på samfunnet. FRU STOCKMANN Da skal æ vise dem - ei kjerring, som kan være en mann - førr en gangs skyld. Førr no holder æ med dæ, Tomas! 8

9 Godt sagt, Katrine! Og ut skal det, fa n i helvete! Får æ ikkje møtelokale så leie æ et høyttaleranlegg og stille mæ medt på torget! Så steine sprø er du vel ikke! Jo, det e æ! Du får ingen her i byen med dæ. BILLING Nei, gud døde mæ, om du får. FRU STOCKMANN Ikkje gje dæ, Tomas. Æ og ongan blir med dæ. Kjempegod idé! (slår armene om henne og kysser henne) Takk førr det! Her ska det bli fait, folkens! Æ vil bare se om usselheta har makt te å målbinde en patriot som vil rense opp i samfunnet! (Han og fruen går ut.) (rister betenkt på hodet) No har han gjort ho gal også. 9

10 2 a) På teater Produksjonen Det er et helt team av mennesker som har jobbet sammen for å lage En folkefiende på Hålogaland Teater. Forestillingen har en fantastisk scenografi der scenen er formet som et tårn. Her er en liste over noen av de som har vært med i det kunstneriske teamet. Bak scenen jobber i tillegg blant annet snekkere, syere, sveisere, lysteam, samt markedsansvarlig for å få alt ferdig til premiere. Skuespillere: Kristian Fr. Figenschow jr, Ulla Marie Broch, Guri Johnson, Maryon Eilertsen, Marius Lien, Julia Bache-Wiig, Terje Skonseng Naudeer, Terje Ranes, Nils Utsi De spiller de ulike karakterene i stykket. Scenografi og Kostyme: Nora Furuholmen Scenografen designer utseende på forestillingen, bestemmer hva som skal være på scenen og hvordan materiale som skal brukes. Regi og Musikk: Øyvind Osmo Eriksen I denne produksjonen er det samme person som gjør disse jobbene. Regissøren er ansvarlig for de store avgjørelsene i produksjonen, leder øvinger med skuespillerne og lager stykket. Musikeren lager musikk som skal brukes under forestillingen. Koreografi: Ida Wigdel I denne produksjonen har de valgt å ha med en koreograf. Det brukes mest i danseforestillinger, men også i teateroppsetninger der man ønsker å ha fokus på bevegelse og hvordan bevegelsesmønster karakterene skal ha. 10

11 2 b)på teater Bilde fra scenografien når den holder på å settes opp

12 2 c) Oppgaver Les teksten under. Del klassen inn i grupper på sju. Velg en på hver gruppe som skal være regissør. Regissøren bestemmer hvem som skal ha de ulike rollene. To stykker skal spille Stockmann som en kollektiv rolle og si den samme replikken etter hverandre, men med ulik lesemåte. Den ene skal spille Stockmann som en overivrig og brøytende karakter. Den andre skal spille Stockmann som en litt bitter, stolt og kontrollert karakter. Diskuter hva som blir best og hvorfor. Roller: Stockmann, Petra, Fru Stockmann, Billing og Hovstad. Utdrag fra første akt. Stockmann har middagsselskap og har akkurat mottatt brevet som bekrefter at badet er forurenset. Doktor Stockmann kommer fra rommet sitt med det åpne brevet i handa. En stor oppdagelse, Katrine. Så? FRU STOCKMANN Som du har gjort? Ja, æ ja! No kan dem bare komme, sånn som dem bruke, og prate om grilla og syke påfunn. Men dem passe sæ nok! Ha ha, dem skal bare passe sæ! PETRA Men pappa, førrtell no ka det e! Ja, ja, gje mæ bare tid, så skal dokker få vite det alt sammen. No sku æ hadd ho Pauline her! Ja, der ser man korsn folk kan gå rundt og dømme som blinde muldvarpa - Ka du mene med det? E det ikkje opplest og vedtadd at byen våres en kjernesunn plass Javisst. Heilt usedvanlig kjernesunn tel og med - en by som kan anbefales på det varmeste både førr sjuke og freske menneska - 12

13 Heilt usedvanlig kjernesunn tel og med - en by som kan anbefales på det varmeste både førr sjuke og freske menneska - FRU STOCKMANN Men kjære dæ, Tomas - Og anbefalt og lovprist den har vi da også. Æ har skrevve og skrevve både i Folkebudet og i reklamebrosjyra - Ja ja, men ka så? Dette badeanlegget, som kalles førr byens pulsåre, og byens livsnerve og - og fa n vet alt ka det e - BILLING Byens bankende hjerte har æ vesst sagt en gang i ei festlig stund - Å ja, det også. Men vet du ka det e i virkeligheta, dette store, lovpriste Badet, som har kosta så masse penga? - Vet dokker ka det e? Nei, ka e det da førr nåkka? FRU STOCKMANN Ja, ka e det da? Heile badet e ei pesthula. PETRA Badet, pappa? FRU STOCKMANN (samtidig) Badet våres? Men Stockmann da -! BILLING Utrolig! Heile badeanlegget e ei kalka førrgifta grav, si æ. Helsefarlig i aller høgste grad! Alle de der uhumskhetan oppe i Mølledalen, det som stinke så besætt, det infisere vannet i heile Badet. Ja, det e nåkka te spa! 13

14 2 d) Øyvind Osmo Eriksen og Ida Widgel Øyvind er født i Oslo i Han er både teaterregissør og komponist og har selv skrevet musikken til alle sine oppsetninger. Hva fasinerer deg med En Folkefiende? Jeg synes det er spennende å se hvordan en sannhet forandres og hvordan mennesker forholder seg til en sannhet. Dr Stockmann har bevis på at badet er forurenset, men de andre klarer å vri på sannheten for å berge seg selv. Alle er enig i det Stockmann skal gjøre helt til de må ofre noe selv. Det er et morsomt stykke, en tragikomedie som sier noe om hvordan vi snakker om sannhet. Vi vil inspirere andre til å ta disse kampene og kjempe for det de tror er sannheten. Hvis vi velger løgnen og frykter å falle utenfor, da får vi et samfunn på falske premisser som er tuftet på løgn. Jeg bruker å vise til eposet om musene som ville henge bjelle på katta fordi de skulle høre når den kom. Alle var enig i at det var en bra ting å gjøre, men hvem skulle gjøre det? Ida Wigdel gikk ut av Kunsthøyskolen i Oslo i Hun har siden det jobbet som frilans danser og koreograf. Hva kan stykket fortelle oss? Det kan få oss til å tenke over hvordan vi er når noen er mot oss eller noen er med oss. Plutselig så er noen vennene dine, og så er de ikke det. Hvis vi er redd for å stå alene så velger vi heller løgnen. Det er skummelt å stå opp og si imot de andre selv om det de gjør er feil. Hvordan kan vi tørre å si fra til noen som har makt over oss som en høyere autoritet? Det koster å være den som sier i fra. Hvorfor er det med koreograf? Vi jobber med å utvikle undertekst gjennom bilder. Underteksten i et stykke er det karakterene tenker, men ikke sier. Vi mener at man erkjenner og forstår mye mer gjennom øyet. Jeg vil lage bilder der publikum kjenner seg igjen. Vi har lagd et uttrykk der publikum skal se alle karakterene hele tiden. 14

15 2 e) Møt skuespiller Marius Lien Marius er født i Kristiansand i 1981 Han har akkurat fått fast jobb på Hålogaland Teater. I En Folkefiende spiller han Billing som er medarbeider i avisen Folkebladet. Hvorfor startet du med teater? Det har vært et kall, noe jeg alltid har villet gjort. Jeg har alltid vært en entertainer som har blitt glad når folk så på meg. Jeg likte å lage ting og vise til mamma og pappa. Etter hvert ble jeg med på Agder Teater. Jeg var med å i et stykke som het Kulde. Det handler om en adoptert gutt som blir utsatt for rasisme og vold fra andre ungdommer på samme alder. Når vi spilte dette stykket fikk jeg en helt ny opplevelse av hva teater kan være. Jeg opplevde at det jeg spilte betydde noe for folk. Da skjønte jeg at dette måtte jeg jobbe videre med. Hvordan utdannelse har du? Jeg har gått på skuespillerlinja på Kunsthøgskolen i Oslo, tidligere Teaterhøgskolen. Kunne du tenke deg å jobbe med noe annet? Jeg vil også gjøre film, men da er det best å bo i Oslo. Jeg har medvirket i noen filmer og kunne godt tenke meg å gjøre det mer. Hva er det som er så bra med teater? Det at man har en kontakt med publikum der og da. Det er fint å gjøre noe sammen med andre, lage noe sammen. Jeg er ikke et konkurranse menneske. Teater er lagarbeid og jeg er en lagarbeider. Hvem er Billing? Billing jobber i avisen sammen med Hovstad. Han er opptatt av revolusjon og vil forandre samfunnet. Han vil bruke sin posisjon i avisen til å oppnå det. Det som er litt rart er at han har søkt jobb som pressesekretær hos ordføreren. I prøveperioden prøver jeg å finne ut hvorfor han tar de valgene han tar. Han er en liten gåte. I begynnelsen støtter han Stockmann, men vender seg mot ham etter hvert. 15

16 2 f) Oppgave Marius Lien forteller på side 11 at han prøver å forstå Billing og hvorfor han tar de valgene han tar. Skuespillerne jobber med å finne underteksten, det som karakterene tenker og føler, men ikke sier. Utdraget under er fra scenen der ting begynner å snu seg mot Stockmann. De er i avisredaksjonen. Stockmann har vært innom med manuset som skal trykkes om badet. De får så besøk av Rådmannen som er søsteren til Stockmann. Hun sniker seg inn bakveien for at ingen skal se henne. Hun kommer til avisredaksjonen for å hindre trykking av saken i avisen. Hovstad er redaktør i avisen. Han har lyst til å trykke nyheten om saken, men skifter mening underveis i scenen. - Les utdraget under. Når skifter karakterene mening? Hva er det som får dem til å skifte mening? Del dere inn i grupper på seks. Del roller. Hver rolle skal ha en som står bak seg og sier karakterens tanker høyt etter at karakteren har sagt replikken sin. Som en skygge som følger karakteren. Det er viktig å prøve og leve seg inn i det karakteren tenker. Ingen svar er feil, dere må prøve dere frem. For eksempel: Rådmann: Det vil naturligvis ramme skoler og eldreomsorg hardest. Tanken: Hovstad, den idioten han bryr seg sikker om eldreomsorg. Det vil naturligvis ramme skoler og eldreomsorg hardest. Har dette nåkka med Badet å gjøre? Etter et foreløpig anslag vil de investeringen som badelegen foreskriv, beløpe sæ til flere titalls millioner, - Det e jo masse penga, men - - som naturligvis må lånefinansieres. Ikkje av kommunen, vel? Ja, hvor skulle midlene ellers komme fra? Det får eieran av Badet sørge førr. 16

17 Investorene e ikke i stand til å strekke sæ lenger enn de allerede har gjort. E det sant, rådmann? Ja, æ har undersøkt det. Disse investeringene må kommunen ta, og med den allerede stramme økonomien vil det komme til å svi. Det vil selvsagt bli en kraftig økning i eiendomsskatten. Men du død og djevel - unnskyld! - men dette e jo en ganske ainna sak, Hovstad. Ja, det kan man si. Det verste er at vi blir nødt til å stenge Badet et par års tid. Stenge? I to år? Ja, så lenge vil arbeidet vare - minst. Død og plage; det går aldri bra. Ka skal vi leve av da? Og så økt eiendomsskatt! Hva vil du vi skal gjøre? Tror du vi får en eneste badegjest hit, når man innbiller dem at vannet er forurenset, at vi lever i en giftpøl, at hele byen - Og alt det e bare innbilning? Æ har med min beste vilje ikke kunnet overbevise mæ om annet. Da e det jo helt uforsvarlig av han Stockmann - unnskyld, rådmann, men - Det er nok sant det du sier, Aslaksen. Min bror har dessverre alltid vært en fremfusende mann. 17

18 3 a) Tema Flertallstyranni er et begrep som gjerne blir brukt i forbindelse med En Folkefiende. Med flertallstyranni menes at flertallet i et samfunn alltid skal få bestemme. I En folkefiende er det flertallet som ikke vil at sannheten om badet skal komme ut. Forurensingen kommer ikke til å ramme flertallet, men mindretalletde som blir syke av det. I dagens samfunn kan vi se på rullestolramper som et eksempel. Det er kommet en ny lov som sier at offentlige bygg skal være tilgjengelig for de med nedsatt funksjonsevne. Det er ikke viktig for flertallet at vi får rullestolramper, men for et lite mindretall- de som sitter i rullestol. Dette koster penger som noen mener kunne vært brukt på andre ting. Alle mennesker er av og til i en gruppe som er et mindretall, som ønsker å bli tatt hensyn til. Det er viktig at mindretallet har en talsperson som kan tale deres sak. Det finnes flere eksempler på personer som har snakket mindretallets sak og blitt straffet for det. Det er tøft å være den personen som tør å si i fra. Kanskje vil de personene som tidligere støttet deg nå vende deg ryggen? Stockmann tror han kommer til å bli en folkehelt fordi han har oppdaget forurensningen, men det er det motsatte som skjer. Noen mener at Stockmann kan takke seg selv fordi han får alle mot seg. De mener han burde tatt opp saken på en annen måte og at han til slutt er for ekstrem i måten han legger saken frem på. Her er utdrag fra manus. Det er folkemøte om saken, og Stockmann har innlegg: (i stigende opphisselse) Et løgnaktig samfunn bør jevnes med jorda, si æ! Utrøddes som skadedyr bør dem, alle dem som leve i løgna! Dokker førrpeste heile landet te slutt; dokker driv det dit hen at heile landet førrtjene å legges øde. Og kommer det så langt, da si æ av heile mett fulle og innerste hjerte: La heile landet legges øde, la heile dette folket utrøddes! Oppgaver: - Diskuter denne påstanden: Man skal alltid fortelle sannheten selv om det kan skade/såre andre eller deg selv. - Gå sammen to og to. Fortell om en gang dere har stått opp for andre og forsvart deres sak. - Se på innlegget til Stockmann på forrige side. Hvordan kunne Stockmann sagt meningen sin på en annen måte, for å få folket med seg? Skriv et nytt innlegg til Stockmann der du prøver å legge frem saken på en annen måte. 18

19 ETTERARBEID 4 a) Oppgaver Diskuter: - Hva likte dere best med stykket? - Hvordan var lyset? - Hvordan var kostymene - Hvordan var scenografien? - Hvordan kunne dere se at en koreograf hadde deltatt i prosessen? - Hva husker dere best? - Var det noe dere ikke skjønte? - Hvordan var reaksjonen fra publikum? - Hvilken karakter likte dere best? - Gå inn på nordlys.no. Søk opp anmeldelsen av stykket. Lag en analyse av anmeldelsen der dere ser på hva journalisten har hatt fokus på og om dere er enig. Stemmer det overens med deres egen oppfatning? Er terningkastet og det som står skrevet i samsvar. med hverandre? Har journalisten gitt en god beskrivelse av stykket? - Skriv et personlig essay. Start med å beskrive en hendelse i stykket som du husker godt. Skriv i jeg form. Diskuter videre i essayet om tematikken i stykket har noen betydning for deg eller ikke. - Media kan velge side i en sak slik Hovstad og Billing velger å gjøre. Tenk at du bor i den lille kystbyen. Flere år etter folkemøtet finner du en avisartikkel om saken. Den er skrevet av Hovstad etter folkemøtet. Skriv avisartikkelen. Send gjerne tilbakemeldinger om teateropplevelsen til Hålogaland Teater: Hålogaland Teater v/ Heidi B. Lekang Pb. 840, 9258 Tromsø E-post: 19

Bakgrunnsmateriale til En folkefiende av Henrik Ibsen Trøndelag Teater, hovedscenen. Premiere 29. januar 2010

Bakgrunnsmateriale til En folkefiende av Henrik Ibsen Trøndelag Teater, hovedscenen. Premiere 29. januar 2010 Bakgrunnsmateriale til En folkefiende av Henrik Ibsen Trøndelag Teater, hovedscenen. Premiere 29. januar 2010 Om Henrik Ibsens En folkefiende Henrik Ibsen (1828-1906) er Norges desidert mest kjente og

Detaljer

Premiere 3.september, Scene Vest. Spilleperiode 3. september- 26. september, 2015

Premiere 3.september, Scene Vest. Spilleperiode 3. september- 26. september, 2015 Premiere 3.september, Scene Vest Spilleperiode 3. september- 26. september, 2015 Når kjærlighet, utferdstrang og begjær flettes sammen Det er det brennende begjæret, den besvarte og ubesvarte kjærligheten

Detaljer

MARTYRER. Av Marius von Mayenburg. Norgespremiere 25. januar 2014, Scene Øst. INSPIRASJONSMATERIALE og TILBUD OM WORKSHOPS

MARTYRER. Av Marius von Mayenburg. Norgespremiere 25. januar 2014, Scene Øst. INSPIRASJONSMATERIALE og TILBUD OM WORKSHOPS MARTYRER Av Marius von Mayenburg Norgespremiere 25. januar 2014, Scene Øst INSPIRASJONSMATERIALE og TILBUD OM WORKSHOPS I dette heftet finner dere oppgaver til for- og etterarbeid, og ideer til samtaler

Detaljer

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman Scene for mann og kvinne. Manus ligger på NSKI sine hjemmesider. Dette er historien om foreldrene til Ingmar Bergman. Henrik er en fattig, nyutdannet prest som har forelsket

Detaljer

Teatertekst i klasserommet Lærerhefte

Teatertekst i klasserommet Lærerhefte 1 Teatertekst i klasserommet Lærerhefte Utarbeidet av Rebekka Brox Liabø Hålogaland Teater september 2009 2 Innledning Vi ønsker og håper at lærerne vil forberede elevene ved å jobbe med noen av øvelsene

Detaljer

I november 1942 ble 17 norske jøder i Bergen arrestert av norsk politi og deportert til Auswitzch. Ingen av disse vendte hjem i live.

I november 1942 ble 17 norske jøder i Bergen arrestert av norsk politi og deportert til Auswitzch. Ingen av disse vendte hjem i live. ET BEDRE STED - basert på en sann historie I november 1942 ble 17 norske jøder i Bergen arrestert av norsk politi og deportert til Auswitzch. Ingen av disse vendte hjem i live. ET BEDRE STED handler om

Detaljer

SITATER FRA EN FOLKEFIENDE (1882) AV HENRIK IBSEN (1828-1906)

SITATER FRA EN FOLKEFIENDE (1882) AV HENRIK IBSEN (1828-1906) SITATER FRA EN FOLKEFIENDE (1882) AV HENRIK IBSEN (1828-1906) Saken er den, ser dere, at den sterkeste man i verden, det er han som står mest alene. (T.S.). Det må rygges ved den fabelen om de styrendes

Detaljer

Det kunstneriske teamet bak musikalen

Det kunstneriske teamet bak musikalen Thale Kvam Olsen, 29 år Scenograf, kostymedesigner og trønder i sjela. Jeg er utdannet kostymedesigner fra Kunsthøgskolen i Oslo, og har jobbet som kostymedesigner og scenograf siden 2012, da jeg også

Detaljer

Teatertekst i klasserommet

Teatertekst i klasserommet Teatertekst i klasserommet Lærerhefte Utarbeidet av Rebekka Brox Liabø Hålogaland Teater september 2011! Innledning Vi ønsker og håper at lærerne vil forberede elevene ved å jobbe med noen av øvelsene

Detaljer

av Jesper Halle Lærerveiledning

av Jesper Halle Lærerveiledning av Jesper Halle Lærerveiledning Løvetann og Prinsen av Jesper Halle Kjære lærer! Når du skal på teater, konsert eller utstilling med elevene dine, har du sikkert reflektert over hvordan og hvor mye du

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

Teatertekst i klasserommet

Teatertekst i klasserommet Teatertekst i klasserommet Lærerhefte Utarbeidet av Rebekka Brox Liabø Hålogaland Teater april 2012! Innledning Vi ønsker og håper at lærerne vil forberede elevene ved å jobbe med noen av øvelsene i dette

Detaljer

Vinden hvisker... Hva er styrke? Hvordan løser vi konflikter uten vold? 3 skuespillere. 3 reisekofferter. 3 fabler av Æsop

Vinden hvisker... Hva er styrke? Hvordan løser vi konflikter uten vold? 3 skuespillere. 3 reisekofferter. 3 fabler av Æsop Vinden hvisker... 3 skuespillere 3 reisekofferter 3 fabler av Æsop Nordavindens oppblåste kinn mot solens hete Kronhjortens arroganse mot pinnsvinets ydmykhet Ekens majestet mot gressets bøyelighet Spennende

Detaljer

Etterarbeid til forestillingen «Frosk er Frosk sammen og alene»

Etterarbeid til forestillingen «Frosk er Frosk sammen og alene» Etterarbeid til forestillingen «Frosk er Frosk sammen og alene» Beate Børresen har laget dette opplegget til filosofisk samtale og aktivitet i klasserommet i samarbeid med utøverne. Del II, Øvelser, er

Detaljer

Et studieopplegg til Kulde av Lars Norèn.

Et studieopplegg til Kulde av Lars Norèn. Et studieopplegg til Kulde av Lars Norèn. Utarbeidet av lektor Øyvind Eide. Noen forslag til enkle spill i klasserommet Noen spørsmål/arbeidsoppgaver i forbindelse med stykket Gode teatergjenger Dette

Detaljer

HUND BET MANN. Av kandidat 7

HUND BET MANN. Av kandidat 7 HUND BET MANN Av kandidat 7 Innhold: 1 Innledning 2 Spillets start 2.0.1 Valgfri regel: Mysterier 2.1 Hovedpersoner 2.1.1 Valgfri regel: Saker uten hovedperson. 2.2 Spillederen 2.2.1 Valgfri regel: Fast

Detaljer

Vlada med mamma i fengsel

Vlada med mamma i fengsel Vlada med mamma i fengsel Vlada Carlig f 14.03 2000, er også en av pasientene på tuberkulose sykehuset som Maria besøker jevnlig. Etter klovn underholdningen på avdelingen julen 2012 kommer Vlada bort

Detaljer

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof.

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. PROOF av David Auburn Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. Forhistorie: Cathrine og Line er søstre, svært ulike av natur. Deres far,

Detaljer

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du?

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du? BLUE ROOM SCENE 3 STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. Hva gjør du? Skriver brev. Ok. Til hvem? Til en mann jeg møtte på dansen/

Detaljer

HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS?

HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS? HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS? Under finner du en forenklet versjon av barnekonvensjonen. Du kan lese hele på www.barneombudet.no/barnekonvensjonen eller

Detaljer

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne Hedringsstund På den siste samlingen med 4 mødre og 6 barn som har opplevd vold, skulle alle hedre hverandre. Her er noe av det som ble sagt. Samlingen ble noe av det sterkeste terapeutene hadde opplevd.

Detaljer

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof.

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. PROOF Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. Forhistorie: Cathrine og Line er søstre, svært ulike av natur. Deres far, Robert har gått

Detaljer

EIGENGRAU SCENE FOR TO KVINNER.

EIGENGRAU SCENE FOR TO KVINNER. EIGENGRAU SCENE FOR TO KVINNER. MANUSET LIGGER UTE PÅ NSKI SINE HJEMMESIDER, MEN KAN OGSÅ FÅES KJØPT PÅ ADLIBRIS.COM Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet. Hun kjenner knapt Rose

Detaljer

Etterarbeid til forestillingen «Frosk er Frosk sammen og alene»

Etterarbeid til forestillingen «Frosk er Frosk sammen og alene» Etterarbeid til forestillingen «Frosk er Frosk sammen og alene» Beate Børresen har laget dette opplegget til filosofisk samtale og aktivitet i klasserommet i samarbeid med utøverne. Det er en fordel at

Detaljer

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO Bilde 1 Hei! Jeg heter Mirjam. Jeg er seks år og bor i Kairo. Bilde 2 Kairo er en by i Egypt. Hvis du skal til Egypt, må du reise med fly i syv timer. Bilde 3 Det er et

Detaljer

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene ANITA forteller om søndagsskolen og de sinte mennene Tekst og foto: Marianne Haugerud (Fortellingen bygger på virkelige hendelser, men er lagt i Anitas munn av Stefanusalliansen.) 1 Hei! Jeg heter Anita,

Detaljer

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA THE PRIDE av Alexi Kaye Campbell Scene for mann og kvinne Manus ligger på NSKI sine sider. 1958 I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag.

Detaljer

Mitt liv Da jeg var liten, følte jeg meg som den lille driten. På grunn av mobbing og plaging, jeg syk jeg ble, og jeg følte at jeg bare skled.

Mitt liv Da jeg var liten, følte jeg meg som den lille driten. På grunn av mobbing og plaging, jeg syk jeg ble, og jeg følte at jeg bare skled. Mitt liv Da jeg var liten, følte jeg meg som den lille driten. På grunn av mobbing og plaging, jeg syk jeg ble, og jeg følte at jeg bare skled. Av: Betty Cathrine Schweigaard Selmer Jeg 1 år var og var

Detaljer

HENRIK IBSEN EN FOLKEFIENDE SKUESPILL I FEM AKTER (1882) Etterord av Bjørn Hemmer

HENRIK IBSEN EN FOLKEFIENDE SKUESPILL I FEM AKTER (1882) Etterord av Bjørn Hemmer HENRIK IBSEN EN FOLKEFIENDE SKUESPILL I FEM AKTER (1882) Etterord av Bjørn Hemmer Norske klassikere fra Vigmostad & Bjørke Bjørnstjerne Bjørnson Synnøve Solbakken Camilla Collett Amtmannens døtre Arne

Detaljer

Skoletorget.no Fadervår KRL Side 1 av 5

Skoletorget.no Fadervår KRL Side 1 av 5 Side 1 av 5 Fadervår Herrens bønn Tekst/illustrasjoner: Ariane Schjelderup og Øyvind Olsholt/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Ariane Schjelderup og Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 15. november 2003 Fadervår

Detaljer

I Tromsø: Dyrisk bra levert

I Tromsø: Dyrisk bra levert I Tromsø: Dyrisk bra levert Elevene ved Steinerskolen tok oss med inn i en verden hvor dyr kan både synge og prate på nordnorsk. Allerede før sceneteppet gikk opp, sørget lydeffekter for å ta med publikum

Detaljer

MIN SKAL I BARNEHAGEN

MIN SKAL I BARNEHAGEN MIN SKAL I BARNEHAGEN Bilde 1: Hei! Jeg heter Min. Jeg akkurat fylt fire år. Forrige uke hadde jeg bursdag! Jeg bor i Nord-Korea. Har du hørt om det landet før? Der bor jeg sammen med mamma, pappa, storebroren

Detaljer

Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar

Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar Kan ikke kopieres Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar VÆR GODT FORBEREDT, ha en lek eller to i bakhånd Lær manus Tenk ut egne eksempler Sjekk at utstyr er på plass Ta dere en tur

Detaljer

Susin Nielsen. Vi er molekyler. Oversatt av Tonje Røed

Susin Nielsen. Vi er molekyler. Oversatt av Tonje Røed Susin Nielsen Vi er molekyler Oversatt av Tonje Røed Om forfatteren: Susin Nielsen startet sin karriere i TV-bransjen hvor hun skrev manus for kanadiske ungdomsserier. Etter hvert begynte hun å skrive

Detaljer

Roald Dahl. Matilda. Illustrert av Quentin Blake. Oversatt av Tor Edvin Dahl

Roald Dahl. Matilda. Illustrert av Quentin Blake. Oversatt av Tor Edvin Dahl Roald Dahl Matilda Illustrert av Quentin Blake Oversatt av Tor Edvin Dahl Kapittel 1 Bokleseren Det er noe merkelig med foreldre. Selv når barnet deres er så ufyselig at du knapt kan tro det, synes de

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Lukas i det 2. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Lukas i det 2. kapittel: Preken julaften i Lørenskog kirke 24. desember 2015 Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Lukas i det 2. kapittel: Det skjedde i de dager at det gikk ut befaling fra keiser Augustus

Detaljer

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet Side 1 av 5 Tekst/illustrasjoner: Ariane Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Ariane Schjelderup Sist oppdatert: 17. desember 2003 Juleevangeliet Julen er i dag først og fremst en kristen høytid

Detaljer

Henrik Ibsen (1828-1906) Et dukkehjem

Henrik Ibsen (1828-1906) Et dukkehjem Henrik Ibsen (1828-1906) Et dukkehjem Nora. Der er vi ved saken. Du har aldri forstått meg. - Der er øvet meget urett imot meg, Torvald. Først av pappa og siden av deg. Helmer. Hva! Av oss to. - av oss

Detaljer

Sammen for alltid. Oversatt av Bodil Engen

Sammen for alltid. Oversatt av Bodil Engen GUUS KUIJER Sammen for alltid Oversatt av Bodil Engen FØRSTE KAPITTEL om at Mimo gjør det slutt med meg fordi jeg er dikter LÆREREN ER FORELSKET i mamma! Kan man tenke seg noe verre? NEI! Altså, foreldrene

Detaljer

Aktiviteter til tema Hiv og aids

Aktiviteter til tema Hiv og aids Aktiviteter til tema Hiv og aids Aktivitetene er hentet fra heftet Positiv, stempling, seksualitet, hiv&aids. Tveito, Hessellund (red.), Verbum Forlag 2005. Aktivitet 1: Nummerverdi Denne aktiviteten skal

Detaljer

Lokal læreplan i muntlige ferdigheter. Beate Børresen Høgskolen i Oslo

Lokal læreplan i muntlige ferdigheter. Beate Børresen Høgskolen i Oslo Lokal læreplan i muntlige ferdigheter Beate Børresen Høgskolen i Oslo Muntlige ferdigheter i K06 å lytte å snakke å fortelle å forstå å undersøke sammen med andre å vurdere det som blir sagt/gjøre seg

Detaljer

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Beate Børresen har laget dette opplegget til filosofisk samtale og aktivitet i klasserommet i samarbeid med utøverne. Det er en fordel at klassen arbeider

Detaljer

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden Om a leve med nedsatt horsel Forsiden Mangler forsidebildet Må ikke ha det. Snakker vi om på tlf. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble Innledning Moren Vi blir også kjent med Joakims mor

Detaljer

Vi har laget noen tema som vi ønsker å diskutere med dere, men det er viktig for oss at du får sagt din mening og fortalt om dine opplevelser.

Vi har laget noen tema som vi ønsker å diskutere med dere, men det er viktig for oss at du får sagt din mening og fortalt om dine opplevelser. Fokusintervju Deltakere tilfeldig utvalg Boligeiere fra prosjektet Leie til eie Innledning Hensikt: Leie til eie er et prosjektarbeid som startet sommeren 2011. Målet har vært at flere skal kunne eie sin

Detaljer

Kapittel 5 Lubenittenes historie

Kapittel 5 Lubenittenes historie Kapittel 5 Lubenittenes historie Lange dager og netter Lubenittene har levd på Månen like lenge som menneskene har levd på Jorden. Helt til for noen tusen år siden bodde de kun på den siden av Månen som

Detaljer

GUBBEN OG KATTEN OG NISSEMASKINEN

GUBBEN OG KATTEN OG NISSEMASKINEN Arbeidshefte til forestillingen GUBBEN OG KATTEN OG NISSEMASKINEN Medvirkende: Gubben Edvard Hægstad Katten Hanne B. Fjerdingstad Øvrige roller Ola Fjellvikås Regi Rolf Norsen Sjanger Barneteater Aldersgruppe

Detaljer

Noen kvinner er i dyp sorg. De kommer med øynene fylt med tårer til graven hvor deres Mester og Herre ligger.

Noen kvinner er i dyp sorg. De kommer med øynene fylt med tårer til graven hvor deres Mester og Herre ligger. Preken 1. Påskedag 2006 Tekst: Lukas 24,1-12 Antall ord: 2114 Han er oppstanden! Ved daggry den første dagen i uken kom kvinnene til graven og hadde med seg de velluktende oljene som de hadde laget i stand.

Detaljer

En kan da ikke annet enn å leke i denne velsignede verden Lille Eyolf

En kan da ikke annet enn å leke i denne velsignede verden Lille Eyolf En kan da ikke annet enn å leke i denne velsignede verden Lille Eyolf 16-20. mars 2010 Praktisk informasjon: Påmelding til : Skien kommunes servicesenter: Telefon: 35 58 10 00 eller Mail: servicesenteret@skien.kommune.no

Detaljer

Individuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan

Individuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan Individuell plan - for et bedre liv Individuell plan 1 Ta godt vare på dagen, la den gjøre deg glad og positiv. Se på resten av ditt liv, lev med musikk og sang. Ta godt vare på dagen, la den tenke på

Detaljer

Individuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan

Individuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan - for et bedre liv 1 Til deg! Dette heftet er ment å være en hjelp til deg som ønsker en individuell plan. Her får du informasjon om hva en individuell plan er, og hva du kan få hjelp og støtte til. Til

Detaljer

Islamsk barneoppdragelse i Norge

Islamsk barneoppdragelse i Norge Islamsk barneoppdragelse i Norge Urtehagen 2013 1 Islamsk barneoppdragelse i Norge Kjære foreldre og foresatte! Takk for at dere vil lese dette lille heftet om islamsk barneoppdragelse i Norge. La oss

Detaljer

Opplegg til samling. Tema: Er jeg en god venn?

Opplegg til samling. Tema: Er jeg en god venn? Opplegg til samling Tema: Er jeg en god venn? Ramme for samlingen: Man kan gjøre alt i små grupper eller samle flere grupper på et sted og ha felles start og avslutning. Varighet (uten måltid) er beregnet

Detaljer

Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter

Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter Forfatteromtale: Torun Lian (født i 1956) er forfatter, dramatiker og filmregissør og har mottatt en lang rekke norske og utenlandske priser for

Detaljer

Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd!

Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd! Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd Bibelen sier at Gud ikke har gitt oss motløshetens (eller fryktens) ånd (2Tim 1:7), men kraft kjærlighet og selvkontroll (sindighet/sunt sinn). Jeg tror en bror

Detaljer

Brageteatrets forslag til for- og etterarbeid med forestillingen HUN DERRE JENNY. av Eva Wikander

Brageteatrets forslag til for- og etterarbeid med forestillingen HUN DERRE JENNY. av Eva Wikander Brageteatrets forslag til for- og etterarbeid med forestillingen HUN DERRE av Eva Wikander Denne høsten er det nykommerens rolle som står i fokus i ungdomsforestillingen fra Brageteatret. Vi møter Jenny

Detaljer

Teatertekst i klasserommet

Teatertekst i klasserommet Teatertekst i klasserommet Lærerhefte til Fredlaus Utarbeidet av Rebekka Brox Liabø Hålogaland Teater mars 2011 INNLEDNING I mars 2011 spilles teaterforestillingen Fredlaus på Hålogaland Teater. Teaterstykket

Detaljer

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege Anders: Jeg tror Gud er en mann, kanskje bare en ånd. Jeg tror at han har stor stemme! Eli: Jeg tror Gud er en mann.

Detaljer

HENRIK Å tenke seg at dette en gang har vært et veksthus. ANNA Orgelet må visst også repareres. HENRIK Anna? Jeg vil at vi

HENRIK Å tenke seg at dette en gang har vært et veksthus. ANNA Orgelet må visst også repareres. HENRIK Anna? Jeg vil at vi DEN GODE VILJEN Skrevet av Ingmar Bergman. Regi: Bille August. FORHISTORIE: Dette er historien om foreldrene til Ingmar Bergman. Henrik er en fattig, nyutdannet prest som har forelsket seg i overklassekvinnen

Detaljer

La din stemme høres!

La din stemme høres! Internserien 5/2015 Utgitt av Statens helsetilsyn La din stemme høres! Unge om tilsyn med tjenestene 14 oktober 2015 Kontaktperson: Bente Smedbråten 2 LA DIN STEMME HØRES! Unge om tilsyn med tjenestene

Detaljer

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE I DAG OG I MORGEN av Liv Heløe Scene for mann og kvinne Manuset finnes til utlån på NSKI I DAG OG I MORGEN er et stykke som handler om Inge og Barbro som er et par, bosatt på en øy et sted i Norge. Inge

Detaljer

Bakgrunnsmateriale til Bedrag av Harold Pinter Trøndelag Teater, Studioscenen Premiere 31. august 2013

Bakgrunnsmateriale til Bedrag av Harold Pinter Trøndelag Teater, Studioscenen Premiere 31. august 2013 Bakgrunnsmateriale til Bedrag av Harold Pinter Trøndelag Teater, Studioscenen Premiere 31. august 2013 Emma og Robert er tilsynelatende lykkelig gift. De har to barn og har hver i sær interessante jobber.

Detaljer

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Preken 5. s i treenighet 28. juni 2015 i Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Ikke enhver som sier til meg: Herre, Herre! skal komme inn

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

Ordenes makt. Første kapittel

Ordenes makt. Første kapittel Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,

Detaljer

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet

Detaljer

Midlands-fadder. Skap en bedre verden et barn av gangen. Hvorfor donere gjennom Midlands Children Hope Project? Bli sponsor. Organisasjonen.

Midlands-fadder. Skap en bedre verden et barn av gangen. Hvorfor donere gjennom Midlands Children Hope Project? Bli sponsor. Organisasjonen. M I D L A N D S C H I L D R E N H O P E P R O J E C T Midlands-fadder Skap en bedre verden et barn av gangen Hvorfor donere gjennom Midlands Children Hope Project? - 100% av ditt donerte beløp vil gå direkte

Detaljer

Teatertekst i klasserommet. Henrik Ibsen. Trøndelag Teater 2009-2010 LÆRERHEFTE

Teatertekst i klasserommet. Henrik Ibsen. Trøndelag Teater 2009-2010 LÆRERHEFTE Teatertekst i klasserommet Henrik Ibsen EN FOLKEFIENDE Trøndelag Teater 2009-2010 LÆRERHEFTE Redigert av Thoralf Berg Avd. for lærer- og tolkeutdanning Høgskolen i Sør-Trøndelag (thoralf.berg@hist.no)

Detaljer

FORFATTER OG DRAMATIKER

FORFATTER OG DRAMATIKER HVORDAN BLI FORFATTER OG DRAMATIKER En lærebok av forfatter og dramatiker Glenn Belden Denne boken gir deg et godt innblikk i forskjellene mellom å skrive en bok, en film eller et teaterstykke. Her røpes

Detaljer

SKOLEMATERIALE BIEDERMANN & BRANNSTIFTERNE Av Max Frisch Høst 2013, Rogaland Teater

SKOLEMATERIALE BIEDERMANN & BRANNSTIFTERNE Av Max Frisch Høst 2013, Rogaland Teater SKOLEMATERIALE BIEDERMANN & BRANNSTIFTERNE Av Max Frisch Høst 2013, Rogaland Teater 1 INNHOLD Innledning s. 2 Før forestillingen s. 3 Til fordypning for spesielt interesserte den episke formen. s. 5 Etter

Detaljer

Oversatt: Sverre Breian. SNOWBOUND Scene 11

Oversatt: Sverre Breian. SNOWBOUND Scene 11 Oversatt: Sverre Breian SNOWBOUND Scene 11 AKT II, DEL II Scene 11 Toms hus, desember 2007 Tom og Marie ligger i sofaen. Tom er rastløs. Hva er det? Ingenting. Så ikke gjør det, da. Hva da? Ikke gjør de

Detaljer

EIGENGRAU av Penelope Skinner

EIGENGRAU av Penelope Skinner EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne Manuset ligger ute på NSKI sine sider, men kan også kjøpes på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.

Detaljer

Thomas Enger. Den onde arven. Gyldendal

Thomas Enger. Den onde arven. Gyldendal Thomas Enger Den onde arven Gyldendal Til verdens beste barn Prolog I dag fant jeg ut at jeg er død. Det kom som et sjokk på meg, selv om jeg visste at det kunne skje etter så mange år. Min egen dødsannonse.

Detaljer

INDIA. de forfulgte» «Søndag for OPPLEGG FOR KONFIRMANTER OG UNGDOMSGRUPPER. AKTIVITET - Ta standpunkt!

INDIA. de forfulgte» «Søndag for OPPLEGG FOR KONFIRMANTER OG UNGDOMSGRUPPER. AKTIVITET - Ta standpunkt! «Søndag for de forfulgte» 2011 INDIA OPPLEGG FOR KONFIRMANTER OG UNGDOMSGRUPPER Dette opplegget er beregnet å skulle vare i halvannen til to timer. Man avgjør selv om man vil bruke hele opplegget eller

Detaljer

Læringsstrategier 4. klasse

Læringsstrategier 4. klasse Læringsstrategier 4. klasse Tema: Astrid Lindgren (se tekst bakerst i dokumentet) 1. Snakket om ulike læringsstrategier I dag skal vi prøve å skumme, skanne og lage spørsmål. 2. FØRLESNINGSAKTIVITET. Elevene

Detaljer

An unemployed actor with a reputation for being difficult disguises himself as a woman to get a role in a soap opera. MIKAEL

An unemployed actor with a reputation for being difficult disguises himself as a woman to get a role in a soap opera. MIKAEL TOOTSIE av Larry Gelbart SCENE FOR TO MENN Manus finner du her: http://www.screenwrite.in/screenplays/tootsie.pdf An unemployed actor with a reputation for being difficult disguises himself as a woman

Detaljer

SC1 INT KINO PÅL (29) og NILS (31) sitter i en kinosal. Filmen går. Lyset fra lerretet fargelegger ansiktene til disse to.

SC1 INT KINO PÅL (29) og NILS (31) sitter i en kinosal. Filmen går. Lyset fra lerretet fargelegger ansiktene til disse to. PÅ DIN SIDE AV TIDEN v5.0 SC1 INT KINO (29) og (31) sitter i en kinosal. Filmen går. Lyset fra lerretet fargelegger ansiktene til disse to. hvisker i øret til Pål Vil du gifte deg med meg? Hva? trekker

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

Innhold. Forord... 11

Innhold. Forord... 11 Innhold Forord... 11 Kapittel 1 Om Teater i klasserommet, estetiske læreprosesser og kunnskapsløftet... 13 TIK-modellens bakgrunn... 13 TIK-modellens hovedmål... 15 TIK-modellen sett i relasjon til Kunnskapsløftets

Detaljer

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil Anne-Cath. Vestly Åtte små, to store og en lastebil Åtte små, to store og en lastebil Det var en gang en stor familie. Det var mor og far og åtte unger, og de åtte ungene het Maren, Martin, Marte, Mads,

Detaljer

som har søsken med ADHD

som har søsken med ADHD som har søsken med ADHD Hei! Du som har fått denne brosjyren har sannsynligvis søsken med AD/HD eller så kjenner du noen andre som har det. Vi har laget denne brosjyren fordi vi vet at det ikke alltid

Detaljer

Livet er herlig. Oversatt av Bodil Engen

Livet er herlig. Oversatt av Bodil Engen GUUS KUIJER Livet er herlig Oversatt av Bodil Engen FØRSTE KAPITTEL om krukka i vinduskarmen og hvorfor det gror hår overalt på menn Caro sier at hun har en dagbok hjemme som hun skriver alle hemmelighetene

Detaljer

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet.

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet. Til frihet (Galaterne 5:1 NB) Til frihet har Kristus frigjort oss. Stå derfor fast, og la dere ikke igjen legge under trelldommens åk. Gal 5:1 Stå derfor fast i den frihet som Kristus har frigjort oss

Detaljer

Mariken Halle. Min middag med

Mariken Halle. Min middag med Mariken Halle Min middag med Harald Eia Stemmer 7 Om forfatteren: Mariken Halle (f. 1982) er utdannet filmregissør fra Filmhögskolan i Gøteborg. Eksamensfilmen Kanskje i morgen (2011) fikk strålende mottakelse

Detaljer

Kristina Ohlsson. Glassbarna. Oversatt av Elisabeth Bjørnson

Kristina Ohlsson. Glassbarna. Oversatt av Elisabeth Bjørnson Kristina Ohlsson Glassbarna Oversatt av Elisabeth Bjørnson Om forfatteren: Kristina Ohlsson (f. 1979) omtales som Sveriges nye barnebokforfatter, og sammenliknes med Maria Gripe. Glassbarna er hennes første

Detaljer

Fra tekst til libretto

Fra tekst til libretto Fra tekst til libretto Av Trond Brænne Hvordan blir egentlig en libretto til? Hva skal til for at en historie man kan lese, kan bli til en historie man kan synge? Ordforklaringer Opera = et musikkspill,

Detaljer

Actionhefte for. Fra INSPIRASJON til ACTION LUCKY LINDA PERSEN STARTDATO: SLUTTDATO:

Actionhefte for. Fra INSPIRASJON til ACTION LUCKY LINDA PERSEN STARTDATO: SLUTTDATO: Actionhefte for. Fra INSPIRASJON til ACTION LUCKY LINDA PERSEN STARTDATO: SLUTTDATO: 14 dagers Actionhefte Start i dag! En kickstart for det du ønsker å endre i ditt liv! Gratulerer! Bare ved å åpne dette

Detaljer

Heftet er skrevet og utgitt av For Fangers Pårørende (FFP) Illustrasjoner: Darling Clementine Layout: Fjeldheim & Partners AS

Heftet er skrevet og utgitt av For Fangers Pårørende (FFP) Illustrasjoner: Darling Clementine Layout: Fjeldheim & Partners AS Heftet er skrevet og utgitt av For Fangers Pårørende (FFP) Illustrasjoner: Darling Clementine Layout: Fjeldheim & Partners AS Copyright: FFP, Oslo 2016 Første utgivelse: 2003 Hei, jeg heter Lisa. Vet du

Detaljer

Mmm Vi sier et eller annet sted i dette materiellet, i den skriftlige delen, så sier vi det kreves en landsby for å oppdra et barn og..

Mmm Vi sier et eller annet sted i dette materiellet, i den skriftlige delen, så sier vi det kreves en landsby for å oppdra et barn og.. TRINN 4 Trinn 4 Torill Barnets andre leveår. Tema for trinnet er tospråklig og tokulturell oppvekst og familieliv. Også snakker man om hva man skal se på ved start i barnehage. Observasjon av hvordan barnet

Detaljer

Talen er blitt redigert og kalt Bergprekenen, og mannen heter Jesus. Det som er prekenteksten i dag er avslutningen på den talen han holdt.

Talen er blitt redigert og kalt Bergprekenen, og mannen heter Jesus. Det som er prekenteksten i dag er avslutningen på den talen han holdt. Preken 25. juli i Skårer kirke 9. s e pinse Kapellan Elisabeth Lund En gang gikk en mann opp på et fjell. Han holdt en tale. En lang tale som mange tusen mennesker lyttet til. Han talte mot egoismen og

Detaljer

Barn som pårørende Lindring i Nord 250315 - Eva Jensaas, Palliativt team.

Barn som pårørende Lindring i Nord 250315 - Eva Jensaas, Palliativt team. Barn som pårørende Lindring i Nord 250315 - Eva Jensaas, Palliativt team. Helsepersonelloven 10A Når bør man informere barn? Å ta barnas perspektiv Snakke med foreldre Når foreldre dør Hva hjelper? Logo

Detaljer

Hjertet med blodåra.

Hjertet med blodåra. Hjertet med blodåra. Bakgrunn for prosjektet. Prosjektet startet høsten 2010. Ungene ble opptatt av sykdom, kropp og kroppens funksjoner, etter at en av våre ansatte ble syk. Ungene ble etter hvert spesielt

Detaljer

LÆRER: For en smart gutt! Tenk at du bare er 12 år og kan stille så kloke spørsmål!

LÆRER: For en smart gutt! Tenk at du bare er 12 år og kan stille så kloke spørsmål! Jesus som tolvåring i tempelet Lukas 2, 41-52 Alternativ 1: Rollespill/ dramatisering Sted: Nasaret (plakat) og Jerusalem (plakat) Roller: Forteller/ leder Jesus Josef Maria Familie Venner Lærer FORTELLER:

Detaljer

Utlysning: vi søker fire ungdommer til å sitte i nominasjonsjuryen

Utlysning: vi søker fire ungdommer til å sitte i nominasjonsjuryen Utlysning: vi søker fire ungdommer til å sitte i nominasjonsjuryen Går du på ungdomsskolen og ønsker en utfordring? Vi søker fire elever fra hele landet som skal nominere 5 bøker til UPrisen 2015. Vi leter

Detaljer

ET GRYENDE DEMOKRATI. Kampen for rettferdighet - kampen mot fattigdom. Lærerveiledning

ET GRYENDE DEMOKRATI. Kampen for rettferdighet - kampen mot fattigdom. Lærerveiledning ET GRYENDE DEMOKRATI Kampen for rettferdighet - kampen mot fattigdom Lærerveiledning Med et storslagent musikkteater blir kampen for rettferdighet og mot fattigdom synliggjort gjennom Raud Vinter! Lærerveiledning

Detaljer

Hva gikk fortellingene ut på? Var det «skrekkhistorier», vanskelige fødsler eller «gladhistorier»? Fortell gjerne som eksempel.

Hva gikk fortellingene ut på? Var det «skrekkhistorier», vanskelige fødsler eller «gladhistorier»? Fortell gjerne som eksempel. Stiftelsen Oslo, oktober 1998 Norsk etnologisk gransking Postboks 1010, Blindern 0315 Oslo Spørreliste nr. 179 a Å BLI MOR Før fødselen Hvilke ønsker og forventninger hadde du til det å få barn? Hadde

Detaljer

Eventyr og fabler Æsops fabler

Eventyr og fabler Æsops fabler Side 1 av 6 En far, en sønn og et esel Tekst: Eventyret er hentet fra samlingen «Storken og reven. 20 dyrefabler av Æsop» gjenfortalt av Søren Christensen, Aschehoug, Oslo 1985. Illustrasjoner: Clipart.com

Detaljer

FØRST BLIR MAN JO FØDT av Line Knutzon. Scene for en mann og to kvinner. Manus kan kjøpes på www.dramas.no

FØRST BLIR MAN JO FØDT av Line Knutzon. Scene for en mann og to kvinner. Manus kan kjøpes på www.dramas.no FØRST BLIR MAN JO FØDT av Line Knutzon Scene for en mann og to kvinner Manus kan kjøpes på www.dramas.no Axel slår opp med Nymse, fordi han ikke elsker henne på den riktige måten. Hun ender med å sitte

Detaljer

EIGENGRAU av Penelope Skinner

EIGENGRAU av Penelope Skinner EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne. Manus ligger på NSKI sine sider, men kan også fåes kjøpt på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.

Detaljer

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole? Kristine og dragen. Kristine er en fem år gammel jente. Hun har en eldre bror som heter Ole. Ole er åtte år og går i andre klasse på Puseby Skole. Kristine og Ole er som regel gode venner. Men av og til

Detaljer