VURDERING AV STUDENT I PRAKSIS på PPU

Transkript

1 VURDERING AV STUDENT I PRAKSIS på PPU For hver praksisperiode foretas det vurdering i forhold til målene i praksisperioden jf. fagplanen. Vurderingen bygger på evaluering underveis og gjennomføring av ulike oppgaver i praksisperioden. Praksisperioden vurderes til bestått eller ikke bestått. Vurderingsskjemaet skal fylles ut elektronisk. Vurderingsresultatet og beskrivelse av hva som er vurdert, skal være underskrevet av student og praksislærer/ praksislærer og rektor/inspektør. Studenten skal ha kopi av vurderingen. Vurderingsskjema sendes til Høgskolen, merket praksiskoordinator PPU, innen 10 dager etter at praksis er avsluttet. Studentens navn: Tidsrom for praksis: Undervisningsfag: Fravær: Praksisskole: Praksislærer/teamleder: Studentene skal forevise kopien av dette skjemaet for praksislærer i neste praksisperiode. Praksis bestått Praksis ikke bestått. praksislærer.... student rektor/inspektør

2 Vurdering av pedagogisk praksis Vurderingen er gitt på bakgrunn av vurderingskriteriene. Vurderingen har en åpen, ustrukturert form. For hvert av de seks hovedkriteriene kan praksislærer notere hva som oppleves som studentens styrke og hva det bør / må arbeides mer med. Studentene skal undertegne skjemaet sammen med praksislærer som en bekreftelse på at skjemaet er gjennomgått (se forsida). Vurderingskriteriene følger som eget vedlegg. VURDERINGS- KRITERIENE 1. Faglig STYRKE BØR / MÅ ARBEIDES MER MED 2. Didaktisk 3. Sosial 4. Yrkesetisk 5. Endrings og utviklings 6. Annet Råd til studenten om videre utvikling av sin lærerdyktighet:

3 VURDERING AV STUDENT I PRAKSIS på PPU For hver praksisperiode foretas det vurdering i forhold til målene i praksisperioden jf. fagplanen. Vurderingen bygger på evaluering underveis og gjennomføring av ulike oppgaver i praksisperioden. Praksisperioden vurderes til bestått eller ikke bestått. Vurderingsskjemaet skal fylles ut elektronisk. Vurderingsresultatet og beskrivelse av hva som er vurdert, skal være underskrevet av student og praksislærer/ praksislærer og rektor/inspektør. Studenten skal ha kopi av vurderingen. Vurderingsskjema sendes til Høgskolen, merket praksiskoordinator PPU, innen 10 dager etter at praksis er avsluttet. Studentens navn: Tidsrom for praksis: Undervisningsfag: Fravær: Praksisskole: Praksislærer/teamleder: Studentene skal forevise kopien av dette skjemaet for praksislærer i neste praksisperiode. Praksis bestått Praksis ikke bestått. praksislærer.... student rektor/inspektør

4 Vurdering av pedagogisk praksis Vurderingen er gitt på bakgrunn av vurderingskriteriene. Vurderingen har en åpen, ustrukturert form. For hvert av de seks hovedkriteriene kan praksislærer notere hva som oppleves som studentens styrke og hva det bør / må arbeides mer med. Studentene skal undertegne skjemaet sammen med praksislærer som en bekreftelse på at skjemaet er gjennomgått (se forsida). Vurderingskriteriene følger som eget vedlegg. VURDERINGS- KRITERIENE 1. Faglig STYRKE BØR / MÅ ARBEIDES MER MED 2. Didaktisk 3. Sosial 4. Yrkesetisk 5. Endrings og utviklings 6. Annet Råd til studenten om videre utvikling av sin lærerdyktighet:

5 VURDERING AV STUDENT I PRAKSIS på PPU For hver praksisperiode foretas det vurdering i forhold til målene i praksisperioden jf. fagplanen. Vurderingen bygger på evaluering underveis og gjennomføring av ulike oppgaver i praksisperioden. Praksisperioden vurderes til bestått eller ikke bestått. Vurderingsskjemaet skal fylles ut elektronisk. Vurderingsresultatet og beskrivelse av hva som er vurdert, skal være underskrevet av student og praksislærer/ praksislærer og rektor/inspektør. Studenten skal ha kopi av vurderingen. Vurderingsskjema sendes til Høgskolen, merket praksiskoordinator PPU, innen 10 dager etter at praksis er avsluttet. Studentens navn: Tidsrom for praksis: Undervisningsfag: Fravær: Praksisskole: Praksislærer/teamleder: Studentene skal forevise kopien av dette skjemaet for praksislærer i neste praksisperiode. Praksis bestått Praksis ikke bestått. praksislærer.... student rektor/inspektør

6 Vurdering av pedagogisk praksis Vurderingen er gitt på bakgrunn av vurderingskriteriene. Vurderingen har en åpen, ustrukturert form. For hvert av de seks hovedkriteriene kan praksislærer notere hva som oppleves som studentens styrke og hva det bør / må arbeides mer med. Studentene skal undertegne skjemaet sammen med praksislærer som en bekreftelse på at skjemaet er gjennomgått (se forsida). Vurderingskriteriene følger som eget vedlegg. VURDERINGS- KRITERIENE 1. Faglig STYRKE BØR / MÅ ARBEIDES MER MED 2. Didaktisk 3. Sosial 4. Yrkesetisk 5. Endrings og utviklings 6. Annet Råd til studenten om videre utvikling av sin lærerdyktighet: