Månedsplan for Mars 2018 Karius

Transkript

1 Månedsplan for Mars 2018 Karius UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 10 Leik og sosial kompetanse/ fellesskap hele mnd. 11 Påskepyntlaging for de som vil. Vi sår karse 12 Påskepyntlaging for de som vil. Vi sår karse på på Samling om påske - hva er påske? Hvorfor feirer vi påske? Hva pleier vi å gjøre i påska? Noen som husker helt fra i fjor ;-) Barnehagedagen 2018 temaet: La meg skape! på musebildene på Samling om påske nede kl Påskefrokost kl ,03 på på God påskeferie Ses tirsdag 3.april Husk plan.dag fredag > Bhg er da stengt P Å S K E påskedag - Bhg. stengt på på 1

2 Evaluering av februar Vi har hatt temauke om samer og deres tradisjoner, og markering av Samefolkets dag 6. februar, da snakka vi om samer og fargela sameflagget. Vi har søkt på nett og kikka på de fine koftene de har, gammer, lavvo, lasso og reinsdyr og flere spennende matretter. Vi har hørt på joik. Vi har lært oss en ny sang om samer og deres kjennetegn på en kjent melodi. Karnevalet er en gledens dag mange forventninger og futt og fart. Mange flotte kostymer og malte ansikter, vi sang karnevalsanger og dansa karnevalssamba, spiste pølser og gele og slo pinata. I forkant snakka vi om karneval i andre land, og lagde forskjelling pynt og prøvemalte ansiktene våre. Årets vinteraktivitetsdager ny inndeling ble en god løsning erfarte vi, både store og små Med å tilpasse sted, lengde og utfordring til barnas alderskull blei det gode opplevelser på ski for alle. Noe frafall grunnet sjukdom gjorde at vi tok flere dager tilnærma lik variant - men det aller aller viktigste; diplomen bilde av seg selv på - fikk selvfølgelig alle - og det var stas. Tema Mars Tema i mars blir leik, vennskap, fellesskap og påske: 1 3. mars arrangeres den årlige Barnehagedagen: Årets tema er: La meg skape! R-17 sier at opplevelser kunst og kultur i barnehagen kan legge grunnlag for tilhørighet, deltakelse og eget skapende arbeid. I barnehagen skal barna få estetiske erfaringer kunst og kultur i ulike former og organisert på måter som gir barna anledning til utforsking, fordypning og progresjon. Barna skal støttes i å være aktive og 2

3 skape egne kunstneriske og kulturelle uttrykk. Barnehagen skal legge til rette for samhørighet og kreativitet ved å bidra til at barna får være sammen om å oppleve og skape kunstneriske og kulturelle uttrykk. Vi tenker å la barna få bruke sin kreativitet på mange måter, og ifb barnehagedagen lar vi de få alle muligheter ute på snøen - vann til is, kanskje skulpturer, male på snøen - vi har tenkt å bruke de store snøhaugene nede mellom skolen og bhg. - og denne dagen ønsker vi at dere sender en dress/jakk og bukse som tåler å få maling på seg. Vi har tidligere erfart at noe maling ikke går av i vask etterpå.. I tillegg til leik som tema i mars vil vi fortsette å ha om sosial kompetanse, om å lære oss gode måter å være sammen på/ følelsesregulering. Vi bruker våre episoder fra avdelingen/barnegruppa som referanser så de lett kan kjenne seg igjen i hva vi snakker om. Vi kan bl.a bruke Merete Holmsens samtalebilder «musebilder» som utgangspunkt for samtaler/ bevisstgjøring og læring. Vi har også satt oss inn i stoffet fra Grønne tanker - glade barn òg. Påske og påskeforberedelser; vi tenker å så karse, vi lager påskepynt og legger til rette for at alle kan få bruke sine kreative evner (noen vil bruke de mer enn andre ), og i samlinger snakker vi om påske og påsketradisjoner. Alle drar ikke på hytta, eller går på ski, vi skal møte alle barna og hjelpe til for å se om de husker ett heeeelt år tilbake i tid..det er vanskelig når du bare har levd i to-tre år ennå ;-) Tema Fagområde Mål Sosial kompetanse Vennskap Fellesskap Fysisk og psykisk helse Bevisstgjøre/ gi barna verktøy til gode måter å være sammen på. Følelsesregulering Fokus på leik og leikens egenverdi og betydning for barnet/barnets utvikling. Barnet skal få oppleve glede og knytte vennskapsbånd ved å leike. Påske Påskepynt Påskefrokost Å gi barna innblikk til hvorfor vi feirer påske og kjennskap til noen av våre påsketradisjoner. Barna skal få oppleve glede og mestring ved å lage påskepynt selv. 3

4 Barnehagedagen 2018 tema: La meg skape! Månedens regle: Reven er en hønsetjuv; En - to - tre - fire - fem - seks - sju Reven er en hønsetjuv! Sju - seks - fem - fire - tre - to - en Reven stjal et hønseben! Månedens sang; En liten kylling i egget lå Den banket, og banket, og banket på Her er så trangt, jeg vil ut å gå pep den og ynket seg der den lå. Hakk, hakk, hakk! Egget det sprakk! Og et lite hode ut av det stakk! I følge R-17 skal barna skal støttes i å være aktive og skape egne kunstneriske og kulturelle uttrykk. Barnehagen skal legge til rette for samhørighet og kreativitet ved å bidra til at barna får være sammen om å oppleve og skape kunstneriske og kulturelle uttrykk. Å lære sangen og regla, og bli glad i rim og høre rytme i ord. 4

5 Diverse beskjeder Froskene har skolegruppe torsdager fra kl Husk å se i permen sammen barnet ditt - de er så stolte av sine oppgaver og lekser. Husk permen hver torsdag. Barnehagedagen 13.mars 2018: La meg skape! Send gjerne en dress/jakke og bukse som kan få maling på seg vi tenker å slippe barnas kreativitet løs maling på snøen Lapp om egne leiker i barnehagen henger på avdelings-døra vår. Vi oppfordrer dere til å tenke på leikenes størrelse og lyd før dere tar det i barnehagen. Torsdagsbarn foreldre og yngre søsken ønskes velkommen til påskefrokost i barnehagen torsdag 22.mars fra kl og fram til kl Foreldresamtaler for Karius blir onsdag 9.mai - greit å merke seg dagen allerede nå. Vi holder stengt i påskeuka og starter opp igjen tirsdag 3.april Husk fagdag/plandag for ansatte fredag 20.april - da er barnehagen stengt. Vi ønsker dere en riktig god påske fra alle oss voksne på Karius 5