KURSKATALOG SPESIALPOLIKLINIKKEN. Psykisk helsevern for barn og unge. Vår 2016
|
|
- Ketil Enger
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 KURSKATALOG SPESIALPOLIKLINIKKEN Psykisk helsevern for barn og unge Vår 2016 For kontakt angåande kurskatalog, send e-post til:
2 2
3 3 INNHALD: KURS FOR FORELDRE: Kurs 1: Grunnkurs om autismespekterforstyrringar, foreldre... s. 4 Kurs 2: Grunnkurs i tilrettelegging for Asperger og HFA, foreldre s. 5 Kurs 3: Frå krav og mas til ei meir positiv kvardag, foreldre. s. 6 Kurs 4: Psykoedukasjon, foreldre s. 7 KURS FOR FAGFOLK: Kurs 5: Autisme og psykiske lidelser, fagfolk s. 8 Kurs 6: Grunnkurs om autismespekterforstyrringar, fagfolk s. 9 Kurs 7: Grunnkurs i tilrettelegging for Asperger og HFA, fagfolk s.10 Kurs 8: Autismespekterforstyrringar og utfordrande åtferd, fagfolk s.11 Kurs 9: Behandling til skolebarn med ASD og kognitive evner i normalområdet s.12 Kurs 10: Nevrokognitiv funksjon ved alvorlige psykiske lidelser (psykose) s. 13 Ulike netttverk s. 22 KURS FOR BÅDE FORELDRE OG FAGFOLK: Kurs 11: Autisme og helse, foreldre/ fagfolk s. 14 Kurs 12: PECS, foreldre/ fagfolk s. 15 Kurs 13: Tilrettelegging for førskulebarn/ skulebarn med forsinket utvikling, foreldre/ fagfolk s. 16 Kurs 14: Autisme og seksualitet, foreldre/ fagfolk s. 17 Kurs 15: Sosiale historier, foreldre/ fagfolk s. 18 Kurs 16: KAT-kassen, foreldre/ fagfolk s. 19 Kurs 17: Workshop i opplæringsteknikker, foreldre/ fagfolk s. 20 Kurs 18: Pubertet og seksualitet for unge med AS, foreldre/ fagfolk s. 21 INFORMASJON: Foreldreprogram s. 23 Informasjon om opplæringspenger for foreldre s. 24 Påmelding og generell informasjon s. 25 Kurslokaler s. 26
4 4 KURS 1. Grunnkurs om autismespekterforstyrringar Diagnose og forståing av barnet sine vanskar For foreldre/ føresatte. Barn med autismespektrumsforstyrringar har ulike vanskar med å forstå og oppfatte på same måte som andre. Dette har samanheng med deira vanskar knytt til sosial kompetanse og kommunikasjon. Barn med autisme har også sine sosiale og kommunikative moglegheiter for forståing. Kvardagen kan ofte vere prega av misforståingar og konfliktar som skuldast at barna tenkjer og oppfattar annleis enn andre. Kurset vil gi grunnleggande kunnskap om diagnose og forståing av barnets vanskar. Det vil også bli gitt orientering om lover og støtteordningar ved representant frå NAV. Autismeforeining (brukarorganisasjon) vil gi informasjon om deira tilbod. Dato: Tidspunkt: kl. 08:30 15:00 Tal på plassar: 30 Foreldre/pårørande til barn med autismespekterforstyrringar Psykologspesialist Elin Antoniussen og fagkonsulent Marit N. Bjerkan Pris: Gratis Lærings og meistringssenteret i Bergen, Adr: Ulriksdal
5 5 KURS 2. Grunnkurs i tilrettelegging for Asperger syndrom eller høgt fungerande autisme i familien? Korleis leggje til rette for ein enklare kvardag? 2-dagers kurs. For foreldre/ føresette med barn i skulealder Kurset vil ha fokus på grunnleggande kunnskap om tilrettelegging, visuelle verktøy og andre pedagogiske reiskapar og metodar som kan brukast for å kompensere for nokre av personen sine vanskar i kvardagen. Vi ønskjer å gi mange praktiske eksempel på ulike hjelpemiddel/verktøy og metodar som kan vere til hjelp for å handtere desse utfordringane. På kurset vil vi gi eksempel på anbefalte hjelpemiddel/ verktøy for god tilrettelegging for menneske med autismespekterforstyrringar. Vi ønskjer blant anna å vise korleis struktur og organisering kan gi barnet ein meir føreseieleg kvardag og oversikt, og skape auka sjølvstende og fleksibilitet. Kurset har fokus på å dele erfaringar, tips og råd mellom pårørande som deltar Følgjene tema blir gjennomgått: - Forståing for vanskane - Organisering av tida ved hjelp av ulike verktøy; inkludert verktøy for å førebygge spillavhengighet - Mat og måltid - Stress - Søsken - Jenter og autisme - Sensoriske vanskar Dato: Tidspunkt: kl. 09:00 15:00 Tal på plassar: 30 Foreldre/føresette til barn i skulealder med Asperger syndrom eller høgt fungerande autisme. Fagkonsulentane Marlin Haarstad og Synnøva Hystad Alsaker Pris: vår for oppdatert informasjon): Gratis Lærings og meistringssenteret i Bergen, Adr. Ulriksdal
6 6 KURS 3. Frå krav og mas til økt positiv samhandling For foreldre/ føresette. Det anbefales at deltakarene har deltatt på kurs om ASF (diagnose og forståing) Kurset vil ha fokus på kva ein som foreldre kan gjere for å betre samhandling mellom foreldre og barnet og førebyggje åtferdsvanskar hos barn med ASF. Kurset vil ta føre seg nokon få konkrete verkemidlar i handtering av åtferdsvanskar. Foreldre/ føresette Psykolog Stine Mjåtvedt og fagkonsulent Harry Hansen Dato: Tidspunkt: kl. 09:00 15:00 Tal på plassar: 30 Pris: Gratis Lærings- og mestringssenteret, Adr. Ulriksdalen 2, 4. etg
7 7 KURS 4. Psykoedukasjon for barn og ungdom med autisme og asperger syndrom. «Barnet mitt har autisme, korleis formidlar vi dette til han/henne?» Dette er ofte spørsmål som vi erfarer at foreldre stiller seg. Psykoedukasjon er undervisning som skal gi brukarane (og eventuelt pårørande) kunnskap om sjukdommen slik at han eller hun skal kunne mestre den betre. For å ta kontroll over eiget liv, er sjølvforståing en viktig føresetting. Dersom vi kjenner oss sjølv, med våre egne styrker og begrensninger, vil vi på en betre måte kunne ta ansvar for eiget liv og foreta egne val. Kurset gir ei innføring i kva psykoedukasjon er og gir ulike eksemplar på materiell som Autismeteamet har erfaring med. Konkrete anbefalingar for korleis foreldre kan gå frem i arbeidet med sjølvforståing blir gitt på kurset. Det blir lagt opp til erfaringsutveksling og drøfting i plenum og i grupper. Foreldre/ føresatte Fagkonsulent Marlin Haarstad Dato: Tidspunkt: kl. 09:30 15:00 Tal på plassar: 28 Pris: Gratis Lærings- og mestringssenteret i Bergen, Ulriksdal 2, 4. etg
8 8 KURS 5. Autismespekterforstyrringar og psykiske lidingar For fagfolk/ opplæringspersonale. Det anbefales at deltakarene har deltatt på kurs om ASF (diagnose og forståing) Menneske med autismespekterforstyrringar har ofte psykiske tilleggsvanskar/ diagnosar. Dette kan vere angst, depresjon, bipolare lidingar, ADHD, Tourettes syndrom, Katatoni og åtferdsvanskar. Vi ser at desse kjem i aukande grad når barna blir eldre. Mange er usikre på om symptombilde og tiltak er annleis for menneske med ASD. Overlege Ivar Mæhle vil her gi ei innføring i ulike tilleggsvanskar/ -diagnosar som ofte finst saman med ASD, moglege symptombilde og generelle forslag til tiltak. Opplæringspersonale og andre fagfolk. Deltakarane må ha kjennskap til autismespekterforstyrringar. Overlege Ivar Mæhle Dato: Tidspunkt: kl. 09:00 14:00 Tal på plassar: 50 Pris: kr. 500,- Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
9 9 KURS 6. Grunnkurs om autismespekterforstyrringar Diagnose og forståingsvanskar/moglegheiter For fagfolk/ opplæringspersonale. Kurset rettar seg mot fagfolk som er nye innan autismeområdet og vil gi grunnleggande kunnskap om kva som kjenneteiknar barn med diagnosar innan autismespekteret. Dei tre kjerneområda innan autismeproblematikk vil bli belyste og det vil bli tilvist til teoriar om kva problema skuldast. Hovudfokus vil vere på dei forståingsvanskane og moglegheitene menneske med autismespekterforstyrringar har. Fagfolk/ opplæringspersonale som arbeider med barn og ungdom med autismespekterforstyrringar. Dato: Tidspunkt: kl. 09:00 15:00 Tal på plassar: 30 Pris: Kr. 500,- Fagkonsulent Marit Neteland Bjerkan og psykolog Line Ulstein Haukeland universitetsjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
10 10 KURS 7. Grunnkurs om tilrettelegging, visuelle verktøy og metodiske tilnærmingar, for skulebarn med Asperger syndrom/ høgt fungerande autisme. 2 dager For fagfolk/ opplæringspersonale Kurset vil ha fokus på grunnleggande kunnskap om tilrettelegging, visuelle verktøy og andre pedagogiske reiskapar og metodiske tilnærmingar som kan brukast for å kompensere for nokre av barnets vanskar i kvardagen. Kurset vil gi eksempel på mange ulike hjelpemiddel/verktøy og gi grunnleggande kunnskap og anbefalingar om god tilrettelegging for menneske med Asperger syndrom og høgt fungerande autisme. Vi ønskjer blant anna å vise korleis struktur og organisering kan gi oversikt og ein meir føreseieleg kvardag, skape auka sjølvstende og betre føresetnader for fleksibilitet, læring og auka mestring. Kurset vil også ta for seg følgjande tema; - Forståing for vanskane - Stress/stressdemping - Sensoriske vanskar - Visuelle verktøy, inkludert bruk av Smartphones m.m. - Førebygging av skulevegring - Jenter og autisme - Foreldresamarbeid - Psykoedukasjon - Inkludering Dato: Tidspunkt: kl. 09:00 15:00 Tal på plassar: 40 Pris: kr ,- Fagfolk/ opplæringspersonale, tilsette i skule, avlastning, PPT m. fl. Fagkonsulentane Marlin Haarstad og Synnøva Hystad Alsaker Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
11 11 KURS 8. Autismespekterforstyrringar og utfordrande åtferd For fagfolk/ opplæringspersonale Det anbefales at deltakarene har deltatt på kurs om ASF (diagnose og forståing) Barn og unge med autismespekterforstyrringar vil i ulik grad kunne framvise ei åtferd som for personar i nærleiken og omgivnadene kan opplevast som problematisk og utfordrande. Slik åtferd vil variere i hyppigheit, intensitet og styrke. Forutan å kunne medføre skade på barnet sjølv eller andre i omgivnadene, kan åtferda og bidra til stigmatisering og utstøyting frå sosial omgang med andre menneske. Opplæringspersonale og miljøpersonale rundt barna. Kjennskap til autismespekterforstyrringar er ein fordel. Overlege Ivar Mæhle, fagkonsulentane Annie Mathissen og Marit N. Bjerkan Dato: Tidspunkt: kl. 09:00 15:00 Tal på plassar: 30 Pris: kr. 500,- Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
12 12 KURS 9. Behandling til skulebarn med ASD og kognitive evner i normalområdet. Behov for utviklingsstøtte på skulen og i familien. For behandlarar ansatt i PBU Mange barn og unge i denne gruppa utviklar psykiske lidingar i løpet av barnealderen; for eksempel er utbreiing av angstsymptoma mellom % (samanlikna med % i normalgruppa). Seminaret tar for seg symptommønster og bakgrunn for sårbarhet, spesielt med henblikk på korleis kjernevanskane får betyding for samspill, kommunikasjon og sosiale relasjonar. Korleis kan vi formidle veten og skape forståing? Det leggas opp til erfaringsutveksling og faglige bidrag frå foreleser. Behandlarar i PBU Psykologspesialist Gun Iversen Dato: Tidspunkt: kl. 09: Tal på plassar: 25 Pris: kr. 500,- Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
13 13 KURS 10. Nevrokognitiv funksjon ved alvorlige psykiske lidingar (psykose) Alle ansatte i PBU Tilsette i PBU Psykologspesialist Jarle Fehn Dato: Tidspunkt: kl. 09: Tal på plassar: 25 Pris: kr. 150,- Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
14 14 KURS 11. Autisme og helse For foreldre/ føresette og fagfolk/ opplæringspersonale. Det anbefales at deltakarene har deltatt på kurs om ASF (diagnose og forståing) Hos menneske med autismespekterforstyrringar må ein også ha kompetanse på eventuelle tilleggsvanskar som for eksempel epilepsi, mage/tarm- problem, det å vere overfølsam for lyd, lys, berøring osv. Der er utfordringar i forhold til sære matvanar og dermed risiko for utilstrekkeleg ernæring. Søvn er eit anna tema. Der er utfordringar knytt til legebesøk og tannpleie. Alminneleg sikkerheit i kvardagen krev meir omtanke enn vanleg. Foreldre/ føresette og opplæringspersonale og andre fagfolk. Deltakarane må ha kjennskap til autismespekterforstyrringar. Overlege Ivar Mæhle Dato: Tidspunkt: kl. 09:00 14:00 Tal på plassar: 50 Pris: Pårørande gratis/ Fagfolk kr. 500,- Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
15 15 KURS dagars workshop basert på erfaringar i forhold til PECS, Picture Exchange Communication System. Eit alternativt og supplerande kommunikasjonssystem for barn med autismespekterforstyrringar. For foreldre/ føresette og fagfolk/ opplæringspersonale. PECS, Picture Exchange Communication System, er utvikla for barn med autismespekterforstyrringar. PECS er eit alternativt og supplerande kommunikasjonssystem som raskt kan hjelpe barn til å utvikle funksjonelle kommunikasjonsferdigheiter. Systemet lærer barnet å kommunisere med bilde, men kan også bidra til å etablere/vidareutvikle verbal tale. Workshopen tar utgangspunkt i vår erfaring med innlæring av dei seks ulike fasane i PECS. Det vil bli vist video og deltakarane er aktivt med i form av individuelle - og gruppeoppgåver. Dato: Tidspunkt: kl. 09:00 14:30 Tal på plassar: 20 Foreldre/føresette og fagfolk/ opplæringspersonale til barn med autismespekterforstyrringar, som treng alternativ og supplerande kommunikasjon. Fagkonsulentane Harry Hansen og Marit Neteland Bjerkan Pris: Pårørande kr. 200,-/ fagfolk kr. 800,- Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
16 16 KURS 13. Grunnkurs om tilrettelegging for førskulebarn og skulebarn med forseinka utvikling, med moglege autismespekterforstyrringar. Korleis leggje til rette for ein enklare kvardag. For foreldre/ føresette og fagfolk/ opplæringspersonale. Det anbefales at deltakarene har deltatt på kurs om ASF (diagnose og forståing) Kurset vil ha fokus på grunnleggande kunnskap om tilrettelegging, visuelle verktøy og andre pedagogiske reiskapar og metodiske tilnærmingar, som kan brukast for å kompensere for nokre av barnets utfordringar i kvardagen. På kurset vil vi gi eksempel på anbefalte hjelpemiddel/verktøy for god tilrettelegging for barn med autismespekterforstyrringar. Vi ønskjer blant anna å vise korleis struktur og organisering kan gi barnet ein meir føreseieleg kvardag med oversikt, auka sjølvstende og fleksibilitet. Foreldre/føresette og fagfolk/ opplæringspersonale til barn i førskulealder og skulebarn med forseinka utvikling, med mogelege autismespekterforstyrringar. Det anbefalas at deltakarene har deltatt på kurs om autismespekterforstyrringar (diagnose og forståing). Fagkonsulentane Harry Hansen og Marit N. Bjerkan Dato: Tidspunkt: kl. 09:00 14:30 Tal på plassar: 30 Pris: Pårørande gratis/ fagfolk kr. 500,- vår for oppdatert informasjon): Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
17 17 KURS 14. Utfordringar omkring seksualitet for barn og unge som har ein diagnose innan autismespekterforstyrringar og utviklingshemning. For foreldre/ føresette og fagfolk/ opplæringspersonale. Det anbefales at deltakarene har deltatt på kurs om ASF (diagnose og forståing) Seksualiteten har påverknad på våre tankar, kjensler, handlingar og samhandlingar, og dermed også på vår mentale og fysiske helse. På kurset tar vi for oss tema omkring seksualitet for barn og unge med ASF, og går gjennom følgjande område; Kort beskriving av innhald: Historikk Pubertet Spesielle utfordringar Foreldre, opplæringspersonale og andre. Deltakarane må ha kjennskap til autismespekterforstyrringar. Fagkonsulent Annie Louise Mathisen Dato: Tidspunkt: kl. 9:30 14:30 Tal på plassar: 30 Pris: kr. 500,- Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
18 18 KURS 15. Visuelle metodar i opplæring av barn/ ungdom med Asperger syndrom/ høgt fungerande autisme, skulebarn. Sosiale historier, Workshop For foreldre/ føresette og fagfolk/ opplæringspersonale. Deltakarene må ha deltatt på kurs om ASF (diagnose og forståing) Kurset vil gi innføring i korleis ein lagar og bruker sosiale historier (Social Stories ) som metodisk reiskap. Sosiale historier er korte historier som skal fremme sosiale ferdigheiter og meir hensiktsmessig åtferd gjennom betre sosial forståing. På kurset vil vi også sjå sosiale historier i samanheng med uskrivne sosiale reglar og normer. Innhald: Teoretisk gjennomgang for utforming av sosiale historier WS: utforme ei sosial historie i gruppe Uskrivne sosiale reglar og sosiale historier Avtalestyring Konkrete eksempel frå praksiserfaringar Diskusjon og erfaringsutveksling Foreldre, opplæringspersonale og andre. Deltakarane må ha kjennskap til autismespekterforstyrringar. Fagkonsulent Marlin Haarstad Dato: Tidspunkt: kl. 09:00 15:00 Tal på plassar: 50 Pris: Pårørande gratis/ fagfolk kr. 500,- Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
19 19 KURS 16. Visuelle metodar i opplæring av barn/ ungdom med Asperger syndrom/ høgt fungerande autisme, skulebarn. KAT-kassen, 2 dagers kurs For foreldre/ føresette og fagfolk/ opplæringspersonale. Deltakarene må ha deltatt på kurs om ASF (diagnose og forståing) Kurset vil gi innføring i korleis ein bruker KAT- kassen og teikneseriesamtalar som metodisk reiskap i målretta arbeid, for å gi auka forståing og sosial kompetanse. Teikneseriesamtale er ein visuell metode utvikla av Carol Gray, som blant anna kan hjelpe personar med autisme og forstå og følgje med i dei hurtige vekselverknadene av informasjon og signal som oppstår i ein samtale. KAT kassen (Kognitiv, Affektiv Trening) består av ei rekke konkrete visuelle element, som er utvikla med eit føremål om å fremme barnet/den unge si moglegheit for å kommunisere om eigne og andre sine tankar, kjensler og åtferd. Det vil også bli gjennomgått og illustrert korleis en kan nytta andre visuelle hjelpemiddel i kombinasjon med KAT- kassen og teikneseriesamtalen. Eksempel på verktøy brukt i kombinasjon er: - Psykologisk førstehjelpsskrin, - Mine sirklar - +/- skjema - Attwoods Angst- og sinnemestringsprogram Innhald: Teoretisk bakgrunn for bruk av metodane Presentasjon av KAT- kassens element og målretta bruk i samtale/trening Korleis utarbeide og bruke Teikneseriesamtalar Konkrete eksempel frå praksiserfaringar Diskusjon og erfaringsutveksling Dato: Tidspunkt: kl. 09:00 15:00 Tal på plassar: 50 Foreldre, opplæringspersonale og andre. Deltakarane må ha kjennskap til autismespekterforstyrringar Fagkonsulentane Marlin Haarstad og Synnøva Hystad Alsaker Pris: Pårørande gratis/ fagfolk kr ,- Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
20 20 KURS 17. Workshop i opplæringsteknikkar for førskulebarn med autismespekterforstyrringar. For foreldre/ føresette og fagfolk/ opplæringspersonale. Det anbefales at deltakarene har deltatt på kurs om ASF (diagnose og forståing) Å lære barn med autismespekterforstyrringar ferdigheiter kan vere ein lang og tolmodig prosess. Det krev mykje kunnskap og ferdigheiter hos dei vaksne. Vi tar føre oss dei mest grunnleggjande elementa i opplæringa. Opplæringa tar utgangspunkt i prinsippa frå tidleg og intensiv opplæring basert på anvendt åtferdsanalyse (TIOBA/ EIBI). Dagen vil bli lagt opp med veksling mellom teori og praktiske øvingar. Foreldre/føresette og fagfolk/opplæringspersonale til barn i førskulealder med autismespekterforstyrringar. Deltakarane må ha kjennskap til autismespekterforstyrringar. Fagkonsulentane Harry Hansen og Marit Neteland Bjerkan Dato: Tidspunkt: kl. 09:00 14:30 Tal på plassar: 25 Pris: Pårørande gratis/ fagfolk kr. 500,- Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
21 21 KURS 18. Pubertet og seksualitet Presentasjon av et nytt program for undervisning omkring pubertet og seksualitet for ungdommer med Asperger syndrom/høytfungerende autisme For ansatte på helsestasjon, i skuler, foreldre/ føresette, og andre Menneske med autisme har oftare enn andre ungdommar liten sosial omgangskrets. De strever ofte med å forstå de sosiale kodene og mye av informasjonen som skjer mellom ungdommar om bl.a. pubertet og seksualitet. Noen elever med autisme er kanskje ikkje med i den ordinære undervisninga, og mister da den tradisjonelle opplæringa om pubertet/seksualitet som foregår i skulen. Dette gjør at informasjon om pubertet, seksualitet og samliv må tilpassa og gis på en annen og meir systematisk måte for å sikre oss at de får nødvendig kunnskap om temaet. Programmet som gjennomgåas på kurset, tar for seg slik undervisning. Følgjene tema blir berørt; - Pubertetsutvikling hos jenter og guter - Graviditet - Seksualitet - Om å få seg en kjæraste - Prevensjon - Eigenhygiene - Førebygging av overgrep - M.m. Dato: Tidspunkt: kl. 10: Tal på plassar: 50 Tilsette i helsestasjoner, i skoler, foreldre, og andre. Fagkonsulent Marlin Haarstad og Annie Mathisen Pris: Pårørande gratis/ fagfolk kr. 500,- Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (sjukehushagen)
22 22 FAGNETTVERK Fagnettverk for fagpersonar i 1. og 2. linja. Fagnettverk for fagpersonar i 1. og 2. linja som driv/ vil starte grupper for barn, ungdom og vaksne med høgt fungerande autisme eller Asperger syndrom. Vi har møte 2 dagar i året frå med fokus på bl.a. faglege tema og materiell som gjer det lettare å starte og drive grupper. Fagnettverket blir drive av fagkonsulent Marlin Haarstad. Interesserte kan kontakte ho på e-post: marlin.haarstad@helse-bergen.no eller telefon: TERAPEUTNETTVERK Terapeutnettverk for tilsette i bufellesskap og avlastningsbustader i 1. linja. Terapeutnettverk for tilsette i bufellesskap og avlastningsbustad. Autismeteamet bidrar med faglege tema og i drøftingar på generelt grunnlag. Koordinator og kontaktperson for nettverket: Henriette Konow i Bergen kommune. E-post adresse: Henriette.Konow@bergen.kommune.no LÆRARNETTVERK Autismeteamet kan bidra til etablering av faglege nettverk. Vi er aktive i nettverk for lærarar i Hordaland som arbeider med barn med utviklingshemming og autisme, med formål kompetanseheving og erfaringsutveksling. Koordinator og kontaktperson her er Marian Sæbø: Marian.Olsmo.Sæbø@bergen.kommune.no. Er du interessert i å etablere eit nytt lærarnettverk, ta gjerne kontakt med fagkonsulent Eli Wulf på Autismeteamet: eli.wulf@helse-bergen.no.
23 23 FORELDREPROGRAM Autismeteamet startar ein ny runde med foreldreprogram hausten Foreldreprogrammet er utvikla av Glenne regionale senter for autisme. Programmet går føre seg i gruppe med totalt 6 foreldrepar og vil vere vinkla mot kva ein som foreldre kan gjere for å betre samhandling mellom foreldre og barnet, stimulere til auka sjølvstende i daglegdagse situasjonar og førebyggje åtferdsvanskar hos barn med ASD. Kvar samling inneheld introduksjon eller gjennomgang av eit tema. Det vil bli lagt vekt på individuell tilpassing av aktuelle tiltak og det blir anledning til å øve på korleis ein kan gjennomføre tiltaka. Det blir gitt heimeoppgåver mellom kvar rettleiing, og dei erfaringane ein gjer seg ved utprøving blir evaluert på neste rettleiing. Foreldreprogrammet er eit tilbod til foreldre med barn som har ei autismespekterforstyrring i alderen 3 til 8 år. Diagnosen skal vere sett minimum eit halvt år før deltaking på foreldreprogrammet. Det går over totalt 7 dags samlingar, i tillegg til eit informasjonsmøte (1/2 dag) og ei oppfølgingssamling etter 6 månader (1/2 dag). Alle som ønskjer å delta på foreldreprogrammet må først delta på et informasjonsmøte. Informasjonsmøte er uforpliktande og vil gi ytterlegare informasjon om programmet. For spørsmål angåande foreldreprogrammet: harry.hansen@helse-bergen.no Foreldre som blir tatt opp på foreldreprogrammet må ha barn som er tilvist via lokal poliklinikk/ BUP til Autismeteamet. Lege må tilvise på standard BUP-skjema, der ein spesifiserer ønske om å delta på foreldreprogrammet. Om ein alt mottar oppfølging frå Autismeteamet trengs det ikkje ny tilvising. Tilvisinga må vere mottatt før ein kan melde seg på informasjonsmøte. Dato for informasjonsmøte vil bli annonsert på nettsiden vår:
24 24 OPPLÆRINGSPENGAR TIL FORELDRE Kven kan få opplæringspengar? Du kan få opplæringspengar viss du er yrkesaktiv og har omsorg for eit langvarig sjukt eller funksjonshemma barn. Det er ikkje berre foreldre som kan få opplæringspengar, men også andre som har omsorg for barnet, for eksempel søsken. Ved behov kan fleire omsorgspersonar få opplæringspengar samtidig. Når kan du få opplæringspengar? Du må som hovudregel ha vore i arbeid dei siste fire vekene før kurset eller opplæringa, og ha tapt arbeidsinntekt. Det er eit vilkår for rett til opplæringspengar at opplæringa er nødvendig for å kunne ta seg av og behandle barnet. Du kan få opplæringspengar dersom du får opplæring ved ein godkjent helseinstitusjon eller deltar på eit foreldrekurs ved eit offentleg spesialpedagogisk kompetansesenter. Du har ikkje rett til opplæringspengar når du deltar i opplæring som blir arrangert utanfor helseinstitusjon, for eksempel av humanitære organisasjonar, brukarorganisasjonar eller tilsvarande. Du kan få opplæringspengar også etter at barnet har fylt 18 år. Kva kan du få? Opplæringspengar blir rekna på same måte som sjukepengar og utgjer 100 prosent av sjukepengegrunnlaget. Det er ingen arbeidsgivarperiode ved opplæringspengar. Du får opplæringspengar frå NAV frå første dag. Arbeidsgivar kan forskottere opplæringspengane og krevje refusjon frå NAV. Korleis søker du om opplæringspengar? Du søker om opplæringspengar ved å fylle ut legeerklæring (NAV ). Del 1-2 skal vere fylt ut av lege og du får denne av legen eller andre ved den ansvarlege helseinstitusjonen. Blanketten skal vere underskriven av den som søker om opplæringspengar. Viss du er arbeidstakar må arbeidsgivaren din sende inn skjema for inntektsopplysningar (NAV ) til NAV. Du kan få opplæringspengar for opptil tre månader før den månaden NAV mottek søknaden, viss vilkåra var oppfylt i denne perioden. Du er sjølv ansvarleg for at søknaden blir sendt inn. Han blir forelda etter tre månader. (Utdrag henta frå NAV sjå meir informasjon på cms)
25 25 PÅMELDING OG GENERELL INFORMASJON. Påmelding: Påmelding skjer via nettet. Gå inn på og klikk på det kurset du ønskjer å melde deg på. Du kommer da inn på ei side der det står meir om kurset, samt at du kan skriv inn påmeldingsinformasjon. Alle kurs har eit begrensa antal plasser. Du vil motta ordrebekrefting på at du har fått plass. Er kurset fulltegna eller påmeldingsfristen gått ut, vil det ikkje vere mogeleg å melde seg på kurset. Det vil ikkje lenger vere mulig å melde seg på kurs via e-post adressa vår. Unntak er påmelding til foreldreprogrammet. Denne sendes til e-postadresse: : rmb_hbepbu_autist@ihelse.net (rmb_hbepbu_autist@ihelse.net) Pris for kursa: Pris står under kvart kurs. Det vil bli servert enkel lunsj og kaffi/ te. Kurset må betalast i sin heilhet når man melder seg på. Det er dessverre ikkje lenger mulig å få tilsendt faktura for kursavgift. Avmelding: Avmelding må gjerast innan 1 veke før kursstart til e- post rmb_hbepbu_autist@ihelse.net (rmb_hbepbu_autist@ihelse.net) viss man ønskjer refusjon av kursavgifta. Ved avlysing av kurs, vil kursavgifta automatisk bli refundert. Oppmøte: Alle må møte opp minst 15 minutt før start for registrering. Parkering: For dei som har moglegheit anbefaler vi kollektiv transport. Vi bruk av privat bil, anbefaler å sette av god tid til å finne parkering. Dette kan gjøres enten i Sentralblokka eller ved Haukeland hotell. Ved spørsmål/ avmelding kan ein sende e-post til: rmb_hbepbu_autist@ihelse.net (rmb_hbepbu_autist@ihelse.net)
26 26 KURSLOKALER: Lærings- og meistringssenteret i Bergen. Adresse: Ulriksdalen 2, 4. etasje Haukeland universitetssjukehus, Bikuben kurs og konferansesenter (bygg nr. 04 på kartet, inngang mot sjukehushaga/ se raud pil).
27 27 AUTISMETEAMET, PBU, HELSE BERGEN Målgruppa er barn og unge med autismespekterforstyrringar og liknande tilstandar, i aldersgruppa 0-18 år. Autismeteamet er ein del av spesialpoliklinikk, som bistår dei lokale poliklinikkane. Tilvising skjer til lokal poliklinikk (BUP). Verksemda er retta inn mot tre område rundt pasientar: 1. Utgreiing og diagnostisering Barn som er tilvist, blir greidd ut og diagnostisert poliklinisk over 2-3 dagar. Utgreiinga er tverrfagleg og blir gjennomført av lege, psykologar og fagkonsulentar. Utgreiinga inneheld vanlegvis lokal observasjon, diagnostiske testar/ intervju/ observasjonar, legeundersøking og ev. språktestar og kognitive testar. Foreldre og lokale instansar blir deretter innkalla til ein tilbakemeldingssamtale. 2. Oppfølging, rettleiing og kompetanseheving Oppfølging og rettleiing blir gitt til foreldre/faggrupper. Oppfølginga blir gitt lokalt med utgangspunkt i eigne oppfølgingsmodellar for førskule- og skulebarn. Det blir etablert ein samarbeidsavtale med barnehage/skule og PPT. Oppfølgingstid og område varierer etter barnet sine vanskar og pårørande sitt behov for rettleiing. 3. Kompetanseutvikling Arbeidsgrunnlag Det blir brukt ulike tilnærmingsmåtar og metodar for læring; som anvendt åtferdsanalyse (ABA-trening), TEACCH-metodikk, sosial læringsteori m.m. Eit heilskapleg syn på barnet sitt miljø og moglegheiter blir vektlagt. Personell - kompetanse Seksjonen blir leia av ein seksjonsleiar. Faggruppa består av lege, psykologar/ psykologspesialistar og fagkonsulentar. Du finn oss her:
28 28
KURSKATALOG SPESIALPOLIKLINIKKEN. Psykisk helsevern for barn og unge. Vår 2017
KURSKATALOG SPESIALPOLIKLINIKKEN Psykisk helsevern for barn og unge Vår 2017 For kontakt angåande kurskatalog, send e-post til: rmb_hbepbu_autist@ihelse.net) http://designbyravenmuse.com/autism_graphics.html
DetaljerBARN OG UNGE MED AUTISMESPEKTERFORSTYRRELSER
BARN OG UNGE MED AUTISMESPEKTERFORSTYRRELSER INFORMASJON TIL FORESATTE OG PERSONALE, OM AUTISMETEAMETS TILBUD HØSTEN 2017 Foto: colourbox 1 INNHOLDSFORTEGNELSE OM AUTISME OG AUTISMETEAMETS TILBUD... 3
DetaljerINFORMASJON HJELPEINSTANSANE
INFORMASJON OM HJELPEINSTANSANE for barnehage og skule Ål kommune I dette heftet er det samla informasjon om hjelpeinstansar som samarbeider med barnehage og skule. Desember 2014 PPT FOR ÅL OG HOL Pedagogisk-psykologisk
DetaljerInformasjon til pasientar og pårørande
HELSE BERGEN Haukeland universitetssjukehus Informasjon til pasientar og pårørande ReHabiliteringsklinikken Haukeland universitetssjukehus Avdeling fysikalsk medisin og rehabilitering Innhold Velkommen
DetaljerEksamensrettleiing for vurdering av sentralt gitt eksamen. 1 Organisering av sentralt gitt skriftleg eksamen
Eksamensrettleiing for vurdering av sentralt gitt eksamen Denne eksamensrettleiinga gir informasjon om sentralt gitt eksamen, og korleis denne eksamen skal vurderast. Rettleiinga skal vere kjend for elever,
DetaljerNOTAT om familiehuset
Vedlegg til budsjett 2012 Psykisk Helsevern NOTAT om familiehuset I Nasjonal helse- og omsorgsplan (2011 2015) legg myndigheitene føringar for korleis tilbodet innan psykisk helsevern skal gjevast i perioden.
DetaljerPåmelding: Påmeldingen er bindende og gjøres elektronisk på våre nettsider https://nordvoll.osloskolen.no/veiledning-og-kurs/kurs/kurs/
Nordvollkursene Våren 2016 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 https://nordvoll.osloskolen.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter
DetaljerKurs og opplæringstilbud Enhet for Barnehabilitering 2012
Kristiansund sykehus Enhet for Barnehabilitering Kurs og opplæringstilbud Enhet for Barnehabilitering 2012 Tilbud om kurs/gruppesamlinger for familie og fagpersoner Velkommen til Enhet for Barnehabilitering!
DetaljerTIL DEG SOM ER BRUKARREPRESENTANT I HELSE MØRE OG ROMSDAL SINE OPPLÆRINGSTILTAK FOR PASIENTAR OG PÅRØRANDE
TIL DEG SOM ER BRUKARREPRESENTANT I HELSE MØRE OG ROMSDAL SINE OPPLÆRINGSTILTAK FOR PASIENTAR OG PÅRØRANDE I pasient- og pårørandeopplæringa som vert gjennomført av avdelingane i sjukehusa i Helse Møre
DetaljerPASIENT OG PÅRØRANDEOPPLÆRING
LÆRINGS- OG MEISTRINGSSENTERET PASIENT OG PÅRØRANDEOPPLÆRING AKTIVITETSOVERSIKT 2015 Medisinsk behandling kan ikkje avhjelpe alle helseproblem når ein får ein kronisk sjukdom. Opplæring har til hensikt
Detaljerpå vegne av barn og unge
HAUGALANDSLØFTET på vegne av barn og unge HAUGALANDSLØFTET SKAL FØRE TIL AT BARN OG UNGE FÅR UTNYTTA RESSURSANE SINE OG BLI GODT INKLUDERT I DET ORDINÆRE OPPLEGGET I BARNEHAGE OG SKULE 4 hovudområde for
DetaljerReferat frå foreldremøte 06.05.14. Tjødnalio barnehage
Referat frå foreldremøte 06.05.14. Tjødnalio barnehage Tilstade: Personalet, foreldre og Nina Helle. Kva er BTI: Stord kommune er ein av 8 kommunar som deltek i eit prosjekt som skal utarbeide ein modell
DetaljerBarnerettane i LOKALSAMFUNNET
Eit undervisningsopplegg om Barnerettane i LOKALSAMFUNNET Aktivitetsark med oppgåveidear og tips til lærarane Hjelpeark med bakgrunnsinformasjon og kopieringsoriginalar DELTAKING Artikkel 12: DISKRIMINERING
DetaljerNAV Arbeidslivssenter Sogn og Fjordane. IA-kurs hausten 2014. Kurstilbod for IA-verksemder
NAV Arbeidslivssenter Sogn og Fjordane IA-kurs hausten 2014 Kurstilbod for IA-verksemder // Kurskatalog høsten 2014 Velkomen til kurs med NAV Arbeidslivssenter Sogn og Fjordane Gratulere med ny IA-avtale!
DetaljerKvalitetskriterium i PP-tenesta
Kvalitetskriterium i PP-tenesta For å hjelpe kommunar og fylkeskommunar til å utvikle PP-tenesta har Utdanningsdirektoratet utforma fire kvalitetskriterium for PP-tenesta. Føremålet med kriteria er å medverke
DetaljerTenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK
Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK FRIDOM TIL Å TENKJE OG MEINE KVA DU VIL ER EIN MENNESKERETT Fordi vi alle er ein del av ein større heilskap, er evna og viljen til å vise toleranse
DetaljerReflekterande team. Oktoberseminaret 2011. Ove Heradstveit, kommunepsykolog, Familiens Hus i Øygarden
Reflekterande team Oktoberseminaret 2011 Ove Heradstveit, kommunepsykolog, Familiens Hus i Øygarden Bakgrunn Reflekterande team vert nytta som arbeidsmetode i tverrfagleg gruppe ved Familiens Hus i Øygarden
DetaljerProsedyre Barn med nedsett funksjonsevne i Stord kommune
Prosedyre Barn med nedsett funksjonsevne i Stord kommune Gjeld frå august 2015 1. BARN MED NEDSETT FUNKSJONSEVNE Barn med nedsett funksjonsevne kan ha trong for særleg tilrettelegging av fysiske og personalmessige
DetaljerTil deg som bur i fosterheim. 13-18 år
Til deg som bur i fosterheim 13-18 år Forord Om du les denne brosjyren, er det sikkert fordi du skal bu i ein fosterheim i ein periode eller allereie har flytta til ein fosterheim. Det er omtrent 7500
DetaljerOt/ppt sin plan for førebyggande arbeid mot fråfall i vidaregåande opplæring
Ot/ppt sin plan for førebyggande arbeid mot fråfall i vidaregåande opplæring 2 Ot/ppt sin plan for førebyggande arbeid mot fråfall i vidaregåande opplæring Førebygging på tre nivå OT/PPT sin førebyggjande
DetaljerPsykologisk førstehjelp i skulen
Psykologisk førstehjelp i skulen Fagnettverk for psykisk helse Sogndal 21. mars 2014 Solrun Samnøy, prosjekt leiar Psykologisk førstehjelp Sjølvhjelpsmateriell laga av Solfrid Raknes Barneversjon og ungdomsversjon
DetaljerHabiliteringssenterets årshjul for kurs, våren 2016
Habiliteringssenterets årshjul for kurs, våren 2016 Dette er en oversikt over Habiliteringssenterets planlagte kurs våren 2016. Invitasjoner legges ut på våre nettsider i god tid før aktuelle kursdato.
DetaljerBARN SOM PÅRØRANDE NÅR MOR ELLER FAR ER PÅ SJUKEHUS
BARN SOM PÅRØRANDE NÅR MOR ELLER FAR ER PÅ SJUKEHUS BARN OG UNGDOM SINE REAKSJONAR I denne brosjyra finn du nyttige tips for deg som er innlagt, og har barn under 18 år. Når ein i familien vert alvorleg
DetaljerTilvising til PPT. Etternamn Fornamn og mellomnamn Fødsels- og personnummer. Teneste som er ønska frå PPT (set kryss):
Pedagogisk psykologisk teneste (PPT) Eidsvn. 7 4230 Sand Tilvising til PPT Unnateke offentleggjering (Off.lova 13/Forv.lova 13.1) Fyllast ut av PPT: Mottatt dato: Sign: Saksnummer PPI: Etternamn Fornamn
DetaljerPlanlegging av partnarskapet Utført av partnarane på ein heil dags work-shop 16.12.09, Bergen Revidert av partnarane 08.09.
Planlegging av partnarskapet Utført av partnarane på ein heil dags work-shop 16.12.09, Bergen Revidert av partnarane 08.09.2010, Sarpsborg - 1. Kom fram til nokre overordna felles mål for partnarskapet
DetaljerPakkeforløp psykisk helse og rus. Forløpskoordinator-rolla. Ellinor Kleppenes og Sønnøve Ramsfjell
Pakkeforløp psykisk helse og rus Forløpskoordinator-rolla Ellinor Kleppenes og Sønnøve Ramsfjell Pakkeforløp Pakkeforløpa er ein måte å organisere tenestane på, som skal sikre at alle har lik rett til
DetaljerHJARTEAVDELINGA REHABILITERING ETTER HJARTESJUKDOM
HJARTEAVDELINGA REHABILITERING ETTER HJARTESJUKDOM VEGEN TIL EIT BETRE LIV For deg som opplever akutt hjartesjukdom kan den første tida etter heimkomst vere vanskeleg å takle åleine. Mange treng hjelp
DetaljerSKOLEN ER I EN OMBYGNINGSFASE OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT.
NORDVOLLKURSENE Våren 2015 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 www.nordvoll.gs.oslo.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter Nordvoll
DetaljerTelenor Xtra Hødd. Hødd Fotballfritidsordning ønskjer å inkludere ALLE i eit utviklingsorientert og godt miljø. Søknadsfrist
Telenor Xtra Hødd Hødd Fotballfritidsordning ønskjer å inkludere ALLE i eit utviklingsorientert og godt miljø. Telenor Xtra FFO er eit samarbeid mellom Telenor og Norges Fotballforbund. Tilbodet gjeld
DetaljerKursene holdes på Nordvoll skole & autismesenter, Dr. Dedichensvei 18, Trosterud
Nordvollkursene VÅREN 2019 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 https://nordvoll.osloskolen.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter
DetaljerTENESTESTANDARD OG KVALITETSMÅL
TIME KOMMUNE TENESTESTANDARD OG KVALITETSMÅL RUSVERNTENESTER 1. FORMÅL Formålet med tenesta er å oppnå rusmeistring hos brukaren og fremja sjølvstende og evne til å meistra eige liv med utgangspunkt i
DetaljerKOMPETANSE I BARNEHAGEN
Side 1 Rådmannen Vår ref: 2010/2296 Dato: 29.06.2010 KOMPETANSE I BARNEHAGEN PLAN FOR KVINNHERAD KOMMUNE 2010 2011 Side 2 BAKGRUNN FOR PLANEN: Kompetanseplanen byggjer på Kunnskapsdepartementet sin strategiplan
DetaljerRus og psykiatri - utfordringar sett frå kommunane korleis løyse store utfordringar innan feltet åleine eller saman? v/ Line Glesnes og Monica Førde
Rus og psykiatri - utfordringar sett frå kommunane korleis løyse store utfordringar innan feltet åleine eller saman? v/ Line Glesnes og Monica Førde Landro, Sund kommune 1. Sund kommune, organisering rus
DetaljerArbeidsgruppa for prosjektet Oppvekstplan for Fyresdal kommune ynskjer innspel til arbeidet.
Arbeidsgruppa for prosjektet Oppvekstplan for Fyresdal kommune ynskjer innspel til arbeidet. Dette notatet skisserer innhald og kan brukast som eit utgangspunkt for drøftingar og innspel. Me ynskjer særleg
DetaljerNy GIV Oppfølgingsprosjektet
Ny GIV Oppfølgingsprosjektet Anne Gerd Strand, prosjektleiar Om oppfølgingstjenesten (OT) Utfordringar for OT Samarbeidsavtalen Førmålet med avtalen er å legge til rette for eit styrka og systematisert
DetaljerÅrsrapport frå opplæringskontor i Hordaland om opplæring av lærlingar og lærekandidatar (Lærebedriftene skal bruka eit eige skjema.
1 Oppdatert 16.05.09 Årsrapport frå opplæringskontor i Hordaland om opplæring av lærlingar og lærekandidatar (Lærebedriftene skal bruka eit eige skjema.) Velkommen til Hordaland fylkeskommune sin portal
DetaljerVigra skule BESKRIVING AV PROSEDYREN. Ansvar
PROSEDYRE FOR TIDLEG SAMHANDLING OM ELEVAR MED BEKYMRINGSFULLT FRÅVÆR Gjeldande lovverk: Opplæringsloven, Forvaltningsloven, Barnevernloven BESKRIVING AV PROSEDYREN Ansvar FORMÅL Målet med prosedyren er
DetaljerSamfunnstryggleik eit felles ansvar ei historie frå dei kommunale tenestene
Kva når hjelpa ikkje helper? Samfunnstryggleik eit felles ansvar ei historie frå dei kommunale tenestene Ansvar! Eit ansvar for samfunnstryggleiken Der er vi kvar dag! Vi kjenner på ansvar, vi har ansvar
DetaljerFORELDREMØTE 8. TRINN TORSDAG 22.03.12 VURDERING, FRÅVER M.M
FORELDREMØTE 8. TRINN TORSDAG 22.03.12 VURDERING, FRÅVER M.M Elevvurdering Opplæringslova Forskrift til Opplæringslova Kunnskapsløftet 06 læreplanen Desse dokumenta bestemmer korleis me skal drive skulen
DetaljerKURSKATALOG HABILITERINGSTENESTA FOR VAKSNE. Helse Bergen HF
KURSKATALOG HABILITERINGSTENESTA FOR VAKSNE Helse Bergen HF 2015 2 Habiliteringstenesta for vaksne tilbyr kurs om ulike sentrale tema på habiliteringsfeltet. Våre målgrupper er personar med medfødt eller
DetaljerBARN OG UNGE MED AUTISMESPEKTERFORSTYRRELSER INFORMASJON OM AUTISMETEAMETS TILBUD HØSTEN 2018
BARN OG UNGE MED AUTISMESPEKTERFORSTYRRELSER INFORMASJON OM AUTISMETEAMETS TILBUD HØSTEN 2018 OM AUTISME OG AUTISMETEAMETS TILBUD... 4 PSYKISK HELSEVERN FOR BARN OG UNGE... 4 AUTISMESPEKTERFORSTYRRELSER
DetaljerBARN OG UNGE MED AUTISMESPEKTERFORSTYRRELSER INFORMASJON TIL FORESATTE OG PERSONALE OM AUTISMETEAMETS TILBUD VÅREN 2018
BARN OG UNGE MED AUTISMESPEKTERFORSTYRRELSER INFORMASJON TIL FORESATTE OG PERSONALE OM AUTISMETEAMETS TILBUD VÅREN 2018 OM AUTISME OG AUTISMETEAMETS TILBUD... 4 PSYKISK HELSEVERN FOR BARN OG UNGE... 4
DetaljerSKOLEN HAR SVÆRT BEGRENSEDE PARKERINGSMULIGHETER OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT. K
NORDVOLLKURSENE Høsten 2015 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 www.nordvoll.gs.oslo.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter Nordvoll
DetaljerHandlingsplan mot «Vald i nære relasjonar»
Hå kommune Handlingsplan mot «Vald i nære relasjonar» Hå kommune (Mars 2014) 1. Bakgrunn og formål med planen. Vald i nære relasjonar har mange uttrykk og omfattar fysiske, psykiske, seksuelle og materielle
DetaljerSENIORPOLITIKK Masfjorden kommune
SENIORPOLITIKK Masfjorden kommune Vedteke av kommunestyret 19. juni 2014 Postadr.: Telefon: Telefaks: Bankgiro: Organisasjonsnr.: 5981 MASFJORDNES 56 16 62 00 56 16 62 01 3201 48 54958 945627913 E-post:post@masfjorden.kommune.no
DetaljerOm å høyre meir enn dei fleste
Om å høyre meir enn dei fleste Anne Martha Kalhovde Psyk spl., PhD student Leiar av Forskning og undervisningseininga ved Jæren DPS Kva slags høyrselserfaringar er det snakk om? Erfaringar med å høyre
DetaljerPris: Startpakken og temakursene er gratis for ansatte i Osloskolen og foresatte til Osloelever med ASD.
Nordvollkursene Høsten 2017 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 https://nordvoll.osloskolen.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter
Detaljerwww.hordaland.no Nytt HFK Intranett
Nytt HFK Intranett Vår digitale kvardag Gode medarbeidar! Fylkesrådmann Paul M. Nilsen Både på jobb og privat brukar dei fleste av oss PC til ei lang rekkje oppgåver. Å meistra bruk av digitale verktøy
DetaljerSkulebasert kompetanseutvikling med fokus på lesing
Skulebasert kompetanseutvikling med fokus på lesing Kvifor satse på lesing? si rolle i ungdomstrinnsatsinga Praktiske eksempel / erfaringar frå piloteringa Nettresurssar Kva er tilgjengeleg for kven Eksempel
DetaljerEleven i ein lærande organisasjon vurderingsarbeid i skulen. Presentasjon av eit dr.gradsarbeid Astrid Øydvin 19.09.08
Eleven i ein lærande organisasjon vurderingsarbeid i skulen. Presentasjon av eit dr.gradsarbeid Astrid Øydvin 19.09.08 Alternative titlar: Vurderingsarbeid: Arbeid med kvalitet i skolen i spenning mellom
DetaljerVerksemdsplan 2014 for Vest-Telemark PP-teneste
Verksemdsplan 2014 for Vest-Telemark PP-teneste PPT for Seljord, Kviteseid, Nissedal, Fyresdal, Tokke, Vinje og Telemark fylkeskommune Visjon: Ei tilpassa opplæring for alle Hovudmål : Vest-Telemark PP-teneste
DetaljerStøtteordningar og søknader
Støtteordningar og søknader Dette er eit emne tillitsvalde og medlemer er svært interessert i. Filosofien er enkel: Får vi tak i pengar kan vi skape meir aktivitet. Samtidig skjer det stadig endringar
DetaljerRapport frå tilsyn med Helse Bergen HF, Voss sjukehus, Psykisk helsevern for barn og unge, BUP Voss
Sakshandsamar, innvalstelefon Anne Grete Robøle, 731 Vår dato 9.7.1 Dykkar dato Vår referanse 1/3 Dykkar referanse Rapport frå tilsyn med Helse Bergen HF, Voss sjukehus, Psykisk helsevern for barn og unge,
DetaljerHabiliteringssenterets kursoversikt, våren 2016
Habiliteringssenterets kursoversikt, våren 2016 Dette er en oversikt over Habiliteringssenterets planlagte kurs våren 2016. Invitasjoner legges ut på våre nettsider i god tid før aktuelle kursdato. Oversikten
DetaljerHABILITERINGSTJENESTEN FOR BARN OG UNGE - HABU
Klinikk for kvinne, barn og familie HABILITERINGSTJENESTEN FOR BARN OG UNGE - HABU KURS- OG OPPLÆRINGSTILBUD INTENSIVE TILTAK 2017 For barn, ungdom, familie og fagpersoner Innhold Innhold... 2 Velkommen
Detaljer«Det muliges kunst» Kurs for pårørande ved rusproblematikk
«Det muliges kunst» Kurs for pårørande ved rusproblematikk Ei forteljing om utfordringar og moglegheiter i eit samarbeid mellom 4 kommunar og helseføretaket. LMS Klinikk for psykisk helsevern Pårørande
DetaljerRETNINGSLINJER FOR INDIVIDUELL PLAN I BØMLO KOMMUNE
RETNINGSLINJER FOR INDIVIDUELL PLAN I BØMLO KOMMUNE Me ønskjer felles retningslinjer for bruk av Individuell Plan i Bømlo kommune for å skape føreseie og for å sikre mest mogleg lik behandling av tenestemottakarane.
DetaljerKapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring http://www.lovdata.no/for/sf/kd/xd-20060623-0724.
Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring http://www.lovdata.no/for/sf/kd/xd-20060623-0724.html#map004 I. Generelle føresegner 3-1. Rett til vurdering Elevar i offentleg
DetaljerSØKNAD OM STØTTEKONTAKT
MASFJORDEN KOMMUNE Sosialtenesta Nav Masfjorden Postboks 14, 5987 Hosteland Tlf 815 81 000/47452171 Unnateke for offentleg innsyn Jf. Offlentleglova 13 SØKNAD OM STØTTEKONTAKT Eg vil ha søknaden handsama
DetaljerSENIORPOLITIKK Masfjorden kommune
SENIORPOLITIKK Masfjorden kommune Vedteke i kommunestyret 19 juni 2014 FORORD Hovudoppdraget for alle som arbeider i Masfjorden kommune er å yte kommunale tenester av beste kvalitet. Den einskilde sin
DetaljerKapellveien habiliteringssenter. - Stiftelsen Nordre Aasen - juni 2010
Kapellveien habiliteringssenter - Stiftelsen Nordre Aasen - Kapellveien habiliteringssenter juni 2010 Kapellveien habiliteringssenter Hvem er vi? Stiftelsen Nordre Aasen Oslo Universitetssykehus avd. Ullevål,
DetaljerRettleiing aktivering av fritekstleverandørar i ehandel
Rettleiing aktivering av fritekstleverandørar i ehandel Å aktivere ein leverandør krev i det minste tre steg, og aller helst fire: 1. Kontakt med leverandør, s. 1 2. Oppdatere informasjon i Visma, s. 2
DetaljerTelenor Xtra Hødd. Hødd Fotballfritidsordning ønskjer å inkludere ALLE i eit utviklingsorientert og godt miljø. Søknadsfrist
Telenor Xtra Hødd Hødd Fotballfritidsordning ønskjer å inkludere ALLE i eit utviklingsorientert og godt miljø. Telenor Xtra FFO er eit samarbeid mellom Telenor og Norges Fotballforbund. Tilbodet gjeld
DetaljerHABILITERINGSTJENESTA FOR VAKSNE (HAVO) Sentralt ressursteam Psykiatrisk Klinikk/Helse Førde. Basert på Helsedirektoratets veileder IS-1739
HABILITERINGSTJENESTA FOR VAKSNE (HAVO) Sentralt ressursteam Psykiatrisk Klinikk/Helse Førde Basert på Helsedirektoratets veileder IS-1739 KVA ER HABILITERING AV VAKSNE I SPESIALISTHELSETENESTA? Habilitering
DetaljerRådet for funksjonshemma Leikanger 2.12.2013. Arbeid og tiltak for unge funksjonshemma
Rådet for funksjonshemma Leikanger 2.12.2013 Arbeid og tiltak for unge funksjonshemma Unge arbeidssøkjarar (16-24 år) Kven er dei som står utanfor arbeidsmarknaden og er registrert hos NAV? Kjelde: Arbeid
DetaljerAlle barn har rett til å seie meininga si, og meininga deira skal bli tatt på alvor
Eit undervisningsopplegg om BARNERETTANE MÅL frå læreplanen DELTAKING Artikkel 12: DISKRIMINERING Artikkel 2: Alle barn har rett til vern mot diskriminering PRIVATLIV Artikkel 16: Alle barn har rett til
DetaljerPP-tenesta i Austevoll. Foreldremøte
PP-tenesta i Austevoll Foreldremøte 1 Kven arbeider på PPT Ann-Rita Kolbeinsvik (Leiar for tenesta. Spesialpedagog) Ingunn Eide (Spesialpedagog, arbeidsfelt skule) Anita Vassnes (Spesialpedagog, arbeidsfelt
DetaljerTilrettelegging av fysisk aktivitet - Hordaland
Tilrettelegging av fysisk aktivitet - Hordaland Innhald fysisk aktivitet og psykiatri Bakgrunn Kva gjer vi? Kor vil vi? Fysisk aktivitet Kvifor bør vi leggje til rette for fysisk aktivitet for personar
DetaljerKvalitetsplan mot mobbing
Kvalitetsplan mot mobbing Bryne ungdomsskule Januar 2016 Kvalitetsplan for Bryne ungdomsskule 1 Introduksjon av verksemda Bryne ungdomsskule ligg i Bryne sentrum i Time kommune. Me har om lag 450 elevar
DetaljerPage 1 of 7 Forside Elevundersøkinga er ei nettbasert spørjeundersøking der du som elev skal få seie di meining om forhold som er viktige for å lære og trivast på skolen. Det er frivillig å svare på undersøkinga,
DetaljerEtablerarkurs Sogn og Fjordane Fylkeskommune
Etablerarkurs Sogn og Fjordane Fylkeskommune forretningsidé forretningsmodell - forretningsplan Sogn og Fjordane Fylkeskommune i samarbeid med Viaduct og Mentor AS Innleiing... 3 Samling 1: Forretningsideen
DetaljerLæreplan i felles programfag i Vg1 helse- og oppvekstfag
Læreplan i felles programfag i Vg1 helse- og oppvekstfag Fastsett som forskrift av Utdanningsdirektoratet 16. januar 2006 etter delegasjon i brev 26. september 2005 frå Utdannings- og forskingsdepartementet
DetaljerTil deg som er brukarrepresentant ved Lærings- og mestringssenteret i Helse Bergen HF
Til deg som er brukarrepresentant ved Lærings- og mestringssenteret i Helse Bergen HF 1 Innhold Velkommen som brukarrepresentant ved Lærings- og mestringssenteret (LMS)... 3 Begrep du vil møte... 3 Det
DetaljerTiltak frå førebyggande helse; Jordmor, helsestasjon og skulehelsetenesa
BTI - verktøy 1 Tiltak frå førebyggande helse; Jordmor, helsestasjon og skulehelsetenesa Alle kjem i kontakt med førebyggjande helse og dei avdelingar som ligg under førebyggande helse på ulike tidspunkt
DetaljerPsykisk helse hos barn og ungdom
Psykisk helse hos barn og ungdom Arnold Goksøyr - psykologspesialist Sogndal BUP Tlf. 57 62 75 00 arnold.goksoyr@helse-forde.no 10.2007 Fysisk helse Psykisk helse Gjeld sjukdom kvar som helst i kroppen
DetaljerLågterskeltilbod til ungdom mellom 16 21 år
Lågterskeltilbod til ungdom mellom 16 21 år Utviklinga i OT Fleire ungdommar i regionen søkjer ikkje vgs / anna opplæring. Fleire ungdommar i regionen er ikkje klar for det ordinære arbeidslivet sine krav.
DetaljerRektorvedtak. Aktivitetsplan for IA arbeidet ved HiSF 2015-16. Innhald aktivitetsplan for IA arbeidet ved HiSF 2015-16
Vår sakshandsamar Liv Synnøve Bøyum, tlf. +7 7 67 6 vedtak av Aktivitetsplan for IA arbeidet ved HiSF 0-6 (vedtak.06., basert på AMU sak 0/0) Innhald aktivitetsplan for IA arbeidet ved HiSF 0-6. Innleiing.
DetaljerFrå tre små til ein stor.
Frå tre små til ein stor. TO PARALLELLE PROSESSAR: SKULESAMANSLÅING OG PALS. PALS - kon nferansen 2010 FRÅ FLEIRE PERSPEKTIV Skuleeigar Leiinga ved skulen Tilsette og PALS-teamet sine erfaringar Tilbakemeldingar
DetaljerBEST. NR. 456-NYN. Ungdom i arbeid
BEST. NR. 456-NYN Ungdom i arbeid Utgitt første gong i 1985 Direktoratet for arbeidstilsynet Statens hus, 7468 Trondheim September 2002 Brosjyren er revidert og har fått ny lay-out. Mars 2008 Brosjyren
DetaljerProgramområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2
Programområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2 Fastsett som forskrift av Utdanningsdirektoratet 28. mai 2015 etter delegasjon i brev 26. september 2005 frå Utdannings- og forskingsdepartementet
DetaljerGlenne regionale senter for autisme inviterer til. Workshop
Glenne regionale senter for autisme inviterer til Workshop Opplæringstilbud for kursledere Opplæring i Glennes foreldreprogram for foreldre til barn og ungdom med autismespekterforstyrrelser 20. 22. Januar
Detaljer1. Krav til ventetider for avvikla (behandla) pasientar skal i styringsdokumenta for 2015 vere:
STYRESAK GÅR TIL: FØRETAK: Styremedlemmer Helse Vest RHF DATO: 16.01.2015 SAKSHANDSAMAR: Baard-Christian Schem SAKA GJELD: Differensierte ventetider ARKIVSAK: 2015/1407/ STYRESAK: 012/15 STYREMØTE: 04.02.
DetaljerInformasjonshefte Tuv barnehage
Informasjonshefte Tuv barnehage Informasjonshefte for Tuv barnehage Barnehagen blir drevet av Hemsedal kommune. Barnehagen er politisk lagt under Hovudutval for livsløp. Hovudutval for livsløp består av
DetaljerKVINNHERAD KOMMUNE BARNEHAGETILBODET. Retningslinjer og informasjon
KVINNHERAD KOMMUNE BARNEHAGETILBODET Retningslinjer og informasjon Retningslinjer og informasjon om barnehagetilbodet TILBODET I BARNEHAGANE Barnehagane skal i samarbeid og forståing med heimen ivareta
DetaljerBlir du lurt? Unngå anbodssamarbeid ved innkjøp
Blir du lurt? Unngå anbodssamarbeid ved innkjøp Anbodssamarbeid er blant dei alvorlegaste formene for økonomisk kriminalitet. Anbodssamarbeid inneber at konkurrentar samarbeider om prisar og vilkår før
DetaljerTENESTEOMTALE FOR STORD KULTURSKULE. Sist redigert 15.06.09
TENESTEOMTALE FOR STORD KULTURSKULE Sist redigert 15.06.09 VISJON TILTAK Stord kulturskule skal vera eit synleg og aktivt kunstfagleg ressurssenter for Stord kommune, og ein føregangsskule for kunstfagleg
DetaljerFrå prosjekt til fast drift Helene Fjellheim Midthun, Suldal Kommune
Frå prosjekt til fast drift Helene Fjellheim Midthun, Suldal Kommune Samarbeid, starta i 2013 Eit samarbeid mellom kommunane - Vindafjord - Etne - Sauda - Suldal - Høgskolen Stord/Haugesund - Helse Fonna
DetaljerPSYKOLOGISK FØRSTEHJELP OVE HERADSTVEIT PSYKOLOG, PPT ØYGARDEN 16.08.2013
PSYKOLOGISK FØRSTEHJELP OVE HERADSTVEIT PSYKOLOG, PPT ØYGARDEN 16.08.2013 BAKGRUNN Mange barn strever psykisk Ca 20% har psykisk problemer som forstyrrar dagleg fungering Vanlege problemer: angst, depresjon
DetaljerSandeid skule SFO Årsplan
SFO Årsplan Telefon: 48891441 PRESENTASJON AV SANDEID SKULE SIN SFO SFO er eit tilbod til elevar som går på i 1. til 4. klasse. Rektor er leiar av tilbodet. Ansvaret for den daglege drifta er delegert
DetaljerStyremøte i Helse Finnmark HF Dato. 1. desember 2011. Møtedato: 8. desember 2011. Saksbehandlar: HMS-rådgjevar Andreas Ertesvåg.
Administrasjonen Styremøte i Helse Finnmark HF Dato. 1. desember 2011 Møtedato: 8. desember 2011 Saksbehandlar: HMS-rådgjevar Andreas Ertesvåg Sak nr: 70/2011 Namn på sak: Verdibasert Hverdag Adm. direktørs
DetaljerProsedyre Barn med nedsett funksjonsevne i Stord kommune
Prosedyre Barn med nedsett funksjonsevne i Stord kommune Gjeld frå oktober 2016 1. BARN MED NEDSETT FUNKSJONSEVNE Barnehagelova 19 g.barn med nedsatt funksjonsevne Kommunen skal sikre at barn med nedsatt
DetaljerMelding om sjukefråvær Den tilsette skal gje melding om sjukefråvær til arbeidsgjevar så tidleg som mogleg.
Interkontrollhandbok Side: 1 av 5 1. FORMÅL Føremålet med dette kapitlet er å kvalitetssikra oppfølginga av tilsette som vert sjukmelde. Kapitlet gjev derfor oversikt over kva rutinar som skal følgjast
DetaljerPLAN FOR KOMPETANSEHEVING
PLAN FOR KOMPETANSEHEVING Harøy barnehage, 2014-2020 «En god barnehage krever kompetente ledere og faglig reflekterte voksne. De ansattes kompetanse er den viktigste enkeltfaktoren for at barn skal trives
Detaljer1. FORMÅL Formålet med tenesta er å fremja sjølvstende og evne til å meistra eige liv med utgangspunkt i brukaren sine ressursar, ønskje og mål.
TIME KOMMUNE TENESTESTANDARD OG KVALITETSMÅL PSYKISK HELSEARBEID 1. FORMÅL Formålet med tenesta er å fremja sjølvstende og evne til å meistra eige liv med utgangspunkt i brukaren sine ressursar, ønskje
DetaljerTelemedisin Sogn og Fjordane Retningsliner for bruk av videokonferanse
Telemedisin Sogn og Fjordane Retningsliner for bruk av videokonferanse ------------------------------------------------------------------------------- Innhald 1 Innleiing... 3 1.1 Videokonferanse... 3
DetaljerFrå novelle til teikneserie
Frå novelle til teikneserie Å arbeide umarkert med nynorsk som sidemål Undervisningsopplegget Mykje av inspirasjonen til arbeidet med novella, er henta frå i praksis: nynorsk sidemål i grunnskule 1 (2008).
DetaljerSeljord kommune PLAN FOR SAMARBEID OM OVERGANG FRÅ BARNEHAGE TIL SKULE / SFO BARNESKULE - UNGDOMSSKULE I SELJORD KOMMUNE 18.12.14
Seljord kommune PLAN FOR SAMARBEID OM OVERGANG FRÅ BARNEHAGE TIL SKULE / SFO BARNESKULE - UNGDOMSSKULE I SELJORD KOMMUNE 18.12.14 1 Innhold 1. Forord..3 2. Plan for overgang mellom barnehage og skule årshjul....4
DetaljerEin tydeleg medspelar. frå elev til lærling. Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass
Ein tydeleg medspelar frå elev til lærling Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass SØKNADEN Må vere ryddig Søknad/CV skal ikkje ha skrivefeil Spør norsklærar om hjelp Hugs å skrive under
Detaljer