PROSJEKT EPLEBIBLIOTEK SLUTTRAPPORT
|
|
- Tor-Erik Haraldsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 PROSJEKT EPLEBIBLIOTEK SLUTTRAPPORT
2 Forord Prosjekt Eplebibliotek har vært et toårig prosjekt, initiert av ABM-utvikling, med varighet fra 1.august juli Prosjektleder har hatt det administrative og faglige ansvar for prosjektet. Prosjektgruppa har planlagt fremdrift og måloppnåelse. I sluttrapporten er det samlet erfaringer og resultater som er gjort i prosjektarbeidet med vekt på de beskrevne målene og i henhold til prosjektplanen som ble utarbeidet. Etablering av Eplebibliotek, og med det bibliotektjenester til barn med nedsatt funksjonsevne, er i norsk sammenheng et helt nytt tilbud innen folkebiblioteksektoren. Vi har underveis i prosjektarbeidet sett resultater av arbeidet, og har forventninger om at effektene av prosjektet også vil ha betydning på lengre sikt. Arbeid med utvikling av kompetanse og oppbygging av nye tilbud er imidlertid krevende og har ofte et langsiktig perspektiv. Epleavdeling ved Tromsø bibliotek og byarkiv skal etter endt prosjekt drives videre og ivaretas av barneavdelingas ordinære stillingsressurs. Prosjektleder vil rette en takk til AMB-utvikling, prosjektgruppa, kollegaer, samarbeidspartner og brukere for kunnskap, inspirasjon og konstruktivt samarbeid i gjennomføringa av prosjektet Tromsø, juni 2009 Elin M. Paulsen 2
3 Sammendrag Prosjekt Eplebibliotek er toårig prosjekt der målsettingen med prosjektet har vært å skape et modellbibliotek som yter gode bibliotektjenester til barn med funksjonshemninger. ABMutvikling var prosjektgiver og inspirasjonen til å etablere det første norske eplebiblioteket var hentet fra Sverige. Det ble etablert ei prosjektgruppe som har lagt planer for fremdrift og måloppnåelse. Som en del av planleggingen og oppstart dro prosjektgruppa til Sverige for å hente erfaringer og inspirasjon fra deres arbeid med oppbygging av eplebibliotek. Samarbeid med brukergrupper, aktuelle institusjoner og interesseorganisasjoner har vært et vesentlig punkt ved etableringen av eplebiblioteket. Et annet viktig mål for prosjektet har vært kompetanseheving blant de ansatte. Dette er ressurskrevende arbeid men avgjørende for å kunne veilede brukere i målgruppa på en god måte. Kort oppsummert kan vi si at eplebibliotekprosjektet har vært vellykket. Epleavdelinga er godt besøkt og vi får svært positive tilbakemeldinger både på innhold og oppbygging fra pedagoger, foreldre og andre nærpersoner, og fra målgruppa selv. Utfordringene fremover vil dreie seg om å videreføre driften av eplebiblioteket etter endt prosjektperiode på en konstruktiv måte. I det ligger det at personalet må avsette tid til å holde seg oppdatert på målgruppas behov, nye tekniske hjelpemidler og nye medier. En viktig faktor i fortsettelsen er også oppfølging av ulike nettverk og samarbeidspartnere slik at den etablerte kontakten mot brukergruppene kan opprettholdes og nye etableres. 3
4 Innhold 1. Bakgrunn 2. Målsettinger med prosjektet 3. Prosjektgjennomføring 4. Resultat og resultatvurdering 5. Økonomi 6. Oppsummering - anbefalinger veien videre 1. Bakgrunn Tromsø bibliotek og byarkiv (TBB) søkte våren 2007 om prosjektmidler fra ABMutvikling og ble valgt ut til å etablere det første Eplebiblioteket i Norge. Prosjektet tar utgangspunkt i behovet for et bibliotek som yter gode bibliotektjenester til barn med nedsatt funksjonsevne. TBB flyttet inn i et nytt og moderne bygg i august Biblioteket har en svært sentralt beliggenhet i Tromsø sentrum, med enkel adkomst fra gateplan. Biblioteket er mye besøkt av både barn og voksne. Ett av satsningsfeltene for det nye biblioteket var tilpassede bibliotektjenester der målet var å gi et tilbud til mennesker med behov for tilrettlagte bibliotektjenester. Dette feltet ønsket Tromsø bibliotek- og byarkiv å jobbe videre med, og etablering av et eplebibliotek ble en flott mulighet for å skape et mer likeverdig bibliotektilbud til alle barn i Tromsø og omegn. Prosjektbeskrivelse Prosjektet skal etablere og drive et bibliotek etter inspirasjon fra det svenske Äppelbiblioteket. Eplebiblioteket skal utformes slik at det kan danne modell for etablering av eplebibliotek ved andre folkebibliotek i Norge. Det gjennomgående prinsipp for et slikt bibliotek bør være en universell utforming, det vil si en sammensetning av produkter og omgivelser på en slik måte at de kan brukes av alle mennesker i så stor utstrekning som mulig og med minst mulig anstrengelse. 4
5 Prosjektets varighet er to år ( ) og Eplebiblioteket i Tromsø ble offisielt åpnet i mai Prosjektledelse Prosjektleder, Elin M. Paulsen, ble ansatt fra 1.oktober Hun har bakgrunn som spesialpedagog med erfaring fra arbeid med barn med ulike funksjonshemninger, samt utdanning som bibliotekar fra Universitetet i Tromsø. Det ble etablert ei egen prosjektgruppe med følgende personer: Leder: prosjektleder, medlemmer: Synnøve Baustad, Bente Sandstad og Paul Henrik Kielland. (Alle ansatt ved Tromsø bibliotek og byarkiv) I utgangspunktet var planen å etablere ei brukerstyrt styringsgruppe. Det viste seg vanskelig å få representanter for brukergruppene til å delta på dagtid. Dermed ble det vedtatt at biblioteksjefen, Paul Henrik Kielland skulle gå inn som fast medlem av prosjektgruppa og styringsgruppa ble ikke etablert. Prosjektgruppa har fungert som et råd for prosjektleder og har hatt budsjettansvar for prosjektet. Gruppa har hatt jevnlige møter. Hyppigheten har vært varierende, avhengig av hvor i prosjektløpet vi har vært. I 2008 ble det avholdt 10 møter og i første halvår 2009 har det vært 2 møter. 2. Målsettinger med prosjektet Den overordnede målsettingen med prosjektet har vært å skape et modellbibliotek som yter gode bibliotektjenester til barn med funksjonshemninger, gjennom et inkluderende tilbud. Prosjektet har i korte trekk dreid seg om å skape gode bibliotektjenester og biblioteklokaler som er gode å bruke for alle barn, også barn med nedsatt funksjonsevne. Virkemidlene har vært en kombinasjon av universell utforming og spesiell tilrettelegging. Delmål Prosjektet har en rekke delmål. Disse nevnes i korte trekk nedenfor, mens en mer fyldig beskrivelse av delmålene finnes i prosjektsøknaden som har vært gruppas arbeidsdokument. Delmål 1: Inkluderende bibliotek fysisk utforming Fysisk adkomst, innredning, lyd og lysforhold, merking, opplevelsesmuligheter skal være slik at både barn med og uten funksjonshemninger kan benytte barnebiblioteket. Delmål 2: Inkluderende teknologi og utstyr Teknologi og utstyr i barnebiblioteket skal bidra til at barn med og uten funksjonshemninger kan oppleve barnebiblioteket Delmål 3: Inkluderende medietilbud Utforme et medietilbud som gir barn med funksjonshemninger samme tilgang til barnebiblioteket som barn uten funksjonshemninger 5
6 Delmål 4: Inkluderende og spesielle tjenestetilbud Gjennom samhandling utforme et tjenestetilbud som inkluderer barn med funksjonshemninger eller som er særlig tilpasset barn med funksjonshemninger Delmål 5: Kompetanse hos ansatte Personalet skal ha kompetanse om barn med funksjonshemninger, hvordan vi skal møte barn med ulike behov og hvordan vi skal utforme inkluderende bibliotektjenester Delmål 6: Organisering av tilbudet Tilbudet til barn med funksjonshemninger skal være organisert på en hensiktsmessig og gjennomtenkt måte. Deler av epleavdelinga ved Tromsø bibliotek og byarkiv. 3. Prosjektgjennomføring og arbeidsmetoder Prosjektet ble igangsatt i oktober 2007 og en god del forberedelser ble gjort allerede høsten Som en del av planleggingen og oppstarten av prosjektet, dro prosjektgruppa, en ansatt fra barne- og ungdomsteamet og en representant fra kommunal ledelse i februar 2008 til Göteborg og Kungsbacka for å la oss inspirere og hente erfaringer fra deres arbeid med oppbygging av eplebibliotekene. Tidligere prosjektleder i Hallanddistriktet, Kerstin Frii ble en viktig samarbeidspartner. Gjennom de tilbakemeldingene vi fikk kunne vi konstatere at forprosjekteringen høsten 2007 var i tråd med de etablerte eplebibliotekene i Sverige. Samtidig gav dette inspirasjon til videre arbeid. Eplebiblioteket ble offisielt åpnet 26.mai Åpningen fikk flott pressedekning og etter åpningen har eplebiblioteket hatt økende besøk både fra målgruppen og andre interesserte. Prosjektet har rapportert til prosjektgiver i henhold til prosjektplanen, det vil si kvartalsvise rapporter over fremdrift og årsrapport. Kvartalsrapportene tar utgangspunkt i delmålene og gir en detaljert oversikt over hvilke aktiviteter som er gjennomført og hvordan måloppnåelsen for de enkelte delmålene har vært. Nærmere om de enkelte delmål nedenfor. 6
7 Arbeidsmetoder Prosjektgruppa har lagt planene for fremdrift og måloppnåelse, mens prosjektleder har hatt ansvar for å iverksette og i stor utstrekning også gjennomføre planene. Det har vært viktig å få involvert flest mulig av personalet på barne- og ungdomsavdelinga i konkrete arbeidsoppgaver, slik at disse også kunne føle eierskap til prosjektet. Fortløpende informasjon og diskusjon om prosjektet har vært ført i ukentlige møter med de ansatte, og møtereferater og annen skriftlig info har blitt videresendt til alle ansatte pr e-post. Et vesentlig punkt ved etableringen av eplebiblioteket var å knytte kontakter og samarbeid med både brukergrupper, aktuelle institusjoner og interesseorganisasjoner som arbeider med og for barn med funksjonsnedsettelse, samt andre mer tekniske samarbeidspartnere. Det har derfor blitt tatt kontakt med ulike samarbeidspartnere både under planleggingen og etter oppstarten av prosjektet Våre samarbeidspartnere har vært: Nansenvegen barnehage, Sommerlyst skole, Prestvannet skole, Bjerkaker skole, Fagereng skole-tegnspråkklassen, Storelva skole, Borgtun skole og Sorgenfri barnehage. Deichmanske bibliotek, avdeling Torshov, Tønsberg/Nøtterøy bibliotek, Norsk lyd og blindeskrift bibliotek, Troms fylkesbibliotekog Nettverket for skolebibliotekarer i Tromsø. Huseby kompetansesenter, Møller kompetansesenter, Stat ped Nord, Norges Døveforbund Blindeforbundet, Døvblindesenteret i Tromsø, Hjelpemiddelsentralen i Tromsø, PPtjenesten i Tromsø, Dysleksiforbundet i Troms og Helsesøstrene i Tromsø. Foreldreforeninga Ups & Downs, Adaptor A/S, Media LT, Døves media, elektrofirmaet JM Hansen, Normedia, Obelisk trykk AS og designerfirmaet Kryss Press, De nevnte samarbeidspartnerne har hatt ulike funksjoner i forhold til prosjektet. Noen har kun vært rådgivere, mens andre har vært samarbeidspartnere over tid. 4. Resultat og resultatvurdering I det følgende vil vi beskrive hva som er utført under de enkelte delmål og gi vår vurdering av hvordan delmålene er nådd. Delmål 1: Inkluderende bibliotek fysisk utforming TBB er i utgangspunktet universelt tilrettelagt, blant annet med ledelinje på fortau, heis til ulike etasjer, tilrettelagte toaletter osv i henhold til de krav som stilles på dette området til offentlige bygg. På barneavdelinga har vi innredet et område på ca.20 m² som utgjør Epleavdelinga. Det er innbydende møblert med gode stoler og sittepall, samt PC med spesialutstyr. De tilrettelagte bøkene og mediene er kategorisert og merket med eplelogoer. Området er lett tilgjengelig for rullestolbrukere via heis. Barneavdelinga har i tillegg eget eventyrrom som blir benyttet til ulike arrangement også for Epleavdelinga. 7
8 Epleavdelinga har fått utformet egen eplelogo. Disse merkene finner man også på gulvet som et spor som leder frem til Epleavdelinga. Det er ellers foretatt merking av glassdører i forhold til svaksynte. Vi mener at den fysiske utformingen er tilfredsstillende. Enkelte steder på barneavdelingen er det fortsatt noe utfordring med hensyn til lysforhold. Delmål 2: Inkluderende teknologi og utstyr Det er et relativt sett bredt tilbud i Epleavdelinga av inkluderende teknologi og utstyr. TBB har kjøpt inn PC som har spesialpedagogisk programvare på ulike nivå, samt bord med heve/senkefunksjon, tastatur med store bokstaver, trackball (spesialmus), bryterstyring og DAISY-spillere til utlån. Videre er det montert teleslynge i skranken på barneavdelinga og på eventyrrommet og undervisningsrom. Av rene økonomiske hensyn lar det seg ikke gjøre å skulle tilfredsstille behovet for teknologi i forhold til alle tenkelige typer funksjonsnedsettelser. Det er derfor satset på teknologi i forhold til spesielle behov; syn, hørsel og bevegelse. Etter vår vurdering har vi delvis oppnådd målet her. Vi ser fortsatt et forbedringspotensial ved tilretteleggingen for svaksynte. Blant annet vil forstørrelsesprogram gi svaksynte brukerne bedre tilgjengelighet. Ved montering av skrankeslynge oppstod det noen tekniske utfordringer som gikk ut på at signalene fra slynga og radiobrikkeenheten (RFid)i skranken forstyrrer hverandre. Det finnes lite erfaring med slikt og fagfolk jobber med å finne en løsning. Delmål 3: Inkluderende medietilbud Vi har skaffet oss god oversikt over forlag som utgir tilrettelagte bøker og medier og har kjøpt inn det siste som er gitt ut. I tillegg har vi satt sammen egne pakker med flere typer medier som gjør litteraturen mer tilgjengelig for flere. (Eks bok+lydbok, bok+film, les-med-alle-sanser-koffert) Vi har inngått avtale med Norsk lyd- og blindeskriftbibliotek og har et depot av bøker på punktskrift. Videre har vi kjøpt inn DAISY-spillere og det finnes en liten samling med DAISY-bøker som er til utlån. På PC er det installert spesialpedagogisk programvare som er til bruk på biblioteket. Medietilbudet i Epleavdelinga er i store trekk blitt som planlagt. Vi får gode tilbakemeldinger fra nærpersoner til brukere og har justert og utvidet enkelte kategorier i takt med etterspørselen og de tilbakemeldingen vi har fått. Vi ser fortsatt forbedringsmuligheter. Det gjelder blant annet å kunne tilby flere bøker til eldre barn med lesevansker. Utfordringene i fortsettelsen blir å holde oss oppdatert og bestille nye og aktuelle medier som gis ut. Delmål 4: Inkluderende og spesielle tjenestetilbud Siden Epleavdelinga ble åpnet har vi hatt: omvisninger som informerer om de mediene som tilbys i Epleavdelinga, spesielt tilrettelagt bokprat og eventyrstund for hørselshemmede og døve i spesialskolens lokaler, veiledning til faste brukere med spesielle behov som benytter PC én, tilrettelagte eventyrstund med tegn som støtte i en spesialbarnehages lokaler, tilrettelagte eventyrstunder med tegn som støtte i bibliotekets 8
9 lokaler, bestillinger av bokkasser med tilrettelagt litteratur og tilbud om bruk av teleslynge ved arrangement i biblioteket. Både via bibliotekets egen skoletjeneste og andre kanaler har vi informert om Epleavdelingas spesielle tilbud til barn med nedsatt funksjonsevne. Responsen har vært noe varierende, og vi har erfart at først når brukere og deres nærpersoner besøker Epleavdelinga, skjønner de hva tilbudene går ut på og mulighetene for å nyttegjøre seg disse. Vi ser at det å knytte kontakter med brukerne i målgruppa og deres støttespillere er et langsiktig arbeid. Ved å konkret invitere fagpersoner som i sin jobb er i kontakt med aktuelle brukergrupper til omvisning, har flere nå blitt klar over tilbudet. Ennå bredere markedsføring og flere tilrettelagte arrangement vil være fremtidige utfordringer. Delmål 5: Kompetanse hos ansatte I utgangspunktet hadde ingen av det faste personalet på barne-og ungdomsavdelinga noen spesiell kompetanse i forhold barn med nedsatt funksjonsevne. Ved prosjektstart hadde vi som målsetting at hele personalgruppa ved TBB skulle øke sin kompetanse på feltet. Det har blitt gjennomført personalkurs der representanter fra Statped Nord kurset oss i forhold til syn og hørselsproblematikk og hva slik funksjonsnedsettelse vil si i praksis. Hele personalet har også blitt løpende orientert om hvilke fysiske tilrettelegginger som manglet og de forbedringer som er gjort både i Epleavdelinga og på huset forøvrig Videre har personalet ved barne- og ungdomsavdelinga som et ledd i si kompetanseheving gjort følgende: fått omvisning og informasjon om tilbudene på Døvblindesenteret i Tromsø, fått omvisning og informasjon på hørselsavdelinga ved Statped Nord, besøkt og deltatt med opplegg for tegnspråkklassen ved Fagereng skole, deltatt på internopplæring i forhold til pedagogisk programvare på PC. Deler av personalet fikk anledning til å besøke flere epleavdelinger samt en spesialskole under studiebesøket i Sverige og to har deltatt på kurs om universell utforming. Når det gjelder kursing og kompetansehevning hos personalet er vi kommet et stykke på vei. Men det er ønskelig med mer kursing og kompetansebygging. Det skal også nevnes at noen typer kompetanse kan man bare tilegne seg gjennom praktisk erfaring og at det forutsetter at det finnes brukere og arenaer der det er mulig å gjøre slike erfaringer. Slik type kompetanseoppbygging er ressurskrevende. 9
10 Tilrettelagt eventyrstund med tegn som støtte. Delmål 6: Organisering av tilbudet TBB var som tidligere nevnt, det første biblioteket i Norge med å etablere eplebibliotek. Da det ikke fantes slik kompetanse her, var det naturlig å innhente erfaringer i Sverige der eplebibliotekarbeidet står sterkt. I forarbeidet med prosjektet har vi i grove trekk kartlagt hvilke potensielle brukergrupper som fantes i bibliotekets nedslagsfelt og hvilke behov for tilrettelegging og tjenestetilbud det var ønskelig å få til. Det var viktig med lokal tilpasning. Disse opplysningene ble videre brukt når vi gikk i gang med å etablere tilbudet. Vi brukte hovedsakelig barnehager og skoler med spesialavdelinger som informanter. Arbeidet med nettverksbygging og markedsføring stått sentralt. Vi har benyttet de kontaktene skoletjenesten hadde mot skoler og barnehager, tatt kontakt med lokale interessegrupper og foreldreforeninger samt lokal kompetanse. Vi har fått gode tilbakemeldinger på tilbudet i Epleavdelinga og det arbeidet som er gjort. Men vi hadde nok litt større forventninger om bedre respons fra de miljøene vi har henvendte oss til. Erfaringsmessig vet vi at det tar tid å gjøre kjent nye ting og mange av de potensielle brukerne i målgruppa er bibliotekfremmede og ikke vant til å finne tilbud og tjenester som passer deres behov. Det siste halvåret har vi i større grad dreid markedsføringen noe, og gått aktivt ut og invitert grupper av ansatte i tjenester og fagmiljøer som har kontakt med både foreldre, brukere, opplæringsinstitusjoner og bibliotekmiljøet til omvisning i epleavdelinga. Det viste seg å være fruktbart og responsen har økt. Og gledelig er det at vi har blitt kontaktet av et bibliotek i Troms som er interessert i å etablere sin egen epleavdeling og ønsker samarbeid med eplebiblioteket. 10
11 5. Økonomi Prosjektet er finansiert gjennom prosjektmidler fra ABM-utvikling og egenandel fra Tromsø kommune. I hele prosjektperioden har det vært ansatt en person på heltid som prosjektleder. Se eget vedlegg med oppsummerende regnskap. Oppsummering anbefalinger veien videre Vi må i korte trekk kunne oppsummere med at prosjektet Eplebibliotek har vært vellykket. De aller fleste av målene har vi klart å innfri på en tilfredsstillende måte. I løpet av prosjektet har vi fått svært positive tilbakemeldinger både på innhold og oppbygging fra både pedagoger, foreldre, andre nærpersoner og målgruppen selv, riktignok uten av vi har foretatt noen formell brukerundersøkelse.vi tror vi har lykkes godt med både å skape gode fysiske forhold, finne relevante tekniske hjelpemidler og bygge opp en relativt bredt sammensatt samling av tilrettelagte medier. En viktig erfaring vi har gjort oss er at det tar tid å gjøre tilbudet kjent. Det er helt avgjørende å få etablert gode relasjoner til fagpersoner, nettverk og samarbeidspartnere som har direkte kontakt med brukerne for å nå ut til målgruppen. Utfordringen er at det tar tid å kartlegge og opprettholde kontakt med disse nettverkene og samarbeidspartnerne, og ikke minst er det ressurskrevende å få til opplegg og arrangement som kan trigge interessen for å besøke Epleavdelinga og bli brukere av tilbudene. Et av våre viktigste delmål har vært kompetanseheving blant de ansatte. Blant annet fordi kjennskap til, og kunnskap om målgruppas behov er en avgjørende faktor for å oppnå kontakt i det daglige og kunne veilede disse brukerne på en god måte. Vi har i løpet av prosjektet kommet et godt stykke på vei i denne prosessen. Men arbeidet med kompetanseheving er imidlertid en stadig pågående prosess, både ved at mediene som tilbys barn og ungdom med funksjonsnedsettelser stadig blir flere og bedre, og i forhold til ny kunnskap om behovene hos målgruppa. Den nyttigste erfaringa er nok kanskje alle de positive tilbakemeldingene som forteller oss at behovet for Epleavdelinga absolutt er til stede, og at den i fortsettelsen kan være et flott utgangspunkt og møtested for arrangementer der tilrettelegging for alle barn, også de med nedsatt funksjonsevne står i fokus. Eplebiblioteket hadde også som oppgave å være modellbibliotek. Vi har skriftliggjort og dokumentert våre erfaringer i ulike rapporter, artikler i fagblad og har i flere sammenhenger der bibliotekansatte har vært samlet fortalt om prosjektet. Det finnes også en del informasjon om prosjektet og ei praktisk håndbok som kan lastes ned på TBB sine hjemmesider. Personalet på barneavdelinga har i arbeidet med å bygge opp eplebiblioteket tilegnet seg en sjelden kompetanse i bibliotekfaglig sammenheng. Disse erfaringene deler vi gjerne med andre interessert. Spesielt hyggelig er det på tampen av prosjektet at et annet bibliotek i Troms har tatt kontakt og ønsker nå å gå i gang med etablering av eplehyller i sitt bibliotek. 11
12 Utfordringen for TBB i fortsettelsen vil være videreføring og drift av Epleavdelingen etter prosjektperioden bare ved hjelp av barneavdelingas ordinære stillingsressurs. Epleavdelingas levedyktighet og funksjonsevne etter prosjektets avslutning er avhengig av at dette blir fulgt opp på en konstruktiv måte. Tromsø, juni 2009 Elin M. Paulsen 12
OPPSUMMERENDE ÅRSRAPPORT
PROSJEKT EPLEBIBLIOTEK OPPSUMMERENDE ÅRSRAPPORT 2008 1 1. Innledning Tromsø bibliotek og byarkiv (TBB) søkte våren 2007 om prosjektmidler fra ABMutvikling og ble valgt ut til å etablere det første Eplebiblioteket
DetaljerVertskommunesamarbeid (Ref #1318427381972)
Vertskommunesamarbeid (Ref #1318427381972) Søknadssum: 800000 Kategori: Samarbeid Varighet: Toårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Lenvik folkebibliotek / 939807314 Rådhusveien 8 9306 FINNSNES
DetaljerHvilke rettigheter har vi? Sluttrapport
Hvilke rettigheter har vi? Sluttrapport 1 Forord I 2011 søkte Unge funksjonshemmede prosjektet Krev din rett hos Extrastiftelsen og fikk innvilget prosjektmidler. Prosjektet gikk ut på å skolere ansatte
DetaljerVERDIEN AV HØYTLESING Informasjonstiltak til foreldre med barn i grunnskolen
VERDIEN AV HØYTLESING Informasjonstiltak til foreldre med barn i grunnskolen Prosjektrapport 2012 Innledning Er det lov å lese på dialekt? Kan man hoppe over tekst om noe ikke føles rett å lese høyt? Er
DetaljerSluttrapport NMT-Pekeboka Signe Torp
Sluttrapport NMT-Pekeboka Signe Torp Prosjektet er finansiert med midler fra Extrastiftelsen Prosjektnummer 2012/3/0092 Forord Sammendrag Kap. 1: Bakgrunn og målsetting for prosjektet Kap. 2: Prosjektgjennomføring
DetaljerBibliotekrom i Troms (Ref #1318597454317)
Bibliotekrom i Troms (Ref #1318597454317) Søknadssum: 550000 Kategori: Fritt forsøk Varighet: Treårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Troms fylkesbibliotek / 974793768 Postboks 6600 9296 Tromsø
DetaljerUtviklingsmidler Sluttrapport Språkvenn (Ref #66c7fc3) Tildelt beløp: Varighet: Ettårig Kategori: Fritt forsøk. Opplysninger om søker
Tildelt beløp: 100 000 Varighet: Ettårig Kategori: Fritt forsøk Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Bergen Offentlige Bibliotek / 974601354 Strømgaten 6 5015 Bergen http://bergenbibliotek.no Institusjonens
DetaljerSluttrapport for rehabiliteringsprosjekt 2012/3/0268. IT klinikken blinde og svaksynte på nett. Norges Blindeforbund Rogaland.
Sluttrapport for rehabiliteringsprosjekt 2012/3/0268 IT klinikken blinde og svaksynte på nett Norges Blindeforbund Rogaland Forord Prosjektet «IT Klinikken blinde og svaksynte på nett» ble initiert etter
DetaljerHva skjer med oss nå? Sluttrapport. Forebygging 2015/FB8480 «Hva skjer med oss nå?» Cerebral Parese-foreningen
Sluttrapport Forebygging 2015/FB8480 «Hva skjer med oss nå?» Cerebral Parese-foreningen 1 Forord: Hensikten med denne rapporten er først og fremst å vise hva vi har fått til for midlene fra ExtraStiftelsen.
DetaljerSLUTTRAPPORT GOD LYD I SKOLEN
SLUTTRAPPORT GOD LYD I SKOLEN Et prosjekt av HLF - Hørselshemmedes landsforbund 2009-2010 Husbankens referanse: 2009/782-3 1 Innledning Prosjektet God lyd i skolen ble gjennomført av HLF i løpet av 2009
DetaljerPsykisk helse for barn og unge (Ref #1307349456634)
Psykisk helse for barn og unge (Ref #1307349456634) Søknadssum: 450000 Kategori: Ny formidling Varighet: Toårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Troms fylkesbibliotek / 974793768 Postboks 6600
DetaljerVERTSKOMMUNESAMARBEID I BIBLIOTEKSEKTOREN I YTRE MIDT-TROMS
VERTSKOMMUNESAMARBEID I BIBLIOTEKSEKTOREN I YTRE MIDT-TROMS Referansenr 284194 Prosjektperiode: 01.05.11 31.05.14 Sluttrapport 0 Prosjektet Vertskommunesamarbeid i biblioteksektoren i ytre Midt-Troms har
DetaljerStrategiplan for NLB
Strategiplan for NLB 2019-2024 Viktige utviklingstrekk Digitaliseringen av bokbransjen er svært viktig for NLBs målgruppe. For folkebiblioteklitteraturen har det i lang tid eksistert et e-boktilbud og
DetaljerUngdomsrevolusjonen på Gjøvik 2014 (Ref #113e23b5)
Ungdomsrevolusjonen på 2014 (Ref #113e23b5) Søknadssum: 300 000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Biblioteket som møteplass Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr bibliotek og litteraturhus
DetaljerRett til å si det -debatt for folk flest (Ref #f479afa9)
Rett til å si det -debatt for folk flest (Ref #f479afa9) Søknadssum: 120 000 Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder Biblioteket som møteplass Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Levanger bibliotek
DetaljerSAKSHANDSAMAR: ARKIVKODE: Tove Utengen Hansen 233/C60 RAPPORT ETTER ENDT PROSJEKTPERIODE - MAHA BIBLIOTEKENE
- Vest-Agder fylkeskommune v/ Gunn Brenden Larsen Postboks 517 Lund 4605 KRISTIANSAND S I /Oz(w3 C(i) 16-fi).&)( DYKKAR REF: 12/01313-12 : 233, C60 VÅR REF: 2012/578-5 SAKSHANDSAMAR: ARKIVKODE: Tove Utengen
DetaljerHørsel hele livet! Prosjektleder Ellen Dannevig Straube HLF Briskeby rehabilitering og utadrettede tjenester as 2013/3/0341
Hørsel hele livet! Prosjektleder Ellen Dannevig Straube HLF Briskeby rehabilitering og utadrettede tjenester as 2013/3/0341 Prosjektnummer 2013/3/0341 Sammendrag Bakgrunn Prosjektet er gjennomført på HLF
DetaljerSlyngepatruljen. tilrettelegging for hørselshemmede i høyere utdanning
Slyngepatruljen tilrettelegging for hørselshemmede i høyere utdanning Om HLFU HLFU (Hørselshemmedes Landsforbunds Ungdom) er en organisasjon for ungdom med nedsatt hørsel, tinnitus og Menieres sykdom.
DetaljerFormidlingskompetanse...
Formidlingskompetanse... Søknadssum 300 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn Aust-Agder bibliotek og kulturformidling Adresse Torvet 6 4836 Arendal Organisasjonsnummer 974573911 Hjemmeside
DetaljerPennen er mektigere enn sverdet! Sluttrapport
Pennen er mektigere enn sverdet! Sluttrapport Sammendrag Bakgrunn for prosjektet Unge funksjonshemmede så et behov for kursing i tekstproduksjon hos våre medlemsorganisasjoner. Vi mener at tekstproduksjon
DetaljerKORT OG GODT PUNKTSKRIFT SLUTTRAPPORT
Forebygging prosjekt 2007/1/0053 SLUTTRAPPORT KORT OG GODT PUNKTSKRIFT Forord Denne sluttrapporten skal beskrive arbeidet med prosjektet Kort og godt - punktskrift som ble gjennomført av Norges Blindeforbund
DetaljerAlle ungdommer har rett til. Sluttrapport
Alle ungdommer har rett til Sluttrapport 1 Forord I 2009 søkte Unge funksjonshemmede prosjektet Alle ungdommer har rett til hos Helse og rehabilitering og fikk prosjektmidler innvilget. Prosjektet gikk
DetaljerForord. Sammendrag. Kap. 1: Bakgrunn og målsetting for prosjektet. Kap. 2: Prosjektgjennomføring. Kap. 3: Resultatvurdering
Forord Sammendrag Kap. 1: Bakgrunn og målsetting for prosjektet Kap. 2: Prosjektgjennomføring Kap. 3: Resultatvurdering Kap. 4: Oppsummering og videre planer 2 Forord Denne rapporten er en beskrivelse
DetaljerSLUTTRAPPORT FOR PROSJEKTET STUDENTHÅNDBOK FOR DØVE
SLUTTRAPPORT FOR PROSJEKTET STUDENTHÅNDBOK FOR DØVE Forord Hensikten med rapporten er å dokumentere hvordan prosjektet har gått. Denne sluttrapporten skal beskrive de viktigste erfaringene som er gjort
DetaljerSluttrapport Prosjekt: Små-rim
Sluttrapport Prosjekt: Små-rim 1 Innhold Forord 3 Sammendrag 4 Målsetting 4 Bakgrunnen 4 Prosjektgjennomføring og metode 4 Resultater og resultatvurdering 4 Oppsummering/konklusjon/videre planer 4 Kapittel
DetaljerBli en bedre pasient Sluttrapport
Bli en bedre pasient Sluttrapport Sammendrag Bakgrunn for prosjektet De fleste funksjonshemmede og kronisk syke har mer kontakt med helsevesenet og helsepersonell i enn annen ungdom. Unge funksjonshemmede
DetaljerSOR. Sluttrapport for prosjekt finansiert gjennom Extrastiftelsen Helse og rehabilitering.
SOR Prosjektnavn: Tenkerommet Prosjektnummer: 2011/1/0206 Søkerorganisasjon: Norsk forbund for utviklingshemmede Virksomhetsområde: Forebygging Prosjektleder: Jarle Eknes Sluttrapport for prosjekt finansiert
DetaljerSluttrapport «Dissimilis for alle Buskerud og Akershus»
Sandvika 15.3.2019 Sluttrapport «Dissimilis for alle Buskerud og Akershus» Dissimilis Kompetansesenter igangsatte i januar 2017 prosjektet «Dissimilis for alle Akershus og Buskerud» takket være tildelte
DetaljerSLUTTRAPPORT. Rullende livskvalitet
SLUTTRAPPORT Prosjekt 2006/ 3 / 0154 Rullende livskvalitet LHL - Landsforeningen for Hjerte- og Lungesyke Prosjektleder: Arnfinn Hansen, LHL Skjervøy Forord Prosjektet har samlet inn midler og skaffet
DetaljerDigitalDus. Samarbeids- og utviklingsmidler for 2011. Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum 90 000 kroner
DigitalDus Søknadssum 90 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn NORD-AURDAL KOMMUNE Adresse Månovegen 16 A 2920 Leira i Valdres Organisasjonsnummer 961381908 Hjemmeside Institusjonens leder
DetaljerProsjektet Frisklivsdosetten. Statusrapport 01.07.2014
Prosjektet Frisklivsdosetten Statusrapport 01.07.2014 Innholdsfortegnelse Statusrapport... 1 Erfaringer og vurderinger fra pilotrunde:... 2 Prosjektgruppa... 2 Metoden... 2 Prosjektmedarbeidere... 2 Kickoff...
DetaljerNorges idrettsforbund
Skedsmo Tangun 15.01.2017 Taekwondo klubb Kampsport for alle 2013/FBM5741 Ola Wølstad-Knudsen Norges idrettsforbund Innhold Forord... 2 Sammendrag... 2 Kapittel 1. Bakgrunn for prosjektet... 3 Målgruppen...
DetaljerFRISKT LIV OG MESTRING-SOMMERLEIR
Prosjekt nr.: 2016/FB81027 Friskt liv og Mestring. AKTIVITETER PÅ OG FRA LEIRSKOLE / KYSTGÅRD. UTFLUKTER TURER SPENNENDE AKTIVITETER. Et prosjekt i regi av Vårres regionalt brukerstyrt senter Midt Norge/
DetaljerE-læring for bibliotekansatte (Ref #321b0e0b)
E-læring for bibliotekansatte (Ref #321b0e0b) Søknadssum: 414 000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Utvikling av nye bibliotektjenester Nye samarbeidsformer og partnerskap Opplysninger om søker
DetaljerNye Tjøme folkebibliotek - formidling i sentrum! (Ref #1099)
Nye Tjøme folkebibliotek - formidling i sentrum! (Ref #1099) Søknadssum: 300000 Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder Samarbeid og partnerskap Ny formidling Opplysninger om søker Organisasjonsnavn
DetaljerFortell meg! Samarbeids- og utviklingsmidler for 2011. Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum 150 000 kroner
Fortell meg! Søknadssum 150 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn Vestfold fylkesbibliotek Adresse Postboks 2423 3104 Tønsberg Organisasjonsnummer 944025391 Hjemmeside http://www.vestfoldfylkesbibliotek.no
DetaljerKompetanseheving gjennom prosjekt - Aktivt ungdomsråd i Kongsvinger Karen-Anne Noer, Kongsvinger kommune
Kompetanseheving gjennom prosjekt - Aktivt ungdomsråd i Kongsvinger 2.12.2015 Karen-Anne Noer, Kongsvinger kommune Kongsvinger kommune har god erfaring med å lære om universell utforming gjennom et prosjekt
DetaljerStrategiplan for skolebibliotekutvikling. Tromsø kommune 2011-2014
Strategiplan for skolebibliotekutvikling Tromsø kommune 2011-2014 INNLEDNING Målet med Strategiplan for skolebibliotek i Tromsø kommune 2011 2014 er å utvikle skolebiblioteket til en god læringsarena for
DetaljerEkstrastiftelsen, rapport
Ekstrastiftelsen, rapport Forord Stavanger Turistforening har bygget Friluftslåven på Gramstad med et stort fokus på universell utforming. Takket være økonomiske bidrag fra Sandnes Kommune, Spillemidler
DetaljerSLUTTRAPPORT. Prosjektnr / 0016 På skattejakt i psykiatrien geocaching
SLUTTRAPPORT. Virksomhetsområde : Rehabilitering Prosjektnr. 2009 / 0016 Prosjektnavn : På skattejakt i psykiatrien geocaching Søkerorganisasjon : Stiftelsen Kirkens Sosialtjeneste. Periode : 01.januar
DetaljerLykke til med lesing og bruk, og ta gjerne kontakt dersom det er noe i årsplanen du vil gi tilbakemelding på.
1 Til alle lesere av Biri barnehages årsplan! Årsplanen gir foreldre og andre interesserte informasjon om barnehagens pedagogiske arbeid, og er et arbeidsverktøy for personalet. Årsplanen beskriver barnehagens
DetaljerBli sett i media! Sluttrapport
Bli sett i media! Sluttrapport Sammendrag Bakgrunn for prosjektet Unge funksjonshemmede har over lengre tid sett at flere av diagnoseorganisasjonene har hatt utfordringer med å arbeide effektivt inn mot
DetaljerSluttrapport. Tilrettelagt idrett skøyteløp for utviklingshemmede. Trondheim Kortbaneklubb/ Norges Idrettsforbund 2015/FB5496
Sluttrapport Tilrettelagt idrett skøyteløp for utviklingshemmede 2015/FB5496 Trondheim Kortbaneklubb/ Norges Idrettsforbund 1 Forord Dette er en sluttrapport for klubbens prosjekt «Skøyteløp for utviklingshemmede»
DetaljerOVERGANGER BARNETRINN- UNGDOMSTRINN-VIDEREGÅENDE SKOLE FOR UNGDOM MED SÆRSKILTE OPPLÆRINGSBEHOV
HVORDAN ARBEIDE FOR INKLUDERENDE SKOLE? OVERGANGER BARNETRINN- UNGDOMSTRINN-VIDEREGÅENDE SKOLE FOR UNGDOM MED SÆRSKILTE OPPLÆRINGSBEHOV Erfaringer fra Lindesnes ungdomsskole Paula O. Pedersen, rektor 27.08.2014
DetaljerFormidling Oppstartsmøte 21. februar 2018
Formidling 2018 Oppstartsmøte 21. februar 2018 Dagens agenda Agenda for møtet: Hvordan samarbeide? Hvordan organisere arbeidet? Møter, felles profilering og plattformer, sosiale medier mm. Hva skal vi
DetaljerStrategiplan for skolebibliotekutvikling. Tromsø kommune
Strategiplan for skolebibliotekutvikling Tromsø kommune 2016-2019 INNLEDNING Målet med Strategiplan for skolebibliotek i Tromsø kommune 2016 2019 er å utvikle skolebiblioteket til en god læringsarena for
DetaljerNorges Handikapforbund Agder. Sluttrapportering for prosjekt Verksted for politisk samhandling. Forebygging 2008/1/0318
Norges Handikapforbund Agder Sluttrapportering for prosjekt Verksted for politisk samhandling Forebygging 2008/1/0318 Verksted for politisk samhandling ble søkt som et prosjekt for 2009. Utover året så
DetaljerAKTIV SOMMER AKTIVITETER PÅ OG FRA KYSTGÅRD. UTFLUKTER TURER SPENNENDE AKTIVITETER.
Prosjekt nr.: 2012/3/0009 AKTIVITETER PÅ OG FRA KYSTGÅRD. UTFLUKTER TURER SPENNENDE AKTIVITETER. Et prosjekt i regi av Vårres regionalt brukerstyrt senter Midt Norge/ ADHD Norge / Norsk Tourette Forening.
DetaljerHensikten med denne rapporten er å formidle kunnskap og opplevelser som vi har tilegnet oss gjennom prosjektet «Synshemmede i den digitale hverdag».
Forord Hensikten med denne rapporten er å formidle kunnskap og opplevelser som vi har tilegnet oss gjennom prosjektet «Synshemmede i den digitale hverdag». Prosjektet er et rehabiliteringsprosjekt, hvor
DetaljerUng 3.0. Samarbeids- og utviklingsmidler for 2011. Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum 50 000 kroner
Ung 3.0 Søknadssum 50 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn Vestfold fylkesbibliotek Adresse Postboks 2423 3104 Tønsberg Organisasjonsnummer 974574934 Hjemmeside http://www.vestfoldfylkesbibliotek.no/
Detaljer«Aviskafé for blinde og svaksynte» Prosjektnr: 2011/1/0353. Forebyggingsprosjekt
2011-2013 «Aviskafé for blinde og svaksynte» Prosjektnr: 2011/1/0353 Forebyggingsprosjekt Prosjektleder Aina Kaupang Norges Blindeforbund Oslo 2011-2013 Forord Norges Blindeforbund Oslo vil takke ExtraStiftelsen
DetaljerSluttrapport. "En arm å holde i. Forebyggingsprosjekt 2007/1/0058 Prosjektleder Helen Aareskjold Norges Blindeforbund
Sluttrapport "En arm å holde i Forebyggingsprosjekt 2007/1/0058 Prosjektleder Helen Aareskjold Norges Blindeforbund Forord Denne rapporten har til hensikt å fungere som et grunnlagsdokument i det videre
DetaljerKonkretisering av samarbeidet mellom Statped og Signo kompetansesenter 2014 2017
Konkretisering av samarbeidet mellom Statped og Signo kompetansesenter 2014 2017 I avtalen mellom Stiftelsen Signo og Utdanningsdirektoratet, inngått 7.2. 2014, slås det fast at det skal etableres et samarbeid
DetaljerSluttrapport fra prosjektet
Sluttrapport fra prosjektet Vi tar styringa Prosjektleder: Karin Hanson Dette prosjektet er finansiert med Extra-midler fra Helse og Rehabilitering FORORD Denne sluttrapporten skal beskrive arbeidet med
DetaljerVerdal kommune. Sluttrapport. Prosjektbeskrivelse forprosjekt - Innføring av elektronisk meldingsutveksling (ELIN-k) i Verdal kommune
Verdal kommune Prosjektbeskrivelse forprosjekt - Innføring av elektronisk meldingsutveksling (ELIN-k) i Verdal kommune 15.04.2009 Godkjent av: Side 2 av 9 Innhold 1. Sammendrag... 3 2. Gjennomføring i
DetaljerBibliotekarvandring fra Løten til Stange. Bibliotekrommet. Førsteinntrykk
Bibliotekarvandring fra Løten til Stange Bibliotekrommet Førsteinntrykk Når du går inn døra på Stange bibliotek blir du sluset gjennom en gang med oppslagstavle, og får deretter aviskroken til venstre,
DetaljerSangkort - norsk med tegnstøtte
Sangkort - norsk med tegnstøtte Sluttrapport Prosjektnummer: 2007/3/0014 Hørselshemmedes landsforbund Signe Torp Prosjektet er finansiert med Extra-midler fra Helse og Rehabilitering Forord..3 Sammendrag..4
DetaljerFroland kommune. Froland bibliotek. Bibliotek i Badedrakt. Sluttrapport 30.12.13
Froland kommune Froland bibliotek Bibliotek i Badedrakt Sluttrapport 30.12.13 Innledning Bibliotek i badedrakt var navnet på prosjektet som Froland bibliotek og Frolandia samarbeidet om i 2012 og 2013.
DetaljerProsjekt X. Samarbeids- og utviklingsmidler for 2011. Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum 172 000 kroner
Prosjekt X Søknadssum 172 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn Vestfold fylkesbibliotek Adresse Postboks 2423 3104 Tønsberg Organisasjonsnummer 974574934 Hjemmeside http://www.vestfoldfylkesbibliotek.no/
DetaljerSluttrapport. Skolebarn og sorg. Tema: Opptrykk av informasjonshefte om barns sorg med veiledning i hvordan hjelpe barna til å mestre sorgen
Sluttrapport Skolebarn og sorg Tema: Opptrykk av informasjonshefte om barns sorg med veiledning i hvordan hjelpe barna til å mestre sorgen Prosjektnummer: 2011/1/0465 Virksomhetsområde: Forebygging Prosjektleder:
DetaljerSluttrapport for prosjektet OPP OG HOPP
Sluttrapport for prosjektet OPP OG HOPP Prosjektnummer: 2008/3/0255 Søkerorganisasjon: Norges Blindeforbund Virksomhetsområde: Rehabilitering Forord Hensikten med rapporten er å gi en beskrivelse av prosjektet
DetaljerFunksjonshemmedes IKT-nettverk
Prosjektrapport Søkerorganisasjon: FFO Virksomhetsområde: Forebygging År: 2007 S.nr: 0010 Funksjonshemmedes IKT-nettverk Påvirknings- og medvirkningskraft innenfor IKT-området for å sikre deltagelse og
Detaljereborgerskap Vestfold (Ref #1044)
eborgerskap Vestfold (Ref #1044) Søknadssum: 400000 Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder Mangfold og inkludering Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Vestfold fylkesbibliotek / 974574934 Svend
DetaljerSLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering
SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering Virksomhetsområde: Rehabilitering Prosjekt nr: 2013/3/0217 Prosjektnavn: Møt veggen! Søkerorganisasjon: Norges Astma- og Allergiforbund Forord Norges
DetaljerSammen er vi sterke! Sluttrapport
Sammen er vi sterke! Sluttrapport Sammendrag Bakgrunn for prosjektet Bakgrunnen for prosjektet var at vi så at organisasjonslivet i Norge er lite. Hundrevis av organisasjoner kjemper sin kamp for sine
Detaljer«Alle barn leser!» (Ref #1318251641366)
«Alle barn leser!» (Ref #1318251641366) Søknadssum: 300000 Kategori: Leseløftet Varighet: Ettårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr bibliotek / 940155223 http://gjovikbibliotek.blogspot.com/
DetaljerProsjektperioden. I en prosjektperiode er det ofte mye midler. Bruk midlene du/dere har fått til å lage noe som tåler drift i etterkant.
Prosjektperioden I en prosjektperiode er det ofte mye midler. Bruk midlene du/dere har fått til å lage noe som tåler drift i etterkant. Tenk at det er drift dere skal komme frem til i prosjektperioden.
DetaljerLov om barnehager, 13, prioritet ved opptak: Barn med nedsatt funksjonsevne har rett til prioritet ved opptak i barnehage.
VERDAL KOMMUNE Lov om barnehager, 13, prioritet ved opptak: Barn med nedsatt funksjonsevne har rett til prioritet ved opptak i barnehage. Det skal foretas en sakkyndig vurdering for å vurdere om barnet
DetaljerSosiale organisasjoner; sosiale medier. Sluttrapport
Sosiale organisasjoner; sosiale medier Sluttrapport Forord Unge funksjonshemmede fikk innvilget prosjektet Sosiale organisasjoner; sosiale medier hos Stiftelsen Helse og rehabilitering i 2009. Prosjektet
DetaljerSluttrapport for prosjektet Aktivitet så flere kan
Sluttrapport for prosjektet Aktivitet så flere kan Prosjekt nr. 2008/1/0338 Ved Prosjektleder Jesper Sode Hansen Forord Fysisk aktivitet er en kilde til helse og trivsel Kilde. http://www.helsedirektoratet.no/fysiskaktivitet/
DetaljerFinnmarksbibliotekene (Ref #bccd70d2)
Finnmarksbibliotekene (Ref #bccd70d2) Søknadssum: 1 200 000 Varighet: Treårig Kategori: Innsatsområder Biblioteket som møteplass og arena for offentlig samtale og debatt Tjenesteutvikling Opplysninger
DetaljerRapport fra Risør kommune 2011
Risør Rapport fra Risør kommune 2011 Universell utforming, K1 Innledning Risør kommune vedtok v/formannskapet å søke om å bli ressurskommune for universell utforming under tiltak K1 i Regjeringens handlingsplan
DetaljerSluttrapport for prosjektet «Kidsa koder på biblioteket»
Sluttrapport for prosjektet «Kidsa koder på» Kristiansand folkebibliotek Kristiansand v/ Adnan Agic, IKT-koordinator 27.12.2014 adnan.agic@kristiansand.kommune.no 41515140 Bakgrunn Våren 2014 fikk Kristiansand
DetaljerSOMMERLEIR VED FJORDEN 2013/1/659
Prosjekt nr.: 2014/FBM9278 AKTIVITETER PÅ OG FRA KYSTGÅRD. UTFLUKTER TURER SPENNENDE AKTIVITETER. Et prosjekt i regi av Vårres regionalt brukerstyrt senter Midt Norge/ ADHD Norge / Norsk Tourette Forening.
DetaljerBibliotekets metamorfose (Ref #99935c14)
Bibliotekets metamorfose (Ref #99935c14) Søknadssum: 780 400 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Biblioteket som møteplass Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Trondheim folkebibliotek /
DetaljerTa ordet! Sluttrapport
Ta ordet! Sluttrapport Sammendrag Bakgrunn for prosjektet For å kunne påvirke må man kunne kommunisere godt. Unge funksjonshemmede søkte om midler til å gjennomføre et kurs om debatteknikk for å gjøre
DetaljerMamma Mia, hvor er jeg nå?
Sluttrapport for prosjekt 2011/1/0345 Forebygging Mamma Mia, hvor er jeg nå? Norges Blindeforbund Buskerud Forord Denne rapporten forteller om arbeidet med å fremstille følbare, talende kart til bruk for
DetaljerIdèfase. Skisse. Resultat
? Idèfase Skisse Planlegging Gjennomføring Resultat Bakgrunn: Utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester (USHT) Troms har stor tro på prosjektorientert arbeid. Derfor legges det til rette for utviklingsarbeid
DetaljerForebygging, prosjektnummer: 2007/1/0037
Forebygging, prosjektnummer: 2007/1/0037 SLUTTRAPPORT FOR PROSJEKTET: UNIVERSELL UTFORMING Norges Blindeforbund Telemark 1 INNHOLDSFORTEGNELSE Forside side 1 Innholdsfortegnelse side 2 Forord side 3 Sammendrag
DetaljerSLUTTRAPPORT. Virksomhetsområde: Forebygging. Prosjektnummer: Prosjektnavn: Bowlsgruppe for eldre, ensomme menn. Søkerorganisasjon: Mental Helse
SLUTTRAPPORT Virksomhetsområde: Forebygging Prosjektnummer: 4194 Prosjektnavn: Bowlsgruppe for eldre, ensomme menn Søkerorganisasjon: Forord Prosjektet «Bowlsgruppe for eldre, ensomme menn» ligger under
DetaljerSluttrapport for Skolestartpakken
Sluttrapport for Skolestartpakken Sammendrag Målsetting, målgruppe og bakgrunn for prosjektet Prosjektets målsetning var å utarbeide og distribuere «startpakke» til foresatte og klassekontakter, for å
DetaljerForord. Cathrine Lie Wathne prosjektleder Stavanger 11. november 2015
Forord Hensikten med denne rapporten er å formidle den kunnskapen og erfaringen som vi har fått gjennom driften av prosjektet ut i naturen, som ble innvilget av Extra Stiftelsen i 2014. Ut i naturen var
Detaljer- i Sel kommune TIDLIG INNSATS
Samarbeidsmøterretningslinjer og organisering - i Sel kommune TIDLIG INNSATS Innholdsfortegnelse 1 Retningslinjer og organisering av samarbeidsmøter rundt barn/unge og foreldre.... 1 1.1 Retningslinjer
DetaljerSammendrag. resultset_4563_sluttrapport LAGRET :57:00 UTSKRIFT :48:00
Sammendrag Kristent Arbeid Blant Blinde og svaksynte (KABB) driver et offentlig godkjent lydbibliotek, som ikke er fullt ut finansiert over kulturbudsjettet. For å gi lånerne et bedre tilbud i lydbiblioteket
DetaljerUtvikling og virkninger ARR Åpen arena 2009-2011
Utvikling og virkninger ARR Åpen arena 2009-2011 Etter å ha gjennomført den tredje ARR Åpen Arena er det et ønske i Kompetansesenteret om å se på sammenhenger og utvikling fra ARR Åpen Arena 2009 2011.
DetaljerNorges Blindeforbund Telemark
Prosjektnummer: SLUTTRAPPORT FOR PROSJEKTET Kom ut, kom fram, kom i gang. Norges Blindeforbund Telemark INNHOLDSFORTEGNELSE 1 Forside side 1 Innholdsfortegnelse side 2 Forord side 2 Sammendrag side 2 Kap
DetaljerSluttrapport Rehabilitering, prosjektnr. 2010/3/0062 Lokal aktivitet Norge rundt Foreningen Vi som har et barn for lite
Sluttrapport Rehabilitering, prosjektnr. 2010/3/0062 Lokal aktivitet Norge rundt Foreningen Vi som har et barn for lite 1 Forord Prosjektet Lokal aktivitet Norge rundt er gjennomført i henhold til søknaden
DetaljerSaltdal Kommune. Sluttrapport. Elektronisk meldingsutveksling i kommunen
Saltdal Kommune Elektronisk meldingsutveksling i kommunen 14. april 2009 Godkjent av: Arbeidsgruppen Side 2 av 9 Innhold 1. Sammendrag... 3 2. Gjennomføring i henhold til prosjektplanen... 3 3. Målrealisering...
DetaljerGRØNN FRAMTID FOR SYNSHEMMEDE I ØSTFOLD
Forebygging Prosjektnummer: 2007/1/0060 SLUTTRAPPORT FOR PROSJEKTET GRØNN FRAMTID FOR SYNSHEMMEDE I ØSTFOLD Norges Blindeforbund Østfold Forord Sammendrag Innholdsfortegnelse Kap. 1. Bakgrunn for prosjektet/målsetting
DetaljerSluttrapport. Forebygging prosjektnummer 2013 / 1 / Grunnskole for tegnspråklige elever
Sluttrapport Forebygging prosjektnummer 2013 / 1 / 0370 Grunnskole for tegnspråklige elever Utrede muligheter for etablering av en landsdekkende non profit privat grunnskole for tegnspråklige i Oslo regionen
DetaljerSluttrapport. Prosjekt: Meld fra! Prosjektnummer: 2010/3/0401 Virksomhetsområde: Rehabilitering Søkerorganisasjon: Redd Barna
Sluttrapport Prosjekt: Meld fra! Prosjektnummer: 2010/3/0401 Virksomhetsområde: Rehabilitering Søkerorganisasjon: Redd Barna Forord Denne sluttrapporten gir en gjennomgang og oppsummering av prosjektet
DetaljerIKT-basert informasjon
IKT-basert informasjon innen offentlige publikumstjenester Om funksjonshemmende barrierer - og noen forslag til løsninger Innhold Virkelighet 4 Inkludering og tilgjengelighet 6 Mottakeren må nå fram til
DetaljerExtrastiftelsen Helse og Rehabilitering. Rehabilitering 2009/3/0206 SLUTTRAPPORT. Sanselig mobilitet. Et prosjekt i regi av Norges Blindeforbund
Extrastiftelsen Helse og Rehabilitering Rehabilitering 2009/3/0206 SLUTTRAPPORT Sanselig mobilitet Et prosjekt i regi av Norges Blindeforbund Prosjektleder Unn Ljøner Hagen Støttet av Forord Prosjektet
DetaljerProsjektrapport Økt barnehagedeltakelse for minoritetsspråklige barn i Larvik.
Prosjektrapport Økt barnehagedeltakelse for minoritetsspråklige barn i Larvik. 01.08.18 31.07.19. Bakgrunn Våren 2018 fikk Larvik kommune invitasjon av Utdanningsdirektoratet til å søke om prosjektmidler
DetaljerEn organisasjon bygget på steingrunn. Sluttrapport
En organisasjon bygget på steingrunn Sluttrapport Forord Unge funksjonshemmede har gjennomført prosjektet «En organisasjon bygget på steingrunn» våren 2012. Prosjektet besto i to samlinger med individuell
DetaljerSluttrapport Tilrettelagt idrett skøyteløp for utviklingshemmede Fase 2
Sluttrapport Tilrettelagt idrett skøyteløp for utviklingshemmede Fase 2 2017/HE2-182412 1 Trondheim Kortbaneklubb/ Norges Idrettsforbund Forord Dette er en sluttrapport for klubbens prosjekt «Skøyteløp
DetaljerSluttrapport fra Norges Blindeforbund
Sluttrapport fra Norges Blindeforbund I farta Rehabilitering 2007/3/0042 av Unn Ljøner Hagen prosjektleder 1 Forord: Norges Blindeforbund vil med dette takke Stiftelsen Helse og Rehabilitering for støtte
DetaljerSLUTTRAPPORT. ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering. Bildet er hentet fra kursheftet «BIYUN Medisinsk Qigong, 2013
SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering Bildet er hentet fra kursheftet «BIYUN Medisinsk Qigong, 2013 Virksomhetsområde: Prosjektnavn: Søkerorganisasjon: Rehabilitering 2016/RB78620 Bedre
DetaljerSLUTTRAPPORT RULLESTOLER TIL RULLESTOLBASKET. Søkerorganisasjon: Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité
SLUTTRAPPORT RULLESTOLER TIL RULLESTOLBASKET Søkerorganisasjon: Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité Sluttrapporten er skrevet av Gustav Steimler, styreleder i Søgne & Mandal Basketballklubb
DetaljerSluttrapport Inderøy Kommune
Sluttrapport Inderøy Kommune Innledning Inderøy kommune skiller seg ikke vesentlig fra andre kommuner når det gjelder demografiske utfordringer, med flere eldre som har behov for hjelp og færre hender
Detaljer