LYSfosnaVÅG! et prosjekt med fokus på identitet og Fosnavåg

Transkript

1 LYSfosnaVÅG! et prosjekt med fokus på identitet og Fosnavåg

2 inspirasjon lysfestival i Lyon

3 hvorfor lys?

4 hvorfor lys? MILJØVERNDEPARTEMENTET har satt LYS OG LYSSETTING I BYER OG TETTSTEDER PÅ DAGSORDEN - del av arbeidet med å gjøre tettstedene mer trivelige, trygge, tilgjengelige og klimavennlige. KVALITET FREMFOR KVANTITET

5 hvorfor lys? MILJØVERNDEPARTEMENTET har satt LYS OG LYSSETTING I BYER OG TETTSTEDER PÅ DAGSORDEN - del av arbeidet med å gjøre tettstedene mer trivelige, trygge, tilgjengelige og klimavennlige. KVALITET FREMFOR KVANTITET Tettstadsprogrammet ønsker å satse på Fosnavåg som LYSSTADEN. Da det er et av de mest naturlige stedene i fylket, hvor et lysprosjekt vil passe inn.

6 hvorfor lys? MILJØVERNDEPARTEMENTET har satt LYS OG LYSSETTING I BYER OG TETTSTEDER PÅ DAGSORDEN - del av arbeidet med å gjøre tettstedene mer trivelige, trygge, tilgjengelige og klimavennlige. KVALITET FREMFOR KVANTITET Tettstadsprogrammet ønsker å satse på Fosnavåg som LYSSTADEN. Da det er et av de mest naturlige stedene i fylket, hvor et lysprosjekt vil passe inn. Et pilotprosjekt i Møre og Romsdal, som vil bidra til å MARKEDSFØRE fylket samt Herøy/Fosnavåg.

7 hvorfor lys? MILJØVERNDEPARTEMENTET har satt LYS OG LYSSETTING I BYER OG TETTSTEDER PÅ DAGSORDEN - del av arbeidet med å gjøre tettstedene mer trivelige, trygge, tilgjengelige og klimavennlige. KVALITET FREMFOR KVANTITET Tettstadsprogrammet ønsker å satse på Fosnavåg som LYSSTADEN. Da det er et av de mest naturlige stedene i fylket, hvor et lysprosjekt vil passe inn. Et pilotprosjekt i Møre og Romsdal, som vil bidra til å MARKEDSFØRE fylket samt Herøy/Fosnavåg. Vi i kommunen fant det naturlig å koble LYSideen opp til DISKUSJONEN OM hva FOSNAVÅG...

8 har vært

9 er

10 vil være?

11

12 HERØY Det kan f 0 10

13 konsept for et lysprosjekt med fokus på den indre havn

14 Vågsholmen sentrum indre havn bustad turområde turområde fritid og skole bustad

15 Vågsholmen sentrum indre havn bustad turområde turområde fritid og skole bustad

16 Vågsholmen sentrum indre havn bustad turområde turområde fritid og skole bustad

17 Vågsholmen sentrum indre havn bustad turområde turområde fritid og skole bustad

18 gjenkjennelige elementer som definerer løypa lysopplevelser definert turløype

19 særlige lysstunt ved festivaler o.l.

20 pinklight district

21 lysdesign studie

22 analyse

23 Installasjon Lys fra vinduets verden Fosnavåg Panorama konseptuelbelysningsplan

24 nedslagsfelt

25 Lysdesign Eksamensoppgave, Konseptuell lysdesign II, Kull 08, vår 2010 FOSNAVÅG - Lyskonsepter. Utgangspunkt og bakgrunnsmateriale Eksteriøroppgaven bygger på deloppgave ( fase 1) i Konseptuell lysdesign III våren 2010, hvor tettstedet Fosnavåg er blitt analysert og overordnede prinsipper skissert. Eksamensoppgaven fungerer således som påbygging på fase 1. Det er opprettet kontakt med Herøy kommune ved arkitekt Hanna Spilling og overarkitekt Dag Langve Sauge i Møre og Romsdals Fylkeskommune. Diskusjoner i møte mellom Spilling og HIBU - Lysdesign er med på å etablere grunnlaget for oppgaven. I tillegg foreligger heftet "LYSfosnaVÅG", samt "Stedsanalyse" og "Moment til ein strategiplan". Til sist foeligger to avisartikler: "Lys kan fornye Fosnavåg" fra Vestlandsnytt mai 2010, og "Lysande framtid" fra Sunnmørsposten 7. mai Oppgaven - Fase 2 omfatter: Ta utgangspunkt i deres egne analyser av tettstedet. Oppdater disse i henhold til utfyllende opplysninger i vedlagte underlag. Oppsummer analysene og redegjør for eventuelle implikasjoner for deres tidligere konsepter. Analysene skal nå danne grunnlag for et overordnet konsept for 6-8 siter som skal bindes sammen med en "sti". Vi følger "Stedsanalysen" under pkt hvor 6 ulike byrom er beskrevet. Disse skal få hvert sitt tiltak underlagt konseptet i tillegg til (7) betongvegg og eventuelt skråning bak denne veggen, (8) samt parken sør for Rådhuset. Dere avgjør om det er hensiktsmessig å innkorporere alle 8 sitene eller om kun 6 skal bearbeides. På et overordnet nivå skal det fremlegges illustrasjoner og tegninger som viser hva dere har tenkt på alle sitene dere inkluderer. For én av sitene skal det detaljeres ned til armatur og bestykning. Her følger også alle nødvendige planer og snitt, samt 3Dmodellering eller Photoshopmanipulasjoner dere mener skal med. Minimumskrav, innlevert materiale. Analyser av tettstedet Fosnavåg, K. Lynch-metoden og ev. andre Revidert oppsummering av analyse (tekst og illustrasjoner) Forklarende tekst og eventuelt illustrasjoner som viser sammenheng mellom oppsummering og konsept Konsept, forklart og illustrert. (Kort tekst, og minst tre av: plan/ snitt/ oppriss/ 3D/ Ph.shopillustrasjon) Alle siter illustrert og forklart. (Kort tekst, og minst tre av: plan/ snitt/ oppriss/ 3D/ Ph.shopillustrasjon) Én site tegnet ut i detalj, -armaturer og bestykning, -plassering og virkning: (plan/ snitt/ oppriss/ 3D/ Ph.shopillustrasjon) Materialet samles i en rapport som printes og bindes inn med folie på forsiden. Liggende A4. Deler av materialet brukes i en PPT/Keynote-presentasjon som vises på eksamensdagen. Rapport og presentasjon lagres digitalt og overleveres på minnepinne etter presentasjon. Høgskolen i Buskerud Avd. for optometri og synsvitenskap Bachelorutdanning i lysdesign Dato: Sign: AR

26

27 mål kortsiktig og langsiktig Workshop engasjement diskusjon undersøke muligheter få erfaringer markedsføre grunnlag for belysningsplan? innspill til kommunedelplan og utvikling/strategi for Fosnavåg utgangspunkt for årlig begivenhet?...? positiv utvikling av Fosnavåg

28 viktige moment - lyskvalitet - bærekraftig - miljøperspektiv - skape engasjement og diskusjon om utvikling av Fosnavåg - rette fokus mot indre havn - by for mennesker, rekrative muligheter- Byliv

29 LYSfosnaVÅG! et prosjekt med fokus på identitet og Fosnavåg