Hvorfor blir noen avhengige av alkohol?

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Hvorfor blir noen avhengige av alkohol?"

Transkript

1 Hvorfor blir noen avhengige av alkohol? Innlevert av 5.trinn (5A og 5B) ved Buggeland skole (Sandnes, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2012

2 Det er sikkert flere barn i landet vårt som lurer på hvorfor noen kan bli avhengige av alkohol. Vi har prøvd å finne flere svar enn det bøkene gir oss. Ved å bruke Nysgjerigpermetoden, har vi fått flere svar på våre spørsmål! Håpet vårt er at vår rapport og vårt arbeid kan være opplysende, og til hjelp for noen! Ansvarlig veileder: Ann Kristin Sandsmark Hansen Antall deltagere (elever): 52 Innlevert dato: Deltagere: Simon A., Caja A., Sanna B., Kristian B., Thea S., Linn S., Marius F., Kaia B., Kristian B., Kine B., Sofie S., Ingrid Kristine B., Maria P. M. C., Thea Camilla C., Cecilie L., Lillian S., Mathias E., Hege E., June E., Vegard E., Katrine E., Fredrik G., Leo A., Cilia K., Victoria A., Madeleine H., Jens T. J., Maren F. L., Mikael L., Sandra M., Ine Sofie N., Tone Lise N., Julie H., Sebastian O., Tonje O., Iris-Marie P., Maja R., Daniel S., Vilde S., Vilde S., Elisabeth S., Magnus S., Christian U., Roy-Sander G., Sebastian L., Marita T., Birgitte V., Rebekka V., Sondre V., Harald V., Kristine W., Hedda Ø. 2

3 Dette lurer jeg på Hvorfor blir noen avhengige av alkohol? Hvorfor er det slik Våre hypoteser - Hva vi tror Legg en plan Planen vår Ut å hente opplysninger Vi studerer alkohol i mikroskop Hva vi finner på internett Vi leser i Stavanger Aftenblad Hva bøker forteller oss Vi ser "Viggo på lørdag" på nett tv Intervju med helsesøster Elisabeth Nordstrand Intervju med skolelegen Farkad Abdal Telefon til en ansatt i puben på Quality Hotel Residence Telefonintervju med Kåre Lindboe, lederen for avholdsbevegelsen i Stavanger Telefon til forskningsavdelingen ved Rogaland AA-senter Telefonintervju med psykologen Håvard Bjørnestad Intervju med nevrologen dr.phd. Elin Bjelland Forsaa Intervju med Dr. Johannes Bergsåker - Aspøy Resultater fra vår egen spørreundersøkelse - en meningsmåling Dette har jeg funnet ut Farlige stoffer i alkoholen som gjør folk avhengige av den? Stoffer i alkoholen som gjør folk i mindre stand til å ta avgjørelser? Alkohol smaker godt? Flere ensomme mennesker blir avhengige av alkohol? Folk som går på pub ofte blir lettere alkoholikere? I tillegg merket vi oss Fortell til andre Råd og tips Vi vil fortelle mange hva vi har lært Det er mange vi vil takke 3

4 Dette lurer jeg på Hvorfor blir noen avhengige av alkohol? En jente på trinnet har over lengre tid undret seg over hvorfor det er slik at noen mennesker lettere blir avhengige av alkohol enn andre. Alle vi andre ble også nysgjerrige på om vi kunne finne noe mer ut av det. Vi kan lese mer om emnet, høre fagpersoners meninger, foreta spørreundersøkelser og kanskje høre enkeltmenneskers historier for å forstå det bedre. Alle vi elever på 5. trinn på Buggeland skole lurer på hvorfor noen blir avhengige av alkohol. 4

5 Hvorfor er det slik Våre hypoteser - Hva vi tror Det er stoffer i alkoholen som gjør at folk kan bli avhengige. Det er stoffer i alkoholen som gjør folk mindre i stand til å ta avgjørelser. De blir fulle. Folk drikker litt - må ha mer. De fleste som drikker synes vel at det smaker godt. Omtrent som det er med snop for oss barn. Flere ensomme mennesker har lettere for å bli avhengige enn mennesker med mange venner og familiemedlemmer. Mennesker med mange venner og familiemedlemmer blir advart, og de unngår gjerne å bli avhengige av alkoholen. Folk som ofte går på pub, drikker mer enn andre, og de blir derfor lettere alkoholikere. 5

6 Legg en plan for undersøkelsen Planen vår se på alkohol i et mikroskop-sammenligne med væske uten alkohol lese på internett lese i aviser lese i bøker se på nett-tv intervju med helsesøster Elisabeth Nordstrand telefonintervju med ansatte på en pub telefonintervju med Kåre Lindboe, lederen for avholdsbevegelsen i Stavanger kontakte forskningsavdelingen på Rogaland AA-senter intervju med psykologen Håvard Bjørnestad intervju med nevrologen dr.phd. Elin Bjelland Forsaa intervju med legen Johannes Bergsåker - Aspøy lage en meningsmåling, en spørreundersøkelse 6

7 Ut for å hente opplysninger Vi studerer alkohol i mikroskop På skolen studerer vi alkoholholdig væske og sammenligner med vann under et mikroskop. Vi ser at strukturen i den alkoholholdige væsken er noe dypere, mer ruglete enn strukturen til vannet. Vi vet at vi kunne nok sett mer detaljer med et mikroskop med høyere forstørrelsesevne. På internett har vi sett bilder av forskjellige alkoholdrikker som er blitt studert under mikroskop med høy forstørrelsesevne, de bildene var egentlig litt kunstneriske. Av vår observasjon med mikroskop, kommer vi ikke nærmere et svar om farlige stoffer i alkoholen. Hva vi finner på internett På internett finner vi mye informasjon og litteratur om alkohol. Vi velger å plukke ut en artikkel som en gruppe finner på "Lommelegen". Artikkelen er hentet fra en bok med tittelen "Kan røde hunder få ørebetennelse". Det er en bok for barn og unge om sykdommer. I artikkelen finner vi ikke svar på om vår første hypotese om at det er stoffer i alkoholen som gjør at en kan bli avhengig. Den andre hypotesen vår om at det er stoffer i alkoholen som gjør at en ikke kan ta de rette avgjørelsene, siden etter hvert blir full - finner vi delvis svar på. Vi leser at noen drikker alkohol fordi de kjenner at de da ikke lenger er så sjenerte, uroen forsvinner etterhvert. Vår tredje hypotese om at folk drikker for at det smaker godt - nesten som snop for barn stemmer ikke helt med det vi leser i artikkelen. Her står det nemlig at folk drikker etterhvert mye på grunn av rusfølelsen. At ensomme mennesker drikker mer alkohol enn andre mennesker var vår fjerde hypotese. I artikkelen nevnes det at ensomme personer som kanskje savner et tidligere familiemedlem kan begynne å drikke mer, men det står ikke noe om det er flere ensomme som blir 7

8 alkoholikere enn det er personer i parforhold. Heller ikke den femte hypotesen om at personer som har nære familimedlemmer har lettere for å bli advart i tide til å unngå å bli alkoholikere, får vi svar på. Vår sjette hypotese er at de som oftere går på pub, har lettere for å bli avhengige av alkohol enn mennesker som ikke går så ofte på pub. Vi finner ingen undersøkelse på nettet som sier dette. I artikkelen kan vi likevel lese at flere mennesker går på restaurant og fester mye mer igjen nå. Vi leser i Stavanger Aftenblad I senmiddelalderen i Nord-Europa drakk en person gjennomsnittlig liter øl i året. Kjemiske tester av krukker, viser at øl ble produsert for 7000 år siden i det som i dag er Iran. Ølet ble regnet som hellig, på grunn av kornets livgivende kraft. Kirken adopterte det hellige ølet, en skulle bare drikke for jomfru Maria ikke Frøya. Asbjørn Kloster stiftet den første norske avholdsforeningen i Stavanger i 1859 på grunn av at så mange mennesker ble avhengige av alkoholen. Avholdsbevegelsen vokste. Det var bare mulig å kjøpe øl ved Tou sitt utsalg i Nedre Holmegate mellom 1918 og I Stavanger var det kortere salgstider for øl i butikk enn i andre byer helt frem til Rundt år 1800 ble øl industri i Norge. Mange barn og voksne gikk fulle hver dag i Norge, helt til kaffen rev folket ut av rusen på slutten av 1800-tallet. Ølet fikk så en uslåelig konkurrent. Kaffen fortrengte øl, vin og brennevin som daglig drikk på slutten av 1800-tallet. I en annen artikkel på debattsidene i Stavanger Aftenblad, kan vi lese hva organisasjonspsykologen Sigurd Haus mener om dagens alkoholforbruk som et samfunnsproblem. Han stiller spørsmål med hvorfor et så stort samfunnsproblem som det store forbruket av alkohol blant folk er, hvorfor det blir så lite diskutert i det offentlige og det private rom. Han tror ikke folk tør å diskutere en drikk som gir folk så mye kos. Han mener det er store helseproblemer knyttet til alkoholbuken. Ca barn opplever negative konsekvenser av foreldres alkoholbruk. Han sier at alkohol og vold er nært 8

9 knyttet sammen. Alkohol står også for en stor del av sykefraværet. Jo flere som drikker mer i et land, desto flere risikofylte drikkesituasjoner er det. Han mener at hver og en bør avveie nytten og gleden ved å innta alkohol mot ulempene det medfører samfunnsmessig, sosialt og for en selv. Hans råd er at folk bør velge å avstå fra alkohol på politiske møter, ikke drikke når barn er til stede eller rett og slett slutte og drikke alkohol. På debattsidene kunne vi i Stavanger Aftenblad også en annen dag lese Svein Bjellands mening om idrett og rus. Han spør om hvor ofte man kan se vinnende fotballspillere bli feiret med champagne. Bjelland mener at ansvarlige ledere burde gå foran og forby bruk av alkoholholdige drikker i idrettssammenheng. Stortingsrepresentant Kjersti Toppe har også et innlegg på debattsidene om helsedirektoratets oppfordring til hvite uker, det vil si alkoholfrie uker. Hun mener at kampanjen er nødvendig. Nå drikker nordmenn mer enn før. Siden år 2000 har alkoholkonsumet økt med 17%. Hun vil være med på å sette igang tiltak for å begrense alkoholbruken og skadevirkningene. Da tenker hun at det må føres en strengere politikk med markedsføring av alkohol og sjenketider. Hun mener også at varene må advarselmerkes. Det er ikke bare folks livskvalitet det går utover, men samfunnet taper også masse penger ved at flere personer er borte fra jobb på grunn av for stor alkoholbruk. Internasjonale studier viser at grunnene til at flere bruker mye alkohol er modernisert masseproduksjon, aggressiv markedsføring og lav pris på alkohol. Ifølge Statens institutt for rusmiddelforskning er alkohol involvert i nærmere 80% av voldstilfellene i nordiske land. Mange unge kan oppleve et drikkepress. Hun sier videre at de som klarer å begrense sitt forbruk av alkohol, bør gjøre det i solidaritet med resten av samfunnet. Folk må bli mer bevisste på sitt forbruk av alkohol. Hva bøker forteller oss En gruppe har vært på biblioteket og funnet fakta om avhengighet til rusmidlet alkohol. En av bøkene som gir oss best svar er boka "Hjernen" av Espen Dietrichs og Eirik Newth, utgitt av Gyldendal forlag. 9

10 I denne boken får vi vite at det finnes et signalstoff i hjernen som får oss til å føle oss vel. Signalstoffet skilles ut når vi for eksempel spiser noe vi liker, eller gjør noe som er gøy. Å bruke rusmiddel som alkohol, kan da føre til at et menneske kan føle seg glad ved å forsterke virkningen av de naturlige signalstoffene i hjernen. Det er det som gjør at rusmidler så populære, men likevel så farlige. Alkohol kan oppleves som behagelig i små mengder, men den har skadelige virkninger. Rusmidlet sløver hjernen, slik at den som har drukket endrer oppførsel, blir mindre oppmerksom, reagerer langsommere og blir klossete i bevegelsene. Alkoholen virker som giftstoffer som bremser hjernecellenes normale arbeid. Store mengder alkohol kan bedøve hjernen slik at man mister bevisstheten. Avhengighet til alkohol kan føre til hjerneskader over tid. Store mengder alkohol kan gi akutt forgiftning. Videre finner vi i boken at rusmidler kan skape avhengighet fordi hjernen venner seg til å ha mer signalstoff enn normalt. Hvis man da for eksempel slutter å drikke alkohol, føles det svært ubehagelig. Det er mulig å bli avhengig av alle rusmidler, men risikoen er aller størst med narkotiske stoffer. Vi ser "Viggo på lørdag" på nett tv Ole Johnny Ramsdal er en av lærerne på 5.trinn. Han kan mye om mangt! Han fortalte oss at han hadde sett et program på tv, "Viggo på lørdag". I et av programmene forteller gjesten Åsa Linderborg om å vose opp sammen med sin alkoholiserte pappa. Vi ser programmet på nett tv. Det gjør inntrykk på oss å høre hvordan Linderborg hadde det i mange år. Forfatteren snakker veldig fint om sin far, men da hun var 14 drakk faren så mye hver dag at hun fant ut at hun ville flytte til mammaen sin. Linderborg sier til Viggo at det som er så spesielt, er at mange barn opplever det samme, men mange barn velger dessverre det samme som hun gjorde i mange år, nemlig ikke å fortelle om det store alkoholforbruket til foreldrene. 10

11 Intervju med helsesøster Elisabeth Nordstrand En av gruppene har avtale med helsesøster. De skal intervjue henne på hennes kontor på skolen. Helsesøster sier at det kan være flere årsaker til at folk blir avhengige av alkohol. Hun mener at for omtrent 50-70% av alkoholikerne går avhengigheten til alkohol i arv. For dem som har alkoholikere i familien, er det lurt å unngå alkoholen. Når en er avhengig av alkohol, tenker en ikke klart, da er det lettere å gjøre noe dumt, noe en angrer seg på når alkoholen er ute av kroppen. Dømmekraften blir satt ned. De nærmeste blir sikkert flaue og leie seg. De nærmeste blir litt redde. Elisabeth sier videre at det er viktig at barn som har foreldre som drikker mye må si fra til en voksen de stoler på. Hun tror at de som går på pub ofte, drikker oftere enn andre, men hun er ikke sikker på om de blir mer påvirket av alkohol enn andre. Det kan være at de som ikke har så mange venner og familiemedlemmer, drikker oftere enn andre. Noen som er ensomme drikker også for å bli i bedre humør, eller de drikker for å slippe å kjede seg. Da bruker de alkoholen mer som en venn. De som har mange venner og familie blir gjerne mer advart. Jo oftere en drikker, desto lettere er det å bli alkoholiker. Etterhvert blir det slik at en føler at det er et stoff kroppen må ha for å føle velvære. Elisabeth tror ikke at det er mennesker i en spesiell aldersgruppe enn andre som er mer utsatt for å bli avhengige av alkohol. Jo mer en drikker, desto lettere er det å bli avhengig. Derfor er det lettere å begrense tilgang. Intervju med skolelegen Farkad Abdal Skolelegen vår, Farkad Abdal, er lege på flere skoler. Vi fikk bestilt en avtale med ham på Bogafjell skole. En gruppe med elever syklet ned til ham for å intervjue ham. Vi vet ikke helt om han skjønte alt det vi sa, men det virket som han mente at 11

12 flere av hypotesene våre kan stemme. Han understreker at det kan være farlig å drikke alkohol daglig. Om folk blir avhengige, har med hvor ofte en drikker, og på hvilken måte en bruker alkoholen. Telefon til en ansatt i puben på Quality Hotel Residence Vi hører med en ansatt på puben om det er noen personer som kommer veldig ofte. Det bekrefter den ansatte. Hender det at noen av gjestene drikker veldig mye alkohol! Nei, sier den bartenderen, de passer på at folk ikke blir for fulle. Hvordan reagerer de som drikker en del alkohol? Noen går det greit med, andre blir gjerne litt sure. For mange ser det ut som at de får mer selvtillit når de har drukket en del alkohol. Bartenderen tror ikke at folk som ofte går på pub blir lettere avhengige av alkohol. Telefonintervju med Kåre Lindboe, lederen for avholdsbevegelsen i Stavanger Kåre Lindboe sier at ingen har svaret på alt om avhengighet til alkohol. Noen blir alkoholikere fordi de opplever som unger å vokse opp i et hjem der de voksne drikker mye alkohol. Han bruker begrepene eksemplets makt. Med det mener han at de voksne skal være forbilder for sine barn. Det nytter ikke å si til sine barn at de skal holde seg unna alkoholen, dersom de selv ikke klarer det. Miljøet en vokser opp i har også mye å si. En kan bli påvirket av sine venninner og 12

13 kamerater dersom de drikker mye. Lindboe sier at en er alkoholiker i det øyeblikket da personen tenker at den må ha alkohol. Telefon til forskningsavdelingen ved Rogaland AA-senter Bente Sikveland mener at de fleste av hypotesene våre kan stemme. Men hun understreker at folk kan drikke vel så mye hjemme som på pub. Telefonintervju med psykologen Håvard Bjørnestad En gruppe tar en telefon til psykologen Håvard Bjørnestad ved Ressurshelsestasjonen i Sandnes. Han får ikke tid til å tenke seg om, før vi fyrer løs med spørsmålene våre. Han er sporty og svarer på spørsmålene våre på strak arm. Vi mener svarene hans er gode. Han sier at de som har en svakhet eller sårbarhet i forhold til noe, lettere blir avhengige av alkohol enn andre. Intervju med nevrologen dr.phd. Elin Bjelland Forsaa Forsaa er ansatt som nevrolog ved Stavanger universitetssykehus. Hun har i sitt doktorgradsarbeid jobbet med sykdommer i hjernen. Hun har ikke arbeidet spesielt med alkoholspørsmålet. Store Norske Leksikon sier om alkoholikere: Mange alkoholikere er følsomme mennesker. Mange er umodne og kommer av den grunn lett opp i problemer. De får problemer i familien, på jobben, blant venner, og de får ofte økonomiske vansker. I stedet 13

14 for å prøve å løse problemene, tyr de ofte til alkoholen. De blir lett skuffet og såret og forsøker å glemme det som er vanskelig ved å "drukne sorgene" i alkohol. Men, sier Forsaa, det er forhold i hjernen som gjør at noen har lettere for å bli alkoholikere. I hjernen vår blir det laget kjemiske stoff, såkalte signalstoff. Disse stoffene har betydning for at vi utvikler avhengighet. Hos noen fører disse stoffene til at de blir lettere avhengige enn andre. Det kan gjelde avhengighet av alkohol, spillegalskap og andre former for avhengighet. Et av de viktigste stoffene som har betydning for utvikling av avhengighet, kalles dopamin. Forsaa sier også at det er stoffer i alkoholen som virker slik at man får fysiske (kroppslige) og psykiske (mentale) smerter hvis en ikke får alkohol. Slike smerter kalles abstinenser. Folk som drikker mye og ofte får gjerne abstinens når de ikke drikker, og så drikker de for å bli kvitt smertene. De kan da bruke så mye alkohol at de blir avhengige av alkoholen, og de blir alkoholikere. Intervju med Dr. Johannes Bergsåker - Aspøy Dr.Johannes Bergsåker - Aspøy er broren til Kristian Bergsagel sin farmor. Vi var derfor heldige som fikk et intervju med ham. Bergsåker Aspøy er spesialist i indremedisin og fordøyelsessykdommer. Han sier at det er flere årsaker til at noen blir alkoholikere. Et fellestrekk er at alle har en svakhet. Hos alle er det en årsak til at de begynner å drikke. Det kan være problemer i familielivet, i arbeidslivet eller i forhold til venner, og som de ikke klarer å takle fordi de har denne svakheten. Både god og dårlig økonomi kan gjøre at de lettere kommer i kontakt med alkohol. God økonomi gjør at de har bedre råd til å skaffe seg alkohol. Dårlig økonomi fører til at de får økonomiske problemer, og så drikker de for å glemme problemene. I våre dager kommer folk lettere i kontakt med alkohol enn de gjorde før. Det serveres nå ofte alkohol i jobbsammenheng, både ved festligheter og møter, knyttet til jobben. Og så har de av ulike grunner, ikke lyst til å si nei takk. I Norge serveres det i våre dager mye mer alkohol enn det gjorde før - i alle sammenhenger. Vi har tatt etter andre land i Europa. I land som Frankrike, Spania og Portugal har det vært tradisjon å servere alkohol "til alle døgnets tider". Men nå har dette 14

15 forandret seg. Myndighetene i disse landene har innsett at stort alkoholforbruk går utover folks arbeidsevne og deres prestasjoner. Disse landene har også mange alkoholikere. Derfor er det blitt innført en strengere alkoholpolitikk, blant annet ved å innføre strengere promillegrenser i trafikken. Det er ikke uvanlig at folk "drikker seg ihjel". Alkoholikere får en svekkelse av alle kroppsorgan. Det går ut over lever, hjerte, nyrer og hjerne. Hjerneceller dør, og hjernevevet minker. En regner derfor med at alkoholikere har dårligere dømmekraft, selv når de er edru. Bergsåker - Aspøy tror ikke folk drikker fordi de synes det er godt. Det er rusen de synes er god, og det er den de vil oppnå, først og fremst. En strengere alkoholpolitikk med færre puber og kortere åpningstider kan føre til mindre drikking blant folk flest, men er du først blitt alkoholiker, får du tak i alkohol uansett antall puber. Det er viktig at mennesker som har en svakhet slik at de ikke klarer å takle livet sitt, har et godt nettverk med gode venner rundt seg. Ensomhetsfølelse kan forsterke trangen til å "drukne sorgene" i alkohol. Det er godt å ha noen å snakke med når en har det vanskelig, enten det gjelder fagfolk, familie eller venner. Resultater fra vår egen spørreundersøkelse - en meningsmåling Vi har laget vår egen meningsmåling. Denne spørreundersøkelsen bruker vi på jubileumsdagen vår og i Sandnes sentrum. Totalt fikk vi svar fra 28 personer. 12 av de 28 var menn, og 16 av dem var kvinner. Ni av personene var elever, noen er ingeniører, elektrikere, prosjektledere, lærere, økonomer, sosiolog, lagerarbeider og sykepleier. Gjennomsnittsalderen på deltakerne i undersøkelsen er 32 år. På spørsmål 1 om hvor ofte vedkommende drikker for at man skal si at han/hun er avhengig svarer 15 personer at en må drikke daglig. 1 person svarer 1 gang i uken, 10 personer svarer 3 ganger i uken, 1 svarer 4 ganger i uken og 1 svarer 5 ganger i uken. Som vi ser mener nesten halvparten av deltakerne at dersom en drikker 3 ganger i uken, er personen avhengig av alkoholen. På spørsmål 2 blir det spurt om deltakeren kjenner noen som er/har vært alkoholikere. 14 deltakere svarer nei, og 14 deltakere svarer ja. Da er det mange som kjenner noen alkoholikere, faktisk 50% av de spurte. Det tredje spørsmålet i undersøkelsen er om deltakeren kjenner noen som arbeider med alkohol eller alkoholikere. 19 svarer nei. 9 av de 28 svarer ja. På spørsmål 4 blir det spurt om deltakeren kjenner noen venner eller noen i familien 15

16 som er alkoholikere. Der svarer 19 nei og 9 ja. Det vil si at for omtrent 47% er noen av de nærmeste alkoholikere! Det er mange! Det femte spørsmålet er om deltakeren noen gang har drukket alkohol. 10 svarer nei og 18 svarer ja. Det er altså 64% av de spurte som har drukket alkohol. Når deltakerne blir spurt om hva de tror er årsaken / årsakene til at folk blir avhengige av alkohol svarer 12 (43%) at det kan være personlige problemer, familieproblemer eller at personen er deprimert, 4 (14%) av de 28 tror at det kan være arvelig/genetisk, 4 deltakere tror at det er fordi personen får en god følelse, føler seg kul. 3 deltakere tror at det kan være for lett tilgang på alkohol, 3 fordi alkohol smaker godt, 1 deltaker vet ikke og 1 av alle deltakerne tror at det er vennemiljøet som er årsaken. Er det lett å bli avhengig av alkohol? er det syvende spørsmålet. 19 (68%) svarer ja. 8 svarer nei, og 1 svarer vet ikke. Det er mange som mener at det er lett å bli avhengig av alkohol. I spørsmål 8 spør vi om deltakeren har tips til dagens unge, hvordan de kan unngå å bli avhengige.13 (46%) sier at de ikke må smake alkohol som unge, 9 deltakere mener at de må vente til de voksne - og at det da må drikkes med måte, 6 deltakere sier at de må tørre å si nei eller snakke med en voksen. Om deltakeren har råd til alkoholikere eller pårørende blir svarene slik: 11 svarer at de må søke hjelp/behandling, 7 svarer at de må stoppe å drikke, 5 svarer at de må kjempe imot - det blir egentlig 23 (82%) deltakere som tilsammen mener at personen må slutte å drikke alkohol, 2 svarer at folk må ta mer vare på hverandre og 3 deltakere mener at personen bør starte med idrett ellen en hobby. Vi synes det er interessant å se hva folk mener og tror. 16

17 17

18 18

19 Dette har jeg funnet ut Farlige stoffer i alkoholen som gjør folk avhengige av den? Av bare å studere alkohol for oss i mikroskop, kan vi ikke se om det finnes farlige stoffer som gjør folk avhengige av den. I artikkelen på internett finner vi heller ikke noe direkte svar på det. Ved å lese innleggene og artiklene fra Stavanger Aftenblad, klarer vi ikke å si om vår første hypotese stemmer. Men i boka "Hjernen", som er en faktabok, der leste vi at rusmidler kan skape avhengighet fordi hjernen venner seg til å ha mer signalstoff enn normalt. Dr. phd. Elin Bjelleand Forsaa forteller oss jo at et av de viktigste stoffene i hjernen som har betydning for avhengighet, kalles dopamin. Hun sier videre at det er stoffer i alkoholen som virker slik at man får fysiske og psykiske smerter hvis en ikke får alkohol nåe en er blitt vant med den. Dermed kan vi si at vår første hypotese stemmer, men vi har nå i tillegg lært om kjemiske stoffer som blir laget i hjernen, såkalte signalstoff. 19

20 Stoffer i alkoholen som gjør folk i mindre stand til å ta avgjørelser? 20

21 Vår andre hypotese blir bekreftet av Dr. Bersåker - Aspøy. Han forteller at alkoholikere får en svekkelse av alle kroppsorgan. Det går utover lever, hjerte, nyrer og hjerne. Hjerneceller dør, og hjernevevet minker. En regner derfor med at alkoholikere har dårligere dømmekraft, selv når de er edru. Helsesøster Elisabeth Nordstrand nevner også at dømmekraften blir nedsatt hos dem som drikker mye alkohol. Det samme kunne vi lese i boka "Hjernen". Alkohol smaker godt? At folk drikker fordi alkohol smaker godt, stemmer kanskje ikke helt - det er kanskje mest rusfølelsen folk liker. Det leste vi iallefall i artikkelen på internett. I Stavanger Aftenblad nevner organisasjonspsykologen Sigurd Haus at folk tør kanskje ikke å diskutere alkoholforbruket, siden det gir folk så mye kos. Helsesøster nevner også at hun tror det mer er rusen, følelsen av velvære folk blir tiltrukket av. Heller ikke Dr. Bergsåker - Aspøy tror at folk drikker fordi de synes at alkoholen er god, det er rusen folk synes er god. Det er rusen de vil oppnå, først og fremst. Da stemmer altså ikke vår tredje hypotese. Flere ensomme mennesker blir avhengige av alkohol? I artikkelen på internett leser vi at savnet av familiemedlemmer kan gjøre at folk drikker mer, det at folk føler seg ensomme. Flere av ekspertene, vi har kontaktet, Dr. Johannes Bergsåker - Aspøy, psykologen Håvard Bjørnestad og dr.phd. Elin Bjelland Forsaa mener at en av grunnene til at folk blir avhengige av alkohol, er en svakhet /sårbarhet hos de menneskene som blir avhengige av alkohol. De har kanskje problemer i familien, på jobben, med venner eller med økonomien, og derfor tyr de til alkoholen. Vi trodde før vi forsket, at det spesielt er ensomme mennesker som blir avhengige av alkohol, men vi har nå lært at også mennesker som har noen som bryr seg om dem, kan også utvikle avhengighet. Vi ser derfor at verken den fjerde eller den femte hypotesen trenger å stemme. 21

22 Folk som går på pub ofte blir lettere alkoholikere? Den siste hypotesen vår dreier seg litt om at dersom en går på pub har en større tilgang på alkohol, da drikker en gjerne mer. I artiklene i Stavanger Aftenblad leser vi om tider da folk hadde stor tilgang på alkohol, både i senmiddelalderen og nå. Alkoholkonsumet har, ifølge Statistisk sentralbyrå, økt med 17% i Norge siden år 2000! Det fører til at flere blir avhengige av alkoholen. Også Dr. Johannes Bergsåker - Aspøy trekker fram at det serveres mer alkohol i Norge i våre dager enn det gjorde før. Vi har tatt etter andre land i Europa. I land som Frankrike, Spania og Portugal har mange blitt alkoholikere fordi tilgangen til alkohol har vært så stor. Bente Sikveland sier at mange drikker også mye hjemme. Det betyr at det nødvendigvis ikke slik at de som ofte går på pub har lettere for å bli avhengige av alkohol, men større tilgang på alkohol - enten om det er på jobb, på pub, på restaurant eller hjemme - gjør at folk lettere blir avhengige. Både dårlig og god økonomi hos den enkelte, kan også føre til at folk drikker mer, nevnte Bergsåker - Aspøy. Mange har jo bedre økonomi nå enn på lenge. 22

23 I tillegg merket vi oss Dersom det er alkoholikere i familien, bør en være forsiktig. Jo oftere en drikker, desto lettere er det å bli avhengig. Budskapet til Kåre Lindboe var at foreldre må være gode eksempler for sine barn. Det er mange grunner til at enkelte blir avhengige, men det er svært uheldig å vokse opp i et hjem der foreldre drikker mye alkohol. Miljøet som en vokser opp i har mye å si. I det øyeblikket en bare må ha alkohol er man blitt avhengig av den. Vi studerer resultatene på vår egen spørreundersøkelse og ser at selv om det er få personer vi har intervjuet, mener vi likevel at det er interessante resultater. Vi blir litt overrasket over at 47% sier at de kjenner noen venner eller noen i familien som er alkoholikere. I tillegg mener 68 % at det er lett å bli avhengig av alkohol. 23

24 Fortell til andre Råd og tips Vi har lært svært mye i dette forskningsprosjektet, og vi ønsker derfor sterkt å dele det med andre. Vi håper vi kan hjelpe andre ved å gi følgende tips. Til dagens unge: Engasjèr deg i en idrett eller finn deg en hobby! Vær sterk, kjemp imot - si nei, dersom du opplever drikkepress, si f.eks nei takk, jeg tar heller en cola. Si i fra til en voksen som du stoler på, dersom du opplever at noen av de nærmeste drikker mye alkohol. Bruk rustelefonen 08588, det er en lansdekkende opplysningstjeneste om rusmiddelproblemer dersom du har spørsmål eller bekymringer, kan også skrive sms til dem. Lytt til de voksne som bryr seg om deg, de har levd lenger Til dagens foreldre: Fortell barnet ditt om rus og alkohol Vær bevisst på ditt eget alkoholforbruk 24

25 Be om hjelp til behandling dersom du drikker for mye Vær et godt forbilde Ikke gi barna dine alkohol Vær med barnet ditt, følg med på hva det gjør i fritiden Sett grenser, samarbeid med foreldre til barnets venner Til dagens politikere: Bruk en strengere alkoholpolitikk færre puber kortere åpningstider høyere priser på alkohol mer advarselmerking av alkohol forby alkoholbruk ved feiring i idrettssammenheng flere aktivitetstilbud til ungdom 25

26 Vi vil fortelle mange hva vi har lært Vi på 5.trinn har forsket på et viktig tema. Det er mange vi tenker vi vil informere. Da tenker vi blant annet på alle de ansatte på skolen, alle elevene på skolen, familiemedlemmer, venner, alle som har bidratt til svar i forskningen og lokalaviser. Det er mange vi vil takke Vi vil takke alle som har bidratt til at vi har fått mer kunnskap. Nysgjerrigper for spennende blad, flott nettside og for Nysgjerrigpermetoden Rektor Elin Synnøve Andersen for all støtte og oppbakking Superheltinnen, vår Kathe Stangborli for hjelp til mye Inspektørene Kjetil Henden og Randi Bjørgan for hjelp med det elektroniske Lærerne på 5.trinn som har latt oss forske i tider og utider Stavanger Aftenblad for interessante artikler To ivrige lesere av avisen som har funnet og klippet ut avissidene til oss Helsesøster Elisabeth Nordstrand for et interessant intervju Skolelegen Farkad Abdal for flere gode svar Ansatt på puben på Quality Hotel Residence Kåre Lindboe for det lærerrike telefonintervjuet Bente Sikveland i forskningsavdelingen ved Rogaland AA-senter Psykologen Håvard Bjørnestad for interessante svar Nevrologen dr.phd. Elin Bjelland Forsaa for spennende informasjon om hjernen Dr. Johannes Bergsåker - Aspøy for solide svar Alle deltakerne i spørreundersøkelsen vår 26

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Innlevert av 7D ved Bekkelaget skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2013 Vi har brukt lang tid, og vi har jobbet beinhardt med dette prosjektet. Vi har

Detaljer

Hvorfor kan damer gjøre flere ting samtidig enn det menn kan?

Hvorfor kan damer gjøre flere ting samtidig enn det menn kan? Hvorfor kan damer gjøre flere ting samtidig enn det menn kan? Innlevert av 5.trinn (5A og 5B) ved Buggeland skole (Sandnes, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2012 Det er sikkert mange i verden som har lurt

Detaljer

Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte?

Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte? Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte? Innlevert av 5-7 ved Samfundet skole, Egersund (Eigersund, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2012 Vi er tre jenter i fra 6 og 7 klasse. Vi

Detaljer

Hva skjer hvis man må være uten kaffe(koffein)?

Hva skjer hvis man må være uten kaffe(koffein)? Hva skjer hvis man må være uten kaffe(koffein)? Innlevert av gruppe i 7B ved Nord- Aurdal Barneskole (Nord-Aurdal, Oppland) Årets nysgjerrigper 2015 Ansvarlig veileder: Birgitta Eraker Antall deltagere

Detaljer

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen?

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Innlevert av 3.trinn ved Granmoen skole (Vefsn, Nordland) Årets nysgjerrigper 2015 Vi i 3.klasse ved Granmoen skole har i vinter

Detaljer

Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte?

Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte? Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte? Innlevert av 5. trinn ved Haukås skole (Bergen Kommune, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2011 Ansvarlig veileder: Birthe Hodnekvam Antall deltagere

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hvorfor kommer det støv? Klasse: 6. trinn Skole: Gjerpen Barneskole (Skien, Telemark) Antall deltagere (elever): 2 Dato: 29.04.2009 Side 1 Vi er to jenter fra 6a

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

Bekkestua Barneskole, klasse 3A, Bærum kommune, Akershus fylke

Bekkestua Barneskole, klasse 3A, Bærum kommune, Akershus fylke Bekkestua Barneskole, klasse 3A, Bærum kommune, Akershus fylke 1. Dette lurer vi på Endelig var det tid for Nysgjerrigper! Vi begynte prosjektet med å lage en Nysgjerrigperpostkasse som vi kunne putte

Detaljer

Hvorfor ser vi lite i mørket?

Hvorfor ser vi lite i mørket? Hvorfor ser vi lite i mørket? Innlevert av 5A ved Volla skole (Skedsmo, Akershus) Årets nysgjerrigper 2015 Hei til dere som skal til å lese dette prosjektet! Har dere noen gang lurt på hvorfor vi ser lite

Detaljer

Hvem i familien er mest opptatt av energibruken?

Hvem i familien er mest opptatt av energibruken? Hvem i familien er mest opptatt av energibruken? Innlevert av 7. trinn ved Haukås skole (Bergen Kommune, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2013 Vi var med i forskningskampanjen der vi målte temperaturen hjemme

Detaljer

Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker?

Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker? Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker? Nysgjerrigper 2017 Klasse 3c Eiksmarka skole Nysgjerrigper 2017 Klasse 3c, Eiksmarka skole Deltagere: Wilhelm, Ivar, Oskar, Gustav, Andreas, Anders, Magnus, Kristian,

Detaljer

Kan man gjennkjenne favoritt colaen sin i blinde blant mange cola merker?

Kan man gjennkjenne favoritt colaen sin i blinde blant mange cola merker? Kan man gjennkjenne favoritt colaen sin i blinde blant mange cola merker? Innlevert av gruppe i 7A ved Nord- Aurdal Barneskole (Nord-Aurdal, Oppland) Årets nysgjerrigper 2015 COLATESTEN Vi har lyst til

Detaljer

Orker vi mer etter at vi har spist frokost?

Orker vi mer etter at vi har spist frokost? Orker vi mer etter at vi har spist frokost? Innlevert av 3 klasse ved Madlavoll skole (Stavanger, Rogaland) Årets Nysgjerrigper 2016 Vi i 3.klasse ved Madlavoll skole i Stavanger er en lærevillig og nysgjerrig

Detaljer

Hvorfor har snegler slim?

Hvorfor har snegler slim? Hvorfor har snegler slim? Innlevert av 3B ved Smeaheia skole (Sandnes, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2015 Ansvarlig veileder: Kirsten Espe Assisterende veileder: Nina Simonsen Antall deltagere (elever):

Detaljer

Hvorfor kiler det ikke når vi kiler oss selv?

Hvorfor kiler det ikke når vi kiler oss selv? Hvorfor kiler det ikke når vi kiler oss selv? Innlevert av 7.trinn ved Bispehaugen skole (Trondheim, Sør-Trøndelag) Årets nysgjerrigper 2011 Da sjuende trinn startet skoleåret med naturfag, ble ideen om

Detaljer

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket Kvinne 66 ukodet Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør det vondt? Pasienten: Ja,

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Er det flest pensjonister i Gran sentrum, en vanlig hverdag, midt på dagen?

Er det flest pensjonister i Gran sentrum, en vanlig hverdag, midt på dagen? Er det flest pensjonister i Gran sentrum, en vanlig hverdag, midt på dagen? Innlevert av 7. ved Trintom (Gran, Oppland) Årets nysgjerrigper 2013 Vi i 7.klasse på Trintom skole hadde lyst til å forske etter

Detaljer

Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake?

Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake? Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake? Innlevert av 6 ved Sanne skole (Gran, Oppland) Årets nysgjerrigper 2011 Hei! Vi er en 6. klasse på Sanne skole som har jobbet med nysgjerrigper.

Detaljer

Hvorfor knuser glass?

Hvorfor knuser glass? Hvorfor knuser glass? Innlevert av 3. trinn ved Sylling skole (Lier, Buskerud) Årets nysgjerrigper 2013 Ansvarlig veileder: Magnhild Alsos Antall deltagere (elever): 7 Innlevert dato: 30.04.2013 Deltagere:

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen 2017

Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hva får oss til å miste konsentrasjonen? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer Kvinne 66 kodet med atferdsskårer Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. (Ukodet) Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør

Detaljer

Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014

Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014 Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014 (Bokmål) Du skal IKKE skrive navnet ditt på noen av sidene i dette spørreskjemaet. Vi vil bare vite om du er jente eller gutt og hvilken klasse du går i.

Detaljer

Gode råd om ungdom og alkohol til deg som er tenåringsforelder

Gode råd om ungdom og alkohol til deg som er tenåringsforelder Gode råd om ungdom og alkohol til deg som er tenåringsforelder Oslo 2017 Utgiver: Blå Kors Norge Trykkeri: BK Grafisk Opplag: 100 000 Design: Torill Stranger 3 DERFOR BØR DU SNAKKE MED TENÅRINGEN DIN OM

Detaljer

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet

Detaljer

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg. Intervju med Thaer Presentasjon Thaer er 28 år og kommer fra Bagdad, hovedstaden i Irak. Han kom til Norge for tre år siden som overføringsflyktning. Før han kom til Norge var han bosatt ca. ett år i Ron

Detaljer

Sorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter

Sorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter Sorg kan skade - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter Det er ikke sykt å sørge. Sorg er en normal reaksjon på

Detaljer

Hvorfor liker noen å lese, mens andre ikke liker det?

Hvorfor liker noen å lese, mens andre ikke liker det? Hvorfor liker noen å lese, mens andre ikke liker det? Innlevert av 5. -7.klasse ved Norwegian Community School (Nairobi, Utlandet) Årets nysgjerrigper 2015 Vi går på den Norske skolen i Kenya og vi er

Detaljer

som har søsken med ADHD

som har søsken med ADHD som har søsken med ADHD Hei! Du som har fått denne brosjyren har sannsynligvis søsken med AD/HD eller så kjenner du noen andre som har det. Vi har laget denne brosjyren fordi vi vet at det ikke alltid

Detaljer

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne Hedringsstund På den siste samlingen med 4 mødre og 6 barn som har opplevd vold, skulle alle hedre hverandre. Her er noe av det som ble sagt. Samlingen ble noe av det sterkeste terapeutene hadde opplevd.

Detaljer

Når lyset knapt slipper inn

Når lyset knapt slipper inn En studie av chat logger med barn som lever med foreldre som har rusmiddelproblemer Når lyset knapt slipper inn Elin Kufås, Ida Billehaug, Anne Faugli og Bente Weimand Elin Kufås, Ida Billehaug, Anne Faugli

Detaljer

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden Om a leve med nedsatt horsel Forsiden Mangler forsidebildet Må ikke ha det. Snakker vi om på tlf. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble Innledning Moren Vi blir også kjent med Joakims mor

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

Hvorfor er det slik?

Hvorfor er det slik? Vi er en klasse med 26 smarte, engasjerte og kule elever. Vi har vært med på nysgjerrigperprosjektet for første gang, og vi har hatt det kjempegøy! Vi har lært masse, og hatt det morsomt sammen alle sammen.

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hvorfor gråter vi? Klasse: 7. trinn Skole: Gjerpen Barneskole (Skien, Telemark) Antall deltagere (elever): 4 Dato: 29.04.2009 Side 1 Til å begynne med må vi si

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2010

Årets nysgjerrigper 2010 Årets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Hvorfor iser tennene Klasse: 4A og 4B Skole: Emblem skule (Ålesund, Møre og Romsdal) Antall deltagere (elever): 20 Dato: 03.06.2010 Side 1 Vi er ei klasse på 20.

Detaljer

Eventyr og fabler Æsops fabler

Eventyr og fabler Æsops fabler Side 1 av 6 Den gamle mannen og døden Tekst: Eventyret er hentet fra samlingen «Storken og reven. 20 dyrefabler av Æsop» gjenfortalt av Søren Christensen, Aschehoug, Oslo 1985. Illustrasjoner: Clipart.com

Detaljer

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 1 Forord 2. klasse ved Hedemarken friskole har hatt mange spennende og morsomme

Detaljer

Hvorfor reagerer dyr forskjellig i mørket?

Hvorfor reagerer dyr forskjellig i mørket? Hvorfor reagerer dyr forskjellig i mørket? Innlevert av 6. trinn ved Sanne skole (Gran, Oppland) Årets nysgjerrigper 2011 Vi er en hel klasse som jobber med forskning og nysgjerrigpermetoden nå. Gruppene

Detaljer

Referat fra Temakveld om lobbyvirksomhet 27.1.2011 Innleder: Håvard B. øvregård, leiar for Noregs Mållag

Referat fra Temakveld om lobbyvirksomhet 27.1.2011 Innleder: Håvard B. øvregård, leiar for Noregs Mållag Referat fra Temakveld om lobbyvirksomhet 27.1.2011 Innleder: Håvard B. øvregård, leiar for Noregs Mållag Definisjon lobbyvirksomhet Personers forsøk på å påvirke politikere/makthavere/beslutningstakere

Detaljer

Hvorfor blir vi røde i ansiktet når vi har gym?

Hvorfor blir vi røde i ansiktet når vi har gym? Hvorfor blir vi røde i ansiktet når vi har gym? Laget av 6.klasse Tollefsbøl skole.april 2011 Innholdsliste Innledning side 3 Hypoteser side 4 Plan side 5 Dette har vi funnet ut side 6 Brev side 6 Informasjon

Detaljer

Saksframlegg LØTEN KOMMUNE

Saksframlegg LØTEN KOMMUNE Løpenummer: 11420/14 Saksnummer: 14/1840 Arkivkoder: Saksframlegg LØTEN KOMMUNE Saksbehandler: Elin Kleppe Ellingsen INNFØRING AV MOT I LØTEN KOMMUNE Rådmannens forslag til vedtak ::: &&& Sett inn innstillingen

Detaljer

Kjære unge dialektforskere,

Kjære unge dialektforskere, Kjære unge dialektforskere, Jeg er imponert over hvor godt dere har jobbet siden sist vi hadde kontakt. Og jeg beklager at jeg svarer dere litt seint. Dere har vel kanskje kommet enda mye lenger nå. Men

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen 2017

Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hva gjør oss kvalme? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd Forord Vi skal

Detaljer

Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads.

Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads. Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads. Om du føler at du trenger mer bakgrunn, gå tilbake å lytt til webinaropptaket # 3. Der forteller jeg mer om hvorfor og hva som

Detaljer

Mennesker er nysgjerrige

Mennesker er nysgjerrige Mennesker er nysgjerrige Vi mennesker har alltid vært nysgjerrige og undret oss over det som er rundt oss. Kanskje det er noe av det som gjør oss til mennesker? Hva hvis? Tenk om Så rart! Hvorfor er det

Detaljer

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare 14-15 år.

Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare 14-15 år. Preken Maria budskapsdag 22. mars 2015 Kapellan Elisabeth Lund Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare 14-15 år. Hun bodde nok fortsatt hjemme hos foreldrene

Detaljer

Er det sånn at vi sover dårligere hvis vi bruker pc/nettbrett/mobil 1 t før vi legger oss

Er det sånn at vi sover dårligere hvis vi bruker pc/nettbrett/mobil 1 t før vi legger oss Er det sånn at vi sover dårligere hvis vi bruker pc/nettbrett/mobil 1 t før vi legger oss Innlevert av 7C ved Nord-Aurdal Barneskole (Nord-Aurdal, Oppland) Årets nysgjerrigper 2014 Vi valgte ut dette temaet

Detaljer

Hva fiser man mye av?

Hva fiser man mye av? Hva fiser man mye av? Innlevert av 2.klasse ved Uvdal skole (Nore og Uvdal, Buskerud) Årets nysgjerrigper 214 Takk, Birger Svihus, for informasjon om fis. Vi synes det har vært gøy å jobbe med nysgjerrigperprosjektet

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor røyker folk selv om de vet at det er farlig?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor røyker folk selv om de vet at det er farlig? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor røyker folk selv om de vet at det er farlig? Forskere: 5. og 6.trinn ved Helleland skole (Eigersund, Rogaland) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres

Detaljer

Andre smerter, spesifiser:

Andre smerter, spesifiser: Appendix Bruk av reseptfri smertestillende medisin Smertetilstander: 4.0 Har du eller har du hatt noen av de nevnte plager i løpet av siste 4 uker? (sett ett eller flere kryss) Vondt i øret/øreverk Menstruasjonssmerter

Detaljer

Hvorfor blir håret mørkere når det blir vått?

Hvorfor blir håret mørkere når det blir vått? Hvorfor blir håret mørkere når det blir vått? Innlevert av 7b ved Kråkstad skole (Ski, Akershus) Årets nysgjerrigper 2013 Vi ville gjerne forske på noe og hadde en idedugnad. Mange forslag kom opp, og

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor velger gutter kort hår og jenter langt?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor velger gutter kort hår og jenter langt? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor velger gutter kort hår og jenter langt? Forskere: 7A ved Aspervika skole (Sandnes, Rogaland) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Hvorfor må vi lære å lese på skolen?

Hvorfor må vi lære å lese på skolen? Hvorfor må vi lære å lese på skolen? Innlevert av Vibecke Moldestad ved Rolland skole (Bergen, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2015 Klasse 1a fra Rolland skole ville svært gjerne være med på barnas forskningskonkurranse,

Detaljer

UNGDOMS OPPLEVELSE AV LIVSKVALITET

UNGDOMS OPPLEVELSE AV LIVSKVALITET UNGDOMS OPPLEVELSE AV LIVSKVALITET Førstelektor og helsesøster Nina Misvær Avdeling for sykepleierutdanning Høgskolen i Oslo BAKGRUNN FOR STUDIEN Kunnskap om faktorer av betydning for friske ungdommers

Detaljer

Bruker alle stygge ord?

Bruker alle stygge ord? Bruker alle stygge ord? Innlevert av 5.klasse på Storevarden skole ved Storevarden skole (Sola, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2012 Vi snakket om mange forskjellige tema vi ville forske på før vi bestemte

Detaljer

Mennesker er nysgjerrige

Mennesker er nysgjerrige Mennesker er nysgjerrige Vi mennesker har alltid vært nysgjerrige og undret oss over det som er rundt oss. Kanskje det er noe av det som gjør oss til mennesker? Hva hvis? Tenk om Så rart! Hvorfor er det

Detaljer

Hva gjør hjernen smartere?

Hva gjør hjernen smartere? Hva gjør hjernen smartere? Innlevert av 5C ved Volla skole (Skedsmo, Akershus) Årets nysgjerrigper 2015 Lurer du på hvordan hjernen blir smartere? Vi i 5C på Volla skole har jobbet med å finne svaret.

Detaljer

FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING

FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING Møt Isa og Bea, to venner som aldri i livet skulle like hverandre. av Annie Barrows + Sophie Blackall OM BOKEN Fra første gang de så hverandre, visste Isa og Bea at de ikke

Detaljer

Hvorfor bøyer fyrstikken seg når den brenner?

Hvorfor bøyer fyrstikken seg når den brenner? Hvorfor bøyer fyrstikken seg når den brenner? Innlevert av 5a ved Jar skole (Bærum, Akershus) Årets Nysgjerrigper 2016 NYSGJERRIGPER 2016 5A Vi er 5A på Jar skole. Vi er 28 elever i klasse, 12 jenter og

Detaljer

MIN FAMILIE I HISTORIEN

MIN FAMILIE I HISTORIEN HISTORIEKONKURRANSEN MIN FAMILIE I HISTORIEN SKOLEÅRET 2015/2016 UNGDOMSSKOLEN HISTORIEKONKURRANSEN MIN FAMILIE I HISTORIEN SKOLEÅRET 2015/2016 Har du noen ganger snakket med besteforeldrene dine om barndommen

Detaljer

Når barn lever med foreldre som har rusmiddelproblemer

Når barn lever med foreldre som har rusmiddelproblemer Studie av Chat logger med barn og ungdom som er pårørende Når barn lever med foreldre som har rusmiddelproblemer Ida Billehaug og Anne Faugli 1 Rammene Nettbasert samtaletilbud (BAR snakk) til pårørende

Detaljer

Hvordan få til den gode samtalen. Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn

Hvordan få til den gode samtalen. Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn Hvordan få til den gode samtalen Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn Hva skal jeg snakke om: Gode strategier for en god samtale Hvordan snakke med foreldre om deres omsorg for barna / hvordan

Detaljer

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO Bilde 1 Hei! Jeg heter Mirjam. Jeg er seks år og bor i Kairo. Bilde 2 Kairo er en by i Egypt. Hvis du skal til Egypt, må du reise med fly i syv timer. Bilde 3 Det er et

Detaljer

Hvordan fremme og styrke utsatte unges medvirkning og deltakelse? Erfaringer fra «Ungdom i svevet» Catrine Torbjørnsen Halås www.ungdomisvevet.

Hvordan fremme og styrke utsatte unges medvirkning og deltakelse? Erfaringer fra «Ungdom i svevet» Catrine Torbjørnsen Halås www.ungdomisvevet. Hvordan fremme og styrke utsatte unges medvirkning og deltakelse? Erfaringer fra «Ungdom i svevet» Catrine Torbjørnsen Halås www.ungdomisvevet.no Tema idag Hvordan ser vi på og hvordan vi tenker om barn

Detaljer

Nettvett Danvik skole. 4. Trinn 2011

Nettvett Danvik skole. 4. Trinn 2011 Nettvett Danvik skole 4. Trinn 2011 Målet med å vise nettvett Mindre erting og mobbing Trygghet for voksne og barn Alle tar ansvar og sier i fra Personvern kildekritikk Digital mobbing Er e så nøye, a?

Detaljer

TIMSS & PIRLS 2011. Spørreskjema for elever. 4. trinn. Bokmål. Identifikasjonsboks. Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger

TIMSS & PIRLS 2011. Spørreskjema for elever. 4. trinn. Bokmål. Identifikasjonsboks. Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger Identifikasjonsboks TIMSS & PIRLS 2011 Spørreskjema for elever Bokmål 4. trinn Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger ILS Universitetet i Oslo 0317 Oslo IEA, 2011 Veiledning I dette heftet

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2010

Årets nysgjerrigper 2010 Årets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Hvorfor plukker ikke folk opp hundebæsjen? Klasse: 6b Skole: Mjølkeråen skole (Bergen Kommune, Hordaland) Antall deltagere (elever): 24 Dato: 03.05.2010 Side 1

Detaljer

Hvorfor er det så mange ting i glemmekassen? Klasse 1C, Bekkestua barneskole, Bærum kommune, Akershus fylke

Hvorfor er det så mange ting i glemmekassen? Klasse 1C, Bekkestua barneskole, Bærum kommune, Akershus fylke Hvorfor er det så mange ting i glemmekassen? Klasse 1C, Bekkestua barneskole, Bærum kommune, Akershus fylke Forord Vi er klasse 1C på Bekkestua barneskole. Vi er 24 glade barn i klassen, men blir snart

Detaljer

Når noen i familien er syke påvirker det hele familien. Dette gjelder både fysiske og psykiske sykdommer.

Når noen i familien er syke påvirker det hele familien. Dette gjelder både fysiske og psykiske sykdommer. Dette er sider for deg som er forelder og sliter med psykiske problemer Mange har problemer med å ta vare op barna sine når de er syke Det er viktig for barna at du forteller at det er sykdommen som skaper

Detaljer

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis

Detaljer

Når lyset knapt slipper inn

Når lyset knapt slipper inn Studie av Chat logger med barn og ungdom som er pårørende Når lyset knapt slipper inn Barn berørt av foreldres rusproblemer 1 https://vimeo.com/214148683/cfba7bdfcd 2 Rammene Nettbasert samtaletilbud (BAR

Detaljer

Transkribering av intervju med respondent S3:

Transkribering av intervju med respondent S3: Transkribering av intervju med respondent S3: Intervjuer: Hvor gammel er du? S3 : Jeg er 21. Intervjuer: Hvor lenge har du studert? S3 : hm, 2 og et halvt år. Intervjuer: Trives du som student? S3 : Ja,

Detaljer

Helse på barns premisser

Helse på barns premisser Helse på Lettlest versjon BARNEOMBUDETS FAGRAPPORT 2013 Helse på Helse på Hva er dette? Vi hos Barneombudet ville finne ut om barn får gode nok helsetjenester. Derfor har vi undersøkt disse fire områdene:

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Kan man lære seg å like mat man ikke liker? Klasse: 7b Skole: Korta Skole (Vestre Toten, Oppland) Antall deltagere (elever): 22 Dato: 30.04.2009 Side 1 Ansvarlig

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hva er det som er spesielt med Stenberg gård? Klasse: 7a Skole: Korta Skole (Vestre Toten, Oppland) Antall deltagere (elever): 18 Dato: 30.04.2009 Side 1 Ansvarlig

Detaljer

Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo Hovedtest Elevspørreskjema 8. klasse Veiledning I dette heftet vil du finne spørsmål om deg selv. Noen spørsmål dreier seg om fakta,

Detaljer

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon? INDECENT PROPOSAL FORHISTORIE: Diana og David har gått langt for å ordne opp i økonomien sin. De har fått et tilbud: Diana har sex med en annen mann, mot en stor sum penger. I etterkant av dette er paret

Detaljer

Jenter og SMERTE og gutter. Vitenskapelig forskningsprosjekt på 6. trinn, Jørstadmoen skole, Vinteren 2011.

Jenter og SMERTE og gutter. Vitenskapelig forskningsprosjekt på 6. trinn, Jørstadmoen skole, Vinteren 2011. Jenter og SMERTE og gutter Vitenskapelig forskningsprosjekt på 6. trinn, Jørstadmoen skole, Vinteren 2011. 1 Innholdsfortegnelse Innhold s. 2 Deltagere s. 2 innledning s. 3 Problemstilling s. 3 Begrensninger

Detaljer

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO)

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) Reza er 17 (år alder årer). Han bor i Stavanger, men han (før kommer reise) fra Afghanistan. Han (besøk bor - kom) til Norge for to år (siden senere før). Reza går på Johannes

Detaljer

Hvorfor blir vi forelska?

Hvorfor blir vi forelska? Hvorfor blir vi forelska? Innlevert av 6 D2 ved Kopperud (Gjøvik, Oppland) Årets nysgjerrigper 2012 Ansvarlig veileder: Magne Bjørnsengen Antall deltagere (elever): 13 Innlevert dato: 30.04.2012 Deltagere:

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2008

Årets nysgjerrigper 2008 Årets nysgjerrigper 2008 Prosjekttittel: Forurenser alle biler like mye? Klasse: 5.Klasse Jupiter Skole: Byfjord (Stavanger, Rogaland) Antall deltagere (elever): 29 Dato: 24.04.2008 Side 1 Takk til Øyord

Detaljer

Prosjekttittel: Hvordan er humøret/oppførselen vår etter at vi har sett en film av ulike

Prosjekttittel: Hvordan er humøret/oppførselen vår etter at vi har sett en film av ulike Årets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Hvordan er humøret/oppførselen vår etter at vi har sett en film av ulike sjangere? Klasse: 7D Skole: Eiksmarka skole (Bærum, Akershus) Antall deltagere (elever):

Detaljer

Anerkjennelse: Camp Rock

Anerkjennelse: Camp Rock Anerkjennelse: Camp Rock Tema: Biblevers: A2 bli godtatt, anerkjent For vi er Hans verk, skapt i Kristus Jesus til gode gjerninger som Gud pa forha nd har lagt ferdige for at vi skulle vandre i dem Vi

Detaljer

Ung i Tønsberg. Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm

Ung i Tønsberg. Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm Ung i Tønsberg Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm Ungdata-undersøkelsene i Tønsberg 2011 og 2014 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 46 49 (2011) / uke 17 19 (2014) Klassetrinn:

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2010

Årets nysgjerrigper 2010 Årets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Finnes det jente og guttefarger? Klasse: 1.-4.trinn Skole: Konsvik skole (Lurøy, Nordland) Antall deltagere (elever): 13 Dato: 22.04.2010 Side 1 Vi takker foreldrene

Detaljer

operasjon selvstendighet Informasjon om overgangen fra barn til voksen på Ahus

operasjon selvstendighet Informasjon om overgangen fra barn til voksen på Ahus operasjon selvstendighet Informasjon om overgangen fra barn til voksen på Ahus På Barne- og ungdomsklinikken er det 18 års grense, og når du blir så gammel, vil du bli overført til avdeling for voksne.

Detaljer

Rapport og evaluering

Rapport og evaluering Rapport og evaluering TTT- Teater Tirsdag Torsdag Teaterproduksjon Tromsø, desember 2012 1. Hva er TTT? Prosjektet «TTT- Teater Tirsdag Torsdag» startet opp høsten 2011 og avsluttes i desember 2012. TTT

Detaljer

Martins pappa har fotlenke

Martins pappa har fotlenke Martins pappa har fotlenke Hei! Jeg heter Martin. Jeg bor sammen med mamma, pappa og lillesøsteren min. Jeg er glad i å spille fotball. Når jeg blir stor skal jeg bli proffspiller i Italia. Tv-spill er

Detaljer

Ungdomskultur og gode fellesskap

Ungdomskultur og gode fellesskap Ungdomskultur og gode fellesskap 1 Ungdomskultur som spenningsfelt Ungdomskulturen kan forstås som et spenningsfelt mellom ungdommen og samfunnet - mellom tilpasning og utprøving og mellom fantasi og virkelighet.

Detaljer