Begrunnelse: Introduksjonsprogrammet bør gi flyktningene mulighet

Transkript

1 #1 LAGT TIL av Tone Tellevik Dahl(48) SYNLIG 1. Jobbsjansen Linje : Styrke Jobbsjansen for å øke sysselsettingen blant innvandrere, særlig for kvinner. Erstattes med: Jobbsjansen omgjøres til lovfestet tiltak i introduksjonsprogrammet Begrunnelse: Jobbsjansen er i dag organisert som et vedvarende prosjekt. Kommunene må årlig søke om midler og sende inn separate regnskap og rapporter. Dette er omfattende merarbeid og det medfører at ikke alle kommuner og bydeler tilbyr Jobbsjansen. I dag endrer også målgruppen for Jobbsjansen seg over tid. Etter min vurdering bør tiltak overfor flyktninger være en fast og predikerbare tiltakskjede, men som samtidig gir rom for individuelle løp. #2 LAGT TIL av Tone Tellevik Dahl(48) SYNLIG 2. 4-årig løp Nytt kulepunkt under Introprogrammet fra linje 1142: Introduksjonsprogrammet bør gi flyktningene mulighet for inntil fireårige løp Begrunnelse: Introduksjonsprogrammet bør gi flyktningene mulighet for inntil fire-årige løp. Introduksjonsprogrammet bør gi flyktningene mulighet for et lengre kvalifiserings- og utdanningsløp enn hva det gjør i dag. Utdanning er en avgjørende faktor for å sikre stabil deltakelse i arbeidslivet. Utdanning kan ta tid. Jeg anbefaler at det fra oppstart i introduksjonsprogrammet gis mulighet for et løp på inntil fire år. Departementet foreslår at det presiseres i Prop. 45 L

2 ( ) at kommunene kan forlenge introduksjonsprogrammet til inntil tre år fordi dagens praksis er å planlegge kun inntil to-årig løp. Jeg viser til høringen til kommune, byrådens sak 58/ : «Noen vil kunne avslutte introduksjonsprogrammet etter kun ett år, mens andre vil ha behov for tre eller fire år. kommune støtter at muligheten for differensiering og individuelle tilpasninger økes». Det gjennomføres p.t. et forsøk i Jobbsjansen med et erde år for introduksjonsprogrammet. Dette erde året er imidlertid kun en forlengelse av programmet hvis det viser seg at deltakeren ikke blir ferdig i løpet av planlagt tid. Det er ikke lagt inn mulighet for å legge et fire-årig løp fra starten. Nedleggelse av Jobbsjansen som et prosjekt og overføring til introduksjonsprogrammet vil understøtte utvikling av en fast tiltakskjede overfor målgruppen og gi rom for et lengre planlagtløp for den enkelte deltar. #3 LAGT TIL av Tone Tellevik Dahl(48) SYNLIG 3. Rett til kompetansekartlegging Nytt kulepunkt under Introprogrammet fra linje 1142: Deltakere introduksjonsprogrammet skal ha rett til kompetansekartlegging og karriereveiledning. Begrunnelse: Det kommer ikke tydelig nok frem i linje 1145 om vi mener med det at kompetansekartleggingen er en rettighetintroduksjonsprogrammet skal tilrettelegges individuelt og være utformet på bakgrunn av en kartlegging av vedkommendes opplæringsbehov og av hvilke tiltak vedkommende kan nyttiggjøre seg. Introduksjonsloven gir imidlertid deltakerne i dag ingen rett til kompetansekartlegging og karriereveiledning.

3 Introduksjonsprogrammet skal likevel inneholde tiltak som forbereder til utdanning og arbeid. Opplæringsloven sier at voksne som har rett til grunnskoleopplæring har krav på rådgivning for å kartlegge hvilken opplæring de har behov for, men regelen omfatter ikke introduksjonsdeltakere og gir heller ikke voksne samme rett til rådgivning som barn og unge. Jeg mener Arbeiderpartiet må gi deltakerne i introduksjonsprogrammet rett til kompetansekartlegging og karriereveiledning #5 REDIGERT av Gaute Børstad Skjervø(262) SYNLIG 59/61 Dersom asylinstituttet skal være i stand til å gi beskyttelse til personer som flykter fra individuell forfølgelse også i fremtiden, må vi ha en mer rettferdig asylordning som sikrer flere beskyttelse i det første trygge landet de kommer til, hjelper flere gjennom kvoteflyktningsordningen, bekjemper årsaker til at mennesker legger ut på flukt. Arbeiderpartiet står like vel fast på at alle voksne og barn med beskyttelsesbehov får samme rettigheter i Norge og at vi derfor beholder dagens regelverk for subsidiær beskyttelse.. #6 REDIGERT av Gaute Børstad Skjervø(262) SYNLIG En solidaritetspot som skal komme i tillegg til bistandsbudsjettet, men ikke skal komme innenfor de samme økonomiske rammene som bistandsmidlene. #8 At Norge skal følge UNHCRs anbefalinger om antall kvoteflytkninger

4 som skal tas i mot årlig. #7 REDIGERT av Gaute Børstad Skjervø(262) SYNLIG At Norge følger UNHCRs anbefalinger om hvilke flyktninger landene skal tas imot fra følges, og at mottakerland ikke kan sette krav til utdanning, arbeidserfaring eller andre diskriminerende kriterier. #9 At Norge ikke skal gi midlertidig opphold til enslig mindreårige asylsøkere. 60/61 #10 At enslig mindreårige asylsøkere skal ha krav på å få sin søknad behandlet innen 3 måneder er gått. #14 LAGT TIL av Hanne Løfsnes(74) SYNLIG Gode norskkunnskaper er en forutsetning for å forstå hvilke plikter og regheter man har i samfunnet. Det kan likevel ta d å lære seg godt nok norsk l å være i stand l å urykke sine behov og forstå hvilke krav som blir slt i ethvert møte med offentlige tjenester. Manglende norskkunnskaper skal ikke være et hinder for helse og ressikkerhet. Gode tolketjenester bidrar l forståelse, skaper trygghet og fører l bedre integrering. Offentlig sektor må forbedre egne runer for når det skal brukes tolk. Det må stilles tydeligere krav til bruk av kvalifiserte tolker.

5 #15 LAGT TIL av Rune Støstad SYNLIG Landsstyret 5.3 ta hele landet i bruk, etter første avsnitt Norge trenger flere innvandrere. Mange distriktskommuner opplever befolkningsnedgang. For disse kommunene er økt innvandring ekstra viktig. #11 At organisasjoner og miljøer med tydelig diskriminerende profil, herunder Human Rights Service, ikke skal motta pengestøtte fra det offentlige. #17 SLETTET av Julie Indstad Hole(253) SYNLIG 61/61 Foreldre som systematisk og bevisst fratar barn muligheten til å få den utdannelsen de har krav på skal sanksjoneres økonomisk gjennom dagbøter og trekk i barnetrygden for hele perioden de har udokumentert skolefravær for sitt barn. #13 At terrorangrepet 22. juli og høyreekstremisme som trussel mot vårt demokrati blir viet et større fokus i pensum i samfunnsfagene #16 LAGT TIL av Ståle Grøtte(38) SYNLIG Akershus Utarbeide en Handlingsplan mot muslimhets, etter mønster fra

6 «Handlingsplan mot antisemittisme