Sak 8 (27/2018) Ressursbruk og effektivisering av undervisning i SGO- og HGO-emner
|
|
- Asgeir Mikkelsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Sak 8 (27/2018) Ressursbruk og effektivisering av undervisning i SGO- og HGO-emner På bakgrunn av innspill til og diskusjoner i programrådsmøtene i januar og februar i år (se vedlegg 1 og 2), samt innkommet bestilling fra instituttstyret (lenke til protokoll 7.mars 2018), har undervisningsleder sammenfattet et forslag til dimensjonering av undervisningen i samfunnsgeografi programmene. Formålet med diskusjon på programrådet er å få innspill til felles veiledende prinsipper for undervisning i samfunnsgeografi-programmene og til nødvendige endringer i emnebeskrivelser for emner som går H18 og V19. Forslag til veiledende prinsipper for undervisning i samfunnsgeografi-programmene gjeldende fra og med høsten 2018: 1. Ved intern ressursfordeling prioriteres første semesters emner SGO1001 og SGO1003 for programstudenter aller først, så metodeemner SGO1910, HGO4010 og HGO Alle emner har kun EN vurderingsform. 3. Seminarundervisning på bachelornivå prioriteres, men antall grupper bør justeres ned og antall seminarer jevnes. Størrelse på seminargrupper skal være mellom studenter. 4. Forelesningsrekker på BA-nivå begrenses til forelesninger per emne. 5. Undervisning på MA-nivå består av minst 8 og maks 12 samlinger, som emneansvarlig kan fordele mellom forelesninger og seminarer. Det oppfordres til bruk av en kombinasjon av forelesning og seminar i hver samling. 6. Emneansvarlig skal være interne vitenskapelige ansatte. 7. Seminarledere bør helst rekrutteres bl. stipendiater og MA-studenter. 8. All pensum skal være elektronisk. Spesifikke tiltak: a) SGO1001 tilbys kun en gang i året, i høstsemester, fra og med Dette innebærer behov for en seminargruppe til i høsten, men besparelser ellers. b) Nedleggelse av SGO1900 og samarbeid med sosiologi om kvantitativ metodeundervisning. Total reduksjon i antall forelesninger (men antall seminargrupper vil øke med 2-3 for det nye felles emnet). c) Nedleggelse av ett masteremne: HGO4403 The politics of work d) Innføring av self-study og seminar-options ved SGO2500. Forventet reduksjon fra 8 til 4 seminargrupper. e) Reduksjon av antall seminargrupper ved å øke antall studenter per gruppe i følgende emner: SGO1900, SGO1910, SGO2100, SGO2200, SGO2302, SGO2400, SGO2500 HGO4010 f) Reduksjon av antall forelesninger i følgende emner: SGO2100 HGO4011 g) Reduksjon av antall seminarer i følgende emner: SGO2100, SGO3500 h) Følgende emner legger om til kun EN vurderingsform: SGO1900, SGO2100, SG02200, SGO2400 HGO4011, HGO4301, HGO4940 i) Alle emner sender inn innspill i forhold til punkt 4 og 5 i veiledende prinsipper over.
2 Vedlegg 1: Bacheloremner Programrådsmøte i samfunnsgeografi 17.januar kl Sak 8 (8/2018) Ressursbruk og effektivisering av undervisning i bacheloremner Emner på bachelornivå ble diskutert: SGO1001: Lektorprogrammet er under endring. Dette kan medføre at behov for emnet i vårsemesterene faller bort. Emnet er obligatorisk for våre egne studenter, de som velger 40- gruppen i samfunnsgeografi og UTV-studenter med fordypning i samfunnsgeografi. Det kom forslag om utvikling av eget opplegg for lektorstudentene, for å sikre at geografifaget får en sentral rolle (ref. nye læreplaner). Det ble påpekt at dette er noe som krever lite ressurser, men som kan få stor effekt. Samfunnsgeografi følger prosessen med nye læreplaner og ønsker å bidra med innspill også ved fremtidige høringsrunder. Jemima melder inn ønske om at lektorprogrammet kan være tema for en mandagslunsj. SGO1003: Ingen endring SGO1900: Foreløpig ingen endring (se vedlegg) SGO2100: Fjerne emneoppgaven og utvide skoleeksamen fra 3 til 5 timer, og gjøre eksamen mer variert (kortsvars- og langsvarsoppgaver) SGO2200: Ingen endringer - sterke faglige grunner til å beholde to eksamensvarianter. SGO2400: Endring i antall seminargrupper. Sterke faglige grunner til å beholde to eksamensvarianter. SGO2500: Oppretter to varianter, en "self-study option" og en "seminar option" (se vedlegg) SGO3200: Ingen endring SGO3300: Mulig reduksjon av antall forelesninger (1-2). Forslag om revidering av innhold før V19. SGO3500: Ingen endringer Felles metodeemne ved ISS blir diskutert igjen, spesielt med tanke på SGO1900. Vedlegget det refereres til over, er forslag til endringer som ble sendt ut i sakskartet og finnes her.
3 Bacheloremner Innkommede forslag per 15.januar 2018 SGO1001 (David) ingen endringer i undervisningsopplegg (JGG: opplegget skal beholdes slik det er) Tilbys kun høstsemester fra og med høsten SGO1003 (Michael): inga förändringar är aktuella (JGG: opplegget skal beholdes slik det er) SGO1900 (Michael) för närvarande finns två examinationsformer: uppsats och tentamen. Detta kan med förmån minskas till enbart en form: tentamen. Det är dock ej enbart en effektivisering utan helt klart en försämring, men så är även "effektivisering" lite av en eufemism, ikke sant? Kursen bygger huvudsakligen på seminarier och dataövningar redan nu. DESSA BÖR VARA OBLIGATORISKA! Det är dock inte aktuellt att göra något ifall kursen slås samman med sociologernas. SGO 2200 (Bjørnar) Fra skoleeksamen (3 timer, 60 %) og hjemmeeksamen (selvvalgt tema, 40%) til kun enn vurderingsform: Skoleeksamen 6 timer, 100% av karakteren Obligatorisk skriftlig innlevering med bestått/ikke bestått («Kvalifiseringsoppgave»). Ikke bestått betyr at eksamensretten faller bort. Selvvalgt tema. Veiledning i seminarene. SGO2400 (Jørgen) 3 heller en 4 seminargrupper. SGO2400 har relativt få seminarer hvert semester (6 per semester). Ingen endring i vurderingsform, ønsker å beholde 2 eksamener. SGO2400 er et relativt velfungerende emne, med et høyt karaktersnitt på både den nåværende semesteroppgaven og skoleeksamen. Dersom en av disse vurderingsformene blir kuttet vil det være grunn til å tro at graden av læringsutbytte og kunnskapstilegning vil gå betydelig ned. Dette ved å gi enten: A) Manglende trening i oppgaveskriving innenfor politisk geografi, noen som har vært en prioritet på emnet B) Eller ikke stimulere til en bredere gjennomgang av emnets ulike tematiske deler og pensum i form av en skoleeksamen. Karaktersnittet viser per nå at studentene ofte oppnår gode kunnskaper på begge områder, og jeg tilråder derfor at vurderingsformen ikke endres. SGO2500 (Jemima) Opprette two study options som studenter kan selv bestemme: self-study option eller seminar option Ulike obligatorisk aktivitet for hver option: term paper over oppgitt tema (self study) eller gruppearbeid og presentasjon i seminarrekken. Felles vurderingsform: 6 timers skoleeksamen, som nå. SGO2100 (Per Gunnar) Fjerne emneoppgaven og utvide skoleeksamen fra 3 til 5 timer, og gjøre eksamen mer variert (kortsvars- og langsvarsoppgaver)
4 Redusere antall seminarer (blant annet fordi veiledning i forbindelse med emneoppgaven bortfaller) SGO3300 (Jemima) Mulig reduksjon av antall forelesninger (1-2). Forslag om revidering av innhold før V18. SGO3500 (Michael) kursens upplägg bör ej ändras. Den verkar uppskattas som den är, och just föreläsningarna har fått högst betyg av studenterna. Om metodeundervisning (Jemima) Ett kvantitativ metodeemne for hele ISS? Samarbeid mellom SOS og SGO i kvantitativ metode på BA-nivå. vi behöver en kurs i kvalitativ metod på bachelornivå.
5 Vedlegg 2: Masteremner Programrådsmøte i samfunnsgeografi 14.februar kl Sak 7 (17/2018) Ressursbruk og effektivisering av undervisning i masteremner Emner på masternivå ble diskutert: HGO4010: Ingen endringer meldt inn HGO4011: Nåværende undervisningsopplegg ønskes videreført, dvs. 12 forelesninger og 3 seminarer. Forslag til ny eksamensordning: hjemmeeksamen (1 uke) HGO4040: 14-dagers hjemmeeksamen beholdes, lengde endres til maks 6000 ord. HGO4201: Ønsker ingen endringer HGO4202: Ingen endringer meldt inn HGO4203: Foreløpig ingen endringer (emnet er nytt i år) HGO4301: Ønsker ingen endringer HGO4401: Undervisningen kan reduseres til 10 samlinger, samtidig som undervisningen legges om fra forelesning til seminar med aktiv studentdeltagelse. Eksisterende eksamensordning ønskes videreført. HGO4403: Kutte ett av to term paper seminar, kutte ett tematisk seminar. HGO4501: Det foreslås å beholde antall samlinger, med en kombinasjon av forelesning og seminar på hver samling. Skoleeksamen på 4-timer utvides til 6 timer. HGO4601: Ønsker ingen endringer HGO4604: Endres tilsvarende HGO4403 HGO4605: Vurdering endres fra skoleeksamen til en ukes hjemmeeksamen. HGO4940: Endringer i eksamensform, muntlig eksamen kuttes. Ønsker en kombinasjon av forelesning og seminar på hver samling. Ønsker at det legges opp til fire timers undervisningssamlinger, hvorav siste time brukes til selvstendig arbeid i PC-stua uten faglærer tilstede. Fullstendig oversikt over endringer som ble meldt i forkant av møtet finnes her
6 Forslag til effektiviseringstiltak HGO-emner Innkommende forslag per 13.februar 2018 HGO4011 Philosophy and methodology of human geography (Kristian) Undervisningsopplegg: Nåværende undervisningsopplegg ønskes videreført, dvs. 12 forelesninger og 3 seminar (med fokus på å løse eksempeloppgaver) Eksamen: Eksisterende eksamensordning: mappeeksamen (60%) bestående av to emneoppgaver pluss 3 timer skoleeksamen (40%). Forslag til ny eksamensordning: hjemmeeksamen (2 uker) HGO4040 Individual reading list (Jemima) 14-dagers hjemmeeksamen beholdes, med digital innlevering. Oppgavens lengde endres fra sider ( including notes, but excluding references. The Times (Roman) 12 font must be used with 1.5 spacing ; ca ord) til ord (ca 12,5-15 sider). HGO4201 Urbanism - urban structures and trends (Michael) kursen är redan nu upplagd i enlighet med effektiviseringsvisionen. SGO4203 Sustainable urban transformations (Per Gunnar) Nytt emne med én introduksjonsforelesning og 8 seminarer/undervisningssamlinger, som kanskje kan reduseres til 6/7, men det bør evalueres først Lite annet som kan gjøres, siden dette bare har én eksamensform: Research paper HGO4301 The social dimensions of climate change (Karen) No changes: 10 lectures, 4 seminars; keep the exam the same as this year, with a written exam and a paper. HGO4302 Transformations to sustainability (Karen; nytt emne) open to discussion possibly only a course paper, would still like to have four seminars (as HGO4301). HGO4401 Democratization and civil society in developing countries (Kristian) Undervisningsopplegg: Undervisningen høsten 2017 bestod av 12 forelesninger, ingen seminar. Undervisningen kan reduseres til 10 forelesninger samtidig som undervisningen legges om til seminar med aktiv studentdeltagelse Eksamen: Eksisterende eksamensordning ønskes videreført: selvvalgt emneoppgave med begrenset individuell veiledning HGO4403 Political geographies of work (David) kutte ett av to term paper seminar kutte ett tematisk seminar HGO4501 Development (Jemima) Undervisning består i dag av 8 samlinger (3 forelesninger og 5 seminarer). Det foreslås å beholde antall samlinger, med en kombinasjon av forelesning og seminar på hver samling. Skoleeksamen på 4-timer utvides til 6 timer.
7 HGO4601 Economic geography: Institutions, evolution and sustainability transitions (Bjørnar) Ingen endring, beholder 8-9 forelesninger, 3 seminarrunder og 6 timer skoleeksamen. HGO4604 Labour geographies (David) kuttet en forelesning og redusert antallet seminarer V18. Innspill for følgende emner etterlyses: HGO4010 Qualitative method HGO4202 Urbanism - urban policies and planning HGO4605 Transformations in the global economy: value chains and production networks HGO4940 Geographic Information Systems
Hvordan undervise mer effektivt og beholde høy studiekvalitet? Anniken og Jemima Undervisningsseminaret 17. nov. 2017
Hvordan undervise mer effektivt og beholde høy studiekvalitet? Anniken og Jemima Undervisningsseminaret 17. nov. 2017 ISS viktigste ressurs! Vit-ansatte + admin = sant! Status på undervisningsfronten
DetaljerFORSLAG OM OPPRETTELSE AV ENGELSKSPRÅKLIG «MASTER IN HUMAN GEOGRAPHY» OG BESLEKTEDE TILTAK
FORSLAG OM OPPRETTELSE AV ENGELSKSPRÅKLIG «MASTER IN HUMAN GEOGRAPHY» OG BESLEKTEDE TILTAK Programrådet i samfunnsgeografi (SGO) vedtok 16. desember 2015 (Sak 6-51/2015) følgende endringer: «- Programrådet
DetaljerPeriodisk emneevaluering av SGO Bacheloroppgave (våren 2016)
Periodisk emneevaluering av SGO 3090 - Bacheloroppgave (våren 0) Kristian Stokke 3. september 0 SGO 3090 er en obligatorisk del av bachelorgraden i samfunnsgeografi. Emnet gir studentene anledning til
DetaljerReduksjon i timer (% sp*4447 timer)
Det samfunnsvitenskapelige fakultet Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi Til: Instituttstyret Fra: Instituttleder Sakstype: Vedtakssak Saksnr: 10/2018 ephorte: Møtedato: 11. april 2018 Notatdato:
DetaljerSTV-3017 Ny offentlig styring og reformer i kommunal sektor
For opptak til mastergradsprogram i sosiologi kreves avlagt bachelorgrad hvor det inngår en fordypning på minimum 80 studiepoeng sosiologi, eller tilsvarende. Fordypningen skal ha en progresjon der minimum
DetaljerSensorveiledninger i samfunnsgeografi
Sensorveiledninger i samfunnsgeografi Som følge av ny lovendring, skal alle eksamener (inkludert muntlige, praktiske og utsatte eksamener) ha sensorveiledninger inne V19. Mange av våre emner har sensorveiledninger
DetaljerProgramgjennomgang for 2018: Bachelorprogrammet i samfunnsgeografi og masterprogrammet i samfunnsgeografi - Human Geography Universitetet i Oslo
Programgjennomgang for 2018: Bachelorprogrammet i samfunnsgeografi og masterprogrammet i samfunnsgeografi - Human Geography Universitetet i Oslo 1. Evalueringsmateriale fra siste år I 2018 ble det gjennomført
DetaljerDet utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo
Det utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Dato:16.06 2011 Deres ref.: Vår ref.: Referat møte Programrådsmøte Spesialpedagogikk 31.mai Tilstede: Tilstede: Jørgen Frost (leder av Programråd),
DetaljerProgramgjennomgang Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Programgjennomgang 2018 Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi Instituttets programmer: Kultur og kommunikasjon Organisasjon, ledelse og arbeid Samfunnsgeografi Sosiologi Utviklingsstudier 1 Innholdsfortegnelse
Detaljer2.1 Avtale Det er gjort avtale om at jeg skal ha løpene tilsyn med emnetilbudet på samfunnsgeografi.
1 Arnt Fløysand Professor, Institutt for geografi, Universitetet i Bergen Fosswinckelsgt 6 N-5007 Bergen arnt.floysand@geog.uib.no Tilsynssensorrapport samfunnsgeografi 1 Bakgrunnsinformasjon 1.1 Rapporten
DetaljerReferat fra mote i Programutvalget /04
Referat fra mote i Programutvalget 03.02.2004 01/04 a) Til referatet ble det poengtert at vedtak fra sak 57/03 06.12.03 må inn i instruks som sendes til sensorer b) Programleder for bachelorprogrammet,
DetaljerSak 3, saksnr. 52/12: Første semester MA
Til: Programrådet i sosiologi Fra: Undervisningsansvarlig Sakstype: Diskusjonssak Møtedato: 12. desember 2012 Notatdato: 5. desember 2012 Saksbehandler: Kathrine Løvberg Sak 3, saksnr. 52/12: Første semester
DetaljerSemesteroppgaven vil kunne erstatte den nåværende obligatoriske oppgaven i alminnelige forvaltningsrett.
NOTAT Til: PMR Dato: 5.11.2015 Forslag til nye evalueringsformer for JUS2211 Kort om bakgrunn og formål I innstillingen fra arbeidsgruppen for alternative evalueringsformer ble det foreslått nye evalueringsformer
DetaljerEmneevaluering består i all hovedsak av to evalueringsmåter, underveisevaluering og periodisk/grundig evaluering.
Emneevaluering Emneevaluering består i all hovedsak av to evalueringsmåter, underveisevaluering og periodisk/grundig evaluering. Underveisevaluering Evalueringen skal gjøres hver gang emnet gjennomføres
DetaljerGjennom arbeidet med SGO 4011 skal studentene oppnå følgende mål:
Periodisk emneevaluering av SGO 4011 - Tenkning og metodologi i samfunnsgeografi (høsten 2013) 1. Om emnet SGO 4011 er en obligatorisk del av mastergraden i samfunnsgeografi. Emnet omhandler faghistorie
DetaljerEVALUERING KUN2015/KUN4015. VÅR FAGANSVALIG: PER SIGURD T. STYVE
EVALUERING KUN2015/KUN4015. VÅR 2017. FAGANSVALIG: PER SIGURD T. STYVE Emnet bestod av 10 dobbeltforelesninger og 8 seminartimer spredt over hele semesteret fra januar til mai. Obligatorisk aktivitet bestod
DetaljerTilsynssensors årsrapport for bachelorprogrammet i utviklingsstudier, UiO
Tilsynssensors årsrapport for bachelorprogrammet i utviklingsstudier, UiO 1. Bakgrunnsinformasjon 1.1 Emne og studieprogram rapporten er gyldig for Rapporten gjelder for UTV 1000 og UTV 3091 på bachelorprogrammet
DetaljerSGO 1001 Innføring i Samfunnsgeografi. Dette er et obligatorisk emne i 1. semester
Kjell Overvåg Professor Høgskolen i Innlandet 2624 Lillehammer kjell.overvag@inn.no Februar 2019 RAPPORT FRA TILSYNSSENSOR FOR SAMFUNNSGEOGRAFI Levert januar 2019. Mandatet for tilsynssensor i samfunnsgeografi
DetaljerPåbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil kunne gjøre
DetaljerVurderingsformer og tilbakemelding på spesialiseringsemnene på bachelornivå
Programutvalget i Sosiologi Oslo, 16. november 2015 Vurderingsformer og tilbakemelding på spesialiseringsemnene på bachelornivå I rapporten fra den periodiske programevalueringen i for sosiologiprogrammene
DetaljerPeriodisk emneevaluering av SGO2100 Bygeografi og urbanisme (2012)
Periodisk emneevaluering av SGO2100 Bygeografi og urbanisme (2012) Historikk Dette kurset har hatt et fast format i mange år. Det er innrettet mot vestlige byer, og dekker temaer som økonomisk utvikling,
DetaljerUniversitetet i Oslo Senter for teknologi, innovasjon og kultur
Universitetet i Oslo Senter for teknologi, innovasjon og kultur Notat NOTAT Til: Styret Fra: Senterleder Sakstype: Orienteringssak Saksnr: O-sak 4 Møtedato: 21.10.2013 Notatdato: 14.10.2013 Saksbehandler:
DetaljerMastergradsprogram i sosiologi
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i sosiologi 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap den 5. februar 2019 Navn på studieprogram Bokmål:
DetaljerReferat Programrådet i spesialpedagogikk 1.april 2009
Institutt for spesialpedagogikk Postboks 1140, Blindern 0318 Oslo Sem Sælandsvei 7 Dato: Deres ref.: Vår ref.: Telefon: 22 85 80 59 Telefaks: 22 85 80 21 Web-adr.: http://www.uv.uio.no/isp/ Referat Programrådet
DetaljerSOS 2001 Bacheloroppgave i sosiologi, våren 2007
SOS 2001 Bacheloroppgave i sosiologi, våren 2007 Kursansvarlig: Berit Skog Innleveringsfrist for prosjektoppgaven: 11. mai NB! Alle kurs som arrangeres i forbindelse med SOS2001, er obligatoriske. Fellesundervisning:
DetaljerStudentenes erfaring med veiledning. Semesteroppgaver for bedring av sluttkarakterer i MNF 115.
Studentenes erfaring med veiledning. Semesteroppgaver for bedring av sluttkarakterer i MNF 115. Thorolf Magnesen, Senter for miljø og ressursstudier, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet E-post:
DetaljerSOSIALANTROPOLOGISK INSTITUTT
SOSIALANTROPOLOGISK INSTITUTT DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET Referat fra møte i Programutvalget: tirsdag 03.02.03., kl. 09.15, rom 626-ES Programstyreleder: Programleder for bachelorgraden: Programleder
DetaljerPeriodisk emneevaluering EST3010 Tverrestetisk prosjektarbeid vår 2018
Periodisk emneevaluering EST3010 Tverrestetisk prosjektarbeid vår 2018 av Kim Johansen Østby Emneansvarlig/faglærer 2018 k.j.ostby@media.uio.no Emnebeskrivelsen Emnebeskrivelsen fungerer godt. Den tydeliggjør
DetaljerGEO326 Geografiske perspektiv på mat
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for geografi Emnerapport høsten 2015: GEO326 Geografiske perspektiv på mat Innhold: 1. Informasjon om emnet 2. Statistikk 3. Egenevaluering 4. Studentevaluering
DetaljerEndringer i søkertall (førsteprioritetssøkere i parentes altså de som har programmet som førstevalg):
STUDIEKVALITETSRAPPORT 2010 - UTVIKLINGSSTUDIER 1 inntakskvalitet a) Endringer i søkertall (førsteprioritetssøkere i parentes altså de som har programmet som førstevalg): 2009: 1619 (143) 2010: 1518 (152)
DetaljerEmne PROPSY309 - emnerapport 2014 Høst
Emne PROPSY309 - emnerapport 2014 Høst Emneansvarlig: Hege Høivik Bye, Institutt for samfunnspsykologi Bakgrunn Emnet ble undervist første gang våren 2014 og består av fire hoveddeler 1) Teori og praktiske
DetaljerTilsynssensorrapport samfunnsgeografi
Nina Gunnerud Berg Professor og instituttleder Geografisk institutt, NTNU 7491 Trondheim nina.gunnerud.berg@svt.ntnu.no 25.10.07 Tilsynssensorrapport samfunnsgeografi 1. Bakgrunnsinformasjon 1.1. Rapporten
DetaljerPROPSY309 Sosialpsykologi Emnerapport 2017 Vår
PROPSY309 Sosialpsykologi Emnerapport 2017 Vår Emneansvarlig: Ådne Thomassen, Institutt for Samfunnspsykologi Bakgrunn Emnet ble undervist første gang våren 2014 og består av fire hovedtema: 1. Teori og
DetaljerEmne PROPSY309 - emnerapport 2015 Høst
Emne PROPSY309 - emnerapport 2015 Høst Emneansvarlig: Hege Høivik Bye, Institutt for samfunnspsykologi Bakgrunn Emnet ble undervist første gang våren 2014 og består av fire hoveddeler: 1) Teori og praktiske
DetaljerVedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest
SIDE 305 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 15.01.09. ÅRSSTUDIUM I EMNER I INNLEDNING Årsstudiet i samfunnskunnskap
DetaljerSak 10/10: Seminarundervisningen på samfunnsgeografi
Til: Programrådet i samfunnsgeografi Fra: Stipendiat Marielle Stigum Gleiss og stipendiat Annika Wetlesen Sakstype: Diskusjonssak Møtedato: 27. januar 2010 Notatdato: 7. desember 2009 Saksbehandler: Målfrid
DetaljerVedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 17.2.2012.
SIDE 326 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 17.2.2012. Studietilbud ÅRSSTUDIUM I EMNER I Kort om samfunnskunnskap
DetaljerIdeer og tiltak. Lektorprogrammet
Ideer og tiltak Lektorprogrammet Rekruttering til Lektorprogrammet et godt utgangspunkt Høye karaktersnitt fra vgs (årene 2011-2014) Realfag : 44 Kultur og samfunnsfag: 47 Nordisk: 44 Fremmedspråk: 43
DetaljerSak 2, saksnr. 02/19: Notat om emneportefølje på masterprogrammet
Til: Sakstype: Programrådet i sosiologi Diskusjonssak Møtedato: 6. februar 2019 Notatdato: 30. januar 2019 Fra: Anniken Hagelund Sak 2, saksnr. 02/19: Notat om emneportefølje på masterprogrammet Som undervisningsleder
DetaljerTilsynssensorrapport samfunnsgeografi
1 Arnt Fløysand Professor, Institutt for geografi, Universitetet i Bergen Fosswinckelsgt 6 N-5007 Bergen arnt.floysand@geog.uib.no Tilsynssensorrapport samfunnsgeografi 1. Bakgrunnsinformasjon 1.1 Rapporten
DetaljerNOTAT. Forslag til obligatorisk element på JUS2111: Prosedyrekonkurranse i Folkerett
NOTAT Forslag til obligatorisk element på JUS2111: Prosedyrekonkurranse i Folkerett Det foreslås at det fom høsten 2017 innføres prosedyrekonkurranse som et obligatorisk element på JUS2111. Alle studentene
DetaljerEmne PROPSY309 - emnerapport 2015 Vår
Emne PROPSY309 - emnerapport 2015 Vår Emneansvarlig: Hege Høivik Bye, Institutt for samfunnspsykologi Bakgrunn Emnet ble undervist første gang våren 2014 og består av fire hoveddeler: 1) Teori og praktiske
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Skjemaet fylles ut av deg som er faglærer som foreslår å opprette et nytt emne, eller å endre eller legge ned et eksisterende emne. Skjemaet brukes i instituttets
DetaljerEMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN
EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN ANNUAL EVALUATION REPORT DEPARTMENT OF BIOMEDICINE Emnekode: COURSE CODE: Emnenavn: COURSE NAME: Emneansvarlig: COURSE COORDINATOR: Rapporteringsdato: DATE OF REPORT:
DetaljerPeriodisk emnerapport for LATAM2506 og LATAM4506 Våren 2015 Tor Opsvik
Periodisk emnerapport for LATAM2506 og LATAM4506 Våren 2015 Tor Opsvik Innledning og oppsummering Emnet LATAM2506 gir en innføring i økonomisk utvikling i Latin-Amerika med fokus på 1900-tallet. Emnet
DetaljerReferat fra møte i Undervisningsrådet Tirsdag 31. august 2004
Referat fra møte i Undervisningsrådet Tirsdag 31. august 2004 Til stede: Erling Guldbrandsen, Arvid O. Vollsnes, Hallgjerd Aksnes, Øyvin Dybsand, Otto Chr. Pay og Turid Kristensen Orienteringssaker/saker
DetaljerInstitutt for medier og kommunikasjon, Universitetet i Oslo 9. februar Periodisk emnerapport MEVIT1700 Digital kultur høsten 2015
Institutt for medier og kommunikasjon, Universitetet i Oslo 9. februar 2016 Periodisk emnerapport MEVIT1700 Digital kultur høsten 2015 Grunnlagsmateriale for denne periodiske emnerapporten - Emnebeskrivelsen
DetaljerPERIODISK EMNEEVALUERING
PERIODISK EMNEEVALUERING Tittel: KUN2016/KUN4016: Tid og visualitet i den tidlig moderne perioden Ekskursjonsemne til Roma HØST 2017 Fagansvarlig: Per Sigurd Tveitevåg Styve Gjennomføringsfakta Det var
DetaljerStudieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng
Studieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag 2008 Godkjent i Avdelingsstyret
DetaljerSak 4, saksnr. 28/12: Metodologi/analysekurs for masterprogrammet
Til: Programrådet i sosiologi Fra: Undervisningsansvarlig Sakstype: Vedtakssak Møtedato: 30. mai 2012 Notatdato: 23. mai 2012 Saksbehandler: Kathrine Løvberg Sak 4, saksnr. 28/12: Metodologi/analysekurs
DetaljerOrientering om tidsplan for endringer i studietilbudet. Bachelorprogrammet i sosiologi
Orientering om tidsplan for endringer i studietilbudet Bachelorprogrammet i sosiologi Anbefalt studieløp fra 2015 SVMET1010 på våren 2. semester for bachelorprogramstudenter i sosiologi 40-gruppen konsentrert
DetaljerKvalitativ dataanalyse fenomenologi og refleksivitet i tematisk analyse
Kategori Emnekode Course Code Namn på emnet, nynorsk Namn på emnet, bokmål Course Title, English Studiepoeng, omfang ECTS Credits Studienivå (studiesyklus) Level of Study Fulltid/deltid Full-time/Part-time
DetaljerStudieplan 2010/ Årsstudium i sosiologi ( )
Studieplan 2010/2011 210240 Årsstudium i sosiologi (2010-2011) Årsstudiet i sosiologi tilsvarer første studieår på Bachelor i sosiologi, og kan også inngå som et supplement i en annen samfunnsfaglig bachelorgrad.
DetaljerSak PS-SOA /439 Tildelingsbrev: midler fra utdanningsfondet ved HSLfakultetet. Brevet ble tatt til etterretning.
FAKULTET FOR HUMANIORA, SAMFUNNSVITENSKAP OG LÆRERUTDANNING INSTITUTT FOR ARKEOLOGI OG SOSIALANTROPOLOGI MØTEREFERAT Møte i: Programstyret for sosialantropologi Møteleder/referent: Bror Olsen / Anja Pesch
DetaljerRapport fra «Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2013/2014»
Rapport fra «Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2013/2014» Rapporten er basert på 16 innleverte skjemaer. Dataene i denne undersøkelsen må leses mot den lave svarprosenten på 11%. Besvarelsene
DetaljerPeriodisk emneevaluering av SGO1900 Metode (våren 2012)
Periodisk emneevaluering av SGO1900 Metode (våren 2012) OM KURSET Emnet gir en innføring i samfunnsvitenskapelig kvantitativ metode. Undervisningen består av forelesninger og av seminarer hvor studentene
DetaljerEmneevaluering ECON1100 Høst 2018
Emneevaluering ECON00 Høst 08. Generelt Høsten 08 var til sammen 87 studenter undervisningsmeldt i emnet. Av disse møtte 36 til eksamen. På spørsmål i studentevalueringen var det opp til 70 respondenter,
DetaljerPeriodisk emneevaluering av SGO2400 Politisk geografi (høsten 2010)
Periodisk emneevaluering av SGO2400 Politisk geografi (høsten 2010) SGO 2400 ble gjennomført med nytt undervisningsopplegg høsten 2010. Mens kurset tidligere hadde et tematisk fokus på Globalisering og
DetaljerGEO206 Qualitative Analysis
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for geografi Emnerapport våren 2015: GEO206 Qualitative Analysis Innhold: 1. Informasjon om emnet 2. Statistikk 3. Egenevaluering 4. Studentevaluering
DetaljerOppsummering av studentevaluering av SOS105 våren 2010
Oppsummering av studentevaluering av SOS105 våren 2010 Innledning Denne evalueringsrapportens hovedkilde er en surveyundersøkelse som ble gjennomført på siste forelesning (26.04.2010). Svarene fra surveyundersøkelsen
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Emnekode: FYS-DID5000 Opprette nytt emne: Gå til punkt 1.1. Endre eksisterende: Gå til punkt 2.1. Legge ned eksisterende: Gå til punkt 3.1. 1. Opprette nytt
DetaljerPROPSY309 Sosialpsykologi Emnerapport 2016 Høst
PROPSY309 Sosialpsykologi Emnerapport 2016 Høst Emneansvarlig: Ådne Thomassen, Institutt for Samfunnspsykologi Bakgrunn Emnet ble undervist første gang våren 2014 og består av fire hoveddeler: 1) Teori
DetaljerStudieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere
Institutt for lærerutdanning og pedagogikk Studieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere Gyldig fra og med oppstart høst 2015 Navn på studieprogram Fagdidaktikk for lærere Oppnådd grad Målgruppe Omfang
DetaljerEmneevaluering SOS1000 Høst 2017
Emneevaluering SOS1000 Høst 2017 1. Bakgrunnsinformasjon Høsten 2017 var det 113 undervisningsmeldte studenter på SOS1000, hvorav 99 møtte til eksamen. Høsten 2016 var det 114 undervisningsmeldte studenter,
Detaljer:11 QuestBack eksport - EXPHIL
EXPHIL03 2011 Publisert fra 16.12.2011 til 09.01.2012 914 respondenter (914 unike) 1. Hvor gammel er du? 1 18-23 73,1 % 668 2 24-28 15,8 % 144 3 29 eller eldre 11,2 % 102 Total 914 1 2. Hva slags studierett
DetaljerEVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2014
Om emnet EVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2014 SAMPOL106 Politiske institusjoner i etablerte demokrati ble holdt for første gang våren 2014. Sammen med SAMPOL105
DetaljerDel 1 Kvalitetssikring av studietilbud og læringsmiljø
Årsrapport for studiekvalitet 2005/2005. Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi. Side 1 av 6 ÅRSRAPPORT FOR STUDIEKVALITET 2005/2006 INSTITUTT FOR SOSIOLOGI OG SAMFUNNSGEOGRAFI Del 1 Kvalitetssikring
DetaljerStudieplan 2008/2009
Studieplan 2008/2009 1508 Videreutdanning i spes. ped Deltakelse og marginalisering del I og II (kull 2008/2009) Faglig innhold Studiet går over to semestre med emnet Deltagelse og marginalisering I i
DetaljerStudieplan 2013/ Arbeidsrettet oppfølging og arbeidsmarkedskompetanse (våren 2014) Kontaktinformasjon. Heltid/ deltid.
Studieplan 2013/2014 1103 Arbeidsrettet oppfølging og arbeidsmarkedskompetanse (våren 2014) Opptakskrav Generell studiekompetanse eller godkjent realkompetanse og en bekreftelse på arbeidstilknytting i
Detaljerlærerutdanning og kunst- og kulturfag
NO EN Samfunnsfag 2 Samfunnsfag 2 omfatter like deler historie, samfunnskunnskap og geografi. Emnet er derfor delt i de tre hovedområdene Historie, Samfunnskunnskap og Geografi med noe forskjellige faglige
DetaljerPeriodisk emneevaluering MEVIT2700 Medietekster: teori og analyse, vår 2018
Periodisk emneevaluering MEVIT2700 Medietekster: teori og analyse, vår 2018 av Kim Johansen Østby Emneansvarlig/faglærer 2018 k.j.ostby@media.uio.no Emnebeskrivelsen Emnebeskrivelsen gir en gjennomgående
DetaljerUtført av Leiv Marsteintredet, førsteamanuensis ILOS, faglærer LATAM3501.
SLUTTEVALUERING LATAM3501 Utført av Leiv Marsteintredet, førsteamanuensis ILOS, faglærer LATAM3501. Innledning og oppsummering Kurset er på 10 studiepoeng og består av 4 seminarer og 3 personlige veiledninger
DetaljerPersonalledelse og kompetanseutvikling (Årsstudium)
Personalledelse og kompetanseutvikling (Årsstudium) Studiested Mo i Rana Studieprogramansvarlig Inger Benson E-postadresse Inger.Benson@hibo.no Opptakskrav Det kreves generell studiekompetanse og minimum
DetaljerUtført av Leiv Marsteintredet, førsteamanuensis ILOS, faglærer LATAM3501.
EVALUERING LATAM3501 Utført av Leiv Marsteintredet, førsteamanuensis ILOS, faglærer LATAM3501. Innledning og oppsummering Kurset er på 10 studiepoeng og består av 4 seminarer og 3 personlige veiledninger
DetaljerProgramgjennomgang for 2016
Programgjennomgang for 2016 Masterprogrammet i teknologi, innovasjon og kunnskap ESST Society, Science and Technology in Europe TIK Senter for teknologi, innovasjon og kultur 1 Innhold 1. Evalueringsmateriale
DetaljerEvaluering av emnet PED2202 Barn og Ungdom: Oppvekst og opplæring våren 2019
Evaluering av emnet PED2202 Barn og Ungdom: Oppvekst og opplæring våren 2019 Kristinn Hegna, Victoria de Leon Born og Kenneth Silseth Oppsummering Alt i alt er studentene forholdsvis fornøyde med både
DetaljerEmnerapport PROF Profesjonsidentitet, læring og undervisning, høsten 2016
Emnerapport PROF1015 - Profesjonsidentitet, læring og undervisning, høsten 2016 Emnet PROF1015 PROF1015 er det første av tre emner som samlet utgjør profesjonsfaget i det femårige lektorprogrammet. Emnet
DetaljerDet juridiske fakultet Universitetet i Oslo
Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Til: PMR Dato: 31.05.2012 Deres ref.: Vår ref.: Godtgjørelse/fradrag for sensur av essays, (mid) term-paper, draft, assignment og oral debate/presantation for
DetaljerStudieplan 2008/ Årsstudium i sosiologi ( ) Faglig innhold
Studieplan 2008/2009 210240 Årsstudium i sosiologi (2008-09) Faglig innhold Studiet består av 4 emner på 15 studiepoeng hver. Alle emnene er organisert som kurs som går parallelt gjennom semesteret. For
DetaljerVedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse
SIDE 318 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 25.03.03 BACHELORGRAD I INNLEDNING Politisk økonomi er studiet av samspillet mellom
DetaljerEMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN
EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN ANNUAL EVALUATION REPORT DEPARTMENT OF BIOMEDICINE Emnekode: COURSE CODE: Emnenavn: COURSE NAME: Emneansvarlig: COURSE COORDINATOR: Rapporteringsdato: DATE OF REPORT:
DetaljerSENSORRAPPORT FOR BACHELORPROGRAMMET I SOSIOLOGI VED UNIVERSITETET I BERGEN FOR UNDERVISNINGEN I 2011
SENSORRAPPORT FOR BACHELORPROGRAMMET I SOSIOLOGI VED UNIVERSITETET I BERGEN FOR UNDERVISNINGEN I 2011 Arve Hjelseth, programsensor for perioden 2010-2013. Arve.Hjelseth@svt.ntnu.no Tlf. 73 59 15 62/97
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 4/13 fra SU-møte onsdag 22. mai 2013
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 4/13 fra SU-møte onsdag 22. mai 2013 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Gunnar Breivik (SKS), Trine Stensrud (vara SIM), Anne Marte Pensgaard (SCP), Egil Ivar Johansen (vara
DetaljerRapport fra evaluering av «PSYK102 Generell psykologi 2» Våren 2016
Rapport fra evaluering av «PSYK102 Generell psykologi 2» Våren 2016 Emneansvarlig: Eirunn Thun Emnet «PSYK102 Generell psykologi 2» ble i tråd med UiBs kvalitetssikringssystem evaluert i etterkant av forelesningsrekken
DetaljerGEO231 Teorier om migrasjon og utvikling
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for geografi Emnerapport høsten 2013: GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling Innhold: 1. Informasjon om emnet 2. Statistikk 3. Egenevaluering 4. Studentevaluering
DetaljerÅrsrapport tilsynssensor Rapporten gjelder følgende emner: SOS1000, SOS1001, SOS1002, SOS1003,
Årsrapport tilsynssensor 2008 Bakgrunnsinformasjon Rapporten gjelder følgende emner: SOS1000, SOS1001, SOS1002, SOS1003, SOS2001, SOS2002/3002, SOS2103/ SOS3103, SOS2200/SOS3200, SOS2202/3302, SOS2300/SOS3300,
DetaljerOrganisasjon og ledelse for offentlig sektor - erfaringsbasert master (Master of Public Administration MPA), 90 studiepoeng
Kan ikke vise det koblede bildet. Filen kan være flyttet, ha fått nytt navn eller være slettet. Kontroller at koblingen peker til riktig fil og plassering. Organisasjon og ledelse for offentlig sektor
DetaljerStudieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap
Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved
DetaljerDato: 26. august 2019 INNKALLING TIL PROGRAMRÅDSMØTE, PSYKOLOGISK INSTITUTT
Til medlemmer av programrådet Dato: 26. august 2019 INNKALLING TIL PROGRAMRÅDSMØTE, PSYKOLOGISK INSTITUTT 04.06.2019 Sted: N-202 (bak klubben) Tid: Kl. 12.15-15.00 SAKSLISTE: O-sak 4/2019 Kandidatundersøkelsen
DetaljerPeriodisk emneevaluering EXFAC03-MVIT Introduksjon til medie- og kommunikasjonsvitenskap Høst 2018
Periodisk emneevaluering EXFAC03-MVIT Introduksjon til medie- og kommunikasjonsvitenskap Høst 2018 Av Kim Johansen Østby Emneansvarlig/faglærer 2018 k.j.ostby@media.uio.no Høsten 2018 var siste gang EXFAC03-MVIT
DetaljerVåren SAMPOL 110: Stats- og nasjonsbygging: Institusjoner og aktører. Fagevaluering
UNIVERSITETET I BERGEN Institutt for Sammenliknende Politikk Våren 2012 SAMPOL 110: Stats- og nasjonsbygging: Institusjoner og aktører Fagevaluering Kjetil Evjen 1 Om emnet SAMPOL 110 Stats- og nasjonsbygging.
DetaljerStudieplan 2010/2011
Studieplan 2010/2011 1004 Kommunikasjonsrådgivning (2010-12) I dag er de fleste private og offentlige virksomheter klar over viktigheten av å benytte både interne og eksterne informasjons- og kommunikasjonssystemer
DetaljerTilsynsrapport. Bachelorprogrammet i sosiologi, ISS, UiO. Høst 2011/Vår 2012.
1 Tilsynsrapport. Bachelorprogrammet i sosiologi, ISS, UiO. Høst 2011/Vår 2012. Rapporten er laget på grunnlag av følgende skriftlige informasjon fra ISS: 1. Pensumlister, eksamensoppgaver, emnebeskrivelser
DetaljerEvalueringsrapport SPED102 høsten 2017
Evalueringsrapport SPED102 høsten 2017 Emneansvarlig: Bjarte Furnes Seminarledere: Bjarte Furnes og Elisabeth Hesjedal Innhold SPED102 er et emne på 15 stp. for 3. semesterstudenter som følger bachelorprogrammet
DetaljerMPA emne 1: STV-6330 Organisasjonsmodeller og prosesser i offentlig sektor. Navn Innholdskrav Utdypende opplysninger og kommentarer Organisasjonsmodeller og prosesser i offentlig sektor. Emnekode og emnenivå
DetaljerPåbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse
NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil gjøre det mulig for studenter med en master (minimum 90 studiepoeng) å bli tatt opp på FSV sitt doktorgradsprogram
DetaljerEmne PROPSY309 - emnerapport 2017 Høst
Emne PROPSY309 - emnerapport 2017 Høst Emneansvarlig: Hege Høivik Bye, Institutt for samfunnspsykologi Bakgrunn Emnet ble undervist første gang våren 2014 og består av fire hoveddeler: 1) Teori og praktiske
DetaljerPeriodisk emneevaluering Høst 2014
Periodisk emneevaluering Høst 2014 Innhold ARB1401 Kommunikasjon, metoder og ferdigheter i arbeidslivet... 3 EXFAC03-MVIT Kommunikasjon og mediering... 4 JOUR4200 Journalistforskning: teoretiske perspektiver...
DetaljerStudieplan 2009/ Årsstudium i sosiologi ( )
Studieplan 2009/2010 210240 Årsstudium i sosiologi (2009-10) Årsstudiet i sosiologi tilsvarer første studieår på Bachelor i sosiologi, og kan også inngå som et supplement i en annen samfunnsfaglig bachelorgrad.
DetaljerStudieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap
Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved
Detaljer