Ta en utfordring, jenter skap nye teknologiske løsninger

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Ta en utfordring, jenter skap nye teknologiske løsninger"

Transkript

1 Sivilingeniørutdanning og jenter Ta en utfordring, jenter skap nye teknologiske løsninger Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi

2 Betydningen av teknologisk utvikling vil bare øke i framtida. Hvis vi i Norge skal sikre vår framtidige velstand gjennom en bærekraftig utvikling, må vi være blant de beste innen teknologi. En stor del av de sivilingeniørene som skal utvikle vårt framtidige samfunn, utdannes ved Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi (IVT) ved NTNU. Enten du er fascinert av store konstruksjoner som bruer, tunneler, oljeplattformer eller tankskip, kan du lære om disse ved IVT. Men vi vil også lære deg om de små «byggesteinene» i materialene helt ned på nanonivå, effektiv produksjonsteknologi, framtidas energiforsyning, miljøteknologi og design. Jenter med interesse for realfag og teknologi, har minst like gode muligheter for å bidra til framtidsrettet teknologiutvikling som gutter. Vi har gode tilbakemeldinger på at jentene trives utmerket med sivilingeniørstudiene. De presterer godt basert på god fordeling av sin tid mellom flittig studiearbeid og engasjement i samfunnet og i studentmiljøet, som er utmerket både ved IVT og hele NTNU. I lang tid har det vært gutter som i hovedsak har vært med på å styre teknologien. Dette må vi endre. Med samme gode kunnskapsnivå vil jenter ofte se andre muligheter for anvendelser av teknologi enn gutter, Jenter vil gi oss alternative løsninger når framtida skal skapes. Næringslivet etterspør i stadig større grad jenter med sivilingeniørutdanning. Det tilbys meget interessante og godt betalte jobber. Studiene ved IVT er svært godt tilrettelagt for at du kan ta andre fag i tillegg til teknologifagene. Sammen med din teknologiske spisskompetanse vil du komme ut med en kunnskapsprofil som kvalifiserer til bærekraftig nyskaping og utvikling av vår framtid. Lykke til med et studium innenfor et av studieprogrammene ved IVT! Svein Remseth Prodekanus for undervisning Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi

3 Tar du utfordringen? Ved NTNU gir vi landets høyeste utdanning innen teknologi. Vi utdanner flest sivilingeniører i Norge, og du kan velge blant 16 sivilingeniørprogram. Utdanningen er et 5-årig studium og gir deg tittelen Master i teknologi/ sivilingeniør. 6 av 16 sivilingeniørprogrammer tilbys av Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi. Høsten 2006 tok vi opp 565 nye studenter, og av dette var 181 jenter. Vi ønsker, og har som mål, å rekruttere flere jenter til sivilingeniørstudiene. Fakultetet har et bredt og interessant fagtilbud, og det er et godt miljø for jenter som studerer her. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi tilbyr: 1 Bygg og miljøteknikk 2 Geofag og petroleumsteknologi 3 Industriell design 4 Ingeniørvitenskap og IKT 5 Marin teknikk 6 Produktutvikling og produksjon Vil du vite om alle sivilingeniørstudiene ved NTNU? Se

4 En sivilingeniørutdanning fra NTNU er et kvalitetsstempel Gjennom utdanningen utvikler du egenskaper og tilegner deg kunnskaper som gjør at du blir svært ettertraktet på arbeidsmarkedet. Det er stor etterspørsel etter dyktige sivilingeniører i offentlig og privat sektor. Som sivilingeniør ligger mulighetene åpne for deg i de fleste bransjer over hele landet også internasjonalt. Velkommen til NTNU i første omgang. Søknadsfrist 15. april Søknad om opptak sendes til: Samordna opptak, Postboks 1175 Blindern, 0317 Oslo Opptakskrav til sivilingeniørutdanningen: Generell studiekompetanse Spesielle opptakskrav: 3MX og 2FY eller tilsvarende. Det åpnes nå for at søkere med forkurs fra de statlige høgskolene (innen ingeniør- og maritim utdanning) kan søke opptak til sivilingeniørstudiene. NB: For opptak til sivilingeniørutdanningene ved NTNU kreves karakteren 4 eller bedre i matematikk fra videregående skole (3MX eller tilsvarende.) Kjønnspoeng: Du får to poeng som kvinnelig søker til sivilingeniørstudiet. Unntatt er søkere til sivilingeniørstudiet i kjemi, industriell design og arkitektstudiet. Se utfyllende opptaksregler i NTNUs studiekatalog og

5 Du får muligheten til selv å velge hva du ønsker å jobbe med, og til å skape din egen arbeidsplass Som sivilingeniør har du kunnskaper som gir deg frihet og fleksibilitet i jobben. Sivilingeniører konstruerer veier, broer, bygninger og maskiner. Men vet du at de deltar i utvikling, planlegging og produksjon av for eksempel stolen du sitter på, stereoanlegget ditt, mobiltelefonen, klærne og sykkelen din? De er viktige fagfolk når det gjelder planlegging, utvikling og gjennomføring av miljøtiltak som rent vann og trygg mat. Som sivilingeniør er du en viktig brikke i for eksempel dataindustri, helsevesen, industribedrifter og olje- og gassindustrien. Mange jobber i tverrfaglige team, nasjonalt og internasjonalt, og ofte som leder. Dette krever god evne til å kommunisere og samarbeide. På NTNU får du utviklet disse egenskapene. Sivilingeniøren søker ikke bare jobb, men skaper den også. Lønnsnivået for sivilingeniører er høyt sammenlignet med andre yrker. Sivilingeniører uteksaminert i 2005 fikk fra kr , til kr , i gjennomsnittlig begynnerlønn.

6 1 Studieprogram bygg- og miljøteknikk Bygg- og miljøteknikk er en sivilingeniørutdanning som gir deg muligheten til å forme den verden vi lever i. Gjennom studiet lærer du metoder og teknologi som er avgjørende for å finne løsninger på viktige oppgaver for samfunnet. Som sivilingeniør i bygg- og miljøteknikk vil du sette spor etter deg. Du kan bl.a. lære om: krefter som virker på bygninger, broer og konstruksjoner og hvordan de må bygges egenskaper til byggematerialer som tre, betong, stål, aluminium, jordmaterialer og hvordan de kan benyttes simulering og utforming av trafikksystemer og bymiljø på best mulig måte å planlegge og bygge veier og veisystemer hvordan vi kan løse utfordringene verden står overfor knyttet til forsyning av rent vann oppsamling og behandling av avløpsvann, flomberegninger i elver, sikringstiltak utvikling og ledelse av byggeprosjekter; fra planlegging til bygging og drift Anette Sletten Kampesæter, 25 år, fra Oslo. Student i 5. årskurs ved bygg- og miljøteknikk Hvorfor vil du bli sivilingeniør? Matte og fysikk var fag jeg likte på videregående og jeg ville ta en realfagsutdannelse. Jeg hadde hørt mye positivt om NTNU og Trondheim som studentby. Studiet gir meg en bred utdanning innenfor teknologi, økonomi og ledelse. Som sivilingeniør har jeg store valgmuligheter når det gjelder jobb. Hva er mest spennende med studiet ditt? På bygg- og miljøteknikk finnes det mange muligheter. De to første årene har man fag hvor man får smakebiter på hver retning som velges i tredje klasse. Da jeg begynte på studiet var jeg sikker på at jeg ville konstruere bygg. Men etter to år med studier interesserte jeg meg mer for forvaltning av bygget etter at det er tatt i bruk. Med denne bakgrunnen har jeg mange valgmuligheter når jeg skal søke jobb. Jeg kan jobbe i en entreprenørbedrift eller hos en rådgivende ingeniør. Varighet: 5 år Antall studenter tatt opp 2006: 149 på 5-årig masterstudium 39 på 2-årig masterstudium Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap FAKTA og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: / Telefaks: URL: bygg-miljoteknikk E-post: studier@ivt.ntnu.no Studieveileder: liv.undseth@ntnu.no Linjeforening: H.M. Aarhønen, Byggstudiet er både praktisk og teoretisk rettet. Det blir arrangert bedriftsbesøk og ekskursjoner til bygg- og anleggsplasser. På Bygg er vi så heldige å ha kontakt med næringslivet gjennom Næringslivsringen. Næringslivsringen er en gruppe bedrifter som støtter byggstudentene og som bl.a. gir oss sommerjobber slik at vi får erfaring fra arbeidslivet. Disse bedriftene kommer også til NTNU og holder bedriftspresentasjoner. Dette gir deg mulighet til å knytte kontakter. Det sosiale miljøet på Bygg er noe helt for seg selv. Jeg har fått mange gode venner etter at jeg begynte her. Det er også store muligheter for å engasjere seg i ulike aktiviteter ved siden av studiene. Jeg er styremedlem i PMS Piker Med Spiker, som arrangerer aktiviteter for jentene på Bygg. Vi har for eksempel laget trebenker og blomsterpotter i betong. Gjennom dette blir vi også kjent med jenter i andre årskurs.

7 Studieprogram geofag og petroleumsteknologi Studiene hos oss er tverrfaglige og åpner for samarbeid på tvers av tradisjonelle fagskiller. Vi utdanner fagfolk som kan utnytte geologiske ressurser og undergrunnen på best mulig måte. Landet vårt er en oljenasjon, og det vil vi være i minst 50 år til. NTNU utdanner de beste kandidatene som oljenasjonen Norge trenger i fremtiden. Som sivilingeniør i geofag og petroleumsteknologi er du en viktig brikke i verdiskapingen i Norge. Med dine kunnskaper i geofag og i teknologi er du med på å utnytte og forvalte naturressursene våre på en bærekraftig og miljøforsvarlig måte. 2 Du kan bl.a. lære: om undersøkelser og planlegging av alle typer anlegg i undergrunnen og tunneler for veg og jernbane, idrettshaller og lagringsrom om planlegging og bygging av vannkraftanlegg om miljø- og gjenvinningsteknikk: forebygging/tiltak mot forurensning, resirkulering/gjenvinning, HMS å planlegge og lede boreoperasjoner i forbindelse med produksjon av olje og gass å planlegge og lede produksjon av oljefelt å bruke geofaglige kunnskaper til å utnytte naturressursene på en best mulig bærekraftig måte å planlegge og lede produksjon av naturressurser som malmer, mineraler og bygningsstein overvåking av avfallsdeponier kartlegging og planlegging i forbindelse med uttak av grunnvann Kristin Husebø Hestnes, 27 år, fra Bergen, gift. Uteksaminert fra geofag og petroleumsteknologi i 2005 North Cape Minerals AS, avdeling Lillesand. Avdelingsleder for bruddet og laboratoriet. Gir en sivilingeniørutdanning valgmuligheter? Helt klart. Med de fagretningene jeg tok på NTNU kunne jeg enten gå videre med petroleum og geofysikk, eller starte i bergindustrien. Jeg valgte det siste, og fikk drømmejobben i forhold til både utdannelse og interesser. Stillingen min omfatter et ganske stort ansvarsområde. Jeg er avdelingsleder for bruddet og laboratoriet, samt at jeg har ansvar for avgangsdammene våre (avfall som deponeres) og ansvar for støvmålinger med hensyn på HMS på hele arbeidsplassen. Hva gjør du i jobben din i dag? Siden stillingen min er ganske vidtspennende, gjør dette at jeg har en arbeidsdag fylt med alt fra faglige utfordringer til personalansvar for de to avdelingene. Jeg deler arbeidstiden min mellom å være ute i bruddene, arbeid på laboratoriet og kontorarbeid med kvalitetssikring og rapportering. Hele tiden lærer jeg noe nytt, og deltar jevnlig på kurs slik at jeg kan bli bedre innen alle fagområdene. Det mest spennende jeg holder på med nå, er å lage 1- og 5-årsplaner for drift i bruddene, samt at vi innfører et nytt IT-system på laboratoriet. Hva i utdanningen din har du fått mest nytte av? For meg har det først og fremst vært bredden av fagområder. Jeg har en solid bakgrunn innen realfagene, og har i tillegg ulike spesialiseringer som gir trygghet til å utføre jobben min slik det forventes. FAKTA Varighet: 5 år Antall studenter tatt opp 2006: 106 Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: / Telefaks: URL: geofag-petroleumsteknologi E-post: studier@ivt.ntnu.no Studieveileder: marit.snilsberg@ntnu.no Linjeforening: Bergstuderendes Forening

8 3 Studieprogram industriell design På dette studieprogrammet lærer du å utvikle produkter og tjenester etter brukerens behov. Det fokuseres på estetikk og brukervennlighet, i tillegg skal produktene være enkle å produsere, effektive å distribuere og de skal oppfylle eventuelle miljøkrav. God industriell design er en forutsetning for at norsk industri skal lykkes med å selge engasjerende, nyttige, økologisk forsvarlige og brukbare produkter i et marked med overflod av varer og tjenester. Store deler av studiet er praktisk rettede oppgaver som løses med fokus på samspillet mellom form, funksjon og teknologi. NTNU er det eneste universitetet i Norge som utdanner sivilingeniører i industriell design. Du lærer: Vi legger vekt på å: om materialer gi innsikt i vitenskapelige og profesjonelle arbeidsmetoder om industrielle prosesser utvikle kreativitet produksjonsteknologi utvikle evnen til å ta sosialt og estetisk ansvar Silje Evensen Jacques, 26 år, gift og har en datter. Uteksaminert fra industriell design i Badger Explorer ASA i Stavanger. Produktutvikler. Gir en sivilingeniørutdanning valgmuligheter? Absolutt. Som siv.ing. innen industriell design kunne jeg se på et stort arbeidsmarked som mulig arbeidsplass. Her er det kombinasjonen mellom teori og praktisk prosjektarbeid, samt tverrfagligheten i utdanningen, som gir rom for store valgmuligheter. Bedriften hvor jeg jobber avspeiler nok mye av jobbmarkedet i dag; de har et konstant behov for flinke og motiverte fagfolk. Som kvinnelig sivilingeniør er man svært ettertraktet. Arbeidsgivere verdsetter og ansetter mennesker som er strukturerte, effektive og har kontroll. Disse egenskapene finner de ofte hos kvinner. Varighet: 5 år Antall studenter tatt opp 2006: 26 på 5-årig masterstudium 5 på 2-årig masterstudium Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap Hva gjør du i jobben din i dag? Jeg jobber som produktutvikler i bedriften Badger Explorer ASA i Stavanger. Her driver jeg hovedsakelig på med videreutvikling og prototyptesting av ulike konsepter. Vi jobber med å utvikle en selvgående, strømdrevet boremaskin som FAKTA og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: Telefaks: URL: industriell-design E-post: studier@design.ntnu.no Studieveileder: studieveileder@design.ntnu.no Linjeforening: leonardo graver seg ned gjennom havbunnssedimentene på jakt etter olje og gass. Prosjektet er økonomisk støttet av tungvektere i bransjen som ExxonMobil, Shell, Statoil og Norges Forskningsråd. Disse får vi også teknisk erfaringsdata ifra. Siden Badger Explorer ASA er et lite firma, er vi avhengige av å samarbeide med eksperter fra de relevante fagfeltene, noe jeg synes er svært interessant. Ingen kan alt, men sammen kan vi det meste. Ettersom vi foreløpig er relativt få ansatte får jeg være med på hele prosessen, og får innblikk i mange forskjellige arbeidsoppgaver. Hva i utdanningen din har du fått mest nytte av? Tverrfaglighet og prosjektrelatert arbeid er den mest essensielle kunnskapen jeg har fått gjennom utdanningen, men også den teoretiske grunnforståelsen kommer godt til nytte. Evnen til å samarbeide og evnen til å lære meg ting raskt, er andre viktige egenskaper som ble sterkt utviklet under studiet.

9 Studieprogram ingeniørvitenskap og IKT Ingeniørvitenskap og IKT er en sivilingeniørutdanning som gir deg muligheten til å kombinere ingeniørfag med utvidet bruk av IKT. Dette er en unik sivilingeniørutdanning i Norge og en av de nyeste. Innen ingeniørvirksomheter ser vi et økende behov for kandidater som forstår og kan utvikle nytt dataverktøy. Ingeniørvitenskap og IKT spenner over flere fagområder enn noe annet studieprogram. 4 Du kan blant annet lære: å modellere produkter og konstruksjoner å analysere egenskaper med hensyn på funksjon og styrke å visualisere produktet/konstruksjonen å utvikle og tilpasse avansert dataverktøy De to første årene lærer du grunnleggende ingeniørfag. Etter to år kan du velge blant disse studieretningene: Geofag og petroleumsteknologi Geomatikk Konstruksjonsteknikk Marin teknikk Produkt og prosess Mette Eltvik, 22 år, fra Nittedal. Student i 4. årskurs ved ingeniørvitenskap og IKT Hvorfor vil du bli sivilingeniør? Jeg har alltid likt tekniske ting, og ble oppmuntret hjemme til å pusse på båt, reparere saker, snekre og skru. At jeg skulle bli sivilingeniør visste jeg tidlig. Allerede i 10. klasse hadde jeg bestemt meg for å begynne på NTNU. Jeg har lyst på en variert jobb, og liker å ha mange valgmuligheter. Hva er mest spennende med studiet ditt? Det som er så fint med I&IKT er at vi får generell sivilingeniørkompetanse samtidig som vi lærer mye om å bruke og lage dataprogrammer. Det gjør at jeg både kan jobbe med praktiske ting og data. Studieprogrammet ble opprettet fordi næringslivet ba om sivilingeniører med denne kompetansen. Det betyr at det virkelig er bruk for oss. For meg er skole, venner og engasjement aller viktigst. Jeg er målrettet, og har nok blitt påvirket av at morfar er vannkraftingeniør og av hans spennende yrkesliv. Jeg engasjerer meg også i saker utenom skolen. Her har jeg venner som studerer andre fag enn meg, og lærer mye av dem. Samholdet i klassen er også viktig. Jeg sitter ikke bare alene med mine bøker, men jobber sammen med vennene mine, og vi lærer av hverandre. FAKTA Varighet: 5 år Antall studenter tatt opp 2006: 64 Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: / Telefaks: URL: ingeniørvitenskap-ikt E-post: studier@ivt.ntnu.no Studieveileder: heine.nersund@ntnu.no Linjeforening: hybrida,

10 5 Studieprogram marin teknikk Marin teknikk er en sivilingeniørutdanning som gir deg muligheten til å lage konstruksjoner som utfordrer naturkreftene. Marin virksomhet er ryggraden i norsk økonomi. Havet gir oss de største utfordringer og de største muligheter. Det handler om teknologiske utfordringer ved oljevirksomhet til havs, skipsfart, fiskeri og havbruk. Innen oljevirksomhet til havs lærer du: å designe, konstruere, bygge og installere plattformer, undervannsanlegg og rørledninger å vedlikeholde installasjonene, både plattformer og undervannsinstallasjoner å beregne installasjonenes sjøegenskaper og styrke mot sammenbrudd å vurdere sikkerhet og risiko slik at dette er tilfredsstillende Innen skipsfart lærer du: å designe skipet for den oppgaven det skal utføre; lage tegninger, bestille materialer og utstyr og bygge skipet å ivareta sikkerhet, ta hensyn til miljøet og forbedre energibruken Innen fiskeri og havbruk lærer du: å lage nye typer oppdrettsanlegg å forbedre livsmiljøet for fisk og andre oppdrettsarter å tenke miljø og effektiv drift Camilla Stokvik, 21 år, fra Bergen. Student i 3. årskurs ved marin teknikk. Varighet: 5 år Antall studenter tatt opp 2006: 92 på 5-årig masterstudium 5 på 2-årig masterstudium Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap 10 Hvorfor vil du bli sivilingeniør? Jeg likte matte og fysikk på videregående skole. Store konstruksjoner, plattformer og skip, fascinerer meg, og fysikken bak hvordan de er laget er veldig spennende. Jeg hadde lest mye om Marin før jeg begynte, men visste nok egentlig ikke hva sivilingeniørutdanningen var før jeg kom hit. Men sivilingeniøryrket virket spennende og utfordrende, og jeg hadde lyst på en god jobb med bra lønn og muligheter for lederansvar. I tillegg virker det som om sivilingeniører kommer seg ut av kontoret sitt og ut der det skjer, og en slik jobb vil jeg ha. Det er alltid bruk for sivilingeniører. og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: Telefaks: URL: marin-teknikk E-post: studier@ivt.ntnu.no Studieveileder: lisbet.slagstad@ntnu.no Linjeforening: FAKTA Vi er sikret jobb og kan etter hvert selv velge hvilken bransje vi ønsker å jobbe i. Da jeg først hadde bestemt meg for å bli sivilingeniør, var NTNU et naturlig valg som det beste universitetet i landet. Hva er mest spennende ved studiet ditt? Fagene er veldig spennende, og vi lærer mye om alle aspektene ved marin teknikk. Og så lærer vi hvordan ting faktisk fungerer. Noen tror kanskje at det å forstå hvordan en motor fungerer er en «gutteting», men prinsippene bak en motor er logiske og helt greie å lære seg for alle. Det er gøy, og jeg liker å lære slikt. I tillegg er det sosiale miljøet ved marin teknikk kjempebra; kanskje det beste miljøet på hele universitetet. Vi som går i samme klasse, er en godt sammensveiset gjeng. Her treffer man folk fra hele landet, og jeg bor sammen med en nordlending og en østlending. Jeg synes det er trivelig å være jente i et flertall av gutter. Vi har felles interesser og har det gøy sammen på fritiden. Selv har jeg engasjert meg i «Bedriftskontakt» i linjeforeningen, noe som gir meg tett kontakt med næringslivet.

11 Studieprogram produktutvikling og produksjon Produktutvikling og produksjon er et sivilingeniørstudium som utdanner kandidater som kan jobbe på lag og håndtere hele samspillet mellom produktutvikling, produksjon, materialteknologi, design, konstruksjon, energi- og prosessteknologi og driftsteknikk. Som et overordnet mål for denne utviklingen står bærekraftig produksjon og forbruk. Som sivilingeniør i produktutvikling og produksjon er du en av de største brukerne av IT. 6 Du kan bl.a. lære om: materialers egenskaper automatisering ved bruk av industriroboter integrasjon og optimalisering av prosesser ledelse av bedrifter riktig bruk av maskiner og verktøy energieffektive bygninger å ivareta sikkerhet og miljø CO 2 -frie gasskraftverk Gro Karine Steen, 30 år, fra Molde, samboer og har en sønn på 1 ½ år. Uteksaminert fra maskinteknikk i 2001 (nå: produktutvikling og produksjon). Acergy, avdeling Stavanger. Project Engineer. Gir en sivilingeniørutdanning valgmuligheter? Så absolutt. Jeg visste ikke på forhånd at jeg skulle havne her da jeg studerte. En sivilingeniør har så mange spennende muligheter i arbeidsmarkedet. At det fantes så mye forskjellig å jobbe med bare innenfor oljebransjen, ante jeg ikke før jeg fikk jobb her som trainee. I traineeperioden min jobbet jeg i Aberdeen i 6 måneder, offshore og på kontoret der. Det var veldig spennende å få både internasjonal erfaring og erfaring fra offshorearbeid. Etter hvert har jeg innsett at de fleste ting blir interessante når man først lærer mer om dem. Det er mange spennende muligheter man ikke vet om. Hva gjør du i jobben din i dag? I jobben min får jeg være med på prosjekter helt fra planleggingsfasen til endelig installasjon og ferdigstilling. Arbeidet som skal gjøres, går i korte trekk ut på å bygge ut oljefelt under vann. Det kreves mye planlegging før en kan reise offshore for å installere strukturer, rør og kabler for en slik feltutbygging. Prosjektene jeg jobber i, varierer i størrelse og varighet. Det kan variere fra ca personer med forskjellig faglig bakgrunn. Planleggingsfasen kan variere fra noen måneder til et par år før vi er klare til å installere. Jeg liker å variere arbeidet med kontorjobbing og offshorearbeid. Når vi er offshore, fungerer jeg som bindeledd mellom kontoret på land og de som utfører installasjonen på båten. Som prosjektingeniør skal en tilrettelegge for at installasjonen skal gå best mulig. Offshore er det personer med forskjellig faglig bakgrunn, og det er viktig å respektere alles kompetanse. Det er utfordrende og spennende å sikre god kommunikasjon mellom alle. Hva i utdanningen din har du fått mest nytte av? De grunnleggende fagene som mekanikk og materialteknikk, har jeg hatt stor nytte av. Som sivilingeniør har jeg en solid faglig bakgrunn, og vi lærer nye ting raskt. I mitt arbeid jobber jeg mye sammen med andre, og prosjekt- og gruppearbeidene under studiene lærte meg mye om hvordan man jobber sammen i grupper. FAKTA Varighet: 5 år Antall studenter tatt opp 2006: 128 på 5-årig masterstudium 13 på 2-årig masterstudium Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: / Telefaks: URL: produktutvikling-produksjon E-post: studier@ivt.ntnu.no Studieveileder: ruth.morch@ntnu.no Linjeforening: Smørekoppen, 11

12 w w w. n t n u. n o / s t u d i e r Grafisk produksjon: Tapir Uttrykk. Ta gjerne kontakt! Studieseksjonen Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi NTNU Høgskoleringen Trondheim Telefon: / E-post: studier@ivt.ntnu.no web: NTNU Det skapende universitet Ved NTNU i Trondheim er den teknologiske kunnskapen i Norge samlet. I tillegg til teknologi og naturvitenskap har vi et rikt fagtilbud i samfunnsvitenskap, humanistiske fag, realfag, medisin, arkitektur og kunstfag. Samarbeid på tvers av faggrensene gjør oss i stand til å tenke tanker ingen har tenkt før, og skape løsninger som forandrer hverdagen. 12

Ta en utfordring, jenter skap nye teknologiske løsninger

Ta en utfordring, jenter skap nye teknologiske løsninger Sivilingeniørstudier og jenter Ta en utfordring, jenter skap nye teknologiske løsninger Fakultet 1 for ingeniørvitenskap og teknologi Teknologi vil alltid være en bærebjelke i samfunnsutviklingen, og det

Detaljer

Sivilingeniørstudiet i ingeniørvitenskap og IKT. Ta en utfordring skap fremtidens dataverktøy

Sivilingeniørstudiet i ingeniørvitenskap og IKT. Ta en utfordring skap fremtidens dataverktøy Sivilingeniørstudiet i ingeniørvitenskap og IKT Ta en utfordring skap fremtidens dataverktøy S I V I L I N G E N I Ø R - S T U D I E N E A R K I T E K T S T U D I E T H U M A N I S T I S K E FA G R E A

Detaljer

Næringslivsringen. Formål: Rekruttering av studenter Bidra til god og relevant undervisning og forskning. FBS - høsten 2009 JM

Næringslivsringen. Formål: Rekruttering av studenter Bidra til god og relevant undervisning og forskning. FBS - høsten 2009 JM Næringslivsringen Et samarbeidstiltak mellom byggenæringen og Studieprogram bygg- og miljøteknikk ved NTNU. Opprettet i 1999 frivillighet og dugnad 53 medlemmer. Formål: Rekruttering av studenter Bidra

Detaljer

Ta en utfordring skap løsningene

Ta en utfordring skap løsningene 2007 2008 Sivilingeniørutdanning ingeniørvitenskap og IKT Ta en utfordring skap løsningene Foto: Kim Nygård sivilingeniørutdanning Arkitektutdanning estetiske fag, kunst-og musikkfag historie, religion,

Detaljer

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien Ønsker du å ta fagbrev eller å studere ved et universitet eller en høyskole? Over hele landet vil et mangfold av studieretninger gjøre deg attraktiv for olje-

Detaljer

UTDANNINGSVEIER. til olje- og gassindustrien

UTDANNINGSVEIER. til olje- og gassindustrien Prossessoperatør Boreoperatør Sivilingeniør Automatiker FU-operatør Brønnoperatør Brønnoperatør Kjemiker Elektriker Geolog Sivilingeniør Fysiker Geofysiker Ingeniør Kran- og løfteoperatør Kjemiker Prosessoperatør

Detaljer

Bakgrunn N O T A T. Til: Styret Fra: Rektor Om: Jentepoeng ved opptak til sivilingeniørstudiene. Tilråding:

Bakgrunn N O T A T. Til: Styret Fra: Rektor Om: Jentepoeng ved opptak til sivilingeniørstudiene. Tilråding: NTNU S-sak 5/15 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 03.03.2015 RE/AMS Arkiv: 2015/1542 Saksansvarlig: Berit Kjeldstad Saksbehandler: Anne Marie Snekvik N O T A T Til: Styret Fra: Rektor Om:

Detaljer

Universitetet for miljø- og biovitenskap

Universitetet for miljø- og biovitenskap Geomatikk Universitetet for miljø- og biovitenskap Universitetet for miljø- og biovitenskap Bachelor Geomatikk kart, satellitter og 3d-modellering Master 5-årig Teknologi (sivilingeniør) Geomatikk - kart,

Detaljer

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien Ønsker du å ta fagbrev eller ønsker du å studere ved et universitetet eller en høyskole. Over hele landet vil et mangfold av studieretninger gjøre deg attraktiv

Detaljer

Utdanning ved NTNU www.ntnu.no/studier Alexandra Neyts

Utdanning ved NTNU www.ntnu.no/studier Alexandra Neyts 1 Utdanning ved NTNU www.ntnu.no/studier Alexandra Neyts 2 Utdanningsområder Estetiske fag, kunst- og musikkfag Historie, religion, kultur og idéfag Idrettsfag Informasjonsteknologi og informatikk Lærerutdanning

Detaljer

Økonomistudier med gode jobbmuligheter Økonomi 2013/2014

Økonomistudier med gode jobbmuligheter Økonomi 2013/2014 Økonomistudier med gode jobbmuligheter Se film om studiet Høgskolen i Molde har et omfattende studieprogram innen økonomiske og administrative fag. Er du på jakt etter et årsstudium i bedriftsøkonomi?

Detaljer

Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU

Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU 1 Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU Møte NRT 7.juni 2012 Svein Remseth Fakultet for Ingeniørvitenskap og teknologi NTNU 2 Internasjonal evaluering av sivilingeniør-studiet

Detaljer

Context Questionnaire Sykepleie

Context Questionnaire Sykepleie Context Questionnaire Sykepleie Kjære studenter, På de følgende sider vil du finne noen spørsmål om dine studier og praktiske opplæring. Dette spørreskjemaet inngår som en del av et europeisk utviklings-

Detaljer

Dannelse som element i teknologutdanningene

Dannelse som element i teknologutdanningene Dannelse som element i teknologutdanningene Anne Borg Prodekan utdanning Fakultet for naturvitenskap og teknologi NTNU Noen fakta om teknologistudiene : 18 integrerte 5-årige studieprogram. Opptak til

Detaljer

Kurs i utdanningsprogram

Kurs i utdanningsprogram Oslo kommune Utdanningsetaten Kurs i utdanningsprogram Kurstilbud for 9. trinn våren 2016 Velkommen til kurs i utdanningsprogram! Det er ikke lenge til du skal ta et valg om hva slags videregående opplæring

Detaljer

Samfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx

Samfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx Ved NTNU i Trondheim er den teknologiske kunnskapen i Norge samlet. I tillegg til teknologi og naturvitenskap har vi et rikt fagtilbud i samfunnsvitenskap, humanistiske fag, realfag, medisin, arkitektur

Detaljer

Oslofjordalliansens masterog bachelorutdanninger i teknologi

Oslofjordalliansens masterog bachelorutdanninger i teknologi Oslofjordalliansens masterog bachelorutdanninger i teknologi Oslofjordalliansen består av Universitetet for miljøog biovitenskap, Høgskolen i Buskerud, Høgskolen i Vestfold og Høgskolen i Østfold www.teknologi.no

Detaljer

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk Studieprogram B-MASKIN, BOKMÅL, 2010 HØST, versjon 08.aug.2013 11:14:27 Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk Vekting: 180 studiepoeng Fører til

Detaljer

FagAkademi Tidl. NæringsAkademiet Fredrikstad

FagAkademi Tidl. NæringsAkademiet Fredrikstad FagAkademi Tidl. NæringsAkademiet Fredrikstad Ett år på FFA ga meg drømmejobben! F redrikstad agakademi Tidl. NæringsAkademiet Fredrikstad Ann-Charlotte, Regnskap og økonomi Utdanningen fra FFA har gitt

Detaljer

over i satser frem V

over i satser frem V Vi satser fremover Trondheim Økonomiske Høgskole Trondheim Økonomiske Høgskole (TØH), som i dag er en avdeling under Høgskolen i Sør-Trøndelag, ble opprinnelig etablert i 1967. Avdelingen representerer

Detaljer

I OLJE- OG GASSINDUSTRIEN

I OLJE- OG GASSINDUSTRIEN JENTER I OLJE- OG GASSINDUSTRIEN Stadig flere jenter velger å utdanne seg i retninger som leder mot en jobb i olje- og gassindustrien enten de studerer real- og teknologifag eller om de velger en yrkesrettet

Detaljer

Hvordan kan næringslivet benytte seg av mulighetene kompetansemiljøene tilbyr?

Hvordan kan næringslivet benytte seg av mulighetene kompetansemiljøene tilbyr? Hvordan kan næringslivet benytte seg av mulighetene kompetansemiljøene tilbyr? Samarbeidsmuligheter med NTNU Kunnskap for en bedre verden NTNU skal legge premisser for kunnskapsutviklingen skape verdier

Detaljer

Absolutt/relativ problematikken: To scenarioer med utgangspunkt i hver av forutsetningene

Absolutt/relativ problematikken: To scenarioer med utgangspunkt i hver av forutsetningene 1 Absolutt/relativ problematikken: To scenarioer med utgangspunkt i hver av forutsetningene Bjørn Torger Stokke Leder, Nasjonalt råd for teknologisk utdanning Dekan for sivilingeniørutdanningen, NTNU Kort

Detaljer

Fakultetet er bestiller; prodekan for undervisning Prosjektleder: Emiritus Larsen Referansegruppe på instituttet

Fakultetet er bestiller; prodekan for undervisning Prosjektleder: Emiritus Larsen Referansegruppe på instituttet Evaluering Alle masterprogrammer på NTNU skal evalueres hvert femte år Organisering Fakultetet er bestiller; prodekan for undervisning Prosjektleder: Emiritus Larsen Referansegruppe på instituttet Studieprogramutvalg,

Detaljer

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon

Detaljer

Infrastrukturdagene 2014 (11) Økt tilgang og rekruttering til samfunnskritiske områder 27. mars Hotel Norge, Bergen Tom Baade-Mathiesen Direktør

Infrastrukturdagene 2014 (11) Økt tilgang og rekruttering til samfunnskritiske områder 27. mars Hotel Norge, Bergen Tom Baade-Mathiesen Direktør Infrastrukturdagene 2014 (11) Økt tilgang og rekruttering til samfunnskritiske områder 27. mars Hotel Norge, Bergen Tom Baade-Mathiesen Direktør VA-divisjonen Region Innlandet Næringslivsringen 2 aktuelle

Detaljer

I OLJE- OG GASSINDUSTRIEN

I OLJE- OG GASSINDUSTRIEN JENTER I OLJE- OG GASSINDUSTRIEN Stadig flere jenter velger å utdanne seg i retninger som leder mot en jobb i olje- og gassindustrien enten de studerer real- og teknologifag eller om de velger en yrkesrettet

Detaljer

AQUARAMA, KRISTIANSAND 22. 23. september

AQUARAMA, KRISTIANSAND 22. 23. september AQUARAMA, KRISTIANSAND 22. 23. september Navn: Klasse: Skole: Opplæringskontorene i Vest-Agder VEST-AGDER FYLKESKOMMUNE POLITI TØMRER SYKEPLEIER URMAKER FOTTERAPEUT BILLAKKERER HEI! I løpet av de nærmeste

Detaljer

STUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår

STUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår STUDIEPLAN REALFAGSKURS (deltidsstudium på 1 år) FOR 3-ÅRIG INGENIØRUTDANNING OG INTEGRERT MASTERSTUDIUM I TEKNOLOGISKE FAG ETTER NASJONAL PLAN fastsatt av Universitets- og høgskolerådet 0 studiepoeng

Detaljer

Evaluering av Jenter og teknologi våren 2017

Evaluering av Jenter og teknologi våren 2017 Evaluering av Jenter og teknologi våren 2017 Jentene på studieprogrammene i tabellene under har fått tilbud om aktiviteter i prosjektet Jenter og teknologi i studieåret 2016/2017. Jenteandel første studieår

Detaljer

Mange ren KraFt. ren VerDiSKaPing. Muligheter i norsk VannKraFt

Mange ren KraFt. ren VerDiSKaPing. Muligheter i norsk VannKraFt I energibransjen finnes det mange jobbmuligheter med spennende arbeidsoppgaver og utfordringer. En energifaglig utdanning gir deg muligheter til å spille en viktig rolle i å løse klimautfordringen. Det

Detaljer

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Studieprogram M-TRISSTY, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:44:43 Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige

Detaljer

V A L G A V I S. Studenttingsvalget 2015 IVT. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi KANDIDATENE ER

V A L G A V I S. Studenttingsvalget 2015 IVT. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi KANDIDATENE ER V A L G A V I S Studenttingsvalget 2015 IVT Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi KANDIDATENE ER Karen Ane Skjenum, Elisa Elmies, Douglas Chukwuekwe, Lars Flå, Asle Joachim Tomstad, Markus Log, DAI

Detaljer

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk Studieprogram B-MASKIN, BOKMÅL, 2011 HØST, versjon 08.aug.2013 11:15:37 Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk Vekting: 180 studiepoeng Fører til

Detaljer

KANDIDATUNDERSØKELSE

KANDIDATUNDERSØKELSE KANDIDATUNDERSØKELSE BACHELOR PROGRAMMET AVGANGSKULL 2005-2007 INSTITUTT FOR HELSELEDELSE OG HELSEØKONOMI, MEDISINSK FAKULTET UNIVERSITETET I OSLO VÅREN 2008 Forord Våren 2008 ble det gjennomført en spørreundersøkelse

Detaljer

Sivilingeniørutdanning i Bergen Master i fagområde / Sivilingeniør

Sivilingeniørutdanning i Bergen Master i fagområde / Sivilingeniør Avdeling for Ingeniør- og økonomifag ved Høgskolen i Bergen (HiB) Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet ved Universitetet i Bergen (UiB) Norges Handelshøyskole (NHH) Sivilingeniørutdanning i Bergen

Detaljer

Orientering om samordna opptak ved NMBU

Orientering om samordna opptak ved NMBU US 44/2015 Orientering om samordna opptak ved NMBU Universitetsledelsen Saksansvarlig: Administrasjonsdirektøren Saksbehandler(e): Ole-Jørgen Torp Arkiv nr: 15/01679 Vedlegg: 1. Pressemelding 2. Powerpoint-presentasjon

Detaljer

IET Faglærermøte 26. jan 2007

IET Faglærermøte 26. jan 2007 IET Faglærermøte 26. jan 2007 Dagens saker Studieplan Oppsummering av endringene Forkurs i elektromagnetisme for ingeniørene Bølgeforplantning vs. Fysikk 2 Opptak og rekruttering Karakterbruk FUS- seminar

Detaljer

Vi leter etter deg som vil se hele bildet. Master i medier, kommunikasjon og informasjonsteknologi

Vi leter etter deg som vil se hele bildet. Master i medier, kommunikasjon og informasjonsteknologi Vi leter etter deg som vil se hele bildet Master i medier, kommunikasjon og informasjonsteknologi OM STUDIEPROGRAMMET Mastergradsstudiet i medier, kommunikasjon og informasjonsteknologi (MKI) er et høyere

Detaljer

Har du fagbrev? Bli ingeniør!

Har du fagbrev? Bli ingeniør! Har du fagbrev? Bli ingeniør! Nord-Norge trenger flere ingeniører! Lokale industribedrifter, oljenæringen, kommunene... alle slåss om de samme gode hodene, alle prøver å lokke til seg flere både nyutdannede

Detaljer

Praktisk anlagt? Interessert i teknologi?

Praktisk anlagt? Interessert i teknologi? TEKNIKK OG INDUSTRIELL Praktisk anlagt? Interessert i teknologi? Søk Teknikk og industriell produksjon før 1. mars 1 VELGTIP.NO TEKNIKK OG INDUSTRIELL TIP er perfekt for oss som liker praktiske fag bedre

Detaljer

KAN EU-MIDLER FORNYE JOBBEN DIN?

KAN EU-MIDLER FORNYE JOBBEN DIN? KAN EU-MIDLER FORNYE JOBBEN DIN? EU-prosjektledelse 60 studiepoeng / årsstudium www.hibu.no/euprosjektledelse ATTRAKTIV KOMPETANSE Trenger du kunnskap om EU/EØS og hvordan du søker om EU-prosjekter? Begynn

Detaljer

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien Ønsker du å ta fagbrev eller å studere ved et universitet eller en høyskole? Over hele landet vil et mangfold av studieretninger gjøre deg attraktiv for olje-

Detaljer

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI 2013-2014 MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI Vi leter etter deg som vil jakte på og forstå naturens mysterier Finnes det ukjente typer antibiotika?

Detaljer

«Jenter og teknologi» - Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering våren 2015

«Jenter og teknologi» - Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering våren 2015 «Jenter og teknologi» - Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering våren 2015 For å forhindre frafall er kollokviegrupper i matematikk og programmering prosjektets viktigste tiltak. Studieåret

Detaljer

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Undervisningsspråk:

Detaljer

VI SKAPER MULIGHETER I HVERDAGEN. med fokus på trygghet og kvalitet

VI SKAPER MULIGHETER I HVERDAGEN. med fokus på trygghet og kvalitet VI SKAPER MULIGHETER I HVERDAGEN med fokus på trygghet og kvalitet OM Å FINNE DEN RETTE JOBBEN, TIL RETT STED OG RETT TID Det er ofte tidkrevende og vanskelig å lete etter jobb. Man konkurrerer med flere

Detaljer

Fremtidig kapasitetsbehov i bransjen

Fremtidig kapasitetsbehov i bransjen Fremtidig kapasitetsbehov i bransjen Hva er Næringslivsringen? Dette er Næringslivsringen? Et samarbeidstiltak mellom byggenæringen og Studieprogram bygg- og miljøteknikk ved NTNU. Opprettet i 1999 frivillighet

Detaljer

Evalueringsrapport Kurs for ALLE nye studenter ved Høgskolen i Ålesund Gruppe II, Ålesund 2013

Evalueringsrapport Kurs for ALLE nye studenter ved Høgskolen i Ålesund Gruppe II, Ålesund 2013 Evalueringsrapport Kurs for ALLE nye studenter ved Høgskolen i Ålesund Gruppe II, Ålesund 2013 Tema: Studiemestring, studieteknikk og motivasjon Antall: 166 stk Karakterskala 1-6, hvor 1 = Svært dårlig

Detaljer

Risør videregående skole

Risør videregående skole ////////// // /////////////////////////////////// Risør videregående skole Risør videregående skole er en kombinert videregående skole med studieforberedende og yrkesfaglige utdanningsprogram. Skolen ligger

Detaljer

Offshoreteknologi - offshore systemer - masterstudium

Offshoreteknologi - offshore systemer - masterstudium Offshoreteknologi - offshore systemer - masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Offshore systemer omfatter utforming,

Detaljer

AUTOMATISERING ELENERGI VG1+VG2 +VG3. med 2år med opplæring i bedrift. -gir deg fagbrev som TAVLEMONTØR

AUTOMATISERING ELENERGI VG1+VG2 +VG3. med 2år med opplæring i bedrift. -gir deg fagbrev som TAVLEMONTØR U T D A N N I N G E L E K T R O F A G AUTOMATISERING ELENERGI VG1+VG2 +VG3 med 2år med opplæring i bedrift = -gir deg fagbrev som TAVLEMONTØR U T D A N N I N G T A V L E M O N T Ø R VG1 Elektrofag er grunnfaget

Detaljer

KAN EU-MIDLER FORNYE JOBBEN DIN?

KAN EU-MIDLER FORNYE JOBBEN DIN? KAN EU-MIDLER FORNYE JOBBEN DIN? STUDÈR EU-prosjektledelse 60 studiepoeng / årsstudium www.hibu.no/oppdragsvirksomhet ATTRAKTIV KOMPETANSE Trenger du kunnskap om EU/EØS og hvordan du søker om EU-prosjekter?

Detaljer

Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU

Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU Strategiplan: Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU 2009-2013 1 Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved

Detaljer

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK 2011-2012 MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK Vi leter etter deg som vil bli fysiker Over oss eksploderer stjerner i ufattelig store supernovaer.

Detaljer

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI 2011-2012 MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI Vi leter etter deg som vil jakte på og forstå naturens mysterier Bioteknologi er programmet

Detaljer

Spørsmål Kandidatundersøkelsen 2013

Spørsmål Kandidatundersøkelsen 2013 Spørsmål Kandidatundersøkelsen 2013 Før telefonintervju vet vi: Kjønn Kull (uteksaminert 2010 eller 2011) Alder Avdeling 1 AFT - Bachelor 2 AHS - Bachelor 3 AITeL - Bachelor 4 ALT - Bachelor\Lærer 5 ALT

Detaljer

Petroleumsgeologi - Bachelorstudium i ingeniørfag

Petroleumsgeologi - Bachelorstudium i ingeniørfag Studieprogram B-PETGEO, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:44:38 Petroleumsgeologi - Bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige

Detaljer

Sivilingeniørutdanning datateknikk. Ta en utfordring bryt grenser med datateknikk

Sivilingeniørutdanning datateknikk. Ta en utfordring bryt grenser med datateknikk Sivilingeniørutdanning datateknikk Ta en utfordring bryt grenser med datateknikk 2007 2008 SIVILINGENIØR- UTDANNING ARKITEKTUTDANNING ESTETISKE FAG, KUNST- OG MUSIKKFAG HISTORIE, RELIGION, KULTUR- OG IDÉFAG

Detaljer

Senter for idrettsanlegg og teknologi (SIAT)

Senter for idrettsanlegg og teknologi (SIAT) 1 Senter for idrettsanlegg og teknologi (SIAT) Bedriftspresentasjon, NTNU 10. mai Om du ønsker, kan du sette inn navn, tittel på foredraget, o.l. her. 2 3 SENTER Senter for idrettsanlegg og teknologi KUD

Detaljer

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for industriell økonomi, risikostyring

Detaljer

Sivilingeniørstudiet i geofag og petroleumsteknologi. Ta en utfordring skap sikker grunn

Sivilingeniørstudiet i geofag og petroleumsteknologi. Ta en utfordring skap sikker grunn Sivilingeniørstudiet i geofag og petroleumsteknologi Ta en utfordring skap sikker grunn SIVILINGENIØR- STUDIENE ARKITEKTSTUDIET HUMANISTISKE FAG REALFAG SAMFUNNSVITEN - SKAPELIGE FAG LÆRERUTDANNING I MEDISIN

Detaljer

Medier og kommunikasjon

Medier og kommunikasjon Medier og kommunikasjon Gausdal videregående skole Trenger Oppland 80 nye journalister hvert år? Trenger Oppland 80 nye filmfolk hvert år? Oppland trenger: «Fremtidens samfunn vil ha behov for arbeidskraft

Detaljer

Petroleum Geosciences Engineering - Master of Science Degree Programme

Petroleum Geosciences Engineering - Master of Science Degree Programme Petroleum Geosciences Engineering - Master of Science Degree Programme Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for petroleumsteknologi

Detaljer

Karrieremuligheter etter fullført studie i IT-støttet bedriftsutvikling. Cecilie Christiansen og Marianne Mathisen

Karrieremuligheter etter fullført studie i IT-støttet bedriftsutvikling. Cecilie Christiansen og Marianne Mathisen + Karrieremuligheter etter fullført studie i IT-støttet bedriftsutvikling Cecilie Christiansen og Marianne Mathisen + Kort om oppgavestiller- HiST/AITeL Høgskolen i Sør-Trøndelag er kjent som HiST. HiST

Detaljer

Studenttingsvalget 2015

Studenttingsvalget 2015 V A L G A V I S Studenttingsvalget 2015 NT Fakultet for Naturvitenskap og Teknologi KANDIDATENE ER Per-Dimitri B. Sønderland, Eirik D. Neerland og Haakon Hammarbeck studenttinget.no/stem Antall som skal

Detaljer

Diplomundersøkelsen

Diplomundersøkelsen 2006200720082009201020112012 Diplomundersøkelsen Forord Bindeleddet-NTNU gjennomfører hvert år en undersøkelse blant fjorårets uteksaminerte diplomstudenter ved institutt for Industriell økonomi og teknologiledelse

Detaljer

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Treårig ingeniørutdanning har som overordnet mål å utdanne

Detaljer

Fornybar energi Utdanningsløp

Fornybar energi Utdanningsløp Fornybar energi Utdanningsløp En veileder for rådgivere i videregående skole Kunnskap og kompetanse er viktig, men i kombinasjon med engasjement og evne til å jobbe sammen med andre og trives med det.

Detaljer

Informasjonsteknologi - masterstudium - 5 år

Informasjonsteknologi - masterstudium - 5 år Informasjonsteknologi - masterstudium - 5 år Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Det femårige master i teknologi / sivilingeniørstudiet

Detaljer

Nåværende og fremtidige utfordringer i forhold til utdanning til fiskerifag

Nåværende og fremtidige utfordringer i forhold til utdanning til fiskerifag Nåværende og fremtidige utfordringer i forhold til utdanning til fiskerifag Torskenettverksmøte, Bergen 11/02/2009 Astrid Haugslett, Prosjektleder Sett Sjøbein Sett sjøbein - et nasjonalt rekrutteringsprosjekt

Detaljer

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig Studieprogram M-BYUTV5, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:44:38 Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig Vekting: 300 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 4, 5 år Tilbys

Detaljer

Politikk for samarbeid med arbeidslivet

Politikk for samarbeid med arbeidslivet Politikk for samarbeid med arbeidslivet Råd for samarbeid med arbeidslivet NTNU 7. november Kunnskap for en bedre verden 1 Kunnskap for en bedre verden NTNU skal legge premisser for kunnskapsutviklingen

Detaljer

Jobbskygging. Innhold. Jobbskygging ELEVARK 10. trinn

Jobbskygging. Innhold. Jobbskygging ELEVARK 10. trinn Jobbskygging Jobbskygging Innhold Håndverk, industri og primærnæring Begrepene håndverk, industri og primærnæring; Hva betyr begrepene? Lokalt næringsliv etter 1945 Hvordan har lokalt næringsliv utviklet

Detaljer

bilbransjen og hva kan vi gjøre med det?»

bilbransjen og hva kan vi gjøre med det?» «Hvorfor velger ikke norsk ungdom bilbransjen og hva kan vi gjøre med det?» Hva gjøres i dag Øke antall lærebedrifter Aksjon lærebedrift samt Samfunnskontrakten Øke kvaliteten på lærebedriftene I styret

Detaljer

Oppsummering av Registreringssdata KMT 11/12

Oppsummering av Registreringssdata KMT 11/12 Høgskolen i Sør-Trøndelag, AFT Program for Kjemi og Materialteknikk Oppsummering av Registreringssdata KMT 11/1 Antall totalt : 8 Anatll kjemi : Antall materialteknikk : 6 Kjønnsfordeling 33 gutter og

Detaljer

Produktutvikling og produksjon

Produktutvikling og produksjon Produktutvikling og produksjon Maskinlinja ved NTNU 1 Torbjørn K. Nielsen Professor ved Vannkraftlaboratoriet Normal vei: Sivilingeniørutdanningen gjennomføres på fem år Studenter fra Ingeniørhøyskolene

Detaljer

ARBEIDSGLEDE PÅ VÅR MÅTE

ARBEIDSGLEDE PÅ VÅR MÅTE ARBEIDSGLEDE På vår måte Sweco har som visjon å bli Europas mest respekterte kunnskapsbedrift innen teknikk, miljø og arkitektur. Som rådgivere ønsker vi å sette nye standarder i bransjen og videreutvikle

Detaljer

VELG FORNYBART VIL DU JOBBE MED FREMTIDENS LØSNINGER?

VELG FORNYBART VIL DU JOBBE MED FREMTIDENS LØSNINGER? VELG FORNYBART VIL DU JOBBE MED FREMTIDENS LØSNINGER? HEFTET ER UTGITT AV NATUR OG UNGDOM OG ENERGI NORGE NETTSIDE: www.nu.no / www.energinorge.no E-POST: info@nu.no /post@energinorge.no TLF: 23 32 74

Detaljer

Faglig organisering og samarbeid

Faglig organisering og samarbeid Faglig organisering og samarbeid Sissel Ravnsborg Nestleder i NRT (Dekan ved Avd. for teknologi, HiST) Faglig organisering og samarbeiding Disposisjon: - Om UHR og NRT - Bokstavkarakterer - Navn på studieprogram/studieretninger

Detaljer

Endringskompetanse i Ingeniørfaget HiÅ 17.08.2015 50 år med Moore s lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år

Endringskompetanse i Ingeniørfaget HiÅ 17.08.2015 50 år med Moore s lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år Endringskompetanse i Ingeniørfaget HiÅ 17.08.2015 50 år med Moore s lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år Prof. Harald Yndestad Hva er endringskompetanse? Budskap: Marked, teknologi og metode - Ny

Detaljer

BACHELOR I INGENIØRFAG SIKKERHET OG MILJØ

BACHELOR I INGENIØRFAG SIKKERHET OG MILJØ FAGPLAN BACHELOR I INGENIØRFAG SIKKERHET OG MILJØ 180 studiepoeng TROMSØ Bygger på forskrift om rammeplan for ingeniørutdanning av 03.02.2011 Studieplanen er godkjent av studieutvalget ved Naturvitenskap

Detaljer

5. Hva var dine tre høyest prioriterte studieprogram ved Samordna opptak høsten 2008? Førstevalg:... Andrevalg:... Tredjevalg:...

5. Hva var dine tre høyest prioriterte studieprogram ved Samordna opptak høsten 2008? Førstevalg:... Andrevalg:... Tredjevalg:... Undersøkelse om utdanningsvalg www.naturfagsenteret.no/vilje-con-valg Dette spørreskjemaet har spørsmål om deg og dine kriterier, forventninger og planer knyttet til utdannings- og yrkesvalg. Begynnerstudenter

Detaljer

Hvorfor og hvordan skal vi samarbeide med arbeidslivet?

Hvorfor og hvordan skal vi samarbeide med arbeidslivet? Hvorfor og hvordan skal vi samarbeide med arbeidslivet? Eksempler på hvordan vi jobber på utdanningsområdet Erfaring med næringslivsringer og andre møteplasser Problemløsning og kunnskapsutvikling med

Detaljer

Petroleum Engineering - Master of Science Degree Programme

Petroleum Engineering - Master of Science Degree Programme Studieprogram M-PETENG, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:53 Petroleum Engineering - Master of Science Degree Programme Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av:

Detaljer

Lærlingundersøkelsen 2012-2013

Lærlingundersøkelsen 2012-2013 Utvalg Gjennomføring Inviterte Besvarte Svarprosent Prikket Data oppdatert Nasjonalt-Lærling 2012-2013 13211 6712 50,81 01.05.2013 Buskerud-Lærling 2012-2013 860 241 28,02 01.05.2013 Lærlingundersøkelsen

Detaljer

Bø vidaregåande skule -Vi tar deg til toppen!! www.telemark.no

Bø vidaregåande skule -Vi tar deg til toppen!! www.telemark.no Bø vidaregåande skule -Vi tar deg til toppen!! Velkommen til Bø vgs! Godt faglig og sosialt miljø! Gode resultater! Bø vgs har ca. 360 elever og følgende utdanningstilbud: -Idrettsfag -Studiespesialisering

Detaljer

Bygg-og anlegg TAF- Tekniske allmennfag

Bygg-og anlegg TAF- Tekniske allmennfag Bygg-og anlegg Norge trenger dyktige håndverkere, i tillegg er ingeniører med praktisk bakgrunn sterkt etterspurt. Mange gode jobb og utdanningsmuligheter senere. Vi har Vg1 Bygg-og anleggsteknikk,vg2

Detaljer

Søknad om høyere utdanning

Søknad om høyere utdanning Foss vgs - karriereveiledning Vg3 mars 2018 Søknad om høyere utdanning Søknadsfrist: 15.APRIL Generell studiekompetanse Generell studiekompetanse (GENS) er det vanligste grunnlaget for opptak til studier

Detaljer

Master i Teknologi (siv.ing); Maskin Prosess og Produktutvikling UMB opptak fra bachelor i ingeniørfag

Master i Teknologi (siv.ing); Maskin Prosess og Produktutvikling UMB opptak fra bachelor i ingeniørfag i Teknologi (siv.ing); Maskin Prosess og Produktutvikling UMB opptak fra bachelor i ingeniørfag i ingeniørfag - HiØ Maskin Industriell design UMB Maskin Prosess, Produktutvikling Energi Akvakultur i ingeniørfag

Detaljer

Studentundersøkelse. 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar 2009. Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening

Studentundersøkelse. 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar 2009. Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening Studentundersøkelse 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar 2009 Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening Innhold 1. Innledning... 3 Omfanget av undersøkelsen og metode... 3 Svarprosent... 3 Sammendrag...

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

Studiespesialisering. Også med realfag fra høsten 2015

Studiespesialisering. Også med realfag fra høsten 2015 Studiespesialisering Også med realfag fra høsten 2015 Fotografer: Sidsel Jørgensen, Øystein Båsland, Ann Cathrin Langfeldt, Linda Jacobsen, Synnøve Stokkeland, Tanya Birkeland, Michael Rue, Philip Andre

Detaljer

28.02.2013 21:50 QuestBack eksport - Spørreundersøkelse Avbrutt prosess

28.02.2013 21:50 QuestBack eksport - Spørreundersøkelse Avbrutt prosess Spørreundersøkelse Avbrutt prosess Publisert fra 24.01.2012 til 31.12.2012 19 respondenter (1 unike) 1. Hvilke av utsagnene nedenfor passer for deg? 1 Jeg kontaktet karrieresenteret og ga beskjed om at

Detaljer

Fakultet for miljøvitenskap og naturforvaltning (MINA) - Strategisk plan

Fakultet for miljøvitenskap og naturforvaltning (MINA) - Strategisk plan Fakultet for miljøvitenskap og naturforvaltning (MINA) - Strategisk plan 2018-2022 Visjon MINA skal være en nøkkelaktør i kunnskapsproduksjon og formidling innenfor miljøvitenskap, naturforvaltning og

Detaljer

God tekst i stillingsannonser

God tekst i stillingsannonser God tekst i stillingsannonser I dag skal vi studere stillingsannonsen nærmere la oss inspirere av gode eksempler utfordre klisjeene og se på alternative formuleringer gå gjennom en sjekkliste for kvalitetssikring

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer