Barnefotballkvelden. Deltakere Alle trenere, ledere og tillitsvalgte i barnefotballen. Varighet 3 timer + pauser

Transkript

1 Barnefotballkvelden

2 Barnefotballkvelden Innhold Verdier og retningslinjer Klubben som sjef God fotballaktivitet i økta og kampen God fotballaktivitet i praksis Deltakere Alle trenere, ledere og tillitsvalgte i barnefotballen Varighet 3 timer + pauser

3 Verdigrunnlaget

4 Verdigrunnlaget Barne- og ungdomsfotballen bygger på tre pilarer som sammen danner verdigrunnlaget for fotballen på og utenfor banen.

5 Barne- og ungdomsformelen Finn flytsonen!

6 Fotball for alle Alle er like mye verdt! Har du lyst, får du lov: o Alle barn og unge som vil spille fotball skal gis et godt tilbud. Unike og ulike: o Klubben skal gi de enkelte spillerne muligheter for ulike «løp» i klubben. Noen vil spille hele tiden, andre vil være med, men ikke bruke all fritid på dette.

7 Fair play Hva er Fair play? «Gjør mot andre som du vil andre skal gjøre mot deg.» Fair play handler om folkeskikk. Fotballen blir et bedre sted når alle respekterer hverandre. Fair play er like viktig både på og utenfor banen.

8 Verdigrunnlaget Hva er verdigrunnlagets tre pilarer? Hvordan står det til i din klubb og ditt lag? ofår alle være med? oer tilbudet «likeverdig» på alle alderstrinnene i barnefotballen? ohar klubben og laget felles Fairplay-kjøreregler på og utenfor banen?

9 Klubben som sjef for god fotballaktivitet

10 Klubben som sjef for god fotballaktivitet Hva ligger i «klubben som sjef»? Klubben skal gi trenerne rammevilkår som gjør at de kan gjennomføre god fotballaktivitet med spillerne sine. Som trener skal du jobbe innenfor klubbens verdier og rammeverk.

11 Klubben som sjef for god fotballaktivitet Hva kan du som trener forvente av klubben? Få tildelt tilstrekkelig og fornuftige treningstider Støtte og bistand på det fotballfaglige Tilbud om trenerutdanning Tilrettelegging av gode administrative rutiner

12 Klubben som sjef for god fotballaktivitet Hva kan klubben forvente av deg som trener? Etterleve klubbens sportsplan og verdiplattform Delta aktivt på trenerforum Ta nødvendig trenerutdanning Være helhetstenkende ikke bare fokusere på eget lag Respektere og være lojal mot klubbens beslutninger Fremvise gyldig politiattest

13 Klubben som sjef for god fotballaktivitet

14 Klubben som sjef for god fotballaktivitet

15 Klubben som sjef for god fotballaktivitet Hva kan klubben gjøre for å tilrettelegge for at du som trener kan gjennomføre enda bedre fotballaktivitet? Hvordan kommer klubbens verdiplattform til syne på feltet?

16 God fotballaktivitet i økta og kampen

17 God fotballaktivitet i økta og kampen Aktivitetsprinsippet Aktivitetskategoriene Fotballaktivitet i kamp og trening Positivt læringsmiljø Differensiering og jevnbyrdighet

18 Aktivitetsprinsippet Kom raskt i gang med treningen Skap flyt, unngå unødvendige pauser Unngå stillestående «køer» Sørg for at ingen «melder seg ut» og blir passive Bruk hensiktsmessige gruppestørrelser og -sammensetninger Bruk ballen i så stor del av aktiviteten som mulig

19 Differensiering og jevnbyrdighet Jevnbyrdighet Skape noenlunde jevn motstand i trening og kamp Aldri «topping» av lag i barnefotballen Differensiering Tilrettelegge fotballaktiviteten ut fra det enkelte barns interesse, ferdigheter og modning Differensiering og jevnbyrdighet Differensiering og jevnbyrdighet er våre beste virkemidler for å skape trygghet, utfordringer og mestring

20 Aktivitetskategoriene 1) Sjef over ballen 2) Spille med og mot 3) Tilpasset smålagsspill 4) Scoringstrening Anbefalt vekting av aktivitetskategorier etter alder og modning Alder 6 8 år 9 10 år år Øktas varighet 1 time 1,5 timer 1,5 timer Sjef over ballen 40 % 30 % 20 % Spille med og mot 10 % 20 % 30 % Tilpasset smålagsspill 40 % 40 % 40 % Scoringssøvelser 10 % 10 % 10 %

21 Oppsummert «Har aldri stått i kø» Aktivitetsprinsippet og Aktivitetskategoriene har vært retningsgivende for all organisert trening Opplevd mestring med ulike utfordringer Fotballaktiviteten har blitt tilrettelagt ut fra det enkelte barns interesse, ferdigheter og modning og tilhørighet Positivt læringsmiljø også utenfor banen Gjennom klubben og lagets retningslinjer har vi praktisert Fair Play både på og utenfor banen

22 Fokus på mestring, ikke resultat Vi snurrer film som utgangspunkt for ideer og diskusjon

23 Treningsøkta.no og skoleringsplanene

24 På feltet gjennomgang av Aktivitetskategoriene 1) Sjef over ballen leik/oppvarming Øvelse 1: Kontroll over egen ball - jakte motstanderens 10 min Øvelse 2: Føring gjennom porter - ulike gir 10 min 2) Spille med og mot Øvelse 3: 1 mot 1 - føring over linje/ Spill med og mot - Fra 1:1 til overtallsspill 10 min 3) Smålagsspill Øvelse 4: 2 mot 2 eller 3 mot 3 + keeper og joker / Smålagsspill 20 min 4) Scoringstrening Øvelse 5: Føring og avslutning 10 min Øvelsesbank knyttet til tema: Sjef over ballen Krabba Cowboy og indianer Føring i ulikt tempo og retning i firkant Nord-Sør-Øst-Vest