Bli sertifisert som kompetent prosjektleder!
|
|
- Julia Annette Didriksen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 IPMA Sertifisering H ø s t e n Bli sertifisert som kompetent prosjektleder! - sertifisering etter IPMA s internasjonale standarder med 4 sertifiseringsnivåer 1
2 IPMA s sertifiseringsordning i 4 nivåer Norsk Forening for Prosjektledelse (NFP) og Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening sertifiserer prosjektledere i henhold til prosedyrer og innhold, som er utviklet og validert av IPMA International Project Management Association. Ordningen har hittil vært tilbudt i samarbeid med Foreningen for Dansk Projektledelse som har lang erfaring med IPMA sertifisering. Som sertifisert prosjektleder vil du ha en internasjonalt anerkjent dokumentasjon på din kompetanse. Det samlede program omfatter 4 nivåer : Verktøy til kompetansevurdering På alle nivåer i sertifiseringsordningen benyttes den danske prosjektforeningens kompendium Kompetencer i projektledelse, som gir oversikt over kompetanseområder for ledelse av prosjekter, og som også kandidaten benytter til egenvurdering av sin kompetanse. Ved kompetansevurdering skjelnes det mellom 3 grunnleggende kompetanseområder, ledelsesadferd, prosjekterfaring og metodekompetanse. Kvalifisert prosjektledelse betinger at alle tre områder er dekket og at det er synergi mellom de tre typer kompetanse. Dette avspeiles også i sertifiseringsordningens logo: Formålet med nivådelingen er bl.a. å underbygge målrettet kompetanseutvikling og karrierevei innen prosjektledelse. Dette er en støtte både for den enkelte prosjektleder og for virksomheter hvor prosjektledelse er en stadig viktigere kompetanse. Sertifisering på ett nivå forutsetter ikke at prosjektlederen har gjennomgått de underliggende sertifiseringsnivåene. I Norge tilbys IPMA sertifisering på nivåene D, C og B. På nivå D er det primært kandidatens kunnskap som testes. På nivåene C og B er det kandidatens kompetanse til å lede et prosjekt som testes. Herunder testes kandidatens evne til å anvende kunnskap og erfaring på en hensiktsmessig måte. På nivå C og B foretas det periodisk resertifisering. Prosjektleder sender inn en orientering om hvordan kompetansen i prosjektledelse er vedlikeholdt og videreutviklet. Nivåene C, B og A er delt i 4 hovedtrinn. Bedømmelse av kandidatene foretas av to kompetente assessorer etter hvert trinn i henhold til gitte prosedyrer og evalueringsmetoder. Nivå A sertifisering kan foretas hos NFP s søsterorganisasjon i Danmark. Kompetencer i projektledelse er på 150 sider og inneholder også en CD med skjemaer for egenvurdering. Kompendiet kan også anvendes til intern evaluering og kompetanseutvikling i en organisasjon. Utbredelse av IPMA sertifiseringen IPMA s 4 nivåers sertifiseringsordning er foreløpig tatt i bruk i mer enn 30 land. Det samlede antall IPMA sertifiserte passerte i Utviklingen i Danmark kan ses av diagrammet : Det er grunn til å forvente tilsvarende utviklingstrend i Norge, som i Danmark og i resten av verden. 2
3 Sertifisering gir kompetanseløft og økt egeninnsikt Gjennom sertifiseringen får kandidaten dokumentert sin kompetanse i prosjektledelse, samt får støtte til å videreutvikle sin kompetanse, og dermed bli en enda mer lærende prosjektleder. Sertifiseringen gir fordeler både for virksomheten og den enkelte prosjektleder. Prosjektledere som gjennomgår en sertifisering får i tillegg til en dokumentasjon av sin kompetanse, også vist evner og vilje til en ekstra innsats. For virksomheten : Dokumenterer ovenfor markedet at organisasjonen har kvalifiserte prosjektledere Informasjon om sertifiseringsordningen Arrangøren holder korte orienteringsmøter om sertifiseringsordningen, både som åpne og som bedriftsinterne møter. Det er planlagt med åpne orienteringsmøtene i Oslo, Sandefjord, Stavanger og Kongsberg. Kunngjøring vil skje løpende på For sertifisering på nivå B og C skal kandidaten oppgi hvor mange måneder man har som prosjektleder. Det er ledelsesinnsatsen som skal telle med ikke eventuell tid som utførende prosjektmedarbeider. Etter påmeldingen får kandidaten Kompetencer i projektledelse, på dansk eller engelsk, sammen med leseveiledning. Stimulerer det faglige miljø for profesjonell prosjektledelse og en stadig høyning av kompetansenivået Synliggjør karriereveien for prosjektledere i organisasjonen Gir et middel til å sikre at prosjektledelsen ligger i kvalifiserte hender også ved nyansettelse av prosjektledere For prosjektlederen : Dokumenterer kunnskap og erfaring Høyner kompetansenivået, idet deltagelse i sertifiseringsprosessen i seg selv gir nyttig læring Gir feedback på hvilke områder hvor ytterligere læring vil være nyttig Gir struktur til den personlige utviklingen som prosjektleder Frister for påmelding Påmeldingsfrist til sertifisering høsten 2005 er 09. september. Påmeldingsalternativene er spesifisert på siste siden i denne brosjyren. Halvdagsseminar og veiledningsordning Det arrangeres halvdags seminar Kompetanseutvikling av prosjektledelse, med vekt på hvordan man fremmer bevist og systematisk kompetanseutvikling av prosjektledere. Videre er det lagt opp en veiledningsordning for IPMA sertifiseringskandidater. Seminaret og veiledningsordningen er ikke en forutsetning for å bli sertifisert. 3
4 Brukere av IPMA sertifiseringen Uttalelser fra sertifiserte prosjektledere i Norge IPMA sertifisering i Norge ble startet opp høsten Følgende organisasjoner har allerede sertifisert prosjektledere etter denne ordningen TietoEnator AS Bjørge SAAS Systems AS DnB NOR IT AS Dovre International AS Ericsson AS ProsjektKompetanse AS VingCard a.s Haeg Project Management AS IFS Norge AS Stradec AS Skattedirektoratet TietoEnator Public & Healthcare Telecomputing AS Sykehuset I Vestfold HF Direktoratet for Naturforvaltning ProVerd AS Simrad Optronics AS Finnfjord Smelteverk AS Kongsberg Defence & Aerospace AS Rail-X AS Jernbaneverket Utbygging Politiets data- og materialtjeneste TietoEnator Finacial Solutions Norske Skogindustrier ASA Magtech Byggpro AS FMC Kongsberg Subsea Sarpsborg kommune TietoEnator, Banking and Insurance Bjørge SAAS System AS Ole B. Thunold, Prosjekt Direktør Bjørge SAAS System AS leverer instrumenterte sikkerhetssystemer og tekniske EPC prosjekter til det internasjonale markedet. Profesjonell, dokumentert gjennomføringskompetanse er et klart konkurransefortrinn og IPMA sertifiserte prosjektledere gir en god dokumentasjon og bekreftelse på selskapets kompetanse innen prosjektgjennomføring. Selskapets tilrettelegging for IPMA sertifisering vil både stimulere det faglige miljøet for prosjektledelse som et eget fag samt synliggjøre karrierevei for prosjektledere i organisasjonen. Dette, kombinert med selskapets konkurransefortrinn, medfører at den enkelte prosjektleder og selskapet selv kommer i en vinn vinn situasjon. Selve sertifiseringsprosessen er et ypperlig personlig verktøy for den enkelte til å etablere en bevisstgjøring av svake og sterke sider som prosjektleder. Videre avdekker prosessen personlige utviklingsbehov for den enkelte med synliggjøring av konkrete planer for fremtidig utvikling. VingCard a.s Ole Christian Albert, Project Manager Jeg har lest mange bøker og deltatt i flere kurs om prosjektledelse. Men ingen av disse har gitt meg en selvinnsikt om mine evner som prosjektleder som sertifiseringsmodellen til IPMA. I en "guidet tur" gjennom mine prosjektledererfaringer og metode- og adferdskompetanser har jeg fått en god oversikt over mine sterke og svake sider. Sertifiseringsprosessen er spennende og selvforsterkende engasjerende, den gir selvtillit og jeg har fått klarlagt hva jeg bør jobbe med for å bli en bedre prosjektleder. Sertifiseringen kommer også VingCard til gode; som ledd i prosessen har jeg gjort en grundig analyse av flere av våre tidligere prosjekter, og konklusjonene vil vi implementere i modeller og rutiner for å sikre en forbedret gjennomføring av kommende prosjekter. Videre har sparring og diskusjoner med kolleger i forbindelse med sertifiseringen gitt høy fokus og forbedret forståelse for prosjektledelsesfaget generelt. TietoEnator AS Johnny Heggestad, Project Manager Jeg har i nærmere 20 år drevet med prosjektledelse i ulike former. I en hektisk hverdag, der det ene prosjektet tar det andre hele tiden, er det vanskelig å finne nok tid til å stanse opp for refleksjon og ettertanke. Gjennom prosjektledernettverket i TietoEnator fikk jeg vite om denne sertifiseringsmuligheten, som har gitt meg mer enn jeg forventet. For den har nettopp gitt meg muligheten til å rekapitulere karriere, erfaring og kompetanse på en god og lærende måte. Først og fremst har jeg fått satt alt jeg har drevet med av metoder og verktøy inn i en strukturert og helhetlig sammenheng. Videre har mine mange erfaringer blitt mer nyttige for meg ved å relatere dem til IPMA s rammeverk og et helhetsperspektiv på prosjektledelse. Jeg har blitt klar over hvor jeg trenger å fokusere for egen videreutvikling. Samtidig har sertifiseringsprosessen og tilbakemeldingene derfra gitt meg økt selvtillit og bedre innsikt også i alle de sterke sidene i min prosjektledelse. Dette er noe som utvilsomt også vil komme TietoEnator som selskap til gode da prosjektledelse er et prioritert område i selskapet.. 4
5 Nivå D Sertifisert i prosjektledelse For å bli sertifisert på nivå D kreves at kandidaten er i besittelse av kunnskap om prosjektledelse som omfatter et bredt spekter av metoder og former for utvist adferd, til anvendelse ved ledelse av prosjekter. Sertifiseringsforløpet Sertifiseringsprosessen består av to trinn: Trinn 1: Egenvurdering, CV og søknad Trinn 2: Eksamen og vurdering Bedømmelsen foretas av to assessorer basert på CV, egenvurdering og eksamen. Som ledd i sertifiseringsprosessen mottar deltagerne boken Kompetencer i projektledelse på forhånd. Kompetanseelementer Prosjekterfaring Det anbefales minst 12 måneders erfaring som prosjektleder av ikke-komplekse prosjekter, eller som prosjektdeltager i mindre komplekse prosjekter. Metodekompetanse Har kunnskap om og kan teoretisk bruke metoder og verktøy til løpende og overordnet prosjektledelse og til å forstå prosjektets ledelsesfaser. Har dessuten kjennskap til å planlegge prosjektledelse og å samordne prosjekter på virksomhetsnivå. Dette gjelder de 4 kompetanseområder: Planlegge og evaluere prosjektledelse Forestå prosjektets ledelsesfaser Utføre overordnet prosjektledelse Utføre løpende prosjektledelse Sertifiseringsprosedyre for nivå D Trinn 1 Egenvurdering, CV og søknad Forberedelse Selvstudium etter eget behov og valg Introduksjonsmøte 20. september 2005 kl Gjennomgang av pensum og rettledning i anvendelse av Kompetencer i projektledelse. Utarbeide egenvurdering, CV og søknad Utarbeide CV og spesifisere prosjekterfaring, egenvurdering av metode- og adferdskompetanse. Innsats minst et par dager Innleveres innen 7. oktober 2005 Trinn 2 Eksamen og evaluering Skriftlig eksamen 18. oktober 2005 kl Ingen hjelpemidler Assessorevaluering Utfallet av assessorvurderingen sendes kandidaten. Ingen tidsmessig begrensning av sertifikatets gyldighet Ledelsesadferd Har innsikt i de former for adferd som det er hensiktsmessig å utvise som prosjektleder, for å fremme integrasjon, fremdrift og samarbeid i prosjekter: Integrere prosjektprosessen Påvirke prosjektfremdriften Stimulere prosjektsamarbeidet Videre sertifisering Kandidater sertifisert på nivå D, som går videre med sertifisering på nivå C innen ett år, skal ikke avlegge ny skriftlige prøve, og vederlaget for sertifisering på nivå C reduseres med kr
6 Nivå C Sertifisert prosjektleder For å bli sertifisert på nivå C kreves det at kandidaten er kompetent til å lede mindre komplekse prosjekter, og assistere prosjektleder for komplekse prosjekter innen alle områder som omfatter ledelse av prosjekter. Herunder inngår å kunne lede en større gruppe av prosjektdeltakere, og/eller fungere som leder av en delprosjektgruppe i et komplekst prosjekt. Sertifiseringsforløpet Sertifiseringsprosessen består av fire trinn: Trinn 1: Egenvurdering, CV og søknad Trinn 2: Eksamen og første vurdering Trinn 3: Planleggingssesjon Trinn 4: Eksaminering og evaluering Første bedømmelsen foretas etter den skriftlige eksamen av to assessorer basert på CV, egenvurdering og eksamen. Den andre bedømmelsen foretas etter planleggingssesjonen og eksamineringen. Dersom kandidaten innen introduksjonssesjonen finner ut man ikke har de nødvendige 36 måneders ledelseserfaring kan kandidaten melde fra at man ikke går videre. Prosjektledelse må være gjennomført med ansvar for alle ledelsesområder, og man må ha oppnådd gode resultater. Kandidaten må videre ha erfaring fra ledelse av alle prosjektfaser - fra idé til resultatet er innarbeidet. Metodekompetanse Har forståelse for, og kan anvende, et spekter av metoder og verktøy. Har praktisert hvert av disse i samspill med andre, og i flere prosjekter, men mindre komplekse situasjoner, innen de fem kompetanseområder: Planlegge og evaluere prosjektledelse Forestå prosjektets ledelsesfaser Utføre overordnet prosjektledelse Utføre løpende prosjektledelse Kjennskap til å lede virksomhetens prosjektprosesser Ledelsesadferd Har innsikt i de former for adferd som det er hensiktsmessig å vise som prosjektleder, for å fremme integrasjon, fremdrift og samarbeid i prosjekter også under delvis vanskelige vilkår: Integrere prosjektprosessen Påvirke prosjektfremdriften Stimulere prosjektsamarbeidet Viser det seg under egenvurderingen at kandidatens kompetanse svarer bedre til nivå B, kan kandidaten skifte over til dette nivået mot at kandidaten går opp til skriftlig eksamen på dette nivået. Dersom kandidaten består trinn 1 og 2, men ikke de følgende trinn, kan det utstedes et D-sertifikat. Under sertifiseringsforløpet kan kandidaten utsette videre deltagelse i prosessen én gang i et halvt år mot å betale et administrasjonsgebyr. Kompetanseelementer Prosjekterfaring Sertifisering på nivå C krever minst 36 måneders erfaring som prosjektleder, med en kompleksitetsgrad på minst 2 (Kompleksitets- grad er definert i boken Kompetencer i projektledelse). 6
7 Sertifiseringsprosedyre for nivå C Trinn 1 Egenvurdering, CV og søknad Forberedelse Selvstudium etter eget behov og valg Introduksjonsmøte 20. september 2005 kl Utførlig veiledning i å vurdere egenkompetanse Utarbeide egenvurdering, CV og søknad Utarbeide CV og spesifisere prosjekterfaring, egenvurdering av metode- og ledelsesadferd. Innsats ca. 1 uke Innleveres innen 07. oktober 2005 Trinn 2 Eksamen og første vurdering Skriftlig eksamen 18. oktober 2005 kl Ingen hjelpemidler Første assessorvurdering Assessorer bedømmer den skriftlige eksamen, samt egenvurderingen og CV. Beskjed om utfallet av trinn 1 innen 31. oktober 2005 Trinn 3 Planleggingssesjonen Planleggingssesjon 16. november 2005 kl Deltagerne blir delt i grupper på 4-5 deltagerer. De får et prosjekt case som skal planlegges. Resultatene av arbeidet presenteres i plenum, i dialog med assessorene. Trinn 4 Eksaminering og evaluering Eksaminering 17.november 2005 kl Eksamineringen vil ta ca. 1 time. Tidspunkt for hver kandidat avtales nærmere. Avsluttende assessorvurdering Assessorene foretar en samlet vurdering av skriftlig prøve, egenvurdering, planleggingssesjonen så vel som eksamineringen. Beskjed om utfallet blir gitt umiddelbart etter eksamineringen av den enkelte. Sertifikat sendes kandidaten Gyldighet 5 år Resertifisering Ajourført egenvurdering, spesifisering av kompetanseutvikling, og eventuell eksaminering Etter fem år sendes det inn ajourført egenvurdering, sammen med spesifisering av gjennomført og planlagt utvikling av prosjektledelseskompetanse. Resertifiseringen kan også omfatte ny eksaminering. Alternativt kan man fortsette med sertifisering på nivå B 7
8 Nivå B Sertifisert senior prosjektleder For å bli sertifisert på nivå B kreves det at kandidaten er kompetent til å lede komplekse prosjekter. Kandidaten kan herunder lede et prosjekt med mange sammenhengende delsystemer/elementer og relasjoner, med flere virksomheter og/eller organisasjoner og med multidisipline prosjektmiljøer. Sertifiseringsforløpet Sertifiseringsprosessen består av fire trinn: Trinn 1: Egenvurdering, CV og søknad Trinn 2: Eksamen og første vurdering Trinn 3: Utarbeidelse av prosjektrapport Trinn 4: Eksaminering og evaluering Bedømmelsen foretas av to assessorer hvorav en skal har erfaring fra kandidatens bransje. Bedømmelsen for trinn 1 baseres på CV, egenvurdering med referanser og skriftlig eksamen. Den andre bedømmelsen foretas etter at prosjektrapporten og eksamineringen er evaluert. Dersom kandidaten innen introduksjonssesjonen finner ut han/hun ikke har de nødvendige 60 måneders ledelseserfaring kan kandidaten melde fra at han/hun ikke går videre. Viser det seg under egenvurderingen at kandidaten kompetanse svarer bedre til nivå C, kan kandidaten melde overgang til dette nivået i samme runde. Prosjektledelse må være gjennomført med ansvar for alle ledelsesområder, og man må ha oppnådd gode resultater. Kandidaten må videre ha erfaring fra ledelse av alle prosjektfaser - fra idé til resultatet er innarbeidet. Metodekompetanse Kandidaten må ha solid forståelse for, og kan anvende, flere varianter av metoder og verktøy i komplekses situasjoner, herunder vurdere og kombinere varianter, innen de fem kompetanseområder: Planlegge og evaluere prosjektledelse Forestå prosjektets ledelsesfaser Utføre overordnet prosjektledelse Utføre løpende prosjektledelse Kjennskap til å lede virksomhetens prosjektprosesser Ledelsesadferd Har innsikt i og utviser ofte på flere måter en hensiktsmessig ledelsesadferd, selv under vanskelige vilkår med motstand. Kandidaten må videre ha reflektert over egen adferd og foretatt forbedringer. Dette gjelder ledelsesadferd som fremmer prosjektet på tre måter: Integrere prosjektprosessen Påvirke prosjektfremdriften Stimulere prosjektsamarbeidet Under sertifiseringsforløpet kan kandidaten utsette videre deltagelse i prosessen én gang i et halvt år mot å betale et administrasjonsgebyr. Ytterligere utsettelse krever ny påmelding. Kompetanseelementer Prosjekterfaring Sertifisering på nivå C krever minst 60 måneders erfaring som prosjektleder, herunder deltatt i ledelse av komplekse prosjekter i minimum 36 måneders (Kompleksitetsgrad er definert i boken Kompetencer i projektledelse). De 60 måneders erfaring bør høyst gå 10 år tilbake i tid, med mindre særlige forhold gjør seg gjeldende. 8
9 Sertifiseringsprosedyre for nivå B Trinn 1 Egenvurdering, CV og søknad Forberedelse Selvstudium etter eget behov og valg Introduksjonsmøte 20. september 2005 kl Utførlig veiledning i å vurdere egenkompetanse Utarbeide egenvurdering, CV og søknad Utarbeide CV og spesifisere prosjekterfaring, egenvurdering av metode- og ledelsesadferd. Innsats ca. 1 uke Innleveres innen 7. oktober 2005 Trinn 2 Eksamen og første vurdering Skriftlig eksamen 18. oktober 2005 kl Ingen hjelpemidler Første assessorvurdering Assessorer bedømmer egenvurdering, prosjektforslag og den skriftlige prøven Beskjed om utfallet innen 31. oktober 2005 Trinn 3 Utarbeidelses av prosjektrapport Utarbeide prosjektrapport Utarbeide prosjektrapport med beskrivelse av prosjektet, prosjektledelsen, samt vurdering av ledelsesinnsatsen. Arbeidsinnsats ca. 1 til 2 uker. Innleveres innen 31. november Trinn 4 Eksaminering og evaluering Eksaminering 14. desember 2005 kl Eksamineringen vil ta ca. 2 timer, hvor både det skriftlige materialet og eksamineringen vurderes. Tidspunkt for hver kandidat avtales nærmere. Avsluttende assessorvurdering Assessorene foretar en samlet vurdering av skriftlig prøve, egenvurdering, prosjektrapporten så vel som eksamineringen. Beskjed om utfallet blir gitt umiddelbart etter eksaminseringen av den enkelte. Sertifikat ettersendes Gyldighet 5 år Resertifisering Ajourføring av egenvurdering, spesifisering av kompetanseutvikling, og eventuell eksaminering Etter fem år inviteres prosjektlederen til introduksjonssesjon om resertifisering Deretter utarbeides det fornyet CV og egenvurdering sammen med spesifisert og gjennomført planlagt utvikling av prosjektlederkompetansen. Resertifiseringen kan også omfatte ny eksaminering. 9
10 Henvendelser og påmelding IPMA sertifisering Praktiske opplysninger Alle samlinger vil foregå i Oslo. Nærmere informasjon om sted vil bli gitt sammen med utsendelse av Kompetencer i projektledelse. Spørsmål om ordningen kan rettes til Knut M. Heier, NFP, på telefon / , eller e-post knut.heier@online.no. Påmelding skjer til Øystein Olsen, Tekna v/servicekontoret, Postboks 2312 Solli, 0201 Oslo, på telefaks eller oystein.olsen@tekna.no. Telefon til Øystein Olsen er Sertifiseringsavgift Avgiftene for de 3 nivåene er som angitt nedenfor. Beløpene omfatter alt skriftlig materiale, samt servering under samlingene. Nivå D Nivå C Nivå B Kr for medlemmer av NFP eller Tekna Kr 500 i tillegg for ikke medlemmer Kr for medlemmer av NFP eller Tekna Kr i tillegg for ikke medlemmer Kr tilbakebetales dersom sertifiseringsprosessen avsluttes etter trinn 1 Kr for resertifisering etter 5 år Kr 500 i tillegg for resertifisering av ikke medlemmer Kr for medlemmer av NFP eller Tekna Kr i tillegg for ikke medlemmer Kr tilbakebetales dersom sertifiseringsprosessen avsluttes etter trinn 1 Kr for resertifisering etter 5 år Kr 500 i tillegg for resertifisering av ikke medlemmer Dersom deltagelse i sertifisering på nivå C og B utsettes til senere etter at den er påbegynt, belastes et administrasjonsgebyr på kr Påmelding Obs! Det er et begrenset antall kandidater som kan delta i hver sertifiseringsrunde. NB! Vennligst fyll ut ett påmeldingsskjema for hver kandidat som meldes på. Navn og firma Etternavn, fornavn, stilling Firma Firmaadresse. Postnr. / sted Telefon e-post Angi sertifiseringsnivå (B / C / D) Medlem NFP Medlem Tekna Faktura adresse (dersom forskjellig fra ovenstående) Rabattordninger Dersom en som er sertifisert på nivå D innen et halvt år fortsetter på nivå C gis en rabatt på kr Dersom en som er sertifisert prosjektleder på nivå C innen 3 år fortsetter på nivå B gis en rabatt på kr Dersom en kandidat til IPMA sertifisering på nivå C eller B er innehaver av et PMP bevis utstedt av Project Management Institute gis en rabatt på kr Firma / navn Adresse. Postnr. / sted Dersom en kandidat tidligere har anskaffet boken Kompetencer i projektledelse gis en rabatt på kr 600, hvilket gjelder for nivåene D, C og B Obs! En kandidat kan benytte seg av bare én rabattordning. Dato Underskrift 10
Dokumentér din kompetanse som prosjektleder!
IPMA Sertifisering V å r e n 2 0 0 5 Dokumentér din kompetanse som prosjektleder! - sertifisering etter IPMA s internasjonale standarder 1 IPMA s sertifiseringsordning i 4 nivåer Norsk Forening for Prosjektledelse
DetaljerBli sertifisert som kompetent prosjektleder! IPMA SERTIFISERING - VÅREN 2010
The association promotes project management professionalism in all types of projects The association has world-wide influence and recognition through its vast membership network IPMA SERTIFISERING - VÅREN
DetaljerBli sertifisert som kompetent prosjektleder! IPMA SERTIFISERING - HØSTEN 2010
The association promotes project management professionalism in all types of projects The association has world-wide influence and recognition through its vast membership network IPMA SERTIFISERING - HØSTEN
DetaljerNivå A: Sertifisert Prosjektdirektør Nivå B: Sertifisert Senior Prosjektleder Nivå C: Sertifisert prosjektleder Nivå D: Eksaminert i prosjektledelse
The association promotes project management professionalism in all types of projects The association has world-wide influence and recognition through its vast membership network IPMA SERTIFISERING - VÅREN
DetaljerNivå A: Sertifisert Prosjektdirektør Nivå B: Sertifisert Senior Prosjektleder Nivå C: Sertifisert prosjektleder Nivå D: Eksaminert i prosjektledelse
The association promotes project management professionalism in all types of projects The association has world-wide influence and recognition through its vast membership network IPMA SERTIFISERING - HØSTEN
DetaljerNivå A: Sertifisert Prosjektdirektør Nivå B: Sertifisert Senior Prosjektleder Nivå C: Sertifisert prosjektleder Nivå D: Eksaminert i prosjektledelse
The association promotes project management professionalism in all types of projects The association has world-wide influence and recognition through its vast membership network IPMA SERTIFISERING - VÅREN
DetaljerBli en bedre prosjektleder
The association promotes project management professionalism in all types of projects The association has world-wide influence and recognition through its vast membership network IPMA SERTIFISERING - HØSTEN
DetaljerBli en bedre prosjektleder med IPMA sertifisering! IPMA SERTIFISERING - VÅREN med kompetansebygging. CBN IPMA Certification Body Norway
The association promotes project management professionalism in all types of projects The association has world-wide influence and recognition through its vast membership network IPMA SERTIFISERING - VÅREN
DetaljerBli sertifisert som kompetent prosjektleder! IPMA SERTIFISERING - VÅREN 2009
The association promotes project management professionalism in all types of projects The association has world-wide influence and recognition through its vast membership network IPMA SERTIFISERING - VÅREN
DetaljerBli sertifisert som kompetent prosjektleder!
IPMA Sertifisering Høsten 2 0 0 7 Bli sertifisert som kompetent prosjektleder! - sertifisering etter IPMA s internasjonale standarder med 4 sertifiseringsnivåer 1 29.06.2007 IPMA s sertifiseringsordning
DetaljerBli sertifisert som kompetent prosjektleder! IPMA SERTIFISERING - HØSTEN 2008
The association promotes project management professionalism in all types of projects The association has world-wide influence and recognition through its vast membership network IPMA SERTIFISERING - HØSTEN
DetaljerBli en bedre prosjektleder med IPMA sertifisering! IPMA SERTIFISERING - VÅREN 2016. CBN IPMA Certification Body Norway
The association promotes project management professionalism in all types of projects The association has world-wide influence and recognition through its vast membership network IPMA SERTIFISERING - VÅREN
DetaljerNivå A: Sertifisert Prosjektdirektør Nivå B: Sertifisert Senior Prosjektleder Nivå C: Sertifisert prosjektleder Nivå D: Eksaminert i prosjektledelse
The association promotes project management professionalism in all types of projects The association has world-wide influence and recognition through its vast membership network IPMA SERTIFISERING - VÅREN
DetaljerKONFERANSE. NSHs konferanse for MEDISINSK KONTORFAGLIG HELSEPERSONELL 2005
KONFERANSE NSHs konferanse for MEDISINSK KONTORFAGLIG HELSEPERSONELL 2005 Faglig oppdatering Personlig utvikling Nye impulser Arbeidsmiljø og arbeidsglede Mandag 30. mai og tirsdag 31. mai 2005 M/S Color
DetaljerVertskommunesamarbeid (Ref #1318427381972)
Vertskommunesamarbeid (Ref #1318427381972) Søknadssum: 800000 Kategori: Samarbeid Varighet: Toårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Lenvik folkebibliotek / 939807314 Rådhusveien 8 9306 FINNSNES
DetaljerProsjektoppgave INF3290 høsten 2016
Prosjektoppgave INF3290 høsten 2016 I kurset INF3290 er prosjektarbeid en viktig arbeidsform. Prosjektoppgaven vil kreve mye av dere. Samtidig vet vi av erfaring at aktiv deltakelse i prosjektarbeidet
DetaljerTENK FRAMTID BLI LÆRLING!
FAGOPPLÆRINGEN TENK FRAMTID BLI LÆRLING! Bedrifter i Akershus trenger lærlinger Slik blir du lærling Utdanning med lønn Gode jobbmuligheter Spennende utfordringer Fagbrev gir mulighet for høyere utdanning
DetaljerINFORMASJON OM INVESTORS INVESTERINGSKUNNSKAP OG ERFARING
INFORMASJON OM INVESTORS INVESTERINGSKUNNSKAP OG ERFARING Før du kjøper fondsandeler, råder vi, Forvaltningsselskapet, deg til å gi oss informasjon om din investeringskunnskap og -erfaring. Med bakgrunn
DetaljerProsjektoppgave INF3290 høsten 2017
Prosjektoppgave INF3290 høsten 2017 I kurset INF3290 er prosjektarbeid en viktig arbeidsform. Prosjektoppgaven vil kreve mye av dere. Samtidig vet vi av erfaring at aktiv deltakelse i prosjektarbeidet
DetaljerFaglig Nyhetsbrev. Stiftelsen Miljøfyrtårn mai 2010
Faglig Nyhetsbrev Stiftelsen Miljøfyrtårn mai 2010 LEDER: Hvem er best?! Innen hotell og reiseliv har vi registrerer tilløp til diskusjon om hvilket sertifiserings system som er best. I diskusjonen kommer
DetaljerHVA SIER VI TIL KUNDENE?
Guide til Companys Club HVA SIER VI TIL KUNDENE? Hva handler Companys Club om? Companys Club handler om mote og om fordeler, opplevelser og rabatter til kunder som brenner for mote. Calling all fashionistas!
DetaljerProsjektoppgave INF3290 høsten 2018
Prosjektoppgave INF3290 høsten 2018 I kurset INF3290 er prosjektarbeid en viktig arbeidsform. Prosjektoppgaven vil kreve mye av dere. Samtidig vet vi av erfaring at aktiv deltakelse i prosjektarbeidet
DetaljerOm arbeidet i fagforeningenes lokale etterutdanningsutvalg. (rev. august 2015)
Kompetanseutvikling i forbundet Kom-i-gang-brosjyrer Dette er en serie av hjelpemidler for arbeidet med etterutdanning lokalt i distriktene og klubbene. Oversikt over alle dokumentene finner du på forbundets
DetaljerRogaland og Agder redaktørforening evaluering
Rogaland og Agder redaktørforening evaluering Litt om undersøkelsen Undersøkelsen sendt ut via e-post til 63 medlemmer den 03 september. 31 medlemmer svarte på undersøkelsen. Kjønn Alder og status 0,0%
DetaljerLP-modellen (Læringsmiljø og pedagogisk analyse)
3. Februar 2011 LP-modellen (Læringsmiljø og pedagogisk analyse) En skoleomfattende innsats et skoleutviklingsprosjekt. Stimulere til mentalitetsendring som gjør det mulig å tenke nytt om kjente problemer
Detaljer3. Produktkategorier som skal dekkes av sertifisering
Sertifisering -merking Side 1 av 6 Kapittel : PCE 001 Gyldig fra: 2008-05-16 Utarbeidet av: FGE Godkjent av: JBB 1. Innledning Følgende retningslinjer gjelder for sertifiseringsarbeid vedr. (Treteknisk):
DetaljerFINSEKURSET. 27. feb. - 6. mars 2016. Ledelse av søk og redningsaksjoner i vinterfjellet
FINSEKURSET 27. feb. - 6. mars 2016 Ledelse av søk og redningsaksjoner i vinterfjellet Norges Røde Kors har gleden av å invitere til et av landets viktigste lederkurs for alle som har, eller kan få et
DetaljerSøknad om midler. Referansenummer: M3WNP2 Registrert dato: 2008-06-13 11:08:42. Innledning
Søknad om midler Referansenummer: M3WNP2 Registrert dato: 2008-06-13 11:08:42 Vedlegg: Prosjektbes krivelse : Budsjett : h-trening voksne grupper_1.2.doc budsjett.doc Innledning Søknaden gjelder Forebygging
DetaljerSØKNADSSKJEMA NyPuls v/lene Notland Harnes Nordlandsgata 11 0483 Oslo
SØKNADSSKJEMA SENDES TIL: NyPuls v/lene Notland Harnes Nordlandsgata 11 0483 Oslo Personlig data og informasjon FORNAVN ETTERNAVN FØDSELSDATO ADRESSE POSTNR POSTSTED TELEFON/MOBIL EPOST YRKE Viktig informasjon
DetaljerTRINE NYGÅRD DAGLIG LEDER, METIER PROJECT RESOURCES GEIR BERGERSEN DAGLIG LEDER, METIER IKT
TRINE NYGÅRD DAGLIG LEDER, METIER PROJECT RESOURCES GEIR BERGERSEN DAGLIG LEDER, METIER IKT HVORDAN STÅR DET TIL MED PROSJEKTMODENHETEN I NORGE, OG HVA ER VEIEN VIDERE? Metierundersøkelsen 2016 - Hvordan
DetaljerOppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng
Programmets navn Bokmål: Bachelor i ledelse, innovasjon og marked Nynorsk: Bachelor leiing, innovasjon og marked Engelsk: Bachelor in Management, Innovation and Marketing Oppnådd grad Bachelor i ledelse,
DetaljerUng kreft Midt-Norge inviterer til Krakowtur 15.-18. september 2016
Ung kreft Midt-Norge inviterer til Krakowtur 15.-18. september 2016 Ung Kreft Midt-Norge vil invitere våre medlemmer mellom 18 og 35 år til Krakow-tur 15.-18. september. Dersom du ikke allerede er medlem
DetaljerOm videregående opplæring og arbeidsliv 20 % Utprøving av utdanningsprogram 60 % Om egne valg 20 %
Formål Utdanningsvalg skal bidra til å skape helhet og sammenheng i grunnopplæringen og knytte grunnskole og videregående opplæring bedre sammen. Å få prøve ut interesser og bli bevisst egne evner og anlegg
DetaljerVeiledning og søknadsskjema
Veiledning og søknadsskjema frist 25. november 2015 for stipend under kulturavtalen mellom Norge og Kina Søknadsbehandling Søknadsbehandlingen for stipend under kulturavtalene er en to-trinns prosess.
DetaljerSpesielle betingelser for sertifisering av overensstemmelse med NEK Verifikasjon av elektriske anlegg og elektrisk utstyr - Næring
SBC NO 612 4. utgave september 2019 Spesielle betingelser for sertifisering av overensstemmelse med NEK Verifikasjon av elektriske anlegg og elektrisk utstyr - Næring Spesielle betingelser for sertifisering
DetaljerUngdomstrinn i utvikling og Høgskulen i Volda sin rolle
Ungdomstrinn i utvikling og Høgskulen i Volda sin rolle Skoleutviklingskonferanse i Molde 27. august 2013 ra@hivolda.no Search for the guilty Genese Evaluering av L97 «tre års kjedsomhet» PISA og TIMSS
DetaljerEttersom IT-bransjen er meget kompleks, kan kurset også anbefales til andre bransjer.
KURSBESKRIVELSE Del 1: Grunnleggende kurs, 3 dager Del 2: Prosjektoppstart med fokus på IT-prosjekter, 2 dager Del 3: Utviklingsfaser innenfor IT integrasjonsprosjekter, 2 dager Del 4: Prosjektavslutning
DetaljerForord av Anne Davies
Forord av Anne Davies Anne Davies (ph.d.) er en canadisk forfatter, lærer, konsulent og forsker som har bred erfaring med kompetanseutvikling for lærere, skoleledere og kommuner både i Canada og USA. Hennes
DetaljerKONFERANSE. NSHs Høringskonferanse om WISLØFF-UTVALGETS INNSTILLING (NOU) Samhandling mellom 1. og 2. linjetjenesten
KONFERANSE NSHs Høringskonferanse om WISLØFF-UTVALGETS INNSTILLING (NOU) Samhandling mellom 1. og 2. linjetjenesten Mandag 14. februar 2005 Oslo Kongressenter, Folkets Hus, Oslo Din tverrfaglige møteplass!
DetaljerOpplæringsboka er tilpasset de regler som gjelder for mappevurdering.
Verson 8. nov. 2010 Forord Opplæringsboka er et hjelpemiddel for lærling og instruktør i det daglige opplæringsarbeidet. I boka brukes begrepene lærling og instruktør. Med lærling menes lærling og lærekandidat
DetaljerProsjektoppgave INF3290 høsten 2017
Prosjektoppgave INF3290 høsten 2017 I kurset INF3290 er prosjektarbeid en viktig arbeidsform. Prosjektoppgaven vil kreve mye av dere. Samtidig vet vi av erfaring at aktiv deltakelse i prosjektarbeidet
DetaljerStyrets beretning for 2013
Styrets beretning for 2013 Styrets sammensetning, internasjonale kontakter og redaksjon for magasinet Prosjektledelse Freningen har hatt følgende styre i perioden: Styreleder: Ernst R. Midtun Styremedlemmer:
DetaljerGå OPP EN VEKTKLaSSE På Få DaGEr!
Gå OPP EN VEKTKLaSSE På Få DaGEr! Handelshøyskolen BI lanserer Executive Short Programmes Nytt og attraktivt programtilbud for ledere og faglig nøkkelpersoner Executive Short Programmes er intensive programmer
DetaljerNYHETSBREV Stiftelsen Miljøfyrtårn Desember 2009
NYHETSBREV Stiftelsen Miljøfyrtårn Desember 2009 GOD JUL! 15 på topp pr 4. desember 2009 Etter innbyggere pr. sertifisering (forholdstall i kolonnen til høyre): 1. Namsskogan 4 sert. 229,0 (1) 2. Bykle
DetaljerSBC NO utgave januar Spesielle betingelser for sertifisering av overensstemmelse med NEK Elektrotermografi
SBC NO 611 Spesielle betingelser for sertifisering av overensstemmelse med NEK 405-1 Elektrotermografi SPESIELLE BETINGELSER FOR SERTIFISERING AV PERSONELL SOM SKAL UTFØRE ELEKTROTERMOGRAFI Spesielle betingelser
DetaljerJeg bekrefter å ha lest veiledningen nøye og at opplysningene i søknaden er korrekte og fullstendige. Sted Dato Signatur
SØKNAD OM OPPTAK 2009 MASTERSTUDIUM I OPERA ÅRSSTUDIUM I OPERA Søknadsfrist 1. februar 2009 SETT KRYSS Fest passbilde her 1. PERSONLIGE OPPLYSNINGER Fullt navn Fødselsdato Norsk personnummer Statsborgerskap
DetaljerVELKOMMEN SOM FRITIDSKONTAKT FRITID FOR ALLE
VELKOMMEN SOM FRITIDSKONTAKT FRITID FOR ALLE Gran kommune Januar 2016 Fritid for Alle Gran kommune Vi tilrettelegger for at barn og unge med ulike bistandsbehov har et fritidstilbud med mening. Et oppdrag
DetaljerFagbrev - et kvalitetsstempel
Fagbrev - et kvalitetsstempel Jobb med Energi - samling 21.nov 2012 Marit Strand Avdeling for fagopplæring Fylkeskommunens rolle og ansvar i prøveavviklingen Forvaltningsorgan Oppnevner prøvenemnder Godkjenner/avslår
DetaljerÅrsplan Hvittingfoss barnehage
Årsplan 2 Forord De åtte kommunale barnehagene har utarbeidet en felles mal for Årsplan. Denne malen er utgangspunktet for innholdet i vår årsplan. Hver enkelt barnehage lager sin Årsplan for det enkelte
DetaljerMal for vurderingsbidrag
Mal for vurderingsbidrag Fag: Naturfag Tema:Verdensrommet Trinn:6. Tidsramme: 5 undervisningsøkter (ca 5 x 45 min) Trintom Gro Sk Undervisningsplanlegging Konkretisering Kompetansemål Mål for en periode
Detaljer«Things take longer to happen than you think they will, and then they happen faster than you thought they could» Ruedi Dornbusch, MIT
«Things take longer to happen than you think they will, and then they happen faster than you thought they could» Ruedi Dornbusch, MIT Nettbasert (MOOC) videreutdanning av matematikklærere på 5-7 trinn
DetaljerByggeår Når kjøpte du boligen? Hvor lenge har du bodd i boligen? Har du bodd i boligen siste 12 mnd.?
EGENERKLÆRINGSSKJEMA TIL ORIENTERING: Skjemaet vil være en del av salgsoppgaven og vil bli benyttet uavhengig av om det tegnes eierskifteforsikring eller ikke. Vennligst benytt blokkbokstaver ved utfylling.
DetaljerDin erfaring gir riktig plaster på såret!
Wittusen & Jensen Foto: Shutterstock og Istockphoto Informasjonsbrosjyre til deg som prosjektdeltager Din erfaring gir riktig plaster på såret! Takk for at du tok deg tid til å være prosjektdeltager! Ditt
DetaljerKilder: ungeogrus.no, ung.no, Rusmidler i Norge 2013.
MITT VALG er et program for læring av sosial og emosjonell kompetanse. Det brukes både i barnehager, grunnskoler og videregående skoler. MITT VALG skal gi barn og unge grunnlaget for å ta gode valg. Hensikten
DetaljerPersonlig Effektivitets- Program PEP Gjør det nå!
Personlig effektivitet i prosjektarbeid Steinar Westland, PMP Personlig Effektivitets- Program Gjør det nå! Institute for Business Technology - IBT Startet av Kerry Gleeson i 1983 Etablert i Norge i 1985,
DetaljerOm forbedringsarbeid på egen arbeidsplass. Ved Vibeke Bostrøm
Om forbedringsarbeid på egen arbeidsplass Ved Vibeke Bostrøm Vi har det for travelt til å gjøre legemiddelgjennomgang. Det går stort sett greit likevel. Vi har fått det så travelt at vi ikke lenger rekker
DetaljerSertifisert kandidat har rett til å bruke sertifiseringsordningens logo og markedsføre seg som sertifisert.
Retningslinjer for tildeling av tittelen Sertifisert av Norges Jordskiftekandidatforening Vedtatt av årsmøtet for Norges Jordskiftekandidatforening 25.oktober 2007 1. Tittelen Norges Jordskiftekandidat
DetaljerLedersamling Øvre Eiker kommune 20.januar 2015. KS KommIT. Oslo 28.05.15
Tenke digitalt Jobbe nasjonalt Gjennomføre lokalt KS KommIT Oslo 28.05.15 Hovedoppgaver KommIT Effektmål Samordning i kommunesektoren (428 kommuner, 19 fylkeskommuner, 500+ foretak) Samordning stat/kommune
Detaljerdin kunnskapspartner 20.12.2010 1
20.12.2010 1 Obligatoriske veiledningstimer Veiledning eller kjøretest? Formativ eller Summativ vurdering? Vurdering for eller vurdering av læring? Lærer instruktør testlærer sensor eller veileder? Stein
DetaljerKvalitetssikret bemanning og rekruttering til bygg, industri og offshore
Kvalitetssikret bemanning og rekruttering til bygg, industri og offshore www.northpersonnel.no +42 21 42 34 34 OM OSS Bakgrunnen for etableringen av North Personnel er et svar på markedets utfordringer
Detaljer31.08.2011 13:04 QuestBack eksport - Evaluering av PSY-2549/PSY-3001, Affektiv nevrovitenskap
Evaluering av PSY-2549/PSY-3001, Affektiv nevrovitenskap Publisert fra 28.04.2011 til 05.05.2011 21 respondenter (21 unike) 1. Alder 1 19-29 95,2 % 20 2 30-39 4,8 % 1 3 30-49 0,0 % 0 4 49-59 0,0 % 0 1
DetaljerKRI godkjent Kundalini Yoga Lærerutdanning LEVEL 1 Instruktør utdanning med Kundalini Yoga Skolen i Tromsø
Påmeldingsskjema og kriterier for godkjenning av KRI godkjent Kundalini Yoga Lærerutdanning LEVEL 1 Instruktør utdanning med Kundalini Yoga Skolen i Tromsø AQUARIAN TEACHER 2016 Internasjonalt KRI godkjent
DetaljerProsjektoppgave INF3290 høsten 2015
Prosjektoppgave INF3290 høsten 2015 I kurset INF3290 er prosjektarbeid en viktig arbeidsform. Prosjektoppgaven vil kreve mye av dere som studenter. Samtidig vet vi at aktiv deltakelse i prosjektarbeidet
DetaljerTalentutviklingsprogrammet
Bærum kommune 2012 2013 Talentutviklingsprogrammet Bakgrunn HP 2010-2013: Lederrekruttering Bakgrunn HP 2010-2013: Likestilling Overordnet mål: Mobilisere og videreutvikle talenter i kommunen med henblikk
DetaljerVeien til sort belte. informasjon til deg som skal gradere deg
Veien til sort belte informasjon til deg som skal gradere deg Veien til sort belte informasjon til deg som skal gradere deg For mange er det en drøm å kunne oppnå sort belte i Taekwondo. Alle som virkelig
DetaljerDet må være en operativ rådgiverfunksjon. innovative offentlige anskaffelser Smarte anskaffelser av velferdsteknologi
Det må være en operativ rådgiverfunksjon for å lykkes med Læringsnettverk å implementere innovative offentlige anskaffelser Smarte anskaffelser av velferdsteknologi Steinkjer 11. juni 2015 1 Fra utprøving
DetaljerI tillegg til den normale vekterutdanningen, tilbyr Sikkerhetsakademiet i samarbeid med Navigare Security en rekke flere produkter.
Sikkerhetsakademiet AS tilbyr mange ulike former for kurs innen sikkerhet. Vi tilbyr private og bedrifter et profesjonelt kursopplegg med dyktige instruktører. Vi har dyktige instruktører i alle fagfelt,
DetaljerKursbeskrivelse for Trener 1 i hurtigløp/kunstløp på skøyter
Kursbeskrivelse for Trener 1 i hurtigløp/kunstløp på skøyter Norges Skøyteforbund Innledning. Dette kurset er bygget på Norges Idrettsforbunds spesifikasjon Trenerløypa, nivå 1. Kurset er modulbasert.
DetaljerPraksisplan for Sørbø skole, master spesped
Praksisplan for Sørbø skole, master spesped Velkommen til praksis på Sørbø skole. Vi ønsker å være med på veien din mot en av verdens mest spennende og utfordrende jobber. Du vil få prøve ut læreryrket
DetaljerMaritime kurs for yrke og fritid
Maritime kurs for yrke og fritid 2016 Dekksoffiser D5 Fritidsskipper D5L Fritidsskipper D5LA SRC / VHF ROC / GMDSS Båtførerbevis / ICC 22 62 21 22 www.nmks.no Godkjent av Sjøfartsdirektoratet Dekksoffisersertifikat
DetaljerBruken av nasjonale prøver en evaluering
Bruken av nasjonale prøver en evaluering av poul skov, oversatt av Tore brøyn En omfattende evaluering av bruken av de nasjonale prøvene i grunnskolen1 viser blant annet at de er blitt mottatt positivt
DetaljerFra urolig sjø til stille havn Forhandlingskurs
Fra urolig sjø til stille havn Forhandlingskurs Om forhandlingskursene Vi forhandler hele tiden, ofte uten at vi tenker over det. Dessverre har vi ikke alltid den beste strategien for hånden og det fører
DetaljerVi ser frem til en innholdsrik og spennende sommerleir med både nye og tidligere deltakere.
Til alle barneverntjenester i Norge Oslo, 26.04.13 INVITASJON TIL LFB MUSIKKCAMP, 23.06.13-29.06.13 Vedlagt finner dere invitasjon til vår populære sommerleir. Landsforeningen for barnevernsbarn skal for
DetaljerHva holder vi på med? Læring eller opplæring eller begge deler?
Hva holder vi på med? Læring eller opplæring eller begge deler? 1 Er det slik i norsk skole? 2 Læring er hardt individuelt arbeid! Hvordan møter vi kommentaren: «Du har ikke lært meg dette, lærer» 90%
DetaljerRETNINGSLINJER FOR BACHELOROPPGAVEN
RETNINGSLINJER FOR BACHELOROPPGAVEN Grunnskolelærerutdanningen Fakultet for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning Høgskolen i Telemark Emnene PEL 104/504 Porsgrunn, september 2015 2 Innhold 1. Formål...
DetaljerISO-sertifisering av sykehus og helseforetak.
ISO-sertifisering av sykehus og helseforetak. Hva kreves for å bli ISO 9001-sertifisert? Nemko AS v/aage Hammerstad (revisjonsleder) Mandag 20. april 2009 aage.hammerstad@nemko.com www.nemko.com Nemko
DetaljerAssociação desportiva de Itacaré
Med inspirasjon fra Kids League Foundation i Uganda ønsker vi å være med på å danne Itacare idrettsorganisasjon Itacare, 24.3.2007 Kristian Holm Carlsen F Associação desportiva de Itacaré E E 1 1. Itacare
DetaljerVil du være med i en undersøkelse?
Helse, ernæring og bomiljø 06.01.2012 Lettlest versjon Vil du være med i en undersøkelse? Helse, ernæring og bomiljø for personer med Prader-Willis syndrom, Williams syndrom og Downs syndrom fra 16 til
DetaljerInnføring i MRS. Desember 2010
Innføring i MRS Desember 2010 Innholdsfortegnelse Innledning... 1 Om MRS... 2 Generelt... 2 Sykefravær... 2 Innkjøp og materialbruk... 2 Avfall... 3 Energi... 3 Transport... 3 Utslipp til luft og vann...
DetaljerLønnspolitikk Vestfold fylkeskommune
Lønnspolitikk Vestfold fylkeskommune Vedtatt av administrasjonsutvalget 24.11.2011 www.vfk.no 1 LØNNSPOLITIKK VESTFOLD FYLKESKOMMUNE 1. Generelt Lønnspolitikken er en viktig del av arbeidsgiverpolitikken
DetaljerTjenestebeskrivelse for sertifisering i henhold til ISO 10667
Tjenestebeskrivelse for sertifisering i henhold til ISO 10667 Victoria Ward Siv Inderdal Eklo 2013-07-23 1 of 6 INNHOLD 1 BAKGRUNN OG FORMÅL MED SERTIFISERINGSORDNINGEN... 3 2 DEFINISJONER... 3 3 RUTINER
DetaljerProsjektadministrasjon og prosjektledelse
Kommunal Kompetanse, Region Midt, inviterer til studiet Prosjektadministrasjon og prosjektledelse Har du en viss erfaring fra offentlig saksbehandling? Ønsker du kompetanseheving slik at du kan utføre
DetaljerOpplysninger om kjentmanns- kurset: Oppmøte adresse Larkollveien 35-37 Pris- Kurs 2000,-
Velkommen til kjentmannskurs hos Taxi 3! Dette kurset skal gi deg en introduksjon i det området Taxi 3 opererer. Du vil også lære å bruke et takstameter, og få et innblikk i hvordan samarbeidet mellom
DetaljerPERIODISK EMNEEVALUERING
PERIODISK EMNEEVALUERING Tittel: KUN2016/KUN4016: Tid og visualitet i den tidlig moderne perioden Ekskursjonsemne til Roma HØST 2017 Fagansvarlig: Per Sigurd Tveitevåg Styve Gjennomføringsfakta Det var
DetaljerSLIK BLIR DU LÆREKANDIDAT
FAGOPPLÆRINGEN SLIK BLIR DU LÆREKANDIDAT Ofte stilte spørsmål Opplæring tilpasset ditt behov Utdanning med lønn Opplæring tilpasset ditt behov Spennende utfordringer Grunnlag for videre utdanning/ arbeid
DetaljerMedarbeiderundersøkelse 2015 Horten vgs
Medarbeiderundersøkelse 2015 Horten vgs Energiindeksen Samlet for Horten vgs Driver Påstand 2013 2014 2015 Mål Avvik Fokus Ressurser Talent Tilbakemelding Omsorg Utvikling Jeg vet hva som forventes av
DetaljerStrategi 2013-2016. Norsk nettverk for helsefremmende sykehus og helsetjenester (Norsk HPH)
Strategi 2013-2016 Bakgrunn og formål for nettverket: er et nasjonalt nettverk under det internasjonale Health Promoting Hospitals and Health Services (HPH) nettverket. HPH ble initiert av WHO for å operasjonalisere
DetaljerForskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for trinn 5 10 trinn
1 Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for trinn 5 10 trinn 1 Virkeområde og formål (1) Forskriften gjelder for universiteter og høyskoler som gir grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10,
DetaljerSluttrapport Prosjekt: Kompetanseheving i Ny GIV metodikk for grunnleggende ferdigheter
Kvalitetsforum 3+3: Sluttrapport Prosjekt: Kompetanseheving i Ny GIV metodikk for grunnleggende ferdigheter 19.05.2015 Innhold 1.0 Innledning... 2 2.0 Konklusjon... 2 3.0 Metodikk... 3 2.0 Deltapluss-skjema...
Detaljer6. Skal det alltid utarbeides plan og avholdes dialogmøte?
Spørsmål og svar om endringene i reglene om sykefraværsoppfølging Hva innebærer de foreslåtte endringene i arbeidsmiljøloven og folketrygdloven om oppfølging av sykmeldte arbeidstakere? Her finner du svar
DetaljerKlage på standpunktkarakter
Klage på standpunktkarakter Elevens navn: Klagerens navn: Adresse: Fødselsnr. Trinn: Fag: Karakter høsttermin: Standpunktkarakter: Begrunnelse for klage: ( Her skal det kun en kort saklig redegjørelse
DetaljerPlan for praksisopplæringen i grunnskolelærerutdanningen 1.-7.trinn
Plan for praksisopplæringen i grunnskolelærerutdanningen 1.-7.trinn Grunnskolelærerutdanningen skal kvalifisere lærere til å utøve et krevende og komplekst yrke i et samfunn preget av mangfold og endring.
DetaljerHvordan bruke inkedin.com, finn.no og det uannonserte arbeidsmarkedet for bygge egen merkevare? Econa 14. April 2016 Finn Roger Bråthen
Hvordan bruke inkedin.com, finn.no og det uannonserte arbeidsmarkedet for bygge egen merkevare? Econa 14. April 2016 Finn Roger Bråthen . og en av grunnene er.. Arbeidsmarkedet Uannonserte arbeidsmarkedet
DetaljerSpesielle bestemmelser for sertifisering av redningsmenn
4. utgave mars 2013 Spesielle bestemmelser for sertifisering av redningsmenn Spesielle bestemmelser for sertifisering av redningsmenn 1 OMFANG Ordningen omfatter personellsertifisering av redningsmenn
DetaljerDen norske veterinærforenings sertifiseringsordning for dyreklinikker
Side 1 av 8 Regler for Den norske veterinærforenings sertifiseringsordning for dyreklinikker Forord... 2 1. Dyreklinikk sertifisert av Den norske veterinærforening... 4 2. Den norske veterinærforenings...
DetaljerStudieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng
Studieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag 2008 Godkjent i Avdelingsstyret
DetaljerKURSKATALOG VÅREN 2015
KURSKATALOG VÅREN 2015 Velkommen Projure har som mål å være den foretrukne samarbeidspartneren for næringslivet i regionen og på Jæren. Vi er lokalisert med kontorer i og på Bryne, og med vår brede kompetanse
DetaljerFagetisk refleksjon -
Fagetisk refleksjon - Trening og diskusjon oss kolleger imellom Symposium 4. 5. september 2014 Halvor Kjølstad og Gisken Holst Hensikten er å trene Vi blir aldri utlærte! Nye dilemma oppstår i nye situasjoner
DetaljerUtdanningfag Lokal læreplan for Vadsø kommune og Vadsø videregående skole
Utdanningfag Lokal læreplan for Vadsø kommune og Vadsø videregående skole juni 2008 1 Innhold: Utdanningfag... 1 Lokal læreplan for Vadsø kommune og Vadsø videregående skole... 1 Innhold:... 2 Formål:...
Detaljer