ÅRSPLAN. Jørstadmoen SFO

Transkript

1 ÅRSPLAN Jørstadmoen SFO

2 Innhold 1. Innledning 2. Mål 3. Voksenrollen 4. Dagsrytme 5. Åpningstider 6. Måltider 7. Ledelse og bemanning 8. Skolefridager 9. Foreldresamarbeid 10. Endringer, plasstype/ oppsigelser/ påmeldingsfrister 11. Huskeliste 12. Aktiviteter Jørstadmoen skole/sfo Jørstadmovegen Fåberg Telefon skoleresepsjon : Telefon SFO-leder kontor : Telefon SFO-basen : Mobil SFO-basen : Mobil skole : Mobil skole: JMS (mellomrom) SFO (mellomrom) Ole skal gå hjem kl 15. Hilsen mor Kari. Og send til Eller last ned Mobilskole app. haldis.roe@lillehammer.kommune.no 1

3 1. Innledning Trygghet og trivsel på SFO! SFO skal være et godt og trygt sted å være for alle. Humor og glede, faste rutiner og felles grensesetting ser vi på som viktig for å oppnå dette. SFO er barnas fritid! For oss er det viktig at barna får mulighet til å velge selv aktiviteter de opplever som utfordrende og artige. Rikelig tid til frilek, samt et ukentlig utvalg av mer strukturerte aktiviteter, ser vi på som viktig for å imøtekomme barnas ønsker og behov for medbestemmelse. Utvikle barnas sosiale ferdigheter. SFO ser det som en viktig oppgave å lære barna å ta ansvar for fellesskapet, ta hensyn og vise respekt for hverandre. Vi vil også jobbe for at barna skal lære å samarbeide og vise empati overfor hverandre. Dette ønsker vi å stimulere under lek og daglige rutinesituasjoner. SFO = Sosialisering frihet omsorg 2. Mål Vi deler inn i fem mål: 1. Skape et trygt og godt miljø for barna. 2. SFO skal være et sted for vennskap, samhold og trivsel. 3. Legge til rette for frilek under tilsyn. 4. Legge til rette for aktiviteter. 5. Gi barna tid til fysisk aktivitet. Mål 1: Skape et trygt og godt miljø for barna. Trygghet er viktig for at barna skal trives på SFO. Barna må kjenne seg trygge på de voksne som jobber på SFO. Vi skaper trygghet ved å ha faste voksne som gir omsorg, setter grenser og tilrettelegger for frilek under tilsyn og gir barna mulighet til å velge aktiviteter. SFO er delt inn i to baser etter klassetrinn. Barna bruker mest mulig de samme rommene i SFO som i undervisningstiden. Barna skal oppleve en helhetlig skoledag, der det er samarbeid og samhandling mellom skole og SFO som skaper en trygg og god læringsarena gjennom hele dagen. Individuell oppfølging ivaretas også i SFO tiden. Opplæringsloven 9a som omhandler retten til et trygt og godt skolemiljø gjelder i SFO tiden på lik linje med undervisningstiden. Mål 2: SFO skal være et sted for vennskap, samhold og trivsel. Vi voksne skal lære barna å ta vare på hverandre, vise respekt, toleranse og gi barna følelsen av frihet og glede den tiden de er i SFO. SFO gir mulighet til felles lek og opplevelse med barn 2

4 på samme trinn og på tvers av trinnene. Ansatte i SFO skal veilede barna i samspill med andre barn og hjelpe barn inn i lek. Vi ønsker at alle barn i SFO skal få oppleve et positivt fellesskap og utvikle vennskap. Mål 3: Legge til rette for frilek under tilsyn. SFO er barnas fritid og vi mener de i størst mulig grad skal velge aktiviteter selv innen gitte rammer. Vi vil legge til rette for god tid til lek både ute og inne. Gjennom leken ligger kilde til variert læring og fysisk og psykisk utvikling. Leken er barnas viktigste aktivitet. Gjennom leken utrykker de følelser, tanker og de bearbeider inntrykk og opplevelser. Leken utvikler barnas evne til kommunikasjon, kreativitet og fantasi. Gjennom leken forbereder de seg på å bli voksen. Leken er spennende og engasjerende som for eksempel rolleleken. De lærer å ta hensyn, vente på tur, følge regler, lage regler og de lærer å samarbeide og forholde seg til hverandre og løse konflikter. Dagens barn lever i et samfunn der en stor del av frileken er i ferd med å forsvinne og vi mener den er viktig å ta vare på, ikke minst som motvekt til alle elektroniske spill, TV og tilrettelagte aktiviteter. Barna får derfor god tid til frilek under tilsyn i SFO-tida. Mål 4: Legge til rette for aktiviteter. I SFO er det leken og de aktivitetene som barna selv setter i gang som vektlegges mest. Etter hvert som barna blir eldre (3. og 4. trinn) får de større valgfrihet over dagen sin på SFO. Dette er basert på gjensidig tillitt mellom barn og voksne på SFO. I hverdagen setter ansatte fram ulike materiell til aktiviteter. Disse aktivitetene er ofte enkle aktiviteter der barna trenger enkel veiledning for å gjennomføre. På tirsdager og torsdager er det mulig å velge mellom 2 voksenstyrte aktiviteter eller man kan velge frilek inne eller ute. Aktivitetene foregår som regel i spesialrom som skolekjøkken, sløydsal eller allrom. Mål 5: Gi barna tid til fysisk aktivitet. Utetid og utelek prioriteres på SFO. Etter en dag ved pulten er det godt for barna å bruke kroppen til fysisk aktivitet. Gjennom utelek får barna mange fysiske utfordringer som løpe, sykle, klatre, balansere, huske, hoppe. Helsemyndighetene anbefaler at barn i skolealder bør være i aktivitet i minst 60 minutter hver dag. Motorisk kompetanse er viktig for barnas selvbilde, fysiske og psykiske helse. 3

5 3. Voksenrollen Hva vektlegger vi voksne i vårt arbeid: TRYGGHET OMSORG TID GOD LYTTER GRENSER TILRETTELEGGER HUMOR FRITID RESPEKT Gjøre SFO til et trygt og godt sted å være for barna. Stabilitet. Faste rutiner. Gi barna nærhet, trøst og omtanke. Lære barna å vise omsorg for hverandre. Formidle en positiv og anerkjennende holdning for barna. Skape et nært felleskap mellom barn og mellom barn og voksne. Vi prøver å ha god tid til barna både når de selv ber om det og ellers. Gi tid og rom for å stresse ned. Være til stede og ha god tid til å høre hva barn har å si oss. Komme tilbake til de barna som har måttet «vente», for å høre hva det var de ville snakke om. Grenser skaper trygghet. Felles og individuelle grenser. Legge til rette for ulike aktiviteter og lek. Vi må være åpne for innspill fra barna. Humor og en god tone er viktig og må få plass i det daglige samværet. «En god latter forlenger livet» SFO = fritid Vektlegge barnas interesser og at barna får følelse av fritid. Respektere barna for den de er. Gi rom for ulikheter. Lære barna å vise respekt for hverandre, leker, utstyr, andres eiendeler og naturen. 4. Dagsrytme Kl. 07:00 Ca. kl. 08:00 Kl. 13 på tirs, tors, fre Kl. 14 på man, ons Kl. 14:15 Kl. 13:00-14:15(tirs, tors,fre), og ca. kl. 14:45-16:30 Kl. 16:30 SFO åpner. Frilek og frokost. Barna rydder og går ut en tur før første time starter kl. 08:30. SFO tar imot barna etter endt skoledag. Opprop og inn-kryssing. Måltid. Frilek ute/inne. Aktiviteter. SFO stenger. NB! Stengetiden må overholdes! Alle skal være ute av bygget når kl. er 16:30 4

6 5. Åpningstider 07:00-08:30 på morgenen, og til kl 16:30 etter skoletid. Skolefridager, høst og vinterferie er det heldagsåpent fra kl. 07:30 til 16:30. SFO har stengt jul og påske, samt 4 uker i juli. Planleggingsdager er 15, 16 og 17. august, da er SFO stengt. SFO har heldagsåpent onsdag 2. januar Måltider Barna har med seg matpakke og drikke til frokost og ettermiddagsmat. Det kan bestilles skolemelk til SFO (se utsendt info ved skolestart). Det kan være lurt å ha to matbokser, en til SFO (kan settes i kjøleskapet) og en til skolen. Hver torsdag morgen serverer vi havregrøt til den som vil ha. 7. Ledelse og bemanning Det overordnede ansvaret for SFO ligger hos skolens rektor Hege Karlsen. Det daglige og administrative ansvaret for driften har SFO-leder Haldis Røe. Bemanningsnormen for SFO er vedtatt i kommunestyret desember 2008 = 1 voksen pr 18 barn. Personaloversikt: Haldis Røe Bodil Hammershaug Gunn Tove Nordlien Elisabeth Leren Hege Anita Nordlien Sissil Lunn Karlsen Gunn Ringen Ellen Halvorsen Sigrid Kronberget Camilla Berntsen Smidesang Leder for SFO Barnevernspedagog i skole og SFO Barnevernspedagog i skole og SFO Lærling. Barne og ungdomsarbeider. Vikar. Barne -og ungdomsarbeider 8. Skolefridager Det vil i forkant av alle skolefridager bli sendt ut påmelding. Det er viktig at alle som har behov for SFO gir tilbakemelding innen fastsatt dato for svarfrist. For at vi skal kunne dra på turer på skolefridager er vi nødt til å ha en kjernetid for oppmøte. Kjernetida er kl 10:00 14:00. Det er viktig å si ifra hvis påmeldte barn ikke kommer. Gi beskjed på Mobil skole. 5

7 De som har behov for å kjøpe ekstra dager må betale kr. 266,- pr dag for barn med fast plass på SFO. For de som ikke har SFO-plass, men ønsker å kjøpe SFO plass i skolefridagene, koster dette kr. 320,- pr dag. I høst vinter og sommerferien har vi egne planer som deles ut på forhånd. Disse blir delt ut til de som er påmeldt. Vi gjør oppmerksom på at åpningstiden på disse dager/ferier er Foreldresamarbeid Det er viktig for oss å ha en åpen og god kommunikasjon med foreldre. Det er for barna vi er her. Vi ønsker å skape en trygg og god hverdag for barna men foreldrene er på jobb. Ta kontakt med oss, og gi oss tilbakemeldinger. Stikk innom for en samtale, eller ta en telefon hvis det er noe dere ønsker å snakke om. Samarbeid med foreldre skjer ved: - Daglig kontakt ved henting/levering. - Telefonkontakt. - Førskoledagen - Informasjonsmøte for nye førsteklasseforeldre før 1.april - SFO-leder deltar med info på foreldremøtene til 1. trinn på høsten. Mobil Skole: Beskjeder angående om barnet skal ha fri, er syk, skal gå hjem eller lignende gi beskjed (må sendes både til skole og SFO) på Mobil skole: JMS SFO «Ole skal gå hjem kl 15. Hilsen mor Kari». Og send til Eller last ned appen. 10. Endring av plass-størrelse/oppsigelse Man må logge inn med MinID eller BankID Da kan du foreta endring/oppsigelse Dersom endring av plass innbefatter endring av skoleskyss, må det gis beskjed om dette til skolen. Det søkes om ny plass hvert år, frist 1. april. Ta eventuelt kontakt med SFO-leder haldis.roe@lillehammer.kommune.no 6

8 11. Huskeliste - Si fra når dere henter barna, vi krysser ut på lista. - Gi oss beskjed via sms på Mobil skole om endringer i rutiner angående henting og bringing, spesielt viktig når det gjelder barn som går hjem selv. - Merk klær og sko. - Overholde åpningstiden! - Barna må ha med godt med skifteklær og uteklær som passer årstiden. 12. Aktiviteter - Tirsdager og torsdager kl 13-14, SFO-barna får velge mellom 2-3 forskjellige aktiviteter som for eksempel sløyd, kjøkken og allrom. Det er frivillig å delta, og de som ikke vil delta får velge frilek inne eller ute. Vi starter med en fellessamling der de blir presentert for dagens aktiviteter hvor de kan melde seg på. Personalet planlegger de ulike aktivitetene fra uke til uke. 7