edemokrati- Samfunnsengasjement i sosiale medier Petter Bae Brandtzæg SINTEF
|
|
- Lisbeth Bråthen
- 2 år siden
- Visninger:
Transkript
1 edemokrati- Samfunnsengasjement i sosiale medier Petter Bae Brandtzæg SINTEF 1
2 Hvem er jeg? 2
3 Oversikt Bakgrunn - nettets historie og bruksendringer Hva kjennetegner det nye samfunnsengasjementet i sosiale medier? Styrker sosiale medier demokratiet? Synlighet som utfordring 3
4 15 år siden og i dag - livene våre digitaliseres
5 En digital kultur Jeg klarer ikke å ta i ark, så bøker er ikke helt for meg ( ) jeg har faktisk skrekk for papir. Kilde. Natt & Dag 10/2012 intervju med rosablogger Sophie Elise 5
6 åringer bruker (8,5 timer i hver dag), 61,5 timer per uke på nye medier (Ipos, MMI, 2013)
7 Hvor mange ganger om dagen sjekker vi telefonen vår? 7
8 8
9 9
10 "Barnet får ikke blikkontakt med foreldrene sine fordi de ligger opptatte med telefonen" 10
11 Teknologirelasjon teknologien viktigere enn menneskene "Our social preferences are evolving to include, and in many cases even prefer, technology over people"
12 12
13 18 mnd. gjennomsnittsalder for å begynne med Internett Kilde: E.Staksrud (2012) 13
14 14
15 Internett og sosiale medier i endring Google glass Trådløst Mobilt internett ipad Bredbånd Modem 15
16 Internett og sosiale medier i endring Eksempler Brukere Unge Yngre og eldre Normer Hensikt Anonym (nye) venner Info/underholdning Eget navn/ synlighet læring/skole/ jobb/familie politikk Teknologi Tekstbasert 16 Kilde: Brandtzæg og Heim, 2008/oppdatert 3D/mobil/ rike medier flere applikasj.
17 Sosiale relasjoner på nett i endring Høy fysisk nærhet Nære offline venner, sterke bånd (facebook) Bekjente offline venner, svake bånd (facebook) Fra 2006 (og FB) har vi gått fra sosialisering med ukjente til å omgås de vi kjenner fra før på nett Online venner som blir offline (twitter) Lav fysisk nærhet Kun online venner, enkle å komme i kontakt med og enkle å bryte (spillverden, chat), 17 Vitak/Granovetter
18 3 millioner har nå profil på Facebook, og over 60% er innom der hver eneste dag! Kilde: TNS Gallup 2014 Kilde: Kampanje,
19 Bruken av sosiale medier øker 19
20 Det nye samfunnsengasjementet delta 20
21 21 Men, hva slags samfunnsdeltagelse er dette?
22 Sosial kapital i krise (Putnam, 2000) Sosial kapital har to viktige komponenter: Samfunnsengasjement - Færre som er medlemmer i organisasjoner - Færre som stemmer (førstegangsvelgere) Sosiale nettverk - Vi har mindre kontakt med naboer - Møter venner sjeldnere - Sosialiserer sjeldnere med familien - Vi bowler til og med alene 22
23 Nye medier nye muligheter Økt tilgang til informasjon og kunnskap Flere muligheter til å publisere og spre informasjon Flere muligheter til å mobilisere og samarbeidet med andre Men blir det mer samfunnsengasjement og hvordan bør organisasjoner tilpasse seg? 23
24 Mer synlighet og mer åpenhet Det positive er at man kan tre frem med tidligere skambelagte emner som rus, spiseforstyrrelser, kreft og selvskading. Finner likesinnede 24
25 Nettverksindividualisme Nettverksindividualismen, handler om at det er personen som er i fokus, løsrevet fra kontekst gjennom teknologi, og dermed mindre avhengig av bosted, familien, jobben, eller organisasjonen. Dette frigjør derfor individet fra predefinerte grupper (Kilde Barry Wellmann) 25
26 Aksjonsdemokratiet - en deltagelse på egne premisser på nett "Tradisjonell politisk dagsorden gir lite relevans for ungdom i dag (..). I stedet tyr mange til aksjonsdemokratiet en uforpliktende deltagelse i enkeltsaker som angår deres hverdag. Facebook er et sted dette samfunnsengasjementet kommer til uttrykk!" (Kilde Guro Ødegård, A-magasinet, )
27 Kortsiktig og enkeltsaksorientert engasjement
28 We use Facebook to schedule the protests, Twitter to coordinate, and YouTube to tell the world. Source: The Cascading Effects of the Arab Spring
29 Rask mobilisering => raske endringer high speed activism
30
31 Færre medlemmer i frivillige organisasjoner og partier Flickr Nationaal Archief, CC 31
32 Protestgrupper på Facebook mer vanlig blant unge Medier Humoristiske grupper/sider Hjemsted og oppvekst Kultur, religion, filosofi, etikk Grupper knyttet til forbrukerspørsmål Internasjonale protestgrupper Nasjonale protestgrupper Lokale Protestgrupper Frivillige organisasjoner Politiske partier Lokalpolitikere Toppolitikere sider Vennergrupper/sosiale grupper 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% Ungdom, år Befolkningen over 26 år Kilde: Liker liker, ikke, Enjolras et al., 2012
33 Flere og fler følger politikere i sosiale medier 33
34
35 Utfordringen er at disse nye kommunikasjonskanalene er svært forskjellig fra vanlig fysisk interaksjon 35
36 Alt på ett sted løsning Video TV Gaming Shopping Sosiale medier Blogging News Chat/IM Mobile Photoalbum SNSs typical examples of media convergence and mashup-solutions that try to connect all media and services in to one single solution. Brandtzæg, P. B., & Heim, J. (2008). User loyalty and online communities: why members of online communities are not faithful. In Proceedings of the 2nd international Conference on intelligent Technologies For interactive Entertainment (Cancun, Mexico, January 08-10, 2008). ICST. Brussels, Belgium, ACM digital library 36
37 Generelle kjennetegn ved ny kommunikasjon 1. Vedvarenhet/Lagring: Til forskjell fra vanlig kommunikasjon mellom andre i offentligheten, vedvarer kommunikasjon på nettet for all fremtid 2. Søkbarhet: Digitale identiteter er finnbare gjennom søk. Dette er per i dag umulig i den fysiske verden 3. Reproduserbarhet: I virkeligheten kan man bli feiltolket, men på nettet kan man på kopiere, manipulere, klippe og lime, og det er vanskelig å skille originalen fra kopien. 4. Usynlighet: Usynlige tilskuere - I virkeligheten har man i stor grad oversikt over hvem som ser og hører på en. På nettet har vi ingen kontroll med hvem og når noen studerer våre utrykk» (kilde danah boyd, 2007) 37
38 Identitet spiller en viktig rolle i nettkommunikasjon 38
39 39
40 40
41 Styrker sosiale medier demokratiet - Mot en deltagerkultur? 41
42 1 % regelen 42
43 De færreste deltar aktivt 43
44 Diskusjonsbrukere; bruker hyppig, men primært debatt Avanserte; bruker flere ganger daglig, til diskusjon, sosialisering, spilling etc 9% 5% Sporadikere; bare innom en sjelden 23% gang, kikker kun Sosiale; bruker daglig til å oppdatere seg om og holde kontakt med venner og kjente. 34% Brandtzæg (2012) Utvalg år 29% Lurkere; bruker daglig, men kun til å kikke, bidrar ikke
45 Slaktivisme/Slapptivisme "Feelgood-engasjement"
46 46
47 Virker det? «Avaaz har drevet frem idealismen i verden», sier Storbritannias statsminister Gordon Brown. «Avaaz er inspirerende... og har allerede gjort en stor forskjell», sier miljøaktivist og nobelprisvinner Al Gore. Aftenposten 2012, (http://www.aftenposten.no/meninger/kommentatorer/er-du-en-slapptivist html) 47
48 By Tuesday evening, 100,000 people had declared themselves organ donors on their Facebook profiles, 48
49 49
50 Menn vs kvinner 50
51 51
52 Kvinner tenderer mot sosial aktivisme 52
53 Menn er mer politisk orientert 53
54 Slaktivismen Fra digitalt til fysisk engasjement? 54
55 De unge opplever et reelt samfunnsengasjement på nett
56 Engasjement og formalitet Grad av engasjement Grad av formalitet/hurtighet
57 Hva sier de unge selv? Opplever dere at unge på deres egen alder er samfunnsengasjerte? "Generelt lite samfunnsengasjement. Du må klistre ting fast i øya på dem for at de skal åpne øya. Det er mange som ikke bryr seg. Det er meg i sentrum og man bryr seg ikke om andre. De følger ikke med" Kilde: Gruppeintervju, delta,
58 Presentasjonsangsten Identitet og synlighet som utfordring (rate- og overvåkningssamfunnet) 58
59 Facebook 1300 sider digitale spor Max Schrems (25 år), student i Salzburg spurte Facebook om å få alle personlige data lagret om han. Mottok en pdf-fil med 1300 sider 59
60 90% av verdens data er produsert de to siste årene Kilde: IBM og Datatilsynet (2012) 60
61 Mer åpenhet, men også mer sårbarhet "Når jeg er med venner så tør jeg si mine egne meninger, men på sosiale medier synes jeg det er skummelt. Man føler at man blottlegger seg, man blir sårbar. Det er mye tryggere å la være" Kilde: TNS Gallup,
62 Jeg føler ikke jeg kan gjøre noen ting (på Facebook) uten at alle ser det ( ) Det føler jeg er litt ute av kontroll, og det synes jeg er litt skremmende egentlig (Jente 23 år,) (Brandtzæg, Lüders, Skjetne, 2010) 62
63 «Hei! Jeg heter Thea og jeg er 12 år og om cirka 1 månde skal jeg gifte meg!!! Så velkommen til denne bloggen som fra nå av skal bli min bryllups blogg. <3» 63
64 "Det er kleint å dele ting på Facebook, ingen gjør det lenger" (Jente, 16 år) (Gruppeintervju med unge den 15. sept. 2014) 64
65 Det er en klar trend mot apps som støtter private og lukkede meldinger.. 65
66 De unge gjemmer seg, ikke bare for de voksne, men også for hverandre 66
67 Mennesket tilhører en liten flokk 67
68 Hva kan organisasjoner gjøre da? 68
69 "Tilgjengelighetsparadokset" De unge er mer tilgjengelig enn noensinne, men vanskeligere å nå enn noensinne 69
70 Unge leser det andre unge skriver om Aftenposten og Bergens Tidende har med sine nye satsinger Si ;D, AP Junior, og BTbatt har stor suksess blant de unge. Barn og unge liker å lese om andre barn og unge. 70
71 Hvordan nå de unge? RIKTIG STED TIL RIKTIG TID Vær på riktig sted til riktig tid. Engasjer der de unge er nå, som på Instagram, blogger, Facebook og Twitter etc. MOBILT, OPPDATERT OG INTERAKTIVT Kontinuerlig oppdateringer, ferskt, nytt innhold. SOSIALT OG DELBART Sosialt og delbart ved å muliggjøre innholdsdeling i et sosialt nettverk. Det handler like mye om funksjoner som om innhold VISUELT MED FØLELSER Spenning og følelser gjennom farger, kontraster, musikk, bilder, video, "gamification" og humor FLEKSIBELT OG UFORPLIKTENDE Fleksibelt, uformelt og prosjektorientert, hvor man ikke må forplikte seg over lengre tid SYNLIGGJØRING OG FEEDBACK Synliggjøring av bruker via tegn, bilder og video, samt raske svar, feedback og tilbakemeldinger på bidrag, gjerne fra de unge selv. UNGT, MEN AUTENTISK Innhold som oppleves relevant for deres aldersgruppe de unge. Autentisk, ikke kul. De unge følger de unge. TILGJENGELIG OG EFFEKTIVT Enkelt brukergrensesnitt, lett og effektiv tilgang til informasjon, men også kontroll av personvern KILDE: Brandtzæg, P.B, Følstad, A., & Mainsah, H. N. (2012). Designing for youth civic engagement in social media. Proceedings of the IADIS international conference. 71 Web Based Communities and Social Media 2012, Lisbon, Portugal, July 19-21, IADIS Press pp
72 Involvering Lag en involveringsplattform på tvers av generasjoner for både opplæring og samarbeid 72
73 Mot sensorbaserte sosiale maskiner - Zero Secrets 73
74 Kontakt: Epost 74
En digital kultur. 15 år siden og i dag - livene våre digitaliseres. Gjesteforelesning i FINF4001 tirsdag 10.11.2015
15 år siden og i dag - livene våre digitaliseres Gjesteforelesning i FINF4001 tirsdag 10.11.2015 Petter Bae Brandtzæg SINTEF pbb@sintef.no Twitter: @petterbb 1 En digital kultur Jeg klarer ikke å ta i
Barndommen og ungdommen er blitt digital, men hva innebærer en digitalisert oppvekst?
Cappelen Damms psykologiseminar 12.05.2016 Barndommen og ungdommen er blitt digital, men hva innebærer en digitalisert oppvekst? Petter Bae Brandtzæg SINTEF pbb@sintef.no @petterbb 1 15 år siden og i dag
Sosiale medier og identitet: Selfies som identitetsfenomen 29. november 2013. Petter Bae Brandtzæg SINTEF pbb@sintef.no Twitter: @petterbb
Sosiale medier og identitet: Selfies som identitetsfenomen 29. november 2013 Petter Bae Brandtzæg SINTEF pbb@sintef.no Twitter: @petterbb 1 Hvem er jeg? 2 Oversikt Nettets historie og endringer i bruk
Kan trafikantene påvirkes gjennom nye kanaler? Hva kan vi lære av fake news og chatbots? Teknologidagene i Trondheim,
Kan trafikantene påvirkes gjennom nye kanaler? Hva kan vi lære av fake news og chatbots? Teknologidagene i Trondheim, 25.10.17 Petter Bae Brandtzæg SINTEF pbb@sintef.no @petterbb 1 Innhold Hva virker (og
Offentlige IKT-tjenester sett fra de unges perspektiv" Rundebordskonferansen Grand Hotell 29.10.07
Offentlige -tjenester sett fra de unges perspektiv" Rundebordskonferansen Grand Hotell 29.10.07 Petter Bae Brandtzæg, SINTEF EU Kids Online (2006-09) EFFIN (2003-2007) CITIZEN MEDIA (2006-09) RECORD (2007-10)
"Barn og unges mediebruk - late og fete eller sosiale og aktive?
"Barn og unges mediebruk - late og fete eller sosiale og aktive? Universitetet i Agder, Kristiansand Seminar om digitale læremidler for små barn 18.11.09 Petter Bae Brandtzæg, forsker og stipendiat ved
Hvordan nå ungdom via sosiale medier?
Hvordan nå ungdom via sosiale medier? Colt Kommunikasjon AS Stiftet 03.12.2006 Helena Makhotlova Kommunikasjonsrådgiver i Norges første PRbyrå med spesialisering i sosiale medier I dag er vi 5 heltidsrådgivere
Hva gjør folk på Facebook? Ida Aalen
Hva gjør folk på Facebook? Ida Aalen Sosiale Medier-dagen 26. oktober 2011 Ida Aalen ida@netliferesearch.com 45 24 24 12 @idaaa Det er på tide at vi får oss en blogg! Vi MÅ ha en iphone-app! Vi må være
Hvordan nå ungdom via sosiale medier?
Hvordan nå ungdom via sosiale medier? Colt Kommunikasjon AS Stiftet 03.12.2006 - Helena Makhotlova -Kommunikasjonsrådgiver i Norges første PRbyrå med spesialisering i sosiale medier - I dag er vi 5 heltidsrådgivere
Sosiale medier 11. mai
Sosiale medier 11. mai SOSIALE MEDIER Brukerne skaper innholdet i sosiale medier. Det er langt flere som leser, enn som produserer innhold selv. Delekulturen er essensen (difi.no) Synkrone relasjoner Asynkrone
SØK OG ONLINE VIDEO INMA / PERFORMANCE KONFERANSEN
SØK OG ONLINE VIDEO INMA / PERFORMANCE KONFERANSEN UNITED SCREENS IS A PREMIUM MULTI PLATFORM NETWORK WORKING WITH YOUTUBERS, INFLUENCERS, ADVERTISERS AND RIGHTS OWNERS SINCE 2013 VELKOMMEN! ML ALVÆR COUNTRY
Trygg bruk av nye medier. Rita Astridsdotter Brudalen Trygg bruk-prosjektet
Trygg bruk av nye medier Rita Astridsdotter Brudalen Trygg bruk-prosjektet Hvem er vi? - Medietilsynets Trygg bruk-prosjekt jobber for trygg bruk av nye digitale medier for barn og unge i sær nett og mobil
Kan vi har tillit til sosiale medier?
Kan vi har tillit til sosiale medier? Seminar om håndtering av tillit i elektronisk samvirke SINTEF 5.november, 2009 Petter Bae Brandtzæg SINTEF IKT, UiO @petterbb Hva er sosiale medier? Sosiale medier
Innovative intranett sosialt, mobilt, brukervennlig og funksjonelt
Innovative intranett sosialt, mobilt, brukervennlig og funksjonelt christine.lund@evita.no http://twitter.com/christinelund76 http://no.linkedin.com/in/christinelund Yggdrasil, Tønsberg - 18.10.2011 Christine
Nye nettfenomener - staten og delekulturen
Nye nettfenomener - staten og delekulturen NOKIOS 17. oktober 2008 Tanja Storsul, Institutt for medier og kommunikasjon, UiO Prosjekt finansiert av FAD Rapport på web: www.media.uio.no/nettfenomener 2
DIGITAL KOMMUNIKASJON
DIGITAL KOMMUNIKASJON EIRIK NORMAN HANSEN 99 52 35 57 "Good evening. Today is Good Friday. There is no news today." AGENDA Hva vet vi nå? Hva handler det om? Verdiøkning i kontaktpunktene Digital
Nye nettfenomener. Magnus Hontvedt Vibeke Kløvstad. www.itu.no. www.itu.no
Nye nettfenomener Magnus Hontvedt Vibeke Kløvstad NYE NETTFENOMENER Nye nettfenomener - En undersøkelse av 16 19-åringers bruk av nettsamfunn. - Bygger på spørreundersøkelse og fokusgruppeintervjuer -
Sosiale nettsamfunn: Datasikkerhet og personvern. Informasjonsdirektør Ove Skåra Vårsymposium Drammen 21. april 2010
Sosiale nettsamfunn: Datasikkerhet og personvern Informasjonsdirektør Ove Skåra Vårsymposium Drammen 21. april 2010 You have zero privacy anyway -Get over it Scott McNealy, Sun Microsystems, 1999 19.04.2010
Barn unge og medier. Trygg bruk - 2010 9-16 år. Senter for IKT i utdanningen
Barn unge og medier 2 % av barna sier at de ikke har tilgang til datamaskin hjemme 47 % har egen bærbar maskin som flyttes rundt 1 % har ikke tilgang til internett hjemme 3 % vet ikke om de har tilgang
01.12.2009 09:10 QuestBack eksport - Sosiale medier
Sosiale medier Publisert fra 19.10.2009 til 02.11.2009 826 respondenter (1 unike) 1. Din alder: 1 Under 15 0,0 % 0 2 15-19 3,9 % 32 3 20-24 11,7 % 97 4 25-29 22,0 % 182 5 30-39 36,2 % 299 6 40-49 18,4
FaceBook gjennomsnittsalder: 25-34 år og 35-44 år. 3 millioner nordmenn på FaceBook.
1 Hvordan bruker menighetene sosiale medier? Hvilke risikosituasjoner utspiller seg på sosiale medier, og hvilke muligheter finnes? Kan noen av mekanismene i kommunikasjonen senke terskelen for å motta
Sikkerhet på nettet. Men internett har også fallgruber: Hackers Identitetstyveri Bedragerier Mobbing Tyveri av datamaskinen Datamaskinhavari Virus osv
Sikkerhet på nettet Hva finner vi på nettet? Internett har mange gode tilbud. Nedenfor finner du noen av de områder du kan søke informasjon om: Kunst Musikk Historie Vitenskap Filmer Helse/Medisin Spill
Sosiale medier - hvordan fungerer de og på hvilke premisser?
Sosiale medier - hvordan fungerer de og på hvilke premisser? Kari Steen-Johnsen, ksj@samfunnsforskning.no Frokostmøte Norsk Arkivråd, Region Øst, 120913 Hva innebærer digitalisering? Fire egenskaper ved
Kurs. Høgskolestudier. Kurspakker. Programvarekurs. Skreddersyr bedriftsinterne kurs. Hel- og deltid 30 studiepoeng
Kurs Programvarekurs Kurspakker Skreddersyr bedriftsinterne kurs Høgskolestudier Hel- og deltid 30 studiepoeng Konferanser 2015 Making Design konferansen, 9-10. juni MakingWeb_2.15, 14-15. oktober Magasindesignkonferansen,
Den digitale hverdag. Diskusjonsspørsmål. Bearbeidet på bakgrunn av Play Decide, Digital life
Den digitale hverdag Diskusjonsspørsmål Bearbeidet på bakgrunn av Play Decide, Digital life Mitt første Internett Er det en ideell alder for når barn skal begynne å bruke Internett? Popularitet Påstand:
Sosiale medier og offentlig virksomhet: Hype eller nyttig? Petter Bae Brandtzæg, SINTEF & UiO
Sosiale medier og offentlig virksomhet: Hype eller nyttig? Rica Nidelven Hotel, Trondheim, NOKIOS, 13.10.09 Petter Bae Brandtzæg, SINTEF & UiO pbb@sintef Twitter @PetterBB 1 Program 9:30 50 min innledning
Hvorfor er det nødvendig med aldersgrense på sosiale medier? Hvorfor valgte vi denne problemstillingen?
Hvorfor er det nødvendig med aldersgrense på sosiale medier? Hvorfor valgte vi denne problemstillingen? Vi valgte problemstillingen: "Er det nødvendig med aldersgrense på sosiale medier?" Vi ønsket å forske
Økt samfunnsengasjement Stemmerettsambassadører.no. Ungdommens fylkesting i Hedmark Kongsvinger, 11. april 2015
Økt samfunnsengasjement Stemmerettsambassadører.no Ungdommens fylkesting i Hedmark Kongsvinger, 11. april 2015 Hva skal vi? 1. Innledning om www.stemmerettsambassadører.no og økt samfunnsengasjement 2.
LO Media 20.april. v/ Hanne Josefsen
LO Media 20.april v/ Hanne Josefsen Inspirerende kilder: Ove Dalen, Ida Jackson og Ida Aalen, Netlife research Scott Stanchak, The New York Times Heather Kaminetsky, NET - A - PORTER Afif Khoury, SOCi
Lokaldemokrati, sosiale medier og kommunesammenslåinger.
Lokaldemokrati, sosiale medier og kommunesammenslåinger Eiri.Elvestad@usn.no 1 Hva har internett og sosial medier gjort med oss som mediebrukere og samfunnsborgere? Hvordan får internett og sosiale medier
Nye nettfenomener - staten og delekulturen
Nye nettfenomener - staten og delekulturen Fornyings- og administrasjonsdepartementet 7. april 2008 Førstemanuensis Tanja Storsul, IMK (prosjektleder) Avdelingsleder Vibeke Kløvstad, ITU Nye nettfenomener
De unges sosiale verden
INGRID GRIMSMO JØRGENSEN PEDAGOG KOMPETANSER.NO FØLG MEG PÅ TWITTER: INGRIDGRIMSMOJ Jeg bare tulla - barn og digital dømmekraft De unges sosiale verden «Give me some pickaxsen and get me some cobbelstone..
Etikk og dannelse på nettet Informasjonskonferansen, Drammen 26. mai, First hotell ambassadeur
Etikk og dannelse på nettet Informasjonskonferansen, Drammen 26. mai, First hotell ambassadeur Petter Bae Brandtzæg, forsker og stipendiat ved SINTEF og Institutt for medier og kommunikasjon, UiO 1 2 I
6.500 innbyggere 6 bygdesamfunn, - 40 bor % utenfor tettbygde strøk De fleste bor i enebolig, - 0,7 % bor i blokk eller bygård 5,2 % er 80 år eller
6.500 innbyggere 6 bygdesamfunn, - 40 bor % utenfor tettbygde strøk De fleste bor i enebolig, - 0,7 % bor i blokk eller bygård 5,2 % er 80 år eller mer, og 2/3 av disse er kvinner Phd- prosjektet gjelder
Velkommen til Digital tilstand - en nasjonal undersøkelse om bruk av digitale medier og
Velkommen til Digital tilstand - en nasjonal undersøkelse om bruk av digitale medier og verktøy i læring og undervisning Chose language top right / velg språk øverst til høyre. Takk for at du vil svare
SOSIALE MEDIER BASIC. Mats Flatland / Digital rådgiver / Mediateam. Telemark Online
SOSIALE MEDIER BASIC Mats Flatland / Digital rådgiver / Mediateam Telemark Online !"#$%#$& TOTALBYRÅ MÅLINGER TNS Gallup/ RAM / Easy Research SOSIALE MEDIER Facebook / Blogg / Web-TV DESIGN Foto / Ide
MEDIEHVERDAGEN TIL BARN OG UNGE. Bakgrunn. Mobil
MEDIEHVERDAGEN TIL BARN OG UNGE For utfylling på web, gå til denne siden: www.srgi.no. Fyll inn brukernavn og passord. Brukernavn: «BRUKERNAVN» Passord: «PASSORD» Bakgrunn Først kommer noen spørsmål som
Trygghetsfølelse og risikohåndtering i den digitale og den fysiske verden gjør norsk skole nok? Janne Hagen
Trygghetsfølelse og risikohåndtering i den digitale og den fysiske verden gjør norsk skole nok? Janne Hagen janne.hagen@ffi.no Hva er skillet mellom digital og analog? Et spørsmål om informasjonsmengder
Danningsperspektivet i lærerutdanninga i en stadig økende digital hverdag
Danningsperspektivet i lærerutdanninga i en stadig økende digital hverdag (Og om bevissthet i arbeidet med å utnytte det som er bra, og ta avstand fra skit n ) Arve Thorshaug, pedagog og studieleder Grunnskolelærerutdanningen
Digital karriereveiledning i praksis: Utdanning.no og ne4veiledning. Raymond Karlsen og Eirik Øvernes
Digital karriereveiledning i praksis: Utdanning.no og ne4veiledning Raymond Karlsen og Eirik Øvernes 5500 350 70 Utdanninger Utdanning s- beskrivels er Artikler og støtteinformasjo n 850 550 550 Læresteder
Facebook i Norge 47% 53% har profil (78,9%) er brukere (78,1%) Andel profiler i %
Facebook i Norge 3 187 000 har profil (78,9%) 3 157 000 er brukere (78,1%) 47% 53% Stabilt antall profiler, veksten er nå i aldersgruppen 60 år og over 77% 83% 76% 92% 95% 87% 93% 7 81% 8 16% 18% 18% 15%
Porteføljen inkluderer..
Porteføljen inkluderer.. msn.no - portal Windows Live Messenger - chat Windows Live Hotmail - e-post Office Online - b2b portal Massive - annonsering i TV- og dataspill Facebook - nettsamfunn Microsoft
Fagforbundets kommunikasjonsstrategi. omtanke solidaritet samhold
Fagforbundets kommunikasjonsstrategi 2012 2013 omtanke solidaritet samhold Fagforbundet for et likestilt samfunn og arbeidsliv Kommunikasjon er spennende. Kommunikasjon er nødvendig. Kommunikasjon gir
Medier, kultur & samfunn
Medier, kultur & samfunn Høgskolen i Østfold Lise Lotte Olsen Digital Medieproduksjon1/10-12 Oppgavetekst: Ta utgangspunkt i ditt selvvalgte objekt. Velg en av de tekstanalytiske tilnærmingsmåtene presentert
Bibliotek i sosiale medier
Bibliotek i sosiale medier Det trendy Facebook-biblioteket?!? Om å markedsføre bibliotekets tjenester i forskjellige digitale kanaler Kenneth Eriksen daglig leder Hvem er jeg? Kenneth Baranyi Eriksen 37
Sosialt byråkrati? Innovasjon, prøving og feiling Kjersti Thorbjørnsrud og Tine Ustad Figenschou Partnerforum 4.april 2017
Sosialt byråkrati? Innovasjon, prøving og feiling Kjersti Thorbjørnsrud og Tine Ustad Figenschou Partnerforum 4.april 2017 PST: Første etterretningstjeneste på FB (2010) #minregjering (2015) #minregjering
Skjulte farer Tillit i en sammenkoblet verden
Skjulte farer Tillit i en sammenkoblet verden Dette er da meg Erlend Espedal Seniorrådgiver Kantar TNS. Telecomanalytiker 2 Hvem stoler du på i en verden med usikre sannheter? 3 People Vi skaper think
Sosiale medier. Et verktøy for oppfølgning av frivillige?
Sosiale medier. Et verktøy for oppfølgning av frivillige? Sosiale medier er en voksende kommunikasjonsform på internett hvor grunnlaget for kommunikasjon hviler på brukerne av de ulike nettsamfunnene.
Digitalisering av offentlig sektor - EVRY`s rolle og samfunnsansvar
Sak- og portaldagene 2014 Digitalisering av offentlig sektor - EVRY`s rolle og samfunnsansvar Bård Jørgen Haaland Direktør, Løsninger Offentlig sektor EVRY EVRY`s rolle som samfunnsaktør. Kort om digitalisering
Nettrelaterte overgrep -finnes det? om nettvett og bruk av sosiale medier
Nettrelaterte overgrep -finnes det? om nettvett og bruk av sosiale medier KH1 Lysbilde 2 KH1 Vi arbeider for barns rettigheter Vår oppgave er å være pådrivere for at samfunnet skal innfri FNs konvensjon
Kartlegging av digital sikkerhetskultur Våre erfaringer
Kartlegging av digital sikkerhetskultur Våre erfaringer Norsk Senter for Informasjonssikring NorSIS er en ideell og uavhengig organisasjon som arbeider for at alle skal ha en trygg digital hverdag Vi fremmer
Vedlegg til rapport Småbarn og medier 2012 - Fakta om mindre barns (1-12 år) bruk og opplevelser av medier
Vedlegg til rapport Småbarn og medier 2012 - Fakta om mindre barns (1-12 år) bruk og opplevelser av medier En undersøkelse gjennomført for Medietilsynet Trygg Bruk Vedlegget inneholder enkeltspørsmål brutt
Program: Hvorfor oppsøkende på nett? Hva kjennetegner Internett som arena?
Program: Hvorfor oppsøkende på nett? Hva kjennetegner Internett som arena? Bruk veileder for å sikre faglig kvalitet i arbeidet på internett Systematikk Forankring Dokumentasjon Etikk Jus Ikke mulig å
H a rd u b arn på. dette trenger du å vite
H a rd u b arn på sosiale medier? dette trenger du å vite Hva er sosiale medier? Barn og unge lærer, leker og utforsker verden gjennom internett, mobiltelefon og nettbrett. De deler bilder, video, musikk,
Grensen mellom privat og profesjonelt viskes ut på Facebook
Grensen mellom privat og profesjonelt viskes ut på Facebook I Manpowers undersøkelse Work Life 2011 viser resultatene at privatliv og yrkesliv flyter inn i hverandre. Mange ansatte besøker de private nettverkene
Kampen om oppmerksomheten. Drammen
1 Kampen om oppmerksomheten Drammen - 27.09.2017 2 Mediebilde i endring 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Internett; 90 TV; 72 Mobilt medieinnhold; 65 Papiraviser Radio TV Internett Blader/Magasiner Mobilt
+ Oversikt. Web 2.0 i klasserommet (Wiki) Praktisk Noen ideer for bruk i fag. Kunnskapsløftet (LK06) Web 2.0 (og Web 1.0)
Wiki som redskap i diktanalyse Irene Beyer Log og Louise Mifsud 10 september 2012 Oversikt Kunnskapsløftet (LK06) Web 2.0 (og Web 1.0) Web 2.0 i klasserommet (Wiki) Praktisk Noen ideer for bruk i fag 1
Slipp kunnskapen løs!
Slipp kunnskapen løs! - Forskningskommunikasjon i tradisjonelle og sosiale medier Audun Farbrot Fagsjef forskningskommunikasjon Handelshøyskolen BI Twitter: @afarbrot Blog: forskningskommunikasjon.com
DEL 2 ADVANCED: BETALT SYNLIGHET PÅ FACEBOOK
DEL 2 ADVANCED: BETALT SYNLIGHET PÅ FACEBOOK Agenda Del 2 Advanced: 1. Budsje/Årshjul 2. Hvorfor bruke penger på Facebook? 3. 10 ps for å lykkes med annonsering på Facebook 4. Applikasjoner fra tredjepart
Full kontroll? Hva er folk bekymret for, og har de opplevd å miste kontroll over egne personopplysninger?
Full kontroll? Hva er folk bekymret for, og har de opplevd å miste kontroll over egne personopplysninger? Delrapport 1 fra personvernundersøkelsen 2013/2014 Februar 2014 Innhold Innledning og hovedkonklusjoner...
Bruk av sosiale medier
Camilla Grøholt, 20. november 2017 Bruk av sosiale medier Hva skal vi snakke om i dag? Kort om meg Sosiale medier hva finnes Hva er sosiale medier Info om de ulike plattformene Hva skal blodbankene velge?
Hva er egentlig en "suksessapp"?
Hva er egentlig en "suksessapp"? Hvorfor og med hvilke ambisjoner bør man gå i gang med en app Dan Robert Ekrem DAN ROBERT EKREM FUNKSJONELL RÅDGIVER @DANEKREM DAN.ROBERT.EKREM@BEKK.NO Agenda Bakgrunn
Nettvett Danvik skole. 4. Trinn 2011
Nettvett Danvik skole 4. Trinn 2011 Målet med å vise nettvett Mindre erting og mobbing Trygghet for voksne og barn Alle tar ansvar og sier i fra Personvern kildekritikk Digital mobbing Er e så nøye, a?
Espen Grimmert. Slik bruker du SOSIALE MEDIER PÅ JOBBEN
Espen Grimmert Slik bruker du SOSIALE MEDIER PÅ JOBBEN Copyright 2015 by Fagbokforlaget Vigmostad & Bjørke AS All Rights Reserved ISBN: 978-82-450-1942-1 ISBN: 978-82-450-1744-1 (trykt) Tilrettelagt for
Facebook i Norge har profil (81,5 %) 47 % 53 % er brukere (81,5 %) Andel profiler i %
Facebook i Norge 3 294 000 har profil (81,5 %) 3 292 000 er brukere (81,5 %) 47 % 53 % Facebook er med god margin fortsatt det mest brukte sosiale mediet i Norge. 8 81% 84% 83% 85% 86% 84% Andelen som
SOSIALE MEDIER TRACKER Q4 17. O k t o b e r D e s e m b e r
SOSIALE MEDIER TRACKER Q4 17 O k t o b e r D e s e m b e r 2 0 1 7 FAC E B O O K I NORGE Q4 17 FACEBOOK I NORGE 3 530 000 HAR PROFIL (85,5 %) 3 522 000 ER BRUKERE (85,3 %) 48 % 52 % Drøyt 3,5 millioner
SOSIALE MEDIER ADVANCED
SOSIALE MEDIER ADVANCED Mats Flatland / Digital rådgiver / Mediateam Telemark Online AGENDA «Facebook Advanced» Planlegging Facebook-annonsering Analyse Case: «Fra 0 til 1.000 likere» YouTube Snapchat
Helsekommunikasjon og digitale medier
Helsekommunikasjon og digitale medier Twitter: @NinaSletteland Instagram: @ninasletteland www.samlivshelse.no Blogg: https://helsepedagog1.wordpress.com Facebook: https://www.facebook.com/helsekommunikasjonerl
Sense Kommunikasjon AS
Sense Kommunikasjon AS Stiftet 15. mars 2015 7 ansatte Vi er spesialister på sosiale medier og leverer rådgivning, kampanjer, annonsering, innhold og drift etter sensemetoden - som bygger på en sosial
BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen. Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett
BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett Prosjektet epensum på lesebrett Vi ønsker å: Studere bruk av digitalt pensum i studiesituasjonen.
Big Data. Dataforeningen, 13. februar 2013 Ove Skåra, informasjonsdirektør
Big Data Dataforeningen, 13. februar 2013 Ove Skåra, informasjonsdirektør Et ufattelig stort hav av data: 90 prosent av verdens data er produsert de to siste årene alene 247 milliarder eposter daglig 193
Arne Krokan Professor dr.polit NTNU arnek.wordpress.com arne@krokan.com
Arne Krokan Professor dr.polit NTNU arnek.wordpress.com arne@krokan.com 1 The E transformatione Digital Tjeneste. Fysisk Produkt Digital prosesss Fysisk prosess Fysisk aktør Digital aktør Endrede tjeneste
Medievaner og holdninger
Medievaner og holdninger Landsomfattende undersøkelse blant ungdom 14. 30. januar 2014 Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 16. 30. januar 2014 Datainnsamlingsmetode:
Innhold. Forord... 5. Innledning... 13. Del 1 HVORFOR SKAL DU BRUKE TID I SOSIALE MEDIER?... 15
Innhold Forord... 5 Innledning... 13 Del 1 HVORFOR SKAL DU BRUKE TID I SOSIALE MEDIER?... 15 Kapittel 1 Fra forskning til sosiale medier... 17 et eksempel Hva får deg til å klikke?... 17 Deling i sosiale
LOKALAVISEN OG OFFENTLIGHET 2.0. Bengt Engan
LOKALAVISEN OG OFFENTLIGHET 2.0 Bengt Engan 24.3.17 Tilfellet Port Talbot Tilfellet Port Talbot powerlessness, frustration at decisions being made or the inability of local people to influence those decisions,
Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene:
Kommunikasjonsmål: Kommunikasjonsmålene er styrende for all ekstern og intern kommunikasjon ved HiST, både fra ledelsen, avdelingene, kommunikasjonsenheten og den enkelte medarbeider. Med utgangspunkt
Fellesskap og forskjellighet: Flerkulturalitet, sivilsamfunnet og integrering Guro Ødegård Forskningsleder Seksjon for ungdomsforsking ved NOVA
Fellesskap og forskjellighet: Flerkulturalitet, sivilsamfunnet og integrering Guro Ødegård Forskningsleder Seksjon for ungdomsforsking ved NOVA Sosiolog Doktorgrad 2009: «Motløs ungdom? Nytt engasjement
En veiledning til sosiale medier
En veiledning til sosiale medier Øk inntekten med sosiale medier 66% * av forbrukere sier de oppsøker en restaurant på sosiale medier før de eventuelt spiser der. For å hjelpe deg med å få flere gjester,
ehandel 2015 - trender, trusler og muligheter Johanne Kjuus, fagsjef handel
ehandel 2015 - trender, trusler og muligheter Johanne Kjuus, fagsjef handel ehandel 2015 trender, trusler og muligheter 1 Forstå forbrukeren 2 Den der netthandel går nok snart over igjen 3 Gi kundene det
Helhetlig kommunikasjon. Spesialiserte virkemidler
Helhetlig kommunikasjon Spesialiserte virkemidler Bent Ove Jørgensen Sandefjord 33 år Kommunikasjonsrådgiver 9 år Mobil og digitale tjenester AGENDA Hva er sosiale medier? Styrker og svakheter? Hvordan
03.06.2008. Professor Arne Krokan NTNU Arnek.wordpress.com Twitter: arnek del.icio.us/arnek
0000101010001010101010100001010110001010000101010010010001010100101001010 1010000100101010010001010101011011001000100000101111111110100010101010000 Professor Arne Krokan NTNU Arnek.wordpress.com Twitter:
Hva er en god web? Eller: Hvordan utvikle en web til et strategisk verktøy for kommunikasjon med definerte brukergrupper?
Hva er en god web? Eller: Hvordan utvikle en web til et strategisk verktøy for kommunikasjon med definerte brukergrupper? Innhold Om web-utviklingsprosessen 7 steg til god web: Case - Ungdomsweb Kongsvingers
Sosial og digital kommunikasjon. En strategisk tilnærming for deltagelse i nettsamtalen
Sosial og digital kommunikasjon En strategisk tilnærming for deltagelse i nettsamtalen 1 Hvem er vi? Det første kommunikasjonsbyrået i Norge som spesialiserer seg på helhetlig rådgivning innen digitale
barn og dataspill 4/10 BARN HAR SPILT SPILL DATASPILL SOM ER MERKET MED ALDERSGRENSE 18 ÅR
barn og dataspill Ni av ti barn mellom 9-16 år oppgir at de spiller dataspill på fritiden. 4/10 BARN HAR SPILT SPILL DATASPILL SOM ER MERKET MED ALDERSGRENSE 18 ÅR fakta Aldersgrenser 4 av 10 barn og unge
Ungdommens delingskultur i nye medier - muligheter og utfordringer
Ungdommens delingskultur i nye medier - muligheter og utfordringer Ungdomskonferansen, Kongsvinger 07.12.09 Petter Bae Brandtzæg Forsker og stipendiat ved SINTEF IKT & UiO pbb@sintef.no Twitter @PetterBB
H a rd u b arn på. dette trenger du å vite
H a rd u b arn på sosiale medier? dette trenger du å vite Barn og unge lærer, leker og utforsker verden gjennom internett, mobiltelefon og nettbrett. De deler bilder, video, musikk, informasjon og tanker
SOSIALE MEDIER TRACKER
SOSIALE MEDIER TRACKER APRIL JUNI 2017 FACFACEBOOK E B O O K I I NORGE 3 448 000 HAR PROFIL (83,5 %) 3 443 000 ER BRUKERE (83,4 %) 45 % 55 % Drøyt 3,4 millioner nordmenn har Facebook-profil. 81% 84% 83%
P(ersonal) C(omputer) Gunnar Misund. Høgskolen i Østfold. Avdeling for Informasjonsteknologi
? Høgskolen i Østfold Avdeling for Informasjonsteknologi Mobile Applications Group (MAG), HiØ Har holdt på siden 2004 4-5 fagansatte (inkludert professor og stipendiat) Tverrfaglig: Brukergrensesnitt Sosiale
CONNECT 1.7. Funksjoner i Connect. Connect rommer en masse funksjoner som er nyttige i undervisningen. Her presenterer vi noen av våre favoritter.
I det daglige bruker du gjerne PC/Mac, en smarttelefon og en ipad. Du skulle ønske du hadde tilgang til alle dine dokumenter uansett hvilken enhet du bruker. Tenk om du så kunne dele dette med de andre
Digital tilstand i høyere utdanning 2011
Digital tilstand i høyere utdanning 2011 Grand Hotel, 17.oktober 2011 Hilde Ørnes Jens Breivik Status / bakgrunn Reformer og satsinger Stor variasjon i tiltak/virkemidler/ressursbruk etc i sektoren Behov
Når det vi tar for gitt ikke er gitt. Bergen kommune 4. mai 2010
Når det vi tar for gitt ikke er gitt Bergen kommune 4. mai 2010 Hanne Børke-Fykse, sosionom, prosjektleder i LLH. Landsforeningen for lesbiske, homofile, bifile og transpersoner. hanne@llh.no Hvorfor skal
Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektiv
Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektiv Svend Andreas Horgen Høgskolelektor@Høgskolen i Sør Trøndelag Kursholder for stiftelsen TISIP om pedagogisk bruk av IKT Web 2.0 Undervisning
Dokumentasjon om lokalavisas styrke i annonsemarkedet
LEFT M Dokumentasjon om lokalavisas styrke i annonsemarkedet Kortversjon, november 01, for bruk frem til 017. TNS Oktober 01 LEFT M Derfor er lokalavisa en nyttig mediekanal for annonsørene: Lokalavisene
Sosiale og digitale medier i veiledningen. Gøran Mikkelsen - Karriere Troms 23. oktober 2013
Sosiale og digitale medier i veiledningen Gøran Mikkelsen - Karriere Troms 23. oktober 2013 Hvorfor? Det viktigste: Ved ikke å delta i sosiale medier holder du store deler av befolkningen uvitende om din
MEDIEUTVIKLING. Analyse, NRK 2
MEDIEUTVIKLING 2 1961-2012 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 81 81 68 66 38 Newspapers Radio TV Internet 0 61 65 69 71 73 77 80 83 85 87 89 91 93 95 97 98 99 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2005/2006 2006/2007
Digital dømmekraft i klasserommet
Digital dømmekraft i klasserommet Lesedigg Stavanger 8.april 2014 Karoline Hultman Tømte Prosjektleder for Du bestemmer Mål for sesjonen Økt bevissthet og re5leksjon rundt temaet digital dømmekraft. Konkrete
Bruk av nye kommunikasjonstjenester - En kartlegging av det norske markedet for bedriftskommunikasjon
Bruk av nye kommunikasjonstjenester - En kartlegging av det norske markedet for bedriftskommunikasjon Steinar Svalesen Direktør Telecom, Media og Teknologi Teleplan Consulting Teleplan AS, Fornebuveien
Interkulturelt naboskap Den Europeiske Nabodagen som inkluderende verktøy
Interkulturelt naboskap Den Europeiske Nabodagen som inkluderende verktøy Anne Line Grimen Bergen Bolig og Byfornyelse KF Hvorfor nabodag? Økende kulturelt mangfold i kommunale boliger; nær halvparten
Hvordan kan kommunen og idretten samarbeide om rusfrie oppvekstvilkår for barn og unge. En forelesning av Rita Valkvæ
Hvordan kan kommunen og idretten samarbeide om rusfrie oppvekstvilkår for barn og unge. En forelesning av Rita Valkvæ Hvordan er situasjonen? Forbruk av alkohol blant 15-20-åringer har gått ned Forbruket
Byråkratrollen i endring
Byråkratrollen i endring Del og delta - konferanse om sosiale medier Oslo, 25. mai Asbjørn Følstad, SINTEF Innhold Bekymring: Er jeg overflødig? Hva er sosiale medier? Nye linjer Nye muligheter Nye føringer