Evaluering fagnettverksansvarlege barnehage, region Sogn. 18.april 2018

Transkript

1 Evaluering fagnettverksansvarlege barnehage, region Sogn 18.april 2018

2 Kompetansemidlar 2018, søknad FM Nasjonalt satsingsområde: Kompetanse for framtidas barnehage, strategi for kompetanse og rekruttering Barnehagen som pedagogisk verksemd Eit inkluderande miljø for omsorg, leik,læring og danning Språk og kommunikasjon Barnehagen sitt verdigrunnlag Nasjonale satsingsområde må sjåast i samanheng med nasjonale satsingar som språkløype, realfag og inkluderande barnehage og skulemiljø

3 Prioriterte satsingsområder 2018: Barnehagen sitt verdigrunnlag Eit inkluderande miljø for omsorg, leik, læring og danning Anna?

4 Aktuelle tematiske satsingsområder: Barns medverknad Progresjon Vennskap Leik Kva betyr det, og korleis synleggjere, at barnehagen sitt verdigrunnlag skal formidlast, praktiserast og opplevast i barnehagen sitt pedagogiske arbeid? - Her må de tenke, korleis kan ein gjennom våre fagnettverk får til dette.

5 Val av tema Grunngjeving Tiltak Målgruppe Barnehagar som deltek Barnehageeigar (kven står som eigar av barnehagen) Eksternt kompetansemiljø

6 Kompetansearbeidet i barnehagane Kommunale kompetanseplanar: - Ser ein dei i tråd med det regionale arbeidet? - Vil gjerne ha utkast på dei, i arbeidet med den regionale kompetanseplanen. Korleis finne den raude tråden i alt vi jobbar med? - Dette finn vi vel ut av i arbeidslunsj-økta

7 System for styrka læring, forpliktande regionalt samarbeid i perioden Kommunane i Sogn region har gjennom System for styrka læring forplikta seg tile ei ni-års samarbeid om barnehage- og skuleutvikling. Hovudmålet med programmet er: Auka læringsutbytte for alle, gjennom styrka opplæring og redusert bruk av spesialundervisning

8 Å bygge bruer mellom øyene vi sitter på. Rapport frå midtvegsevaluering av «System for styrka læring»- regionalt barnehage- og skuleutviklingsprogram Trond Bruland og Mette Meidell frå NTNU Trondheim har levert rapport etter innsamla materiale og intervju med 28 informantar. (Repr. arbeidsgrupper, ordførerer, styrarar, rektorar, rådmenn, bhg-skuleadm, PPT, Programstyret) Tilbakemelding på rapport v/ Trond Buland måndag 4.juni på Quality Hotell Sogndal Klokka 11:00

9 Kort-kort tilbakemelding på rapport: Midtvegsevalueringa stadfestar, gjennom sentrale funn, at ein er på rett veg til å nå programmets hovudmålsetting. Sentralt punkt: Samskapt læring. - Møter skaper læring og utvikling - - Systemisk læring skjer gjennom dei utviklande og lærande fagnettverka. «læringa som skjer i nettverka har stor betydning for å utvikle lærande organisasjonar og utvikle regionen som ein lærande region» NAE sa: «Du er itj dyktig viss du itj kan bruke dyktigheten din til å gjøre andre dyktige!» Sentralt element i SFSL - relevans i innhald ifht eigen praksis - nettverk er styrke - skulen sine nettverk har mykje å lære av barnehagen. Fleire informantar poengterte bhg sin deltaking: «Bhg sin deltaking har tilført programmet ny energi, bhg sin status i regionen er av stor betydning»

10 Kva har informantane framheva? Grunna programmet tenkjer ein meir likt i regionen og på tvers av fag og profesjonar. Utvikla felles system, faktisk opp til politisk system. Programmet er forankra i kommunane sin administrasjon, men politisk er det noko ulikt frå kommune til kommune. (Dei folkevalde er viktige, gjennom politisk forankring vert programmet styrka) Programmet er viktig og nødvendig, men krev vedlikehald og forsterkingar på alle nivå. Utvikling kan aldri «gå av seg sjølv»; det handlar om kontinuerlig og systemisk arbeid. Oppsummert: Evalueringa viser at deltakarar opplev god nytte av nettverksarbeid, ført til endring av arbeidsformer og meir samhandling på tvers av kommunar og sektorar. Systemisk læring er ei viktig kraft for den framtidige utviklinga av regionen

11 Wikispaces It's time for us to say farewell Ny delings-plattform er under utarbeiding

12 IBOS inkluderande barnehage og skule Ha fokus på dette satsingsområdet i det vi alt jobbar med Fagnettverk, samlingar osb vil ha dette som fokusområder framover Sjå det i samanheng med krava i rammeplanen, udir, kompetanseplan m.m. Psykisk helsedagen 9.mars Felles leiarsamling i regionen sep. (Bergen) OBS! Erstattar styrarnettverket i nov. Fagdag oktober Felles fagdag med PPT i nov Meir om IBOS v/ ressursperson Heidi Johnsen

13 Slik ser program for dagen ut: Vi held oss her i Guristova fram til ca. kl. 12:00 - Rombyte «Arbeidslunsj» i Guridalsrommet frå kl 12:00 - Held fram her resten av dagen God samling vidare