Bestill undervisnings- materiell helt GRATIS!

Transkript

1 Bestill undervisnings- materiell helt GRATIS! FOR DEG OG DINE ELEVER SAMFUNNSFAG KNYTTET TIL KOMPETANSEMÅL BARNS RETTIGHETER MOBBING PÅ NETTET TIL FORELDREMØTER OPPDATERT OM KLIMA Ulike kilder alt på et sted! Oppdatert og aktuelt materiell! Fordypning og tilleggslesing! Stort utvalg lett å bestille! Rask levering! kostnadsfrie undervisningsmateriell

2 GRATIS for deg og elevene dine! Velg blant en rekke typer materiell. Få støtte i undervisningen! På SubjectAid.no kan du bestille mye forskjellig materiell som kompletterer undervisningen. Her finnes også fordypningsmateriell i form av pdf-er og bildespill. Alt er helt gratis for deg som arbeider i skolen. Materiellet omfatter mange fagområder, blant annet samfunnskunnskap, naturfag og etikk. Ofte får du muligheten til å gi hver elev et eget eksemplar. Du bestiller materiellet enkelt på SubjectAid. no eller via denne brosjyren, og du mottar det i løpet av få dager. SubjectAid.no gir deg nye muligheter i undervisningen. Vi har materiellet du har metodene! Lærerstemmer om SubjectAid.no Kjempefornøyd! Enkelt å bestille og rask levering. Takk! Viktig med tilgang på flere kilder, og ikke minst oppdatert informasjon. Supert materiale som gir oss fordypning utover det vi har i bøkene. Jeg ser SubjectAid som en smidig og rask måte å kunne lansere ny kunnskap raskt inn i skolen. SubjectAid.no distribuerer materiell fra organisasjoner, myndigheter og bedrifter til skoler, høyskoler og universiteter i Norge. Tjenesten er gratis for lærere, utdannings- og yrkesrådgivere samt annet skolepersonell. Tlf E-post info@subjectaid.no facebook.com/subjectaid.no Les mer om oss!

3 Lærernes favoritter! Røde Kors forteller om Når krigen raser Les intervjuen! Elevene får innsikt i menneskeverd, menneskerettigheter og internasjonale regler gjennom dilemmatrening og å ta stilling til situasjoner i egen hverdag og andre menneskers livssituasjoner. Hjelper til å bearbeide inntrykk fra media og sette lys på historiske hendelser. Materiellet er knyttet til kompetansemål 10. trinn i norsk, samf.fag, RLE og elevrådsarb. samt VG1/VG2 i internasjonale forhold. Kapitlene kan brukes uavhengig av hverandre. Utviklet av Røde Kors med støtte fra Kunnskapsdepartementet og Norad, og i samarbeid med Utdanningsdirektoratet. 141 s. Last ned tilhørende lærerveiledning på subjectaid.no Når krigen raser menneskeverd, rettigheter og din plass i verden Norges Røde Kors Har vært en MEGA- SUKSESS hos oss. Når skal vi ha Lorax igjen? er et ofte stilt spm selv om de vet det er på fredager. Grønt Punkt har sammen med Regnskogfondet laget del 2 av dette populære kildesorteringsspillet. Også i år er målet å motivere til å skylle, brette og stappe drikkekartonger hver dag. Spillet består av et verdenskart med 32 steder der det finnes regnskog. Spillet leveres med helt nye spillekort der tema er dyr og truede arter. Tidligere NRK journalist Arild Hagen har skrevet tekst og tatt flotte bilder. Redd verden med Lorax del 2, kildesorteringsspill Grønt Punkt Heftet er rettet mot elever i ungdomsskolen og videregående skole, og den inneholder forslag til aktiviteter og øvelser for å diskutere temaer som selvpresentasjon på nettet, grensesetting i møte med jevnaldrende og hvordan forebygge sex mot egen vilje. Heftet er et godt verktøy for å bevisstgjøre ungdom om ansvar, grenser og respekt på nettet og ellers. Det kan brukes i arbeidet for å forebygge skadelige seksuelle erfaringer i ungdomstiden enten det er på nettet eller eller i ungdommenes omgangskrets. Ses Offline? Et metodehefte om ungdom, sex og internett Redd Barna 34701

4 Hvorfor produsere mat i Norge? 15 minutter om mat och landbruk Norges Bondelag Heftet tar handler om sammenhenger i norsk mat- og landbruksproduksjon og gir en rask oversikt over et politikkfelt som angår oss alle. Tema: Behov for økt matproduksjon i verden og Norge Hva skiller Norge fra andre land Noen utviklingstrekk i landbruket Mål for landbruket framover, og virkemidler for å nå måla Innholdet er knyttet til læreplanmål i samfunnsfag i ungdomsskole og videregående skole. 16 sider. Nynorsk versjon finner du på SubjectAid.no Norsk matproduksjon Norsk Landbrukssamvirke I heftet Norsk matevareproduksjon blir norsk matproduksjon plassert i en politisk kontekst nasjonalt og internasjonalt. Det viser den viktige rollen landbruket spiller for sysselsetting og levende distrikter. Har oversikt over lønnsutvikling i jordbruket og forbruksmønster i Norge. Heftet egner seg både i naturfag og samfunnsfag. For ungdomstrinnet og videregående skole. Heftet er rikt illustrert. sider: 16 - A4. Rettighetsslottet lærerveiledning, plakat og sanghefte Redd Barna Rettighetsslottet er Redd Barnas digitale undervisningsmateriell om barns rettigheter nasjonalt og internasjonalt, laget for småskolen men kan være en kilde til info for mellomtrinnet. Det inneholder en pedagogisk veileder med åtte forskjellige undervisningsopplegg, en plakat og sanghefte med tekst, gitargrep og undervisningsopplegg. Den finnes en musikkvideo med gratis nedlastning. Nettadresse følger med. Stemmer på bokmål og nynorsk. Finnes også på nynorsk! Det er så fint å få tilgang på materiale som er skrevet på en grei og fin måte. Det er tilgjengelig for elever som har forskjellige forutsetninger. Rettighetsslottet sangark til elevene Redd Barna «Barnas rettigheter» er en fengende og innholdsrik låt skrevet av Tomas Drefvelin. Elevene får sangark med Rettighetsslottet på den ene siden og sangteksten på den andre. De kan synge med til musikkvideoen eller karaoke- og instrumentalversjonen. Sangen inneholder mye info og kan brukes som utgangspunkt for samtaler. Gjennom samtaler ønsker vi å gi barn en dypere forståelse av hva barns rettigheter faktisk handler om. Det magiske klasseromet Etiopia lærerveiledning og plakat Redd Barna Det magiske klasserommet er et unikt digitalt undervisningsmateriell for trinn. Elevene lærer om barns rettigheter og andre global spørsmål knyttet til kompetansemål i RLE og samfunnsfag. Barn i Etiopia forteller via film og digitale bøker om hverdagsliv, skolegang og hva de gjør for å skape forandring når de opplever urettferdighet og brudd på barns rettigheter. Underveis utfordres elevene av refleksjonsoppgaver, quiz og andre oppgavespill. Det følger en plakat og lærerveiledning til det digitale materiellet. Lærerveiledningen har to ulike undervisningsopplegg knyttet til kompetansemål. Plakaten kommer i A3 format. 1 bestillt eks = en pakke med 8 sangark Føremålet med samfunnsfaget er å medverke til forståing av og oppslutning om grunnleggjande menneskerettar, demokratiske verdiar og likestilling og til ktivt medborgarskap og demokratisk deltaking. Læreplan i samfunnsfag Det magiske klasserommet spå Redd Barna Spåen til Det magiske klasserommet kommer som et A4-ark med tosidig trykk, og må brettes. Den handler om barns rett til utdanning, og kan brukes som en introduksjon eller oppsummeringsaktivitet til arbeidet med det digitale undervisningsmateriellet. 1 bestillt eks = en pakke med 10 spåer

5 Digital eller trykt informasjon? En norsk studie *1 som er publisert i International Journal of Educational Research, viser at leseforståelsen er bedre når man leser en tekst på papir enn når man leser den samme teksten på skjerm. Leser du på papir, kan du ofte gjengi om den aktuelle informasjonen stod på en venstre- eller høyreside. Iblant til og med hvor på siden den stod. Denne taktile og spatiale evnen brukes ikke når du leser fra en skjerm, og ifølge undersøkelsen gjør dette det vanskeligere å huske informasjon fra teksten. Dessuten foretrekker hele 83 % av de mellom 18 og 24 år å lese på papir fremfor skjerm. *2 Men hva med miljøet? Ungdommer er bekymret for om lesing på trykt papir påvirker miljøet mer enn lesing på skjerm. Det er en vanlig oppfatning at trykte medier er en klimabelastning og at digitale medier alltid er et klimasmart valg. Men så enkelt er det ikke. Ifølge IVL Svenska Miljöinstitutet avhenger det av i hvilken sammenheng de ulike mediene brukes. *3 Klimapåvirkningen er generelt sett lav for både trykte og digitale medier. Å lese et tidsskrift i ett år på papir eller på Internett gir en klimapåvirkning som tilsvarer to timers TV-titting. *1 Mangen, A. Walgermo, B & Brønnick, K (2012) Reading linear texts on paper versus computer screen: Effects on reading comprehension. *2 Prosjektet Two sides (undersøkelse gjennomført av IPSOS 2011). *3 Öman. A IVL (2011). Klimatpåverkan från tryckta och digitala medier en jämförande studie. NYHET! Risikobarn i Brasils storbyslum er et undervisningshefte for barnehage og småskoletrinn, fra Kolibri Children At Risk Foundation (20 år i Brasil). Her finnes stoff om gatebarn, fotballdrømmen, leker og gjenbruk, papirdrager, karneval, capoeira og slaveriet. Fra barnehager i Brasil har vi fått idéer til malerverksted, karnevalsmasker, påskemasker, matoppskrifter, sanger og mye mer. Heftet er i avisformat, har mye bilder og har 28 sider. Risikobarn i Brasils storbyslum Kolibri undervisningshefte Children At Risk Foundation CARF Du behøver ikke forandre verden, men du kan! Misjonsalliansen Brosjyren beskriver hvordan man som FADDER bidrar til at fattige og vanskeligstilte barn i Sør kan få en bedre hverdag og muligheten til å bygge sin egen fremtid. Inneholder eksempler fra prosjektene som støttes med hensyn til skoletilbud, og tiltak for bedre helse og tannhelse, landsbyutvikling og holdningsskapende arbeid. Med spørsmål til samtale/gruppearbeid. Målgruppe: år. 8 sider. Fag: Livskunnskap og etikk, Samfunnsfag. Demokrati for hvem? Et magasin om urfolks selvstyre Latin-Amerikagruppene i Norge (LAG) Gjennom fem artikler får leseren innblikk i utfordringer som oppstår i møtet mellom urfolk og nasjonalstat i Norge, Nicaragua, Guatemala og Mexico. Blant temaene som tas opp er gruvedrift, selvstyre, lovverk og rett til jord, naturressurser, kultur og språk. Magasinet er ment å skape tanker rundt statsorganisering, rettigheter, jordfordeling og urfolk som minoritet. Egnet for videregående skoler og høyere trinn i ungdomsskolen. Sider: 40.

6 INTERVJU MED LO Kent Rune Pedersen, LOs ungdomsrådgivere Hei Kent Rune! Hvem er LO? LO er den største arbeidstakerorganisasjonen i Norge. VI er neste medlemmer og jobber for å sikre gode lønn og arbeidsvilkår. Hvorfor har dere tatt frem Jobbhåndboka, hvem kan ha bruk for den? Jobbhåndboka er en bok vi har laget til å informere unge arbeidstakere om deres rettigheter og plikter. Det er veldig viktig for oss at ungdom som skal begynne i arbeidslivet vet hva de har krav på. Vi opplever at første møte en ungdom har med arbeidslivet legger som oftest føringer på holdninger den enkelte arbeidstaker drar med seg videre i livet. Vår erfaring viser at når en ungdom møter arbeidslivet for første gang med dårlig erfaring, blir det vanskelig for ungdommen å komme seg tilbake igjen. Derfor er det viktig for oss i LO at vi alltid må jobbe for arbeidstakernes rettigheter samt, og drive informativt arbeid for å øke forståelsen blant arbeidstakere og arbeidsgiverne om spillereglene som gjelder. Har du noen gode råd som du har lyst å gi til de ungdommer som tar sine første skritt ut i arbeidslivet? Mitt råd til ungdommer som tar sitt første skritt ut i arbeidslivet er: Organiser dere. Pass på deres rettigheter og oppfyll deres plikter. Arbeidslivet skal man være i lenge, derfor er det viktig å møte den med et positivt smil fra begynnelsen av. Jobbhåndboka LO LOs jobbhåndbok er en brosjyre med omfattende informasjon om rettigheter og plikter i arbeidslivet for ungdom. Den gir god oversikt over vanlige problemstillinger ungdom har i møte med arbeidslivet, med mange referanser til aktuelle lover og forskrifter. Brosjyren passer godt til samfunnsfag i både ungdomsskole og videregående skole. Partiprogram , kortversjon Arbeiderpartiet Kortversjon av partiprogrammet er på 20 sider og er en forenklet versjon av partiets program og omhandler de viktigste hovedområdene Arbeiderpartiet gikk til valg på i denne Stortingsperioden. Mulighet til å lykkes Sosialistisk Ungdom Løpeseddel om Sosialistisk Ungdom (SU) sin skolepolitikk. Den trekker fram respekt for yrkesfag som en sentral satsing, og viser SV sine seire i regjering på skolepolitikk i tillegg til å poengtere framtidig politikk. SU er ungdomspartiet til SV. Løpeseddelen passer godt som utgangspunkt for en diskusjon om skole og yrkesfag. Den passer for ungdom fra 13 til 30 år. Utformet valgkampen Materialet dere distribuerer er et godt supplement til de ordinære bøkene vi bruker. Det er flott å kunne utvide reportoaret gratis. 20 år med EØS Et temahefte om EØS-avtalen Europeisk ungdom Kunnskapen om EU og EØS er på et lavt nivå i alle deler av befolkningen i følge Europautredningen. Heftet «20 år med EØS» tar på seg oppgaven å forklare EØS-avtalen og Norges forhold til EU på en kort og lettfattelig måte. Heftet egner seg som et supplement til undervisningen. Heftet slipper til ulike meninger, og inneholder tekster fra Europeisk Ungdom, EU-delegasjonen, NHO, AUF og Nei til EU. Passende målgruppe: Ungdom- og videregående skoleelever. 16 sider.

7 EU-guiden Nei til EU Innføringshefte om EU og Norges forhold til EU. Unionsutviklingen beskrives og beslutningsprosessene i EU forklares. Både den norske folkeavstemningen i 1994 og dagens EØS-avtale er omtalt. Heftet tar særlig for seg temaene folkestyre, solidaritet, velferd og handel, miljø og ressurser samt internasjonal handlefrihet. Egnet for samfunnsfag i videregående skole. Heftet er lett tilgjengelig og fargerikt. sider: 32. Megafon Likestillingspolitikken og valget Ungdom mot EU Megafon er Ungdom mot EUs medlems- og informasjonsmagasin som slippes 4 ganger i året: I andre utgave fra 2013 ser vi på hundreårsjubileumet for kvinners stemmerett fra et EU-politisk perspektiv og tar opp noen av de viktigste EU-kampene som var oppe til valgkampen og noen som burde ha vært det. EU og EØS en introduksjon Europabevegelsen EU og EØS EN INTRODUKSJON er et hefte som presenterer svar på spørsmål som ofte stilles på skoler, i politiske partier eller i debatter. Det er snart 20 år siden 1994 og siste avstemning om Norges tilknytning til EU og debatter preges ofte av for lite faktisk kunnskap om hvordan EU og EØS-avtalen virker. Heftet er en introduksjon til deg som er ny i europadebatten, og en fin oppfrisking for deg som kjenner debatten godt fra før. Euroen i krise? Europabevegelsen Arbeidsledighet, uro og økonomisk krise har preget Eurosamarbeidet de siste årene. Svaret EU-landene har gitt er mer fellesskap og integrasjon i Europa. Ny løsninger, lover og byråer har gitt tettere samarbeid. Norge er sterkt integrert i EU og påvirkes daglig av det som skjer. Skulle situasjonen forverre seg i Europa vil det ha konsekvenser også i Norge. Heftet gir en innføring utviklingen av den økonomiske politikken og dagens krise i Europa. 160 sider. Norge i Europa? Europabevegelsen Denne pakken av ulike brosjyrer tar for seg temaene migrasjon, arbeid, utdanning og miljø i Europa, samt gir en innføring hva EØS er. Her presenteres hovedelementene fra Europautredningen om Norge tilknytning til ulike politikkområdene. 1 bestilt eks = 1 pakke med 5 blad/hefter. Mot Nord Europabevegelsen «Nordområdene er Norges viktigste strategiske satsingsområde i utenrikspolitikken». Denne formuleringen står å lese i regjeringens nordområdemelding som ble lagt fram for Stortinget i Bakgrunnen for dette er mangesidig, og dette heftet har som mål å kaste et bedre lys over de utviklingstrekkene som har ført til den svært store oppmerksomheten som Nordområdene og Arktis har fått i dag. Blant artikkelforfatterne til dette heftet finner vi politikere, lobbyister, næringsliv og forskere som mener mangt og meget om Norge, EU og Nordområdene, og som kaster lys over aktuelle utviklingstrekk. Heftet er utgitt med støtte fra Utenriksdepartementet. Energi er Norges kanskje viktigste fotavtrykk i EU.

8 Frisk på reisen Gode tips for en vellykket ferie Europeiske Reiseforsikring Minst halvparten av de som reiser til India eller Mexico blir syke. I Afrika herjer malaria. Heftet gir informasjon om vanlige og sjeldne sykdommer du kan få når du er ute og reiser, og råd om hvordan du kan holde deg frisk. For elever i videregående skole som nesten alle er potensielle utenlandsreisende. 20 sider. Aktiv Læring Verktøykasse 1 Bilder og Gjenstander PERL Bilder og Gjenstander Verktøykasse #1 er et sett av ideer og ressurser som kan bidra til aktiv, tverrfaglig undervisning om bærekraftig utvikling. Innholdet beskriver aktiviteter som ved bruk av bilder og gjenstander skaper innsikt i sammenhengene mellom livsstil og omgivelsene. Den viser til aktiviteter som stimulerer refleksjon, kritisk tenkning, rådslagning, og kreativt problemløsning. Et bildesett er vedlagt heftet. sider: 22. Bærekraftig utvikling! Privat Forbruk og Klimaendring, Aktiv Læring Verktøykasse #2 fokuser på billedbruk og undervisningsstrategier for å utforske emner som privat forbruk, klimaendring og ansvarlig livsstil. Heftet inneholder en kort faglig innledning om temaene; en beskrivelse av aktiv læring som fremmer kritisk tenkning og konstruktiv handling; et utvalg av praktiske læringsaktiviteter og en billedbank til støtte for de foreslåtte aktiviteter. sider: 30. Aktiv Læring Verktøykasse 2 Privat Forbruk og Klimaendring PERL Aktiv Læring Verktøykasse 3 Økonomisk Kompetanse Personlig økonomistyring PERL Økonomisk Kompetanse Personlig Økonomistyring, Aktiv Læring Verktøykasse #3 er et ressurshefte laget for å fremme økonomisk kompetanse og hjelpe elevene bygge opp sin egen forståelse av og mening om ansvarlig levesett. Heftet presenterer bakgrunnsinformasjon om behovet for opplæring i personlig økonomistyring og henvisninger til spill som kan brukes. I tillegg har heftet et nyutviklet kortspill som kan brukes på flere måter. sider: 22. Veldig bra tjeneste og ypperlig service! Aktiv Læring Verktøykasse 4 Ressursbruk Tid som Ressurs PERL Ressursbruk: Tid Som Ressurs, Aktiv Læring Verktøykasse #4 er en veiledning som bidrar til aktiv læring om hvordan en bærekraftig fremtid bygges på enkelt individers valg og handlinger på lokalt plan, men som samtidig omfatter nasjonale og globale ressurser. Verktøykassen består av en faglig innledning og et utvalg av praktiske eksempler deriblant bruk av undersøkelse, synliggjøring, beslutningstaking, målsetting, og handling og refleksjon knyttet til tid og reise, mat, valg, mote og teknologi. sider: 38.

9 INTERVJU MED PEARL Victoria W. Thoresen, førstelektor i pedagogikk og PERL direktør Hei Victoria! Hvem er PERL? PERL The Partnership for Education and Research about Responsible Living er et samarbeidsnettverk av lærere og forskere fra 140 institusjoner i 50 land, koordinert av Høgskolen i Hedmark. PERLs mål er å styrke individer i å bli bevisste forbrukere og aktive borgere som kan bidra gjennom sine daglige valg til endring i samfunnet for å oppnå en mer bærekraftig, ansvarlig og rettferdig fremtid for alle. PERL arbeider på mange plan. Først og fremst, er PERL opptatt av å fremme refleksjon rundt verdiene som utgjør grunnlaget for menneskers livsstilvalg. Men refleksjon må gå hånd i hånd med oppdaterte kunnskap og handling. PERL bidrar til formidling av relevante kunnskap om systemer og prosesser som er en del av det komplekse samspillet mellom forbruk og utvikling. PERL deltar også i den globale diskusjon om hva bærekraftig, ansvarlig livsstil egentlig er. Samtidig arbeider vi med kompetanseheving av lærerne innenfor dette tverrfaglig felt og vi utvikler læringsmetoder og materiell som kan brukes både i og utenfor skoler. I tilleg har vi prosjekter som stimulere kreativitet og sosial innovasjon slik at nye løsninger til dagens utfordringer kan oppstå. Fortell om deres verktøykasser for aktiv læring. PERLs aktiv læring verktøys kasser er et sett av ideer og ressurser som kan bidra til aktiv, tverrfaglig undervisning om bærekraftig utvikling. Innholdet beskriver aktiviteter som ved bruk av bilder og gjenstander skaper innsikt i sammenhengene mellom livsstil og omgivelsene. Den viser til aktiviteter som stimulerer refleksjon, kritisk tenkning, rådslagning, og kreativt problemløsning. Verktøys kassene handler om forbruk og bærekraftig utvikling, klimaendring, personlig økonomi, og tid som ressurs. Du har også skrevet boken Forbruker og Medmenneske, hva er bakgrunn til boken og hvordan er den tenkt brukt i undervisning? Lærerne etterlyste en tverrfaglig, didaktisk veiledning om forbrukerlære som kunne gi dem både bakgrunnsinformasjon om forbruk og samfunnsutvikling så vel som innsikt i hvordan undervisning i disse temaer kunne organiseres og gjennomføres. Boken har konkrete undervisningsforslag for forskjellige alderstrinn som kan brukes i enkelte timer eller som prosjektarbeid. Forbruker og medmenneske PERL Forbruker og Medmenneske tar opp hvordan man kan bistå unge mennesker slik at de blir bevisste, kritiske og ansvarlige borgere med nødvendige kompetanse for å fungere på kreative og betydningsfulle måter i det moderne samfunn. Boken består av en faglig del om forbruk og samfunnsutvikling; en didaktisk del med forslag til hvordan undervisning i disse temaer kan organiseres; og et utvalg av praktiske forslag for opplæring på forskjellige alderstrinn. Boken retter seg mot lærere og lærerutdannere. sider: 265. Miljøstatus i Norge Miljøutfordringer før og nå Miljødirektoratet Hva er Miljøstatus i Norge i dag? Står det bedre eller dårligere til enn før? Dette heftet gir et innblikk i miljøproblemene vi hadde før og hvilke miljøutfordringer vi står overfor i dag. Inni heftet finner du også en tidslinje med viktige miljøhendelser fra 1800 og fram til i dag. Tidslinjen kan nappes ut og henges på veggen. Dialog Den dyrekjøpte erfaringen Petroleumstilsynet Publikasjon fra Petroleumstilsynet om sikkerhet i petroleumsnæringen. Opp gjennom årene har det vært dramatiske situasjoner i norsk petroleumsvirksomhet. Hver på sitt vis har alle bidratt til å forme petroleumsvirksomheten og bringe oss opp på det sikkerhetsnivået vi har i dag. Noen ganger har lærdommen hatt en svært høy pris. Mennesker har omkommet. Miljøet har blitt skadet. Verdier har gått tapt. I dette nummeret av Dialog kan du lese om små og store hendelser som har satt sitt preg på norsk petroleumsvirksomhet og på menneskene som stod midt oppi dem da det stod på. For elever i videregående skole. Rikt illustrert. 18 sider. Finnes også på engelsk og i flere nummer på subjectaid.no

10 Lærernes favoritter Klima i endring Miljødirektoratet FNs klimapanel la fram første del av sin femte hovedrapport i september Dette heftet oppsummerer de viktigste funnene i denne delrapporten, og handler både om klimaendringer fram til dag og hvilke klimaendringer vi kan stå overfor fram mot Heftet er laget spesielt med tanke på skoleverket, og inneholder lettfattelig tekst, faktabokser og infografikk. Når resten av femte hovedrapport blir publisert våren og høsten 2014, vil heftet bli utvidet med mer informasjon om konsekvenser av klimaendringene, klimatilpasning, sårbarhet, tiltak og virkemidler. Passer ungdomsskoletrinnet og videregående. 16 sider. Dette er et hefte som inneholder en serie historier om åtte prioriterte arter og fem utvalgte naturtyper. Historiene er varierte og engasjerende og inneholder dramatikk, mystikk og forføring alt i kampen for å overleve. Heftet kan være et godt utgangspunkt for å jobbe med lesing i naturfag, og er også relevant rent faglig. Historiene er samlet av Miljøverndepartementet i forbindelse med at regjeringen har fastsatt forskrifter om utvalgte naturtyper og prioriterte arter som virkemidler i naturmangfoldloven. Heftet passer best for ungdomstrinn og videregående skole. 26 sider. Historier om vår natur Miljøverndepartementet Ny utgave! 2 C Veien til klimakunnskap Miljøverndepartementet Årets utgave av 2 C Veien til klimakunnskap gir status for klimavitenskapen, har oppdaterte fakta, tankevekkende kommentarartikler, pedagogiske infografikker, og gir en oppsummering av ny forskning om hvilke konsekvenser klimaendringene vil få for Norge. Møt forskere som jobber med å kartlegge de prosessene som styrer jordsystemet og klimaets langsiktige utvikling, og lær mer om hvordan moderne klimavitenskap fungerer. En varmere planet kan få store konsekvenser for matsikkerheten, både landbruk og fiskeri rammes. I tillegg får du den lettleste oppsummeringen fra FNs klimarapport, interessante nyhetssaker, intervjuer med forskere og faktaopplysninger.

11 2 C Arktis smelter Miljøverndepartementet Oversiktlig, god layout, rett på aktuelle tema, greie forklaringer, faglig basert! 2 C er et rykende ferskt magasin som ble lansert november Magasinet inneholder siste nytt fra klimaforskningen, og formidler vitenskapens resultater og budskap på en lettfattelig måte, men med den nødvendige faglighet og tyngde. 2 C inneholder artikler om de dramatiske endringene som skjer i arktis, ekstremvær men også om tilpasning til endringene. Heftet passer best for elever i den videregående skole, i samfunnsfag, geofag og naturfag, men også som tekster til bruk i norskfaget. Heftet er på 41 sider. Norsk Klimastiftelse og Bjerknessenteret i Bergen har utgitt magasinet, og Miljøverndepartementet står bak særtrykket til skolene. Miljøagentrapporten Tema PENGER Miljøagentene Miljøagentrapporten nr handler om penger. Hvorfor har vi egentlig penger? Og er pengene våre miljøvennlige? Vi møter også en ekte indianerhøvding som forteller om hvordan det er å leve i regnskogen. På midtsiden kan du se hvordan verden hadde sett ut om det bare bodde 100 mennesker her. Visste du at 47 av dem ville bodd i byen, men bare 16 ville hatt tilgang på datamaskin? I tillegg får du oppskrifter på økologisk snacks og tips til en miljøvennlig julefeiring. Som vanlig følger det med et eget hemmelig oppdrag og premieoppgaver. Allemansretten Miljødirektoratet Miljødirektoratet har det overordnede ansvaret for allemannsretten, og i denne brosjyren får du informasjon om hva du bør vite om den. Den er kanskje mest relevant for ungdomstrinnet ( trinn), der allemannsretten inngår i et av kompetansemålene i Kroppsøvingsfaget. I tillegg kan det også være relevant for noen av valgfagene. Elever på småtrinnet skal bl.a. lære om sporløs ferdsel, og andre trinn skal kunne planlegge turer. Lærere kan for eksempel bruke brosjyren i planleggingen av undervisningen for hele grunnskolen og videregående skole. 16 sider. Finnes også på nynorsk og engelsk på subjectaid.no Sentralt i dette hovedområdet står utvikling av kunnskap om og respekt for naturens mangfold. For å kunne snakke sammen om dette mangfoldet må man kunne navn på noen plante- og dyrearter og på de delene som inngår i samspillet i et økosystem. Hovedområdet dreier seg videre om forutsetninger for bærekraftig utvikling, om menneskets plass i naturen, og om hvordan menneskelige aktiviteter har endret og endrer naturmiljøet lokalt og globalt. Hovedområder, Læreplan i naturfag Dopingtelefonen Fysiske og psykiske virkninger Dopingtelefonen Dopingtelefonen er en riksdekkende informasjonstjeneste for alle som har spørsmål om doping. Den består av en telefon og hjemmeside. Tjenesten er gratis og anonym. Brosjyren omhandler fysiske og psykiske bivirkninger ved bruk av muskeloppbyggende preparater, AAS (Anabole androgene steroider). Samt omfang, virkning og tegn på dopingbruk mm. Brosjyren er skrevet av Professor emeritus Egil Haug, Hormonlaoratoriet Aker, Oslo Universitetssykehus HF. Format A5, 8 sider. Last ned lærerfordypning på subjectaid.no Grenseløs undervisning DVD Norsk Epilepsiforbund Grenseløs undervisning er en kortfattet opplæringsfilm om epilepsi. Filmen er basert på Norsk Epilepsiforbunds informasjonsforedrag, og gir grunnleggende informasjon om diagnosen. En nyttig film for alle som ønsker å lære mer om epilepsi. På filmen finner du: Foredrag om epilepsi (14 min) Epilepsi i skolen (3 min) Epilepsi og tilleggsdiagnoser (2 min) Administrering av akuttmedisin (4 min) NYHET!

12 INTERVJU MED NKK Stephanka Horakova, Kommunikasjonsansvarlig NKK Hei Stephanka! Hvem er dere? Norsk Kennel Klub (NKK) er hundeeiernes organisasjon som jobber for hunder og hundeeiere under mottoet Hund til nytte og glede. Dere har nå laget en egen undervisningspakke for skolen, Hunden, menneskets beste venn. Hvorfor har dere gjort det? NKKs ønske er at elevene skal få forståelse for hunders plass og rolle i samfunnet. Barn bør, fra de er små, bli bevisste på hunders egenverdi og behov slik at de tidlig lærer seg å behandle hunder og andre dyr med respekt. Ved at barn lærer mer om hunder kan man også forebygge potensielle uheldige situasjoner. Hvordan er materiellet lagt opp? Heftet inneholder tekster til elevene med tilhørende oppgaver. Til hvert kapittel er det også en lærertekst som gir mer utdypende informasjon til hvert tema. Gjennom tekstene og oppgavene blir elevene kjent med de viktigste sidene rundt hundehold og hvordan man forholder seg til hunder. Utrolig bra materiell. Barna likte det veldig godt, og har blitt tryggere på hund. Barn + hunder = sant. Bedre mestringsevne, empati og forståelse for dyr og mennesker er bare noen av verdiene barn kan få gjennom samvær med hunder. Våre firbeinte venner er en naturlig del av dagens samfunn og har mange nyttige og viktige oppgaver. Gjennom NKKs skolepakke får barn grunnleggende kunnskap om hunder og hvordan man trygt skal omgås dem. Hunden, menneskets beste venn Skolepakke Norsk Kennel Klub Vil du bli hundeeier? Norsk Kennel Klub Det å ha hund innebærer et stort ansvar. Hunden er et individ med behov, akkurat som mennesker. Den må behandles med respekt og gis omsorg. Derfor bør kjøp av hund være planlagt og gjennomtenkt. I denne brosjyren forsøker Norsk Kennel Klub (NKK) å gi leseren mest mulig informasjon om hva hundehold innebærer, slik at man tar dette viktige valget på riktig grunnlag. Teksten er skrevet for voksne og større barn (ungdomsskole og videregående skole). Etiske retningslinjer for hold og trening av hund Norsk Kennel Klub Det er mye man bør vite om hvordan man best kan ta vare på sin firbente venn. Norsk Kennel Klub tar dyrevelferd svært alvorlig, og har derfor utarbeidet landets første etiske retningslinjer for hundehold. Retningslinjene er et verktøy for alle som ønsker kjennskap til hvordan drive et etisk riktig hundehold. Heftet tar for seg stell av hunder, og hvilke regler og lover man bør være kjent med. 12 sider.

13 Samspillet hjem-skole Foreldreutvalget for Grunnopplæringen (FUG) Samspillet hjem-skole er et spill som egner seg godt til foreldremøter. Hensikten er å avklare forventningene skole og foreldre har til hverandre og bestemme noen temaer som er viktige for samarbeidet det følgende år. Det er til sammen 56 utsagn om hva som er viktig i samarbeidet. Disse skal man diskutere i grupper og finne fram til hva som er det viktigste å jobbe med akkurat nå. Hver eske inneholder nok kort med utsagn til at fire grupper kan arbeide parallelt. Samspillet er for de laveste trinnene klasse. Man kan godt velge ut temaer slik at man tar halvparten av temaene ene året og den andre halvparten andre året, slik at man får god tid til å diskutere temaene. Dialog et motiverende spill Foreldreutvalget for Grunnopplæringen (FUG) Hvilke kunnskaper og ferdigheter bør en 16-åring som forlater grunnskolen ha tilegnet seg, og hvem har ansvaret for dette, hjemmet eller skolen? Spillet har kort og brikker som oppfordrer deltakerne til å diskutere hvilke kunnskaper våre barn behøver, normer og vurderinger, samarbeid mellom hjem og skole og hvilke forventninger vi har til hverandre. Dialog er tenkt for 8. trinnet bli enige om hva som er det viktigste ungdommene bør kunne når de er ferdige på ungdomstrinnet og planen blir da hva som må til underveis for at dette skal oppnås. Velkommen til skolen (8.trinn) Foreldreutvalget for Grunnopplæringen (FUG) Erfaring viser at foreldrene engasjerer seg mindre når elevene begynner på ungdomsskolen. Det er viktig at skolen understreker betydningen av at foreldrene fortsatt støtter opp om skolens læringsmiljø ved å ta verv som tillitsvalgt og støtter og motiverer ungdommene på annen måte i skolegangen. Informasjonsarket er tenkt som del av en velkomst til nye foreldre på ungdomsskolen, slik at de får bekreftet at de fortsatt er viktige i denne fasen. Finnes også på nynorsk på subjectaid.no Til foreldremøter! Finnes også på nynorsk! Mange foreldremøter er preget av formell informasjon som foreldrene like gjerne synes de kan lese på skolens hjemmesider eller få tilsendt i posten istedenfor at de skal komme seg på et foreldremøte. Skjer det derimot noe som de føler angår de på et annet plan enn det rent pliktoppfyllende, logiske, stiller de mer enn gjerne på foreldremøtene! Det å skape et godt fellesskap på skolen vet vi øker læringsutbyttet, slik at en innsats for dette gir dobbel bonus! Gå ikke glipp av Lærerveiledningen - Foreldremøter tips og forslag som kan lastes ned på SubjectAid.no FUG Hefte og Foreldreplakaten, bokmål og nynorsk Foreldreutvalget for Grunnopplæringen (FUG) Heftet omtaler de ulike formelle rådsorganene i skolen som jobber for et godt hjem-skole-samarbeid. En kort beskrivelse om de ulike organenes oppgaver og informativt både for de tillitsvalgte og for vanlige foreldre som vil vite hvor de kan henvende seg. Liten folder,6 s. Plakaten er til foreldrene om deres betydning for barnas motivasjon i skolegangen. Forskning viser at et godt samarbeid med foreldrene, gir et bedre læringsmiljø og øker det enkelte barns læringsutbytte i skolen. Best egnet for barnetrinnet. A4 ark med nynorsk og bokmål trykk på hver sin side. Læringsplakaten prinsipper for opplæring, bokmål Foreldreutvalget for Grunnopplæringen (FUG) Foreldrene/de foresatte har hovedansvaret for egne barn og de har stor betydning for barnas motivasjon og læringsutbytte. Samarbeidet mellom skole og hjem er sentralt både i forhold til å skape gode læringsvilkår for den enkelte og et godt læringsmiljø i gruppen og på skolen. Læringsplakaten kan du gi til foreldrene slik at de vet hva de kan forvente av skolen og hvilke prinsipper skolen styres etter. Finnes også på nynorsk og samisk på subjectaid.no Finnes også på nynorsk og samisk!

14 INTERVJU MED KREFTFORENINGEN Randi Værholm, Kreftforeningen Hei Randi! Hvem er Kreftforeningen? Kreftforeningen er en landsdekkende organisasjon for frivillig kreftarbeid i Norge. Virksomheten er basert på gaver og innsamlede midler, testamentariske gaver og tippemidler. Flere hundre tusen givere og medlemmer samt støttespillere i næringslivet slutter opp om foreningens arbeid. Denne brede støtten gjør oss til den ledende organisasjon i kreftarbeidet i Norge og bidrar til målrettet innsats innen forskning, omsorg, forebygging og informasjon. Foreningen har tre hovedmål: bidra til at færre skal få kreft bidra til at flere overlever sikre best mulig livskvalitet for kreftrammede og pårørende Jeg jobber innenfor det siste hovedmålet for å bidra til at barn og ungdom som pårørende får hjelp til å mestre hverdagen sin. Jeg møter mange barn og ungdom individuelt, gjennom familiesamtaler og på kurs, i grupper og på møteplasser for barn og unge. Kreftforeningen arrangerer «Treffpunkt» møteplass for barn og unge rundt i hele landet. Jeg underviser og gir også veiledning til lærere og andre fagpersoner om hvordan støtte barn og ungdom som pårørende. Vi arrangerer det landsdekkende kurset «Barn og ungdom som pårørende» for helsepersonell, lærere og andre som møter barn og ungdom som pårørende. Lærere og andre fagpersoner kan ta kontakt med kreftforeningens rådgivere for veiledning og undervisning når de har elever som er rammet av kreft enten selv eller i familien. I hvilke sammenheng kan man ha bruk for lærerveiledningen «Barn, og ungdom i sorg og krise»? I en hver klasse vil det være elever som opplever psykiske lidelser, rusavhengighet alvorlig sykdom, dødsfall eller andre kriser i familien. En hver lærer og skole må derfor være forberedt og ha beredskap for å møte disse barna. Kreftforeningens lærerveiledning tar nettopp for seg hvordan den enkelte skole og lærer kan forberede seg og hva en konkret kan gjøre når krisen oppstår. Når barn er pårørende vil skolehverdagen deres være påvirket av dette. Hvordan de blir møtt og fulgt opp i skolen har mye å si for hvordan de mestrer en hverdag med en vanskelig familiesituasjon. Lærerveiledning Barn, og ungdom i sorg og krise Kreftforeningen Mange lærere er usikker på hvordan de skal forholde seg til elever og familier som opplever alvorlig sykdom. I omtrent hver eneste klasse vil det være elever som opplever alvorlig sykdom eller dødsfall i nær familie. Hvordan de blir møtt i skolen har stor betydning for hvordan de mestrer en vanskelig hverdag. Lærerveiledningen gir praktiske råd om hvordan du som lærer kan være til støtte for elever som opplever alvorlig sykdom eller dødsfall i nær familie. Den er og aktuell når barn opplever psykisk sykdom eller andre kriser. 20 sider. Bestill enkelt på SubjectAid.no. Dette gir følgende fordeler: Materiell av høg kvalitet. Glimrende at det er gratis, da har skolen råd til å bruke det. Tilgang til hele sortimentet Kortere leveringstid Først med å få tak i etterspurt materiell Bekreftelse på at ordren er mottatt Tilgang til lærerveiledninger

15 High School Utvekslingsår 2014/15 Explorius En brosjyre om muligheten for ungdommer mellom år til å ta ett skoleår på High School. Brosjyren gir bl.a informasjon om hvem som kan reise, om søknadsprosessen og programlandene Australia, New Zealand, USA, Sør-Afrika, Canada, Storbritannia, Italia, Frankrike, Tyskland, Irland, Brasil, Mexico, Kina, Spania, Argentina, Costa Rica, Spania, og Japan. Studere på college & universitet i USA Explorius Explorius College og Universitet Stipendprogram gir norske ungdommer fra år mulighet til å studere på amerikanske universiteter. Stipendene vil dekke opp til 60% av utgiftene til undervisning, kost og losji. Katalogen gir informasjon og veiledning til deg som ønsker å gå på college i USA til en lavere kostnad! Katalogen er en 28 siders veiviser for de som vil studere i utlandet. Den gir en innføring i hva det innebærer og studere i utlandet, en veiledning om veien til utlandsstudier og en kort presentasjon av KILROY educations 38 universitetspartnere. KILROY education tilbyr gratis studieveiledning og hjelp gjennom hele søknadsprosessen. Guide til studier i utlandet Kilroy Education Tyskland i hjertet av Europa Youth for Understanding Interessen for Tyskland har falt dramatisk. Samtidig er Tyskland svært viktig for Norge økonomisk og politisk. Brosjyren sier hvorfor det er lurt for norsk ungdom og kunne tysk språk og kultur, samt informasjon om Tyskland i dag. Gratis undervisningsopplegg med tyske ungdom kan bestilles. Passer for språk, samfunns- og historieklasser. 8 sider. Et skoleår i utlandet lær verden å kjenne Youth for Understanding Arbeidsledighet, uro og økonomisk krise har preget Eurosamarbeidet de siste årene. Svaret EU-landene har gitt er mer fellesskap og integrasjon i Europa. Ny løsninger, lover og byråer har gitt tettere samarbeid. Norge er sterkt integrert i EU og påvirkes daglig av det som skjer. Skulle situasjonen forverre seg i Europa vil det ha konsekvenser også i Norge. Heftet gir en innføring utviklingen av den økonomiske politikken og dagens krise i Europa. 160 sider.

16 TEIP SAMMEN HER SubjectAid.no TIL SubjectAid Svarsending Oslo FRA Skole: Navn: Jeg har bestilt fra SubjectAid.no tidligere Levereringsadresse: Postnummer: Rask levering! Sted: Stort utvalg lett å bestille! Bruk tydelig tekst Oppdatert og aktuelt materiell! KBILUT1401 Brett og teip sammen bestillingen Send hele brosjyren Eller bestill enkelt fra vårt nettsted. Fordeler ved å bestille direkte på SubjectAid.no Tilgang til hele sortimentet! Kortere leveringstid! Først med å få tak i etterspurt materiell! Bekreftelse på at ordren er mottat! BRETT HER BRETT HER Telefon: E-post: Skolefag (ikke obligatorisk): VI RESERVERER OSS FOR AT MATERIELL KAN VÆRE SLUTT TLF INFO@SUBJECTAID.NO SUBJECTAID.NO TEIP SAMMEN HER