DieIdeederKunstkammeralseinModelfürdieEnzyklopädistikdesNovalis

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1 DieIdeederKunstkammeralseinModel fürdieenzyklopädistikdesnovalis Einleitung SatoshiKUWAHARA Im ausgehenden18.jahrhundertetabliertesichlangsam eineneueinstitutiondessammelns, nämlichdasmuseum alsöfentlicheraufklärungsraum,dasim Zusammenhangmitdem EntstehendermodernenWisenschaftenstand.Novalis,dermitdem fürseinzeitalterneuesten StandderWisenschaften,insbesonderederNaturwisenschaftenvertrautwar,wertetjedochin seinem AlgemeinenBrouilon.MaterialienzurEnzyklopädistik (1878/79)dieKunstkammer, dieeineseitderrenaisanceeuropaweitverbreiteteund beliebtesammlungseinrichtung gewesenwarundebendurchdieinstitutionmuseum abgelöstwurde,auf.indiesem Aufsatz soldargelegtwerden,wasnovalisandieseralsobsoletangesehenensammlungsform anzog undzurneukonzeptiondeswisensanregte,diesichunterdem KonzeptderEnzyklopädistik entwickelnwolte. 1.EinFragmentdesNovalisundein botanischerundenglischer Garten als NachahmungdesParadieses BeiNovalisistfolgendeszulesen: Injedem System Gedankenindividuo dasnuneinaggregatoderprodukt etc.seyn kann isteineidee,einebemerkungodermehrerevorzüglichgediehnundhabendieandern erstickt odersindaleinübriggeblieben.im geistigennat[ur]system mußmansienun überalzusammensuchen jedem seineneigenthümlichenboden Klima seinebes[ondere] Pflege seineeigenth[ümliche]nachbarschaftgeben um einideenparadieszubilden diesistdasächtesystem./dasparadiesistdasidealdeserdbodens. 1 DiesesFragment,dasim Novemberbis10./11.Dezember1798aufgezeichnetwurde,stammt vonseinerfragmentensammlung DasalgemeineBrouilon.MaterialienzurEnzyklopädistik. 1 Novalis:Schriften.DieWerkeFriedrichvonHardenbergs.Hrsg.vonP.KluckhohnundR.Samuel,Bd.3:Das AlgemeineBrouilon,Fr.929,S.447.Im folgendenwerdennurdienummernderfragmenteim Textangegeben, insofernessichum sieim AlgemeinenBrouilonhandelt. DieIdeederKunstkammeralseinModelfürdieEnzyklopädistikdesNovalis 17

2 Novalissprichtvoneinem IdeenParadies,dasdas System ablösensole.dieses Ideen Paradies scheintnichthierarchisch,sondernalsnebeneinanderderideenkonzipiertzusein, diejenachanordnungeineneuekonstelationbilden.jederideesoledereigentümliche Boden,eineeigeneKlimaundbesonderePflegeundNachbarschaftgegebenwerdenunddieses Paradiesseidanndas IdealdesErdbodens.DasIdeenparadiesistalsoalsAnalogiedesIdeals deserdbodensgedacht.inderfortsetzungdesfragmentsheißtes: MerckwürdigeFragev[om]SitzdesParadieses-(SitzderSeele)(EineKunstkammersolin BeziehungaufdieNaturkräfteetc.dasseyn-waseinbotanischerund englischer G arten(nachahmungd[es]paradieses)inbeziehungaufdenerdbodenundseine Produkteist-einverjüngter,concentrirter-potenzirterErdboden) DasParadiesistgleichsam ü[ber]d[ie]ganzeerdeverstreutunddahersounkenntlichetc. geworden-seinezerstreutenzügesolenvereinigt-seinskeletsolausgefültwerden. RegenerationdesParadieses. DasIdealdesErdbodenswirdhierwiedermalmitdenMetaphernderKunstkammerunddes botanischenundenglischengartensinzusammenhanggebracht.dem Ideenparadiesliegtdas KrisenbewustseindesNovaliszugrunde,dasdieidealeWeltfragmentiertwordenseiunddas manfragmentesammelnmüse,um dasparadieszuregenerieren.dem Bewustseindes VerlustsdesParadiesesgibtNovalisfolgendenAusdruck: MansoltestolzaufdenSchmerz seyn jederschmerzetc.isteineerinnerung(sic!)unsershohenrangs.(960) Die Bedürfnis,Leidenberedtwerdenzulasen,istBedingungalerWahrheit.DennLeidenist Objektivität,dieaufdem Subjektlastet;wasesalsseinSubjektivsteserfährt,seinAsudruck,ist objektivvermitelt. 2 SoformuliertTh.W.Adornoim Jahre1966.Schmerzen,Krankheitenund LeidenwerdeninderWeltdesverlorenenParadiesesgeradedurchihreNegativitätinsutopisch Positiveumgekehrtundwerdenzum Anlas,anseineingenesParadieserinnertzuwerden. DerbotanischeundenglischeGartenwirdalsdie Nachahmungd[es]Paradieses in BeziehungaufdenErdbodenundseineProdukte bezeichnetundzugleichalsein verjüngter, concentrirter potenzirtererdboden charakterisiert.seitaltersheristeinbezugdesgartens aufdasparadieshergesteltworden,sowohlim christlichenalsauchim persischenkulturaum, nichtzuvergesensindderchinesischeundjapanischekulturaum.esistsichererlaubt, anzunehmen,dassichnovalisdesurprünglichensinnsdesgartensalspradiesbewustwar. Bekanntist,das sowohlein barockerals auch ein englischergarten jeweils seine Weltanschuungverkörpern.Im HintergrunddesbarockenGartensstehtdieGotvorstelungals 2 Adorno,TheodorW.:NegativeDialektikin:GesammelteSchriftenBd.6,Frankfurta.M.(SuhrkampVerlag)1997, S Studyofthe19thCenturyScholarship

3 einuhrmacher,wasz.b.ineinem BriefLeibniz deutlichzum Ausdruckkommt. 3 Im Gegensatz dazu erfolgtder Stilwechselvom barocken Garten zum englischen LandschaftsgartendurchdieästhetischeAbgrenzungdeserstarkendenBürgertumsvonFürst undadel.dieparolewar Natur statgeometrieundsymmetrie,statbroderieundpartere. Alerdingsmusmanhinzufügen,dasdieenglischenLandschaftsgärtenbeiderEntstehungin England durch Gemäldevon ClaudeLorain,GasparPousin odersalvatorerosastark beeinflußtwurden.dieenglischenlandschaftsgärtenstandenalsoseitihrerentstehungunter großem EinflusdesPitoresken(picturesque)undderPolitik,sodasdieIdee,dieNaturim LandschaftsgartensteledenKosmosdar,indenrealisiertenAnlagennichtsodeutlichzum Ausdruckkam.Trotzdem kannmanalsbeispieledafürdengarteninrousham inoxfordshere nennen,dervonwiliam KententworfenwurdeundalseinerdererstenLandschaftsgärtenin Englandgilt,oderauchdenGarteninBranitzbeiCotbus,dervonFürstPückler-Muskau angelegtwurde. IndenasiatischenKulturäumenistesderBonsai,derinminimalistischerForm Natur darsteltundbekanntlichalsdas,wasdenkosmossymbolisiert,betrachtetwird.derverfaser istselbstverständlichdavonentfernt,zubehaupten,novalishabevom Bonsaigewust.Dennoch istessinnvol,daraufhinzuweisen,dasderbonsai,prinzipielgedacht,als conzentrirte und potenzirte Natur,vonderNovalisobenspricht,einenBezugaufdenKosmosaufweist.In diesem ZusammenhangisteinbotanischerGarten,denNovaliserwähnt,sowohlderOrtder wisenschaftlichenklasifikationalsauchderort,derzurkunstkammergehört.mandenke z.b.andiekunstkammerdesulisealdrovandi,dereingrosersammlerim Blognaderspäten Renaisancewar.SeinerKunstkammergehörteaucheinHerbarium mitmehrals14,500 Objekten und 2,000 Pflanzenilustrationen und stelte die WeltzurSchau. 4 Was die Kunstkammerbedeutet,wirdgleicherörtert.Wirwolenhierfeststelen,dassichNovalis traditionsbewustdaraufberuft,dassichderbotanischegartenbzw.derlandschaftsgartenauf dasparadiesbezieht. 3 4 LeibnizschreibtanS.Clarkim November1715folgendermaßen: HerNewtonundseineAnhängerhabenaußerdem nocheinerechtsonderbaremeinungvom WerkGotes.IhrerAnsichtnachmußGotvonZeitzuZeitseineUhr aufziehen.sonstbliebesiestehen..derschlechtestemeisteristaberder,dersicham häufigstenzuabänderungen undberichtigungengenötigtsihet. InG.W.Leibniz:PhilosophischeSchriftenBd.V,zweiteHälfte,herausgegeben undübersetztvonwernerwiater,darmstadt(wisenschaftlichebuchgeselschaft)1989,s.359. Findlen,Paula:PosesingNature.Museums,Colecting,andScientificCultureinEarlyModernItaly.California (UniversityofCaliforniaPres),2009,S.166. DieIdeederKunstkammeralseinModelfürdieEnzyklopädistikdesNovalis 19

4 2.Kunstkammer DieKunstkammeristbekanntlichkeineEinrichtungdes18.und19.Jahrhundertswiedas Museum,sondern sie isteine vormoderne Sammlungseinrichtung,die im 16.und 17. JahrhundertüberalinEuropaanzutrefenwar.WiedasMuseum mitdem Entstehender modernenwisenschaftenzusammenhängt,sowardiekunstkammerein Raritätenkabinet, dasvordertrennung derwisnenschaften alessammelte,sowohlnaturdingealsauch Artifizieles.DieBedeutungvonKunstinderBezeichnung Kunstkammer beschränktesich nochnichtaufdas,wasdurchdiemenschlichehandgeschafenwurdeundmitdem Schönenzu tunhat,alsoim GegensatzzurNatur.DieKunstbeduetetehier Wisen überdas,wasessowohl dasnaturhaftealsauchdasartifizieleangeht. KennzeichnendfürdieKunstkammerist,dassiedem PrinzipdesmodernenMuseumsin BezugaufSammlung,KlasifikationundSchaustelungnichtfolgt.KrzystofPomianführtals einbeispieldierubrikeneineskabinetskatalogsvom französischenarzt,piereborel( ),ausdermitedes17.jahrhunderts,an: Quelestl ordrequeborelaétabliparmilespiècesdesoncanbinetouplutôtparmiles rubriquesdesoncataloguecarcelui-ci,fortprobablement,nerespectepasladisposition spatialdes objets? Après avoirplacé en tête les«raretez de l Homme»,iltraite succesviment:«desbestesàquatrepieds»,«desoyseaux»,«despoisonsetzoophitesde mer»,«coquilages»et«autreschosesmarines»,des«insectesetserpents»,«desplanteset premièrmentdesboisetracines»,«desfueiles»,«defleurs»,«desgommesetliquers», «Dessemencesougrains»,«DesFruitsrares»,d «Autresfruitsetsemences»,«Desminéraux etpremièrmentdespieres»,des«choseschangéesenpiere»,«d Autresminéraux»,«Des antiquitez»,de«chosesartificieles». 5 EswerdenhiervierBereichederWelterwähnt: dermenschliche:«raretezdel Homme», deranimalische:«desbestesàquatrepieds»,«desoyseaux»,«despoisonsetzoophitesde mer»,«coquilages»et«autreschosesmarines»,des«insectesetserpents», derpflanzliche:«desplantesetpremièrmentdesboisetracines»,«desfueiles»,«defleurs», «Desgommesetliquers»,«Dessemencesougrains»,«DesFruitsrares»,d «Autresfruitset semences», dermineralische:«desminérauxetpremièrmentdespieres»,des«choseschangéesenpiere», 5 Pomian,Krzystof:Colecioneurs,amateursetcurieux.Paris(nrf)1987,S Studyofthe19thCenturyScholarship

5 «d Autresminéraux», dertechnische:«desantiquitez»,de«chosesartificieles». DieseKlasifikationkommtunshöchstbefremdendvor.TatsächlichistsielangeZeitalsnicht wisenschaftlichverworfenundihristkeinebeachtunggeschenktworden.etwaseit30jahren beschäftigtunserneutdielegitimitätdermoderneundderpostmoderne.erneutsetztmansich mitdenfragendermoderneauseinander,wiez.b.mitdernachdem StelenwertdesMenschen indernaturundim Kosmos.Im Zusammenhangmitdem StrukturwandeldesWisensistman aufdiekunstkammerundderengrundgedankenaufmerksam geworden. 6 Hierseikurzauf SamuelQuicchebergsTraktat: InscriptionesvelTituliTheatriAmplismi (1565)eingegangen, dasdenbeginndermusealogieindeutschlandmarkiert,um dasanfangszitiertefragmentvon Novaliskulturwisenschaftlichzuerschließen. 3.MuseologieSamuelQuicchebergs( ) SamuelQuicchebergwurde1529inAntwerpengeborenundstarb1567inMünchen.1548 studierteerinbaselphilosophieundmedizin,woerwohldenalsuniverselengelehrten bekannten Conrad Gesner( )kennenlernte.Quiccheberg wechselte 1550 nach Ingolstadt,woermitHans-JakobHugger( )bekanntwurde.Seit1555dienteerHans- JakobundverwalteteseineSammlungenunddannseineBibliothek.Seit1559dienteer AlbrechtV.,dem KönigvonBayern,kümmertesichum desengemäldesammlungundwar dannzuständigfürdieklasifikationderobjektederantstehendenmünchnerkunstkammer. WährendseinerZeitam MünchnerHofunternahm erreisennachbologna,paduaundrom, um damalsberühmteitalienischekunstkammernzubesichtigen;sodiekunstkammervon Ulise Aldrovandi in Bologna, das Studiolo von Francesco V. in Florenz, eine MineraliensammlungvonMicheleMercatiinRom,um einigezunennen.aufgrundlageseiner ArbeitanderMünchnerKunstkammerundseinerErfahrungenaufReisenkonzipierteereine idealekunstkammer.seinplanwurdeim Jahre1565veröfentlicht.Mitdiesem Buchbeginnt diemusealogieindeutschland. 7 QuicchebergsTraktatbestehtaus5Teilen.Derersteheißt Inscriptiones,dieserbeschäftigt 6 7 Z.B.Bredekamp,Horst:AntikensehnsuchtundMaschinenglauben.DieGeschichtederKunstkammerunddieZukunft derkunstgeschichte,berlin(verlagklauswagenbach)1993,ersterschienenalsabhandlungin:forschungenzur VilaAlbani.AntikeKunstunddieEpochederAufklärung,Berlin1982,S ;Impey,Oliver,MacGregor, Arthur:TheOriginsOfMuseums.TheCabinetOfCuriositiesInSixteenthAndSeventeenthCenturyEurope,New York(OxfordUniversityPres)1985;Pomian,Krzystof:Colecioneurs,amateursetcurieux.Paris(nrf)1987;Grote, Andreas(Hg.):MacrocosmosinMicrocosmo.DieWeltinderStube.ZurGeschichtedesSammelns , Opladen(Leske+Budrich)1994. Roth,Hariet(Hg.):DerAnfangderMuseumslehreinDeutschland.DasTraktat InscriptionesvelTituliTheatri Amplisimi vonsamuelquiccheberg,berlin(akademieverlag)2000,s.1f. DieIdeederKunstkammeralseinModelfürdieEnzyklopädistikdesNovalis 21

6 sichmitdenfünfabteilungenvonclasisprimabisquintaclasisbestehenundgibtfürjede Abteilungan,wasdarinzurSchaugesteltwerdensol.Im FolgendensoldieserTextabschnit ausführlicherbetrachtetwerden. 3-1.Inscriptiones Die erste Abteilung,ClasisPrima genannt,beginntmitbildern derheilsgeschichte. Außerdem behandeltsiedengründerderkunstkammer-hierals Theater bezeichnet-,seine Familie,seineGenealogieundPorträtsderFamilie,LandeskundemitKarten,Vedutenvon seinem LandunddergesamtenWelt,FeldzügewieFestedesHofes,großeTierbilder,Modele vongebäuden,fahrzeugenundanderenmaschinen. DiezweiteAbteilungenthältdengesamtenBereichdesKunstgewerbes,vonGoldschmieden bishinzualtenundneuenmünzen. DiedriteAbteilung beschäftigtsich mitdem Natureich,dasnach dertradition der europäischenkulturgeschichteindreiteileeingeteiltwird:dieweltdertiere,diederpflanzen unddiedermineralien. DievierteAbteilungbefastsichmitdem TechnischenwieWerkzeugenalerArtundmitdem VölkerkundlichenwiederausländischenKleidung. DiefünfteundabschließendeAbteilungistderumfasenderenDarstelungderWeltund GeschichtedurchTafelbildergewidmetundstehtim GegensatzzurerstenAbteilung,inderder Schwerpunktaufdem GründerderKunstkammerliegtundsomitdieWeltundGeschichte aufgezeigtwird,sofernsiesichaufebendiesenbezieht.sogibteshiergenealogienundporträts berühmterundaußerordentlichergelehrternebendenenvonkönigenundfürsten. WieungewöhnlichundbefremdenddieseGliederungderKunstkammerunsaucherscheinen mag:siehateineordnung,sowiedaskabinetvonpiereborelvierbereichederwelt aufweist:menschen,tiere,pflanzen,mineralienundproduktedurchdiemenschlichehand. DieersteAbteilungzeigteineÜbersichtderganzenKunstkammer.Sieverbindetdieheilige WeltundihreGeschichtemitderprofanenWeltundihrerGeschichte,wobeiderGrundgedanke dadurchgekennzeichnetzuseinscheint,daserstdasungewöhnlicheundaußerordentlichedie WeltundGeschichterepräsentieren.WennnichtdasGesetzlicheundNormale,sonderndas UngewöhnlicheundAußerordentlichedieSchöpfungskraftderNaturundderWeltverkörpern solen,sosolengroßepersonenmitungewöhnlichenleistungenundgeschenisenauchdie Geschichtekonstituieren. 8 DieBenennungder Schauspiele, Triumphzüge, Festlichkeiten usw.gehörenebenfalsindiesenzusammenhang. 8 Siehe:Bredekamp,a.a.O.S.70,Pomian,a.a.O.S Studyofthe19thCenturyScholarship

7 DiedriteAbteilungliegtinderMite,sodasihrdiegrößteBedeutungbeigemesenzu werdenscheint,zumalsiedieganzenaturumfaßt,dieseitderentdeckungamerikasdurch Kolombusimmererweitertwird. 3-2.ZweckderKunstkammerbeiQuiccheberg WasistnunSamuelQuicchebergzufolgederZweckderKunstkammer?Erselbstschreibt: ÜberschriftenoderTiteldesumfangreichstenTheaters,welcheseinzelneStofeausder GesamtheitalerDingeundherausragendeBilderumfaßt,sodaßmanmitRechtauchsagen kann:einarchivkunstvolerundwundersamerdinge,einesvolständigenseltenenschatzes undkostbareraustatung,aufbautenundgemälde,washieralesgleichzeitigzum Sammeln im Theaterempfohlen wird,damitman durch desen häufige Betrachtung und die Beschäftigungdamitschnel,leichtundsichereineeinzigartige,neueKenntnisderDinge sowiebewundernswerteklugheiterlangenkann. 9 AusdiesenSätzenwirdersichtlich,dasesmindestenszweiAbsichtengibt.Dieersteist ofenbareinepädagogische.quicchebergformuliertanandererstele: [Denn]währenddas [übrige]gemeinschaftlichehandwerkzeugalerwisenschaftendiebüchersind,wirdhierales ausderbetrachtung derbilder,deruntersuchung derstofe und derausrüstung mit WerkzeugenderganzenWeltheraus,fürdiebaldgliederndeTabelenundwahrheitsgemäße Zusammenfasungendienlichsind,zugänglicherundklarer. 10 Mankönne nachdenregelndes Lernens inkürzesterzeitohnegroßemühe,gefahrenundbeschwernise,diemanbeider UntersuchungdieserThemenandernortsaufsichnehmenmüsenwird,eineunvorstelbare Erfahrung ales Seins und ofensichtlich götliche Klugheit [zu] erwerben. 11 Es ist kennzeichnendfürdenanbruchdesneuenzeitalters,dasaufdasanschauenmehrwertgelegt wirdalsaufdaslesen: [D]asBetrachteneinesBildesaleinbeeindrucktdasGedächtnis nämlichmehralsdietäglichelektürevielerseiten. 12 Die SchulungvisuelerAsoziationsundDenkvorgänge scheinthier,wiehorstbredekampformuliert,angestrebtzusein. 13 Alerdingskannmanunterstelen,dasdieKunstkammereineandereAbsichtinsichbirgt, nämlichmitihrersammlungdieganzewelt,dasganzeuniversum vorzustelen.eswurde 9 Roth:DasTraktatvonSamuelQuiccheberg,S A.aO.,S A.a.O.,S A.a.O.,S Bredekamp,S.102. DieIdeederKunstkammeralseinModelfürdieEnzyklopädistikdesNovalis 23

8 bezweckt,dem Betrachter eine unvorstelbare Erfahrung alesseinsund ofensichtlich götlicheklugheit 14 zugeben.quiccheberghateeingrößeresprojektim Auge,dasdenTitel Theatrum Sapientiae 15 oder Theatrum Universum führensolte,daswegenseinesfrühen Todesnichtrealisiertwurde.EshandeltsichbeiQuicchebergsowohlräumlichalsauchzeitlich um dieweltim Kleinen,einAbbilddesMakrokosmosim Mikrokosmos.DasTheateristalso dermikrokosmos,derdenmakrokosmosverkörpert.(diebezeichnungtheaterstammtvonder Schrift L IdeadelTheatro (1550)vonJiulioCamilo(gegen )unddieseSchrift regtvielekunstkammernan,diesebezeichnunganzunehmen,weilsiedem pädagogischen Zweck derkunstkammersowie dem Zweck,dem Publikum die Weltim Kleinen zur Darstelungzubringen,vortreflichentspricht.[Mnemotechnik])WersichinderKunstkammer aufhält,wendetseineaufmerksamkeitvoneinem Dingaufeinanderes,erfastdurchseine optische Wahrnehmung zufälige und unendlich komplexe, sich ständig verändernde BeziehungenzwischenDingenundeignetsicheineklareVorstelungvonderWeltunddem Kosmosan.SoistfüreineKunstkammerdieAnordnungundVerbindungderDingevon entscheidenderbedeutung. 4.Kunstkammerund IdeenParadies SokommenwiraufdaseingangszitierteFragmentvonNovaliszurück.Endedes18. Jahrhunderts,in dem diekunstkammerverschwand und dasmodernemuseum entstand, erkanntenovalisdaswesenderkunstkammerundversuchte,dieideederkunstkammerfür seinephilosophischeundwohlauchliterarischemethodezubeleben.novaliswarsichals NatuwisenschaftlerdersprunghaftenEntwicklungenderNaturwisenschaftenundzugleichder dadurchbedingtenzerspliterungderweltwahrnehmungenbewust.im ÜbringenwarNovalis keingegenerdernaturwisenschaften,sondernverweigertesichnurderenmonoperspektivischer Denkweise.NovalissuchteeinneuesWisen die,absoluteuniversalwisenschaft (333)-, dasdiezerstreutenzügedesparadiesesvereinigte.nachentwurfdesnovalissoltejedeidee undjedesfragmentwiejedesdinginderkunstkammerdurchseineunerwartetekonfrontation miteinem anderenimmerneuekonstelationen,a soziationenundvernetzungeneröfnen. JederIdeesoleNovaliszufolgeihre eigenth[ümliche]nachbarschaft gegebenwerden.der ersteabsatzdesfragmentsdesnovalisheißt: Injedem System -Gedankenindividuo-dasnun einaggregatoderprodukt etc.seynkann isteineidee,einebemerkungodermehrere vorzüglichgediehnundhabendieandernerstickt odersindaleinübriggeblieben.im geistigen 14 Roth,S Roth,S Studyofthe19thCenturyScholarship

9 Nat[ur]System mußmansienunüberalzusammensuchen jedem seineneigenthümlichen Boden Klima seinebes[ondere]pflege seineeigenth[ümliche]nachbarschaftgeben um einideenparadieszubilden diesistdasächtesystem./dasparadiesistdasidealdes Erdbodens. Charakteristisch fürdiesen TeildesFragmentsist,daseineAnalogiezwischen dem Ideenparadies und Erdbodenparadies hergesteltwird,undzwardurchdiemetaphernder KunskammerunddesGartens.EsgehtbeiNovalisum dieentsystematisierungderphilosophie undderwisenschaftenundum ihreradikaleumorganisation,d.h.,nachnovalis,um ihren neuenanbauundihrepflege,sodassie metaphorischgesprochen-wunderbarefrucht tragenmögen. 5.MathematikunddasUnendliche Esistbekannt,dassichNovalisindenletztenJahrenseinesLebensintensivmitder Mathematik,insbesonderemitderInfinitesimalrechnungbeschäftigte.Aberwasfaszinierte Novalis gerade an derinfinitesimalrechnung? Auch in seinerschrift Das Algemeine Brouilon zeigteersichmehrfachdaraninteresiert. Schon in einem seiner berühmtesten Fragmente machtnovalis von Begrifen der Mathematik 16 Gebrauch: DieWeltmuß romantisirtwerden.so findetman den urspr[ünglichen]sinn wieder. Romantisirenistnichts,alseinequalit[ative]Potenzirung.DasniedreSelbstwirdmiteinem besernselbstindieseroperationidentificirt.sowiewirselbsteinesolchequalit[ative] Potenzenreihesind.DieseOperationistnochganzunbekannt.Indem ichdem Gemeinen einenhohensinn,dem GewöhnlicheneingeheimnißvolesAnsehn,dem Bekanntendie WürdedesUnbekannten,dem EndlicheneinenunendlichenScheingebesoromantisireich es UmgekehrtistdieOperationfürdasHöhere,Unbekannte,Mystische,Unendliche dies wirddurchdieseverknüpfunglogarythmisirt EsbekommteinengeläufigenAusdruck. romantischephilosophie.linguaromana.wechselerhöhungunderniedrigung. 17 DiesesFragmentistbisjetzthauptsächlichalsErklärungzuseinermystischenRomantikim Zusammenhangmitseinem magischenidealismusaufgefastworden.diesistdurchausrichtig, 16 Zum InteresedesNovalisfürdieMathematik,insbesonderedieInfinitesimalrechnungsiehe:Polack,Howard: NovalisandMathmaticsRevisited:ParadoxesoftheInfiniteintheAlgmeineBrouilon,in:Athenäum Jahrbuchfür Romantik1997,S Novalis,Bd.I,S.545. DieIdeederKunstkammeralseinModelfürdieEnzyklopädistikdesNovalis 25

10 aberwennmandenmathematischenbegrifengrößerebeachtungschenkt,sobemerktman, dassiehiernichtbloßalsmetaphernbenutztwerden.wirbringeneinanderesfragmentin diesenzusammenhang.esgehtum dasfragment111im AlgemeinenBrouilon : EineHauptAntithesederMathematikist,BekannteundUnbekannteGrößen.(+und-, Groß Klein,Theil Ganzes.)/Enw[eder]suchichnundieUnbekanntenGrößenmit FunctionenderBekanntenzugleichen,oderumgek[ehrt] ZurletzternRechnungsArtgehört derinfinitesimalcalcül. WennmandiebeidenFragementemiteinandervergleicht,bemerktmanzweierlei:Erstens werdendiemathematischenbegrifeeingesetzt,um unbekannte und unendliche Größenzu finden.zweitenshandeltessichim erstenfragmentum eineanalogie. Im erstenfragmentwirddieoperation Roamntisieren alsetwaswieeinemathematische Funktiongedacht.DurchdieseOperationdes Potenzierens wirdim Gemeinen ein höhe[r] Sinn gesucht,währenddurchdieumgekehrteoperation dashöhere,unbekannte,mystische, Unendliche. einen geläufigen Ausdruck bekommt, wobei die letztere Operation Logarythmisieren genanntwird,dienichtsanderesalseineumkehroperationdespotenzierens darstelt.novaliszufolgewirddieunendliche Potenzreihe auf dashöhere,unbekannte, Mystische,Unendliche hinaus.durchdesen Logarythmisieren gelangtmanschließlich wiederzur gemeinen Weltzurück.Sichvom einenbereichzum anderenfreibewegenzu können,soldieaufgabeder romantische[n]philosophie sein. HierwerdendieMathematikunddiePhilosophiedurchdieAnalogieverknüpft.Tatsächlich sind die ersten Sätze des Fragments folgendermaßen zu lesen: MATHEM[ATIK]. Alg[emeiner]BegrifderMultiplication nichtblosdermathematischen soderdivision, Additionetc./VorzüglchinteresantistdiesephilosophischeBetrachtungderbisherblos mathematischen Begrifeund Opperationen bey den Potenzen,Wurzeln,Diferentialen, Integralen,Reihen Curven unddirecten Functionen.. Analogiebildungstelteine grundlegendemethodischeoperationderenzyklopädistikdesnovalisüberhauptdar. Er erwähntim Fragment431die Analogistik,dieAnalogiewirdausdrücklichalsheuristische Methodedefiniert: DieAnalogie alswerckzeug,beschriebenundihrenmannnichfaltigen Gebrauch gezeigt. Die Analogie ist für Novalis entscheindend wichtig, um die Grenzüberschreitung der Welten und der Wisenschaften möglich zu machen. Zur Grenzüberschreitung derwisenschaften etwalesen wirfolgendes: EineW[isenschaft] gewinntdurchfresen durcha similirenandrerwisneschaftenetc.sod[ie]mathem[atik] z.b.durchdengefresenenbegrifdesunendlichen. (146)Darauswiederum resultiertdas Fragment: DerAbstract[ions]CalcülderPhil[osophie]istvolkommendem Infinitesimalcalcül 26 Studyofthe19thCenturyScholarship

11 zuvergleichen. (807) GenausounentbehrlichistaberfürNovalisderBegrifdesUnendlichen,insbesondere des mathematischunendlichen.diesesintereseprägtihnalskindderneuzeitnachnewtonund Leibniz,denbeidenErfindernderInifinitesimalrechnung. InBezugaufdieInfinitesimalrechnungvonLeibnizschreibtNovalis: LeibnitznenntdenInfinitesimalcalculauchdieAnalysisIndivisibilium.(StäterGrößen stätig übergehender Gr[ößen].) / Infinites[imal] Calcul h[eißt] eigentlich Rechnung, EintheilungoderMesungdesNichtEingetheilten nichtvergleichbaren Unermeßlichen. Anaylsis Indivisib[ilium] = Analysis eines Individuums IndividualCalcul ächt physicalischercalcül. (645) Dieses Fragmentzeigt,warum sich Novalis so sehr für die Infinitesimalrechnung interesierte.sieermöglichteesihm,dasunendlicheundunermeßliche(infinitkleinundinfinit groß)zuhandhabenundzugleichdurchdiemethodederanalogieetwagotim Menschenmit GotalsSchöpferdes Universum[s] Multiversum[s] Omniversum[s] (285)zuverbinden. DieBeweisevonGotgeltenvieleichtinMaseetwas alsmethode Gotisthieretwas,wie indermathematick oder 0.(Nulgrade)(Phil[osophie]der0.)/(Gotistbald1 bald bald0)(933) Schluss KommenwirabschließendzurückaufdieKunstkammer.BeiNovalisistderBegrifder Kunstkammer, wie wir gesehen haben, durch den Begrif des Unendlichen in der InfinitesimalrechnungunddurchdieErkenntnisderPluralitätderWelten(desMultiversums) entscheidenderweitertworden.hierseinocheinfragmentvonihm zitiert: AleVereinigung desheterogénenführtauf.theoriederwahrscheinlichkeit WahrscheinlichkeitsBew[eise] und Calcül Quadr[atur]d[es]Unendl[ichen]etc. (935)EsistwohldasZielseiner EnzyklopädistikundseinerKunstkammer,alesHeterogenezuvereinigen,alerdingsnichtmehr statischwieinderrenaisancezeit,sondern,wieseinem ZeitalternachKeplerundNewton angemesen,dynamisch.undalesheterogeneisthiernichtalshierarchischkonzipiert,sondern alsgleichberechtigt.verkörperteinenglischergartendas Erdbodenparadies,sostehtdie Kunstkammerfürdas IdeenParadies. DieKunstkammerdesNovalislieferteinModelfürdieEnzyklopädistikalseinofenesund grundsätzlichnichtzuvolendendesutopiekozept.zugleichversuchtsiezuveranschaulichen, wiedieweltnachderdekonstruktiondessystemsderidentität,dieherbeigeführtwürdedurch DieIdeederKunstkammeralseinModelfürdieEnzyklopädistikdesNovalis 27

12 diegrenzüberschreitungvonnatur,kunst,technikundwisenschaftundderenunendliche Wiedervereinigung,ausehenkönnte. DerSteinistnurindiesem Weltsystem Steinundvon PflanzeundThierverschieden. ([79]) 1.FeranteImperato smuseum inneapel,from Imperato1599,aus:Impey,Oliverand Maggregor,Arthur(Hg.):TheOriginsOfMuseums.TheCabinetOfCuriositiesInSixteenth andseventeenthcenturyeurope,oxford(clarendonpres) Studyofthe19thCenturyScholarship

13 2.DasMuseum Kircherianum aus:sepi,giorgiode:romanicolegisocietatisjesumusaeum Celeberimum P.AthanasiusKircherus,NovisetRarisInventisLocupletatum,Amsterdam 1678:Titelkupfer,in:MagiedesWisens.AthanasiusKircher Universalgelehrter SammlerVisionär.AustelungMartinvonWagnerMuseum deruniversitätwürzburg1. Oktober 14.Dezember2002,Detelbach(VerlagJ.H.Röl)2002. DieIdeederKunstkammeralseinModelfürdieEnzyklopädistikdesNovalis 29

14 3.VergrößerungdesAbbildes2in: DasMuseum Kircherianum aus:sepi,giorgiode:romanicolegisocietatisjesumusaeum Celeberimum P.AthanasiusKircherus,NovisetRarisInventisLocupletatum,Amsterdam 1678:Titelkupfer,in:MagiedesWisens.AthanasiusKircher Universalgelehrter SammlerVisionär.AustelungMartinvonWagnerMuseum deruniversitätwürzburg1. Oktober 14.Dezember2002,Detelbach(VerlagJ.H.Röl) Studyofthe19thCenturyScholarship

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