Årsmelding 2010 Senter for yrkesrettleiing i Hordaland
|
|
- Ingvild Ludvigsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Årsmelding 2010 Senter for yrkesrettleiing i Hordaland
2 Forord Senter for yrkesrettleiing i Hordaland vart etablert som eit treårig prosjekt i Hordaland fylkeskommune frå Ein viktig aktør i samband med etableringa var Yrkesopplæringsnemnda i Hordaland. Målsetjinga var å styrkje yrkesrettleiinga for ungdom og vaksne på regionalt nivå. Prosjektet blei i hovudsak finansiert av Regionalt utviklingsprogram, Regionalt næringsforum, NAV Hordaland og Bergen kommune. Prosjektperioden gjekk ut i Fylkestinget vedtok ei permanent organisering av senteret frå Senteret fekk ansvar for å styrkje yrkes- og utdanningsrettleiinga i heile Hordaland. Alle fylka i Noreg blei oppfordra av dei nasjonale styresmaktene til å etablere karrieresenter. Senter for yrkesrettleiing er Hordaland fylkeskommune og NAV Hordaland sitt svar på dette. Senteret er organisert under Hordaland fylkeskommune ved Opplæringsavdelinga, Pedagogisk seksjon. NAV Hordaland og Hordaland fylkeskommune har gjennom ein partnarskapsavtale mellom anna inngått eit økonomisk samarbeid der NAV finansierer éi av fem stillingar. I det tredje ordinære driftsåret har senteret halde fram med å etablere seg som eit ressurssenter og aktør i skjeringspunktet mellom grunnskule, vidaregåande skule, NAV og det rike og mangfaldige offentlege og private arbeidsliv i Hordaland fylke. Senteret bidreg saman med mange viktige partnarar til å byggje bru mellom grunnskule og vidaregåande opplæring, mellom skule og arbeidsliv og mellom offentlege etatar. Senteret søkjer samhandling, og eg vågar den påstanden at den felles innsatsen i Hordaland for å auka kompetanse, kvalitetssikring av informasjon og få meir koordinerte tiltak for å betre yrkes- og utdanningsrettleiinga til unge og vaksne, er i sterk framgang. Inger Øvsthus Tønder Opplæringsdirektør - 1 -
3 Forord Innleiing Arbeidsområde Samarbeid skule og arbeidsliv Bedrifter besøker skuler for informasjon om yrker og utdanning Regionale og kommunale samarbeidsforum Digitalt nettbasert logistikksystem for skole og arbeidslivssamarbeid Yrkesmesser Innlegg på konferansar etter invitasjon Etterutdanningstilbod Samarbeid med NAV Nettstaden Referansegruppe Tilsette
4 1. Innleiing 2010 har for Senter for Yrkesrettleiing i Hordaland (SYR) vore tredje ordinære drift år. Målsettingane for senteret sitt arbeid er definert i Fylkestinget sitt vedtak av oktober 2007 om etablering av Senter for Yrkesrettleiing: Å arbeide for ei heilskapleg og effektiv yrkes- og karriererettleiing i Hordaland Å gjere innhald og potensial i yrkesfaga kjent for elevar og arbeidssøkjarar Å gjere ungdommen kjend med kompetansebehova til yrkeslivet å gjere ungdom og vaksne betre i stand til å gjennomføre kvalifisert utdannings- og yrkesplanlegging Å auke tilgangen på kvalifisert arbeidskraft for arbeidslivet SYR ligg organisatorisk til pedagogisk seksjon ved Opplæringsavdelinga i Hordaland fylkeskommune. I juni 2010 vart partnarskapsavtale med NAV Hordaland vidareført til desember 2012, og inneber at NAV Hordaland betaler framleis ein av fem stillingar ved SYR. SYR arbeider etter Fylkestinget sine mål, og er elles lojal overfor dei retningslinjer som gjeld for Opplæringsavdelinga. Mellom anna Styringsdokumentet og kompetanseplan vedtatt i Opplærings- og helseutvalet mai I samband med etablering av fylkesvise sentre for utdannings- og yrkesrettleiing ville Utdanningsdirektoratet at det skulle etablerast partnarskap for karriererettleiing i fylka. Målsettinga var å utvikle forpliktande partnarskap for å koordinert samarbeid om utdannings- og yrkes rettleiing i eit livslangt perspektiv. Frå januar 2011 vert eit nasjonalt senter for karriererettleiing etablert, og SYR vil følgje med spenning på kva slags føringar Utdanningsdirektoratet vil legge på arbeidet som fylkeskommunane gjer ved sine sentre. I juni i år inviterte Opplæringsdirektøren LO, NHO, NAV, Karrieresenteret SIB, og KS til å danne ei referansegruppe for arbeidet med Partnarskap for karriererettleiing og Senter for Yrkesrettleiing. Denne gruppa vil vere ein ressurs i arbeidet for heilskapeleg og effektiv utdannings- og yrkesrettleiing i Hordaland. Senter for Yrkesrettleiing i Hordaland tek med dette som bakteppe jamleg opp til drøfting korleis ein best mogleg, med dei ressursar vi har, kan arbeide for å nå måla våre. Det vert også stadig publisert rapportar frå forskingsmiljø som sett søkelys på vårt arbeidsfelt. Desse følgjer vi nøye med på og tek med oss inn i vår kontinuerlige evaluering av ressursbruk ved senteret. I 2010 har dette medført styrka satsing på kompetansehevande tiltak særleg retta mot rådgjevarar og lærarar i faget Utdanningsval i ungdomsskulen, satsing på nettbaserte verktøy for koordinering av aktivitetar for elevar som inneber samarbeid mellom grunnskule, vidaregåande skule og arbeidsliv. Nettstaden vår skal vere ein ressurs for både elevar, vaksne og dei som profesjonelt arbeidar for å hjelpe desse med utdannings- og yrkesrettleiing. NAV er framleis ein viktig samarbeidspartnar, og gir gode tilbakemeldingar på tenesta vi leverer. Samarbeid med lokal arbeidsliv i fylkets regionar, og regionale samarbeidsfora mellom skule og arbeidsliv har vorte styrka i år, og vil verte endå meir satsa på i året som kjem. I år har vi i sum satsa endå sterkare på systemretta arbeid. Det har medført at senteret frå mai endra arbeidsmåte frå å tilby individuell rettleiing, til utelukkande å arbeide på systemnivå. Valet er gjort på grunnlag av talet på tilsette ved senteret, og dei store oppgåvene som ligg på systemnivå på feltet. Vi har fokus på etter- og vidareutdanning av dei som driv individuelle rettleiing i skuleverket og NAV. Denne avgjerda er støtta av Opplæringsdirektøren, og av forskingsrapportar på feltet
5 2. Arbeidsområde Vi organiserer våre arbeidsområde i denne årsmeldinga ut frå fire hovudoverskrifter. Nokre av våre aktivitetar fell naturleg under fleire av desse overskrifter, og vert difor nemnd i fleire samanhengar i rapporten. Samarbeid skule og arbeidsliv Etterutdanningstilbod Samarbeid med NAV Nettstaden vår Samarbeid skule og arbeidsliv Bedrifter besøker skuler for informasjon om yrker og utdanning 2010 er det tredje året der SYR har tilbode tenester til alle kommunane i fylket for å styrke arbeidet deira med det nye faget i grunnskulen som heiter Utdanningsval. Senteret vil gi søkjarar til vidaregåande opplæring eit best mogleg grunnlag for å finne sitt fag og sin utdanningsveg. Arbeidslivet representert ved bedrifter, organisasjonar og kommunar gjer ein stor innsats inn mot grunnskulen. Det vert kvart år gitt tilbod til alle 90 ungdomsskulane om informasjonsmøte for alle utdanningsprogramma på VG1-nivå i vidaregåande opplæring. Elevane kan velge tre utdanningsprogram i vidaregåande skule dei vil vite meir om. Etter vala til elevane tingar SYR bedrifter eller opplæringskontor som då kjem til skulen og representerer yrke og utdanningar innan kvart utdanningsprogram. Elevane som bedriften e.l møter har difor sjølv vist ei viss interesse, og får lære om nokre realitetar innan vald utdanningsprogram. Dersom ein skule tingar alle utdanningsprogram vert det registrert som 10 møter (inkl studieførebuande) Elevane kan tinge møte med verksemder/fagfolk som rekrutterer frå tre ulike utdanningsprogram. Nokre skular tingar besøk frå alle utdanningsprogram, andre tingar nokre få. Desse siste seier at dei sjølv har gode kontaktar med næringslivet innan aktuelle utdanningsprogram, og treng difor berre hjelp med nokre få. I for eksempel Nordhordland er det få som brukar oss, men i den regionen er det alt på plass eit godt tilbod via samarbeidsprosjektet mellom kommunane og Nordhordaland Industrilag. Vidare er det ymse grunnar til at ein del skular ikkje tek imot tilbodet. For nokon av dei passar ikkje vårt tilbod inn i deira planar for faget, nokre skular har vi ikkje gode nok rutinar til å få inn namn på nye kontaktpersonar som begynner på skulen. Vi har fleire område vi kan forbetre logistikken på, og dette arbeider vi med. Senteret har registrert ein viss nedgang i talet på skular som tingar møte. Senteret arbeider med å finne årsakene til dette. På den andre sida er det ein auke i gjennomsnittleg tal på møter per skule. Dette er eit frivillig og gratis tilbod, men vi må sikre at kvaliteten alltid er best mogleg. Hordaland er eit stort fylke, men store regionale skilnader. Nokre stader er det veletablerte gode samarbeidsmodellar lokalt for skule og arbeidslivssamarbeid. Andre stader er det eit godt oppstartsarbeid i gang, men andre stader er det lite slikt i systematiske formar vel å merke. Det er eit viktig bidrag arbeidslivet her gjer for skulane, og det vert satsa mykje på dette framover slik at skulane får den hjelp dei ynskjer. Vi tek dette arbeidet vidare, og vil gjere omfanget større. Dette vert særleg nemnd i avsnittet om logistikkverktøy
6 Tabell 1: Tal for utførte møte i Hordaland Skuleåret 08/09 Skuleåret 09/10 Skular tatt i mot tilbodet Deltakande bedrifter Talet på møte Haust Tal på møter pr skule, gj.snitt 7,75 8,32 Regionale og kommunale samarbeidsforum Som nemnd i førre avsnitt skjer det mykje spennande rundt om i fylket i arbeid for å skape arenaer for samarbeid mellom skule og arbeidsliv. Fleire kommunar har eigne prosjekt i gang, og andre stader er det sett i verk interkommunalt samarbeid, til dømes i Nordhordland og Odda/Ullensvang. Senteret ser at vi er ønska som bidragsytar og deltakar i styringsgrupper og arbeidsgrupper for slike prosjekt. Vi ser det òg som svært viktig å forankre arbeidet skulen gjer med yrkesrettleiing og arbeidslivssamarbeid i leiinga til skulane og i kommunale instansar med ansvar for næring og opplæring. SYR deltek på ulikt vis i: Samarbeidsforum skule-arbeidsliv Odda/Ullensvang Askøy kommune skule arbeidsliv samarbeid Stord skule og arbeidslivsforum Forum for oppvekst i Sunnhordland Opplæringsavdelinga og SYR har også teke initiativ til samarbed med Bergen Næringsråd om eit skule-arbeidslivs-prosjekt i Bergen kommune. Digitalt nettbasert logistikksystem for skole og arbeidslivssamarbeid Med utgangspunkt i faget Utdanningsval og Prosjekt til fordjuping er vi i gang med å ta i bruk eit nettbasert koordineringsverktøy for administrering av samarbeid mellom ungdomsskule vidaregåande skule og mellom skule og arbeidsliv. Opplæringsdirektøren har godkjent prosjektbeskrivinga for dette, og Fylkesmannen i Hordaland har løyvd ressursar til å ta i bruk ei slik løysing. Haugaland skule og arbeidsliv har utvikla eit tilsvarande verktøy, og SYR har gjort avtale om utprøving og eventuelt innkjøp av lisens til å ta det i bruk. I 2010 har SYR brukt tid på å teste verktøyet og vidareutvikla det tilpassa tilhøva i Hordaland. Dette arbeidet vil vi føre vidare i Frå juni 2010 starta vi opp pilotprosjektet for 2010/2011, og vi har to område som inngår i dette. Dette er Askøy kommune, samt dei tre kommunane Stord, Bømlo og Fitjar. Følgjande modell for gjennomføring av prosjektet viser kva element som nå er utprøvd og implementert i eit småskala pilotprosjekt
7 Koordinering skole arbeidsliv Prosjektledelse strategiarbeid planarbeid Økonomi Strategiarbeid Forankre på kommunenivå Klynger ungdomsskole-vgs Informasjonsarbeid Nettverksbygging Bedriftsrekruttering Teknisk utvikling Design av skjermbilder Tilgjengelighet Brukervennlighet Manualar til opplæring Teknisk funksjonalitet Koordinering:skole arbeidsliv Avtale om økonomi K/F UTV-kontakt VGS-kontakt Innsamling tekniske data Sette opp prosjekt Opplæring brukere Informasjonsarbeid Rekruttering bedrift/yrker På Askøy er det gjennomført ein koordinering for 345 elevar ved til saman 4 ungdomsskular. Elevane fordelar seg på 5 vidaregående skular som deltek i prosjektet, med tilbod om hospiteringsdagar på alle utdanningsprogram og utvikla egna dagsprogram. Koordinering for Sunnhordlandskommunane vil kunne skje i løpet av januar Det som står for tur våren 2011 er å gje elevar i ungdomsskolen mulighet til å søke yrkesutprøving i arbeidslivet gjennom koordineringsverktøyet. Dette er tenkt gjort i dei same kommunane. Eit stort informasjons- og rekrutteringsarbeid ligg føre oss her, vi ynskjer at alle elevar skal få oppleve, prøve og lære om eit yrke dei virkeleg kan tenkje seg i framtida. Yrkesmesser For å gjere senteret kjent for elevar og lokalt arbeidsliv i regionane ser vi yrkesmessene som viktige arenaer for senterets arbeid. Vi er med på fleire yrkesmesser, og har hatt innlegg i plenum for utstillarar og lærarar ved yrkesmesser rundt i heile Hordaland. Vi ser på yrkesmesser som ein god arena for å bygge nettverk med skule og arbeidsliv. SYR er Opplæringsavdelinga sin kontakt med Foreningen Yrkeslabyrinten, som årleg arrangerer yrkesmessa Yrkeslabyrinten i Vestlandshallen. SYR sin rolle er å vere bindeledd mellom arrangøren av yrkesmessa og dei vidaregåande skulane som kvart år representerer utdanningsprogram på messa
8 Innlegg på konferansar etter invitasjon Senteret opplever at aktørar tek kontakt for å innleie eit samarbeid. Det gjer eksistensen og kompetansen vår i utdannings- og arbeidsmarknadsspørsmål tydeleg og betre kjend. Vi prioriterer derfor å delta der vi ser at det er nyttig for kompetanseutviklinga vår, eller vi kan bidra innanfor kjerneområda våre. Representantar for senteret har mellom anna vore innleiarar i ei rekkje forum. 2.2 Etterutdanningstilbod Kurs for lærarar i Utdanningsval Senteret har utvikla eit eige kurstilbod for å heve kompetansen til lærarar som er sette til å undervise i det nye faget. Dette er ei kursrekkje som gir grundig innføring i vidaregåande opplæring og ulike vegar til fag- og sveinebrev, arbeidsmarknad og yrkesmoglegheiter etter fullført utdanning. Det blir òg fokusert på korleis ein kan gi innhald til, skape aktivitetar og utarbeide ein årsplan med god progresjon i faget. Kurset består av 12 samlingar fordelt over tre semester. Sentralt i kurset er besøk hos vidaregåande skuler og verksemder som rekrutterer lærlingar og arbeidskraft frå det aktuelle utdanningsprogrammet. Hausten 2009 starta det første kullet på 20 lærarar frå fleire kommunar i fylket, på kurs. Dei hadde si 12. og siste samling i desember Tilbakemeldingane frå desse kursdeltakarane er veldig gode. Hausten 2010 starta vi kurs for et nytt kull på 21 lærarar. Vidare i 2011 vil vi starte opp fleire kull, og prøve å møte dei behova som skulane melder om. For begge kursa samla, har senteret i løpet av 2010 arrangert 12 samlingar. Senteret er avhengig av gode samarbeidspartnar for å gjennomføre desse samlingane. Vidaregåande skuler i fylket har teke imot besøk og har gitt oss veldig god informasjon om dei ulike utdanningsprogramma. Vidare har heile 21 bedrifter og verksemder vore med på den store dugnadsinnsatsen: Figur 1: Bedrifter og opplæringskontor som har medverka på etterutdanningskurs i Utdanningsval Øyjorden Barnehage Fana Golfklubb Bergen Røde Kors Sykehjem Vestnorsk havbrukslag Bergen brannstasjon Thon Hotel Bergen Airport Brødrene Ulveseth AS Meny Oasen Bergen Frisørfagets opplæringskontor KOM (Kurs og opplæringskontor for salgs- og Atelier Flora matfag) YIT Building Systems IKEA Åsane Opplæringskontoret for Elektrofag i G4S Bergen og Omegn Rolls-Royce Marine As, Engines - Bergen Palografen Frydenbø Sabb Motor AS VIZRT NORWAY (Bergen headquarter) Mediehuset Bergens Tidende trykkeriet. Rådgivarkonferansar Dei tilsette ved senteret har vore engasjerte i etterutdanninga av rådgivarar i heile grunnopplæringa i Hordaland og av NAV-tilsette med rettleiingsoppgåver. Opplæringsavdelinga arrangerer, saman med Bergen kommune og Rådgjevarlaget, tre årlege konferansar for skulerådgivarar, NAV-tilsette, OT/PPT og andre. SYR har heile tida vore med i arrangementsgruppa for desse samlingane. Tema for konferansane har vore rådgiving/rettleiing og arbeidsmarknadsforhold. Det siste temaet er fast innslag på alle møta, og senteret har mellom anna ansvar for denne delen av arrangementet ved at vi engasjerer aktuelle bransjar, bedrifter, etatar, forskarar eller andre til å stå for innlegga. Tiltaket har hatt svært høg deltaking frå heile fylket
9 Høgskolen i Bergen Senteret tok våren 2010 kontakt med Høgskolen i Bergen for å undersøke om moglege samarbeidsprosjekt. Grenseoppgang mellom partane sine kurstilbod og eventuelt samarbeid om å forelesa på kvarandre sine kurs, vart diskutert. Hausten 2010 inviterte Høgskolen i Bergen Senteret til deltaking om utarbeiding av eit studietilbod for lærare i grunnskolen. Det nye studietilbodet skal omfatte ei kobling av fagområda entreprenørskap og Utdanningsval slik at entreprenørskap kan brukast som metode i faget Utdanningsval i skolen. Det vart teikna ein samarbeidsavtale om dette. Avtalen gjeld for studieåret 2010/11 og er retta mot utviklingsarbeidet av studieplan. Samarbeidet er knytt til utveksling av idéar og møteverksemd. Gruppa har vore eitt møte i gruppa hausten Andre aktivitetar I 2010 var SYR med i ei arbeidsgruppe knytt til konferansen Rett kompetanse, som ser ut til å verte ein årleg aktivitet. Opplæringsavdelinga arrangerer kvart år ein informasjonssamling for foreldre og ungdom med minoritetsspråkleg bakgrunn, kor der er ein rekkje tolkar til stades. SYR er med i førebuingane og gjennomføringane av desse samlingane. 2.3 Samarbeid med NAV I juni 2010 vart partnarskapsavtalen mellom Hordaland fylkeskommune og NAV revidert. Ny avtale vart signert og er gjeldande til utgangen av Senteret samarbeider med NAV på spesielt tre felt: Bransjemøte ved NAV-kontor månadens bransje Informasjon til NAV-tilsette om vaksenopplæring, realkompetanse og fagopplæring Rettleiingsfagleg samarbeid Bransjemøte Nytt av året er at vi i samarbeid med NAV inviterar lærarar og rådgjevarar ved nærliggande skular til aktuelt NAV-kontor, med på det månadlege bransjemøte vi arranger for NAV. Dette for å bidra til auka kontakt mellom sakshandsamar i NAV og skuleverket, og at tilsette i skuleverket også får enda meir informasjon frå arbeidslivet. Senteret arrangerte i 2010 til saman seks møte med seks verksemder frå tre bransjar ved ulike NAVkontor. I tillegg har senteret arrangert fire møte der fagopplæringskontora har informert NAV om fagopplæringsordninga. Målet med møta er å styrkje marknadskunnskapen til rettleiarane i NAV gjennom kontinuerleg tilførsel av informasjon direkte frå bransjane og verksemdene. Informasjonen frå møta blir samanfatta og lagd ut på Navet (NAV sitt intranett) under Månadens bransje. Informasjonen blir òg lagd ut på heimesida til senteret (Mittyrke.no), slik at han blir tilgjengeleg for rådgivarar og lærarar i grunnskulen og i vidaregåande skule. Rettleiingsfagleg samarbeid Senteret har utarbeidd og held ved like eit dokument på Navet om yrkesrettleiing generelt og om rettleiing i NAV spesielt. Det er eit tillegg til NAVs eigne kjelder på rettleiingsfeltet, som til no i hovudsak har vore knytte til dei tekniske og juridiske sidene ved NAVs sakshandsamarsystem (Arena). Senteret har i 2010 òg vore engasjert i arbeidet til NAV Arbeidsdirektorat med å førebu vidare modular på rettleiingsfeltet i NAV
10 I forståing med NAV vart det våren 2010 avgjort å avvikle SYR sitt tilbod om individuell rettleiing til NAV-brukarar. Det vart utilfredstillande å opprette eit tilbod som sakshandsamarane i NAV sjølv skal gjere, og med dei få ressursane SYR har ville det uansett ikkje vore mogleg å dekke behovet for individuell rettleiing i heile Hordaland 2.4 Nettstaden Internett er ein effektiv og viktig informasjonskanal for senteret. Med heimesida Mittyrke.no forsøker vi å nå både elevar, rådgjevarar, foreldre og verksemder med både rettleiingsråd/metode, informasjon og nyttige linkar. Nettstaden skal òg gi relevant informasjon til alle vaksne om yrkes- og utdanningsspørsmål. Formidling på nettet krev ein spesiell kommunikativ kompetanse og strategi. Ungdom er ei krevjande målgruppe i denne samanheng. Det legg premissane for korleis vi legg opp kommunikasjonen på nettsidene våre. Målet er at Mittyrke.no skal kommunisere kvalitet og kompetanse og treffe målgruppa i endå større grad. Tabell 2: Utviklinga av publikum sin bruk av Mittyrke.no Tal / årstal Besøk Sidevisingar Satsinga på Internett som informasjonskanal går også inn i Hordaland fylkeskommune sin strategi på å styrke bruken av digitale hjelpemiddel i skulen. Det er derfor også eit mål med sida at den skal vere ein undervisningsstøtte for lærarar og rådgjevarar, og kilde for informasjon m.v. for elevane i ungdoms- og vidaregåande skule. Nettstaden skal også ha eit regionalt fokus og skal vise utdannings- og yrkesmoglegheiter i Hordaland. På heimesida Mittyrke.no har senteret derfor også lagt inn ein database, Frå utdanning til arbeid, der ein finn godkjende lærebedrifter i Hordaland innanfor alle lærefag. Databasen gir oversikt over utdanningsstrukturen for yrkesfaglege utdanningsprogram, opplæringskontor, lærebedrifter og aktuelle lokale bedrifter som framtidige arbeidsgivarar. Når det gjeld innhaldet i databasen, samarbeider vi tett med fagopplæringskontoret. Dei har til kvar tid oppdaterte lister over lærebedrifter, og vi hjelper med å formidle infomasjonen på ein oversiktleg og enkel måte. I Kunnskapsløftet er det lagt til rette for utprøving og hospitering i utdanningsprogramma i vidaregåande skule og i bedrift. Databasen kan også nyttast i denne samanheng til å få oversikt over aktuelle lokale verksemder. 3. Referansegruppe I 2010 tok SYR inititativ, i samarbeid med Pedagogisk seksjon, til å knytte til seg ei referansegruppe for Partnarskap for karriererettleiing i Hordaland og Senter for Yrkesrettleiing sitt arbeid. Opplæringsdirektøren tok utgangspunkt i medlemene i styringsgruppa for SYR den tida SYR var eit prosjekt til Medlemmene er Fylkesmannen i Hordaland, LO Hordaland, NHO Hordaland, NAV Hordaland, Karrieresenteret SIB, Bergen kommune, KS Hordaland, Rådgiverlaget Det ble arrangert 2 møter i
11 4. Tilsette Kjell Helge Kleppestø, leiar 100 %, - farspermisjon Marte Veim 100 %, sluttet Tore Muren 100 % Kjersti Kvaløy 50 % morspermisjon til 30.05, 100 % fra Lene Thowsen 100 %, vikar til 01.04, fast stilling frå Sluttet Elisabeth Staal 100 %, vikar frå Elin Henriksen 100 %, vikar frå
12
1. Forord s. 1. 2. Innhaldsoversyn s. 2. 3. Innleiing s. 3. 4. Arbeidsområde s. 4. 5. Internt utviklingsarbeid s. 10. 6. Vedlegg
RAPPORT 2008 FORORD Stortingsmelding nr. 16 (2006-2007) og ingen sto igjen seier mellom anna at OECD og fleire norske utgreiingar har peika på alvorlige veikskapar ved det norske systemet for yrkesrettleiing,
DetaljerLindås, Meland, Radøy, Austrheim, Fedje, Masfjorden, Modalen, Osterøy og Gulen. 26.september 2013
Lindås, Meland, Radøy, Austrheim, Fedje, Masfjorden, Modalen, Osterøy og Gulen 26.september 2013 Kart over Nordhordland: Kompetansekoordinator: Starta 1.august 2008. Stillinga er forankra i Nordhordland
DetaljerHØYRING KVALITETSSYSTEM FOR FAG-OG YRKESOPPLÆRINGA
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Fagopplæringskontoret Arkivsak 201307419-2 Arkivnr. 545 Saksh. Mjelstad, Torbjørn Saksgang Møtedato Yrkesopplæringsnemnda Opplærings- og helseutvalet Fylkesutvalet
DetaljerNy GIV Oppfølgingsprosjektet
Ny GIV Oppfølgingsprosjektet Anne Gerd Strand, prosjektleiar Om oppfølgingstjenesten (OT) Utfordringar for OT Samarbeidsavtalen Førmålet med avtalen er å legge til rette for eit styrka og systematisert
DetaljerStyrk rådgjevartenesta i skulen! Rådgjevaren ein nøkkelperson. www.utdanningsforbundet.no
Styrk rådgjevartenesta i skulen! Rådgjevaren ein nøkkelperson www.utdanningsforbundet.no Rådgjevaren ein nøkkelperson Ei god rådgjevarteneste i skulen medverkar til at elevane får: betre sjansar til å
DetaljerOt/ppt sin plan for førebyggande arbeid mot fråfall i vidaregåande opplæring
Ot/ppt sin plan for førebyggande arbeid mot fråfall i vidaregåande opplæring 2 Ot/ppt sin plan for førebyggande arbeid mot fråfall i vidaregåande opplæring Førebygging på tre nivå OT/PPT sin førebyggjande
DetaljerPARTNARSKAP FOR KARRIERERETTLEIING SOGN OG FJORDANE
PARTNARSKAP FOR KARRIERERETTLEIING SOGN OG FJORDANE Rådgjevarkonferansen 6. og 7.11.2012 Hotel Alexandra KVIFOR «PARTNARSKAP FOR KARRIERE»? Styresmaktene forventar at «Partnarskap for karriererettleiing»
DetaljerSkule - OPPL AVD. Opplærings- og helseutvalet 03.06.2014 Fylkesutvalet 19.06.2014
Skule - OPPL AVD Arkivnr: 2014/16238-1 Saksbehandlar: Tore Muren Saksframlegg Saksgang UTVAL Møtedato Opplærings- og helseutvalet 03.06.2014 Fylkesutvalet 19.06.2014 Etablering av karrieresenter i Hordaland
DetaljerKOMPETANSE I BARNEHAGEN
Side 1 Rådmannen Vår ref: 2010/2296 Dato: 29.06.2010 KOMPETANSE I BARNEHAGEN PLAN FOR KVINNHERAD KOMMUNE 2010 2011 Side 2 BAKGRUNN FOR PLANEN: Kompetanseplanen byggjer på Kunnskapsdepartementet sin strategiplan
DetaljerÅrsrapport frå opplæringskontor i Hordaland om opplæring av lærlingar og lærekandidatar (Lærebedriftene skal bruka eit eige skjema.
1 Oppdatert 16.05.09 Årsrapport frå opplæringskontor i Hordaland om opplæring av lærlingar og lærekandidatar (Lærebedriftene skal bruka eit eige skjema.) Velkommen til Hordaland fylkeskommune sin portal
DetaljerReferat frå foreldremøte 06.05.14. Tjødnalio barnehage
Referat frå foreldremøte 06.05.14. Tjødnalio barnehage Tilstade: Personalet, foreldre og Nina Helle. Kva er BTI: Stord kommune er ein av 8 kommunar som deltek i eit prosjekt som skal utarbeide ein modell
DetaljerSamarbeidsavtale mellom Hordaland fylkeskommune og NAV Hordaland om oppfølging av ungdom med lovfesta rett til vidaregåande opplæring
Samarbeidsavtale mellom Hordaland fylkeskommune og NAV Hordaland om oppfølging av ungdom med lovfesta rett til vidaregåande opplæring Avtalen gjeld fordeling av ansvar mellom partane for oppfølging av
DetaljerKa vil DU velje? - hjelp til å g jere det rette yrkesvalet
Ka vil DU velje? - hjelp til å g jere det rette yrkesvalet Dei 12 utdanningsprogramma er: Ka vil DU velje? 3 studieførebuande: Musikk, dans og drama Idrettsfag Studiespesialisering Val av utdanning er
DetaljerP.R.O.F.F. Plan for Rekruttering og Oppfølging av Frivillige medarbeidarar i Fjell kyrkjelyd
P.R.O.F.F. Plan for Rekruttering og Oppfølging av Frivillige medarbeidarar i Fjell kyrkjelyd VISJON I arbeidet for og med dei medarbeidarane i Fjell sokn har vi utarbeida ein visjon: I Fjell sokn vil vi
DetaljerHospiteringsordning for tilsette ved Odda vidaregåande skule
Hospiteringsordning for tilsette ved Odda vidaregåande skule Bergen 8.september 2015 Geir T. Rønningen Avdelingsleiar YF Innleiing til prosjekt hospitering for y-lærarar Prosjektet vart initiert som ein
DetaljerEvaluering av Senter for yrkesrettleiing
Evaluering av Senter for yrkesrettleiing Nr. 12-12 AUD-rappor t Utgivar: Hordaland fylkeskommune, Analyse, utgreiing og dokumentasjon (AUD) http://www.hordaland.no/aud Tittel: «Evaluering av Senter for
DetaljerInnhald 1:Innleiing... 2 2:Vidareutdanning... 3 2.1Nasjonal satsing... 3 2.2Regionalt samarbeid... 3 2.3Regionalt prioriterte
0 Innhald 1:Innleiing... 2 2:Vidareutdanning... 3 2.1Nasjonal satsing... 3 2.2Regionalt samarbeid... 3 2.3Regionalt prioriterte vidareutdanningstilbod... 3 3:Etterutdanning for lærar... 4 3.1Prioritering
DetaljerInnkalling til møte i Opplærings- og helseutvalet
Opplæringsavdelinga Medlemene i Opplærings- og helseutvalet Vår ref.: (nyttast ved korrespondanse) Dykkar ref.: Bergen, 1. februar 2013 201112128-12/015/OYDRYD Innkalling til møte i Opplærings- og helseutvalet
DetaljerHandlingsprogram for Fagopplæringsnemnda i Sogn og Fjordane
Handlingsprogram for Fagopplæringsnemnda i Sogn og Fjordane 2012 2015 Fagopplæringsnemnda er fagopplæringa sitt utøvande faglege organ i fylket. Paragrafane 12-3 og 12-4 i opplæringslova omhandlar kva
DetaljerGjennom ståstadanalyse og oppfølgingsarbeid vart følgjande satsingsområde framheva:
Prosjektplan: Mål for skuleutvikling i Lærdal kommune 1. Bakgrunn og føringar Lærdal kommune har delteke i organisasjonsutviklingsprogramma SKUP 1 og 2, som Utdanningsdirektoratet inviterte kommunar med
DetaljerMÅL- OG TILTAKSPLAN FOR HERØY VIDAREGÅANDE SKULE 2008-2009
MÅL- OG TILTAKSPLAN FOR HERØY VIDAREGÅANDE SKULE 2008-2009 Utdanningsavdelinga -utviklingsområde og utviklingsmål 1.Elev- og lærlingedeltaking sikre elevane deltaking i: Skulestartpakke m/oppfølging: styrking
DetaljerTil deg som bur i fosterheim. 13-18 år
Til deg som bur i fosterheim 13-18 år Forord Om du les denne brosjyren, er det sikkert fordi du skal bu i ein fosterheim i ein periode eller allereie har flytta til ein fosterheim. Det er omtrent 7500
DetaljerSENTRALISERING AV FAGSKOLANE I HORDALAND TIL TO FAGSKULAR
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Arkivsak 201112362-125 Arkivnr. 522 Saksh. Landro, Adeline Saksgang Møtedato Hordaland fagskulestyre 19.03.2013 SENTRALISERING AV FAGSKOLANE I HORDALAND TIL
DetaljerFORUM FOR OPPVEKST I SUNNHORDLAND HANDLINGSPLAN 2014-2015. Prinsippet om vasshjul og sagbruk blir utprøvd i Sveio barnehage
FORUM FOR OPPVEKST I SUNNHORDLAND FOS HANDLINGSPLAN 2014-2015 Prinsippet om vasshjul og sagbruk blir utprøvd i Sveio barnehage Oppdatert 18.09.2014 HANDLINGSPLAN 2015/2015 ORGANISASJON STYRINGSGRUPPA :
DetaljerOPPLÆRINGS - OG KOMPETANSEPLAN
OPPLÆRINGS - OG KOMPETANSEPLAN 16.05.2018 Arbeidsgruppa Innhald: 1. INNLEIING... 3 Førebuande fasen, 2017 2018... 3 Implementeringsfasen, - 2020... 3 2. HANDLINGSPLAN... 4 FØREBUANDE FASEN 2017-2018...
DetaljerForord. Vår visjon: Alle har rett til eit meiningsfylt liv. Vårt mål: Alle skal ha ei god psykisk helse og kunne meistre eiget liv.
HANDLINGSPLAN 2014 Forord Planen byggjer på Mental Helse sine mål og visjonar, og visar kva oss som organisasjon skal jobbe med i 2014. Landstyret har vedteke at tema for heile organisasjonen i 2014 skal
DetaljerORGANISERING AV KNUTEPUNKSKULEN FOR HØRSELSHEMMA ELEVAR FRÅ HAUSTEN 2010
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Arkivsak 200910136-1 Arkivnr. 523 Saksh. Lisen Ringdal Strøm, Janne Saksgang Opplærings- og helseutvalet Fylkesutvalet Fylkestinget Møtedato 10.11.2009 18.11.2009-19.11.2009
DetaljerHØYRING - FORSLAG TIL ENDRINGAR I FORSKRIFT TIL OPPLÆRINGSLOVA KAPITTEL 13 OPPFØLGINGSTENESTE I VIDAREGÅANDE OPPLÆRING
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Arkivsak 201108485-2 Arkivnr. 500 Saksh. Nina Ludvigsen Saksgang Opplærings- og helseutvalet Fylkesutvalet Møtedato 04.10.2011 13.10.2011 HØYRING - FORSLAG TIL
DetaljerHØYRING - FORSLAG TIL ENDRINGAR I FORSKRIFT TIL OPPLÆRINGSLOVA KAPITTEL 13 OPPFØLGINGSTENESTE I VIDAREGÅANDE OPPLÆRING
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Oppfølgings- og pedagogisksykolo isk teneste Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 Oslo KD 20 OKL Vår ref.:201108485 Dykkar ref.:201101650-/abh Bergen, 14. oktober 2011
DetaljerPLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I GRUNNSKULEN 2012
PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I GRUNNSKULEN 2012 HANDLINGSPLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING 2012 Premissar. Det vart gjennomført ei grundig kompetansekartlegging i heile grunnskulen i Herøy hausten 07. Kritisk
DetaljerTILTAK FOR Å BETRE KVALITETEN I OPPLÆRING I BEDRIFT
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Fagopplæringskontoret Arkivsak 201202258-3 Arkivnr. 545 Saksh. Svendsen, Anne Sara Saksgang Yrkesopplæringsnemnda Opplærings- og helseutvalet Møtedato 07.05.2013
Detaljerpå vegne av barn og unge
HAUGALANDSLØFTET på vegne av barn og unge HAUGALANDSLØFTET SKAL FØRE TIL AT BARN OG UNGE FÅR UTNYTTA RESSURSANE SINE OG BLI GODT INKLUDERT I DET ORDINÆRE OPPLEGGET I BARNEHAGE OG SKULE 4 hovudområde for
DetaljerRegional plan for kompetanse og arbeidskraft HANDLINGSPLAN
Regional plan for kompetanse og arbeidskraft HANDLINGSPLAN Kapittel 4: Nye krav til kunnskap Tiltak 4.1 Utvikle etter- og vidareutdanningstilbod og nye utdanningar Fremje ordningar for å identifisere kompetansebehov
DetaljerPÅBYGG TIL GENERELL STUDIEKOMPETANSE - ALTERNATIVE VEGAR
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Arkivsak 201209189-1 Arkivnr. 522 Saksh. Krüger, Ragnhild Hvoslef Saksgang Yrkesopplæringsnemda Opplærings- og helseutvalet Møtedato 04.12.2012 04.12.2012 PÅBYGG
DetaljerRegional plan for kompetanse og arbeidskraft HANDLINGSPLAN
Regional plan for kompetanse og arbeidskraft HANDLINGSPLAN Kapittel 4: Nye krav til kunnskap Tiltak 4.1 Utvikle etter- og vidareutdanningstilbod og nye utdanningar Fremje ordningar for å identifisere kompetansebehov
DetaljerTenesteavtale 7. Mellom Odda kommune og Helse Fonna HF. Samarbeid om forsking, utdanning, praksis og læretid
Tenesteavtale 7 Mellom Odda kommune og Helse Fonna HF Samarbeid om forsking, utdanning, praksis og læretid Innhald 1 Partar 2 2 Bakgrunn og lovgrunnlag 2 2.1 Avtalen byggjer på 2 3 Formål og virkeområde
DetaljerI lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa er det gjort følgende endringer (endringene er markert med kursiv):
VEDLEGG 1 I lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa er det gjort følgende endringer (endringene er markert med kursiv): 2-12 tredje ledd skal lyde: For private grunnskolar
DetaljerHøyringsrapport Planprogram for Regional plan for kompetanse og arbeidskraft
Høyringsrapport Planprogram for Regional plan for kompetanse og arbeidskraft Innleiing Fylkestinget vedtok 19.05.2015 å sende Planprogram for regional plan for kompetanse og arbeidskraft ut på høring.
DetaljerTenesteavtale7. Mellom Stord kommune og Helse Fonna HF. Samarbeid om forsking, utdanning, praksis og læretid
Tenesteavtale7 Mellom Stord kommune og Helse Fonna HF Samarbeid om forsking, utdanning, praksis og læretid Innhald 1 Partar 3 2 Bakgrunn og lovgrunnlag 3 -.1 3 Formål og virkeområde 4 4 Aktuelle samarbeidsområde
DetaljerNy GIV. (= gjennomføring i vidaregåande skule)
Ny GIV (= gjennomføring i vidaregåande skule) Ny GIV Gjennomføringsbarometeret Overgangsprosjektet Oppfølgingsprosjektet Informasjon Ny GIV-heimesida Gjennomføringsbarometeret 2010-kullet frå ungdomsskulen
DetaljerTiltaksplan 2009 2012
Tiltaksplan Tiltaksplan for Nasjonalt senter for nynorsk i opplæringa Revidert 2011 Nasjonalt senter for nynorsk i opplæringa Innleiing Grunnlaget for tiltaksplanen for Nasjonalt senter for nynorsk i opplæringa
DetaljerDitt val! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering
Ditt val! Vidaregåande opplæring 2007 2008 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og handverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medium og kommunikasjon Naturbruk
DetaljerStyringsdokument. for det pedagogiske utviklingsarbeidet ved dei vidaregåande skolane.
Styringsdokument for det pedagogiske utviklingsarbeidet ved dei vidaregåande skolane. 2013-2015 Innleiing Styringsdokument for det pedagogiske utviklingsarbeidet ved dei vidaregåande skolane i Hordaland
DetaljerNOKUT-strategiar Strategi for utvikling av NOKUT 2015 2020
NOKUT-strategiar Strategi for utvikling av NOKUT 2015 2020 Oktober 2014 Tittel: Strategi for utvikling av NOKUT 2015 2020 Dato: Oktober 2014 www.nokut.no Forord NOKUT har vore i kontinuerleg endring sidan
DetaljerKompetanseutvikling i vidaregåande opplæring i Sogn og Fjordane. Skuleåret 2015/2016
Kompetanseutvikling i vidaregåande opplæring i Sogn og Fjordane Skuleåret 2015/2016 1 Innhald 1:Innleiing... 3 2.1 Den statlege ordninga - Kompetanse for kvalitet... 4 2.2 Etterutdanning:... 4 3:Vidareutdanning...
DetaljerVerksemdsplan 2012 for Vest-Telemark PP-teneste
Vest-Telemark PPT IKS Org.nr. 987 570 806 Pedagogisk-psykologisk tenestekontor Verksemdsplan 2012 for Vest-Telemark PP-teneste PPT for Telemark fylkeskommune og kommunane Seljord, Kviteseid, Nissedal,
DetaljerOpplæring i kinesisk språk (mandarin) i den vidaregåande skulen i Hordaland
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Arkivsak 201103360-4 Arkivnr. 522 Saksh. Alver, Inge Saksgang Møtedato Opplærings- og helseutvalet 13.11.2012-14.11.2012 Opplæring i kinesisk språk (mandarin)
DetaljerSøknad om vidareføring av prosjektet. Utdanningsrøyret - Teknisk utdanningssenter i Sunnhordland
Søknad om vidareføring av prosjektet Utdanningsrøyret - Teknisk utdanningssenter i Sunnhordland Prosjektansvarleg: Gro Jensen Gjerde, Samarbeidsrådet for Sunnhordland Prosjektleiar: Trond Haga, Kværner
DetaljerSaksframlegg. Orientering om Kompetansesenteret og søknad om regionale utviklingsmidlar til Ny GIV-tiltak ved Kompetansesenteret
TELEMARK FYLKESKOMMUNE Saksframlegg Orientering om Kompetansesenteret og søknad om regionale utviklingsmidlar til Ny GIV-tiltak ved Kompetansesenteret Arkivsaksnr.:13/1766 Arkivkode:A44 Saksbehandlar:
DetaljerHandlingsprogram 2016 og rapportering Kompetanse
saksframlegg Dato: Referanse: Vår saksbehandlar: 21.01.2016 3917/2016 Rune Solenes Opstad Saksnr Utval Møtedato UD 2/16 Utdanningsutvalet 04.02.2016 Fylkesrådmannens tilråding 17.02.2016 Fylkesutvalet
DetaljerHandlingsprogram for vidaregåande opplæring for perioden
Side 1 av 5 Saksframlegg Saksbehandlar: Kenth Rune T. Måren, Opplæringsavdelinga Sak nr.: 15/12025-2 Handlingsprogram for vidaregåande opplæring for n 2016 2017 Fylkesdirektøren rår hovudutval for opplæring
DetaljerTiltaksplan Tett på realfag Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæring a ( )
Tiltaksplan 2017 Tett på realfag Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæring a (2015-2019) Tett på realfag Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæringa (2015-2019) Tett
DetaljerEi kokebok for kulturkontakten og kommunekontakten
Ei kokebok for kulturkontakten og kommunekontakten GENERELL INFORMASJON OM KULTURSEKKEN Kultursekken er et samlebegrep for satsinga på kulturformidling i barnehage, grunnskole og den videregåande skulen
DetaljerBRUK AV ALTERNATIVE LØP SOM FØRER FRAM TIL FAGBREV
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Fagopplæringskontoret Arkivsak 201206699-9 Arkivnr. 545 Saksh. Svendsen, Anne Sara Saksgang Yrkesopplæringsnemnda Opplærings- og helseutvalet Fylkesutvalet Møtedato
Detaljer1. Ressurs til arbeidslivskontakt vert vidareført på skular med yrkesfaglege utdanningsprogram.
Side 1 av 6 Saksframlegg Saksbehandlar: Kenth Rune T. Måren, Opplæringsavdelinga Sak nr.: 15/2745-1 Arbeidslivskontakt ved dei vidaregåande skulane. Fylkesdirektøren rår hovudutvalet for opplæring til
DetaljerDokument nr. Omb 1 Dato: 14.07.2011(oppdatering av tidlegare dokument) Skrive av. ÅSN. Ved di side eit lys på vegen mot arbeid.
Visjon og formål Visjon: Ved di side eit lys på vegen mot arbeid. Formål: Telemark Lys AS er ei attføringsbedrift som, gjennom framifrå resultat, skal medverke til å oppfylle Stortingets målsetting om
DetaljerRAMMEAVTALE Hordaland Fylkeskommune og Fjord Norge AS
S-200504339-4/135.3 RAMMEAVTALE og Som del av denne avtalen følgjer: Vedlegg l: Samarbeidavtale med spesifikasjon av tilskot. 1. Definisjonar Tenestar knytt til tilskot: Som nemnt i punkt 3.1 og vedlegg
DetaljerVerksemdsplan 2014 for Vest-Telemark PP-teneste
Verksemdsplan 2014 for Vest-Telemark PP-teneste PPT for Seljord, Kviteseid, Nissedal, Fyresdal, Tokke, Vinje og Telemark fylkeskommune Visjon: Ei tilpassa opplæring for alle Hovudmål : Vest-Telemark PP-teneste
Detaljer- status formidling innleiing ved seksjonsleiar Inger Anita Sjømæling. - status utvekslingsmodellen innleiing ved seksjonsleiar Inger Anita Sjømæling
Møteinnkalling Utval: Yrkesopplæringsnemnda/Utdanningsutvalet Møtestad: 101 Fylkeshuset i Molde Dato: 23.10.2014 Tid: 10:30 Forfall skal meldast til utvalssekretær Ann Torill Vaksvik tlf 71 25 88 56 eller
DetaljerOpplæring av faglege leiarar og instruktørar i lærebedrifter
OPPLÆRINGSAVDELINGA Arkivnr: 2014/862-15 Saksbehandlar: Trond-Harald Alvær Saksframlegg Saksgang Utval Saknr. Møtedato Yrkesopplæringsnemnda 09.09.2014 Opplærings- og helseutvalet 16.09.2014 Opplæring
DetaljerFylkesmannen i Sogn og Fjordane. til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag
Fylkesmannen i Sogn og Fjordane til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag Rammeplan for barnehagen Utdannings og oppvekstmøte 31. mai 1. juni 2017 Rammeplanen som styringsdokument Rammeplan for barnehagens
DetaljerKommunedelplan for oppvekst
Bø kommune Kommunedelplan for oppvekst 2016-2028 1 Innhald Innleiing... 3 Frå plan til handling... 3 Visjon for Bø kommune... 4 Målsetting... 4 Strategiar... 4 2 Innleiing Som ein kommune i vekst står
DetaljerNy GIV Oppfølgingsprosjektet
Ny GIV Oppfølgingsprosjektet 2010 2013 Gjennomføring i vidaregåande opplæring www.sfj.no Innhald Prosjektplan for Ny GIV Sogn og Fjordane fylkeskommune... 3 1. Bakgrunn og mål Ny GIV... 3 2. Oppfølgingsprosjektet...
DetaljerVAL AV PILOTPROSJEKT FOR SAMARBEID MELLOM VIDAREGÅANDE SKULAR OG LOKALT NÆRINGSLIV
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Strategi- og næringsavdelinga Arkivsak 200600700-17 Arkivnr. 135 Saksh. Gilberg, Einar Saksgang Opplærings- og helseutvalet Fylkesutvalet Møtedato 20.06.2006 22.06.2006 VAL AV PILOTPROSJEKT
DetaljerÅrsmelding 2014. Senter for yrkesrettleiing i Hordaland
Årsmelding 2014 Senter for yrkesrettleiing i Hordaland Forsidefoto: Emilie S. Vatshelle Årsrapport 2014 1 INNHALD Skule og arbeidslivsprosjekt i 2014 2 Variert etterutdanningstilbod 3 Hospitering for rådgjevarar
DetaljerPLAN FOR BRUK AV NYNORSK I NISSEDAL KOMMUNE
PLAN FOR BRUK AV NYNORSK I NISSEDAL KOMMUNE Vedteke av kommunestyret 2. oktober 2014, sak 67/14 1 Innhold 1. Kvifor plan for bruk av nynorsk i Nissedal kommune?... 3 1.1 Bruk av nynorsk internt i organisasjonen
DetaljerRådmannsutvalet 26.3.13 Førde
Rådmannsutvalet 26.3.13 Førde Sogn og Fjordane Prosjektleiarane Sissel Espe og Inger Marie Evjestad Frå Ny GIV til Gnist Auka gjennomføring i vidaregåande opplæring Prosjektkoordinator Ny GIV Sissel Espe
DetaljerOppfølging av ungdom med lovfesta rett til vidaregåande opplæring utanfor arbeid og opplæring
Oppfølging av ungdom med lovfesta rett til vidaregåande opplæring utanfor arbeid og opplæring Samarbeidsavtale mellom Hordaland Fylkeskommune og NAV Hordaland Avtalen gjeld fordeling av ansvar mellom partane
DetaljerÅrsmelding 2013. Senter for yrkesrettleiing i Hordaland
Årsmelding 2013 Senter for yrkesrettleiing i Hordaland Forsidefoto: Sverre Kvamme Årsrapport 2013 1 INNHALD Skule og arbeidslivsprosjekt i 2013 2 Variert etterutdanningstilbod 3 Lærarane viser veg 4 Regionalt
DetaljerMasfjorden kommune. Kompetanseutviklingsplan. for grunnskulen. Kultur. for. læring. Vedteke i kommunestyret den 22.09.2005
Masfjorden kommune Kompetanseutviklingsplan for grunnskulen 2005 2008 Kultur for læring Vedteke i kommunestyret den 22.09.2005 Innleiing. Grunnlagsdokument: Generell del av L-97. St.melding nr 30 (03-04)
DetaljerUniversell utforming i anskaffingar. Innkjøpsrådgivar Torgeir Riksfjord
Universell utforming i anskaffingar Innkjøpsrådgivar Torgeir Riksfjord Prosjektleiar Knutepunkt Møre og Romsdal 16.02.2011 Innkjøpsseksjonen Knutepunkt Møre og Romsdal kort informasjon Dei viktigaste utfordringane
DetaljerSkal skal ikkje. Det startar gjerne med ein vag idé eller ein draum om å bruka interessene dine og kompetansen din på nye måtar på garden din.
Skal skal ikkje Har du ein draum om å driva Inn på tunet verksemd? Gjennom dette kapittelet i netthandboka får du tankehjelp og praktisk hjelp i dei første fasane mot etablering; frå draum til forretningsplan.
DetaljerNy utdanning i Norge! ARBORIST. Fagskulane i Hordaland. avdeling Hjeltnes
Ny utdanning i Norge! ARBORIST Fagskulane i Hordaland avdeling Hjeltnes Om studiet Ynskjer du ein spennande etterutdanning? Er du fasinert av og likar å arbeide med tre? Bli Arborist! Fagskuleutdanninger
DetaljerTenk framtid Bli lærebedrift
Vår neste generasjon treng læreplassar! Tenk framtid Bli lærebedrift 1 Eg treng læreplass! Tradisjon møter framtid Fagopplæringa i Noreg har ei tradisjonsrik historie. Samfunnet er avhengig av at private
DetaljerJobbskygging. Innhald. Jobbskygging side 1. ELEVARK 10. trinn
Jobbskygging side 1 Jobbskygging Innhald Handverk, industri og primærnæring Omgrepa handverk, industri og primærnæring. Kva betyr omgrepa? Lokalt næringsliv etter 1945 Korleis har lokalt næringsliv utvikla
DetaljerSaksframstilling. Arkivsaksnr: 12/1264 Saksbeh.: Karina Nerland Arkivkode: 026. 10/12 Sogn regionråd 20.04.2012. Saksframlegg
Vedlegg 1 Saksframstilling Arkivsaksnr: 12/1264 Saksbeh.: Karina Nerland Arkivkode: 026 Saksnr.: Utval Møtedato 10/12 Sogn regionråd 20.04.2012 Saksframlegg Sakshandsamar: Karina Nerland Arkiv: 026 Arkivsaksnr.:
DetaljerPlanlegging av partnarskapet Utført av partnarane på ein heil dags work-shop 16.12.09, Bergen Revidert av partnarane 08.09.
Planlegging av partnarskapet Utført av partnarane på ein heil dags work-shop 16.12.09, Bergen Revidert av partnarane 08.09.2010, Sarpsborg - 1. Kom fram til nokre overordna felles mål for partnarskapet
DetaljerLokal forskrift om inntak til vidaregåande opplæring og formidling til læreplass i Sogn og Fjordane fylkeskommune
Vedlegg 1 Lokal forskrift om inntak til vidaregåande opplæring og formidling til læreplass i Sogn og Fjordane fylkeskommune Heimel: Fastsett av fylkestinget 14.10.2014, med heimel i forskrift til opplæringslova
DetaljerStyresak. Ivar Eriksen Oppfølging av årleg melding frå helseføretaka. Arkivsak 2011/545/ Styresak 051/12 B Styremøte 07.05.2012
Styresak Går til: Styremedlemmer Føretak: Helse Vest RHF Dato: 24.04.2012 Sakhandsamar: Saka gjeld: Ivar Eriksen Oppfølging av årleg melding frå helseføretaka Arkivsak 2011/545/ Styresak 051/12 B Styremøte
DetaljerKEV tilbod: - Kurs - kroppsøvingsfaget - Kurs fysisk aktiv skulekvardag - Kurs fysisk aktivitet og måltid - Kurs uteskule
KEV tilbod: - Kurs - kroppsøvingsfaget - Kurs fysisk aktiv skulekvardag - Kurs fysisk aktivitet og måltid - Kurs uteskule Kroppsøvingsseksjonen og kunnskapsløftet Kroppsøving - Fysisk aktiv skulekvardag/fysisk
DetaljerINTERNETTOPPKOPLING VED DEI VIDAREGÅANDE SKOLANE - FORSLAG I OKTOBERTINGET 2010
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Organisasjonsavdelinga IT-seksjonen Arkivsak 201011409-3 Arkivnr. 036 Saksh. Svein Åge Nottveit, Birthe Haugen Saksgang Fylkesutvalet Fylkestinget Møtedato 23.02.2011-24.02.2011
DetaljerStrategi for kompetanseutvikling 2014-2018
Strategi for kompetanseutvikling 2014-2018 Kompetanseutvikling og kvalitet i opplæringa Etter opplæringslova ( 10-8) har skoleeigar ansvar for å ha riktig og nødvendig kompetanse i verksemda. Skoleeigaren
DetaljerÅrsrapport 2012. Senter for Yrkesrettleiing i Hordaland. www.mittyrke.no
Årsrapport 2012 Senter for Yrkesrettleiing i Hordaland www.mittyrke.no Årsrapport 2012 1 INNHALD Kompetanseheving: Først ute med nytt studium 2 Etterutdanning 3 Samarbeid skule - arbeidsliv 6 Samarbeid
DetaljerUtviklingsplan for Pedagogisk-psykologisk teneste for vidaregåande opplæring
Utviklingsplan for Pedagogisk-psykologisk teneste for vidaregåande opplæring 2014 2017 www.sfj.no 1. Innleiing. Hovudutval for opplæring vedtok i sak 38/09 Utviklingsplan pedagogisk-psykologisk teneste
DetaljerKompetanseplan for barnehagane i Stord kommune 2014 2013. Foto: Mariann Steinsland
Kompetanseplan for barnehagane i Stord kommune 2014 2013 Foto: Mariann Steinsland Innhald Kompetanseplan for barnehagane i Stord kommune 2014... 0 Sentral satsing... 3 Pedagogisk leiing barnehagen som
DetaljerMØTEINNKALLING. Orientering om kulturminneregistreringsprosjektet v/ Gunhild Alis Berge Stang SAKLISTE
MØTEINNKALLING Utval: UTVAL FOR OPPVEKST OG OMSORG Møtestad: Rådhuset Møtedato: 10.09.2013 Tid: 16.30 Kl. 1630-1700: Orientering om kulturminneregistreringsprosjektet v/ Gunhild Alis Berge Stang Varamedlemmer
DetaljerHøyring forslag om overgang frå Vg1 studiespesialiserande til yrkesfaglege programområde på Vg 2
OPPLÆRINGSAVDELINGA Arkivnr: 2017/3318-1 Saksbehandlar: Gerd Kjersti Ytre-Arne Saksframlegg Saksgang Utval Saknr. Møtedato Yrkesopplæringsnemnda 02.05.2017 Utval for opplæring og helse 09.05.2017 Fylkesutvalet
Detaljer«VURDERING FOR LÆRING» Retningsliner for skulane i Lindås
«VURDERING FOR LÆRING» Retningsliner for skulane i Lindås 1 Forord For å kunne styrkje kvaliteten i undervisninga og vurderinga, må vi vite kva god undervisning og vurdering er. God undervisning og vurdering
DetaljerElev- og lærlingombod i HFK
OPPLÆRINGSAVDELINGA Arkivnr: 2014/22610-3 Saksbehandlar: Laila Christin Kleppe Saksframlegg Saksgang Utval Saknr. Møtedato Y-nemnda 25.05.16 Utval for opplæring og helse 02.06.16 Fylkesutvalet 23.06.16
DetaljerSaksnr Utval Møtedato Regional- og næringsutvalet
saksframlegg Dato: Referanse: Vår saksbehandlar: 24.04.2017 51768/2017 Anne Marte Ostad Saksnr Utval Møtedato Regional- og næringsutvalet 08.05.2017 Entreprenørskapsløype fase III i 2017-2019 Bakgrunn
DetaljerMandat for dei faglege nettverka i Møre og Romsdal
Mandat for dei faglege nettverka i Møre og Romsdal Skoleåret 2015-2016 1 Arbeidet i dei faglege nettverka 1. Overordna målsetting, mandat og felles arbeidsområde og arbeidsoppgåver for alle dei faglege
DetaljerUTDANNINGSVAL NORDBYGDO UNGDOMSSKULE.
UTDANNINGSVAL NORDBYGDO UNGDOMSSKULE. KOMPETANSEMÅL Etter 10.trinn skal elevane kunna:. Gje ei oversikt over lokalt næringsliv. Klargjera eigne interesser, anlegg og verdiar som føresetnad for sjølvstendige
DetaljerAustevoll kommune MØTEINNKALLING
Austevoll kommune MØTEINNKALLING Utval: RÅD FOR MENNESKE MED NEDSETT FUNKSJONSEVNE Møtestad: KOMMUNESTYRESALEN Møtedato: 03.06.2013 Kl. 15.00 Eventuelt forfall skal meldast til tlf. 55 08 10 00 Offentleg
DetaljerFORELDREMØTE 8. TRINN TORSDAG 22.03.12 VURDERING, FRÅVER M.M
FORELDREMØTE 8. TRINN TORSDAG 22.03.12 VURDERING, FRÅVER M.M Elevvurdering Opplæringslova Forskrift til Opplæringslova Kunnskapsløftet 06 læreplanen Desse dokumenta bestemmer korleis me skal drive skulen
DetaljerNY ORGANISERING AV OPPLÆRINGSSEKTOREN - HOVUDPROSJEKT
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Arkivsak 201209344-1 SAKNR 33/12 Arkivnr. 520 Dato: 12. november 2012 Saksh. Vennesland, Eystein Delegasjonsmyndighet Fylkesrådmannen Delegasjonsreglementet
DetaljerKapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring http://www.lovdata.no/for/sf/kd/xd-20060623-0724.
Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring http://www.lovdata.no/for/sf/kd/xd-20060623-0724.html#map004 I. Generelle føresegner 3-1. Rett til vurdering Elevar i offentleg
DetaljerKvalitetsplanen for vidaregåande opplæring i Møre og Romsdal 2015-2019
saksframlegg Dato: Referanse: Vår saksbehandlar: 22.04.2015 27706/2015 Sverre Hollen Saksnr Utval Møtedato Utdanningsutvalet 30.04.2015 Yrkesopplæringsnemnda 28.05.2015 Fylkesutvalet 27.05.2015 Fylkestinget
DetaljerVil du vera med å byggja ein ny kommune?
Vil du vera med å byggja ein ny kommune? - Skal Fjell, Sund eller Øygarden halda fram som eigne kommunar, eller skal vi saman byggja Nye Øygarden kommune? Trygg framtid... Vi håpar at du opplever det godt
DetaljerVERKSEMDSBASERT VURDERING OG OPPFØLGING AV DEI VIDAREGÅANDE SKOLANE
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Arkivsak 201102938-1 Arkivnr. 520 Saksh. Wanvik, Torill Iversen Saksgang Y- nemnda Opplærings- og helseutvalet Fylkesutvalet Møtedato 29.03.2011 05.04.2011-06.04.2011
Detaljer