Prosjekt - Flere unge i fast arbeid. 8. november 2018 HR-nettverkskonferanse KS

Transkript

1 Prosjekt - Flere unge i fast arbeid 8. november 2018 HR-nettverkskonferanse KS

2

3

4 De aller fleste unge har det bra, lever gode liv, og mestrer det de holder på med, med støtte fra omgivelsene.

5 Unge utenfor hvem er de? På landsbasis: 17% er registrert arbeidssøkende (SSB), mottar helseytelser eller er «inaktive» I Vestfold 10% - ca er registrert hos NAV hvor mange er ikke registrert? Annerledes i Vestfold? Økende andel unge på stønader sammenliknet med snittet i landet.

6 Situasjonen i Vestfold 2018 Antall unge 1250 Arbeidssøkere 1000 Unge uføre 2000 Nedsatt arbeidsevne Uføre Nedsatt arbeidsevne/aap Arbeidssøkende/dagpenger/sosial

7 Mål med prosjektet Flere unge skal få mer arbeidserfaring, som gir et bedre grunnlag for en fastere tilknytning til arbeidsmarkedet.

8 Delmål for prosjektet 1. Flere unge skal få mer erfaring i arbeidslivet 2. Flere tar utdanning det er behov for 3. Økt kunnskap om utviklingen på arbeidsmarkedet i Vestfold

9 Målgruppe unge Unge under 25 år med lav utdanning (ofte ikke fullført vgs), med liten praksis og av og til med psykiske og sosiale utfordringer Unge med fullført utdanning (fagbrev/bachelor/ master), men for liten eller ingen praksis

10 Organisering og framdrift Styringsgruppen: Besluttende organ - planer og rapportering. Myndighet til å gjennomføre ligger i den enkelte organisasjon. Leder: Regionaldirektør Sverre Høifødt, VFK Prosjektleder: Koordinator, bindeledd, pådriver Gro Merethe Rørvig Arbeidsgruppe 1: Jobbe med løsninger og forslag til tiltak gjennom nye tilnærminger. Synliggjøring både av det som virker og eventuelle hindringer. Leder: Kristina Rabe Arbeidsgruppe 2: Øke kunnskapsgrunnlaget for i Vestfold, og hvordan vi kan jobbe smartere for å øke andel unge i jobb/utdanning (input til AG1). Leder: Jørn Rangnes

11 Hvor satser vi? 0 år år år -- Førskolealder Grunnskole Videregående Jobb/Videre utdanning Forebyggende Reparerende

12 hva-forsker-vi-pa/barnehageskole-og-hoyereutdanning/oppvekst-ogutdanning/ungdomgjennomforing-ogskoleavbrudd-i-telemarkarticle html Forskningsprosjekt - USN i Telemark

13 The shaky The steady The shivering Kilde: Bunting, Halvorsen og Moshuus, 2017, USN avd Porsgrunn

14 Unges arbeidsevne 3 nivåer Egenskaper hos individet (supply-side) Evne, vilje og kvaliteter hos arbeidsgiver/på arbeidsplassen (demand-side) Evne og kompetanse hos støtteapparatet til å være «matchmakers» (support-side) Kilde: Kjetil Frøyland, , AFI/OsloMet

15 Hvordan hjelpe unge best mulig? Prinsippfast optimisme Like unge, være villig til å sette seg inn i deres verden Arbeidsgivere: Sørg for bred tilslutning blant ledere og nærmeste kollegaer Være klar på retningslinjer og forventninger Jobbe side om side tilrettelegge, mentor/fadder Samarbeid gjerne med en ekstern tilrettelegger eller veileder Kilde: Kjetil Frøyland, , AFI/OsloMet

16 Tjenester, folkehelse og livsmestring Tjenesteleveranser og forebyggende arbeid førstelinje og ledernivå bhg, skole, barnevern, familieveiledning, fritid, sosiale tjenester mv år Fokus på relasjon og anerkjennende kommunikasjon i arbeidet kompetanse og handlingsrom for ansatte Eks. Familieråd i Horten kommune og SMART oppvekst i Re kommune

17 Juniorpolitikk i kommunene? Lærlinger, gjennomføring og ansettelse ved fullføring Arbeidspraksis/-trening, med mål om ansettelse eller fullføring av utdanning Ansettelse av unge generelt (ulike kompetansenivå)

18 Mål for lærlinger og ansettelser? 2 lærlinger pr 1000 innbyggere hvor mange har din kommune? Lærlingtetthet pr kommune: Hva skjer med lærlingene når de er ferdig utdannet? Om ikke mulig med ansettelse i kommunen, hvordan bistå lærlingene over i annen jobb? Kilde: 0600 Buskerud 423 1, Vestfold 284 1, Telemark 326 1,88

19 Et ekstra skoleår unges modige valg? Se film om Ung 11 her: kole/alle-skolene-i-drammen/ung-11/

20 Og ansett en helsebror! (hvis dere finner en)

21 Ung Arena med bruk av erfaringskonsulenter og samarbeid med frivillig sektor

22 Prosjekt FUFA finnes det en Quick-fix? Samfunnsfloke, eller gjenstridig problem Langsiktig kvalitetsarbeid & forebyggende ressursfokus Tverrsektorielt samarbeid, som krever tilslutning og forankring i den enkelte organisasjon

23 Vil du vite mer om prosjektet? Kontakt prosjektleder Gro Merethe Rørvig Tlf Takk for meg!