Samarbeid om kunnskapsoverføring, forskning og fagutvikling. Fagråd for tjenesteavtale 6 og 7

Transkript

1 Samarbeid om kunnskapsoverføring, forskning og fagutvikling Fagråd for tjenesteavtale 6 og 7

2 Bakgrunn Opphør av de «gamle» samarbeidsorganene HiNT kommunene på Innherred HiNT kommunene i Namdalen HiNT Helse Nord-Trøndelag

3 Mandat Samarbeid Utvikle forslag til strategier og føringer for samhandling mellom Nord Universitet, kommunene, Helse Nord-Trøndelag, fylkeskommunen og fylkesmannen Utvikling av kompetanse og forskningsbasert kunnskap Bidra til at utdanningene tilpasses arbeidsfeltets behov og at det utvikles relevante etter- og videreutdanninger Stimulere til helhet i helsefagutdanning og forskning, på tvers av tjenestenivå og utdanningsinstitusjoner Legge til rette for at kommunene blir aktive arenaer for forskning og utdanning innen helsefagene Initiere samarbeidsprosjekter som stimulerer til økt fokus på: Praksisnære forskningsprosjekter Innovasjon for å skape gode og dynamiske helse-, velferds- og omsorgstjenester Å øke tilgjengeligheten til utdanningene i hele fylket gjennom å ta i bruk ny teknologi og nye pedagogiske virkemidler

4 Hvem er med i fagrådet? Anne Kari Haugdahl, Innherred samkommune og Frosta Eva Fiskum, Midtre Namdal Håkon Kolstrøm, Indre Namdal Inge Falstad, Værnesregionen Ivar Kvaløy, Ytre Namdal og Bindal Lisbeth Ystmark, Inn-Trøndelag Kristin Kristin Bratseth, NORD Universitet Lars Gunnar Liljefjell, NORD Universitet Sekretær Thea Kveinå Fylkesmannen Aud-Mai Sandberg HNT Olav Bremnes, HNT leder

5 Hva har vi hatt fokus på? Utdanningstilbud fra Nord Universitet Orientering om utdanningstilbud og aktuelle planer Simulatortrening for ansatte i kommuner og helseforetak Fordeling av samarbeidsmidler Samarbeide med fylkesmannen om aktuelle tema / prosjekt Opprette arbeidsgrupper ved behov «Dialogforum for kvalitet og relevans i praksisstudier» Utdanningsbehov / kompetansehevende tilbud Bekymring over stryk % i sykepleierutdanningen. Bruk sykepleiere fra kommunene og sykehus til å undervise om medikamentregning.

6 Hva har vi hatt fokus på? Samarbeid om kompetanseutvikling Bruk av felles Hospiteringsordning Støtter planene for ny Bachelor utdanning innen paramedic / prehospitale tjenester. Tilbud fra akuttmottakene i sykehusene om hospitering, kompetanse på ulike rutiner (CVK, transfusjoner, med mer) ved oppstart av kommunale øhjelpstilbud

7 Hva har vi hatt fokus på? Praksismodeller Fokus på kvalitet i praksis, vurderer erfaringskonferanse Praksismodeller og innholdet i praksis «Spisse»/»skreddersy» opplegg mot det som studentene skal møte på den enkelte praksisplass Utprøving av ny praksismodell hvor studenten følger pasienten Kunnskapsoppsummering mht praksismodeller i regi av Senter for Omsorgsforskning

8

9 Hensikten med studien Undersøke og belyse praksisveilederne i Nord- Trøndelag sine oppfatninger av og erfaring med, kvalitet i praksisstudiene knyttet til fenomenet veiledning, veilederkompetanse og rammevilkår. Rapporten:

10 Utfordringer Rekruttering av sykepleiere Samarbeide om informasjon i videregående skole Traineeordninger Samarbeid om utdanningsmesser

11 Planer framover Modeller for kombinasjonsstillinger for FoU jfr. praksis med jordmødre som jobber både i 2. og 1.linjetjenesten Følge rapporten om kunnskapsoppsummering av praksismodeller Samarbeid om simulatoropplæring for ansatte i kommuner og helseforetak (Nord Universitet og Olav Dunn videregående) Utvikle modell for trainee på tvers av 1. og 2.linjetjenesten. Trainee kan følge pasientforløpet. Såkornsmidler (FoU-midler) strategi for søknader 4-årig Handlingsplan for fagrådet under arbeides

12