Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 2 Gruppedag Kulturskole: 5 Samling: Eldste: Torunn Minste: Ellen. 4 Samling: Eldste: Torunn

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 2 Gruppedag 10-13 Kulturskole: 5 Samling: Eldste: Torunn Minste: Ellen. 4 Samling: Eldste: Torunn"

Transkript

1 Arbeidsplan for Rødhette februar 2015 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 2 Kulturskole: 3 5 Eldste: Torunn 2 åringene kl Gruppene er på Minste: Ellen I Agora tur 5 åringene kl I Agora 9 Kulturskole: 2 åringene kl I Agora 4 åringene kl I Agora 10 Gruppene er på tur Solveig 5 år HURRA 4 Eldste: Torunn Minste: Ellen Varm mat: spagetti og kjøttdeig. 11 Eldste: Torunn Minste: Marianne. 12 Eldste: Torunn Minste: Marianne 6 Maria 6 år HURRA 13 KARNEVAL 16 Ikke Kulturskole: grunnet vinterferie 23 Kulturskole: 2 åringene kl I Agora 5 åringene kl I Agora 17 Gruppene er på tur 24 Gruppene er på tur 18 Ellen Varm mat: Stekt laks med hjemmelaget potetstappe og raspa gulrøtter. 25 Eldste: Ellen Minste: Torunn Varm mat: Grønn ertesuppe. 19 Ellen 26 Eldste: Ellen Minste: Torunn med Tyrihans med Gullhår Solstad barnehage Side

2 Informasjon fra Rødhette Hva er gjort siden forrige plan, gjennomførte aktiviteter. Vi har i denne måneden jobbet med å spille spill på avdeling. Det har blitt spilt mye stige spill, både med farger og vanlig. Memory spill er også noe som spilles. Barna er veldig glad i å bygge med alle typer klosser. Tog bane både med enkelt spor og dobbelt spor er bygd. Spennende løsninger og lek som skapes under veis i byggingen. I forkant har barna vært med på å lese oppskrift. Her måtte det veies og måle med litermål. Teskje og spiseskje måtte også i bruk. Det var kjempetungt og røre alt sammen. Vi så at etter en time hadde deigen blitt mye større. Hva skjer egentlig? Det er stort engasjement når ut bakingen skal skje. Dette ble en deilig lunsj med nystekte rundstykker. Solstad barnehage Side

3 Vi jobber med former på lysbordet i samling. Her er det bygd et tårn og så måles det. Vi jobber med antall og måler hvor mange cm det blir når vi setter sammen kube av 1 cm. 6 kuber =6cm Her har 5 barn satt sammen 20 kuber og til sammen ble det 100cm og det er = 1m Torunn har laget trolldeig med noen barn. Før de startet fant de frem mel, salt, olje, litermål og des litermål. Barna var med på å måle opp ingrediensene og blande deigen sammen. Det ble trillet ut lengder som skulle være bukkene bruse brua, og brukte linjal for å måle like lengder. Det ble trillet ut kuler i forskjellige størrelser for å sette sammen til troll. De sammenlignet kulene og så på de forskjellige størrelsene med hverandre. noen laget de 3 Bukkene Bruse, også her i forskjellige former og størrelser. Når trolldeigen var ferdig måtte den i ovnen og da prata vi om varme og temperatur i ovnen, for trolldeigen måtte stå der for å tørke. Barna fikk erfaring med ulike størrelser, former og mål. Her blir bakgrunnen Her blir trollene malt ferdig. malt med himmel, sol Solstad barnehage Side 3 og alt som er på setra

4 Når trollene var ferdige brukte de vekt for å veie trolla og se hvor mye veier et troll også her var det forskjell på vekta. Vi lager eventyret om Bukkene Bruse i verdiløstmateriale. Minst mellomst størst Kort lengre - lengst Vi lager salatbar. Her kan vi snakke om matematikk. Mengde, antall, telle og forskjellige former. Grønnsaker er sunt er også et tema Solstad barnehage Side

5 Hele barnehagen var samlet i Agora for en avskjedstund med Ann Karin. Det er mye rollelek som ofte starter på Trollstua og som beveger seg rundt på avdeling. Her er det to som venter på å bli født eller skal føde Hva har barna vært opptatt av: Bygg og konstruksjon både ute og inne. Alt gikk greit Nytt hus til familien Vann er topp Vi kan leke litt når babyen sover Solstad barnehage Side

6 Familien på Biltur til byen Stor bord og leke aktivitet på avdeling Veve er på topp 10 listen nå. Endelig kom snøen til stor glede for alle Her får vi vår etterlengtede legobenk. Det ble stor stas. Solstad barnehage Side

7 Stor deltagelse i skirennet. De var kjempe gode på ski. I akebakken fikk de god fart på rompebretta og egne akebrett. Diplom til alle for en kjempe innsats på ski og ake dagen. En stolt gjeng som mottar diplom. Rødhette var ute fra 10 til mange barn med roser i kinnene. Det var pølsefest i vinterhagen. Her kan en velge mellom pølsebrød, lompe, ketchup, sennep, sprøstekt løk og rekesalat til drikke var det kakao. Solstad barnehage Side

8 THOR HEYERDAHLGRUPPA (5 åringene): Kulturskolen er i gang igjen etter juleferie, og vi har fått ny lærer i Linda Øyen. Pinnestedet som har vært et populært og nært turmål i mange år har vi fått beskjed av grunneier at vi ikke kan bruke lenger, så nå har vi bygd ned og fjerna alle rester etter oss. Vekk med indianertelt, båt gapahuk og bålsteiner. Trist, men sant! Solstad barnehage Side

9 Fredagstur med Gullhår til Tigerfjellet. Det var kjempefin lek i busker, fjell og klatring i trær. Det smakte veldig godt med grilla ostesmørbrød. Pedagogiske planer for neste måned: Milepæl 2: Kreativ byggelek og konstruksjon Vi har fokus på å måle, vekt, lengde, når vi skal bygge bukkene bruse bru nede i skogen. Vi har brukt verdi løst materiale til konstruksjon. Når vi bygger har vi fokus på former, begreper som høyt og lavt, over og under, vedsiden av, mengde. Vi har laget og konstruert eventyret «Bukkene Bruse» i troll deig. Vi har hatt fokus på å veie, måle, størrelser, plassering i hylle på avdeling. Vi har konstruksjonsmateriell tilgjengelig på avdeling. Solstad barnehage Side

10 HelART/ART: Månedens egenskap er «selvtillit» Ferdigheten er «Å si ifra når det er noe du ikke liker». Vi vil snakke med barna om at det ikke alltid vi får beskjeder vi liker eller at andre gjør noe mot dem, som de føler er urettferdig. Da er det greit å si ifra i slike situasjoner, men det er viktig å være bevisst på hvordan man sier det. Det går an å si ifra både til barn og voksne. Så er det viktig å vite at selv om man sier ifra på en vennlig måte er det ikke sikkert at du får det som du ønsker. Vi vil snakke med barna at det er viktig å kunne hevde egne meninger, for at andre skal forstå hvordan man har det. Vi vil trene på stegene. SELVTILLIT Trinn: 1. Tenk etter hva det er du ikke liker 2. Bestem deg for hvem du skal si det til. 3. Velg når det passer å si ifra. 4. Forklar hva du ikke liker på en vennlig måte Egenskapen er «Selvtillit» Selvtillit får barnet når det presterer og er flink til noe. For eksempel sykle, spille fotball eller tegne. Foreldre kan styrke barnets selvtillit ved å gi ros og konstruktive tilbakemeldinger på barnets innsats. Ha tro på at du er noe, kan noe og vet noe. Barnas egen ART samling og «meldt» Solstad barnehage Side

11 Praktisk informasjon: 6 åring i huset? Sist oppdatert: Lytt til tekst Brev om skoleplass sendes til alle skolestartere i midten av februar. I brevet får dere informasjon om hvilken nærskole barnet får tildelt skoleplass. Ønsker dere skoleplass på en annen skole, kan dere søkes om det innen 1. mars. Vi er litt senere ute med brevene i år fordi vi legger om til et nytt administrativt system. Mer informasjon kan leses på siden til Barnehage og skole, Oppstart 1. trinn og SFO. Velkommen til Larviksskolen! DEL Solstad barnehage Side

12 Til orientering: Kristoffer på Askeladden vant tegne konkurransen Som dere sikkert har lest om i ØP eller fått høre om via barnehagen. Larvik torg skal fornyes og nettopp Kristoffers kreative forslag blir brukt til å skape det endelige lekeapparatet som skal få en sentral plass. Under ser dere hva prosjektgruppa har lagt ut: Vi har laget en liten film om prosjektet se den på YouTube her: Hele installasjonen er et tre. Klatrelek foregår i hovedsakelig inne i treet, som tegningen også antyder. Installasjonen er mer enn et vanlig klatrestativ, den har et tydelig formspråk, er unik og tilsvarende finnes ikke mange andre steder. Et enkelt, skulpturelt bøketre vurderes å kunne gi assosiasjoner til bøkeskogen, en viktig del av Larvik bys identitet. ( Noe som lå til grunn for tegnekonkurransen helt i starten av prosessen) Lekemulighetene i treet skiller seg fra andre tradisjonelle lekeplasser i distriktet og det er gjort tilpasninger for rullestolbrukere. Praktisk informasjon: I uke 9 vil Studentene som var her i høst komme tilbake i tre uker, Siri og Charlotte. Vi er mye ute, det er derfor viktig at dere tar kontakt med avdelingspersonalet ved bringing og henting. Agora og gjennomgang; Minner om at det bare er morgener før kl at foreldre kan gå igjennom Agora for å komme til andre avdelinger. Etter kl og på ettermiddager skal avdelingenes vanlige inngangsdører brukes. Vi minner om at portene alltid må åpnes sammen med voksne, selv om barna mestrer dette selv, tillater vi ikke det av sikkerhetsmessige hensyn. Dere foreldre må rydde barnas hyller i fin- og grov garderobe siste fredag i måneden og ta med tøy og utstyr med hjem, pga. vasking! Vi ber dere om å ha et stort nett/veske til å samle barnas klær og utstyr i. Slik vask og rydding vil skje månedlig. God renhold, hygiene og orden er Solstad barnehage Side

13 Her lages det Bukkene Bruse bru Hilsen fra Marianne, Torunn og Ellen Pedagogisk leder Rødhette: Ellen Kristine Krøgli Mailadresse avdeling: Mailadresse barnehagen: Barnehagens nummer: / Rødhettes nummer: Barnehagens adresse: Solstad barnehage, Agnesveien Stavern Barnehagens hjemmeside: Solstad barnehage Side