Lars-Håvard Bråten Mediefaget

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Lars-Håvard Bråten Mediefaget"

Transkript

1 Lars-Håvard Bråten Mediefaget 1

2 Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse Forside...side 1 Innholdsfortegnelse...side 2 Forklaringer av fagstoff...side 3-5 Ankerskogen svømmehall brosjyre...side 6 5 logoer...side 7-9 Typografisk uttrykk...side 10 Antirøykekampanje...side Profilprogram...side Kompetansemål...side Sluttnotat...side 22 Bakside...side 23 2

3 Forklaringer av fagstoff Forklaringer av fagstoff 1 - Ittens fargesirkel Er en fargesirkel laget av den sveitsiske kunstneren Johannes Itten. Den består av primærfarger, sekundærfarger og tertiærfarger. Primærfargene er byggeklosser for de andre fargegruppene. Sekunderfargene lages ved å blande to primærfarger, mens tertiærfargene lages ved å blande en sekundærfarge med en primærfarge. Det er tre primærfarger, tre sekundærfarger og 12 tertiærfarger. 2 - Opphavsrett Opphavsrett er en lov som gir skaperen av et arbeid eksklusive rettigheter til produktets bruk og markedsføring. I Norge kalles denne loven åndsverksloven, og står i grunnloven fra Opphavsretten har en tidsbegrensning, men hovedregelen er at den utløper 70 år etter skaperens død. 3

4 Forklaringer av fagstoff 3 - Denotasjon Er en måte å forklare et bilde eller ord. Det er den direkte meningen med motivet. For eksempel er ordet vind denotasjonen for luft i naturlig bevegelse. Ordet puddel er denotasjonen for en spesiell hunderase. 4 - Konnotasjon Er i prinsippet det samme som assosiasjon. Konnotasjon er forståelsen av følelsene og signalene et bilde sender i tillegg til denotasjonen. En konnotasjon er ofte beskrevet som positiv eller negativ. For eksempel kan en sta person bli beskrevet som enten med mye Stå på vilje, eller som en stabukk. Selv om disse uttrykkene har den samme meningen, er det forskjellig negativitet i oppfattelsen av de. Et annet eksempel på konnotasjon er denne rosen. Denotasjonen er en rød rose med en grønn stilk mens konnotasjonen er Det er et symbol for kjærliget og lidenskap. 4

5 5 - Animasjoner Animasjon er kunsten å lage bevegelse og formskifte ved hjelp av fortløpende visning av bilder som ligner på hverandre, men som er litt forskjellig. Illusjonen funker ved hjelp av phi-fenomenet, som er illusjonen av bevegelse mellom separate objekter sett fortløpende etter hverandre. Animatører er folk som spesialiserer seg i å lage animasjoner. Animasjoner kan lages på flere forskjellige medier, til og med et analogt medie, som en tegneblokk. Dette gjøres ved å tegne bildene på hver sin side, for så å bla fort gjennom boken. I dag brukes det som oftest animeringsprogram digitalt, og det lages flere Triple-A animasjonsfilmer hvert år. Donald Duck er en veldig kjent animert figur. 5

6 Ankerskogen svømmehall Ankerskogen svømmehall brosjyre Vi fikk i oppgave å lage en brosjyre for ankerskogen svømmehall. All tekst, bilder og logoer var ferdiglaget, vi skulle bare lage brosjyren. Det eneste kravet var at det skulle være en trebretter, og at besvarelsen skulle være løsningsorientert. I min besvarelse valgte jeg å ha med logoen flere steder, for å skape gjentakelse. Jeg valgte også å ha en lys blå farge for å få frem at det handlet om vann, og for å få den til å se fin ut. Jeg syns denne oppgaven gikk bra, og er en av oppgavene jeg er mest fornøyd med dette halvåret. Dette er min besvarelse. 6

7 5 logoer 5 logoer Jeg fikk i oppgave å lage fem forskjellige logoer, og alt jeg hadde å jobbe med var firmanavnene og hva de drev med. Jeg syns dette var en interessant oppgave, for den ga meg veldig mye firhet til å være kreativ, og å utfordre meg selv. Vi hadde bare 5 skoletimer på denne oppgaven, så kvaliteten på noen av logoene varierer. Den logoen jeg er mest fornøyd med, er også den jeg brukte mest tid på. Nemlig Network logoen. Den logoen jeg er minst fornøyd med, er Blokk-logoen. Størrelseforholdet mellom bokstavene og logoene passer ikke på noen av logoene, men med mer tid på oppgaven hadde jeg ordnet det. 360 DEGREES 360 Degrees, skate og snowboardfirma 7

8 Vinyl Plateantikvariat 5 logoer Vinyl Plateantikvariat Studiokunst Studiokunst, atelier 8

9 Blokk Blokk, reklamebyrå 5 logoer Network Network, nettverksleverandør 9

10 Typografisk uttrykk Typografisk uttrykk Dette er en av de nyere oppgavene i PTF dette halvåret. VI fikk i oppgave å lage et inspirasjonsbilde eller et typografisk uttrykk som det også kalles. Dette skulle gjøres ved å finne et sitat som vi liker, for deretter å finne et bilde som passer og sette på tekst. Til sammen skulle dette bli et skikkelig weheartit bilde. Dette er en av de morsomste oppgavene jeg har gjort i år, og jeg savner det veldig. Jeg valgte spillfiguren Lee Sin fra spillet League of Legends fordi det er min favorittkarakter, og fordi han har noen veldig bra sitat. I stedet for bare å bruke et sitat, valgte jeg heller å bruke alle de beste. Bakgrunnen gjorde jeg mørk fordi Lee Sin er blind. Det er mange forskjellige fonter i dette bildet, og det er for å få frem viktigheten i ordene. Dette har jeg også gjort ved å fremheve de store ordene. 10

11 Antirøykekampanje Selv om denne oppgaven egentlig ikke var en PTF-oppgave, valgte jeg å ha den med fordi jeg brukte veldig mye av det jeg lærte i PTF av Trond Erik i denne oppgaven. For eksempel fontvalg og uthevinger av viktige ord. Dette er den seneste oppgaven vi har gjort i år, og jeg syns den viser ganske godt hvor mye jeg har lært fra dag en til i dag. I denne oppgaven kunne vi bruke hvilket som helst media for å fremme budskapet vårt, og jeg valgte en plakat. Dette gjorde jeg fordi jeg hadde lyst til å prøve å få til noe som lignet litt på det typografiske uttrykket mitt, og fordi jeg syns det er interessant hvordan man kan redigere og manipulere for å få noe til å se bra ut. Antirøykekampanje 11

12 Her er sluttresultatet. Antirøykekampanje 12

13 Profilprogram Dette var min første design-oppgave noensinne. Det var på starten av skoleåret, og vi hadde ikke lært oss Illustrator, InDesign og Photoshop skikkelig enda. Jeg har heller aldri prøvd å designe noe før. Dette tror jeg er grunnen til at denne oppgaven ikke gikk så bra. Hadde jeg fått denne oppgaven i dag, etter å ha lært mer om design, fontvalg og alle programmene, tror det hadde gått mye bedre. I denne oppgaven er jeg fornøyd med selve logoen, men profilprogrammet vi skulle lage er ganske mangelfullt. På de neste sidene er hele profilprogrammet mitt. Profilprogram 13

14 TIME Profilprogram Profilhåndbok 14

15 Profilprogram Innholdsfortegnelse Forside 1 Innholdsfortegnelse 2 Logo 3 Typografi 4 Farger/fargevalg 5 Logg 6 15

16 Logo TIME I utviklingen av denne logoen valgte jeg å ha med en klokke, fordi det passer veldig bra med firmanavnet, Time. Logoen er satt vil venstre, fordi det gjør at du ser den fortere, og dermed gjør det at du kjenner igjen logoen med en gang. Timeviserene ble satt på for å vise at det er en klokke. Pilen ved siden av logoen er satt på for at det skal se ut som et armbåndsur. For å få det til å appellere enda mer til unge brukere, fant jeg også opp ett nytt slagord: Class is the new cool Profilprogram 16

17 Typografi TIME Jeg valgte å bruke fonten Times New Roman på denne logoen. Dette er fordi Time er et ærverdig, gammelt engelsk firma, og dette ville jeg vise i font typen. Her er noen eksempler på logoen med andre fonter. Dette er med fonten Myriad Pro. Dette er med fonten Optima. 17 Profilprogram

18 Farger/fargevalg Jeg valgte å bruke en svart farge, med hvitt i midten av klokken. Dette er fordi det viser at merket er eksklusivt. Logoen finnes også i gull, men den er laget for mørke bakgrunner og lignende. TIME CMYK: C=0 M=0 Y=0 K=100 CMYK: C=0 M=0 Y= 0,929 K=0,118 Profilprogram 18

19 Logg Denne oppgaven synes jeg var litt vanskelig, fordi jeg ikke kan InDesign helt ut enda, og Design er ikke mitt favoritt-fag. Men jeg er fortsatt ganske fornøyd med det jeg har klart, og mener jeg har svart på oppgavenganske riktig. Da jeg skulle designe logoen, begynte jeg ved å tegne alle ideene mine på Illustrator. Der videreutviklet jeg flere ideer, og kom til slutt frem til det jeg ville bruke. Fontvalg var også noe jeg slet litt med, men jeg fant til slutt den jeg mener passer best. Det jeg mener at jeg kunne ha gjort bedre, er å begynne å jobbe skikkelig tidligere, så jeg hadde sluppet å stresse de to siste dagene vi drev med prosjektet. Her er mine skisser. TIME Time Time TIME TIME 19 Profilprogram

20 Kompetansemål planlegge, produsere, publisere, dokumentere og drøfte innhold i medieprodukter i ulike sjangrer og for ulike medier utforske, utvikle og drøfte kommunikasjon, fortellerteknikk, dramaturgi og uttrykksformer i medieprodukter og presentasjoner bruke tidligere tiders uttrykk som inspirasjonskilde for egne uttrykk identifisere, vurdere og anvende retoriske virkemidler og argumentasjon i medieprodukter produsere og drøfte medieprodukter i tråd med etiske normer og gjeldende regelverk vurdere faktorer som påvirker arbeidsmiljøet og forholde seg til ergonomiske prinsipper og gjeldende regelverk Dette er obligatorisk for avis og andre informasjonskilder, spesielt nå som verden digitaliseres og vi bruker mer og mer nett for informasjon. Dette kan være lurt å kunne hvis du for eksempel jobber som kommunikasjonssjef i et firma, eller hvis du er en foredragsholder. Det kan også være lurt innenfor aviser og lignende, fordi det hjelper deg å skrive mer interessant. Å produsere uttrykk og lignende fra andre tidsepoker er både spennende og interessant. Dette er veldig viktig for å få frem budskapet ditt. Kunsten å overbevise er essensiell for å selge produkter og for å påvirke folk. Dette er obligatorisk hvis du jobber i avis, eller hvis du er en journalist. Et annet ord for dette er vær-varsom plakaten, og til og med nå har vi begynt å bruke den på skolen litt. Dette er det veldig lurt å kunne noe om hvis du driver en bedrift og lignende. Får du et dårlig rykte, uansett om det er regelverk eller arbeidsmiljø, får du også mindre kunder. Kompetansemål 20

21 drøfte problemstillinger knyttet til journalistikk, informasjonsvirksomhet og markedskommunikasjon drøfte hvordan nye medier kan påvirke utviklingen av innhold, presentasjonsformer og publisering i tradisjonelle og nye medier, og vurdere hvordan dette påvirker samfunnet vurdere egne uttrykk inn i en uttrykkshistorisk sammenheng vurdere mediene som sosialiserende faktor og medienes evne til å påvirke individ og samfunn drøfte forholdet mellom demokrati og medier med vekt på moderne offentlighet drøfte forholdet mellom makt og medier, medietilbud og medienes rolle nasjonalt og internasjonalt vurdere hvordan og i hvilken grad ulike grupper, urfolk og nasjonale og etniske minoriteter blir satt på dagsordenen og framstilt i nasjonale og internasjonale medier 21 Kompetansemål

22 Sluttnotat Da vi først fikk denne oppgave, ble jeg ganske overveldet fordi Trond Erik kalte det en bok. Men etter å ha satt meg litt inn i oppgaven, og lest vurderingskravene, fant jeg ut at det ikke var så ille som jeg hadde trodd. Jeg startet denne oppgaven ved å lage et InDesign dokument for å begynne å designe boken. Det brukte jeg ikke veldig lang tid på, for jeg hadde en viss aning om hvordan den skulle se ut. Deretter begynte jeg å kommentere kompetansemålene. Det virket først som den letteste oppgaven, men da jeg begynte å lese de, forsto jeg at det sto veldig mye komplisert der. Men jeg prøvde, og bedre enn det kan jeg ikke gjøre. Deretter begynte jeg å fylle på alt det andre, etterhvert som vi faktisk gjorde oppgavene. Men ettersom jeg følte jeg ikke hadde gjort nok i PTF dette halvåret, måtte jeg ta med litt arbeid fra de andre fagene også, der vi hadde brukt elementer fra PTF. Alle bildene i dette dokumentet som jeg ikke har tatt selv, er alle lovlige, og hentet under Wiki Commons. Fonter/fontvalg På denne oppgaven brukte hovedsakelig to fonter. Jeg brukte Myriad pro Bold for alle overskrifter, og minion pro regular for all normal skrift. Dette gjorde jeg fordi fordi Minion Pro er en Serif font, noe som gjør at bokstavene får føtter, noe som gjør at det ser fint ut. Jeg brukte de også fordi de ser veldig profesjonelle ut. Jeg brukte skrriftstørrelse 30 på overskrifter, og 12 med halvannen linjeavstand på vanlig skrift. Dette gjorde jeg for å få bedre lesbarhet. Sluttnotat 22

23 23

Rapport prosjekt til fordypning

Rapport prosjekt til fordypning Rapport prosjekt til fordypning Våren 2009, Solveig Walmann Østerklev, 1mkb Dette halvåret hadde jeg egentlig tenkt å jobbe med journalistikk i Vingernett, men Vingernett var egentlig ikke den type journalistikk

Detaljer

Vi selger iphonedeksler med motiv til deg som ønsker å beskytte din mobil med stil.

Vi selger iphonedeksler med motiv til deg som ønsker å beskytte din mobil med stil. Dette er icare UB Vi selger iphonedeksler med motiv til deg som ønsker å beskytte din mobil med stil. Vi i icare UB har stort fokus på det å bry seg om andre. Vi synes det å gi er mer givende enn å få.

Detaljer

Refleksjonsnotat Web.

Refleksjonsnotat Web. Refleksjonsnotat Web. www.kildebruk.host22.com Mariell Hagen Hovedoppgaven i Web Webdesign: opphavsrett og bruk av kilder Vi har hatt prosjektperiode i litt over 2 uker. Oppgaven var at vi skulle lage

Detaljer

Grafisk håndbok unge venstre

Grafisk håndbok unge venstre Grafisk håndbok 2016 Introduksjon Unge Venstres grafiske profil skal fremheve ungdomspartiet som en varm, grønn, liberal og kreativ kraft i norsk politikk. Gjennom en helhetlig grafisk profil, i alle fylker

Detaljer

Grafisk håndbok unge venstre

Grafisk håndbok unge venstre Grafisk håndbok 2017 unge venstre Introduksjon Unge Venstres grafiske profil skal fremheve ungdomspartiet som en varm, grønn, liberal og kreativ kraft i norsk politikk. Gjennom en helhetlig grafisk profil,

Detaljer

Ungdomsbedrift i Kunnskapsløftet Medier og kommunikasjon, Vg1. www.ue.no Copyright UE Forlag

Ungdomsbedrift i Kunnskapsløftet Medier og kommunikasjon, Vg1. www.ue.no Copyright UE Forlag Ungdomsbedrift i Kunnskapsløftet Medier og kommunikasjon, Vg1 UB-året Medier og kommunikasjon Norsk* Matte Etablering Introduksjon Idémyldring og Idéutvikling (Inspirasjonskilder Sammenligne og vurdere

Detaljer

Grafisk profilhåndbok Retningslinjer for grafisk profil

Grafisk profilhåndbok Retningslinjer for grafisk profil Grafisk profilhåndbok Retningslinjer for grafisk profil Rudi Stensvold Versjon: 1 November 2013 Innhold Introduksjon Side 2 Logo Beskrivelse Side 3 Presentasjon Side 4 Fargekoder Side 5 Feil bruk Side

Detaljer

innenfor grafisk design i fremtiden. Dette fordi jeg selv ønsker at jeg en dag vil bli en av dem.

innenfor grafisk design i fremtiden. Dette fordi jeg selv ønsker at jeg en dag vil bli en av dem. RAPPORT - INFOGRAFIKK 1. HVA GIKK OPPGAVEN UT PÅ? Ved bruk av opptaksprøvene til Westerdals, så valgte jeg en oppgave som gikk ut på å benytte infografikk for å vise høyskolens utvikling. Men siden jeg

Detaljer

Organiser rapporten din omtrent sånn, og vurder i vei

Organiser rapporten din omtrent sånn, og vurder i vei Organiser rapporten din omtrent sånn, og vurder i vei 1. Forside - Navn + nettadresse til siden din. 2. Innledning (kort) - Oversikt over prosjektoppgaven. (Ta utgangspunkt i oppgaveteksten. Eks: Vi har

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 7

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 7 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Side 1 av 7 I utgangspunktet er to klasser (a/b, c/d, e/f) sammenslått og delt i tre. I noen perioder jobber vi

Detaljer

En foley artist er et yrke der de jobber med å gjenskape lyder fra virkeligheten som skal brukes i film eller andre medier for få pro-

En foley artist er et yrke der de jobber med å gjenskape lyder fra virkeligheten som skal brukes i film eller andre medier for få pro- Foley Artist 4 Fargesymbolikk 6 Fargesymbolikk 7 Fargesirkelen 8 Komposisjonsprinsippene 9 Komposisjonsprinsippene 10 Design 11 Typografi 12 Logoer 13 Logoer 14 Logoer 15 Logoer 16 Logoer 17 Innhold Foley

Detaljer

Vurderingskriterier vedleggsnummer Tekstildesignperioden: Eleven skal kunne:

Vurderingskriterier vedleggsnummer Tekstildesignperioden: Eleven skal kunne: FAG: Kunst og håndverk TRINN: 8 Kompetansemål Operasjonaliserte læringsmål Tema/opplegg (eksempler, forslag), ikke obligatorisk Vurderingskriterier vedleggsnummer Tekstildesignperioden: Designe produkter

Detaljer

Analyse av en sammensatt tekst. Reklamer, holdningskampanjer, annonser, tegneserier, illustrasjoner eller kunst. Resonnerende sjanger.

Analyse av en sammensatt tekst. Reklamer, holdningskampanjer, annonser, tegneserier, illustrasjoner eller kunst. Resonnerende sjanger. Analyse av en sammensatt tekst Reklamer, holdningskampanjer, annonser, tegneserier, illustrasjoner eller kunst. Resonnerende sjanger. Forberedelse før skrivingen begynner Begynn med å se/lese teksten og

Detaljer

Det var ikke lov til å bruke tekst på plakaten og den skulle ha målene 50 70 cm, en

Det var ikke lov til å bruke tekst på plakaten og den skulle ha målene 50 70 cm, en INNLEDNING Denne oppgaven går ut på å velge en musiker,gruppe eller et orkester og lage en visuell presentasjon av en av deres sanger. Ved å illustrere sangens mening og lage en original ide, vil det gi

Detaljer

DESIGNMANUAL 2015. Arbeiderpartiet.no

DESIGNMANUAL 2015. Arbeiderpartiet.no DESIGNMANUAL 2015 Designmanual for arbeiderpartiet I dette dokumentet finner du råd, tips og prinsipper for hvordan Arbeiderpartiet skal framstå visuelt; På nett, i trykksaker og i andre sammenhenger hvor

Detaljer

Obligatorisk oppgave 02. One product Four decades

Obligatorisk oppgave 02. One product Four decades Obligatorisk oppgave 02 One product Four decades 20-tallet Plakat og emballasje-etikett 50-tallet Plakat og emballasje-etikett 70-tallet Plakat og emballasje-etikett 80-tallet Plakat og emballasje-etikett

Detaljer

PTF INTERVJU. Finn ut mer om ptf Nyttig informasjon

PTF INTERVJU. Finn ut mer om ptf Nyttig informasjon PTF INTERVJU Finn ut mer om ptf Nyttig informasjon Om prosjektet Hei Vi er tre elever som gikk vg1 medier og kommunikasjon skoleåret 2008/2009. Denne brosjyren har vi laget i faget prosjekt til fordypning,

Detaljer

REFLEKSJONSNOTAT FOR WEBPERIODEN

REFLEKSJONSNOTAT FOR WEBPERIODEN 9. 11. 2010 HEIDI BJELLAND 2MKA REFLEKSJONSNOTAT FOR WEBPERIODEN HØSTEN 2010 Webdesign www.omfoto.net23.net Heidi Bjelland Jeg valgte prosjektoppgave C som var å lage en informativ side om foto. Målgruppen

Detaljer

Forslag til for- og etterarbeid.

Forslag til for- og etterarbeid. Forslag til for- og etterarbeid. Forarbeid. For at elevene skal få maksimalt utbytte av forestillingen er det viktig å informere om hva de skal se og oppleve. Dette er en teaterforestilling. Vi befinner

Detaljer

Læreplan i felles programfag i Vg1 medieproduksjon

Læreplan i felles programfag i Vg1 medieproduksjon Læreplan i felles programfag i Vg1 medieproduksjon Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 16. januar 2006 etter delegasjon i brev av 26.september 2005 fra utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Læreplan i felles programfag i Vg1 medier og kommunikasjon

Læreplan i felles programfag i Vg1 medier og kommunikasjon Læreplan i felles programfag i Vg1 medier og kommunikasjon Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 16. januar 2006 etter delegasjon i brev av 26.september 2005 fra utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

borealis vignett Øyvind Kristiansen 2MKA Medieproduksjon 15. mars 2010

borealis vignett Øyvind Kristiansen 2MKA Medieproduksjon 15. mars 2010 Øyvind Kristiansen 2MKA borealis Medieproduksjon 15. mars 2010 vignett 2 poor is the pupil who does not surpass his master. -Leonardo DaVinci borealis 2010 Oppgaven var at vi skulle lage en vignett til

Detaljer

58155_Designmanual_NY 28.06.04 09:11 Side 1. Profilhåndbok

58155_Designmanual_NY 28.06.04 09:11 Side 1. Profilhåndbok 58155_Designmanual_NY 28.06.04 09:11 Side 1 Profilhåndbok 58155_Designmanual_NY 28.06.04 09:11 Side 2 Innledning og retningslinjer Vår grafiske profil er et viktig element når vi daglig signaliserer forbundets

Detaljer

EIGENGRAU av Penelope Skinner

EIGENGRAU av Penelope Skinner EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne Manuset ligger ute på NSKI sine sider, men kan også kjøpes på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.

Detaljer

Innholdsfortegnelse Mediegrafiker 3 5 FAGSTOFF 4-5 CMYK 6 RGB 7 Copyright 8 Opphavsrett 8 Logo 9 Balanse i design 10 5 KOMPETANSEMÅL 12-13

Innholdsfortegnelse Mediegrafiker 3 5 FAGSTOFF 4-5 CMYK 6 RGB 7 Copyright 8 Opphavsrett 8 Logo 9 Balanse i design 10 5 KOMPETANSEMÅL 12-13 Medie grafiker AV: LINN MARION :: 2015 2 Innholdsfortegnelse Mediegrafiker 3 5 FAGSTOFF 4-5 CMYK 6 RGB 7 Copyright 8 Opphavsrett 8 Logo 9 Balanse i design 10 5 KOMPETANSEMÅL 12-13 Kompetansemålene 14-17

Detaljer

Grafisk. design. Grafisk

Grafisk. design. Grafisk Grafisk profil Hvordan den brukes i en bedrift og hvorfor det er så viktig å ha en tydelig profil på bedriften. Grafisk profilering er arbeidet med visuell markedsføring av en virksomhet eller et produkt

Detaljer

Refleksjonsnotat Reklameplakat for iphone

Refleksjonsnotat Reklameplakat for iphone Refleksjonsnotat Reklameplakat for iphone MED1003/MED1002/PFO4106 Jonas Driveklepp 25. januar 2013 Teknisk info Utstyr Kamera:!! Canon EOS 5D Mark II Lys:!!! Videolys!!! Dimlights Stativ:!! (Håndholdt)

Detaljer

RAPPORT PROSJEKTBESKRIVELSE MÅL PROSESS. Preproduksjon Tidsplan:

RAPPORT PROSJEKTBESKRIVELSE MÅL PROSESS. Preproduksjon Tidsplan: RAPPORT PROSJEKTBESKRIVELSE Mitt prosjekt var å lage en reklameannonse for scooter. Jeg skulle benytte en av dramatiseringsformene. I min reklame er det Suzuki som er avsender. Suzuki er en stor semi-statelig

Detaljer

Elevenes egenvurdring,

Elevenes egenvurdring, Elevenes egenvurdring, knyttet til arbeidet med TFO-1 (november 2014) Hva tenker du om din framføring av oppgavearbeidet? Hva var bra? Hva kan bli bedre? Jeg syns jeg hadde med mye bra detaljer. Fremføringen

Detaljer

INNHOLD INTRODUKSJON...3 LOGO... 4 TYPOGRAFI...6 FARGER...8 DESIGNELEMENTER...9 POSTALIA... 10

INNHOLD INTRODUKSJON...3 LOGO... 4 TYPOGRAFI...6 FARGER...8 DESIGNELEMENTER...9 POSTALIA... 10 PROFILHÅNDBOK INNHOLD INTRODUKSJON....3 LOGO....................... 4 TYPOGRAFI....6 FARGER....8 DESIGNELEMENTER....9 POSTALIA.................. 10 2 INTRODUKSJON Denne profilhåndboken angir retningslinjer

Detaljer

Hvordan grafisk løsning av visittkort og brosjyrer vil framhevet Tøtta UB?

Hvordan grafisk løsning av visittkort og brosjyrer vil framhevet Tøtta UB? Hvordan grafisk løsning av visittkort og brosjyrer vil framhevet Tøtta UB? Rapport fra arbeidsuka Tidsrom: 13.03 17.03 Emil Enevoldsen Emil Enevoldsen 1 av 6 Forord 13 mars til og med 17 mars 2006 hadde

Detaljer

Innholdsfortegnelse. Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering

Innholdsfortegnelse. Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering Innholdsfortegnelse Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering Oppgave: Bruksgjenstand i leire Du skal designe en bruksgjenstand i leire. Du kan

Detaljer

Everything about you is so fucking beautiful

Everything about you is so fucking beautiful Everything about you is so fucking beautiful Innholdsfortegnelse Hva er psykisk helse? Dikt Hvordan skal jeg håndtere denne psykiske lidelsen? Dikt av Rikke NS Hva kan du gjøre for å hjelpe? Tekst av Karoline

Detaljer

Omvisning og verksted for barnehager

Omvisning og verksted for barnehager Rød og gul og blå Omvisning og verksted for barnehager Kjære ansatte og barn i barnehagene Vi på Trondheim Kunstmuseum ønsker alle barnehager velkommen til omvisning og aktivitet i vårt nyoppussede verksted.

Detaljer

Mandatory Assignment 04 Layout

Mandatory Assignment 04 Layout Mandatory Assignment 04 Layout Forhåndsord og arbeidsbeskrivelse: Den 4 oppgaven går ut på å lage en oppdiktet kokebok. Vi skal designe layouten på boka og vise eksempler på hvordan sidene i boka skal

Detaljer

- Pop Art - Swiss - Abstrakt ekspresjonisme - Psychedelia

- Pop Art - Swiss - Abstrakt ekspresjonisme - Psychedelia Rapport oblig-08 Interactive infographics Innledning Oppgaven var å designe en nettside som skulle vise fram fire ulike design stiler. De fire forskjellige stilene skulle vises fram på et produkt eller

Detaljer

Læreplan i medieuttrykk - felles programfag i utdanningsprogram for medier og kommunikasjon

Læreplan i medieuttrykk - felles programfag i utdanningsprogram for medier og kommunikasjon Vedlegg 2 Læreplan i - felles programfag i utdanningsprogram for medier og Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet (dato) etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D Halvårsplan/ årsplan Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2018/2019 Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D 33 34 35 36 37 38 39 FAGPRAT Fagets formål & intro Hva

Detaljer

dreamweaverflash bridge typografi photoshop label masse som struktur film indesign indesign logo komposisjon webside den daglige tegningen steampunk

dreamweaverflash bridge typografi photoshop label masse som struktur film indesign indesign logo komposisjon webside den daglige tegningen steampunk inal adobe cut cs3 til nå... den daglige tegningen webside indesign indesign komposisjon dreamweaverflash typografi label photoshop Z steampunk Z logo film bridge masse som struktur typografi: Typografi

Detaljer

Øystein Wiik. Best når det virkelig gjelder

Øystein Wiik. Best når det virkelig gjelder Øystein Wiik Best når det virkelig gjelder Om forfatteren: Med utgangspunkt i sin karriere som sanger og skuespiller har Øystein Wiik jobbet som motivator og foredragsholder, nasjonalt og internasjonalt,

Detaljer

Rapport Oblig 08 - Flash galleri og banner.

Rapport Oblig 08 - Flash galleri og banner. Rapport Oblig 08 - Flash galleri og banner. De siste ukene på skolen har vi lært om Flash. I denne oppgaven skulle jeg bl.a lære grunnleggende scripting og koding for webbaserte medier, lære om interaktivitet

Detaljer

Transkribering av intervju med respondent S3:

Transkribering av intervju med respondent S3: Transkribering av intervju med respondent S3: Intervjuer: Hvor gammel er du? S3 : Jeg er 21. Intervjuer: Hvor lenge har du studert? S3 : hm, 2 og et halvt år. Intervjuer: Trives du som student? S3 : Ja,

Detaljer

Talen er blitt redigert og kalt Bergprekenen, og mannen heter Jesus. Det som er prekenteksten i dag er avslutningen på den talen han holdt.

Talen er blitt redigert og kalt Bergprekenen, og mannen heter Jesus. Det som er prekenteksten i dag er avslutningen på den talen han holdt. Preken 25. juli i Skårer kirke 9. s e pinse Kapellan Elisabeth Lund En gang gikk en mann opp på et fjell. Han holdt en tale. En lang tale som mange tusen mennesker lyttet til. Han talte mot egoismen og

Detaljer

Denne designmanualen for Private Brand Solutions er utarbeidet av Annette Berg Dahlen 2011. Versjon 1.0-15.12.11

Denne designmanualen for Private Brand Solutions er utarbeidet av Annette Berg Dahlen 2011. Versjon 1.0-15.12.11 Designmanual for 1 Denne designmanualen for Private Brand Solutions er utarbeidet av Annette Berg Dahlen 2011 Versjon 1.0-15.12.11 2 Innhold Om designmanualen 4 Introduksjon 5 Logo - Print og web 6 Farger

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Preken 5. s i treenighet 28. juni 2015 i Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Ikke enhver som sier til meg: Herre, Herre! skal komme inn

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

Kjære unge dialektforskere,

Kjære unge dialektforskere, Kjære unge dialektforskere, Jeg er imponert over hvor godt dere har jobbet siden sist vi hadde kontakt. Og jeg beklager at jeg svarer dere litt seint. Dere har vel kanskje kommet enda mye lenger nå. Men

Detaljer

Learning activity: a personal survey

Learning activity: a personal survey Learning activity: a personal survey A personal Survey - sammendrag Hvem er du? Karoline Fonn, 23 år, journalistikkstudent i Bodø og distriktsmedarbeider i KRIK Nordland. Hva er ditt oppdrag? Jeg skal

Detaljer

Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake?

Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake? Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake? Innlevert av 6 ved Sanne skole (Gran, Oppland) Årets nysgjerrigper 2011 Hei! Vi er en 6. klasse på Sanne skole som har jobbet med nysgjerrigper.

Detaljer

Programområde for medier og kommunikasjon - Læreplan i felles programfag Vg2

Programområde for medier og kommunikasjon - Læreplan i felles programfag Vg2 Programområde for medier og kommunikasjon - Læreplan i felles Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 5. desember 2006 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2019/2020. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2019/2020. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D Halvårsplan/ årsplan Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2019/2020 Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D 33 34 FAGPRAT Fagets formål & intro Design X X X X X

Detaljer

Tilleggsoppgaver. Avslutning

Tilleggsoppgaver. Avslutning Dette dokumentet er laget i formatet 1920x1080px og vi anbefaler å åpne PDF filen i fullskjerm. Til å navigere anbefaler vi å bruke piltaster (høyre/venstre) eller pilene vi har lagt til i dokumentet.

Detaljer

- Standard trykksaker s.7

- Standard trykksaker s.7 INNHOLDSFORTEGNELSE - Forord og bakgrunn s.3 - Logo: symbol og logotype s.4 - Farger s.5 - Typografi s.6 - Standard trykksaker s.7 - Standard for film og produkter s.8 2 FORORD OG BAKGRUNN ZeroMoney Productions

Detaljer

Profilhåndbok. Ekslusivitet, modernitet og tradisjon...

Profilhåndbok. Ekslusivitet, modernitet og tradisjon... Designer - Lars Gunnar Bergstad - www.bergstad-design.no - larsg_bergstad@hotmail.com - Odins Gt. 16, N-4332 Kr.Sand - Tlf:91358804 Profilhåndbok Ekslusivitet, modernitet og tradisjon... Hyttehagen - www.hyttehagen.no

Detaljer

Prøveeksamen høst 2011

Prøveeksamen høst 2011 Prøveeksamen høst 2011 Tverrfaglig prøve MK2 Medier og kommunikasjon Forberedelsesdelen Forberedelsestid ca. 24 timer Utdeling mandag 14.november kl. 08:35 Hjelpemidler: Alle Informasjon Praktisk del Tirsdag

Detaljer

PROSJEKTPLAN PTF. WEBSIDE HOLLEKVE SAG AS Webdesign SUNNIVA LERUM 1MKA

PROSJEKTPLAN PTF. WEBSIDE HOLLEKVE SAG AS Webdesign SUNNIVA LERUM 1MKA PROSJEKTPLAN PTF WEBSIDE HOLLEKVE SAG AS Webdesign SUNNIVA LERUM 1MKA INNHALD: 1.1 Idé 1.2 Kommunikasjon 1.3 Kompetansemål 1.4 Pensum 1.5 Gant-diagram 1.6 Gjeremålsliste 1.1 IDE Eg ynskjer å lage ei informativ,

Detaljer

Profilmanual. Grafiske retningslinjer for Handel og Kontor i Norge

Profilmanual. Grafiske retningslinjer for Handel og Kontor i Norge Profilmanual Grafiske retningslinjer for Handel og Kontor i Norge Vår visuelle profil Formålet med profilmanualen er å sikre en mest mulig helhetlig og konsekvent bruk av Handel og Kontor i Norge sine

Detaljer

PROFILHÅNDBOK. Veiledning og inspirasjon til Byggeriets profil

PROFILHÅNDBOK. Veiledning og inspirasjon til Byggeriets profil PROFILHÅNDBOK Veiledning og inspirasjon til Byggeriets profil 1 Logo Logoen til Byggeriet skal brukes aktivt i kommunikasjon fra Byggeriet. Avhengig av format og medie benyttes forskjellige varianter av

Detaljer

Konseptskisse Norges bygg- og eiendomsforening

Konseptskisse Norges bygg- og eiendomsforening Konseptskisse Norges bygg- og eiendomsforening Logo - Symbol - Fonter - Farger - Eksempler 6. september 2011 Innledning HELLI Visuell kommunikasjon har fått i oppdrag å lage et redesign og vitalisering

Detaljer

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone Tor Fretheim Kjære Miss Nina Simone FAMILIEN De trodde det ikke. De klarte ikke å forstå at det var sant. Ingen hadde noen gang kunnet tenke seg at noe slikt skulle skje. Sånt hender andre steder. Det

Detaljer

Komping_. Maya particles ble brukt for å lage støv og tåke effekter til bruk i etterarbeidet.

Komping_. Maya particles ble brukt for å lage støv og tåke effekter til bruk i etterarbeidet. Min idé gikk ut på å lage en kort filmsekvens på rundt et halvt minutt, der jeg bruker live action og cg. Jeg hadde lyst til å jobbe så likt som mulig den norske bransjen, ved å bruke de samme programmene

Detaljer

Sandefjordskolen ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 8. TRINN

Sandefjordskolen ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 8. TRINN Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 8. TRINN SKOLEÅR 2014 2015 I periode 1,3 og 4 rullerer elevene mellom tre forskjellige verksteder/oppgaver. Elevene er da delt i 3

Detaljer

Svarskjema for kurset 'Databaser' - evalueringsrunde 2 - Antall svar på eval: 13

Svarskjema for kurset 'Databaser' - evalueringsrunde 2 - Antall svar på eval: 13 Kurs: Databaser(10stp) Faglærer: Edgar Bostrøm Dato: 05.05.2009 1. Hvilke forventningen hadde du til kurset på forhånd? At det skulle være vanskelig og mye å gjøre, men at det også ville være spennende

Detaljer

Design. Manual. Mynte Medier. Svein Erik Rusten

Design. Manual. Mynte Medier. Svein Erik Rusten Design Manual Svein Erik Rusten 2. Innhold Logo Mynte medier logoen Logo Farger typografi 3 6 8 Logoen er bygged opp av de to forbokstavene i med spesialtegnede M er inne i en boks, med bedriftens navn

Detaljer

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden Om a leve med nedsatt horsel Forsiden Mangler forsidebildet Må ikke ha det. Snakker vi om på tlf. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble Innledning Moren Vi blir også kjent med Joakims mor

Detaljer

Innledning. Sjanger og målgruppe 4 Budskap 5. Typografi 7 Farger 8-9

Innledning. Sjanger og målgruppe 4 Budskap 5. Typografi 7 Farger 8-9 Profilmanual 1 2 3 Innledning Denne profilhåndboken er skrevet for å gi deg informasjon om Noroff House Mafias grafiske profil. Denne boken skal fungere som en bruksanvisning til forskjellige valg man

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Preken 26. april 2009 I Fjellhamar kirke. 2.s e påske og samtalegudstjeneste for konfirmanter Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Jeg er den gode gjeteren.

Detaljer

Designmanual for Sivi Eiendom AS

Designmanual for Sivi Eiendom AS Designmanual for Sivi Eiendom AS Verdier Logo Vår visjon Vi skal gjøre det bedre enn forventet. - E for Engasjert. Når du kontakter oss, vil du merke at vi er engasjerte og at vi Logoen symboliserer firmaet

Detaljer

Rapport obligatorisk oppgave 06 - Person, product, natural lighting

Rapport obligatorisk oppgave 06 - Person, product, natural lighting Rapport obligatorisk oppgave 06 - Person, product, natural lighting Vi fikk oppgaven til å ta 2 bilder for et reklameshoot. Bildene skulle bli tatt med forskjellige innstillinger og i naturlig lys. Etter

Detaljer

PROSJEKTBESKRIVELSE OG RESEARCH

PROSJEKTBESKRIVELSE OG RESEARCH PROSJEKTBESKRIVELSE OG RESEARCH Brief: Etablert: 2008 Land: Norge Veldig godt etablert nettside som trenger ny logo, webdesign, t-skjorte-trykk, plakat og brosjyre. Det er meningen at t-skjorte skal bli

Detaljer

Typografi Introduksjon

Typografi Introduksjon Typografi Typografi Introduksjon Velkommen til Spire sin designmanual som viser deg hvordan Spire skal profileres. Målet med designmanualen er å sikre at Spire fremstår helhetlig og konsekvent i alle kanaler.

Detaljer

KOMPOSISJONSPRINSIPP PLAKAT

KOMPOSISJONSPRINSIPP PLAKAT KOMPOSISJONSPRINSIPP PLAKAT Studentarbeid v Nord Universitet KORT OM PROSJEKTET Arbeid med plakat egner seg til innføring i komposisjon og tverrfaglig undervisning. Komposisjon inngår i programfaget kunst

Detaljer

Hva ønsker jeg å utrykke?

Hva ønsker jeg å utrykke? Innledning Produktet mitt er en lykt av leire. Den er formet som en blanding av et tre og en skyskraper, dette er et utrykk for hvordan Sande blir en by. Målgruppen er alle som er interesserte i utviklingen

Detaljer

REFLEKSJON PSYKISK HELSE

REFLEKSJON PSYKISK HELSE REFLEKSJON PSYKISK HELSE 1. HVA GIKK OPPGAVEN UT PÅ? Jeg ble bedt om å være med på å markedsføre Verdensdagen for psykisk helse. Det første jeg tenkte var at dette var rettet mest mot jenter. Derfor burde

Detaljer

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel:

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Preken 6. s i treenighetstiden 5. juli 2015 i Skårer kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Da Jesus kom til distriktet rundt Cæsarea Filippi, spurte

Detaljer

FARGER JOHANNES ITTEN

FARGER JOHANNES ITTEN FARGER JOHANNES ITTEN Johannes Itten (født 1888 i Zürich, død 1967) var en sveitsisk maler, designer og kunstpedagog. Han fikk stor betydning for flere yngre kunstnere gjennom sin undervisning, blant annet

Detaljer

Profilmanual. Mai 2015 Versjon 1.0

Profilmanual. Mai 2015 Versjon 1.0 Profilmanual Mai 2015 Versjon 1.0 INTRO Om profilen Vår grafiske profil skal hjelpe å posisjonere BankAxept som den mest fremtidsrettet og engasjerende betalingsløsning i Norge. Denne profilmanualen presenterer

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR 2017-2018 I utgangspunktet er to klasser (a/b, c/d, e/f) sammenslått og delt i tre. I noen perioder jobber vi med hele klasser.

Detaljer

Læreplananalyse av «Læreplan i mediesamfunnet - felles programfag i utdanningsprogram for medier og kommunikasjon»

Læreplananalyse av «Læreplan i mediesamfunnet - felles programfag i utdanningsprogram for medier og kommunikasjon» Læreplananalyse av «Læreplan i mediesamfunnet - felles programfag i utdanningsprogram for medier og kommunikasjon» Mediesamfunnet 1 gjøre rede for gjøre greie for beskrive bruke sammenligne presentere

Detaljer

Margareth Iuell-Heitmann. Når klassen er ferdig med å jobbe med reklame skal elevene i 1bat*:

Margareth Iuell-Heitmann. Når klassen er ferdig med å jobbe med reklame skal elevene i 1bat*: Læreplanen i norsk sier dette: Målet for opplæringa er at eleven skal kunne: kombinere muntlige, skriftlige, visuelle og auditive uttrykksformer i framføringer og presentasjoner beskrive samspillet mellom

Detaljer

EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL MEDIEGRAFIKERFAGET.

EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL MEDIEGRAFIKERFAGET. EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL MEDIEGRAFIKERFAGET. Navn:. Adresse:.... Tlf:.. Beskrivelse av hovedområdene Mediedesign Hovedområdet omfatter idéutvikling, komposisjon og design av ulike medieprodukter

Detaljer

Bildeanalyse DKNY parfymereklame Michael Wilhelmsen

Bildeanalyse DKNY parfymereklame Michael Wilhelmsen Bildeanalyse DKNY parfymereklame Michael Wilhelmsen Kapittel 1 Innledning I denne oppgaven skal jeg skrive en bildeanalyse av reklameplakaten til DKNY. Bildet reklamerer for parfymen til Donna Karen New

Detaljer

Vil du at jeg personlig skal hjelpe deg få en listemaskin på lufta, som får kundene til å komme i horder?

Vil du at jeg personlig skal hjelpe deg få en listemaskin på lufta, som får kundene til å komme i horder? Betaler du for mye for leads? Vil du at jeg personlig skal hjelpe deg få en listemaskin på lufta, som får kundene til å komme i horder? Fra: Sten Morten Misund Asphaug Torshov, Oslo Kjære bedrifteier Jeg

Detaljer

Skutvik skole. Kunstuka 2011 11. til 14. april. elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS.

Skutvik skole. Kunstuka 2011 11. til 14. april. elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS. Kunstuka 2011 11. til 14. april Skutvik skole elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS. (Prosjektet er gjennomført etter ide og initiativ fra Skutvik

Detaljer

Gode råd og tips for bedre lesbarhet klarer dine kunder å lese det du skriver?

Gode råd og tips for bedre lesbarhet klarer dine kunder å lese det du skriver? Gode råd og tips for bedre lesbarhet klarer dine kunder å lese det du skriver? En kampanje fra Opp med skrifta vær lesbar! I denne brosjyren vil du finne gode råd til hvordan du med enkle grep kan gjøre

Detaljer

INNHOLD LOGO/FARGER POSTALIA EKSEMPLER PÅ PROFILERING. 04-08: Farger 09-13: Om Logo 14-15: Typografi og dekordetaljer.

INNHOLD LOGO/FARGER POSTALIA EKSEMPLER PÅ PROFILERING. 04-08: Farger 09-13: Om Logo 14-15: Typografi og dekordetaljer. PROFILMANUAL LOGO/FARGER 04-08: Farger 09-13: Om Logo 14-15: Typografi og dekordetaljer POSTALIA 16: Visittkort 17: Brevark EKSEMPLER PÅ PROFILERING 14-15: Bildekor INNHOLD Profilmanualen er en veiledning

Detaljer

Kidsmonitor tutorials for nettsiden

Kidsmonitor tutorials for nettsiden Kidsmonitor tutorials for nettsiden Hvordan sende en melding? Dette er for den typen melding som gjelder kun den ene dagen den sendes. Send disse samme dag som meldingen gjelder, FØR klokken 12.00. Sendes

Detaljer

Mann 21, Stian ukodet

Mann 21, Stian ukodet Mann 21, Stian ukodet Målatferd: Følge opp NAV-tiltak 1. Saksbehandleren: Hvordan gikk det, kom du deg på konsert? 2. Saksbehandleren: Du snakket om det sist gang at du... Stian: Jeg kom meg dit. 3. Saksbehandleren:

Detaljer

GRAFISK IDENTITET HVALTORVET PROFILMANUAL

GRAFISK IDENTITET HVALTORVET PROFILMANUAL GRAFISK IDENTITET Denne priofilmanualen er laget for å sikre at alle som utarbeider visuell kommunikasjoner for Hvaltorvet følger de samme retningslinjene. Manualen inneholder bruk av logo, fonter, farger,

Detaljer

Aktivitetsplan - Adobe Pro kurs Infografikk våren 2015

Aktivitetsplan - Adobe Pro kurs Infografikk våren 2015 Aktivitetsplan - Adobe Pro kurs Infografikk våren 2015 Hva er nytt i Adobe CC2014 Adobe CC har mange flotte nyheter i InDesign, Illustrator og Photoshop. Vi vil guide deg gjennom nyhetene på en effektiv

Detaljer

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel

Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel Preken 2. s i åpenbaringstiden Fjellhamar kirke 11. jan 15 Kapellan Elisbeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel En røst roper i ødemarken: Rydd Herrens vei, gjør hans stier

Detaljer

Arbeidet med motiver og mønster til silketrykkrammene, og tekstiloppgaven.

Arbeidet med motiver og mønster til silketrykkrammene, og tekstiloppgaven. Arbeidet med motiver og mønster til silketrykkrammene, og tekstiloppgaven. Oppgaven vi fikk var; Du skal lage «metervare» med flatemønster og deretter sy to produkter som har samme tematikk, men to ulike

Detaljer

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg. Intervju med Thaer Presentasjon Thaer er 28 år og kommer fra Bagdad, hovedstaden i Irak. Han kom til Norge for tre år siden som overføringsflyktning. Før han kom til Norge var han bosatt ca. ett år i Ron

Detaljer

wqw 1MKA-Merethe-1MKA-Merethe-1MKA-Merethe-1MKA-Merethe Annonse Refleksjonsnotat

wqw 1MKA-Merethe-1MKA-Merethe-1MKA-Merethe-1MKA-Merethe Annonse Refleksjonsnotat wqw 1MKA-Merethe-1MKA-Merethe-1MKA-Merethe-1MKA-Merethe Annonse Refleksjonsnotat Planlegging: Kommunikasjonsform Oppgaven var å lage en annonse for Statens tilsyn for ungdom, Barnevernet og Natteravnene.

Detaljer

En kort presentasjon av utvalgte resultater og terapeutsitater av Stangehjelpas leder Birgit Valla

En kort presentasjon av utvalgte resultater og terapeutsitater av Stangehjelpas leder Birgit Valla Klient- og resultatstyrt praksis i psykisk helsearbeid - Et terapeutperspektiv på implementering og tjenesteutvikling. Masteroppgave av Siri Vikrem Austdal En kort presentasjon av utvalgte resultater og

Detaljer

Eksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MED Mediedesign og medieuttrykk. - om vurdering av eksamensbesvarelser

Eksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MED Mediedesign og medieuttrykk. - om vurdering av eksamensbesvarelser Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MED1002 - Mediedesign og medieuttrykk Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig

Detaljer