Årsplan for Løding SFO

Transkript

1 Årsplan for Løding SFO Innledning Av Benedicte Tuflåt Jelstad SFO leder Personalet ved Løding SFO ønsker gamle og nye barn og foreldre velkommen til et nytt SFO år. I gjennom årsplanen vil dere få litt informasjon om hva vi, i grove trekk, har tenkt å gjøre på SFO i år. Vi ønsker å skape trygge rammer rundt skolefritidsordningen vår. Vi ønsker også et nært og godt samarbeid med alle involverte parter. Dere vil nedenfor få presentert den kommunale rammeplanen, deretter årsplanen for Løding SFO. Det er denne som ligger til grunn for vår drift, og vi håper du blir fornøyd med SFO -tilbudet ved Løding skole.

2 VI Rammeplanen for SFO i Bodø Rammeplanen skal gi retningslinjer for organiseringen og innholdet i skolefritidstilbudet i Bodø kommune. I SFO skal barn utvikle sin sosiale kompetanse og utvide sosiale sitt nettverk gjennom både selvvalgte og organiserte aktiviteter. SFO skal gi mulighet til å ta i bruk og videreutvikle ferdigheter skolen har gitt opplæring i. SFO skal i samarbeid med skolen og de foresatte, skape et trygt miljø og gi rom for læring. SFO er en del av skolens totale virksomhet og skal bygge på skolens overordnede verdigrunnlag nedfelt i skolens formålsparagraf. Daglig leder i SFO er en del av skolens ledelse. Rektor har det overordnede ansvar for å legge til rette for godt samarbeid. SFO er med i skolens virksomhetsplan. De tilsatte i SFO er en del av skolens personale og deltar i kompetansehevingstiltak, diskusjoner, planlegging og evaluering knyttet til det tilbudet kommunen til enhver tid gir. SFO deltar på høstens foreldremøter på småskoletrinnet. Barnas SFO - tid skal være tema på kontaktmøter. Det settes av ukentlig planleggingstid for personalet i SFO Formål: Skolefritidsordningen SFO er et omsorgs- og aktivitetstilbud før og etter skolens kjernetid for Barn fra trinn. Barn med spesielle behov fra trinn. Mål: SFO skal: Ivareta småskolebarnas behov for variert lek og aktivitet I samarbeid med hjem og skole gi barna et best mulig grunnlag for trivsel, læring og utvikling. Gi familien trygghet for at barna blir ivaretatt på en god måte. Innhold i SFO: Dagen i SFO skal gi barna: Uteaktiviteter i all slags vær Kontakt med omsorgsfulle og inspirerende voksne. Positive fellesopplevelser. Gleden ved vennskap og tilhørighet. Et variert aktivitetstilbud. Et sunt måltid Tilbud om leksehjelp

3 Sosial kompetanse: SFO skal hjelpe barna å utvikle sin sosiale kompetanse gjennom å: Legge til rette for lek og samhandling med andre barn. Være til stede for barna med veileding, tilrettelegging og omsorg. Være gode og tydelige rollemodeller. Gi frihet til å velge innen de rammer som virksomheten gir. Legge til rette for at barn skal utvikle norsk språk og lære de kulturelle kodene i det samfunnet de er en del av. Kultur: Barna i SFO skal gis mulighet til å: Lære og videreføre barnekulturen gjennom lek og samhandling med andre barn. Lære seg teknikker innen kunst og kultur i samhandling med voksne Oppleve profesjonelle kulturelle utrykk. Delta på SFO - barnekunstutstillingen Barn med spesielle behov: Kommunen har et ansvar for å gi barn med spesielle behov og deres familier hjelp og støtte, SFO skal derfor: Gi et tilpasset tilbud som ivaretar det enkelte barns behov for lek og sosial læring. Samarbeide tett med foreldre, spesialpedagog, PP- tjeneste, barnevern og helsepersonell. Delta på ulike samarbeidsmøter ang. barnet. Dokumentere tiltak i samarbeid med kontaktlærer. Informasjon: Skolen og SFO bør gjennom sin kommunikasjon ut til foreldrene framstå som en helhetlig organisasjon. Informasjon om SFO skal være en naturlig del av skolens informasjon for øvrig. SFO informerer om virksomheten på førskoledager og foreldremøter. Informasjon fra SFO innarbeides i elevenes uke- eller månedsplaner SFO skal være aktiv på skolens hjemmeside. Evaluering: SFO evaluerer årlig tilbudet ut fra rammeplanen gjennom en felles og samordnet kommunal foreldreevaluering.

4 Årsplanen for Løding SFO Barnegruppa SFO skal ha full behovs dekning. Ved Løding SFO har vi hatt det alle årene. Dersom dette ikke er mulig skal det alderprioriteres. Dette betyr at de minste barna blir prioritert foran de større. Bemanningsnormen i SFO er 1 voksen pr barn Vi har pr. aug. 149 barn fordelt på klasse 1.klasse 2.klasse 3.klasse 4.klasse TOTALT 45 barn 57 barn 36 barn 11 barn 149 barn Vi kommer ikke til å ha aldersblanding dette året annet enn at 3.og 4. trinn er sammen. SFO kommer til å ha tre grupper: rød, blå og grønn. Rød vil benytte seg av klasserommene til 3. klasse og består av 2. trinnet. Blå vil benytte seg av Baserommet som er i u.etg. i gammelbygg og består av 3. og 4. trinn. Grønn vil benytte seg av midtrom på nybygget og består av 1. trinnet. Rød 1 etg. gammelbygg: Blå baserom, u.etg. gammelbygg: Grønn nybygget: 1. trinnet. 3. og 4. trinn. 2. trinnet. HVOR MØTER VI OM MORGENEN: 2. og 4. KLASSE. Fra kl vil første og fjerde trinnet være på rødbygget (avd. grønn). 1. og 3. KLASSE. Fra kl vil andre og tredje trinnet være på baserommet på blå- under etasjen på gammelbygget.

5 Personalet Personalet består av personer med ulik utdanning og erfaringsbakgrunn. Noen har kombinertstillinger og jobber derfor både i skole og SFO, mens andre jobber bare i SFO. Personalet har ulike stillingsstørrelser og går i vaktsystem som er organisert ut i fra hvilke dager og hvilke tidspunkter det er størst bemanningsbehov. Daglig leder i 100 % stilling: Fagarbeidere: Omsorgsarbeider: Hjelpepleier: Assistenter: Vikarer Barnevernspedagog: Assistent Benedicte Tuflåt Jelstad Unn Eva Muland, Anne Marie Slettvoll Helen Lauritsen Ann Veronica Hansen Lisbeth Ravik Bjørn Gundersen Alfhild Olsen Ida Pedersen Tove Hansen Monica Hetzler Ørjan Kjæreng Sandnes Liv Grethe Birkelund Siv Falch Lene Bjørgvik Vibeke Vading Janne Schjetne Elin Torsteinsen Karoline Betten Ailen Odding Vi vil også kunne få personer fra NAV og elever som skal ha arbeidspraksis. I år har vi Larysa Reppen som er barne- og ungdomsarbeider. Taushetsplikt Alle ansatte ved Løding skole/ SFO er underlagt taushetsplikten og underskriver taushetsløftet når de tiltrer stillingen. Dette gjelder også studenter, vikarer og andre som jobber her. Ansatte og vikarer må også fremvise politiattest.

6 Åpningstiden Løding SFO har åpent virkedager fra kl Hvis barnet ikke skal på SFO etter skoletid må dere gir beskjed om dette via telefon eller skriftlig beskjed. Vi har stengt noen uker i sommer ferien og da vil det ordinære SFO tilbudet erstattes med Sommer SFO. Sommer SFO vil sannsynligvis holde til ved Løding skole tre uker etter skoleslutt og de resterende ukene ved Mørkvedmarka skole. Dette tilbudet må det søkes på. Nærmere informasjon om tilbudet vil bli gitt våren SFO har 5 planlegging/kurs dager i løpet av året. Disse dagene vil ikke barna få noe tilbud. Ved skolefri holder SFO åpent hele dagen. Vi ønsker da at barna møter innen kl slik at vi kan dra på turer med barna som er her. På skolefrie dager må barna ha med seg matpakke og drikke til ett måltid. Det vil i forkant av skolefri bli sendt lapper hjem med barna for å se hvor mange som kommer. Det er viktig at disse blir returnert innen svarfrist da det skal bestilles buss/taxi, mat, melk og det skal settes opp vaktlister for personalet Det vil i høytider være redusert åpningstid enkelte dager, dette får dere nærmere beskjed om. Man kan be om utvidet åpningstid innenfor ordinær åpningstid ved å kontakte SFO leder. Alle avtaler om turnus skal gjøres med daglig leder i forkant da ubrukte dager ikke har tilbakevirkende kraft uten at der foreligger avtale om dette. Blir det benyttet flere dager enn det som er avtalt, blir det fakturert som ekstra regning. Dagene gjelder innenfor kalender måneden. Priser Når man søker plass har man plass ut 4. klasse såfremt man ikke sier opp plassen. Sommer SFO må det søkes på utenom. Oppsigelsestiden på plass i SFO er to måneder fra den 1. i hver måned, hvor det må betales i oppsigelsestiden. Oppsigelsen skal være skriftlig. Reduksjon av plass: dette må gjøres innen den 1. i måneden for å settes i verk fra den 1. i påfølgende måned. Det må fylles ut nytt avtaleskjema for redusering og økning av plass. Man kan kjøpe en dag eller timer etter behov hvis det er plass. Den koster kr. 175,- pr dag og 145,- pr. time og bestilles hos daglig leder. Priser pr DAGER/SATSER PRIS 5 dager pr. uke Kr ,- 4 dager pr. uke Kr ,- 3 dager pr. uke Kr ,- 2 dager pr. uke Kr. 984,- 1 dag pr. uke Kr. 656,-

7 Det fysiske miljøet Løding SFO består av 2. etasje i gammelbygget, midtrommet, biblioteket og klasserom i rød bygget og baserommet i 1. etasje i gammelbygget. I gangene/garderobene utenfor baserommene henger det informasjonstavler. Disse benyttes til å fortelle dere foreldre om dagens/ukas aktiviteter, hva vi skal gjøre/ har gjort, og annen informasjon dere bør få med dere. I tillegg henger det digitale fotorammer utenfor basene. Disse prøver vi å holde oppdatert slik at dere kan få innblikk i barnas hverdag på SFO. Skolen har et ganske stort uteområde med lekeapparater og en liten skog hvor barna liker å leke. I tillegg er det en fotballbane, ballbinger og en del åpent areal som kan benyttes til ulike aktiviteter. Skolen har også en gapahuk som SFO benytter seg av. Slik har vi valgt å gjøre det på Løding SF Kor Vi hadde i fjor et samarbeid med Saltstraumen menighet om koret «tutti frutti». Dette fungerte greit men er et tilbud fra 2. trinn. Vi har derfor valgt å gå tilbake til SFO kor slik som vi tidligere har hatt, og har god erfaring med. Alle barn med SFO plass fra trinn vil få mulighet til å delta. Øvelsene vil være på onsdagene kl på grønn base. Gøy i gymmen Dette er ett tilbud vi ikke får gitt i år da det viser seg at Tverlandshallen ikke er ledig på aktuelle tidspunkt.

8 Lekser Leksehjelptilbudet ved Løding skole/sfo Alle elevene fra klasse får tilbud om å gjøre en time lekse annenhver dag. Ved Løding skole er leksehjelp en del av SFO tilbudet for de som har SFO plass. Tilbudet på Løding er som følgende: Mandag Tirsdag Onstage Torsdag Fredag klasse 4. klasse 1. klasse 3. klasse 2. klasse 4. klasse 1. klasse 3. klasse Skoledagen avsluttes 1310 Elevene sitter på sitt klasserom i leksehjelptimen og det kommer da fagarbeider/assistent fra SFO sammen med klassen den timen. Vi minner om at det fortsatt er foreldrenes ansvar å følge med på om leksene er gjort på en god måte. REGLER FOR LEKSEHJELPEN 1 Rekk opp handa hvis du lurer på noe 2 Alle sitter ved sin egen pult 3 Vent på tur 4 Det skal være arbeidsro 5 Bruk innestemme Bursdager Da det er mange barn på SFO har vi ingen mulighet til å feire hver enkelt bursdag. Vi prøver selvfølgelig å vise barnet oppmerksomhet ved at det blir gratulert og sunget for på selve dagen. Måltider Vi spiser sammen hver dag mellom ca. kl Måltidet er en koselig samling for store og små. Vi har gjerne høytlesning eller lyttekassett mot slutten av måltidet. Hvis barna har allergier eller noen form for matintoleranse må vi få beskjed om dette. Vi vil da etter beste evne legge til rette for dette i samarbeid med hjemmet. Hvilken mat som skal være på fredager, blir bestemt mandag samme uke. Er det noe deres barn ikke liker, kan dere ta med ekstra mat denne dagen. Vi har dessverre ikke anledning til å lage mange retter.

9 Andre aktiviteter Vi har daglig utetid for alle barn etter mat. I tillegg har vi både organiserte og uorganiserte leker og formingsaktiviteter, både ute og inne, hele året. Barna kan selvfølgelig velge frilek om de ønsker dette. Dagsrytmen / Rolige aktiviteter. Frokost for de som har medbrakt mat og drikke. Barna begynner på skolen. Alle barna er på skolen Leksehjelp for det ene bygget se leksehjelp planen Vi spiser sammen og leser gjerne en bok eller hører på eventyrkassett. Utetid for alle barn og voksne, bortsett fra de som rydder opp etter måltidet. Fri lek og ulike aktiviteter Vi rydder opp etter dagens aktiviteter SFO stenger og alle barn skal være hentet. Vi informerer også om at de dagene barnet er på SFO er de ikke berettiget til skoleskyss om ikke annet er avtalt med inspektør. Det er da slik at barnet må hentes. Morgenen Om morgenen må barna gå til sin garderobe for å henge fra seg skolesekken og yttertøyet. Barna tar deretter på seg innesko før de kommer på baserommet. Barn som kommer på SFO om morgenen blir sendt til sitt klasserom når skoledagen starter. Vi minner om at barna selv må ha med seg mat hvis de skal spise frokost på SFO. De som skal spise frokost bør begynne å spise senest kl Klær Det er viktig at alle barna har med seg skiftetøy slik at det til en hver tid ligger rene, tørre klær på plassen deres. De som har SFO plass skal i tillegg få en egen kurv for å legge tøy i. Alle må huske å merke klærne godt!! Vi har hvert år store mengder klær og sko, både nytt og gammelt, som det ikke står navn i. Disse er umulig for oss å levere til rett eier og vil derfor før nytt skoleår gis bort pga. plassmangel.

10 Forelderkaffe Foreldre kaffe arrangeres en til to ganger i løpet av året. Her er foreldre evt. søsken hjertelig velkommen til åpent hus innenfor et tidspunkt dere vil få beskjed om. Barna er da med på forberedelsene og serveringen. PALS Løding skole er en Pals skole. SFO er selvsagt en del av dette. POSITIV ATFERD STØTTENDE LÆRINGSMILJØ SAMHANDLING I SKOLEN PALS ER: Et verktøy for de voksne for å få elevene til å føle mestring. Å fokusere på det positive elevene gjør. Felles regler på hele skolen hele tiden. Trygghet for elevene elevene vet hvilke forventninger vi har til dem. Tydelige konsekvenser som elevene kjenner til. Positiv samhandling Mye ros. Vi bruker kort og armbånd (loops) som positiv forsterkning. Forebygging av negativ atferd Gjennom PALS skapes et godt læringsmiljø og ungene tilegner seg leveregler som gir dem mulighet til å mestre livet!

11 Ledelse SFO er administrativt underlagt Bodø kommune. Rektor har det overordnede pedagogiske og administrative ansvaret for SFO. Daglig virksomhet ledes og koordineres av daglig leder. Samarbeidsrutiner Foreldre er ansvarlig for å gi beskjed ved henting/bringing, samt overholde oppsatte frister. Meldinger til SFO formidles via lapper eller pr. tlf. Informasjon om SFO gis i tilknytning til foreldermøter, gjennom månedsbrev, på skolens hjemmeside og på info. tavlene utenfor basene. Ansatte fra SFO kan delta på skolens kontaktmøter hvis ønskelig. Det kan også avtales egne kontaktmøter hvis ønskelig. Dere som foreldre må da ta initiativ til dette. Personalsamarbeid SFO` s personalgruppe har personalmøter hver mandag og baselederne har møter hver tirsdag. Daglig leder har også møter med rektor, klasselærere og andre instanser etter behov. Håper vi alle får et godt SFO år. Med hilsen Benedicte Jelstad SFO leder Spørsmål kan rettes på tlf eller mail: benedicte.jelstad@bodo.kommune.no

12 Oppstart 20. august 2012 Sommer SFO på Mørkvedmarka uke 29, 30, 31 og 32 Siste skoledag 21. juni Sommer SFO på Løding Uke 26, 27 og 28 Juli SOMMER SFO August Oppstart Vi blir kjent m. hverandre og skolens område September Uke 39: Friluftsuke Avlyst i år Fredag er det disco eller film. Ved fint vær er vi ute. Juni Sommer SFO fra skoleslutt. Barnekunstutstilling Oktober Vi markerer FN dagen med foreldrekaffe Elevfri 10. mai SFO har åpent Høstferie oktober SFO har åpent Mai 17. mai forberedelser Aktivitetsdag Årshjul for Løding SFO Oppstart SFO kor. Øvelse onsdager November Mørketidsdisco Vi begynner så smått med juleforberedelser Friluftsuke Elevfri 16. november SFO har åpent April Påskeforming Påskelunsj Påskeferie 25.mars -2. april SFO har åpent de fleste dager *redusert åpningstid i stille uke SFO stengt pga planleggingsdag 2. april Mars Akedag med pølsegrilling Februar SFO-VM på ski, en uke Karneval Pysjamasfest Januar Solfest med gulsaft og boller Desember Juleverksted Julebord Nissefest Maaaassse kos Siste skoledag før jul er 19. des. SFO har åpnet redusert åpningstid i romjul SFO stengt 2. jan. pga. planl. dag Oppstart SFO 3. januar Vinterferie uke 8

13