BILFAGET, LETTE KJØRETØY

Transkript

1 Dette dokumentet gjenomgås med kandidat og kopi beholdes av kandidaten. Originalen sendes i sin helhet sammen med prøveprotokoll. Eksempel fagprøve i bilfaget, lette kjøretøy FAGPRØVE i BILFAGET, LETTE KJØRETØY KANDIDAT: Prøvestart: Prøve ferdig: Prøvested: Leder prøvenemnd: Medlem prøvenemnd: Mob nr: Mob nr: 1

2 1. Oppgave Oppgaveområde Feilsøking og diagnose Service og vedlikehold Reparasjon Kommunikasjon og kvalitet Oppgavebeskrivelse Fagprøven består av 3 arbeidsoppgaver som skal planlegges, gjennomføres, vurderes og dokumenteres innen den tida som er fastsatt for prøven. Arbeidsoppgavene skal utføres i samsvar med Regler for helse, miljø og sikkerhet Lønnsomhet og effektivitet Regelverk for kildesortering og behandling av spesialavfall Ved prøvetidas start blir du tildelt 1 kjøretøy til hver oppgave. (Evt. skal prøven utføres på prøvestasjon). Arbeidsoppgave 1. Feilsøking og diagnose Bil 1 Varsel lampe lyser. Feilsøke på komponenter i drivstoff og innsprøytnings anlegg Feilsøke og tolke måleresultat på ABS system Gjør en måling på turtallsensor med et multimeter Arbeidsoppgave 2. Service og vedlikehold På bil 2 skal du planlegge og utføre hovedservice og vedlikehold i samsvar med fabrikantens anvisninger og gjeldende regelverk. Planlegge og utføre en tannreim skift. Arbeidsoppgave 3. Reparasjon På bil 3 skal du Utføre firehjulsmålinger og foreta nødvendige justeringer på hjulvinklene Reparere og skifte ut komponenter i bremsesystemer Underveis i løsning av arbeidsoppgavene omfatter prøven Kommunikasjon med kundene, kolleger og samarbeidsparter Digitale kommunikasjonsverktøy Helse, miljø og sikkerhet Bruk av bedriftens kvalitetssystemer Kostnadsforståelse Bruk av verksted litteratur 2

3 2. Prøven består av fire hovedområder a) Planlegging av arbeidet og begrunnelse for valgte løsninger. Kandidaten skal utarbeide en skriftlig plan for gjennomføring av prøven. Denne skal inneholde plan for framdrift og tidsbruk, samt oversikt over utstyr og hjelpemidler kandidaten vil benytte under gjennomføringen. Kandidaten skal oppgi om det er behov for assistanse. Planen skal inneholde mulige alternative løsninger. Kandidaten skal begrunne løsninger som er valgt. Planen skal leveres til prøvenemnda før gjennomføringsdelen starter. b) Gjennomføring av det faglige arbeidet Prøven gjennomføres i samsvar med planen. Kandidaten skal prioritere HMS gjennom hele prøven. Dersom planen må endres underveis, eller gjennomføringen avviker fra planen, skal endringene begrunnes muntlig for prøvenemnda. c) Vurdering av eget prøvearbeid Kandidaten skal vise sin innsikt og forståelse gjennom muntlige vurdering av utførelse og sluttprodukt. Hva var bra? Burde noe vært gjort annerledes? d) Dokumentasjon av eget prøvearbeid. Kandidaten skal dokumentere arbeidet. Dokumentasjon kan være skriftlige planer, rapporter, logg, bestillingslister, utfylte skjema i samsvar med lærestedets prosedyrer og krav, stikkordsmessig vurdering av gjennomføring, sluttkontroll. Med bakgrunn i arbeidsplanen, gjennomføringen og dokumentasjonen har prøvenemnda anledning til å stille spørsmål og be om en mer utfyllende redegjørelse fra kandidaten. 3

4 3. Tidsbruk Aktivitet Kandidaten mottar og leser gjennomoppgaven. Kandidaten kan stille spørsmål til nemnda om uklarheter Kandidaten skriver under på at prøven og regler i tilknytning til prøven er gjennomgått og forstått Kandidaten får tildelt biler Planlegge utførelse av oppgaven Gjennomgang av planen med grunngiing for valgte løsninger Praktisk gjennomføring av oppgaven Vurdering av eget arbeid Dokumentasjon av arbeidet Avsluttende samtale mellom kandidat og prøvenemnd Total tidsbruk Tid Dag 1: 1 time Dag 1: 6 timer Dag 2: 7,5 timer Dag 3: 7,5 timer Dag 4: 1 time Dag 4: 1,5 time Dag 4: 0,5 timer 22,5 timer 1,5 timer matpause 4. Hjelpemidler De hjelpemidlene lærekandidaten har brukt i læretida kan brukes. Du velger selv hvilke hjelpemidler du ønsker å bruke under prøven. I situasjoner hvor det av sikkerhetsmessige hensyn bør være 2, skal medhjelper benyttes. 4

5 5. Grunnlag for vurdering Prøvenemnda vurderer kandidatens kompetanse, det vil si evne til å løse en kompleks/sammensatt oppgave, slik den blir dokumentert gjennom fagprøven. Prøvenemnda fastsetter karakter etter en tredelt skala: a) bestått meget godt: meget god eller fremragende kompetanse i faget b) bestått: tilfredsstillende eller god kompetanse i faget c) ikke bestått: svært lav kompetanse i faget Alle de fire hovedområdene skal være med i vurderingen. Prøven vurderes ut fra praktisk gjennomførelse, sluttresultat, kandidatens begrunnelser for valg av løsninger, kandidatens egne vurderinger av utførelse og sluttresultat og framlagt dokumentasjon. Alle mål i læreplanen kan være gjenstand for vurdering. I prøven blir det lagt spesiell vekt på: Trygg og sikker handtering av bilene Nøyaktighet Behandling av utstyr og materiell Orden og atferd Kommunikasjon om faglige løsninger med kunder, kolleger og samarbeidspartnere Forståelse av det utførte arbeidet, evne til å foreslå løsninger og vurdering av arbeidet Helse, miljø og sikkerhet Planlegging av arbeidet Innhenting av informasjon og bruk av oppslagsverk Selvstendighet 6. Underskrifter Kandidaten er gitt anledning til å lese gjennom oppgaven og stille oppklarende spørsmål. Kandidaten bekrefter at han/hun har forstått oppgavens ordlyd og er enig i skisserte plan for gjennomføring av den praktiske delen av prøven. Sted og dato: Underskrift leder prøvenemnd Underskrift kandidat Underskrift medlem prøvenemnd 5