Workshops Checkpointrollespill

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Workshops Checkpointrollespill"

Transkript

1 workshops Checkpointrollespill Introduksjon: Forslag til gjennomgang Introduksjon: Vedlegg I: Fleip eller fakta Introduksjon: Powerpoint Kairos: Forslag til gjennomgang Kairos: Powerpoint Kairos: Vedlegg I: Aktivitetsark BDS: Forslag til gjennomgang BDS: Logoquiz Forslag til avslutning

2 Workshops Checkpointrollespill Checkpointrollespill

3 Workshops Introduksjon introduksjon FORSLAG TIL GJENNOMFØRING AV WORKSHOP Hvorfor historie? Utgangspunktet for denne tredelte workshopen er Kairos-dokumentet, som forteller om hvordan kristne palestinere opplever tilstanden i dagens Palestina, og som ber om at det internasjonale samfunnet får øynene opp for det som skjer. Hvorfor skal vi som kristne bry oss? Fordi «sann kristen teologi handler om kjærlighet og solidaritet med alle undertrykte, og et kall til rettferdighet og likeverd mellom folk», som det heter i dokumentet. Denne første delen av workshopen handler om historie fordi det er nødvendig å forstå hva som har skjedd før for å forstå hva som har skjer i dag. Hva vet vi om konflikten fra før? Brainstorming i plenum: Det som i dag utgjør kjernen av det som kalles «Midtøsten-konflikten», er et av det mest omstridte og følelsesladde temaene i moderne historie. Derfor hersker det også en del misforståelser om hva bakgrunnen for konflikten er. Skriv opp deres tanker om hva dere forbinder med konflikten. I hvilken grad har dere ulike syn på den? I grupper eller i plenum: Fakta- og feil-runde (se Vedlegg I). Se om dere klarer å plassere de ti vedlagte påstandene om konflikten i fakta- eller feil-kategorier. Supplér eller bytt gjerne ut påstandene med noen av deres egne. Presentasjon om bakgrunnen for konflikten. Vedlegg II og III er informasjon og power point som et utgangspunkt for en presentasjon om bakteppet for situasjonen. Bruk gjerne dette materialet i sin helhet, eventuelt tilpass det etter hva deres egen menighet mener er mest hensiktsmessig. Leder bør sette seg forholdsvis godt inn i dette materialet før gjennomføring av workshop Diskusjoner forslag til temaer Med informasjonen og tankene dere nå sitter med: Er Bibelens ord om «Guds utvalgte folk» motstridende med eksistensen av en palestinsk stat? Med to så polariserte fronter, hva vil en realistisk forventning av «fred» innebære? I grupper: Forsvar det israelske og palestinske synspunktet for hverandre. Bytt deretter roller. Hvordan kjennes det? 5 Oppsummering Hvilke tanker sitter vi igjen med etter denne bolken? Er de annerledes enn i begynnelsen? Hvordan tror dere kristne palestinere opplever dagens virkelighet? Det vil bli snakket mer om mer neste gang, når vi ser på Kairos-dokumentet. 6 Avslutning Se eget dokument, Avslutning

4 Workshops Fakta og feil fakta og feil Norge er nesten ti ganger så stort som Palestina Feil, Norge er over 50 ganger så stort. Hovedreligionen i Palestina er kristendom. Feil, på Vestbredden er 8 prosent kristne. På Gazastripen er tallet under 1 prosent. Islam er den ledende religionen. Palestinerne gikk i mot FNs avgjørelse om en tostatsløsning i 1947 Riktig. FN krever israelsk tilbaketrekning fra de palestinske områdene Riktig Norge har anerkjent Palestina som stat. Feil, Norge har ikke anerkjent Palestina. Det har derimot Sverige. Palestina har to hovedsteder. Riktig. Administrasjonen ligger både i Gaza og Ramallah, men palestinerne ønsker seg Øst-Jerusalem som hovedstad. Palestinere slipper inn i Jerusalem én gang i uken for å be. Feil, palestinerne må ha spesialtillatelse for å reise inn til Jerusalem. Den blir ikke gitt en gang i uka. Palestinerne kontrollerer Gazastripen, men Israel kontrollerer luftrommet og kysten rundt. Riktig. Oslo-avtalen fra 1993 garanterte en palestinsk stat. Feil, men det ble enighet om anerkjennelse av palestinsk selvstyre på Vestbredden og Gaza-stripen Antallet israelske bosettinger på Vestbredden har blitt færre etter Oslo-avtalen Feil. Bare i perioden er veksten i antall israelske bosettinger høyere enn veksten i folketallet, skriver avisa Dagen. Over israelske bosettere bor nå på Vestbredden. LEGG GJERNE TIL FLERE ELLER BYTT UT MED ANDRE

5 Workshops noter til intro noter til introduksjon Introduksjon til Israel-Palestina-konflikten Hva er Palestina? Gaza og Vestbredden kvadratkilometer Administrativt hovedsete i Ramallah Ca 4.4 millioner innbyggere Islam hovedreligion Palestina frem til den israelske statsdannelsen Fra osmansk til britisk styre 3 Arabisk befolkning og jødisk innflytting de palestinske områdene ansett som jødenes nasjonalhjem. FN-forslag om å dele området i to Israel opprettet 1948 påfølgende krig Begynnelsen på det som i dag er kjent som kjernen i «Midtøsten-konflikten»

6 Konflikter etter 1948 Seksdagerskrigen 1967 og Gaza-krigene 2008/ Bosettinger brudd på Folkeretten (jf Genèvekonvensjonen) Intifadaer og politisk uro Striden om Jerusalem Hvilke statsløsninger er foreslått? Énstatsløsning 5 Tostatsløsning Trestatsløsning Palestina og FN Delingsplanen i Krav om israelsk tilbaketrening i 1967 (FN-resolusjon 242) Palestina gjort til observatørstat 2012 Medlemskap i den internasjonale straffedomstolen i 2014 Oslo-avtalen fra 1993 Anerkjennelse av palestinsk autonomi på Vestbredden og på Gazastripen 7 Israelsk tilbaketrekning på Vestbredden Avtalen ikke tilstrekkelig overholdt eller implementert. Hvorfor? Hvem anerkjenner Palestina som stat i dag? 135 land 8 70 prosent av FN-land 80 prosent av verdens befolkning Sverige anerkjente staten Palestina i 2014 Norge står foreløpig utenfor

7 Kairos Palestina et sannhetens øyeblikk FORSLAG TIL GJENNOMFØRING AV WORKSHOP a 2.0b Rollespill, før workshopen begynner, se dokument Checkpointrollespill Hva skjedde nettopp? Tenk over, reflekter, diskuter i små grupper. Del i hele gruppen. ELLER Dersom rollespill ikke blir gjennomført, be deltakerne skrive opp et ord de forbinder med Palestina. Diskuter og be om begrunnelser for noen/alle. Gå gjennom powerpoint-presentasjon (se.ppt-fil). Notater til foreleser er i eget dokument, Notater til PPT Kairos. Kairos Palestina Gjennomfør aktivitetsark, se dokumentet Aktivitetsark Kairos Avslutning Se dokumentet Avslutning

8 Workshops noter til kairospresentasjon noter til kairospresentasjon Kairos - Et sannhetens øyeblikk Ordet kairos kommer av gresk og betyr i denne sammenhengen sannhetens øyeblikk. Kairos = gr.: sannhetens øyeblikk Apartheid i Sør-Afrika Kairos Sør-Afrika Kairos-dokumentet hadde sitt utgangspunkt i apartheid-tida i Sør- Afrika.

9 Apartheid i Sør-Afrika Kairos Sør-Afrika 1985: svarte Sør-Afrikanske teologer gir ut Kairos-dokumentet I 1985 forfattet svarte Sør-Afrikanske teologer Kairos-dokumentet som bruker teologiske grunner til å fordømme, og arbeide mot, apartheid-systemet. Apartheid i Sør-Afrika Kairos Sør-Afrika 1985: svarte Sør-Afrikanske teologer gir ut Kairos-dokumentet Kall til kristne i verden om å se urettferdigheten de levde i Utenfor Sør-Afrika ble dokumentet heftig debattert og kristne i verden ble mer oppmerksomme på den urettferdigheten svarte sør-afrikanere led under. Illustrerende bilder: apartheid i Sør- Afrika Verden svarte Kirke-Norge svarte Kairos Sør-Afrika Norske kirkeledere fordømte apartheidet i Sør-Afrika og opprettet samarbeid med sørafrikanske frigjøringsbevegelser og det Sør-Afrikanske kirkerådet.

10 Øverst: Sør-Afrika under apartheid. Nederst: Gatene i Hebron som er delt mellom de innfødte Palestinerne og jødiske bosettere. Venstre: Kart over bantustaner og oppdelingen av landet ift stammer i Sør- Afrika under apartheid. Høyre: Kart over Israel, Gaza og Vestbredden, med inndelingen av Vestbredden i ulike soner, hvor palestinske områder er i rødt. Øverst: Identiteskort til svart Sør-Afrikaner under apartheid. Kortet stadfester rase og begrenser bevegelsesfrihet og jobbmuligheter deretter. Nederst: Identitetskort til palestiner, utstedt av israelske myndigheter. Detaljer i kortet stadfester etnisitet/ religion og begrenser bevegelsefrihet. Venstre: Sjekk av id-papirer til svart Sør-Afrikaner under apartheid, for å kontrollere om han har rett til å bevege seg der. Høyre: Checkpoint på Vestbredden som skaper restriksjoner og ydmykelse for palestinere som beveger seg i sitt eget land.

11 Utgitt desember 2009 Kairos Palestina Forfattet av palestinske kirkeledere Dokumentet ble gitt ut i desember Det ble forfattet av kirkeledere fra en rekke ulike kirkesamfunn i Palestina; romersk-katolsk, gresk-ortodoks, lutheransk, anglikansk, baptistisk. Selv om de kristne utgjør et levende fellesskap i Palestina, er det en stor bekymring at antall kristne i landet synker. Vi, som er en gruppe kristne palestinere, roper ut fra lidelsen i landet vårt under den israelske okkupasjonen. Etter bønn, refleksjon og meningsutveksling roper vi med håp selv om alt håp er borte, et rop fylt av bønn og i tro på at Gud alltid våker, og at Gud har omsorg for alle innbyggerne i dette landet. Inspirert av mysteriet om Guds kjærlighet til alle, mysteriet om Guds nærvær i alle folks historie og, på en spesiell måte, i historien til vårt eget land, proklamerer vi vårt vitnesbyrd basert på vår kristne tro og vår palestinske tilhørighet et vitnesbyrd om tro, håp og kjærlighet. Les opp innledningen til Kairosdokumentet, side 8: Vi, som er en gruppe... et vitnesbyrd om tro, håp og kjærlighet. Del gjerne ut kopier av teksten. Spørsmål til deltakere: hva er budskapet til forfatterne her? Diskuter (Retiorisk?) Spørsmål: Kan dette være hovedbudskapet til Kairos-forfatterne; tro, håp og kjærlighet? Gå nå over til Aktivitetsark Kairos og gjennomfør aktivitetene der. Ha gjerne denne sliden oppe på skjermen resten av workshopen

12 Workshops Aktivitetsark Kairos-workshop aktivitetsark virkeligheten BIBELVERS Leses høyt: Lettvint (sier de): Fred, fred! og så er det ingen fred. Jer 6:14 GJØRE Dersom virkeligheten ikke er fred, hva er den da? Del ut store ark (A3 eller større) til grupper på 3-4 personer og tegn elementer fra virkeligheten til Palestinerne. Noen stikkord en kan forholde seg til når det tegnes: Muren, naturressurser, kontrollposter, familieadskillelse, flyktninger, fanger, ingen religionsfrihet, ingen bevegelsesfrihet. Leder kan også velge ut noen av underkapitlene i kapittel 1. Virkeligheten i Kairos-dokumentet som leses høyt mens det tegnes. DISKUTER Heng arkene opp. Hva har de ulike gruppene tegnet? Hva ser det ut som? Hvilke assosiasjoner gir bildene? tro BACK TO BASICS Hva er tro? Hva betyr tro for deg? Har du noen gang måttet ha troen på noen som er nær deg, og stole på at de vil deg vel? Øvelsen er i utgangspunktet en stille og individuell øvelse, men dersom noen ønsker å dele sine refleksjoner er de velkomne til det. TANKEKORS Formidles til gruppen: I en palestinsk sammenheng, kan man si at tro er mye det samme som tillit. Tillit til at Guds ord ikke kan være kilden til at deres liv og fremtid trues, men også en tillit til at Gud ser deres lidelser og er med dem. Les punkt 2.4 og 2.5 i Kairos-dokumentet

13 DISKUTER Les bibelversene under. Kan Bibelen brukes som legitimering til å true palestinske muslimer og kristnes eksistens? Hvordan kan bibelversene som ble lest hjelpe oss til å forstå hva tro er for kristne palestinere? Hva mener de med at [okkupasjonen] ødelegger gudsbildet i israelerne som er blitt okkupanter, så vel som i palestinerne som lever under okkupasjon? Diskuter i små grupper og oppsummer i fellesskap BIBELVERS Mange ganger og på mange måter har Gud i tidligere tider talt til fedrene gjennom profetene. Men nå, i disse dager, har han talt til oss gjennom Sønnen. Han har Gud innsatt som arving over alle ting, for ved ham skapte han verden Jorda og det som fyller den, verden og de som bor i den, alt hører Herren til Hebr. 1:1-2 Sal 24:1 Om jeg har profetisk gave, kjenner alle hemmeligheter og eier all kunnskap, om jeg har all tro så jeg kan flytte fjell, men ikke har kjærlighet, da er jeg intet 1. Kor 13:2 håp BACK TO BASICS Hva er håp? Hvorfor er håp viktig for mennesker? Kan du huske en gang da du trengte å tro på håpet? Bruk noen minutter til å reflektere rundt en opplevelse eller en periode hvor du trengte å tro på håpet for å komme deg gjennom en vanskelig situasjon/tid i livet. Hvorfor trengte du håp? Øvelsen er i utgangspunktet en stille og individuell øvelse, men dersom noen ønsker å dele sine refleksjoner er de velkomne til det. TANKEKORS 1 Formidles til gruppen: De fleste av oss i denne gruppen som deltar på workshopen har en privilegert bakgrunn. Vi trenger ikke å bekymre oss for at kuler, bomber eller raketter plutselig skal treffe oss. Vi kan sove trygt om natten og føle på en tilstand av sikkerhet. Vi trenger ikke bekymre oss for at vi plutselig skal bli kastet ut av våre hjem. Palestinere, derimot, lever med en konstant frykt for overgrep, vilkårlige arrestasjoner og vold. Her er noen eksempler på hva palestinere opplever i hverdagen: Palestinske barn har problemer med å komme seg til skolen fordi Israel har satt opp hundrevis av checkpoints og veisperringer. Noen ganger erklærer Israel portforbud for hele byer og landsbyer. Ved å innføre portforbud hindrer det israelske militæret palestinere fra å forlate hjemmene sine i flere uker og måneder av gangen. Kun unntaksvis får de slippe ut for å skaffe seg mat. Israel konfiskerer palestinske vannkilder og landområder i mye større grad enn det som vises i media. Palestinere på Vestbredden må ha spesialtillatelse for å kjøre på bestemte veier i sitt eget land. Ydmykelsen de gjennomgår, og vanskelighetene med å skaffe spesialtillatelsene, har tvunget palestinere på Vestbredden til å måtte ta lange omveier, i stedet for veier som leder direkte fra by til by 1 Human rights violations in occupied Palestinian territory cannot be distorted UN expert 6 June 2013, Forbidden Roads: The Discriminatory West Bank Road Regime, August

14 DISKUTER Betydningen av håp for den palestinske befolkningen må forstås i denne konteksten. Palestinere opplever store vanskeligheter i hverdagen. Likevel fortsetter de å håpe. Hvorfor? Hva forteller Kairos-dokumentet oss om hva håpet betyr for palestinere? Les underkapittel 3.2 i Kairos-dokumentet, og les deretter bibelversene gjengitt under. Hvordan kan vi relatere bibelversene til urettferdighet og okkupasjon av Palestina? BIBELVERS Hva skal vi så si til dette? Er Gud for oss, hvem er da mot oss? ( ) Hvem kan skille oss fra Kristi kjærlighet? Nød, angst, forfølgelse, sult, nakenhet, fare eller sverd? ( ) Som det står skrevet: For din skyld drepes vi dagen lang, vi regnes som slaktesauer ( ) Verken det som er i det høye eller i det dype, eller noen annen skapning, skal kunne skille oss fra Guds kjærlighet i Kristus Jesus, vår Herre. Rom 8:31,35,36,39 DISKUTER Les gjennom underkapittel 3.3 og i Kairos-dokumentet. Er det noe i teksten som skiller seg ut? Hva mener de med forsoning? kjærlighet BACK TO BASICS Hva betyr kjærlighet for deg? Hva er samfunnets definisjon av kjærlighet? Hvordan definerer din familie kjærlighet? Hvordan definerer Bibelen kjærlighet? Hvordan viser vi kjærlighet? Øvelsen er i utgangspunktet en stille og individuell øvelse, men dersom noen ønsker å dele sine refleksjoner er de velkomne til det. TANKEKORS Formidles til gruppen: Budet, Du skal elske din fiende, er et av hovedbudskapene til Jesus. Mange av oss lærer tidlig i livet at vi skal elske våre fiender og elske våre naboer. Dette ønsker vi, i kristen ånd, å strekke oss etter hele livet. For palestinere betyr det å elske sin fiende å elske israelske bosettere, israelske soldater og israelske innbyggere som nekter palestinerne grunnleggende rettigheter. Det palestinske samfunnets fiender og naboer er mennesker som bryter deres grunnleggende rettigheter på daglig basis, og som utøver vold og skaper urettferdighet. De er mennesker som river opp palestinske oliventrær, ødelegger palestinske hjem, bomber nabolag, begrenser palestineres bevegelsesfrihet og fengsler deres venner. DISKUTER Les bibelversene gjengitt under, og les deretter underkapittel 4.2 og i Kairos-dokumentet. Hvordan viser kjærligheten seg i det kristne samfunnet i Palestina? Hva mener de med du skal elske din fiende i denne konteksten? Hvilken sammenheng har kjærlighet med motstand mot okkupasjonen? Hvilke typer motstand godkjennes og oppmuntres det til i Kairos-dokumentet? Hvordan kan vi tolke bibelversene i lys av begrepet motstand i kjærlighetens navn?

15 BIBELVERS Et nytt bud gir jeg dere: Dere skal elske hverandre. Som jeg har elsket dere, skal dere elske hverandre Joh 13:34 Slik kan dere være barn av deres Far i himmelen. For han lar sin sol gå opp over onde og gode og lar det regne over rettferdige og urettferdige. Om dere elsker dem som elsker dere, er det noe å lønne dere for? Gjør ikke tollerne det samme? Og om dere hilser vennlig på deres egne, er det noe storartet? Gjør ikke hedningene det samme? Matt 5:45-47 budskap til verdens kirker BACK TO BASICS Hva innebærer solidaritet for deg? Har noen utøvd solidaritet ovenfor deg? Hvilket ansvar har vi som kristne å utøve solidaritet ovenfor andre kristne i verden? Øvelsen er i utgangspunktet en stille og individuell øvelse, men dersom noen ønsker å dele sine refleksjoner er de velkomne til det TANKEKORS Formidles til gruppen: Forfatterne av Kairos-dokumentet tar avstand fra og fordømmer enhver form for rasisme, inkludert antisemittisme og islamofobi. Dette til tross for den urettferdighet de blir utsatt for. I Norge etter krigen ble såkalte krigsbarn og skammens barn diskriminert av Den norske kirke, kun fordi de var barn av norske mødre og tyske fedre som var soldater for okkupasjonsmakten. DISKUTER Les bibelversene gjengitt under Har vi, deres kristne brødre og søstre i verden, en plikt til å hjelpe våre kristne brødre og søstre i Palestina? Hva kan vi gjøre for å hjelpe? BIBELVERS For jeg var sulten, og dere ga meg ikke mat; jeg var tørst, og dere ga meg ikke drikke; jeg var fremmed, og dere tok ikke imot meg; jeg var naken, og dere kledde meg ikke; jeg var syk og i fengsel, og dere så ikke til meg. Da skal de svare: Herre, når så vi deg sulten eller tørst eller fremmed eller naken eller syk eller i fengsel uten å komme deg til hjelp? Da skal han svare dem: Sannelig, jeg sier dere: Det dere ikke gjorde mot én av disse minste, har dere heller ikke gjort mot meg. Matt 25:42-45 Gjengjeld ikke ondt med ondt eller hån med hån. Nei, velsign heller, for dere er kalt til å arve velsignelse. 1. Pet 3:9

16 Workshops Gjennomføring BDS bds: boikott, divestments og sanksjoner FORSLAG TIL GJENNOMFØRING AV WORKSHOP Fordi BDS er et rop om handling fra det kristne palestinske samfunnet skal vi undersøke kampanjen nærmere. Aktivitet 1: Spør gruppen hva de vet om BDS-kampanjen i Sør-Afrika Spør deretter hva de vet om BDS-kampanjen i Palestina. Del informasjonen i dokumentet Vedlegg I Sør-Afrika og BDS med gruppen. Aktivitet 2: Gi en kort introduksjon til BDS og forklar at BDS og Kairos-dokumentet (og det Palestinske kristne samfunnet) krever samme handlinger (Se Vedlegg II Hva er BDS? ) Forklar begrunnelsen for BDS (Se Vedlegg II Hva er BDS? ) Aktivitet 3: Heng 3 ark på veggen og skriv øverst på hvert ark: BOIKOTT, DIVESTMENTS (eventuelt: KUTT I INVESTERINGER) og SANKSJONER. Spør gruppen om de kan komme på ord som relaterer til disse handlingene. For å få folk til å tenke kan du bruke spørsmålene under til hjelp. Mens du stiller disse spørsmålene så husk å notere spørsmål og svar du hører, gjerne i korte ord og setninger. Se Vedlegg II Hva er BDS? for svar og informasjon. Hva betyr BOIKOTT av varer? Har du boikottet noe tidligere for en annen grunn? Hvilke varer mener du er uetisk å kjøpe? Hvorfor tror du det kristne palestinske samfunnet stiller seg bak boikott av israelske varer? Hva betyr sanksjoner? Vet du om noen andre land som er pålagt sanksjoner av Norge eller det internasjonale samfunnet? Hvorfor har sanksjoner blitt pålagt land i fortiden? Hvorfor tror du det kristne palestinske samfunnet pålegger Israel sanksjoner? Hva vil det si å slutte å investere? Hvem er det som investerer? Hva er uetiske investeringer? Kan du komme på andre uetiske investeringer? Aktivitet 4: Del ut aktivitetsark I. Deltakere i gruppen vil se 9 logoer til selskaper som Statens Pensjonsfond investerer i. Disse selskapene er kjent for å bryte rettighetene til palestinere. Spør deltakerne om de kan gjenkjenne selskapene og gjette hva de gjør i det okkuperte Palestina. Del deretter ut arket der det står beskrevet hva disse selskapene gjør i Palestina.

17 Aktivitet 5: Forklar noen eksempler på suksess i kampanjen, se Vedlegg IV Eksempler på at BDS har lykkes. Dette vil hjelpe deltakerne til å se noen eksempler på at kampanjen nytter og at deres innsats nytter. Aktivitet 6: Forklar hvordan man kan engasjere seg i kampanjen og at det er en global bevegelse. Det er opp til enhver gruppe/menighet å bestemme hvor mye man vil boikotte, hvilke handlinger en skal foreta seg og hvordan man skal gå frem. Det er veldig viktig at gruppen sammen bestemmer kampanjens fokus. Under følger to mulige fokus-områder for kampanjen: Total boikott: Dette inkluderer akademisk og kulturell boikott av Israel, kutte alle investeringer linket til israelske myndigheter, boikott av og kutt i investeringer til alle israelske selskaper og boikott av alle ikkeisraelske firmaer som operer i det okkuperte Palestina og som profiterer på de ulovlige bosettingene. Den mest omstridte delen av den totale boikotten er å boikotte israelsk akademia og kultur. Det kristne palestinske samfunnet har oppfordret til å boikotte dette også, men mange velger å la være. Israelske akademiske institusjoner er viktige for Israelsk økonomi gjennom forskning. Studenter fra Gaza får ofte ikke studere ved universiteter andre steder i verden, til og med ikke på Vestbredden. Israelske teatre og orkestre fungerer som ambassadører for staten Israel. Selektiv boikott og kutt i investeringer: Denne strategien involverer strategisk valg av selskaper basert på vurderinger av hvor mye og hvordan de involvert i okkupasjonen. Vurderingsmomentet kan for eksempel være om de bidrar til israelsk våpenproduksjon eller andre momenter du mener er relevant. Ta en titt på denne listen: Aktivitet 7: Velg en handling du har lyst til å foreta deg og engasjere deg i. Se Vedlegg III BDS: Hvordan bidra for informasjon om hvordan du kan implementere BDS i ditt lokale miljø. Aktivitet 8: Under følger en liste over ting du kan gjøre for å lære mer om BDS hvis du ønsker å bidra i kampanjen til det kristne palestinske samfunnet: 1. Planlegg og gjennomfør en messe basert på ropet om fred i Palestina og ønsket om at den israelske okkupasjonen skal opphøre. 2. Organiser en offentlig bønnestund eller nattevåking med fokus på bønn for fred i Palestina og Israel. 3. Inviter noen fra Palestinakomiteen eller lignende organisasjoner for å snakke i din menighet/kirke. 4. Støtt palestinere ved å kjøpe deres fair trade-produkter (for eksempel fra Al-Quds: eller ved å plante oliventrær ( 5. Besøke det okkuperte Palestina for å lære mer om hvordan man kan ende okkupasjonen på fredelig vis. 6. Snakk med andre kirkesamfunn, andre religiøse institusjoner, andre religiøse mennesker og mennesker i ditt nærmiljø om hvordan vi kan velge å skape fred i Palestina og Israel. 7. Invester i palestinske produkter og selskaper (kjøp palestinsk olivenolje eller palestinske tekstiler) og forsøk å etablere stipend og muligheter for å utveksle til Palestina. Avslutning Oppsummer gjerne hva dere har vært gjennom og få tilbakemeldinger fra deltakere. Se også dokument Avslutning for tips til hvordan kvelden kan avsluttes

18 Workshops Aktivitetsark I Logoquiz aktivitetsark 1: logoquiz Kjenner du igjen disse logoene? Alle nordmenn bidrar økonomisk til Statens Pensjonsfond som investerer i ulike selskaper verden rundt. Fondet støtter opp om Israels brudd på menneskerettighetene i Palestina ved å investere i følgende selskaper. Her et eksempel på 9 av 48 selskaper som Norges Pensjonsfond investerer i og som er med på å bryte menneskerettighetene til palestinere. Kjenner du igjen noen av dem? Kan du gjette hva de foretar seg i Palestina?

19 Coca Cola (USA) Selskapet eier Tara som subsidierer Meshek ZUriel Dairy og som produserer melk i de okkuperte delene av Jordan Valley. General Mills (Pillsbury ) (USA) En av selskapets fabrikker ligger i Shalgal i Atarot industripark, en bosetting på den okkuperte vestbredden. Selskapet eksporterer til hele verden herfra. Den israelske delen av selskapet er eid av General Mills og Bodan Holdings. VOLVO (Sverige) Volvogruppen eier 26,5% av det israelske selskapet Merkavim. Merkavim produserer busser som frakter fanger i det israelske fengselssystemet. Disse bussene brukes for å frakte palestinske politiske fanger fra det okkuperte området til fengsler i Israel. Denne praksisen er brudd på internasjonal rett. Deler av Volvo-gruppen produserer også bulldosere og andre kjøretøy som har vært knyttet til ødeleggelsen av palestinske hjem i Øst- Jerusalem, byggingen av militære checkpoints og israelske bosettinger på vestbredden. Motorola (USA) Motorola Solutions eier Motorola Solutions Israel som sørger for virtuelle blokader til fordel for israelske bosettere. Dette systemet er også implementert rundt muren på vestbredden, på Gaza stripen og rundt militærbaser. Catepillar (USA) Selskapet har i mange år produsert bulldosere som brukes direkte i ødeleggelsen av palestinske hjem. Hewlett-Packard (USA) Er direkte involvert i i okkupasjonen av Palestina ved å levere et biologisk identitetssystem som israel har installert på checkpoints i militærbaser. G4S (UK) Selskapet lager teknisk utstyr til militære checkpoints på den okkuperte vestbredden. I tillegg lager selskapet sikkerhetssystemer i de israelske fengslene som jevnlig bryter internasjonal rett og som utnytter og mishandler palestinske innsatte. Cemex (Mexico) Cemex er direkte involvert i å hente ut ikke-fornybare naturresurser fra den okkuperte vestbredden. Kilder: Norwegian People s Aid publication Dangerous Liaisons: Norwegian Ties to the Israeli Occupation,

20 Workshops Forslag til avslutning Forslag til avslutning

kairos Forslag til gjennomgang Vedlegg I Aktivitetsark

kairos Forslag til gjennomgang Vedlegg I Aktivitetsark kairos Forslag til gjennomgang Vedlegg I Aktivitetsark kairos introduksjon 1 2 3 4 introduksjon FORSLAG TIL GJENNOMFØRING AV WORKSHOP Hvorfor historie? Utgangspunktet for denne tredelte workshopen er Kairos-dokumentet,

Detaljer

bds Forslag til gjennomgang Vedlegg I Sør-Afrika Vedlegg II Hva er BDS? Logo-quiz Vedlegg III Hvordan gjøre noe? Vedlegg IV Suksesshistorier

bds Forslag til gjennomgang Vedlegg I Sør-Afrika Vedlegg II Hva er BDS? Logo-quiz Vedlegg III Hvordan gjøre noe? Vedlegg IV Suksesshistorier Forslag til gjennomgang Vedlegg I Sør-Afrika Vedlegg II Hva er BDS? Logo-quiz Vedlegg III Hvordan gjøre noe? Vedlegg IV Suksesshistorier introduksjon 1 2 3 4 introduksjon FORSLAG TIL GJENNOMFØRING AV WORKSHOP

Detaljer

Kap. 3 Hvordan er Gud?

Kap. 3 Hvordan er Gud? Kap. 3 Hvordan er Gud? Rettferdighetens prinsipp går altså ut på at den sjel som synder, skal dø (Esek. 18, 20) og like fullt og helt at den sjel som ikke synder, ikke skal dø. Dette er et prinsipp som

Detaljer

T 4 GOD OF SECOND CHANCE 25

T 4 GOD OF SECOND CHANCE 25 T 4 GOD OF SECOND CHANCE 25 M : G Flere steder i det nye testamentet møter vi en mann ved navn Johannes som ble kalt Markus. Kanskje er det også han som skrev Markus evangeli- et. Markus hadde det beste

Detaljer

introduksjon Forslag til gjennomgang Vedlegg I Fleip eller fakta Vedlegg II For foreleser Vedlegg III Faktabokser

introduksjon Forslag til gjennomgang Vedlegg I Fleip eller fakta Vedlegg II For foreleser Vedlegg III Faktabokser introduksjon Forslag til gjennomgang Vedlegg I Fleip eller fakta Vedlegg II For foreleser Vedlegg III Faktabokser Workshops introduksjon 1 2 3 4 introduksjon FORSLAG TIL GJENNOMFØRING AV WORKSHOP Hvorfor

Detaljer

Preken 28. februar 2016. 3. S i fastetiden. Kapellan Elisabeth Lund. Lesetekst: 2. Kor. 12, 7-10. Prekentekst: Luk. 22, 28-34:

Preken 28. februar 2016. 3. S i fastetiden. Kapellan Elisabeth Lund. Lesetekst: 2. Kor. 12, 7-10. Prekentekst: Luk. 22, 28-34: Preken 28. februar 2016 3. S i fastetiden Kapellan Elisabeth Lund Lesetekst: 2. Kor. 12, 7-10 Prekentekst: Luk. 22, 28-34: Men det er dere som har blitt hos meg i prøvelsene mine. Og nå overdrar jeg riket

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel: Preken 3 s i treenighet 14. juni 2015 Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel: Dagen etter sto Johannes der igjen sammen med to av disiplene sine. Da Jesus

Detaljer

Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 5.

Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 5. Side 9. Derfor kommer den alvorlige advarselen i det siste verset i brevet, v.21. For hele verden ligger i det onde, v. 19. Avstanden til verden er der for vi er av Gud mens verden er i det onde. Det vet

Detaljer

Stolt av meg? «Dette er min sønn han er jeg stolt av!»

Stolt av meg? «Dette er min sønn han er jeg stolt av!» 1 Stolt av meg? «Dette er min sønn han er jeg stolt av!» Omtrent sånn lyder det i mine ører, selv om Matteus skrev det litt annerledes: «Dette er min sønn, den elskede, i ham har jeg min glede.» Sånn er

Detaljer

Konf 2013. Konfirmant Fadder. Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise

Konf 2013. Konfirmant Fadder. Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise Konfirmant Fadder Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise Velkommen til konfirmantfadder samtale Vi har i denne blekka laget en samtale-guide som er ment å brukes

Detaljer

Hvorfor valgte Gud tunger?

Hvorfor valgte Gud tunger? Hvorfor valgte Gud tunger? (Why God chose tongues) HVORFOR VALGTE GUD TUNGER Han var diakon i en moderne kirke, men trodde ikke på den læren med dåpen i Den Hellige Ånd å gjøre. Likevel hadde han blitt

Detaljer

Jeg ber for Lønnkammerbønnen

Jeg ber for Lønnkammerbønnen Jeg ber for Lønnkammerbønnen Forord Jesus taler om lønnkammerbønnen: Men når du ber, skal du gå inn i ditt rom og lukke din dør og be til din Far som er i det skjulte. Og din Far, som ser i det skjulte,

Detaljer

Viktige hendelser i jødenes historie

Viktige hendelser i jødenes historie Viktige hendelser i jødenes historie Et folk på vandring Rød tråd: Abraham og Moses Vår tid -------------------------------------------------------------------------- Et folk som har vært både utvandrere

Detaljer

For så høyt har Gud elsket verden at han ga sin Sønn, den enbårne, for at hver den som tror på ham, ikke skal gå fortapt, men ha evig liv.

For så høyt har Gud elsket verden at han ga sin Sønn, den enbårne, for at hver den som tror på ham, ikke skal gå fortapt, men ha evig liv. DÅP 1. Forberedelse L I Faderens og Sønnens og Den hellige ånds navn. Med takk og glede tar menigheten imot barnet/barna som i dag skal bli døpt i Guds hus. Gud har gitt oss livet og skapt oss til fellesskap

Detaljer

Nyhetsbrev fra stiftelsen TO SKO Mai 2011. Salig er de som ikke ser, og likevel tror

Nyhetsbrev fra stiftelsen TO SKO Mai 2011. Salig er de som ikke ser, og likevel tror Nyhetsbrev fra stiftelsen TO SKO Mai 2011 Salig er de som ikke ser, og likevel tror Det er til stor glede for Gud at mennesker tror ham når all annen hjelp svikter og alt ser umulig ut.jesus sa til Thomas:

Detaljer

Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd!

Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd! Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd Bibelen sier at Gud ikke har gitt oss motløshetens (eller fryktens) ånd (2Tim 1:7), men kraft kjærlighet og selvkontroll (sindighet/sunt sinn). Jeg tror en bror

Detaljer

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15 Preken 8. mai 2016 Søndag før pinse Kapellan Elisabeth Lund Joh. 16, 12-15 Ennå har jeg mye å si dere, sa Jesus til disiplene. Men dere kan ikke bære det nå. Det er begrensa hvor mye vi mennesker klarer

Detaljer

De kastet fra seg garna, og så var de i gang, og Peter fulgte Jesus i tre år, fram til den siste påska i Jerusalem.

De kastet fra seg garna, og så var de i gang, og Peter fulgte Jesus i tre år, fram til den siste påska i Jerusalem. Preken 15. April 2012 i Fjellhamar kirke 2. s i påsketiden Kapellan Elisabeth Lund Hva er vi opptatt av? I dag får vi høre om Simon Peter. En av disiplene til Jesus. Alle som har lest litt i Bibelen kjenner

Detaljer

ANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON

ANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON OPPGAVE 1 ANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON 1 Gå først gjennom hele utstillingen for å få et inntrykk av hva den handler om. Finn så delen av utstillingen som vises på bildene (første etasje). 2

Detaljer

Jesus har større makt enn pornografien og åndelige krefter

Jesus har større makt enn pornografien og åndelige krefter Jesus har større makt enn pornografien og åndelige krefter 1.Kor. 6,18-20 Flykt fra hor! Enhver synd som et menneske gjør, er utenfor legemet. Men den som lever i hor, synder mot sitt eget legeme. Eller

Detaljer

Vi en menighet. En vakker kropp. Se på illustrasjonen av sirkler ut fra korset. Hvor opplever du at du er for øyeblikket? Hvor vil du gjerne være?

Vi en menighet. En vakker kropp. Se på illustrasjonen av sirkler ut fra korset. Hvor opplever du at du er for øyeblikket? Hvor vil du gjerne være? Vi en menighet Ord-assosiasjon > Hvilke ord, ideer og tanker assosierer du med ordet menighet? > Hva assosierer du med familie? > For noen er det positivt ladet å tenke på kirken som familie, for andre

Detaljer

Kom til meg, alle dere som strever og bærer tunge byrder, og jeg vil gi dere hvile. Matt. 11,28

Kom til meg, alle dere som strever og bærer tunge byrder, og jeg vil gi dere hvile. Matt. 11,28 Jesu omsorg Noe av det som har preget mitt liv mest, er Jesu Kjærlighet og omsorg. I mange år nå har jeg fått erfare hvordan Jesus møter mine behov i de forskjelligste situasjoner. Det være seg sorg, sykdom,

Detaljer

Kurskveld 6: Hvorfor skapte Gud verden?

Kurskveld 6: Hvorfor skapte Gud verden? Kurskveld 6: Hvorfor skapte Gud verden? Introduksjonsaktiviteter (10 minutter) Alternativer Beskrivelse Hva jeg sier Hva jeg trenger Fortell om en god venn Hva er en god venn? Hvorfor er vennskap så viktig

Detaljer

Trosbekjennelsen, 1.artikkel: «Jeg tror på Gud Fader, den allmektige, himmelens og jordens skaper».

Trosbekjennelsen, 1.artikkel: «Jeg tror på Gud Fader, den allmektige, himmelens og jordens skaper». GUD Trosbekjennelsen, 1.artikkel: «Jeg tror på Gud Fader, den allmektige, himmelens og jordens skaper». Den lille Bibel Johannes 3.16 «For så høyt har Gud elsket verden at han gav sin Sønn den enbårne,

Detaljer

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege Anders: Jeg tror Gud er en mann, kanskje bare en ånd. Jeg tror at han har stor stemme! Eli: Jeg tror Gud er en mann.

Detaljer

VI TROR PÅ EN ALLMEKTIG GUD SOM SKAPTE ALT,

VI TROR PÅ EN ALLMEKTIG GUD SOM SKAPTE ALT, VI TROR PÅ EN ALLMEKTIG GUD SOM SKAPTE ALT, som holder alt i sine hender. Vi tror på en Gud som ingen kan sammenlignes med, som overgår all forstand - men noe av det mest oppsiktsvekkende er at vi tror

Detaljer

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel:

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Preken 6. s i treenighetstiden 5. juli 2015 i Skårer kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Da Jesus kom til distriktet rundt Cæsarea Filippi, spurte

Detaljer

Aktuelt for kirkene: Forslag til 2-3 timers opplegg - Hva sier vi når flyktningene kommer til Norge? - Hva gjør vi?

Aktuelt for kirkene: Forslag til 2-3 timers opplegg - Hva sier vi når flyktningene kommer til Norge? - Hva gjør vi? Aktuelt for kirkene: Forslag til 2-3 timers opplegg - Hva sier vi når flyktningene kommer til Norge? - Hva gjør vi? «Det er krise i Europa. Flyktningene strømmer inn over de europeiske grensene, og flommen

Detaljer

Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008

Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008 Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008 Side 1. I. Vers 1-6. Tro og vranglære. 1 Mine kjære! Tro ikke enhver ånd, men prøv åndene om de er av Gud! For mange falske

Detaljer

Første del DE 10 BUD Første budet Du skal ikke ha andre guder enn meg. Det er: Andre budet Du skal ikke misbruke Guds navn.

Første del DE 10 BUD Første budet Du skal ikke ha andre guder enn meg. Det er: Andre budet Du skal ikke misbruke Guds navn. Første del DE 10 BUD Første budet Du skal ikke ha andre guder enn meg. Det er: Vi skal frykte og elske Gud over alle ting og lite fullt og fast på ham. Andre budet Du skal ikke misbruke Guds navn. Det

Detaljer

SØNDAG Morgenbønn (Laudes)

SØNDAG Morgenbønn (Laudes) SØNDAG Morgenbønn (Laudes) Inngang L Herre, lukk opp mine lepper, A så min munn kan lovprise deg. L Ære være Faderen A nå og alltid og i Sang Sal 93 I Herren er konge, * han har kledd seg i høyhet, II

Detaljer

Misjonsbefalingene. 7. juni 2015

Misjonsbefalingene. 7. juni 2015 Misjonsbefalingene 7. juni 2015 Mosebøkene 1 Mos 12,3 - I deg skal alle slekter på jorden velsignes. 2 Mos 19,5-6: Dere skal være min dyrebare eiendom framfor alle folk; for hele jorden er min. Dere skal

Detaljer

Preken 6. april 2015. 2. påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund

Preken 6. april 2015. 2. påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund Preken 6. april 2015 2. påskedag I Fjellhamar Kirke Kapellan Elisabeth Lund I påska hører vi om både død og liv. Vi møter mange sterke historier her i kirka. Og sterke følelser hos Jesus og hos de som

Detaljer

Disippel pensum. Hva var det egentlig Jesus forsøkte å lære oss?

Disippel pensum. Hva var det egentlig Jesus forsøkte å lære oss? Disippel pensum 1 Hva var det egentlig Jesus forsøkte å lære oss? Jesus livet oppsummert (Matt 23, 23) Ve dere, skriftlærde og fariseere, dere hyklere! Dere gir tiende av mynte og anis og karve, men forsømmer

Detaljer

G2 Høsten 2007. 1. Preludium Det synges lovsanger fra kl.16.40 Liturg tar plass bak alteret mot slutten av preludiet. 2.

G2 Høsten 2007. 1. Preludium Det synges lovsanger fra kl.16.40 Liturg tar plass bak alteret mot slutten av preludiet. 2. G2 Høsten 2007 Bønnemøte i Lillesalen fra kl:16:30 1. Preludium Det synges lovsanger fra kl.16.40 Liturg tar plass bak alteret mot slutten av preludiet 2. Nådehilsen Kjære menighet. Nåde være med dere

Detaljer

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet.

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet. Til frihet (Galaterne 5:1 NB) Til frihet har Kristus frigjort oss. Stå derfor fast, og la dere ikke igjen legge under trelldommens åk. Gal 5:1 Stå derfor fast i den frihet som Kristus har frigjort oss

Detaljer

Januar. 1. januar. For hos deg er livets kilde. Sal 36,10

Januar. 1. januar. For hos deg er livets kilde. Sal 36,10 Januar 1. januar For hos deg er livets kilde. Sal 36,10 Hvordan kommer dette året til å bli? Gud alene vet det, har vi lett for å svare, Og i én forstand er det rett. Allikevel vet vi mer om hva det nye

Detaljer

Filipperne. Ydmykhet fører til enhet

Filipperne. Ydmykhet fører til enhet Filipperne Ydmykhet fører til enhet Menigheten i Filippi Apg 16 Romersk koloni, stolte av dette (v. 20-21, 37-39). Menigheten begynte med Lydia Første menigheten i Europa Kunne kjøpe og selge eiendom,

Detaljer

Etter at du bestemte deg for å følge Jesus, på hvilken måte har du/har du ikke følt det som en nyskapelse?

Etter at du bestemte deg for å følge Jesus, på hvilken måte har du/har du ikke følt det som en nyskapelse? Nytt liv i praksis 24/7/365 Gud er ikke bare interessert i gudstjenestelivet vårt. Han er interessert i livet vårt. Derfor er disippellivet noe som eksisterer 24 timer i døgnet, 7 dager i uken og 365 dager

Detaljer

Modige samtaler om respekt, identitet, seksualitet og kropp

Modige samtaler om respekt, identitet, seksualitet og kropp Modige samtaler om respekt, identitet, seksualitet og kropp KKROPP ØVELSER: KROPP Innledning KROPPEN ER SENTRAL i kristen tro. Gud skapte mennesket som kropp, i sitt bilde. I Jesus Kristus fikk Gud kropp,

Detaljer

I SAMLING 5 SYNDSBEKJENNELSE 1 FORBEREDELSE

I SAMLING 5 SYNDSBEKJENNELSE 1 FORBEREDELSE I SAMLING 1 FORBEREDELSE Klokkeringing til kl 11.00 ML: Informasjon om dagens gudstjeneste og: La oss være stille for Gud Kort stillhet Tre klokkeslag 2 PRELUDIUM og INNGANGSSALME, prosesjon 3 INNGANGSORD

Detaljer

03.03.2015. Bibelen i dialog med i samtidskulturen del 3 : Religionens frynsete rykte: Hva er en sunn tro?

03.03.2015. Bibelen i dialog med i samtidskulturen del 3 : Religionens frynsete rykte: Hva er en sunn tro? Bibelen i dialog med i samtidskulturen del 3 : Religionens frynsete rykte: Hva er en sunn tro? 2 3 4 1 6 Fysisk og åndelig helse henger sammen Min kjære, jeg ønsker at du på alle vis får være frisk og

Detaljer

Det magiske klasserommet fred Lærerveiledning

Det magiske klasserommet fred Lærerveiledning Det magiske klasserommet fred Lærerveiledning www.reddbarna.no/klasserom Innholdsfortegnelse Kjære lærer s. 3 Oversikt over Det magiske klasserommet fred s. 4-7 Aktuelle kompetansemål s. 7 Undervisningsopplegg

Detaljer

ImF- UNG BIBELTIMEOPPLEGG

ImF- UNG BIBELTIMEOPPLEGG ImF- UNG BIBELTIMEOPPLEGG Vinter 2013 HEI GODE OG DYREBARE MEDARBEIDER! Her kommer et forslag til disposisjon til bibeltimer for vinter 2013 fra ImF- UNG. Opplegget fokuserer på aldersgruppen 4.- 6.klasse,

Detaljer

ADVENTSKALENDER Bibelvers og bibelbønner - av Mia Holta

ADVENTSKALENDER Bibelvers og bibelbønner - av Mia Holta ADVENTSKALENDER Bibelvers og bibelbønner - av Mia Holta Et bibelvers for hver dag i denne nissen her. Noen dager er det den ekstra lapp med en gave. Da kommer det en overraskelse Skriv ut side 2 og 3 med

Detaljer

Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Lukas i det 2. kapittel:

Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Lukas i det 2. kapittel: Elisabeth Lund Preken julaften i Lørenskog kirke 2008 Et barn er født i Betlehem. Har det noe å si for livet vårt? Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Lukas i det 2. kapittel: Det skjedde

Detaljer

Disippel pensum. Jesuslivet oppsummert (Matt 23, 23) Jesuslivet oppsummert (Matt 22, 37-40)

Disippel pensum. Jesuslivet oppsummert (Matt 23, 23) Jesuslivet oppsummert (Matt 22, 37-40) Disippel pensum 1 Hva var det egentlig Jesus forsøkte å lære oss? Jesuslivet oppsummert (Matt 23, 23) Ve dere, skriftlærde og fariseere, dere hyklere! Dere gir tiende av mynte og anis og karve, men forsømmer

Detaljer

Velg å TRO. F R egne med at Gud finnes, I G J O R T VALG 2. Håpets valg HÅPETS BØNN

Velg å TRO. F R egne med at Gud finnes, I G J O R T VALG 2. Håpets valg HÅPETS BØNN F R egne med at Gud finnes, I G J O R T og at jeg betyr noe for Ham og at Han har makt til å sette meg i frihet. Salige er de som sørger, for de skal trøstes. Matt 5,4 Velg å TRO Håpets valg HÅPETS BØNN

Detaljer

Rehabilitering av Kvinnekooperativsenteret i Rantis

Rehabilitering av Kvinnekooperativsenteret i Rantis 1 En fortelling fra Palestinakomiteens Faglige Utvalg: Rehabilitering av Kvinnekooperativsenteret i Rantis Et samarbeid mellom The Palestinian Association for Cultural Exchange (PACE) og Palestinakomiteens

Detaljer

Dette er Mitt bud, at dere skal elske hverandre som Jeg har elsket dere. Til toppen

Dette er Mitt bud, at dere skal elske hverandre som Jeg har elsket dere. Til toppen Parasha 33 Brit Hadashah 2. Korinterne kapittel 6 Johannes kapittel 4, 5. Johannes kapittel, 2, 3, 4, 5 2. Korinterne Kapittel 6 4 Dra ikke i fremmed åk med vantro! For hvilket fellesskap har rettferdighet

Detaljer

DÅPEN - ett barn INNLEDNING ORDETS GUDSTJENESTE EVANGELIUM. Presten mottar dåpsbarnet og familien.

DÅPEN - ett barn INNLEDNING ORDETS GUDSTJENESTE EVANGELIUM. Presten mottar dåpsbarnet og familien. INNLEDNING DÅPEN - ett barn Presten mottar dåpsbarnet og familien. Presten: Vi er samlet her for å feire det store under at et nytt menneske er født. Denne begivenheten får oss til å stanse opp, den stiller

Detaljer

Langfredag 2016: Mark 14,26-15,37

Langfredag 2016: Mark 14,26-15,37 Langfredag 2016: Mark 14,26-15,37 Vi har lyttet oss gjennom Jesu lidelseshistorie. Vi har hørt den før, på samme måte som nyhetssendingene fra Brussel stadig har repetert seg de siste dagene. Når voldsomme

Detaljer

Kurskveld 7: Hvorfor så mye lidelse?

Kurskveld 7: Hvorfor så mye lidelse? Kurskveld 7: Hvorfor så mye lidelse? Introduksjonsaktivitet (10 minutter) Alternativer Beskrivelse Hva jeg sier Hva jeg trenger Skriv en historie Del opp i grupper på ca. 6 personer. Hver person i gruppen

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

TROEN KOMMER FØRST. For i hans verk er vi skapt i Kristus Jesus til gode gjerninger, som Gud forut har lagt ferdige for at vi skulle vandre i dem.

TROEN KOMMER FØRST. For i hans verk er vi skapt i Kristus Jesus til gode gjerninger, som Gud forut har lagt ferdige for at vi skulle vandre i dem. 1. januar TROEN KOMMER FØRST For i hans verk er vi skapt i Kristus Jesus til gode gjerninger, som Gud forut har lagt ferdige for at vi skulle vandre i dem. Efeserne 2,10 Dere har ofte hørt meg si at kristenlivet

Detaljer

Er du blant dem som pleier å lengte etter våren? Lengter du etter å kjenne varmen fra solen, se knopper på trærne, pinseliljer i full blomst? Husker du sommervarmen i forrige uke? Vi åpnet døren, tok kaffien

Detaljer

Når ateismen åpner seg som en avgrunn i sjelen

Når ateismen åpner seg som en avgrunn i sjelen I. Når ateismen åpner seg som en avgrunn i sjelen 1. Jesus beskrives i Det nye testamentet som en kenotisk personlighet. Det betyr at han viser sin styrke i sin svakhet. Det greske ordet kenosis finnes

Detaljer

Ordning for SØRGEGUDSTJENESTE (Gudstjeneste ved katastrofer)

Ordning for SØRGEGUDSTJENESTE (Gudstjeneste ved katastrofer) Ordning for SØRGEGUDSTJENESTE (Gudstjeneste ved katastrofer) Fastsatt av Kirkemøtet 1991 som Tillegg til Gudstjenestebok for Den norske kirke I/II 1 Ordningen skal primært være til bruk ved katastrofer

Detaljer

BEGRAVELSEN BEGRAVELSESRITUALET

BEGRAVELSEN BEGRAVELSESRITUALET BEGRAVELSEN Ved begravelsen overlater Kirken den døde i Skaperens hender og ber om at Jesu død og oppstandelse må fullbyrdes i det mennesket som Gud har skapt i sitt bilde og bestemt til evig liv. Gudstjenesten

Detaljer

SPØRSMÅL OG SVAR. - for barn og unge med et familiemedlem i fengsel

SPØRSMÅL OG SVAR. - for barn og unge med et familiemedlem i fengsel SPØRSMÅL OG SVAR - for barn og unge med et familiemedlem i fengsel For Fangers Parorende (FFP) er en organisasjon for de som kjenner noen som er i fengsel. Ta gjerne kontakt med oss! Hvorfor må noen sitte

Detaljer

EVANGELISERING: SLIK SOM JESUS GJORDE DET!

EVANGELISERING: SLIK SOM JESUS GJORDE DET! EVANGELISERING: SLIK SOM JESUS GJORDE DET! Johannes 4: 6-26 Jesus var sliten etter vandringen, og han satte seg ned ved kilden. Det var omkring den sjette time. 7 Da kommer en samaritansk kvinne for å

Detaljer

Jesus Kristus er løsningen!

Jesus Kristus er løsningen! Jesus Kristus er løsningen! 4 Herre, husk meg med den nåde Du har for Ditt folk. Se til meg med Din frelse, 5 så jeg kan se godene for Dine utvalgte, så jeg kan glede meg i Ditt folks glede, så jeg kan

Detaljer

VELSIGNELSE AV HUS OG HJEM

VELSIGNELSE AV HUS OG HJEM KR 15.3/12 VELSIGNELSE AV HUS OG HJEM 1 Denne liturgien kan brukes når folk ber presten eller en annen kirkelig medarbeider komme og velsigne deres nye hjem. 2 Dersom presten blir bedt om å komme til hus

Detaljer

HVORDAN FORMES VÅRT BILDE AV GUD?

HVORDAN FORMES VÅRT BILDE AV GUD? HVORDAN FORMES VÅRT BILDE AV GUD? Det er ikke alltid like lett å bli kjent med nye venner. Både deres atferd og omdømme påvirker det bildet vi danner oss. Til slutt kan vi til og med ende opp som uvenner

Detaljer

EKTEVIGSELSRITUALET. Lesning, mellomvers og Evangelium (velges på forhånd av brudeparet i samråd med forrettende prest).

EKTEVIGSELSRITUALET. Lesning, mellomvers og Evangelium (velges på forhånd av brudeparet i samråd med forrettende prest). EKTEVIGSELSRITUALET I Faderens og Sønnens og den Hellige Ånds navn. Amen. Vår Herres Jesu Kristi nåde, Guds kjærlighet og den Hellige Ånds samfunn være med dere alle. Og med din ånd. Bønn Gud, du har opphøyet

Detaljer

EN GUD SOM SER UT SOM JESUS. Og de problemene det skaper

EN GUD SOM SER UT SOM JESUS. Og de problemene det skaper EN GUD SOM SER UT SOM JESUS Og de problemene det skaper JOH 14,8-10 Da sier Filip: «Herre, vis oss Far, det er nok for oss.» 9 Jesus svarer: «Kjenner du meg ikke, Filip, enda jeg har vært hos dere så lenge?

Detaljer

Tror vi fortsatt på. Eller har vi bare sluttet å snakke om den? Tom Arne Møllerbråten

Tror vi fortsatt på. Eller har vi bare sluttet å snakke om den? Tom Arne Møllerbråten Tror vi fortsatt på synd Eller har vi bare sluttet å snakke om den? Tom Arne Møllerbråten «Synd. Skyld. Anger. Bot. Tilgivelse. Frelse. Nåde. Få ord har mistet så mye makt over oss på så kort tid som disse.

Detaljer

Last ned Sannhetens øyeblikk. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Sannhetens øyeblikk Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Sannhetens øyeblikk. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Sannhetens øyeblikk Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Sannhetens øyeblikk Last ned ISBN: 9788232101900 Antall sider: 275 Format: PDF Filstørrelse:25.57 Mb I 2009 ga palestinske kirkeledere ut dokumentet "Et sannhetens øyeblikk - Kairos Palestina",

Detaljer

Preken 2. s i åp.tiden. 10. januar 2016. Kapellan Elisabeth Lund

Preken 2. s i åp.tiden. 10. januar 2016. Kapellan Elisabeth Lund Preken 2. s i åp.tiden 10. januar 2016 Kapellan Elisabeth Lund Prekenteksten i dag handler om døperen Johannes som står ved Jordanelva og døper folk. Vi skal få høre om hva som skjedde den dagen Jesus

Detaljer

Misjon Dere skal være mine vitner i Jerusalem og hele Judea, i Samaria og like til jordens ender. Apg 1,8

Misjon Dere skal være mine vitner i Jerusalem og hele Judea, i Samaria og like til jordens ender. Apg 1,8 Misjon Dere skal være mine vitner i Jerusalem og hele Judea, i Samaria og like til jordens ender. Apg 1,8 Diakoni - Alle som var blitt troende, holdt sammen og hadde alt felles..og delte ut til alle etter

Detaljer

HVEM ER DENNE MELKISEDEK. #44. Den skjulte visdom. 25. februar 2001 Brian Kocourek

HVEM ER DENNE MELKISEDEK. #44. Den skjulte visdom. 25. februar 2001 Brian Kocourek 1 HVEM ER DENNE MELKISEDEK. #44. Den skjulte visdom. 25. februar 2001 Brian Kocourek Vi fortsetter denne formiddag med å studere personen Melkisedek. Og vi fortsetter med 34 fra Bror Branhams tale angående

Detaljer

BARNESKOLE 1.-7. klasse KONSEPT SKOLEGUDSTJENESTE JUL. 3. Tenning av adventslysene elever - mens vi synger: Tenn lys!

BARNESKOLE 1.-7. klasse KONSEPT SKOLEGUDSTJENESTE JUL. 3. Tenning av adventslysene elever - mens vi synger: Tenn lys! BARNESKOLE 1.-7. klasse KONSEPT SKOLEGUDSTJENESTE JUL 1. Velkomst 2. Sang ved elever 3. Tenning av adventslysene elever - mens vi synger: Tenn lys! Et lys skal brenne for denne lille jord. Den blanke himmelstjerne,

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel: Preken 17. Februar 2013 1. søndag i fastetiden Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel: Så kom Jesus sammen med disiplene til et sted som heter Getsemane,

Detaljer

Hånd i hånd fra Kilden Konsert 25.3.12 Tekster

Hånd i hånd fra Kilden Konsert 25.3.12 Tekster Hånd i hånd fra Kilden Konsert 25.3.12 Tekster 01 Gud har skapt 02 Glory to Jesus 03 Herren er min hyrde 04 Vennesang 05 Vi deler den samme jord 06 Hjertesangen 07 En stille bønn 08 Brød for verden 09

Detaljer

FORBØNN FOR BORGERLIG INNGÅTT EKTESKAP

FORBØNN FOR BORGERLIG INNGÅTT EKTESKAP FORBØNN FOR BORGERLIG INNGÅTT EKTESKAP BOKMÅL INNHOLD FORBØNN FOR BORGERLIG INNGÅTT EKTESKAP... 2 1. MUSIKK MED EVENTUELL INNGANG... 2 2. SANG/SALME... 2 3. NÅDEHILSEN/ÅPNINGSORD... 2 4. SKRIFTLESNING...

Detaljer

Kap. 4 Å være og gjøre rettferdig

Kap. 4 Å være og gjøre rettferdig Å være og gjøre rettferdig Kap. 4 Å være og gjøre rettferdig det slik: Hele Guds herredømme bygger på rettferdighet. I Salmenes bok beskrives Rettferdighet og rett er Hans trones grunnvoll. (Sal. 97, 2)

Detaljer

NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER

NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER ET TAKKNEMLIG HJERTE Du som har gitt meg så mye, gi enda en ting: et takknemlig hjerte. Ikke et hjerte som takker når det passer meg; som om din velsignelse

Detaljer

INDIA. de forfulgte» «Søndag for OPPLEGG FOR KONFIRMANTER OG UNGDOMSGRUPPER. AKTIVITET - Ta standpunkt!

INDIA. de forfulgte» «Søndag for OPPLEGG FOR KONFIRMANTER OG UNGDOMSGRUPPER. AKTIVITET - Ta standpunkt! «Søndag for de forfulgte» 2011 INDIA OPPLEGG FOR KONFIRMANTER OG UNGDOMSGRUPPER Dette opplegget er beregnet å skulle vare i halvannen til to timer. Man avgjør selv om man vil bruke hele opplegget eller

Detaljer

Preken 13. s i treenighet. 23. august 2015. Kapellan Elisabeth Lund

Preken 13. s i treenighet. 23. august 2015. Kapellan Elisabeth Lund Preken 13. s i treenighet 23. august 2015 Kapellan Elisabeth Lund Hvem har ansvaret for å gi oss det vi trenger? Hvem har ansvaret for å gi andre det de trenger? Da Jesus gikk her på jorda sammen med disiplene

Detaljer

BREVET TIL HEBREERNE FORTSETTES..

BREVET TIL HEBREERNE FORTSETTES.. BREVET TIL HEBREERNE FORTSETTES.. Kap. 2: 10-18 10 Da han førte mange barn til herlighet, fant han det riktig, han som alt er til for og alt er til ved, å fullende deres frelses høvding gjennom lidelser.

Detaljer

Årsplan i kristendom - 5. klasse 2015-2016

Årsplan i kristendom - 5. klasse 2015-2016 Antall timer pr : 3 time Lærer: Heidi Marie Fahre og Åse-Gunn Viumdal Læreverk: Bibelen, Troens vei bibelkunnskap, Følg meg 5, Katekismen, Vogt s bibelhistorie, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/,

Detaljer

ImF- UNG BIBELTIMEOPPLEGG

ImF- UNG BIBELTIMEOPPLEGG ImF- UNG BIBELTIMEOPPLEGG Påske 2013 HEI GODE OG DYREBARE MEDARBEIDER! Her kommer et forslag til disposisjon til bibeltimer for påske 2013 fra ImF- UNG. Opplegget fokuserer på aldersgruppen 4.- 6.klasse,

Detaljer

Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø?

Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø? Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø? Introduksjonsaktivitet (20 minutter) Alternativer Beskrivelse Hva jeg sier Hva jeg trenger Synd og Godhet Husker dere sist gang? Vi stilte spørsmålet om hvorfor det

Detaljer

1.5 Luthers lille katekisme.

1.5 Luthers lille katekisme. Organisasjons- og personalhåndbok / Bekjennelsesskrifter / Luthers lille katekisme 1.5 Luthers lille katekisme. 1. DE TI BUD Første budet Du skal ikke ha andre guder enn meg. Det er: Vi skal frykte og

Detaljer

ÅRSPLAN I KRISTENDOM FOR 5. KLASSE ÅR 2014/2015 LÆRER: Randi Minnesjord

ÅRSPLAN I KRISTENDOM FOR 5. KLASSE ÅR 2014/2015 LÆRER: Randi Minnesjord ÅRSPLAN I KRISTENDOM FOR 5. KLASSE ÅR 2014/2015 LÆRER: Randi Minnesjord Bøker: Bibelen, Katekismen, bibelhistorien, salmeboka og Følg meg 5. I tillegg bruker vi boka «Vi i verden 5» til emnene FN og menneskerettighetene,

Detaljer

Forbundet. - en introduksjon. Norges Kristelige Studentforbund

Forbundet. - en introduksjon. Norges Kristelige Studentforbund Forbundet - en introduksjon Norges Kristelige Studentforbund FORBUNDET! Norges Kristelige Studentforbund (populært kalt «Forbundet») er Norges eldste kristelige studentorganisasjon. Siden 1899 har vi vært

Detaljer

EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet

EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet ØVELSE: HVOR STÅR DU I DAG IFHT EKSAMEN? Tenk deg en skala fra 1 til 10. På denne skalaen er 10 det nivået du befinner deg

Detaljer

Dagens prekentekst står skrevet i Salme 113: Halleluja! Syng lovsang, Herrens tjenere, lovsyng Herrens navn!

Dagens prekentekst står skrevet i Salme 113: Halleluja! Syng lovsang, Herrens tjenere, lovsyng Herrens navn! Dagens prekentekst står skrevet i Salme 113: Halleluja! Syng lovsang, Herrens tjenere, lovsyng Herrens navn! Velsignet er Herrens navn, fra nå og til evig tid! Der sol går opp og der sol går ned, skal

Detaljer

1. januar Anne Franks visdom

1. januar Anne Franks visdom 1. januar Anne Franks visdom Den jødiske jenta Anne Frank bodde i Holland under siste verdenskrig. Vennlige mennesker gjemte henne unna så hun ikke skulle bli tatt. Hun havnet likevel i en av Hitlers dødsleirer

Detaljer

Kurskveld 10: Hva med fremtiden?

Kurskveld 10: Hva med fremtiden? Kurskveld 10: Hva med fremtiden? Introduksjonsaktivitet (10 minutter) Alternativer Beskrivelse Hva jeg sier Hva jeg trenger Velkommen Velkommen til den siste meg@gud-samlingen. Det er trist, ikke sant?

Detaljer

Den hellige Ånd i mitt liv

Den hellige Ånd i mitt liv Den hellige Ånd i mitt liv TEMA 5 DEN HELLIGE ÅND I MITT LIV Hvem er Den hellige ånd? Den hellige ånd er den tredje personen i treenigheten. Han er en likestilt partner i guddommen sammen med Faderen og

Detaljer

Verdier. fra ord til handling

Verdier. fra ord til handling Verdier fra ord til handling Vedtatt i Bamble kommunestyre 8. november 2012 Verdier Bamble kommune Gjennom alt vi gjør som ansatte i Bamble kommune realiserer vi verdier, enten vi er oppmerksom på det

Detaljer

MIN SKAL I BARNEHAGEN

MIN SKAL I BARNEHAGEN MIN SKAL I BARNEHAGEN Bilde 1: Hei! Jeg heter Min. Jeg akkurat fylt fire år. Forrige uke hadde jeg bursdag! Jeg bor i Nord-Korea. Har du hørt om det landet før? Der bor jeg sammen med mamma, pappa, storebroren

Detaljer

Velg å være ÆRLIG. Forstå at jeg ikke er Gud R I G J O R T VALG 1. Sannhetens valg. Bønn til sannhetens valg

Velg å være ÆRLIG. Forstå at jeg ikke er Gud R I G J O R T VALG 1. Sannhetens valg. Bønn til sannhetens valg VALG 1 Forstå at jeg ikke er Gud R I G J O R T Jeg innrømmer at jeg er maktesløs og ute av stand til å kontrollere min tilbøyelighet til å gjøre gale ting, og at livet mitt ikke lar seg håndtere. Velg

Detaljer

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN TIL DENNE LEKSJONEN Fokus: Gjeteren og sauene hans Tekster: Matteus 18:12-14; Lukas 15:1-7 (Salme 23; Joh.10) Lignelse Kjernepresentasjon Materiellet: Plassering: Lignelseshylla

Detaljer

om å holde på med det.

om å holde på med det. j Livet som Gud har kallet oss til, er ikke et vanlig eller naturlig liv. Det er overnaturlig, fylt med kraft, tegn, under, mirakel og andre mektige gjerninger. Jesus, som gikk på vannet, gjorde vann om

Detaljer

TILBAKE MOT GUD 6 SNU MAX LUCADO 7

TILBAKE MOT GUD 6 SNU MAX LUCADO 7 SNU TILBAKE MOT GUD Hvis da dette folket som mitt navn er nevnt over, ydmyker seg og ber, søker meg og vender seg bort fra sine onde veier, skal jeg høre dem fra himmelen, tilgi dem syndene og lege landet.

Detaljer

Tilbake til menighetsrøttene del 2

Tilbake til menighetsrøttene del 2 Tilbake til menighetsrøttene del 2 : Det klasseløse hverandre-samfunnet Lærdom fra fotball-løkka vi var ofte et bedre lag når proffene ikke var med Driver vi menighet på en måte som overlater det meste

Detaljer

INFORMASJONSBLAD FOR MOLDE INDREMISJON NR 1 2014 ÅRGANG

INFORMASJONSBLAD FOR MOLDE INDREMISJON NR 1 2014 ÅRGANG INFORMASJONSBLAD FOR MOLDE INDREMISJON NR 1 2014 ÅRGANG 45 Seminar med Åpne Dører 28. febr. 2. mars Ytremisjonsprosjekt Innholdsrik møteaksjon med Steinar Harila En våken disippel www.moldebedehus.no Forsamlingslederen

Detaljer

Å be for byen og landet

Å be for byen og landet Å be for byen og landet Preken Stavanger Baptistmenighet Dato: 13. mai 2007 Tekst: Apostlene Gj. 4, 24-30 Antall ord: 2019 Herre, du som skapte himmelen og jorden og havet og alt som er i dem, 25 du lot

Detaljer