Årsplan - Langtidsperspektiv Øyjorden barnehage
|
|
- Ingrid Jansen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Årsplan - Langtidsperspektiv Øyjorden barnehage 1
2 Forord Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene til årsplan slik de er beskrevet i barnehageloven og forskrifter. Ny rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver trådte i kraft fra 1.august 2017 og er en forskrift til barnehageloven. Kvalitetsutviklingsplanen for kommunale barnehager i Bergen kommune trer etter planen i kraft Den beskriver eiers lokale tilpasninger til rammeplanen og prioriteringer for perioden Hovedsatsningsområdet i kvalitetsutviklingsplanen er Grunnlag for livslang læring i det 21. århundre». Planhierarkiet er synligjort i modellen Årsplanverket til de kommunale barnehagene i Bergen kommune er delt i to. Årsplanen beskriver mål og aktiviteter for årets satsinger og gir informasjon om hvordan disse følges opp, dokumenteres og vurderes. Årsplanen har et tidsperspektiv på 1 år og den følger barnehageåret. Årsplan med langtidsperspektiv beskriver barnehagens satsninger og arbeid på et mer grunnleggende og generelt nivå. Årsplan med langtidsperspektiv inneholder informasjon om hvordan barnehagen vil arbeide med danning gjennom omsorg, lek og læring for å fremme barns allsidige utvikling i samarbeid og forståelse med barns hjem. Videre redegjør barnehagen for hvordan det arbeides med progresjon i barnas pedagogiske tilbud gjennom hele barnehageløpet. Årsplan med langtidsperspektiv har et tidsperspektiv på 4 år og trer i kraft fra Lov om barnehager Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver 2017 Kompetanse for fremtidens barnehager revidert strategi «Sammen for kvalitet Lek og læring » (lokal føring) Årsplan Årsplan med langtidsperspektiv Barnehagens interne kortsiktige planer; eks halvårsplaner og ukeplaner Barnehagens ansatte Som barnehageeier er vi ansvarlig for at barn i våre barnehager får en god start på et livslangt læringsløp. Godt planleggingsarbeid gjennom felles planmaler er utgangspunkt for utnyttelse av kollektiv kapasitet. Årsplanen utarbeides i samarbeid mellom barnehagens ansatte, barn og foreldre og danner grunnlag for pedagogisk innhold, aktiviteter og samhandling gjennom året. Årsplanen er et arbeidsredskap for personalet og dokumenterer barnehagens valg og begrunnelser. Årsplanen gir informasjon om barnehagens pedagogiske arbeid til myndighetsnivåene, barnehagens samarbeidspartnere og andre interesserte. BERGEN KOMMUNE Fagavdeling for barnehage og skole 2
3 Innholdsfortegnelse... 1 Forord... 2 Innholdsfortegnelse... 3 Visjon og mål for kommunale barnehager i Bergen kommune... 3 Visjon En mangfoldig barnehage av høy kvalitet for alle barn... 4 Verdier... 4 Mål... 4 I. Barnesyn og læringssyn... 5 II. Pedagogisk relasjonskompetanse... 6 III. Danning gjennom omsorg, lek og læring... 7 IV. Progresjon i barnehagens pedagogiske innhold... 8 V. Overganger... 9 a. Tilvenning i barnehagen... 9 b. Overganger og sammenheng innad i barnehagen... 9 c. Samarbeid og sammenheng med skolen... 9 VI. Foreldremedvirkning VII. Forebygge, håndtere, stoppe og følge opp mobbing
4 Visjon og mål for kommunale barnehager i Bergen kommune Visjon En mangfoldig barnehage av høy kvalitet for alle barn I en mangfoldig barnehage av høy kvalitet skal barn få utfolde skaperglede, undring og utforskertrang. Barna skal utvikle grunnleggende kunnskaper og ferdigheter med utgangspunkt i egne forutsetninger og interesser. Verdier Det er utviklet et verdigrunnlag som skal sikre det enkelte barn trygghet, læring og utvikling i hverdagen. Verdigrunnlaget består av varme, ser barnet og inkluderende. Verdiene gir retning for det pedagogiske arbeidet og samhandlingen med barn og foresatte. Barnehagene beskriver i kapittel 1 hva de legger i disse verdiene. Mål Bergen kommune ønsker som eier å gi retning for de kommunale barnehagene gjennom målsettingen: Livsmestring for det 21. århundre medvirkende barn i lek og læring Grunnlaget for trivsel, livsglede, mestring og følelse av egenverd legges i tidlig barndom og barnehagen har en sentral plass i dette. Livsmestring handler også om å møte motstand, håndtere utfordringer og være utholdende. Våre barnehager skal kjennetegnes ved at barnet: - Opplever vennskap og fellesskap - Erfarer trygghet og tilknytning til personalet - Opplever spenning og glede i variert lek - Er aktivt og medskapende i lek og læring - Bruker sin kreativitet og søker utfordringer i lek og læring - Blir møtt på sine uttrykk, sin undring og utforskertrang - Opplever en barndom preget av mangfold, likeverd og respekt - Utvikler sin språkkompetanse og sin matematiske kompetanse 4
5 I. Barnesyn og læringssyn Vi ser på barnet som et kompetent menneske. For oss er barnet et subjekt, som skal møtes med anerkjennelse og respekt. Når vi møter barna på deres følelser, styrkes deres mentale helse og selvfølelse. Barna blir tatt på alvor og får oppleve medbestemmelse i hverdagen. Dette skaper gode rammer for trygghet, som er en forutsetning for læring. For oss er barns egen læring viktig. Barn lærer gjennom egne interesser, nysgjerrighet og behov for undersøkelse. Språk og deltakelse i sosial praksis er en forutsetning for lærende utvikling. Vi møter barnas lærelyst ved å være lydhøre og tilstedeværende voksne. Barns viktigste læringsarena er i lek, samspill og hverdagssituasjoner. 5
6 II. Pedagogisk relasjonskompetanse I Øyjorden barnehage blir barna møtt av inkluderende voksne som viser interesse og omsorg for hvert enkelt barn. De voksnes holdninger og verdisyn påvirker kvaliteten på samspillet mellom barn og voksne, derfor fokuserer vi på de voksne sin kompetanse. Gjennom Samspillsmetoden Dialog har vi hevet de ansattes kompetanse og skapt en felles pedagogisk plattform. Vi jobber kontinuerlig med å opprettholde kompetansen for å sikre at alle ansatte er bevisst sin rolle. Barnas utbytte av samspillsmetoden dialog er at de opplever å bli sett og respektert for den de er. Barna tilegner seg en samhandlingsmetode som de igjen bruker mot andre. For å lese mer om dette, klikk på linken. «Elsk meg mest når jeg fortjener det minst, for da trenger jeg det mest». 6
7 III. Danning gjennom omsorg, lek og læring. For oss innebærer danning at barna ut ifra sin indrestyrte selvkontroll forstår hva som er rett og galt, og handler deretter. Det er viktig i danningsprosessen å gi barna god selvfølelse, slik at de kan forstå både seg selv og andre. Danning rommer både omsorg, lek og læring. For å sikre god omsorg må de voksne være tilstede, lytte til, justere seg og anerkjenne barna. Alle følelser skal aksepteres, slik at barna kan kjenne de igjen og utvise god selvkontroll i samspill med andre barn og voksne. De voksne møter barna på følelsene og hjelper å sette ord på disse. Det er de voksnes ansvar å veilede barna slik at de utvikler sin selvkontroll. Vi skal være en autoritativ voksen. Det vil si å være tydelig, men samtidig varm og sensitiv. Gode rammer skaper forutsigbarhet for barna i hverdagen. Gjennom leken får barna uttrykke og bearbeide sine opplevelser og erfaringer. Vi skal vise respekt for barnas lek og ta den på alvor. Barna skal møte et spennende, stimulerende og variert lekemiljø som inspirerer. Vi tilpasser leken etter modning, mestring og interesse. Progresjon i forhold til hva barna får leke med er viktig. Lek og rollelek er barnas viktigste språk -og læringsarena, samtidig som de utvikler begreper og sin sosiale kompetanse. Barna får kjenne på ulike roller og erfare at man tenker og føler ulikt. Gjennom rollelek får barna erfaring med empatisk innlevelse. Sammen med evnen til empati og sosiale ferdigheter, blir barna gode på å inkludere andre i leken sin. Vårt fokus på læring innebærer sosiale ferdigheter. Vi ønsker at barna skal utvikle evnen til selvstendighet og kritisk tenkning, samt at de skal kunne stå for egne meninger. For å oppnå dette må de voksne stille gode spørsmål, undre seg og filosofere sammen med barna. Vårt ansvar er å skape gode læringssituasjoner og organisere hverdagen til det beste for barnet og barnegruppen. Gjennom tilrettelagt lek og aktiviteter skal barna få oppleve mestring. De skal møte tilpassede utfordringer i sin hverdag, slik at de opplever å ha noe å strekke seg etter.»der fremtiden gror» 7
8 IV. Progresjon i barnehagens pedagogiske innhold Progresjon handler om å være i utvikling. Gjennom barnehagens pedagogiske innhold skal barnet erfare utvikling, vekst og mestring. De voksne har kompetanse og er bevisste på hva som er viktig å jobbe med når det gjelder språkstimulering, sosiale ferdigheter og matematisk kompetanse. Det er viktig å tilpasse slik at barna opplever mestring og progresjon i forhold til dette. Samtidig må det bli stilt krav og forventninger utfra barns modning og mestring. I Øyjorden barnehage observer vi barnas utvikling for å møte dem der de er. På basene deles barna inn i grupper, for å sikre at hvert enkelt barn skal bli sett og hørt. Ved å være tett på barna får vi med oss deres verbale og nonverbale kommunikasjon, og vi legger til rette for omsorg og trygghet med utgangspunkt i barnas utvikling. De ulike rommene har ulike leker som barna kan fordype seg i. Vi synliggjør materiale etter barnets alder ved hjelp av bilder, åpne skap og tilpassete hyller. Hos de yngste er det tilrettelagt for sansing og fysisk aktivitet gjennom åpne rom. For eldre barn er lekemiljøet tilrettelagt for å skape ro til fordypning i blant annet rollelek og konstruksjonslek. Vi arbeider med prosjekt utfra barns medvirkning. Gjennom tilrettelegging for felles undring, kan barna oppleve mestring og engasjement rundt det de er opptatt av. En rosa elefant. 8
9 V. Overganger a. Tilvenning i barnehagen Barnehagen sender ut velkomstbrev før oppstart. Brevet inneholder informasjon om barnets tilvenning. En voksen fra basen tar imot det nye barnet i starten og følger barnet tett opp den første tiden. Pedagogen som har hovedansvaret for barnet tilbyr en oppstartssamtale med foresatte for å utveksle informasjon. Vi ønsker en god og åpen dialog med foreldrene. Oppstarten tilpasses etter barnets behov. Hos de yngste barna følger vi barnets tempo når det gjelder primærbehov som søvn, mat og omsorg. b. Overganger og sammenheng innad i barnehagen Året før barna begynner på stor base, får de bli kjent med rommene. En dag hver uke besøker de den nye basen, der de får leke og bli trygg på omgivelsene sammen med kjente voksne. Ved bytting av base forsøker vi at en kjent voksen følger barnegruppen. Vi bruker tid på å trygge barna som skal over til sin nye base. Gode rammer og tydelige voksne er viktig for å skape forutsigbarhet gjennom dagen. c. Samarbeid og sammenheng med skolen De eldste barna i barnehagen har faste felles møtepunkter. Barna øver på selvstendighet, sosial kompetanse og selvregulering. Overgangsmøter med skolen blir gjennomført i løpet av våren. Barnehagen og skolen blir enig om felles grense objekter som regelleker, bøker, sang og spill. En del av turene går til nærskolen, for å bli kjent med skolens nærmiljø. De eldste får omvisning på skolen og deltar på faddertreff med Hellen Skole på «Festningen». Plan for barnehage og skole: a.pdf. 9
10 VI. Foreldremedvirkning I Øyjorden barnehage ønsker vi å skape et samarbeid mellom barnehage og hjem som fremmer omsorg, oppdragelse, lek og læring. Samarbeidet skal ha barnets beste som mål, og bidra til barnets trivsel og utvikling. Den daglige kontakten skal være preget av en åpen og tillitsfull dialog. Vi ser viktigheten av at samarbeidet skjer både på individnivå med det enkelte barnets foresatte, og på gruppenivå. Individnivå Oppstartsamtale er en samtale som finner sted i løpet av de første dagene i barnehagen. Foreldresamtaler to ganger i året og ellers ved behov. Under disse samtalene utveksler foreldre og barnehagepersonalet observasjoner og vurderinger knyttet til barnets utvikling og trivsel Det er viktig for oss med en god dialog under den daglige kontakten ved henting og levering. Dette er en arena der foresatte kan gi oss informasjon som gjelder barnet for den kommende dagen, og samtidig er det viktig for oss å gi en muntlig tilbakemelding på hvordan barnet har hatt det i barnehagen Brukerundersøkelse kommer ut en gang i året. Gruppenivå Foreldremøter en til to ganger i året. Barnehagen bruker et digitalt kommunikasjonsverktøy, mellom barnehage og hjemmet. Her sender vi ut planer og informasjon om det pedagogiske arbeidet. Foreldreutvalget skal fremme foreldrenes fellesinteresser, og bidra til et godt samarbeid mellom barnehagen og de foresatte. Samarbeidsutvalget skal ta opp saker som er viktig for barnehagens innhold og virksomhet. Er blant annet med på å påvirke innhold for vurderingsarbeid og godkjenning av årsplan. Sosiale sammenkomster i barnehagen for foresatte og barn i barnehagen. 10
11 VII. Forebygge, håndtere, stoppe og følge opp mobbing Nyere forskning viser at mobbing eller begynnende mobbeatferd forekommer også i barnehagen. Barn som har en begynnende mobbeatferd har økt risiko for å fortsette i skolen. I vår barnehage er de voksne tett på barna både ute og inne. På denne måten blir alle barn sett og vi sikrer at de er en del av fellesskapet. De voksne er tilgjengelige og støttende for barna, slik at de opplever vennskap og det å være betydningsfull for andre. Personalet skal støtte barna i å sette egne grenser, respektere andres grenser og finne løsninger i konfliktsituasjoner. Barna skal ikke bli krenket eller krenke andre. For å sikre dette deler vi barna inn i smågrupper, vi har tema om vennskap og vi jobber med sosial kompetanse. Samtidig er det viktig med god og åpen dialog med de foresatte. For å forebygge mobbing i barnehagen skal hele personalgruppen kurses og veiledes i programmet «Være sammen». Et sentralt mål i «Være sammen» er å utvikle kvaliteten i den autoritative voksenstilen (jrf. Baumrind 1991). Det handler om å utøve relasjonsbygging i kombinasjon med respektfull og varm grensesetting. «Være sammen» er et verktøy som gir utgangspunkt for gode samtaler med barn. Det stimulerer til refleksjon og en filosofisk innstilling til temaene som berøres, slik at en utvikler gode holdninger for hvordan barn og voksne skal ha det sammen. 11
12 Øyjorden barnehage Øyjordsveien Bergen tlf: /71 ager/oyjorden-barnehage e-post: 12
Årsplan - Langtidsperspektiv Gyldenpris barnehage
Årsplan - Langtidsperspektiv 2019-2022 Gyldenpris barnehage 1 Forord Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme
DetaljerÅrsplan Sandalsbotn barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Sandalsbotn barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅrsplan Kniksens Plass barnehage
Årsplan 2018 2019 Kniksens Plass barnehage 1 Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med
DetaljerÅrsplan - Lan g tids perspektiv Ervik barnehage
Årsplan - Lan g tids perspektiv 201 9-202 2 Ervik barnehage 1 Forord Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme
DetaljerÅrsplan - Langtidsperspektiv Natlandsfjellet barnehage
Årsplan - Langtidsperspektiv 2019-2022 Natlandsfjellet barnehage 1 Forord Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt
DetaljerÅrsplan Langerinden barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Langerinden barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅrsplan - Langtidsperspektiv Sollien barnehage
Årsplan - Langtidsperspektiv 2019-2022 Sollien barnehage 1 Forord Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som
DetaljerÅrsplan Ballestad barnehage
Årsplan 2018-2019 Ballestad barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
DetaljerÅrsplan Lundedalen barnehage
Årsplan 2018-2019 Lundedalen barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst
DetaljerÅrsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage. Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget
Årsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget 01.10.2018 Om årsplanen og kommunens mål for barnehagene Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og
DetaljerÅrsplan med langtidsperspektiv Nordås barnehage
Årsplan med langtidsperspektiv 2019 2022 Nordås barnehage 1 Visjon og mål for kommunale barnehager i Bergen kommune 2 Visjon En mangfoldig barnehage av høy kvalitet for alle barn. I en mangfoldig barnehage
DetaljerÅrsplan Gimsøy barnehage
Årsplan 2018-2019 Gimsøy barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
DetaljerÅrsplan Øyjorden barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Øyjorden barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅrsplan Rosetårnet barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Rosetårnet barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅrsplan Laksevåg barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Laksevåg barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅrsplan - Langtidsperspektiv Solheimslien barnehage
Årsplan - Langtidsperspektiv 2019-2022 Solheimslien barnehage 1 Forord Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme
DetaljerÅrsplan Granåsen barnehage
Årsplan 2019-2020 Granåsen barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
DetaljerÅRSPLAN FRELSESARMEENS BARNEHAGER, AUGLENDSDALEN
ÅRSPLAN 2018-2019 FRELSESARMEENS BARNEHAGER, AUGLENDSDALEN VELKOMMEN Frelsesarmeens barnehager, Auglendsdalen, er en del av virksomheten Frelsesarmeens barnehager som består av til sammen 4 barnehager
DetaljerÅrsplan Morvikbotn barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Morvikbotn barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅrsplan Liakroken barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Liakroken barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅrsplan Tufte barnehage
Årsplan 2018-2019 Tufte barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
DetaljerÅrsplan - Langtidsperspektiv Skansemyren barnehage
Årsplan - Langtidsperspektiv 2019-2022 Skansemyren barnehage 1 Forord Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme
DetaljerÅrsplan Solheimslien barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Solheimslien barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅrsplan barnehage. Her kan bilde/logo sette inn. Bærumsbarnehagen
Årsplan 20..-20.. barnehage Her kan bilde/logo sette inn Bærumsbarnehagen Innhold Innledning... 2 Årsplan... 2 Barnehagen er en pedagogisk virksomhet... 2 Bærumsbarnehagen... 2 Presentasjon av barnehagen...
DetaljerÅrsplan Gråtenmoen barnehage
Årsplan 2018-2019 Gråtenmoen barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst
DetaljerÅrsplan Søre skogvei barnehage
Årsplan 2018 2019 Søre skogvei barnehage 1 Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅRSPLAN FLADBYSETER BARNEHAGE
ÅRSPLAN FLADBYSETER BARNEHAGE 2019 Lek og glede - voksne tilstede Lek er barnas viktigste aktivitet, og har stor betydning for alle sider av barnets utvikling. Personalet skal sørge for lek i et positivt
DetaljerOPPVEKSTPLAN 0-6 ÅR for barnehagene i Lyngen kommune Revidering årlig
OPPVEKSTPLAN 0-6 ÅR 2018-2022 for barnehagene i Lyngen kommune Revidering årlig Innhold 1 Forord...2 2 Lyngen kommunes visjon...3 2.1 Visjon for barnehagene i Lyngen kommune...3 3 Tidligere års satsingsområder...4
DetaljerOM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak
Årsplan 2019 OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt fremme læring og danning. Barnehagens innhold skal være allsidig, variert og tilpasset
DetaljerÅrsplan Klosterskogen barnehage
Årsplan 2018-2019 Klosterskogen barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst
DetaljerÅrsplan Langtidsperspektiv Arnatveit barnehage
Årsplan Langtidsperspektiv 2019-2022 Arnatveit barnehage 1 Forord Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som
DetaljerÅrsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager
Årsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager Varteig barnehage Innledning Enhet Raet barnehager skal ha en felles faglig plattform. Vi har en felles virksomhetsplan for enheten som sier noe overordnet om enhetens
DetaljerÅRSPLAN FOR LØKEN BARNEHAGE 2019
ÅRSPLAN FOR LØKEN BARNEHAGE 2019 VÅR VISJON ER: VI LEKER OSS KLOKE! Lov om barnehager; 1 formål: Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme
DetaljerÅrsplan Rolland-Ulsetåsen barnehage
Årsplan 2018 2019 Rolland-Ulsetåsen barnehage 1 Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer
DetaljerÅrsplan Ytre Arna barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Ytre Arna barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅrsplan Solheimslien barnehage
Årsplan 2019 2020 Solheimslien barnehage 0 Forord Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅrsplan med generell del Ny-Krohnborg barnehage
Årsplan med generell del 2019 2020 Ny-Krohnborg barnehage 0 Forord Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som
DetaljerÅrsplan - Langtidsperspektiv Minde barnehage
Årsplan - Langtidsperspektiv 2019-2022 Minde barnehage 1 Forord Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som
Detaljerfor Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle
ÅRSPLAN for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle Innhold Innledning s. 3-4 Vår pedagogiske profil s. 5 Satsningsområder Kommunale Barnehager s. 6 Våre satsningsområder 2017/2018:
DetaljerÅrsplan Natlandsfjellet barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Natlandsfjellet barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med
DetaljerLANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017
LANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017 FORORD er en enhet i Molde kommune. Det er 12 kommunale barnehager i Molde. I følge loven skal hver barnehage ha en årsplan som skal gi opplysninger om barnehagene
DetaljerVeileder til årsplanmalen
Veileder til årsplanmalen Bærumsbarnehagen Veileder til årsplanmalen Barnehagen skal utarbeide en årsplan. I tillegg skal det utarbeides planer for kortere og lengre tidsrom og for ulike barnegrupper etter
DetaljerOM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING
Årsplan 2019 OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt fremme læring og danning. Barnehagens innhold skal være allsidig, variert og tilpasset
DetaljerOM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak
Årsplan 2019 OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt fremme læring og danning. Barnehagens innhold skal være allsidig, variert og tilpasset
DetaljerGJØVIK BARNEHAGE Å R S P L A N
GJØVIK BARNEHAGE Å R S P L A N 2 0 1 8 Innhold: 1. Forord s.3 5.5 Læring s.10 2. Styringsdokumenter s.3 6. Fagområder s.11 3. Barnehagens verdigrunnlag s.4 7. Vurdering s.12 4. Gjøvik barnehage s.5 8 Barns
DetaljerÅrsplan med generell del Ulsmåg barnehage
1 Årsplan med generell del 2018 2019 Ulsmåg barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer
DetaljerÅrsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager
Årsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager Hafslundsøy barnehage Innledning Enhet Raet barnehager skal ha en felles faglig plattform. Vi har en felles virksomhetsplan for enheten som sier noe overordnet om
Detaljerfor Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle
ÅRSPLAN for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle Innhold Innledning s. 3-4 Vår pedagogiske profil s. 5 Satsningsområder Kommunale Barnehager s. 6 Våre satsningsområder 2018/2019:
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2011-2014 for Ahus barnehagene
Ahus barnehagene Besøksadresse: Nordbyhagaveien 33, 1474 Nordbyhagen Postadresse: Akershus universitetssykehus HF, 1478 LØRENSKOG Telefon: 02900 Telefaks: 67 96 88 61 Menneskelig nær faglig sterk VIRKSOMHETSPLAN
Detaljer«En barnehage for barn, foreldre og ansatte der nærhet, omsorg og gode opplevelser står i fokus»
ÅRSPLAN 2018 HOVET BARNEHAGE «En barnehage for barn, foreldre og ansatte der nærhet, omsorg og gode opplevelser står i fokus» Informasjon om vedtekter, opptak, betalingsreglement, åpningstider, ferieordninger
DetaljerÅrsplan - Langtidsperspektiv Ytre Arna barnehage
Årsplan - Langtidsperspektiv 2019-2022 Ytre Arna barnehage 1 Forord Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme
DetaljerÅrsplan ERVIK BARNEHAGE
Årsplan 2019 2020 ERVIK BARNEHAGE 1 Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅRSPLAN FOR LØKEN BARNEHAGE 2018
ÅRSPLAN FOR LØKEN BARNEHAGE 2018 VÅR VISJON ER : VI LEKER OSS KLOKE! Lov om barnehager; 1 formål: Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme
DetaljerÅrsplan Flaktveit barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Flaktveit barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerFladbyseter barnehage 2015
ÅRSPLAN Fladbyseter barnehage 2015 Lek og glede voksne tilstede INNLEDNING Årsplanen skal sette fokus på barnehagens arbeid og målsettinger for inneværende år. Planen skal fungere som et verktøy i forhold
DetaljerÅrsplan for de kommunale barnehagene i Nesset 2018/2019
Årsplan for de kommunale barnehagene i Nesset 2018/2019 1 05.09.18 Innhold Årsplanens innhold side 3 April side 3 Helse og livsmestring side 3 Overordnet pedagogisk mål for virksomheten side 4 Danning
DetaljerÅrsplan Vallalia barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Vallalia barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerOM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING VENNSKAP OG FELLESSKAP. Våre tiltak
Årsplan 2019 OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt fremme læring og danning. Barnehagens innhold skal være allsidig, variert og tilpasset
DetaljerÅRSPLAN 2017/2018 HARESTUA BARNEHAGE
ÅRSPLAN 2017/2018 HARESTUA BARNEHAGE VELKOMMEN TIL OSS - vi har god lek som inkludere alle Hareungan: 47484905 Epost: hareungan@gmail.com Hybelkaninan: 47484906 Epost: hybelkaninan@gmail.com Kontoret:
DetaljerÅrsplan for Finsland barnehage. Alle barn opplever å lykkes hver dag
Årsplan for Finsland barnehage Barnehageåret 2018-2019 Alle barn opplever å lykkes hver dag Godkjent i samarbeidsutvalget Innhold Kort presentasjon av barnehagen... 3 Songdalen kommunes politiske vedtatte
DetaljerE-post til barnehagen:
KONTAKTINFORMASJON Barnehagen benytter seg av kommunikasjonsportalen mykid.no Her finnes det aller meste av informasjon om livet i barnehagen. E-post til barnehagen: styrer.nesjane@gjesdal.kommune.no Barnehagens
DetaljerE-post til barnehagen:
KONTAKTINFORMASJON Barnehagen benytter seg av kommunikasjonsportalen mykid.no Her finnes det aller meste av informasjon om livet i barnehagen. E-post til barnehagen: styrer.nesjane@gjesdal.kommune.no Barnehagens
DetaljerÅrsplan. Akasia Paradis barnehage 2018/2019
Årsplan Akasia Paradis barnehage 2018/2019 Barnehagens samfunnsmandat Barnehagens samfunnsmandat, som fremkommer i Lov om barnehager 1 og «Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver», sier at barnehagen
DetaljerÅrsplan Leaparken barnehage
1 Årsplan 2018 2019 Leaparken barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerÅrsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017. nordreaasen@kanvas.no
Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017 1 Innhold Kanvas pedagogiske plattform... 3 Kanvas formål... 3 Små barn store muligheter!... 3 Menneskesyn... 3 Læringssyn... 4 Kanvas kvalitetsnormer...
DetaljerSTRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»
STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN 2019-2020 «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR» Side 1 Årsplan for Strand barnehage 2019/2020 1. Presentasjon: Strand barnehage: Strand barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland.
DetaljerTønsberg kommune. «Sammen om barna» samarbeid mellom hjem og barnehage
Tønsberg kommune «Sammen om barna» samarbeid mellom hjem og barnehage INNLEDNING Sammen om barna - samarbeid mellom hjem og barnehage, er utarbeidet både som en forventningsavklaring og som et arbeidsverktøy
Detaljer«En barnehage for barn, foreldre og ansatte der nærhet, omsorg og gode opplevelser står i fokus»
ÅRSPLAN 2019 HOVET BARNEHAGE «En barnehage for barn, foreldre og ansatte der nærhet, omsorg og gode opplevelser står i fokus» Informasjon om vedtekter, opptak, betalingsreglement, rett til redusert betaling,
DetaljerÅrsplan Furulunden barnehage 2017/2018.
Årsplan Furulunden barnehage 2017/2018. Innledning Barnehagen drives etter lov om barnehager med forskrifter. Årsplanen med progresjonsplan gir informasjon om de overordnede målene i barnehageloven og
DetaljerPedagogisk plattform for Frelsesarmeens barnehager
Pedagogisk plattform for Frelsesarmeens barnehager Frelsesarmeens barnehager Vennskap og mestring i barndommens klatrestativ I Frelsesarmeens barnehager vil vi utruste barna til dager i alle farger; de
DetaljerÅrsplan Venåsløkka barnehage
Årsplan 2013-2014 Forord Årets årsplan har fått et annet utseende og innhold enn de tidligere planene hadde. Dette oppsettet er felles for de kommunale barnehagene, og noe av innholdet er felles. Det er
DetaljerOMSORG Mål Vi ønsker at barna skal oppleve det gjennom: VOKSENHANDLING Personalet i barnehagen skal: Vi som foresatte kan bidra med : Alle barn ved Byneset barnehager skal oppleve omsorg og bli sett i
DetaljerÅrsplan med generell del Brinken barnehage
1 Årsplan med generell del 2018 2019 Brinken barnehage Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i de kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som
DetaljerÅrsplan for Strand barnehage 2016/17. «Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling»
«Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling» 1 Strand barnehage Barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland. Vi har 3 avdelinger en forbeholdt barn fra 0-3 år,
DetaljerI året som kommer skal vi øke vår faglige kompetanse på lek og læring og se dette i sammenheng med de rommene vi har i barnehagen; inne og ute.
Forord Velkommen til et nytt barnehageår! Vi går et spennende år i møte med samarbeid mellom Frednes og Skrukkerød. Vi har for lengst startet arbeidet, og ser at vi skal få til en faglig utvikling for
DetaljerE-post til barnehagen:
KONTAKTINFORMASJON Barnehagen benytter seg av kommunikasjonsportalen mykid.no Her finnes det aller meste av informasjon om livet i barnehagen. E-post til barnehagen: irene.paulsen.salte@gjesdal.kommune.no
DetaljerÅrsplan Hvittingfoss barnehage
Årsplan 2 Forord De åtte kommunale barnehagene har utarbeidet en felles mal for Årsplan. Denne malen er utgangspunktet for innholdet i vår årsplan. Hver enkelt barnehage lager sin Årsplan for det enkelte
DetaljerKvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted
Tlf.: 74833880 www.bhgnett.no ÅRSPLAN 2013 Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted som legger vekt på: Dette gir trivsel, trygghet og tilhørighet Som er grunnlaget for en meningsfull dag!
DetaljerÅrsplan for Våkleivbrotet Kanvas-barnehage En engasjert hverdag.
Årsplan for Våkleivbrotet Kanvas-barnehage 2015-2016 En engasjert hverdag Innhold Innledning: Om barnehagen Kanvas pedagogiske plattform Planlegging, dokumentasjon og vurdering Kanvas læringsmål vårt arbeid
DetaljerÅrsplan Haugeveien barnehage
Årsplan 2018 2019 Haugeveien barnehage 1 Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
DetaljerOM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING VENNSKAP OG FELLESSKAP. Våre tiltak
Årsplan 2019 OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt fremme læring og danning. Barnehagens innhold skal være allsidig, variert og tilpasset
DetaljerBarnehagens samfunnsmandat 8. I vår barnehage har alle barn rett til å uttrykke seg og få innflytelse på alle sider ved sitt liv i barnehagen. 9. I vå
Barnehagens samfunnsmandat 1. I vår barnehage møter vi alle barn med tillit og respekt. 2. I vår barnehage får gutter og jenter like muligheter til å bli sett og hørt. 3. Jeg er bevisst på hvilke holdninger
DetaljerInnledning. Barnehagens visjon og verdigrunnlag. Danning gjennom omsorg lek og læring. Barns medvirkning. Samarbeid mellom hjem og barnehage
Innledning I 1.1 Presentasjon av barnehagen 1.2 Barnehagens formålsbestemmelse og samfunnsmandat Barnehagens visjon og verdigrunnlag. 2.1 Barnehagens visjon og kjerneverdier 2.2 Barnehagens verdigrunnlag
DetaljerSTRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»
STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN 2018-2019 «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR» Side 1 Årsplan for Strand barnehage 2018/2019 1. Presentasjon: Strand barnehage: Strand barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland.
DetaljerÅrsplan Sigerfjord Barnehage
Årsplan 2018-2019 Sigerfjord Barnehage Sigerfjord barnehage Sigerfjordveien 134 8406 Sortland Telefon: 76108347/styrer: 415 08 081 E- post: sigerfjord.barnehage@sortland.kommune.no 0 INNHOLDSFORTEGNELSE:
DetaljerÅrsplan Sigerfjord Barnehage
Årsplan 2019-2020 Sigerfjord Barnehage Sigerfjord barnehage Sigerfjordveien 134 8406 Sortland Telefon: 76108347/styrer: 415 08 081 E- post: sigerfjord.barnehage@sortland.kommune.no 0 INNHOLDSFORTEGNELSE:
DetaljerInnhold Stavangerbarnehagen... 3 Presentasjon av Bjergsted barnehage... 4 Barnehagens verdigrunnlag i praksis... 4 Hvordan arbeider barnehagen for å
for Bjergsted barnehage 2018-2019 Innhold Stavangerbarnehagen... 3 Presentasjon av Bjergsted barnehage... 4 Barnehagens verdigrunnlag i praksis... 4 Hvordan arbeider barnehagen for å ivareta barns behov
DetaljerPlan for 5 åringene i barnehagene i Alvdal kommune
Plan for 5 åringene i barnehagene i Alvdal kommune 2017-2018 Grunnlag for planen Lov om barnehager med forskrifter Rammeplanen for barnehagens innhold og oppgaver med temahefter Utdrag fra Rammeplanen:
DetaljerÅrsplan Venstøp barnehage
Årsplan 2018-2019 Venstøp barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
DetaljerÅrsplan for Sinsen FUS Barnehage AS
Årsplan 2018-2019 for Sinsen FUS Barnehage AS Innholdsfortegnelse Om vår barnehage Barnehageloven og Rammeplan FUS verdigrunnlag, mål og satsninger Barnehagens mål og satsninger Barnehagens formål og innhold
DetaljerGJØVIK KOMMUNE. Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune
GJØVIK KOMMUNE Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune Stortinget synliggjør storsamfunnets forventninger til barnehager i Norge gjennom den vedtatte formålsparagrafen som gjelder for
DetaljerÅrsplan Skotfoss barnehage
Årsplan 2018-2019 Skotfoss barnehage 1 Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst
DetaljerÅrsplan 2019/2020 Virksomhet Raet barnehager
Årsplan 2019/2020 Virksomhet Raet barnehager Varteig barnehage Hafslundsøy barnehage Fosbyløkka barnehage Stasjonsbyen barnehage Innhold Innledning... 2 Barnehagens formål og innhold... 3 Progresjon...
DetaljerInnholdsfortegnelse felles del
Innholdsfortegnelse felles del Om barnehage...2 Pedagogisk årsplan...2 Pedagogisk grunnsyn...2 Syn på barn...2 Læringssyn...2 Verdigrunnlag...3 Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver....3 Barns
DetaljerDe yngste barna i barnehagen
De yngste barna i barnehagen Antallet barn i barnehagen yngre enn tre år har økt betydelig de siste årene. De yngste barna har et større omsorgsbehov og vil kreve mer tid sammen med voksne enn de større
DetaljerEffektmål: - Alle barn skal være en del av inkluderende lek og ha en venn.
Bakgrunn Vi har i år valgt satsing på lek. Lek er det viktigste barn gjør i oppveksten.viktige elementer i lek er inkludering, felleskap, samhold, kreativitet, undring og nygerrighet. Vi har valgt lek
DetaljerÅrsplan Skjold Barnehage
Årsplan 2018 2019 Skjold Barnehage 1 Forord 2 Bergen kommune har felles mal for Årsplan i kommunale barnehagene. Barnehagene utarbeider sine årsplaner ut fra en fastsatt ramme som samsvarer med kravene
Detaljerfor Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle
ÅRSPLAN for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle Innhold Innledning s. 3-4 Vår pedagogiske profil s. 5 Satsningsområder Kommunale Barnehager s. 6 Våre satsningsområder 2016/2017:
Detaljer