Lesson plans for the 8 graders in English ( )

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Lesson plans for the 8 graders in English (2008-2009)"

Transkript

1 Lesson plans for the 8 graders in English ( ) Faglærerrapport i engelsk 8. kl Lærer: Serge Licius Tekstbok: Flight 8. av: Berit Haugnes Bromseth og Lisbeth Wigdahl Undervisningen har tatt sikte på: ulike for å engelskspråklige land Weeks Lessons Main emphasise Objectives 3 steps evaluation/achievement 36 & 37 Warming up Describe a picture based on ones prior knowledge of the language - Speaking: English is a spoken language - English in the world (textbook) find out where in the world English is spoken (IKT) Write a two paragraphs essay: My first school day this year. Must be done on the pc use the net for ideas - Use the language to describe pictures ulike for å - Talk about oneself/talking about summer activities... - Learn about the various places where English is used speak English. Need to speak smoothly when talking about oneself and when describing the pictures. Need to show a in class discussion. Need to Should have high general poi discussion. Need to speak acceptably when talking abou oneself and when describing the pictures. Should have goo GPA in each quiz or

2 38 & 40 Chapter 1: Day by day Text A: First day p.8 Text B: Going to school the British way p.10 - Grammar: Present perfect - Essay: Write one page essay with the title My perfect day (about 4 paragraphs). Must be done on the pc use the net for ideas til å forstå og bli - Vocabulary from the chapter/ Find out more about vocab. comprehension of texts A & B - - Discussing about the event of a day (from chap. 1) show good writing kills. Shou able to master the Present Perfect. Should have high general point average (GPA) each quiz or correctly. Need to make oneself understood in the discussions. Need to be able convert in writing ones thoughts and ideas in a simpl but correct way. Should know when to use the present perfect. Should have good G in each quiz or simple grammar structures ulike for å Oral assignment: Bring

3 41-43 Week 42: autumn s break Chapter 1: Day by day Text C: Bradley s tough spot p.16 Text D: That s life! P.23 - Grammar: past tenses - Sharing and talking about life and its two sides (class debate) til å forstå og bli Writing assignment: The meaning of life (for me) 2-3 paragraphs (find the net) three things from home and talk about them in the front of the class. forteller, beskriver eller formidler beskjeder - Small talks about teens daily life troubles (group work) - The meaning of life from a Christian perspective (class discussion) texts C and D Chapter 2: - Grammar: past - Talk about show good writing kills. Shou able to master two past tens Should have high general poi simple but correct way in an essay. Should know when to use the present continuous. Should know when to use the preterit. Should have good G in each quiz or simple grammar structures

4 Text: A Text:B tenses - Sharing and talking about love in the world today (class debate) til å forstå og bli Writing assignment: What is friendship about 2-3 paragraphs (find the net) Friendship (class discussion) \ - Christ the perfect friend? (group discussion) ulike for å texts a and b. show good writing kills. Shou able to master two past tens Should have high general poi simple but correct way in an essay. Should know when to use the present continuous. Should know when to use the past perfect. Should have goo GPA in each quiz or simple grammar structures Chapter 3: Let s go to London p. 41 Text A: Tourist watch out! P.44 Text B: Find your way in London p.48 - Grammar: Correct usage of the tenses learned previously revision for the Xmas Tentamen - Writing assignment: A Power point Presentation on London (find - Enlarge vocabulary asking for direction ulike for å show good writing kills. Shou able to master all tenses learned previously. Should have high general point

5 the net) ulike sjangere texts A and B. - Discussion in class - London and its transportation system simple but correct way in an essay. Should know when to use the present continuous. Should know when to use all tenses. Should have good GP in each quiz or simple grammar structures 1-3 Chapter 4: Eat and enjoy! P.61 Text A: Surprise at the restaurant p.64 Text B: I ll have a hamburger p.67 - Grammar: - future tenses going to and will Make some English tea in class til å forstå og bli - Food! Let s take about it! (group debate) ulike for å - Culture and globalisation (class debate) ulike for å Should able to master the futures tenses. Should have high general poi

6 texts A and B. discussion. Should know whe to use the future tenses and the present continuous. Shou have good GPA in each quiz o - Eat an English breakfast together in class

7 4-8 Chapter 4: Text C : A Christmas letter p 74 Text D: A Christmas Carol p78 - How to write well - The keys behind a good essay - The elements of the writing process - To learn to read and to be critical about pieces of writings - Writing assignment: Essay of 500 words: My Xmas 2008 (find the net)written in 3 drafts with tutorial approach ulike for å til å forstå og bli - American s culture and the globalisation effect (class debate) ulike for å texts A and D. in class discussion. Should show progress in the writing process. Should have high general point average (GPA) each quiz or discussion. Should know whe to use the future tenses present continuous. Should show a relatively good progre in the writing skills (from dra one to tow). Should have go GPA in each quiz or 8-10 Chapter 5: - Grammar: the - Enlarge vocabulary

8 Just fantasy? P.83 Text A: Witches p. 86 Text B: The shoemake r and the elves p Chapter 5 Text C The fairy folk p.92 Text D. The selfish Giant p 99 conditional I,II and III - Writing assignment: Essay: Is God a fairytale? (drafts) (find the net) ulike sjangere - Harry Potter see one of the film Learn how to argue ulike for å texts A and B. Discussion in class - the fantasy world and its implication in our life - Enlarge vocabulary - phrasal verbs ulike for å Should able to master the Conditional I, II,III. Should ha high general point average (GPA) in each quiz or discussion. Should know whe to use the conditional I and II Should have good GPA in eac quiz or Should able to master the

9 - Grammar: the passive form - Writing assignment: Write a film report (Harry Potter) (find argumentation/ideas on the net) ulike sjangere texts C and D. - Discussion in class - the fantasy world and the media ulike for å passive form. Should have hig general point average (GPA) each quiz or discussion. Should know whe to use the passive form. Should have good GPA in eac quiz or Chapter 7: It s a jungle out there..p 129 Text A News travels fast p.134 Text B The little girl and the wolf p Grammar: punctuation - Writing assignment: PowerPoint presentation Picture disasters and wars in today s modern time (find - Enlarge vocabulary Phrasal verbs ulike for å Should able to use correctly t punctuation in a text. Should have high general point

10 the net) ulike sjangere texts A and B. - Discussion in class why do we need order? discussion. Should have good GPA in each quiz or Chapter 8: On an island and in the highlands p.154 Tentamen - Grammar: Past perfect Learn the irregular list of verbs - Writing assignment: My vision (4 paragraphs) Where you tell about your plan for the next two years (find the net) engelskspråklige land - Small group works (role plays on given topics) - Text analysis skills ulike for å texts A and B. Should able to master the pa perfect. Should have high general point average (GPA) each quiz or discussion. Should know whe to use the past perfect. Shou have good GPA in each quiz o

11 ulike sjangere - Discussion in class Travelling and leisure Extra curriculum Film/ games engelskspråklige land - Discussion on the theme of the film Hver elev må lese ei bok på engelsk blant en av disse forfatterne: C.S. Lewis Charles Dickens, or some extracts of Mark Twain or Martin Luther King.

I can introduce myself in English. I can explain why it is important to learn English. I can find information in texts. I can recognize a noun.

I can introduce myself in English. I can explain why it is important to learn English. I can find information in texts. I can recognize a noun. Pets and vets The key to communication The key to communication 34-35 36 Kommentere eget arbeid med å lære engelsk emner Uttrykke seg med flyt og sammenheng tilpasset formål og situasjon Uttrykke og begrunne

Detaljer

We will listen to text 1C page Do ex 14,16, 19 and 20. In class ex 8 and 9 page 18.

We will listen to text 1C page Do ex 14,16, 19 and 20. In class ex 8 and 9 page 18. Pets and vets Pets and vets The key to communication The key to communication 34-35 36 Kommentere eget arbeid med å lære engelsk emner Velge og bruke ulike lese- og skrivestrategier tilpasset formålet

Detaljer

Assignment. Consequences. assignment 2. Consequences fabulous fantasy. Kunnskapsløftets Mål Eleven skal kunne

Assignment. Consequences. assignment 2. Consequences fabulous fantasy. Kunnskapsløftets Mål Eleven skal kunne Consequences Kunnskapsløftets Mål Eleven skal kunne KRL Filosofi og etikk reflektere over filosofiske temaer knyttet til identitet og livstolkning, natur og kultur, liv og død, rett og galt. gjøre rede

Detaljer

TEMA LÆRESTOFF/MÅL ARBEIDSMÅTAR/OPPGÅVER EVALUERING

TEMA LÆRESTOFF/MÅL ARBEIDSMÅTAR/OPPGÅVER EVALUERING Lindås ungdomsskule 5955 LINDÅS Tlf. 56375054 Faks 56375055 FOR: 2016 2017 KLASSE: 9 A og B FAG: Engelsk FAGLÆRAR: Vibeke Kessner og Anne Julie Hetland ÅRSPLAN Mål: http://www.udir.no/lareplaner/grep/modul/?gmid=10&gmi=58547

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK 10. TRINN, 2012 2013 FAGERTUN SKOLE

ÅRSPLAN I ENGELSK 10. TRINN, 2012 2013 FAGERTUN SKOLE Læreverk: New flight 3, Cappelen. 34-35 ÅRSPLAN I ENGELSK 10. TRINN, 2012 2013 FAGERTUN SKOLE Week Chapter, themes, grammar Mål for perioden Projects, tests, etc. Vurdering My summer 2012/My trip to Drøfte

Detaljer

TEMA LÆRESTOFF/MÅL ARBEIDSMÅTAR/OPPGÅVER EVALUERING

TEMA LÆRESTOFF/MÅL ARBEIDSMÅTAR/OPPGÅVER EVALUERING Lindås ungdomsskule 5955 LINDÅS Tlf. 56375054 Faks 56375055 FOR: 2015-2016 KLASSE: 9 B FAG: Engelsk FAGLÆRAR: Elin Johannesen Monstad ÅRSPLAN Mål: http://www.udir.no/lareplaner/grep/modul/?gmid=10&gmi=58547

Detaljer

ENGELSK ÅRSPLAN. 6.TRINN. 2015/2016. BOK:A new scoop 6.

ENGELSK ÅRSPLAN. 6.TRINN. 2015/2016. BOK:A new scoop 6. Veke Tema Kompetansemål Læringsmål: Eg skal kunne Innhald Metode Vurdering 34 35 Unit 1, Back to forstå og bruke et ordforråd knyttet til kjente emner I can find London, Belfast and Edinburgh on the map.

Detaljer

Årsplan/periodeplan i engelsk for 10.trinn

Årsplan/periodeplan i engelsk for 10.trinn Årsplan/periodeplan i engelsk for 10.trinn 2019-2020 Hovedområdene læring, kommunikasjon og kommunikasjon jobbes det med gjennomgående i alle kapitlene. De aktuelle kompetansemålene under hovedområdet

Detaljer

Eksamen ENG1002/1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Eksamen ENG1002/1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister. Nynorsk/Bokmål Eksamen 22.11.2012 ENG1002/1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Eksamen varer i 5 timar. Alle hjelpemiddel

Detaljer

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning EN-435 1 Skriving for kommunikasjon og tenkning Oppgaver Oppgavetype Vurdering 1 EN-435 16/12-15 Introduction Flervalg Automatisk poengsum 2 EN-435 16/12-15 Task 1 Skriveoppgave Manuell poengsum 3 EN-435

Detaljer

Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition)

Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition) Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition) Allen Carr Click here if your download doesn"t start automatically Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition) Allen Carr Endelig ikke-røyker

Detaljer

Slope-Intercept Formula

Slope-Intercept Formula LESSON 7 Slope Intercept Formula LESSON 7 Slope-Intercept Formula Here are two new words that describe lines slope and intercept. The slope is given by m (a mountain has slope and starts with m), and intercept

Detaljer

Årsplan for 9. klasse i Fransk (2008 2009)

Årsplan for 9. klasse i Fransk (2008 2009) Årsplan for 9. klasse i Fransk (2008 2009) Lærer: Serge Licius Tekstbok: Chouette Nouvelle Mål for faget dem til og fransk språkbruk og egen kultur A fremme elevenes innsikt i det s evne til å ta hånd

Detaljer

Arbeidsplan for 8.klasse

Arbeidsplan for 8.klasse veke 2 Arbeidsplan for 8.klasse Måndag 11. Tysdag 12. Onsdag 13. Torsdag 14. Fredag 15. 8.20-9.45 10.00-11.00 11.30-12.15 12.25-13.10 13.15-14.00 Krle/ lesing Symjing Norsk /lesing Norsk/ lesing Matte/

Detaljer

Mannen min heter Ingar. Han er også lege. Han er privatpraktiserende lege og har et kontor på Grünerløkka sammen med en kollega.

Mannen min heter Ingar. Han er også lege. Han er privatpraktiserende lege og har et kontor på Grünerløkka sammen med en kollega. Kapittel 2 2.1.1 Familien min Hei, jeg heter Martine Hansen. Nå bor jeg i Åsenveien 14 i Oslo, men jeg kommer fra Bø i Telemark. Jeg bor i ei leilighet i ei blokk sammen med familien min. For tiden jobber

Detaljer

FRI 8A ARBEIDSPLAN MANDAG 23.11 - FREDAG 04.12 2015-2016 UKE 48-49

FRI 8A ARBEIDSPLAN MANDAG 23.11 - FREDAG 04.12 2015-2016 UKE 48-49 8A ARBEIDSPLAN MANDAG 23.11 - FREDAG 04.12 2015-2016 UKE 48-49 UKE 48 MANDAG 23 TIRSDAG 24 ONSDAG 25 TORSDAG 26 FREDAG 27 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 08.15 09.15 Krle Samf No Eng Na NO Ma VF 2 09.15 10.00 TV

Detaljer

Lokal læreplan engelsk 9. trinn

Lokal læreplan engelsk 9. trinn Lokal læreplan engelsk 9. trinn Læreverk: Enter Learner s Book and Basic Skills 5 1 Food for Thought Grammar focus: Uncountable nouns Tankekart/tokolonne i timer/lekser i forberedelse til Teksten skrives

Detaljer

Geir Lieblein, IPV. På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL

Geir Lieblein, IPV. På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL Å ta ansvar refleksjon som grunnlag for læring Geir Lieblein, IPV På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL 11.08.2014 Refleksjon Individuelt og sammen Agroecology MSc vårt konseptuelle

Detaljer

Vurderingspunkter. Fortløpende muntlige vurderinger. Lytte Folktale: The Blind Man and The Hunter

Vurderingspunkter. Fortløpende muntlige vurderinger. Lytte Folktale: The Blind Man and The Hunter Årsplan engelsk 8. trinn 2018/19 Hovedområdene, Muntlig kommunikasjon og Skriftlig kommunikasjon jobbes det med gjennomgående i alle kapitlene. De aktuelle kompetansemålene under hovedområdet Kultur, -samfunn

Detaljer

Årsplan i engelsk 8.klasse 2013-2014

Årsplan i engelsk 8.klasse 2013-2014 Årsplan i engelsk 8.klasse 2013-2014 34-38 Working with the text: find information in texts understand the importance of the English language use English when working with maps use English in everyday

Detaljer

E-Learning Design. Speaker Duy Hai Nguyen, HUE Online Lecture

E-Learning Design. Speaker Duy Hai Nguyen, HUE Online Lecture E-Learning Design Speaker Duy Hai Nguyen, HUE Online Lecture Design Educational Design Navigation Design Educational Design Some Important Considerations: 1. Authentic learning environment: For effective

Detaljer

Årsplan: Engelsk 3.trinn Uke

Årsplan: Engelsk 3.trinn Uke Årsplan: Engelsk 3.trinn Uke 34 35 36 37 38 39 Kompetanse-mål Repetisjon Repetisjon Klokka Kunne spørre og fortelle andre på engelsk hvor mye klokka er. Ordforråd One o`clock, two o`clock, three o`clock,

Detaljer

Kompetansemål etter 10.trinn

Kompetansemål etter 10.trinn Kompetansemål etter 10.trinn SPRÅKLÆRING Mål for opplæringen er at eleven skal kunne bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og læringsstrategier for å utvikle egne ferdigheter i engelsk kommentere eget

Detaljer

Engelsk gruppe 2 høsten 2015

Engelsk gruppe 2 høsten 2015 Engelsk gruppe 2 høsten 2015 I løpet av høsten har vi jobbet med disse tingene på engelsk: Tall - numbers Norsk - Norwegian Engelsk - English Mitt språk -My language 1 en one 2 to two 3 tre three 4 fire

Detaljer

Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX)

Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX) Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX) Peter J. Rosendahl Click here if your download doesn"t start automatically Han Ola of Han Per:

Detaljer

Kompetansemål etter 10.trinn

Kompetansemål etter 10.trinn Kompetansemål etter 10.trinn SPRÅKLÆRING Mål for opplæringen er at eleven skal kunne bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og læringsstrategier for å utvikle egne ferdigheter i engelsk kommentere eget

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition)

Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition) Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition) Arne Jordly Click here if your download doesn"t start automatically Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition) Arne Jordly Den som gjør godt,

Detaljer

Vedlegg til veiledning til læreplan i engelsk. Se skolenettet.no/veiledninger

Vedlegg til veiledning til læreplan i engelsk. Se skolenettet.no/veiledninger side 1 av 6 Vurdering Ferdighet: Trinn: Tema: Skriving 8. 10. trinn Formal letter Her finner dere forslag til ulike typer vurdering: 1. Underveisvurdering (fra lærer), inkl. faglig samtale 2. Halvårsvurdering

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 7.TRINN 2016/ 2017 WEEK TOPICS GRAMMAR REMEMBER KOMPETANSEMÅL (Leirskule i veke 40 og

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 7.TRINN 2016/ 2017 WEEK TOPICS GRAMMAR REMEMBER KOMPETANSEMÅL (Leirskule i veke 40 og ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 7.TRINN 2016/ 2017 WEEK TOPICS GRAMMAR REMEMBER KOMPETANSEMÅL 35-42 (Leirskule i veke 40 og «Down Under» haustferie Textbook p. 6-39 i veke 41) Workbook p. 3-31 -Verbs:Repetition

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

ARBEIDSPLAN FOR : 10C

ARBEIDSPLAN FOR : 10C ARBEIDSPLAN FOR : 10C VEKE 46 OG 47 : INFO Oppsette prøvar: o 13. november: N&M o 11. november: Matte o 17. november: Krle Epost-adresser: o Erlend: erlend.spurkeland@lindas.kommune.no o Berit: berit.lilleokdal@lindas.kommune.no

Detaljer

ÅRSPLAN ENGELSK 2017/2018

ÅRSPLAN ENGELSK 2017/2018 ÅRSPLAN ENGELSK 2017/2018 TRINN: 9 LÆREVERK: Stages LÆRERE: Henrik Sanden, Anne Jørstad Stenhaug, Anne Marie Rise Hovedområdene, kommunikasjon og kommunikasjon jobbes det med gjennomgående i alle kapitlene.

Detaljer

Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag

Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Veke 8 Mån 22.2 Tys 23.2 Lekseprøve historie Ons 24.2 Tors 25.2 Fre 26.2 Veke 9 Mån 29.2 Tys 1.3 Mini talk Ons 2.3 Mini talk Tors 3.3 Fre 4.3 Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Mat/Musikk Norsk Krøv Matematikk

Detaljer

Uke Kompetansemål fra kunnsakpsløftet Ferdighetsmål Lærebok: Quest Vurdering Everyday practice Språklæring:

Uke Kompetansemål fra kunnsakpsløftet Ferdighetsmål Lærebok: Quest Vurdering Everyday practice Språklæring: Årsplan for 3.trinn Fag: Engelsk Skoleåret 2017 /2018 Uke Kompetansemål fra kunnsakpsløftet Ferdighetsmål Lærebok: Quest Vurdering 33-34 Everyday practice 35-38 Språklæring: samtale om eget arbeid med

Detaljer

Tirsdag etter lunsj skal dere jobbe selvstendig med å lage vegg-avis. ( instruksjon: se eget ark)

Tirsdag etter lunsj skal dere jobbe selvstendig med å lage vegg-avis. ( instruksjon: se eget ark) Plan for uke 47 Viktig informasjon Tirsdag etter lunsj skal dere jobbe selvstendig med å lage vegg-avis. ( instruksjon: se eget ark) Les i Klar tale. Hilsen Gro Wenche Tlf.mob.99261883, e-post: growenche.stensland@saltdal.kommune.no

Detaljer

ÅRSPLAN ENGELSK 8.trinn 2017/2018

ÅRSPLAN ENGELSK 8.trinn 2017/2018 ÅRSPLAN ENGELSK.trinn 2017/201 Periode Hovedområde - uke (K-06) 34-36 The Key to Communication Kompetansemål (K- 06) gjenkjenne noen regionale aksenter fra engelskspråk lige land beherske et ordforråd

Detaljer

Årsplan Engelsk 8. Veke Emne Kompetansemål Læremål Kjelde Arbeidsmåtar/ Vurdering Role model. Be able to describe another person.

Årsplan Engelsk 8. Veke Emne Kompetansemål Læremål Kjelde Arbeidsmåtar/ Vurdering  Role model. Be able to describe another person. Fag: Engelsk Klasse: 8 År: 2017-2018 Faglærar: Vegard Gilja Veke Emne Kompetansemål Læremål Kjelde Arbeidsmåtar/ Vurdering 34 Family and friends Forstå og bruke et generelt ordforråd www.readtheory.org

Detaljer

GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling

GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for geografi Emnerapport høsten 2013: GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling Innhold: 1. Informasjon om emnet 2. Statistikk 3. Egenevaluering 4. Studentevaluering

Detaljer

THE MONTH THE DISCIPLINE OF PRESSING

THE MONTH THE DISCIPLINE OF PRESSING THE MONTH THE DISCIPLINE OF PRESSING Nehemiah 4:1-9 NIV 1 [a ] When Sanballat heard that we were rebuilding the wall, he became angry and was greatly incensed. He ridiculed the Jews, 2 and in the presence

Detaljer

Dialogkveld 03. mars 2016. Mobbing i barnehagen

Dialogkveld 03. mars 2016. Mobbing i barnehagen Dialogkveld 03. mars 2016 Mobbing i barnehagen Discussion evening March 3rd 2016 Bullying at kindergarten Mobbing i barnehagen Kan vi si at det eksisterer mobbing i barnehagen? Er barnehagebarn i stand

Detaljer

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Emneevaluering GEOV325 Vår 2016 Kommentarer til GEOV325 VÅR 2016 (emneansvarlig) Forelesingsrommet inneholdt ikke gode nok muligheter for å kunne skrive på tavle og samtidig ha mulighet for bruk av power

Detaljer

PATIENCE TÅLMODIGHET. Is the ability to wait for something. Det trenger vi når vi må vente på noe

PATIENCE TÅLMODIGHET. Is the ability to wait for something. Det trenger vi når vi må vente på noe CARING OMSORG Is when we show that we care about others by our actions or our words Det er når vi viser at vi bryr oss om andre med det vi sier eller gjør PATIENCE TÅLMODIGHET Is the ability to wait for

Detaljer

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN «Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN KfK2 English 5-10 Background L06: en del av engelskfaget "dreier seg om hva det

Detaljer

Vurderingsveiledning SPR3008 Internasjonal engelsk Eleven gir stort sett greie og relevante svar på oppgavene i samsvar med oppgaveordlyden.

Vurderingsveiledning SPR3008 Internasjonal engelsk Eleven gir stort sett greie og relevante svar på oppgavene i samsvar med oppgaveordlyden. Answering Exam Tasks Currently the exam for this course has two tasks. Task 1 is referred to as the short task and task 2 is referred to as the long task. There are sometimes two parts to Task 1, a and

Detaljer

Know how you learn English. Say how you enjoy working with English. Be able to present yourself both written and orally.

Know how you learn English. Say how you enjoy working with English. Be able to present yourself both written and orally. Fag: Engelsk Klasse: 7 År: 2017-2018 Faglærar: Karianne Gilje Veke Emne Kompetansemål Læremål Arbeidsmåtar Undervegsvurdering 34 Yourself Identifisere og bruke ulike situasjoner og læringsstrategier for

Detaljer

Vekeplan 4. Trinn. Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag AB CD AB CD AB CD AB CD AB CD. Norsk Matte Symjing Ute Norsk Matte M&H Norsk

Vekeplan 4. Trinn. Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag AB CD AB CD AB CD AB CD AB CD. Norsk Matte Symjing Ute Norsk Matte M&H Norsk Vekeplan 4. Trinn Veke 39 40 Namn: Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag AB CD AB CD AB CD AB CD AB CD Norsk Engelsk M& Mitt val Engelsk Matte Norsk Matte felles Engelsk M& Mitt val Engelsk Norsk M& Matte

Detaljer

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 35-36 Back to school

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 35-36 Back to school Årsplan i engelsk for 6.årssteg 2011-2012 Verket vi har brukt er: «English Textbook», Randi Lothe Flemmen og Bjørn Sørheim og «English Workbook», Randi Lothe Flemmen, Bjørn Sørheim og Ion Drew, Samlaget,

Detaljer

Obj135. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 34-34 Friendship/ Relationships

Obj135. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 34-34 Friendship/ Relationships Obj135 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i engelsk for 10. trinn 2013/14 Læreverk: New Flight 3/New Flight 3 Extra, Cappelen TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell,

Detaljer

prøver i veke 39. Her vil ein kunne korleis elevane presterer i lesefart- og forståing, diktat av enkeltord og setningar og alfabetet.

prøver i veke 39. Her vil ein kunne korleis elevane presterer i lesefart- og forståing, diktat av enkeltord og setningar og alfabetet. Vekeplan 10. klasse Namn:.. Veke 38-39 Norsk: Tverrfagleg prosjekt: Samliv Samarbeide godt i grupper. Lage veggavis. Presentere eit gruppearbeid. Gjere eit rollespel. Det vil vere to timar med kartleggings-

Detaljer

FASMED. Tirsdag 21.april 2015

FASMED. Tirsdag 21.april 2015 FASMED Tirsdag 21.april 2015 SCHEDULE TUESDAY APRIL 21 2015 0830-0915 Redesign of microorganism lesson for use at Strindheim (cont.) 0915-1000 Ideas for redesign of lessons round 2. 1000-1015 Break 1015-1045

Detaljer

Fag: Engelsk Gruppe 10. trinn Lærer: Bjørnar Sollie Timenes, Kristin Tofteland, Ingunn Kile Rønning

Fag: Engelsk Gruppe 10. trinn Lærer: Bjørnar Sollie Timenes, Kristin Tofteland, Ingunn Kile Rønning Årsplan 2015-16 Kunnskapsløftet Fag: Engelsk Gruppe 10. trinn Lærer: Bjørnar Sollie Timenes, Kristin Tofteland, Ingunn Kile Rønning Årsplan i fag etter Kunnskapsløftet 10. trinn 2015-16 De grunnleggende

Detaljer

Periodeplan 10E uke 39 og 41

Periodeplan 10E uke 39 og 41 Periodeplan 10E uke 39 og 41 Østersund ungdomsskole skoleåret 2015/2016 Ordenselever : Simen, Mathias : Jonas, Elias Navn: UKE 39 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Norsk Kunst og Samfunnsfag

Detaljer

Årsplan i engelsk 1.klasse 2017/2018

Årsplan i engelsk 1.klasse 2017/2018 Å Årsplan i engelsk 1.klasse 2017/2018 34-42 Chapter 1 Colours and Numbers 0-10 one,two,three,four,five,six,seven, eight,nine,ten,blue red,green,yellow Good morning, Hello! Hi! What is your name, My name

Detaljer

Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering Sjå mål i tabell nedanfor English

Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering Sjå mål i tabell nedanfor English Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering 34-39 Sjå mål i tabell nedanfor UNIT 1: World Wide Lærarstyrt undervisning English Oppgåveløysing, bade munnleg Canada Montreal On an Aussie

Detaljer

Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering Sjå mål i tabell nedanfor English

Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering Sjå mål i tabell nedanfor English Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering 34-39 Sjå mål i tabell nedanfor UNIT 1: World Wide Lærarstyrt undervisning English Oppgåveløysing, bade munnleg Canada Montreal On an Aussie

Detaljer

Anna Krulatz (HiST) Eivind Nessa Torgersen (HiST) Anne Dahl (NTNU)

Anna Krulatz (HiST) Eivind Nessa Torgersen (HiST) Anne Dahl (NTNU) Multilingualism in Trondheim public schools: Raising teacher awareness in the English as a Foreign Language classroom Anna Krulatz (HiST) Eivind Nessa Torgersen (HiST) Anne Dahl (NTNU) Problemstilling

Detaljer

Speed Racer Theme. Theme Music: Cartoon: Charles Schultz / Jef Mallett Peanuts / Frazz. September 9, 2011 Physics 131 Prof. E. F.

Speed Racer Theme. Theme Music: Cartoon: Charles Schultz / Jef Mallett Peanuts / Frazz. September 9, 2011 Physics 131 Prof. E. F. September 9, 2011 Physics 131 Prof. E. F. Redish Theme Music: Speed Racer Theme Cartoon: Charles Schultz / Jef Mallett Peanuts / Frazz 1 Reading questions Are the lines on the spatial graphs representing

Detaljer

Chapter 1 Radio Ratpack

Chapter 1 Radio Ratpack Chapter 1 Radio Ratpack Medier. Radiosending fra rottene i kloakken Gloser Textbook side 193-194 Kompetansemål i Kunnskapsløftet Språklæring Bruke grunnleggende begreper fra grammatikk og tekstbygging

Detaljer

Velkommen til orienteringsmøte om forsert løp

Velkommen til orienteringsmøte om forsert løp Velkommen til orienteringsmøte om forsert løp Hva skal vi snakke om Hvem er vi på Ullern Hva innebærer forsering hvem passer det for? Erfaringer elever og lærere deler Forventninger Praktiske avklaringer

Detaljer

Snakker høyt og tydelig

Snakker høyt og tydelig Home work week 18: Digital Story Bruke digitale verktøy for å finne informasjon og som redskap for å lage tekster Gi en kort muntlig og skriftlig presentasjon av et emne Bruke grunnleggende regler og mønstre

Detaljer

Information search for the research protocol in IIC/IID

Information search for the research protocol in IIC/IID Information search for the research protocol in IIC/IID 1 Medical Library, 2013 Library services for students working with the research protocol and thesis (hovedoppgaven) Open library courses: http://www.ntnu.no/ub/fagside/medisin/medbiblkurs

Detaljer

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø vår Kurs i denne kategorien skal gi pedagogisk og didaktisk kompetanse for å arbeide kritisk og konstruktivt med IKT-baserte, spesielt nettbaserte,

Detaljer

Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering Sjå mål i tabell nedanfor English

Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering Sjå mål i tabell nedanfor English Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering 34-39 Sjå mål i tabell nedanfor UNIT 1: World Wide Lærarstyrt undervisning English Canada Montreal On an Aussie s account Bill Bryson Goes Down

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 6.KLASSE 2015/ 2016

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 6.KLASSE 2015/ 2016 ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 6.KLASSE 2015/ 2016 WEEK TOPICS GRAMMAR REMEMBER KOMPETANSEMÅL 34-38 «Radio Rat Pack» Textbook p. 6-27 Workbook p. 4-15 - Nouns - Adjectives - Words and sentences - Missing person

Detaljer

Farnes skule Timetal: 1 Årsplan engelsk Trinn: 3.klasse Skuleåret: 2015-16 Læreverk: Quest. Revidert hausten 2015 Side 1

Farnes skule Timetal: 1 Årsplan engelsk Trinn: 3.klasse Skuleåret: 2015-16 Læreverk: Quest. Revidert hausten 2015 Side 1 Tid Veke: Augustseptember Kompetansemål Elevane skal kunne: engelsk knyttet til Skolehverdagen -kunne finne likheter mellom ord og uttrykksmåter i engelsk og eget morsmål knyttet til temaet -kunne forstå

Detaljer

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal.

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal. KROPPEN LEDER STRØM Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal. Hva forteller dette signalet? Gå flere sammen. Ta hverandre i hendene, og la de to ytterste personene

Detaljer

Periodeplan 10E uke 44 og 45

Periodeplan 10E uke 44 og 45 Periodeplan 10E uke 44 og 45 Østersund ungdomsskole skoleåret 2015/2016 Ordenselever Uke 44: Kristian E, Lina Uke 45: Lisa, Juliana Navn: UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Kunst og Samfunnsfag

Detaljer

Speak with Us! - Kindergarten

Speak with Us! - Kindergarten SPEAK WITH US! Heftet er gitt ut av Nasjonalt senter for fremmedspråk i opplæringen. Ansvarlig redaktør: R. Steinar Nybøle Redaktør: Karin Dahlberg Pettersen Forfatter: Katrine Kjæreng Kolstad Alle bilder

Detaljer

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3 Relational Algebra 1 Unit 3.3 Unit 3.3 - Relational Algebra 1 1 Relational Algebra Relational Algebra is : the formal description of how a relational database operates the mathematics which underpin SQL

Detaljer

Hilsen Gro Wenche Tlf.mob , e-post: Hjemmearbeid uke 19 TIRSDAG

Hilsen Gro Wenche Tlf.mob , e-post: Hjemmearbeid uke 19 TIRSDAG Viktig informasjon, prøver og innleveringer http://www.minskole.no/roklandskole Lenker til å trene på e/æ lyd http://www.lokus.no/open/zeppelin3_der/lureord/ord-med-e-for-ae https://www.netteleven.no/ae-lyden.html

Detaljer

FYR & evaluation. How I saw the light!

FYR & evaluation. How I saw the light! FYR & evaluation How I saw the light! Bronia Hamilton 2012/2013 Straight from junior high HS?? BU??? Same curriculum; same lessons, same tasks, right? HS 2012/2013 a slow journey Unmotivated students,

Detaljer

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) INF247 Er du? Er du? - Annet Ph.D. Student Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen,

Detaljer

Eksamen i engelsk 2018: Belonging. Fagdag på Hamar 12. september 2018

Eksamen i engelsk 2018: Belonging. Fagdag på Hamar 12. september 2018 Eksamen i engelsk 2018: Belonging Fagdag på Hamar 12. september 2018 Generelt om eksamen: Mål: Eksamen skal prøve så mye som mulig av læreplanen Elevene kan bli prøvd i alle kompetansemålene under hovedområdene

Detaljer

Kartleggingsskjema / Survey

Kartleggingsskjema / Survey Kartleggingsskjema / Survey 1. Informasjon om opphold i Norge / Information on resident permit in Norway Hvilken oppholdstillatelse har du i Norge? / What residence permit do you have in Norway? YES No

Detaljer

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

FIRST LEGO League. Härnösand 2012 FIRST LEGO League Härnösand 2012 Presentasjon av laget IES Dragons Vi kommer fra Härnosänd Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer IES i Sundsvall

Detaljer

Innhald/ Lærestoff. Elevane skal arbeide med: QUEST 7. Kapittel 1: Big Dramas

Innhald/ Lærestoff. Elevane skal arbeide med: QUEST 7. Kapittel 1: Big Dramas Farnes skule Læreverk : Quest 7 Klasse/ trinn: 7. klasse Skuleåret : 2018-19 Lærar : Kari Anne Ålvik og Jorunn Bjørk Ålvik Veke Kompetansemål Innhald/ Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Elevene skal kunne:

Detaljer

Obj113. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Chapter 2: Our fourlegged

Obj113. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Chapter 2: Our fourlegged Obj113 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i engelsk for 8. trinn 2013/14 Læreverk: New Flight 1/ New Flight 1 Extra, Cappelen Med forbehold om endringer! TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER

Detaljer

Kapittelveiledninger med fasit 9. Stages 8 Lærerveiledning. Årsplan/periodeplan

Kapittelveiledninger med fasit 9. Stages 8 Lærerveiledning. Årsplan/periodeplan Stages 8 Lærerveiledning Kapittelveiledninger med fasit 9 Årsplan/periodeplan Hovedområdene, kommunikasjon og kommunikasjon jobbes det med gjennomgående i alle kapitlene. De aktuelle kompetansemålene under

Detaljer

Innhald/Lærestoff/Gram matikk Elevane skal arbeida med: QUEST 6: CHAPTER 1: Friends and Foes. Textbook, pages Workbook, pages 6-24

Innhald/Lærestoff/Gram matikk Elevane skal arbeida med: QUEST 6: CHAPTER 1: Friends and Foes. Textbook, pages Workbook, pages 6-24 Fag: Engelsk Læreverk: Quest, Aschehoug Klasse/trinn: 6 Skuleåret: 2017-18 Lærar: Jorunn Bjørk Ålvik, Kari Anne Ålvik Tid Veke: Kompetansemål Elevane skal kunne: 33-40 SPRÅKLÆRING identifisere og bruke

Detaljer

The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses.

The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses. 1 The law The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses. 2. 3 Make your self familiar with: Evacuation routes Manual fire alarms Location of fire extinguishers

Detaljer

Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes

Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes Erik Hagaseth Haug Erik.haug@inn.no Twitter: @karrierevalg We have a lot of the ingredients already A

Detaljer

Kultur, samfunn og litteratur -samtale om noen sider ved ulike levesett, tradisjoner og skikker i engelskspråklige land og i Norge

Kultur, samfunn og litteratur -samtale om noen sider ved ulike levesett, tradisjoner og skikker i engelskspråklige land og i Norge U G P T ÅRPLN I NGLK FOR 3. TRINN høst 2017 Faglærer: Ingerlice Breistein Læreverk: Quest veryday practice gjennom hele året samtale om eget arbeid med å lære finne likheter mellom ord og uttrykksmåter

Detaljer

Årsplan ENGELSK 5.trinn. Setningsmønster It starts at It finishes at I want to be a when I grow up

Årsplan ENGELSK 5.trinn. Setningsmønster It starts at It finishes at I want to be a when I grow up Årsplan ENGELSK 5.trinn Kompetansemål (Henta frå Kunnskapsløftet) Språklæring identifisere og bruke ulike situasjoner og læringsstrategier for å utvide egne ferdigheter i engelsk beskrive eget arbeid med

Detaljer

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER Obj125 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i Engelsk for 9. trinn 2013/14 Læreverk: New Flight 2 / New Flight 2 Extra, Cappelen TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell,

Detaljer

Even though these texts are built on the videos, they are extended and also include the vocabulary needed for achieving the A1 level in Norwegian.

Even though these texts are built on the videos, they are extended and also include the vocabulary needed for achieving the A1 level in Norwegian. Introduction to the course: The structure of each chapter is ordered in a manner to be a supplement to the free videos on our site. The aim here is therefore to be more structured than what you will find

Detaljer

Answering Exam Tasks

Answering Exam Tasks Answering Exam Tasks Currently the exam for this course has two tasks. Task 1 is referred to as the short task and task 2 is referred to as the long task. Tasks 1a and task 1b are both compulsory and require

Detaljer

lytte etter og bruke engelske språklyder gjennom praktiskestetiske gi eksempler på noen situasjoner der det kan være nyttig å kunne engelsk

lytte etter og bruke engelske språklyder gjennom praktiskestetiske gi eksempler på noen situasjoner der det kan være nyttig å kunne engelsk Årsplan i for 2.trinn 2014-2015 Faglærer Yngve Henriksen Læreverk: Stairs 2 Kompetansemål etter 2.årstrinn Ulike tema, delmål og arbeidsformer brukes på veien mot kompetansemålene fra K06 Språklæring Muntlig

Detaljer

10A Arbeidsplan for uke 1 Navn:

10A Arbeidsplan for uke 1 Navn: Norsk Uke 37 Uke 36 Uke 35 Nye Kirkevei 26 4645 Nodeland Tlf.10. trinn: 381 85 972 10A Arbeidsplan for uke 1 Navn: Informasjon: Innsats for andre: Avspasering 5. time tirsdag 3.01 og 17.01 (dette er avspaseringstid

Detaljer

Enkel og effektiv brukertesting. Ida Aalen LOAD september 2017

Enkel og effektiv brukertesting. Ida Aalen LOAD september 2017 Enkel og effektiv brukertesting Ida Aalen LOAD.17 21. september 2017 Verktøyene finner du her: bit.ly/tools-for-testing Har dere gjort brukertesting? Vet du hva dette ikonet betyr? Mobil: 53% sa nei Desktop:

Detaljer

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER Obj110 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i Engelsk for 9. trinn 2014/15 Læreverk: New Flight 2 / New Flight 2 Extra, Cappelen Med forbehold om endringer! TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER

Detaljer

stjerneponcho for voksne star poncho for grown ups

stjerneponcho for voksne star poncho for grown ups stjerneponcho for voksne star poncho for grown ups www.pickles.no / shop.pickles.no NORSK Størrelser XS (S) M (L) Garn Pickles Pure Alpaca 300 (350) 400 (400) g hovedfarge 100 (100) 150 (150) g hver av

Detaljer

ARBEIDSPLAN Uke 37 og 38

ARBEIDSPLAN Uke 37 og 38 Sommerlyst skole - En aktiv og inkluderende skole ARBEIDSPLAN Uke 37 og 38 NAVN: Tidspunkt Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08.00-08.30 08.30-09.00 Norsk, Grethe UTV, Pål Engelsk, Anja Kroppsøving,

Detaljer

Arbeidsplan 8B Uke 5 og 6

Arbeidsplan 8B Uke 5 og 6 Arbeidsplan 8B Uke 5 og 6 INFORMASJON: Det nærmer seg vinterferie med stormskritt, kun to uker igjen. Det blir elevkveld på skolen onsdag 10.2, og da må alle komme : ). Kommer mer informasjon etterhvert.

Detaljer

Førebuing/ Forberedelse 28.05.2008

Førebuing/ Forberedelse 28.05.2008 Førebuing/ Forberedelse 28.05.2008 ENG1002/ENG1003 Engelsk Elevar/Elever Privatistar/Privatister Nynorsk/Bokmål Nynorsk Informasjon til førebuingsdelen Førebuingstid: Hjelpemiddel: Bruk av kjelder: Vedlegg:

Detaljer

Periodeplan 8E uke 42 og 43 Østersund ungdomsskole skoleåret 2015/2016

Periodeplan 8E uke 42 og 43 Østersund ungdomsskole skoleåret 2015/2016 Periodeplan 8E uke 42 og 43 Østersund ungdomsskole skoleåret 2015/2016 Ordenselever: Uke 42: : Bettina, Teijo Alexander, Jaran Bursdag: Vi gratulerer HENRIK med den 13!!!!!! UKE 42 MANDAG TIRSDAG ONSDAG

Detaljer

Det er flere som spør om jeg ikke snart skal få meg kjæreste.

Det er flere som spør om jeg ikke snart skal få meg kjæreste. Knallgod påskekake! Det er flere som spør om jeg ikke snart skal få meg kjæreste. Sannheten er at jeg alt har innledet et forhold. Til Oslo. Og kan du klandre meg? Oslo skuffer aldri, akkurat passe spennende,

Detaljer

SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014

SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014 SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014 Om emnet SAMPOL 270 ble avholdt for førsten gang høsten 2013. Det erstatter til dels SAMPOL217 som sist ble avholdt høsten 2012. Denne høsten 2014 var Michael Alvarez

Detaljer