E T H U N D E F A G L I G T I D S S K R I F T F O R A K T I V E H U N D E E I E R E. Nr. 1/11 Årgang 14. Canis - vi forandrer hundeverden!

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "E T H U N D E F A G L I G T I D S S K R I F T F O R A K T I V E H U N D E E I E R E. Nr. 1/11 Årgang 14. Canis - vi forandrer hundeverden!"

Transkript

1 E T H U N D E F A G L I G T I D S S K R I F T F O R A K T I V E H U N D E E I E R E Nr. 1/11 Årgang 14 Canis - vi forandrer hundeverden!

2 DEL 1 Lekutvikling - blant det viktigste du la rer valpen din! e ADFERD & LAERING Tekst & foto: Anna Larsson Denne artikkelserien kommer til å ta for seg noe av det viktigste (og morsomste) du som valpeeier kan holde på med, nemlig lekutvikling. Målet mitt er å gi deg tips og inspirasjon til at du skal ville utvikle valpen din, eller den voksne hunden, sin lekelyst. Men også at du som allerede har en hund som liker å leke skal få inspirasjon til å utfordre og videreutvikle lekbelønningene dine. I den første delen i artikkelserien kommer jeg til å fokusere på ulike typer lek, lek som forsterker, kamplek og forslag til regler rundt lek. I den neste artikkelen kommer jeg til å skrive om ulike måter å videreutvikle kampleken og overføre kunnskapen til den øvrige lydighetstreningen, samt å komme tilbake med gjenstander som kastes. Denne artikkelserien kommer til å ta for seg noe av det viktigste (og morsomste) du som valpeeier kan holde på med, nemlig lekutvikling. Målet mitt er å gi deg tips og inspirasjon til at du skal ville utvikle valpen din, eller den voksne hunden, sin lekelyst. Men også at du som allerede har en hund som liker å leke skal få inspirasjon til å utfordre og videreutvikle lekbelønningene dine. I den første delen i artikkelserien kommer jeg til å fokusere på ulike typer lek, lek som forsterker, kamplek og forslag til regler rundt lek. I den neste artikkelen kommer jeg til å skrive om ulike måter å videreutvikle kampleken og overføre kunnskapen til den øvrige lydighetstreningen, samt å komme tilbake med gjenstander som kastes. Hvorfor lek? Lekutvikling er blant det absoulutt viktigste du kan bruke tid på i valpens oppvekst. En valp som liker å leke er lett å trene! Uansett hva du vil satse på av framtidig karriere med valpen så har du bare fordeler av å lære hun- 5

3 den å leke. Ved å utvikle hundens lekelyst får du ikke bare tilgang til en fantastisk bra forsterker til den øvrige treningen, du gir også valpen en sjanse til å øve seg i selvkontroll, bli signalklok, utvikle kroppskontroll og kroppsbevissthet, vektfordeling, samarbeide og å veksle mellom høy og lav intensitet gjennom leken. Det er fine egenskaper og grunnkunskaper uansett hva valpen skal brukes til senere i livet! Jeg våger dessuten å påstå at de hundeeierne som leker med hundene sine har det mer moro sammen enn de som ikke gjør det. De raser vi oftest velger til brukshundsport, lydighet og agility er også raser som generelt sett har svært lett for å lære seg å bli glad i lek. Det er ingen tilfeldighet! Leker alle valper? Liker alle hunder å leke? Finnes det hunder som ikke leker i det hele tatt? Svaret på disse spørsmålene er avhengig av hvordan vi definerer lek! Når hundeeiere forteller meg at deres hund ikke liker å leke i det hele tatt, er det sjelden samme sak som at hunden aldri leker. Det de oftest mener er at hunden ikke liker å leke med eieren, på den måten som han/hun prøver å leke med hunden. Samme hund som sies å helt mangle lekelyst kan likevel være glad i å leke med andre hunder. Kan vi da virkelig si at den ikke har lekelyst eller har den bare ikke lyst til å leke på den måten som vi har tilbudt den? Ulike typer lek Vil man klassifisere lek, kan man tenke seg en grov inndeling som følger: Lek med andre hunder, lek på egenhånd, lek med mennesker. Hunder kan ha ulik lekelyst i forhold til de tre kategoriene. For eksempel finnes det hunder som gjerne leker med andre hunder, men som sjelden leker på egenhånd. Det er også hunder som i voksen alder ikke er interesserte i å leke med andre hunder, men som derimot gjerne leker med mennesker. Hos valper er det en naturlig interesse i å leke med kullsøsken når de vokser opp, derimot er det ikke selvsagt at hunden kommer til å overføre lekeinteressen til å ville leke med mennesker, ofte noe som vi må oppmuntre til og lære dem. Hvor mye av lysten til å leke med andre hunder som er igjen i voksen alder kan variere i forhold til rase, individ, erfaring i oppveksten og også avhengig av hvilke lekekamerater hunden treffer. Preferanser for en bestemt type lek, forskjeller i størrelse og temperament kan enten gjøre lekelysten større eller mindre i forhold til andre hunder. Hvis en hund i voksen alder hverken vil leke med andre hunder, på egenhånd eller med oss, har vi en stor jobb foran oss for å få i gang lekelysten hos dette individet. Jeg tror likevel at det er viktig at vi lykkes, ikke bare for at vi skal få en hund som vi lettere kan belønne og trene med, men for at hunden skal ha det bra! En hund som ikke vil leke i det hele tatt, hverken med oss, for seg selv eller med andre hunder, den hunden tror jeg 6

4 Lek med gjenstander Lek uten gjenstander - Kaste ball (eller liknende) - Drakamp - Gjemme gjenstander, å - Ha katt-og-mus-leker med gjenstander i langt snøre som hunden får jage etter - Fange frisbee - Smyge på gjenstander som dras sakte på bakken (og kanskje kaste seg på dem i et angrep til slutt!) - Bruke en gjenstand som man har gjemt godbiter i som hunden enten kan få jobbe fram på egen hånd eller som føreren åpner for den samt alt som hunden kan få gjøre med gjenstanden når den har fanget den ha drakamp, få slite den i stykker, få bære den etc. - Brytekamp - Løpe sammen eller om kapp - La valpen jage deg eller at du jager valpen - Leke gjemsel - Hoppe og sprette sammen - La valpen jage hendene - Fange labbene - Blåse på valpen - Lage morsomme lyder eller bevegelser - Krype på alle fire Ja, bare fantasien setter grenser for lek uten gjenstander! Jeg vil helst ha et par ulike varianter lek uten gjenstand som valpen min virkelig liker. savner noe i livet sitt! Jeg kommer ikke til å skrive om lek med andre hunder eller lek på egenhånd her, selv om begge deler kan være utviklende for hunden og selv om vi kan bruke dem som forsterkere i treningen vår. Det jeg skal legge vekt på i stedet er ulike varianter av lek som skjer sammen med et (eller flere) mennesker, ettersom det er det vi alltid har tilgang til i treningen vår. Å leke sammen med hunden sin er et fantastisk redskap både for å skape en relasjon og for å legge grunnlag til den videre treningen! Det skjer ulike prosesser i kroppen pa o hunden om den svelger en godbit i forhold til om den drar i et kampskinn Lek sammen med mennesker kan grovt deles inn i lek med og uten gjenstander. Som hundetrenere har vi en tendens til å leke det vi selv liker (kaster helst ball eller har drakamp for eksempel) og selv om visse typer lek er både lettere, egner seg bedre i treningen og har mange fordeler, så tjener vi nok alltid på å utvikle selv de typer lek som vi sjelden bruker. Jeg vil i alle fall ha minst én bra lek som jeg kan leke uten at jeg trenger en gjenstand innblandet i tilfelle jeg en vakker dag står der uten noe jeg kan belønne hunden min med. Dessuten tror jeg at det er merverdi i å lære hunden å like mange ulike slags leker. Jeg tror at den lekelysten jeg får fram i en lek lettere kan øke den allmenne lekelysten hos hunden. Alt for å gjøre hunden lettere å trene og for at vi skal kunne ha det mer morsomt sammen når vi trener! Lek som forsterker Spiller det noen rolle hvilken lek hunden min foretrekker? Kan jeg ikke like gjerne bruke godbiter som belønning til hunden når den nå elsker mat? Det jeg prøve å strebe etter hos mine egne hunder er å bygge opp et helt arsenal av ulike typer belønninger og leker som hundene mine synes er verdt å anstrege seg for å få tilgang til. Ulike typer lek fungerer ulikt avhengig av situasjon og hva jeg trener på. Tror jeg at det er optimalt for øvelsen at jeg belønner med drakamp, da bruker jeg det. Tror jeg derimot det blir bedre med å kaste ball eller en godbitbelønning, da er det det jeg helst vil bruke. Men det krever at jeg før treningen har utviklet ulike belønninger så bra at hunden min kommer til å verdsette dem! Selv om jeg tror at alle hunder (og sikkert også alle eiere) har en lek/belønning som de liker aller best, så kan man alltid jobbe for at andre belønningsformer og andre typer lek skal bli mer populær hos hunden. Det aller, aller beste kanskje jeg sparer på slik at det ikke 7

5 blir hverdagskost, men i heller en bonus når hunden har klart noe skikkelig utfordrende i treningen. Spørsmålet om det ikke går like bra å bare belønne med godbiter, svarer jeg nei på. Uansett hvor glad hunden er i godbiter, så har du alltid en fordel hvis du også lærer hunden din å leke! Det går naturligvis an å utvikle selve serveringen av godbiter slik at det blir mer lekbetont, men det vi ikke kommer bort fra er at det skjer ulike prosesser i kroppen på hunden om den svelger en godbit eller om den drar i et kampskinn. Jeg vet ikke om det er gjort studier på dette, men min erfaring er at de aller fleste hunder som har en skikkelig bra lekelyst både kommer til å orke å jobbe lengre og lettere opprettholder en høy intensitet over lange Det kan kanskje virke vanskelig a ha regler rundt lek i begynnelsen treningsøkter, enn de hunder som bare kan belønnes med godbiter. På samme måte opplever jeg at hunder med stor lekelyst har lettere for å klare forstyrrelser enn de som jobber kun for godbiter. Hva dette kommer av kan man spekulere over. Har hunder med stor lekelyst generelt lettere for å konsentrere seg eller kommer det av at de hundetrenere som har innsett viktigheten av å bruke lek i treningen generelt sett er mer nøye og at det er forklaringen på at hunden lettere beholder konsentrasjonen og intensiteten? Uansett hva svaret på det spørsmålet er, er det bare fordeler ved å utvikle valpens lek! Det kommer både du og valpen til å lære og utvikles av! Regler rundt lek Hvilke relger man velger å ha rundt lekingen synes jeg godt kan styres av hva eieren trives med og hva slags hund man har. Hundene mine får gjerne prøve å mase seg til en lekeøkt ved å komme fram med leker til meg i hverdagen. Det gir meg ofte en morsom og kanskje nødvendig pause fra noe annet jeg holder på med (stirret for lenge på dataskjermen, kanskje!). Skulle hundene bli for masete etter min smak, må jeg bare være flinkere til å ignorere dem i en periode og i stedet selv være den som tar initiativ til lek (ideelt sett bør jeg i så fall innby til lek når hundene mine ligger rolig og ikke forstyrrer meg!). Da minsker suksessivt maset og det å ligge rolig og avslappet kommer i stedet til å øke. På konkrete treningsøkter vil jeg o derimot ikke at de på egenhånd tar belønningene sine, men da vil jeg at de venter på signal før de får kaste seg over leken. Jeg er også rask til å avbryte all lek om de skulle treffe feil med tennene sine og sette dem i meg i stedet for leken. Hvis noe slik skjer, roper jeg et høyt og lyst Au! og så forsvinner leken bak ryggen min en stund. Videre vil jeg at de kommer tilbake med en gang og fortsetter å leke med meg hvis jeg har kastet av gårde eller sluppet en leke. De skal også slippe leken på signal og ikke ta den igjen før jeg har sagt at det er greit. Det kan kanskje virke vanskelig å ha regler rundt lek i begynnelsen, men det går utmerket an å gjøre disse reglene til en del av en ny lek. Kan den beherske

6 seg og kaste seg på leken først når jeg gir signal kommer den til å få en morsom lekestund, mens den i stedet kommer til å bli snytt for det morsomme hvis den prøver å gå for raskt fram og tar leken før jeg har gitt signalet mitt. Noe som kanskje ikke er en regel akkurat, men heller en vane som jeg utvikler hos hunden, er at den leken jeg tar fram er den vi skal leke med. Med det mener jeg at jeg ikke vil at hunden skal få for vane å først vente og se om jeg ikke skal ta fram en enda morsommere leke (eller godbit!) før den bestemmer seg for om den skal være med på leken eller ikke! Jeg vil tidlig gjøre valpen vant til at den leken jeg presenterer er den vi kommer til å leke med. På denne måten skaper jeg en vane hos valpen å engasjere seg i det jeg tilbyr akkurat nå i stedet for å gjøre valpen mer kresen. Det betyr samtidig at det er mitt ansvar å gjøre den gjenstanden jeg har valgt ut som leke så morsom at valpen alltid kommer til å sette i gang leken straks jeg tar den fram. Derfor leker vi med nye og vanskeligere gjenstander først i et miljø uten forstyrrelser (der bare min utholdenhet og fantasi setter grensene for om jeg skal kunne få valpen til å leke med gjenstanden eller ikke), før jeg sjanser på at jeg kommer til å få valpen til å leke med dem når det er forstyrrelser til stede. Etter hvert blir det en vane hos hunden at alt jeg presenterer som leke også oppfattes som leke! Det betyr igjen at jeg ikke trenger å bekymre meg for om jeg skulle ha glemt en bestemt leke hjemme, men jeg kan lett låne en fra en treningskompis eller ta en gjenstand i miljøet og raskt få hunden til å oppfatte dette som en morsom leke. Å utvikle en bra kamplek Når jeg har kommet så langt at valpen viser interesse for lekene og engasjerer seg i å leke sammen med meg, begynner jeg å utvikle leken videre. Det gir meg mulighet til å legge et grunnlag til å ikke bare belønne hunden min på en enkel måte, men på kjøpet får valpen også trene på mange av de ferdighetene den kommer til å trenge i sin framtidige karriere. Det jeg først ser på er hvordan valpen drar i filla når vi har kamplek, samt hvordan den kommer tilbake med gjenstander når jeg slip-

7 , F EBRUAR 2011 RABATT* NYT KATALOG! Alt til rytter, hest & hund F E B R UA R NÅR DU HANDLER FOR MINST KR. 500,- SE HELE SORTIMENTET PÅ Hundeseng 189,- Fleksilinekobbel fra Kanin 39,- Halsbånd 289,- 115,- NY KATALOG! Dessverre kan vi ikke ekspedere bestillinger på under 200,-. Hööks Alt for rytter, hest og hund SKEDSMO Skedsmo Senter LILLESAND Lillesand Senter STAVANGER ANGER Tvedtsenteret et MOSS Ekholtveien TRONDHEIM Malvik Senter Postordre & katalogbestilling: fra vår/sommer 2011 Er du tidligere Hööks kunde kommer katalogen automatisk. Frakt (kr. 49,-) samt postoppkravsgebyr (kr. 45,-) kommer i tillegg ved bestilling. Dessverre kan vi ikke ekspedere bestillinger på under 200,-. per eller kaster dem. Målet for min kamplek er at valpen skal ta et skikkelig tak i leken og spontant legge vekten bakover og begynne å dra i gjenstanden. Jeg vil at valpen allerede fra begynnelsen lærer seg å være den mest aktive av oss to. Det er valpen som skal ta i og dra i gjenstanden og jeg er den som står for motstanden og regulerer ved å av og til slippe etter og av og til dra i mot. Hvis jeg får valpen til å ta i med alle fire labber i Den bakken og dra rett bakover, kommer leken leken jeg både til å lære hunden vektforskyvning tar fram er samt gi den bra styrketrening. Da den vi skal blir alle bevegelser kontrollerte, nakke leke med og rygg er strake og man unngår risikoen for plutselige tverrkast som lett skjer hvis valpen bare har bakbeina i bakken. Du kommer til å oppdage at valpen blir sterkere jo bedre teknikk den får i leken og jo lavere og tyngre den gjør seg! I begynnelsen kan det være lettest å få valpen til å kampe hvis du har en lengre gjenstand som du bare holder i med en hånd (da kan man selv snu den ene siden mot valpen slik at man ikke oppleves som like dominant og truende som om når en har fronten mot hunden og bøyer seg over den) så blir det litt avstand mellom deg og valpen. Så snart valpen er glad i å dra i leken sin, kan du prøve å bytte ut denne måten å holde leken mot å holde med to hender, der du holder i begge endene og valpen holder på midten av gjenstanden. Det gir større sjans til å styre slik at kampen blir rett bakover og det gir mindre spillerom for røsking fra valpens side. Holder du med to hender kan du dessuten lettere unngå at valpen oppdager leken snurre rundt føreren med gjenstanden, noe enkelte hunder lærer er en måte å få føreren ut av balanse. Snurrer hunden rundt deg er det mer sentrifugalkraften enn hundens muskler som er i sving! Før du slipper leken er det viktig at du forsikrer deg om at valpen er i bra balanse og at den er forberedt på at motstanden kommer til å opphøre. Slipp etter suksessivt og gjør overgangen så smidig som mulig. At du slipper leken må ikke komme som en overras- 10

8 kelse, for da risikerer valpen å trille baklengs! Samtidig som du slipper taket begynner du å rygge, noe som gjør det mer innbydende for valpen å raskt komme mot deg igjen med gjenstanden så dere kan gjennopta leken. Skulle valpen noen gang i løpet av treningen ville beholde leken selv, kan du bare gå i fra den og overse valpen. Fortsatt morsom lek kan bare skje hvis man er rask tilbake med leken til mor, er det budskapet du bør gi valpen. Ikke gå i fella med å begynne å lokke på valpen og gi den oppmerksomhet hvis den roer seg på egenhånd med leken, eller om den står et stykke unna med leken i munnen og det ser ut som den håper at du skal begynne å jage den. Jaktleker om gjenstander der du jager hunden kan være svært gode belønninger, men ikke før hunden har et meget godt grunnlag i å villig komme tilbake med gjenstander til deg når dere leker. Oppsummering Du har alt å tjene (og ingenting å miste) på å utvikle hunden din sin lekelyst! Jo flere slags leker hunden din liker, desto lettere er det for deg å senere velge den mest hensiktsmessige forsterkeren når du trener. Lek bygger lagfølelse, samarbeid og en vilje til å ta i og en- gasjere seg sammen med føreren, bedre grunnlag får man ikke før den øvrige treningen. Men fortsett også å ha rene lekeøkter der du bare fokuserer på leken, videreutvikler den, men framfor alt ha det gøy sammen med hunden din! I neste artikkel får du flere tips på hvordan du kan videreutvikle lekøvelsene og hvordan du legger et godt grunnlag for at valpen raskt skal komme tilbake med gjenstander du kaster. Fram til da ut og lek! Anna Larsson er instruktør ved Canis Hundeskole avdeling Sörmland, Sverige. Hun konkurrerer gjeting, agility og lydighet og deler huset med tre border collier (og en hundegal samboer, heldigvis!). Vil du kontakte Anna, komme med synspunkter på artikkelen eller stille spørsmål besøk gjerne hennes hjemmeside

nr.1 å rgang: 16 Unngå frykt hos valpen TEMA Superkrefter Klikkpunkt LEK Forebygging og reduksjon Når du trenger det! Et nytt begrep i gang med leken!

nr.1 å rgang: 16 Unngå frykt hos valpen TEMA Superkrefter Klikkpunkt LEK Forebygging og reduksjon Når du trenger det! Et nytt begrep i gang med leken! nr.1 å rgang: 16 Et fag- og aktivitetsmagasin for hundeeiere Unngå frykt hos valpen Forebygging og reduksjon Superkrefter Når du trenger det! Klikkpunkt Et nytt begrep TEMA LEK Kom i gang med leken! vi

Detaljer

Mange spør når kan jeg begynne å trene valpen?

Mange spør når kan jeg begynne å trene valpen? Lek og kontakt Lek og kontakt er viktig, uansett hva du har tenkt å bruke hunden din til. Målet med slik trening er å få hunden til å oppsøke/ta kontakt med eier. Treningen vil da gå lettere fordi hunden

Detaljer

Et hundefaglig tidsskrift for aktive hundeeiere. Årgang 13. Nr. 6/10. Canis vi forandrer hundeverden! www.canis.no

Et hundefaglig tidsskrift for aktive hundeeiere. Årgang 13. Nr. 6/10. Canis vi forandrer hundeverden! www.canis.no Et hundefaglig tidsskrift for aktive hundeeiere Nr. 6/10 Årgang 13 Canis vi forandrer hundeverden! www.canis.no Adferd & læring FRIVILLIGE STARTER FRA UTGANGSSTILLING Tekst: Cecilie Køste & Morten Egtvedt

Detaljer

- vi tar hundetrening på alvor!

- vi tar hundetrening på alvor! E T H U N D E F A G L I G T I D S S K R I F T F O R A K T I V E H U N D E E I E R E Nr. 6/12 Årgang 15 www.canis.no - vi tar hundetrening på alvor! Whippets Tekst & foto: Anna Karin Lundmark Grunnferdigheter

Detaljer

Når du starter treningen på øvelsen skal det være i kontrollerte former, helst innendørs og med en medhjelper som kan lage forstyrrelser.

Når du starter treningen på øvelsen skal det være i kontrollerte former, helst innendørs og med en medhjelper som kan lage forstyrrelser. Kindereggøvelsen Tekst: Arne Aarrestad Det de fleste hundeeiere sliter mest med når de har en valp eller unghund, er at den vil bort og hilse på alt som beveger seg. Det vanskeligste å passere uten å hilse

Detaljer

Hvorfor kontakt trening?

Hvorfor kontakt trening? 1 Hva menes med kontakt? Med kontakt mener jeg at hunden skal ta blikkontakt med deg og at den er oppmerksom og konsentrert på deg. Hvorfor kontakt trening? Kontakt trening tørr jeg påstå er den viktigste

Detaljer

Hverdagslydighet. Her starter en artikkelserie om hverdagslydighet Neste kommer i Wheaten Nytt nr. 3 2009

Hverdagslydighet. Her starter en artikkelserie om hverdagslydighet Neste kommer i Wheaten Nytt nr. 3 2009 Hverdagslydighet Her starter en artikkelserie om hverdagslydighet Neste kommer i Wheaten Nytt nr. 3 2009 Hverdagslydighet handler om å mestre hverdagen. Selv om du ikke skal delta i lydighetskonkurranser,

Detaljer

Kontakt Hva er egentlig kontakt? Hvordan trene kontakt?

Kontakt Hva er egentlig kontakt? Hvordan trene kontakt? Kontakt Kontakt er grunnlaget for all læring og samspill mellom deg og hunden din. Jeg vil her skrive litt om hvorfor kontakt er viktig, hva kontakt gjør med samspillet mellom deg og hunden og hvordan

Detaljer

E T H U N D E F A G L I G T I D S S K R I F T F O R A K T I V E H U N D E E I E R E. Nr. 1/11 Årgang 14. Canis - vi forandrer hundeverden!

E T H U N D E F A G L I G T I D S S K R I F T F O R A K T I V E H U N D E E I E R E. Nr. 1/11 Årgang 14. Canis - vi forandrer hundeverden! E T H U N D E F A G L I G T I D S S K R I F T F O R A K T I V E H U N D E E I E R E Nr. 1/11 Årgang 14 Canis - vi forandrer hundeverden! www.canis.no Tilvenning og innlaering av kontaktfelthinder AGILITY

Detaljer

Minikurs på nett i tre trinn. Del 1

Minikurs på nett i tre trinn. Del 1 Minikurs på nett i tre trinn Del 1 Vi er født med forutsetningene for å kunne utføre våre livsoppgaver, enten vi har én stor eller mange mindre. Eller kanskje mange mindre som blir en stor tilsammen. Våre

Detaljer

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Klasseromsferdigheter Ferdighet nr. 1: 1. Se på den som snakker 2. Husk å sitte rolig 3. Tenk på

Detaljer

Kommandoord for klikker-trening

Kommandoord for klikker-trening Kommandoord for klikker-trening Trene din hundevalp med en klikker Klikker-trening ble utviklet på 40-tallet av sjøpattedyrtrenere som fant ut at de kunne signalisere til delfiner og hvaler for gi belønning

Detaljer

Grunnferdighetsskjema

Grunnferdighetsskjema Grunnferdighetsskjema Dette skjemaet er laget av Cecilie Køste og Morten Egtvedt, og er en forbedret (?) utgave av grunnferdighetsskjemaet i boka Lydighetstrening i teori og praksis. Dette skjemaet er

Detaljer

Ballbehandling, 1 spiller

Ballbehandling, 1 spiller Øvelsesutvalg LITT OM ØVELSENE Ballen er håndballspillernes redskap, slik skiene er for en skiløper. Det er derfor naturlig at vi bruker mye ball i treningen. Men hvor mange er flinke til å trene spillerne

Detaljer

HUNDER ER SMARTE. Visste du at

HUNDER ER SMARTE. Visste du at HUNDER ER SMARTE For å holde hunden din frisk, spiller et sunt kosthold og riktig ernæring en viktig rolle gjennom hele hundens liv. Dette blir ikke mindre viktig når hunden blir eldre. I tillegg til et

Detaljer

For at en hund skal føle seg trygg må den få oppleve vennlighet, faste regler, utfolde seg i aktiviteter, kjærlighet og kos.

For at en hund skal føle seg trygg må den få oppleve vennlighet, faste regler, utfolde seg i aktiviteter, kjærlighet og kos. Etter hvert som det har blitt vanligere å ha hund, har også hundens oppgaver forandret seg. I dag er den viktigste egenskapen hos alle våre hunder det å være en god familiehund, en kamerat og et familiemedlem

Detaljer

Å være i fysisk aktivitet er å leve. Når du er i bevegelse sier du ja til livet. Det er den som sitter stille, som lever farlig.

Å være i fysisk aktivitet er å leve. Når du er i bevegelse sier du ja til livet. Det er den som sitter stille, som lever farlig. Liv er bevegelse Å være i fysisk aktivitet er å leve. Når du er i bevegelse sier du ja til livet. Det er den som sitter stille, som lever farlig. Idrettsutøvere i verdensklasse kan være inspirerende. Selv

Detaljer

Ordenes makt. Første kapittel

Ordenes makt. Første kapittel Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,

Detaljer

Guds familie/ Vi er alle deler på Guds kropp

Guds familie/ Vi er alle deler på Guds kropp Guds familie: Rio Emne: Guds familie/ Vi er alle deler på Guds kropp Film: Rio Start 32:50 & Stopp 35:08 Bibelen: Efeserbrevet 2 v 19 Utstyr: Filmen Rio, dvd-spiller eller prosjektor Utstyr til leken:

Detaljer

Nettkurs: Hverdagslydighet

Nettkurs: Hverdagslydighet Nettkurs: Hverdagslydighet Velkommen til et kurs som ikke bare kommer til å gi deg og hunden din nye, nødvendige og viktige ferdigheter, men også kunnskap til å lære hunden din nye ting etter endt kurs.

Detaljer

Leksjon 3. Øvelser. Tilhørende filmer: Alle filmene på kursportalen under leksjon 3. Hverdagslydighet - Leksjon 3 - Familiehunden.

Leksjon 3. Øvelser. Tilhørende filmer: Alle filmene på kursportalen under leksjon 3. Hverdagslydighet - Leksjon 3 - Familiehunden. Leksjon 3 Øvelser Kontakttrening - distraksjoner Innkalling - trinn 3 Gå pent i bånd - repetisjon Sitt og bli - trinn 2 Gå på teppet - trinn 2 Passeringstrening - trinn 1 Ikke klikke når det ringer på

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

JANUAR- OG FEBRUARNYTT PÅ STJERNA.

JANUAR- OG FEBRUARNYTT PÅ STJERNA. JANUAR- OG FEBRUARNYTT PÅ STJERNA. «Hallo!» Nathalie kommer i mot oss når vi kommer på jobb. Khalid springer i mot oss med åpne armer og gir oss en klem. Ikke rart vi gleder oss til å komme på jobb! PEKEBØKER

Detaljer

Kan Du Hundespråk? En Quiz

Kan Du Hundespråk? En Quiz Kan Du Hundespråk? En Quiz Hunder kommuniserer primært gjennom kroppsspråk, lukter og lyder. Det er en god idé å lære seg det grunnleggende innen dette området for å kunne forstå hunden bedre. Prøv å svare

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole? Kristine og dragen. Kristine er en fem år gammel jente. Hun har en eldre bror som heter Ole. Ole er åtte år og går i andre klasse på Puseby Skole. Kristine og Ole er som regel gode venner. Men av og til

Detaljer

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage!

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage! VEILEDNING TIL DE VOKSNE Hvorfor Naturvakt? Allemannsretten gir oss fantastiske muligheter (rettigheter) til å oppleve og bruke naturen omkring oss. Det er også få steder som egner seg så godt til lek,

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - Januar 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - Januar 2014 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Sverdet - Januar 2014 Hei og godt nytt år! Da var vi tilbake og på an igjen etter høytiden, og vi finner stadig på masse morsomme ting å gjøre. I høst har vi drevet mye med formingsaktiviteter,

Detaljer

NÅR BARNET SKAL BEGYNNE I BARNEHAGEN

NÅR BARNET SKAL BEGYNNE I BARNEHAGEN NÅR BARNET SKAL BEGYNNE I BARNEHAGEN HVA ER EN BARNEHAGE? Barnehager er så vidt forskjellig at det er uråd å fortelle alt om barnehagen i et skriv som dette. Men alle har likevel noe til felles. For å

Detaljer

Utstyr Til snørekjøring trenger du litt utstyr som du får kjøpt i alle dyrebutikker.

Utstyr Til snørekjøring trenger du litt utstyr som du får kjøpt i alle dyrebutikker. Snørekjøring Å bli trukket av hunden på ski er noe av det morsomste jeg vet. Når jeg er ute på skitur, blir jeg alltid like overrasket over at det ikke er flere som benytter hunden sin til snørekjøring.

Detaljer

Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende

Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende Til bruk i f.eks. refleksjonsgrupper på tjenestestedene og/eller som inspirasjon til refleksjon på etikkcaféer eller dialogmøter hvor brukere

Detaljer

1 Oppvarming. 8 Vg1 Oppvarming

1 Oppvarming. 8 Vg1 Oppvarming 8 Vg1 Oppvarming 1 Oppvarming Før du går i gang med et hardt fysisk arbeid, bør du varme opp. Oppvarming fra hvile til arbeid Kroppen trenger tid til å omstille seg fra hvile til arbeid. Derfor bør du

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Tre trinn til mental styrke

Tre trinn til mental styrke Tre trinn til mental styrke Det er enklere å gå gjennom tøffe tider hvis man er mentalt sterk Det er heldigvis mulig å trene opp denne styrken Dette er tre enkle trinn på veien Elin Maageng Jakobsen Gjennomførte

Detaljer

Ikke trekk ut avskjeden i barnehagen!

Ikke trekk ut avskjeden i barnehagen! Ikke trekk ut avskjeden i barnehagen! Unngå å dille og dalle når du leverer barnet i barnehagen. Er du bestemt og tydelig gjør du dere begge en tjeneste. Illustrasjonsfoto: Shutterstock Synes du det er

Detaljer

MIN EGEN MESTRINGSBOK

MIN EGEN MESTRINGSBOK MIN EGEN MESTRINGSBOK.. En skrivebok som barna skal bruke sammen med Mestringskassen Skrivebok til Mestringskassen Universitetsforlaget 2010 1 De som er i familien min, er: JEG OG FAMILIEN MIN... Her bor

Detaljer

Stoppe uønsket atferd

Stoppe uønsket atferd Stoppe uønsket atferd Tekst: Arne Aarrestad og Siri Linnerud Riber Når du får en valp eller en voksen hund i hus, er du helt avhengig av å kunne stoppe den når den gjør noe galt (en uønsket atferd). Spesielt

Detaljer

I meitemarkens verden

I meitemarkens verden I meitemarkens verden Kapittel 6 Flerspråklig naturfag Illustrasjon Svetlana Voronkova, Tekst, Jorun Gulbrandsen Kapittel 1. Samir får noe i hodet. Nå skal du få høre noe rart. Det er ei fortelling om

Detaljer

Dressurveiledning. Fjernstyrt dressurhalsbånd med vibrasjon

Dressurveiledning. Fjernstyrt dressurhalsbånd med vibrasjon Dressurveiledning Fjernstyrt dressurhalsbånd med vibrasjon Takk for at du har valgt PetSafe. Du og kjæledyret ditt fortjener et samvær som består av minneverdige øyeblikk og delt forståelse. Produktene

Detaljer

TLF SVARER (Larrys stemme) Hei. Anna og jeg er ikke inne akkurat nå så legg igjen en beskjed etter pipetonen. (Beep)

TLF SVARER (Larrys stemme) Hei. Anna og jeg er ikke inne akkurat nå så legg igjen en beskjed etter pipetonen. (Beep) BURN THIS av Lanford Wilsen I INT. STUDIO - MORGEN Telefonen ringer. kommer inn i rommet i en av s bådekåper. lager seg en kopp kaffe i den åpne kjøkkenløsningen. Pale tar opp telefonen. TLF SVARER (Larrys

Detaljer

Avspenning og forestillingsbilder

Avspenning og forestillingsbilder Avspenning og forestillingsbilder Utarbeidet av psykolog Borrik Schjødt ved Smerteklinikken, Haukeland Universitetssykehus. Avspenning er ulike teknikker som kan være en hjelp til å: - Mestre smerte -

Detaljer

som har søsken med ADHD

som har søsken med ADHD som har søsken med ADHD Hei! Du som har fått denne brosjyren har sannsynligvis søsken med AD/HD eller så kjenner du noen andre som har det. Vi har laget denne brosjyren fordi vi vet at det ikke alltid

Detaljer

Du er klok som en bok, Line!

Du er klok som en bok, Line! Du er klok som en bok, Line! Denne boken handler om hvor vanskelig det kan være å ha oppmerksomhets svikt og problemer med å konsentrere seg. Man kan ha vansker med oppmerk somhet og konsentrasjon på

Detaljer

Thomas er lei av livet. Han forsøker å gjøre det slutt med Sarah, hans elsker. Thomas sitter i bilen. Sarah kommer til vinduet.

Thomas er lei av livet. Han forsøker å gjøre det slutt med Sarah, hans elsker. Thomas sitter i bilen. Sarah kommer til vinduet. DAG OG NATT Thomas er lei av livet. Han forsøker å gjøre det slutt med Sarah, hans elsker. Thomas sitter i bilen. Sarah kommer til vinduet. EXT. / INT. BILEN TIL Hei! Hun prøver å kysse ham. forts. Gi

Detaljer

BRONSEMERKET LYDIGHET. (c) av Christian Flørenes, Trinn II Lydighet instruktør til Appellmerket kurs i Lillesand 2012

BRONSEMERKET LYDIGHET. (c) av Christian Flørenes, Trinn II Lydighet instruktør til Appellmerket kurs i Lillesand 2012 BRONSEMERKET LYDIGHET (c) av Christian Flørenes, Trinn II Lydighet instruktør til Appellmerket kurs i Lillesand 2012 Til NKKs Bronsemerkeprøve (Appellmerket) finnes det 6 øvelser + Helhetsinntrykk. Her

Detaljer

rører du på deg? Nei! Jeg er ikke fysisk aktiv, og har ingen planer om å bli det i løpet av de neste 6 månedene.

rører du på deg? Nei! Jeg er ikke fysisk aktiv, og har ingen planer om å bli det i løpet av de neste 6 månedene. Nei! Jeg er ikke fysisk aktiv, og har ingen planer om å bli det i løpet av de neste 6 månedene. 1 rører du på deg? Ta en titt på fargesiden din Vel... Jeg er ikke fysisk aktiv, men jeg tenker på å bli

Detaljer

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone Tor Fretheim Kjære Miss Nina Simone FAMILIEN De trodde det ikke. De klarte ikke å forstå at det var sant. Ingen hadde noen gang kunnet tenke seg at noe slikt skulle skje. Sånt hender andre steder. Det

Detaljer

HENRIK Å tenke seg at dette en gang har vært et veksthus. ANNA Orgelet må visst også repareres. HENRIK Anna? Jeg vil at vi

HENRIK Å tenke seg at dette en gang har vært et veksthus. ANNA Orgelet må visst også repareres. HENRIK Anna? Jeg vil at vi DEN GODE VILJEN Skrevet av Ingmar Bergman. Regi: Bille August. FORHISTORIE: Dette er historien om foreldrene til Ingmar Bergman. Henrik er en fattig, nyutdannet prest som har forelsket seg i overklassekvinnen

Detaljer

En øvelse for å bli kjent i lokalmiljø og på ulike arbeidsplasser. Passer best å gjøre utenfor klasserom.

En øvelse for å bli kjent i lokalmiljø og på ulike arbeidsplasser. Passer best å gjøre utenfor klasserom. Kreative øvelser ikke bare til SMART: 2. Hva er til for hvem? 3. Mester 1. Vi slipper egg 4. Ideer for ideenes skyld 7. Dette har vi bruk for! 10. Saker som ikke brukes? 13. Det fantastiske ordparet 5.

Detaljer

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE I DAG OG I MORGEN av Liv Heløe Scene for mann og kvinne Manuset finnes til utlån på NSKI I DAG OG I MORGEN er et stykke som handler om Inge og Barbro som er et par, bosatt på en øy et sted i Norge. Inge

Detaljer

Lær deg dyrespråket. Lær hvordan dyr liker å ha det

Lær deg dyrespråket. Lær hvordan dyr liker å ha det Lær deg dyrespråket Lær hvordan dyr liker å ha det Til de voksne: Hvordan bruke denne boka Denne boka kan brukes i en samlingsstund for å lære barna hva dyrene sier med lyder og kroppsspråket sitt. Bokas

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

The agency for brain development

The agency for brain development The agency for brain development Hvor er jeg, hvem er jeg? Jeg hører pusten min som går fort. Jeg kan bare se mørke, og jeg har smerter i hele kroppen. Det er en ubeskrivelig smerte, som ikke vil slutte.

Detaljer

MÅL FOR ELEVENES SOSIALE KOMPETANSE

MÅL FOR ELEVENES SOSIALE KOMPETANSE Vedlegg 1 MÅL FOR ELEVENES SOSIALE KOMPETANSE Målene for elevenes sosiale kompetanse tar utgangspunkt i en utviklingstrapp med 4 trappetrinn. Målene innenfor de 4 trappetrinnene kan elevene arbeide med

Detaljer

Hundetreningssystemet Komme I gang

Hundetreningssystemet Komme I gang Hundetreningssystemet Komme I gang Del 1: Introduksjon Hei, og velkommen til hvordan du lærer hunden din å gjøre utrolige triks og overholde alle dine kommandoer, uten at du noen gang må slå eller kjefte

Detaljer

«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst»

«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst» «Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst» Hvordan opplever minoritetsspråklige voksne deltakere i norskopplæringen å kunne bruke morsmålet når de skal lære å lese og skrive? Masteroppgave i tilpasset

Detaljer

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk AUGUST Da er vi i gang med nytt barnehageår, og for en start vi har fått. Barnegruppa består av positive energibunter som bobler over av vitebegjær, glede, undring og lekenhet. Vi gleder oss til hver dag

Detaljer

EIGENGRAU av Penelope Skinner

EIGENGRAU av Penelope Skinner EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne Manuset ligger ute på NSKI sine sider, men kan også kjøpes på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.

Detaljer

Når du belønner for øyekontakt, skal det være en liten pause mellom belønningslyden og når du starter bevegelsen med godbithånden. Når du bruker beløn

Når du belønner for øyekontakt, skal det være en liten pause mellom belønningslyden og når du starter bevegelsen med godbithånden. Når du bruker beløn «Kindereggøvelsen» «Kindereggøvelsen» er et navn Arne har funnet på fordi øvelsen gir deg flere fordeler. Vi er ikke så glad i egne navn da all læring fungerer ut fra allerede gitte begreper. Vi bruker

Detaljer

MAMMA MØ HUSKER. Sett opp tilhørende bilde på flanellograf tavlen når du leser et understreket ord.

MAMMA MØ HUSKER. Sett opp tilhørende bilde på flanellograf tavlen når du leser et understreket ord. MAMMA MØ HUSKER Bilde 1: Det var en varm sommerdag. Solen skinte, fuglene kvitret og fluene surret. I hagen gikk kuene og beitet. Utenom Mamma Mø. Mamma Mø sneik seg bort og hoppet over gjerdet. Hun tok

Detaljer

Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads.

Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads. Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads. Om du føler at du trenger mer bakgrunn, gå tilbake å lytt til webinaropptaket # 3. Der forteller jeg mer om hvorfor og hva som

Detaljer

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet September 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet September 2014 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Sverdet September 2014 Heisann! Vi er enda en måned inn i barnehageåret allerede, og kommer stadig fremover med tanke på innsetting av rutiner og forberedelser til prosjektet. Prosjektet

Detaljer

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden Om a leve med nedsatt horsel Forsiden Mangler forsidebildet Må ikke ha det. Snakker vi om på tlf. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble Innledning Moren Vi blir også kjent med Joakims mor

Detaljer

Anne-Cath. Vestly. Mormor og de åtte ungene i skogen

Anne-Cath. Vestly. Mormor og de åtte ungene i skogen Anne-Cath. Vestly Mormor og de åtte ungene i skogen Morten oppdager litt for mye, han Hvis du kommer gjennom skogen en gang litt ovenfor den store byen og får øye på et grått hus som ligger på et lite

Detaljer

SUBTRAKSJON FRA A TIL Å

SUBTRAKSJON FRA A TIL Å SUBTRAKSJON FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til subtraksjon S - 2 2 Grunnleggende om subtraksjon S - 2 3 Ulike fremgangsmåter S - 2 3.1 Tallene under hverandre

Detaljer

Vennskap. Noen tema for samtaler om vennskap Klassemøtet

Vennskap. Noen tema for samtaler om vennskap Klassemøtet Vennskap Noen tema for samtaler om vennskap Klassemøtet Prosess Hold en innledning slik at elevene har god kunnskap om temaet de skal arbeide med Bruk forslagene til spørsmål eller lag egne Skriv spørsmålet

Detaljer

ADDISJON FRA A TIL Å

ADDISJON FRA A TIL Å ADDISJON FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til addisjon 2 2 Grunnleggende om addisjon 3 3 Ulike tenkemåter 4 4 Hjelpemidler i addisjoner 9 4.1 Bruk av tegninger

Detaljer

Frankie vs. Gladiator FK

Frankie vs. Gladiator FK Frank Lampard Frankie vs. Gladiator FK Oversatt av Aleksander Melli Til moren min, Pat, som oppmuntret meg til å gjøre lekser innimellom fotballslagene rundt om i hele huset, og som fremdeles er med meg

Detaljer

Denne folderen er produsert med støtte fra Helse og rehabilitering og Helsedirektoratet. Basert på en idé fra Peter Dalum

Denne folderen er produsert med støtte fra Helse og rehabilitering og Helsedirektoratet. Basert på en idé fra Peter Dalum Denne folderen er produsert med støtte fra Helse og rehabilitering og Helsedirektoratet. Basert på en idé fra Peter Dalum Illustrasjoner: Niclas Damerell Lay-out: LOK kommunikasjon AS Trykk: Interface

Detaljer

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie ELI RYGG Jeg vet at man kan bli helt glad igjen Min historie Eli Rygg har blant annet skrevet disse bøkene: Hvor gammel blir en bølge? Gyldendal Tiden, 2001 Jeg sa ikke kom inn. Gyldendal, 2005 Koppen

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

Tre spaniels med blikk mot eliteklasse!

Tre spaniels med blikk mot eliteklasse! Tre spaniels med blikk mot eliteklasse! Spennende ting skjer på lydighetsfronten i Trondheim for tiden! Lill-Kristin Sjaastad, May Hege Aalmen Viken og Kathrine Moen Bratteng deltar med sine engelsk springer

Detaljer

Trening med Gyro Board

Trening med Gyro Board Trening med Gyro Board Gyro Board er et balanseapparat som kommer fra New Zealand. Gyro Board er en morsom og utfordrene måte å trene balanse og styrke på. Gyro Board brukes av idrettsutøvere, fysioterapeuter,

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. BADREOM MORGEN Line er morgenkvalm. Noe hun har vært mye den siste uken. Hun kaster opp,

Detaljer

Verboppgave til kapittel 1

Verboppgave til kapittel 1 Verboppgave til kapittel 1 1. Hvis jeg (komme) til Norge som 12- åring, (jeg snakke) norsk på en annerledes måte enn hva (jeg gjøre) i dag. 2. Jeg (naturligvis klare seg) på en helt annen måte om jeg (vokse

Detaljer

Dersom spillerne ønsker å notere underveis: penn og papir til hver spiller.

Dersom spillerne ønsker å notere underveis: penn og papir til hver spiller. "FBI-spillet" ------------- Et spill for 4 spillere av Henrik Berg Spillmateriale: --------------- 1 vanlig kortstokk - bestående av kort med verdi 1 (ess) til 13 (konge) i fire farger. Kortenes farger

Detaljer

Inghill + Carla = sant

Inghill + Carla = sant Ingeborg Arvola Inghill + Carla = sant Carla, min Carla Bok 3 Til Carla Prolog Jeg drømmer at jeg er voksen. I drømmen vet jeg at jeg drømmer. Jeg er meg selv, og samtidig ikke. Er jeg voksen? tenker jeg

Detaljer

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi! Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy Oppgave 1 Arven fra Grasdalen Kjære jenta mi! Hei! Hvordan går det med deg? Alt vel i Australia? Jeg har noe veldig spennende å fortelle

Detaljer

Kvinner møter kvinner

Kvinner møter kvinner 1 Kvinner møter kvinner I noen land er det vanlig at kvinner "skravler" i bussen med andre, helt ukjente kvinner, på veien hjem. I noen land er det vanlig å prate med en hjemløs kvinne på gata, en som

Detaljer

FINN KEEPEREN I DEG!

FINN KEEPEREN I DEG! FINN KEEPEREN I DEG! Hei alle kolleger. NFF ønsker å forsterke fokus på de yngste keeperne. Finn keeperen i deg handler om at typer som passer til å spille i mål blir veiledet og stimulert av våre beste

Detaljer

Årvoll. Kurs og tilbud for fjerde trinn høsten 2015!

Årvoll. Kurs og tilbud for fjerde trinn høsten 2015! Kurs og tilbud for fjerde trinn høsten 2015! Velkommen til fjerde trinn på Aktivitetsskolen Årvoll! Hei til både barn og foresatte! Sammen med de andre voksne på AKS har vi laget, noe som vi tror blir

Detaljer

Christian Valeur Pusling

Christian Valeur Pusling Christian Valeur Pusling 2012 H. Aschehoug & Co. (W. Nygaard), Oslo www.aschehoug.no Tilrettelagt for ebok av Type-it AS, Trondheim 2012 ISBN 978-82-03-35314-7 Bibliotekutgave - kun til utlån gjennom bibliotekene

Detaljer

Line sier at det er lurt å ha fiskene ved brettet slik at de ikke blir borte. Da snur jentene mot meg og Andrine sier: «Vi skal koke fisken»

Line sier at det er lurt å ha fiskene ved brettet slik at de ikke blir borte. Da snur jentene mot meg og Andrine sier: «Vi skal koke fisken» Marsnytt på Månen. Ruben Tobias leker i kjøkkenkroken da pappaen hans kommer for å hente. «Spise is», sier Ruben Tobias og på den måten spør han om pappa vi ha. «Kan jeg få?» spør pappa. Ruben Tobias bøyer

Detaljer

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem.

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem. Int, kjøkken, morgen Vi ser et bilde av et kjøkken. Det står en kaffekopp på bordet. Ved siden av den er en tallerken med en brødskive med brunost. Vi hører en svak tikkelyd som fyller stillheten i rommet.

Detaljer

Reisen til Morens indre. Kandidat 2. - Reisen til Morens indre -

Reisen til Morens indre. Kandidat 2. - Reisen til Morens indre - Reisen til Morens indre Kandidat 2 Reisen til Morens indre Et rolle- og fortellerspill for 4 spillere, som kan spilles på 1-2 timer. Du trenger: Dette heftet. 5-10 vanlige terninger. Om spillet Les dette

Detaljer

Et veldig nyttig foreldremøte

Et veldig nyttig foreldremøte Et veldig nyttig foreldremøte Av John Roald Pettersen Hva er foreldre opptatt av når de får anledning til å snakke om egen oppdragelse? Vi har vært med på foreldremøte i Hosle barnehage. TYDELIGE VOKSNE

Detaljer

Velkommen til minikurs om selvfølelse

Velkommen til minikurs om selvfølelse Velkommen til minikurs om selvfølelse Finn dine evner og talenter og si Ja! til deg selv Minikurs online Del 1 Skap grunnmuren for din livsoppgave Meningen med livet drømmen livsoppgaven Hvorfor god selvfølelse

Detaljer

KOMMUNIKASJON TRENER 1

KOMMUNIKASJON TRENER 1 KOMMUNIKASJON TRENER 1 INNLEDNING Bra lederskap forutsetter klar, presis og meningsfylt kommunikasjon. Når du ønsker å øve innflytelse på spillere, enten det være seg ved å lære dem noe, løse problemer,

Detaljer

Veiledning til Fonologisk Vendespill

Veiledning til Fonologisk Vendespill Veiledning til Fonologisk Vendespill FV 13 brukes i arbeidet med fonologisk oppmerksomhet; å lytte og å skille lyder, men er også egnet til arbeid med mer generell språklig oppmerksomhet, i forhold til

Detaljer

Kjøreteknikk motocross

Kjøreteknikk motocross Kjøreteknikk motocross Den fritt oversatt fra Motocross Action, hvor motocross / supercrosslegenden Bob Hurricane Hannah og Motocross Action gir deg 10 eksklusive tips som reduserer rundetidene dine og

Detaljer

PRINSESSEN SOM IKKE FIKK KLATRE I TRÆR

PRINSESSEN SOM IKKE FIKK KLATRE I TRÆR PRINSESSEN SOM IKKE FIKK KLATRE I TRÆR Av Merete M. Stuedal og Lisa Smith Walaas Musikk av Lisa Smith Walaas Roller Prinsesse Trine Pai Bastian Trulsetassen Kongen Dronningen Guvernante Gerd Guvernante

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. SOVEROM EVEN MORGEN Even sitter å gråter. Han har mye på tankene sine. Han har mye å tenke

Detaljer

Minnebok. Minnebok BOKMÅL

Minnebok. Minnebok BOKMÅL Minnebok 1 BOKMÅL Minnebok Dette lille heftet er til dere som har mistet noen dere er glad i. Det handler om livet og døden, og en god del om hvordan vi kan kjenne det inni oss når noen dør. Når vi er

Detaljer

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.)

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.) Scener fra en arbeidsplass et spill om konflikt og forsoning for tre spillere av Martin Bull Gudmundsen (Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette

Detaljer

Konkurranse Lydighet

Konkurranse Lydighet TEMA: Lydighet! Hva er lydighet? De aller fleste tenker på superlydige hunder som går fri ved sin eiers side, mens de hengivent ser opp som om det ikke eksisterer en verden av andre opplevelser enn akkurat

Detaljer

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Beate Børresen har laget dette opplegget til filosofisk samtale og aktivitet i klasserommet i samarbeid med utøverne. Det er en fordel at klassen arbeider

Detaljer

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme.

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme. VEPSEN Av: William Mastrosimone En tilsynelatende uskyldig misforståelse utvikler seg til et psykologisk spill mellom Hanne og inntrengeren Robert, som ender i et stygt voldtekstforsøk. Hanne er i leiligheten

Detaljer

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet

Detaljer

COUNTRY MUSIC av Simon Stephens.

COUNTRY MUSIC av Simon Stephens. COUNTRY MUSIC av Simon Stephens. Scene for to menn. Manus kan fåes kjøpt på www.amazon.com Tirsdag 13. september 1994, 14:15. Besøk rommet til Her Majesty s Prison Grendon, Bukinghamshire. Et hvitt bord

Detaljer