Desember. På fredagen har vi hatt ulike grupper; førskolegruppe, språkgruppe, magisk samlingsstund og musikksamling.

Transkript

1 Desember Måneden som har vært Vi har fortsatt med tall og telling som tema. Vi teller alt som kan telles. Temaet er blitt utvidet til mengder og måling. Vi har målt avstander med føtter, pinner og ulike måleredskaper. Barna har også blitt målt hvor høye de er i barnehagen. Mest gøy var det å måle med målebånd, der ble avstander, høyder, barn og voksne ble målt. Vi er godt i gang med forberedelsene til adventstiden. Vi har begynt på julegaveverkstedet, noe som skal være hemmelig. Vi er også i gang med å lage julepynt. Vi har bakt pepperkakehjerter og -elger (barna fikk velge mellom elg og hjerter) disse ble pyntet med Non-stop og Seigmenn og pent hengt opp i vinduet. Disse trekker vi en hver dag i desember. Noen pepperkaker har vi bakt som vi skal ha å kose oss med i desember også. Det ble litt forskjellige former; noen dinosaurer, geitebukker, hjerter og tall som vi bakte med tanke på temaet som vi har. Barna bakte til de var lei, og noen av kakene ble spist før de ble bakt. På fredagen har vi hatt ulike grupper; førskolegruppe, språkgruppe, magisk samlingsstund og musikksamling. I førskolegruppen har vi brukt opplegget: Språksprell, som er metodiske språkleker som stimulerer barnas språklige og fonologiske bevissthet. Konkretisering og visualisering ved hjelp av bilder og konkreter er sterkt vektlagt i dette opplegget. Første del i dette opplegget er: oppmerksomhet for lyd, der vi har hatt ulike leker som øver opp evnen til å lytte. Vi har hatt en lek med «mystiske bokser «med ulike ting inni, der barna etter tur fikk riste på og gjette hva som var inni. Det var bomull, spiker, lego, fjær o.l. inni boksene, og i den siste var det en overraskelse: nonstop. Da fikk barna en hver som de skulle legge på tungen, og så skulle vi se hvem som greide å ha den lengst på tungen før den smeltet. Det ble mye latter og glede her. Vi har hatt en lek med bind for øynene der de skulle gå mot ulike lydkilder, hviskeleken o.l. I slutten av november begynte vi på del to som handler om: Rim og regler. Der har vi brukt bilder som vi sammen har laget rim av, og barna brukte rim kortene til å lage rime-par. Tall aktiviteter, sanger, oppgaver og etterarbeid etter den spennende turen til VilVite har vi også gjort, der barna som ville fikk lage sugerørsraketter. Og det var ekstra gøy når de fikk til og «blåse» opp rakettene. For 3- og 4 åringene har vi hatt Ompa lompa som et utgangspunkt. Derfra har vi gått i de ulike gruppene. Alle barna har ikke vært i alle de ulike gruppene; noen av barna er i språkgruppen, noen er i musikkgruppen og noen er i magisk samlingsstundgruppen. Vi har gruppene på ulike tider i løpet av tiden fram til lunsj, slik at alle får muligheten til å leke litt i Ompa lompa også. I språkgruppen har vi lest boken «Ingen spøk å telle til 13». Den boken har vi brukt til å utvide begrepene til barna. Det er mange ulike gjenstander som er gjemt på dette loftet; noen er gjemt bak, foran, under, inni og hengt opp på ulike steder. Deretter har vi holdt på med Fonomagica. Dette er et språkverktøy som er rettet mot utvikling av lyder og uttale av lyder. Vi jobber flere ganger med samme lyd, vi har holdt på flere ganger nå med lyden «F». I boken er det et eventyr som handler om en fe som heter Fiffi og en fugl som heter Foffo, en dag så er

2 Fiffi borte vekk og Foffo må lete etter henne. Senere vil vi arbeide med flere eventyr med fokus på andre lyder. I musikksamlingene har det vært fokus på musikkglede, instrumenter og sang. Barna går ned i kosekroken, der er det musikk instrumenter som barna får utdelt. Noen får risteegg, noen xylofon, rytmepinner og noen trommer. Det er en struktur på samlingene; det er en begynnelsessang, sanger som man synger sammen med instrumenter, de bruker instrumentene til å synliggjøre stavelsene i ord og navn. Og tilslutt orkester. Den voksne er instruktør og dirigent; hun bestemmer hvor mye og hvor høyt eller lavt, tempoet. Barna lærer håndsignalene for lav lyd, høy lyd og når de skal være helt stille. I de magiske samlingene vil vi at alle som er med har fokuset på det samme. Samlingene er magiske ved hjelp av stemningen i rommet og blant barna, det føles magisk også ved bruk av visuelle objekter. Temaet for samlingene har vært «Geitekillingen som kunne telle til ti», som er i tråd med temaet tall og telling. De visuelle objektene har vært skuta og alle dyrene som er med i fortellingen. De har også lært seg en regle om tellingen av dyrene. Desember Vi skal i desember forsøke å roe litt ned, det er mye som allerede skjer for barna. Julegaveverkstedet er allerede godt i gang, og selvfølgelig blir det noen aktiviteter og tradisjoner som vi pleier å ha i desember. Vi starter måneden med å ønske velkommen Nathalie til Miramarmora. Hun har gått i barnehage før, men skal nå begynne hos oss. Vi gleder oss til å bli kjent med henne, og ønsker henne velkommen til oss. Hun kommer til å være Apekattgruppen, sammen med de andre jentene som er like gammel. Hun er 4 åring og går på tur sammen med de andre 4 åringene. Mål: Kriterier: Skape stemning og glede i adventstiden. Gode rammer og planer for aktivitetene Adventstiden skal preges av nysgjerrighet og forventning. Tid og rom for lek og moro, unngå at det blir hektisk. Arbeidsmåter: Adventssamling: Baking: Julegaveverksted: Hver dag har vi samling der vi synger og trekker kalender. Vi leser adventskalenderbok om 2 små julemus og alt de opplever.1. kapitel hver dag. Vi trekker kalenderen hver dag. Samlingene begynner kl Mandagene har vi adventssamling på loftet, hvor vi tenner lys og fyller dyr og mennesker i julekrybben, her begynner også samlingene kl Vi bakte pepperkaker i november, slik at vi har pepperkakene klare til å spises i adventstiden. Baker lussekatter til Lucia. Barna lager julegaver. Vi har verksted på Miramarmora og på loftet. Prosessen og at det er barnet som lager produktet er det viktigste. Dette

3 er noe som skal være gøy, ikke en produksjonslinje. Dette er overraskelse som vi lager og er derfor litt hemmelig. Julevandring: Juleverksted: Lucia: Juletre: Nissefest: Turer: Det blir julevandring i Arna kirke for 3 og 4 åringer 4.og 12. desember. Barnegruppen blir fordelt på to dager. Paddefireåringene og M, M og Y går 4.desember, og apekattfireåringene og J og Y går 12. desember. Vi besøker Arna kirke der vi møter presten som tar oss med inn i julefortellingen ved at barna får være med å dramatisere fortellingen ved at de får tildelt ulike roller og kostymer, samtidig som presten forteller. Vi er med på å tenne adventslyset i kirken også, og synge adventsangen. En fin og stemningsfull opplevelse for barna. Om du ikke ønsker at ditt barn skal være med, gi beskjed så kan de ha julekos sammen med de barna som er igjen i barnehagen. Vi lager julepynt; noe som de kan pynte med hjemme og noe som vi kan pynte juletreet med. Dette er noe som vi tilbyr barna og de kan velge mellom ulik pynt å lage. Det blir Lucia tog den 13. desember. Vi inviterer foreldre og søsken til å være med oss denne dagen. Det vil bli servert hjemmebakte lussekatter i Ompa lompa, der venter foreldre og vi går noen runder slik at alle blir sett. Utkledning hvite kjoler, skjorter eller hvite gensere/ t- skjorter, glitter rundt håret er og lov. Toget går ca. kl , men barna må være i barnehagen senest kl , ellers blir det forsinkelser. Om dere ikke har mulighet til å komme har vi voksne som ivaretar barna. Påminnelse kommer når det nærmer seg. Vi pynter juletre i Ompa lompa til nissefesten. Treet kommer til å være kunstig i tilfelle eventuelle allergier. Treet kommer til å være pyntet med julepynt som barna lager på juleverkstedet. Onsdag 19.desember blir nissefest i Ompa lompa, Vi kler oss ut med Nisseluer. Det blir det nisseteater, leker, juletregang og nissedans, og kanskje kommer nissen? Vi starter etter kalendersamling kl Denne dagen sender vi hjem julegavene. Gi beskjed om dere tar fri, så sender vi dem hjem tidligere. Vi ønsker å beholde noen av turene i desember, for det skaper ro og stabilitet for barna at ukene går nesten som vanlig. Praktisk informasjon: Nytt Barn: Bursdager: Romjulen: N begynner 3. desember Vi feirer bursdagene slik at feiringene kommer på eller før bursdagene J 30. november, blir 5 år den 3. desember M 20. desember, blir 5 år den 25. desember Det er færre barn og voksne i barnehagen, det blir rolige dager. Lek inne og ute, og vi blir på Miramarmora.

4 Planleggingsdag: 2. januar 2019 er det planleggingsdag. Månedsplanen varer til og med første uken i januar. Med julehilsen fra oss på Miramarmora Mob: / Fast telefon:

5 Desember 2018 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Adventssamling 1. søndag i advent Julevandring Apekattene tur i nærområdet Paddene tur i nærområdet Bakedag: Nytt barn på Miramarmora Papegøyene tur i nærområdet Apekattene juleverksted/ Førskolegruppen juleverksted Resterende 3 og 4 åringer Paddene juleverksted Papegøyene Julegaveverksted Papegøyene juleverksted Apekattene julegaveverksted vi baker lussekatter Paddene Julegaveverksted

6 Adventssamling Inne/ utelek Julevandring St. Lucia Førskolegruppe 2. søndag i advent Papegøyene tur i stølsveien Apekattene Julegaveverksted Lekegrupper Førskolebarna julegaveverksted/ Resterende 3 og 4 åringer 3-4 åringer pynter juletre/ Paddene juleverksted/ Lekegrupper Adventssamling Nissefest Feirer M, fyller 3. søndag i advent Lekegrupper inne og ute 5 år i dag Adventssamling Papegøyene utelek Paddene julekos på tur 4. søndag i advent Førskolebarna pynter på juletreet Paddene juleverksted/ Husk nisselue Papegøyene Apekattene Vi koser oss med en julefilm

7 Julaften 1. Juledag 2. Juledag Romjulskos Romjulskos Nyttårsaften 1. Nyttårsdag Planleggingsdag barnehagen Fellestur for førskolebarna Førskolegruppe stengt 3 åringene Språkgruppe Musikkgruppe 4 åringene Ompalompa Magisk samlingsstund

8