Symboler og forkortelser 1 VEDLEGG 3 TET15 VINDKRAFT 2004

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Symboler og forkortelser 1 VEDLEGG 3 TET15 VINDKRAFT 2004"

Transkript

1 Symboler og forkortelser 1 VEDLEGG 3 TET15 VINDKRAFT 2004

2 Symboler og forkortelser 2 2. SYMBOLER OG FORKORTELSER Tabell 1 Liste over ulike parametere og variable som er brukt i denne teksten. Symboler Benevning Betydning p Pa Trykk ρ kg/m 3 Tetthet N - Antall N & s -1 Antall per sekund h timer Antall timer i en periode v m/s Vindhastighet v cut-in m/s Laveste vindhastighet der vindturbin leverer effekt v cut-out m/s Høyeste hastighet der vindturbinen leverer effekt v ely m/s Laveste vindhastighet der vindturbinen leverer mer effekt enn det som elektrolysøren er dimensjonert for. v ely,f m/s Vindhastighet der vindturbinen leverer effekt lik den laveste effekt som elektrolysøren kan driftes med. w(v) - Weibullfordelingen som en funksjon av vindhastighet n(v) - Normalfordelingen som en funksjon av vindhastighet v m/s Snitthastighet σ m/s Standardavvik k - Formparameter til weibullfordelingen c m/s Skalaparameteren til weibullfordelingen u(r) m/s Banehastighet for vindturbinblad som en funksjon av radius.

3 Symboler og forkortelser 3 ω rad/s Omdreiningshastighet for vindturbin. α rad Angrepsvinkel β rad Vinkel mellom relativ vindhastighet og vindhastighet C L - Løftekoeffisient C D - Dragkoeffisient P W Effekt E J Energi E kwh kwh Elektrisk energi målt i kwh I A Strøm F N Kraft M Nm Moment C p - eller % Virkningsgrad for vindturbin

4 Symboler og forkortelser 4 3. TEORI Dette kapittelet tar for seg grunnleggende teori for vindkraft og vind som energikilde. Det første som gjennomgås er en beskrivelse av statistiske metoder som weibull- og normalfordelingen. Videre forklares hvordan en vindturbin lager elektrisitet fra luft i bevegelse Vind og vindkraft Dette avsnittet tar for seg statistikk for vind med weibull- og normalfordelingen. Videre beskrives det hvordan en gjør om vind til elektrisk kraft i en vindturbin Variasjoner i vinden De viktigste variasjonene i vind for denne teksten er daglige variasjoner, variasjoner fra sesong til sesong og variasjoner fra år til år. Informasjonen til dette avsnittet ble hentet fra Manwell et. al. Feil! Fant ikke referansekilden. En kan finne store variasjoner i vinden gjennom dagen. Grunnen til dette er temperaturforskjeller som oppstår når dag blir til natt og omvendt. Vinden er gjerne lavest om natten og høyest om dagen. Slike variasjoner er gjerne å finne i tropiske strøk og tempererte høyder. Variasjoner oppstår særlig fra sesong til sesong. Vanligvis blåser det mest om vinteren og minst om sommeren. For å måle variasjoner fra år til år bør en helst ha vinddata for 30 år. Vanligvis kan en si at et års snitthastighet ligger innenfor +/- 10 % av den gjennomsnittlige vinden med et 90 % konfidensintervall Weibullfordelingen Vindhastighet følger en stokastisk fordeling som heter Weibullfordelingen. Ut ifra denne funksjonen kan man lese gjennomsnittlig vindhastighet, hvor mye vinden varierer og sannsynlighet for vindhastigheten. Likningen for Weibullfordelingen er gjengitt nedenfor: k 1 k k v v wv ( ) = exp c c Feil! Fant ikke referansekilden., (3.1) c hvor wv ( ) er sannsynligheten for at hastigheten v skal opptre. c er fordelingens skalaparameter, mens k er formparameteren. Om c er høy indikerer det et sted med mye vind, det vil si at det blåser ofte. Om k er høy så indikerer det en veldig spiss fordeling, og

5 Symboler og forkortelser 5 sannsynligheten er høy for at vindhastigheter innenfor et smalt vindu skal opptre.feil! Fant ikke referansekilden. Det betyr at en ønsker en høy c for mye vind og derfor mye energi, og en ønsker en høy k for å få en så jevn vind som mulig. En typisk weibullfordeling er vist i Figur 1. Figur 1 Grafen viser en typisk weibullfordeling. Denne er laget av vinddata fra Røst i Skala- og formparameterne Som nevnt tidligere kan bestemte verdier av c og k gi ønskede vindforhold. Bestemte formler gir verdiene til weibullparameterne, disse inneholder gammafunksjonen, gjennomsnittlig vindhastighet og variansen til vinden. Nedenfor følger formler for de viktigste parameterne i weibullfordelingenfeil! Fant ikke referansekilden.. Gjennomsnittlig vindhastighet defineres som følger: v 1 n i n i = 1 = v, (3.2) variansen er definert på tilsvarende måte:

6 Symboler og forkortelser 6 2 σ n = 1 2 ( vi v). (3.3) n 1 i= 1 Standardavviket er lik kvadratroten til variansen og betegnes med σ. Gammafunksjonen er et standard matematisk integral som går igjen i mange sammenhenger: u x 1 x e u du Γ ( ) =.Feil! Fant ikke referansekilden. (3.4) 0 En har nå nok bakgrunn til å vise skala- og formparameterne: σ k = v der 1 k 10Feil! Fant ikke referansekilden.., (3.5) v c =.Feil! Fant ikke referansekilden. (3.6) Γ (1 + 1 ) k

7 Symboler og forkortelser 7 Median, middelverdi og modalverdi Figur 2 Weibullfordelingen, størrelsen på det blå arealet er lik 1. Den sorte linjen indikerer fordelingens median, her er den 6.6m/s. Modalverdien er fordelingens toppunkt.feil! Fant ikke referansekilden. Figur 2 viser weibullfordelingen for en gitt serie med vinddata. Arealet til en sannsynlighetsfordeling som dette er alltid lik 1. Den sorte linjen indikerer fordelingens median, her er den 6.6m/s. Det betyr at halvparten av tiden blåser det mindre enn 6.6 m/s og resten av tiden blåser det mer. Gjennomsnittshastigheten for denne fordelingen er 7 m/s. Feil! Fant ikke referansekilden. Modalverdien er den vindhastigheten som opptrer oftest i en serie med måledata og er gitt av følgende sammenheng: v Mo 1 1 k k = c k Feil! Fant ikke referansekilden., (3.7) Likning (3.7) gir vindhastigheten som opptrer oftest i en serie med måledata, modalverdien kan representeres grafisk med toppunktet til weibullfordelingen. Medianen er den vindhastigheten som gir lik sannsynlighet for at en lavere vindhastighet skal opptre som at en høyere vindhastighet skal opptrefeil! Fant ikke referansekilden.. vme 0 wvdv ( ) = wvdv ( ) = 0.5. (3.8) vme Medianen er av en slik verdi at den oppfyller likning (3.8). Det vil ikke bli utledet mer av dette integralet, da det går utover omfanget til oppgaven. En fjerde parameter som er interessant i denne sammenhengen er den vindhastigheten som bærer mest energi.

8 Symboler og forkortelser 8 v mestenergi 1 2 k k + = c Feil! Fant ikke referansekilden.. (3.9) k Likning (3.9) gir den vindhastigheten som bærer mest energi. Beskrivelse av måledata Hovedpoenget med weibullfordelingen er å betrakte måledata med analytiske verktøy, for å kunne nyttiggjøre seg av weibullfordelingen må en vite hva den betyr. De sentrale verdiene formfaktoren og skalaparameteren er greie å bruke. Skalaparameteren c indikerer hvor vindfullt det er, det vil si at en høy c gir høy sannsynlighet for sterk vind, og dermed mye energi. Formparameteren k angir hvor spiss fordelingen er, om k er høy vil en få en veldig spiss fordeling om verdien c, om k er lav vil fordelingen flate ut og konsentrasjonen om c vil bli mindre tydelig. Figur 3 Figuren viser weibullfordelingen til en vindserie som har formparameter k lik 2 og en skalaparameter c lik 8. Legg særlig merke til aksene for videre sammenligning. Figur 3 viser weibullfordelingen til en måleserie med formparameter lik 2 og en skalaparameter lik 8. Siden skalaparameteren er høy får en høy representasjon av sterk vind, siden formparameteren er lav får en bred fordeling som indikerer store variasjoner i vindhastigheten.

9 Symboler og forkortelser 9 Figur 4 Figuren viser weibullfordelingen til en vindserie som har formparameter k lik 2 og en skalaparameter c lik 4. Legg særlig merke til aksene for videre sammenligning. Figur 4 viser weibullfordelingen til en vindserie som har formparameter k lik 2 og en skalaparameter c lik 4. En får et mye smalere og høyere vindu enn i Figur 3 og grunnen er at skalaparameteren er mye mindre, så det er større sannsynlighet for mye lavere vindhastigheter. Når sannsynligheten for lavere vindhastigheter øker vil det bli færre vindhastigheter å dele samme sannsynlighet på, fordi hastigheten må være større enn null. Derfor blir vinduet også høyere selv om formparameteren er uendret.

10 Symboler og forkortelser 10 Figur 5 Figuren viser en weibullfordeling med formparameter k lik 4 og skalaparameter c lik 4. Figur 5 viser en fordeling som har konsentrasjon rundt samme hastighet som Figur 4, men vinduet er mye smalere og høyere og grunnen til det er at formfaktoren er mye høyere mens skalaparameteren er den samme Normalfordelingen Hvis man ikke har tilstrekkelig med måledata vil man ikke kunne benytte weibullfordelingen som analyseverktøy med tilstrekkelig nøyaktighet. En bedre løsning vil da være å benytte normalfordelingen. Dette gjelder hvis man skal finne en fordeling over et døgn, eller om en har for få målinger i løpet av et år. Med timemålinger er det typisk ok å benytte weibullfordelingen for et år. Selv om måledata har et intervall på 10 minutter bør en benytte normalfordelingen for et døgn.feil! Fant ikke referansekilden. Normalfordelingen kan beskrives med: 1 ( v v nv ( ) = exp 2πσ σ 2 ) 1 2 2, (3.10) v og σ er de samme som for weibullfordelingen.feil! Fant ikke referansekilden.

11 Symboler og forkortelser 11 Først og fremst skiller normalfordelingen seg fra weibullfordelingen ved at den er symmetrisk. Figur 6 viser normalfordelingen med en middelverdi på 8 m/s og en varians på 3 m 2 /s 2. Figur 6 Normalfordelingen for et sett med middelverdi lik 8 m/s og en varians lik 3 m 2 /s Effekt og Energi Energien til luft i bevegelse er forbundet med dens kinetiske energi. KE 1 2 = 2 mv, (3.11) der KE er lik kinetisk energi, m er massen til luften i bevegelse og v er hastigheten til luften. For luftstrømmer er det mer hensiktsmessig å snakke om tetthet enn masse. En får da en energitetthet per volumenhet. KE ''' 1 2 = 2 ρv, (3.12) der ρ er tettheten til luft. For å finne energimengden til en gitt volummengde luft multipliserer en likning (3.12) med volumet V. Siden volumstrømmen er lik den tidsderiverte av volumet finnes effekten ved å multiplisere likning (3.12) med volumstrømmen Q :

12 Symboler og forkortelser 12 3 P = ρqv = ρav (3.13) der: Q = V &, og (3.14) Effektfluksen per areal blir da: Q = v A. (3.15) P'' 1 3 = 2 ρv. (3.16) Moderne vindturbiner kan selvfølgelig ikke transformere all energien i vinden til elektrisk energi, derfor er det vanlig å uttrykke effekten i forbindelse med C P. C P kalles for power coefficient og er virkningsgraden til vindturbinenfeil! Fant ikke referansekilden.. Elektrisk effektfluks per areal blir da: P el '' 1 3 = 2 ρv CP. (3.17) P el som en funksjon av vindhastigheten uttrykkes som en vindturbins effektkurve. Effektkurven er en av de viktigste karakteristikkene til en turbin og kan gis i tabeller eller i grafiske fremstillinger. Effektkurven forklares nærmere i kapittel 0 som handler om regulering av en vindturbin. Feil! Fant ikke referansekilden.. Ved å integrere produktet av effektkurven og vindfordelingen og multiplisere med tiden vil en få energiproduksjonen, for et helt år kan en da beregne energien i kwh som: vcut out E = 8760 P ( v) w( v) dv.feil! Fant ikke referansekilden. (3.18) år vcut in For et døgn blir da energien tilsvarende: el vcut out E = 24 P ( v) n( v) dv døgn vcut in el (3.19) Tabell 2 Liste over nye variabler brukt i likning (3.18) og (3.19). Variabler E år Beskrivelse Energiproduksjonen fra en vindturbin gjennom et helt år. E døgn Energiproduksjonen gjennom et døgn. v cut-in Laveste vindhastighet der vindturbinen avgir effekt.

13 Symboler og forkortelser 13 v cut-out Høyeste vindhastighet der vindturbinen avgir effekt. P el (v) w(v) n(v) Effektkurven til en vindturbin. Weibullfordelingen. Normalfordelingen. Produktet inne i integralet kan vises grafisk, toppunktet på denne grafen vil henvise til den vindhastigheten som bærer mest energi. Det er vist i Figur 7 forholdet mellom en effektkurve, weibullfordeling og produktet av disse. Figur 7 Den blå linjen er en weibullfordeling, den grønne linjen er en effektkurve, den røde linjen er produktet av disse. Alle grafene er normalisert til å ha like stort toppunkt. Toppunktet til den røde linjen forteller hvilken vindhastighet som bærer mest energi. Det vil være fornuftig å dimensjonere en vindturbin ut ifra hastigheten som bærer mest energi, siden energi er forbundet med inntekt Krefter Dette avsnittet tar for seg krefter og dimensjonering vedrørende vindturbiner, samt hvordan en benytter kreftene i vinden til å ta ut energi.

14 Symboler og forkortelser 14 Figur 8 En vindturbin beveger seg med omdreiningshastigheten ω, ω har enheten [rad/s]. Ytterst på hver vinge måles banehastigheten som kalles tip speed, den vil i denne teksten betegnes med U, som har benevning [m/s] Feil! Fant ikke referansekilden. En vindturbin beveger seg i sirkel med omdreiningshastigheten ω. ω har enheten [rad/s]. Ytterst på hver vinge kan en måle hastigheten tip speed. Om denne hastigheten brukes U, U har benevning [m/s]. Forholdet mellom U og ω er gitt etter likning (3.20). U = ωr. (3.20) En har også sammenhengen som angir banehastigheten til vingen for en gitt radius r: r ur () = U (3.21) R Turbinens omdreining skyldes hastigheten til vinden, hastigheten betegnes med v og har enheten [m/s]. På fronten til vingeprofilet vil det være en relativ vindhastighet v rel, relativ hastighet beskrives best som opplevd vindhastighet for vingen. Det vil si at vinden har en hastighet v og det oppleves som at den har en hastighet u på grunn av vingens egen bevegelse. v rel, u og c er vektorer slik at: u r + v r = v r. (3.22) rel Figurer 9 viser sammenhengen til de vektorielle størrelsene som er beskrevet i likning (3.22).

15 Symboler og forkortelser 15 Figurer 9 Sammenhengen til de vektorielle størrelsene som angir ulike hastigheter for vinden og turbinen Krefter på et vingeprofil Kordelinja K går bent fra profilets ende til front, denne linja. Sammen med relativ hastighet v rel danner kordelinja angrepsvinkelen α. Se for øvrig Figur 11 på side 16. En ser for seg to partikler, a og b, som møtes ved profilets start med hastighet V og angrepsvinkel α. Partikkel a går på oversiden av profilet, mens partikkel b går ruten på undersiden. Etter tradisjonell vingeteori skal de møtes ved profilets ende. For at det skal kunne skje må partikkel a, som passerer en lengre distanse, ha høyere hastighet, dermed vil tettheten og trykket bli lavere på oversiden enn på undersiden. Feil! Fant ikke referansekilden. Dette skaper en kraft oppover som kalles løft, siden kraft er lik trykk ganger areal: F = p A (3.23) Arealet er lik lengden til grunnlinja K ganger lengden til profilelementet dl. Løft er den kraften som får turbinen til å rotere. dl K Figur 10 Utsnitt av ett bladelement med kordelengden K og bladlengden dl.

16 Symboler og forkortelser 16 vrel v Figur 11 Tverrsnitt av en vinge, med banehastighet U, vindhastighet v og relativ hastighet v rel. Kordelingen K og relativ hastighet V danner angrepsvinkelen α. F M er momentet som drar bladene rundt, F D er dragkraften som skyldes luftmotstanden, F T er trustkraften som virker i retning av vinden, F L er løftkraften. Løft- og dragkraften dekomponeres til moment og trust. Feil! Fant ikke referansekilden. Tabell 3 Liste over ulike variabler brukt i Figur 11. Variabler F L F D F M F T α Beskrivelse Løftkraften på bladelement. Dragkraften, motstand fra luften på vingen. Dreiemoment, får vingen til å rotere. Dekomponert fra løft- og dragkrefter. Thrustkraft, skaper moment om en vindmølles sokkel. Dekomponert fra løft- og dragkrafter. Angrepsvinkelen alfa, vinkel mellom kordelinja og relativ hastighet. Fra Figur 11 kan en slutte at:

17 Symboler og forkortelser 17 og at: 1 1 β = ( vv ) = tan ( u / v) = tan (( U / v) ( r / R)), (3.24) rel r vrel () r = u + v = U + v R 2. (3.25) Når bladene beveger seg i luften, vil de intuitivt møte motstand. Denne motstanden kalles drag og er avhengig av arealet og hastigheten. Arealet det snakkes om her er lett å misforstå med det projekterte arealet til profilets front, fordi det intuitivt forbindes med luftmotstand. Arealet i forbindelse med drag er i midlertidig det samme overflatearealet som for Løft, grunnen til dette er at drag skapes av friksjon mellom luft og blad, og luften passerer hele overflatearealetfeil! Fant ikke referansekilden.. Løft og drag uttrykkes på følgende vis: 2 vrel () r dfl() r = ρ CL( α) K dr,feil! Fant ikke referansekilden. (3.26) 2 og: 2 vrel () r dfd() r = ρ CD( CL) K dr.feil! Fant ikke referansekilden. (3.27) 2 Tabell 4 For likningene (3.26) og (3.27) gjelder følgende: Variabler C L (α) C D (C L ) Beskrivelse Løftekoeffisient, leses fra tabell, graf eller løses fra matematisk sammenheng, beskrives ikke ytterligere her. Funksjon av angrepsvinkelen α. Feil! Fant ikke referansekilden. Dragkoeffisienten, leses fra tabell, graf eller løses fra matematisk sammenheng, beskrives ikke ytterligere her. Funksjon av løftkoeffisienten. Feil! Fant ikke referansekilden. Både Løft og Drag har en vinkelrett og en parallell komponent i forhold til vindhastigheten v. Som vist i Figur 11 og nevnt i Tabell 4 så kan en dekomponere løft- og dragkreftene, slik får en krefter som virker normalt og parallelt med vindretningen. En får da følgende sammenheng: F = F + F, (3.28) T D, P L,P og:

18 Symboler og forkortelser 18 F = F + F. (3.29) M DN, LN, I likning (3.28) og (3.29) ser en at thrustkraften er parallell med vindretningen, dreiemomentet som får turbinen til å rotere står normal på vindretningen. Med enkel trigonometri kan en fra Figur 11 se sammenhengen til thrust- og momentkraften: F F T M = FD cos( β ) + FL sin( β ). (3.30) = F sin( β ) + F cos( β ) D Ved å integrere momentkraften multiplisert med den radius langs hele turbinbladet får en det totale momentet, hvis en ønsker en nummerisk løsning kan en summere for hvert bladelement i: L R M = B F rdr = B ( r F ) (3.31) o M i M, i i= 1 N B er antall blader. Effekten kan en da finne med produktet av momentet og omdreiningshastigheten ω, slik som vist i likning (3.32). P = M ω.feil! Fant ikke referansekilden. (3.32) Virkningsgrad Det er umulig å omgjøre all energi i vinden til elektrisitet. Om all energi skulle bli tatt ut måtte vinden ha stanset opp på baksiden, dette ville medført en umulig opphopning av luft. Om man derimot ikke bremser vinden noe vil ikke noe energi bli tatt ut, dette fører til tanken om at det finnes en optimal grense for virkningsgraden. Andre tap som blir behandlet i dette avsnittet er tap forbundet med luftens rotasjon bak en vindturbin og tårnskygge i vindmølleparker. Betz teorem Betz teorem er utledet ved hjelp av å legge to kontrollvolum over strømningsrøret til luften som passerer en vindturbin. Det første kontrollvolumet er lagt foran turbinen, og det andre er lagt bak. Begge kontrollvolumene ligger slik at luften kun strømmer gjennom endene.

19 Symboler og forkortelser 19 Figur 12 Vindens strømningsrør over en vindturbin. Massebalansen krever at like mange kilo luft per sekund må passere bak turbinen som foran. Siden vinden bremses opp må tverrsnittet øke på baksiden. Feil! Fant ikke referansekilden. Figur 12 viser kontrollvolumene til Betz teorem. Ved hjelp av massebalanse, Newtons andre lov og Bernoullis lov kan man komme frem til at maksimal virkningsgrad for en vindturbin er omtrent 59 %. (3.33) C P,max = = 59, 26%. Feil! Fant ikke referansekilden. Rotasjon Når vinden utøver et moment på vingebladene må en regne med at det virker en motkraft på luftstrømmen. Denne motkraften får luften til å bevege seg i en spiral bak turbinen. At det oppstår roterende kinetisk energi i luften bak turbinen resulterer i at mindre energi blir tatt opp i turbinen enn ellers antatt. Feil! Fant ikke referansekilden.

20 Symboler og forkortelser 20 Figur 13 Banen til en partikkel. Partikkelen tilføres en rotasjonsbevegelse av turbinen i motsatt retning av bladenes rotasjon. Fritt etter Manwell Feil! Fant ikke referansekilden.. Rotasjonsmengden blir større dess større moment som utøves, derfor vil turbiner med lavt turtall ha lavere virkningsgrad grunnet rotasjon enn turbiner med høyt turtall.feil! Fant ikke referansekilden. Vindparker Å plassere flere turbiner tett inntil hverandre kan resultere i lavere virkningsgrad for alle turbinene sett sammen. Grunnen til det er at turbinene som er plassert oppstrøms vil ta energi ut at vinden som går videre til turbinene som står nedstrøms. Feil! Fant ikke referansekilden. I en vindpark vil en plassere turbinene på rekker normalt på den herskende vindretningen. Avstanden mellom to turbiner på en rekke bør være fire til fem ganger turbindiameter, avstanden mellom to rekker bør være åtte til ti ganger diameter. Feil! Fant ikke referansekilden Regulering av vindkraft Det er særlig tre metoder som går igjen for å regulere en vindturbin, det er pitch, stall og aktiv stall. Dessuten skilles det mellom turbiner som har konstant turbinhastighet og de som har variabel turbinhastighet. Hvordan en turbin reguleres har særlig virkning på effektkurven ved de øvre vindhastighetene. Pitch Med pitchregulering kan en vri bladene slik at en alltid har optimal angrepsvinkel. En turbin med variabel omdreiningshastighet vil søke å ha optimal tip speed ratio i deler av driften. Tip speed ratio er forholdet mellom vindhastigheten og omdreiningshastigheten. Under turbulente kast kan pitchregulerte vindturbiner holde effekten konstant. Feil! Fant ikke referansekilden. Når generatoren er full-lastet brukes pitchreguleringen til å holde effekten konstant.feil! Fant ikke referansekilden.

21 Symboler og forkortelser 21 P Figur 14 Typisk effektkurve for en pitchregulert vindturbin. Denne er generert i TRNSYS med data fra Vestas 1650 kw vindturbin. Vindhastigheten går fra 0 til 25 m/s langs x-aksen og fra 0 W til dimensjonert effekt langs y-aksen. v Figur 14 viser en typisk effektkurve for en pitchregulert vindturbin. Vindhastigheten går fra 0 til 25 m/s langs x-aksen og effekten går fra 0 W til dimensjonert effekt langs y-aksen. Stall Stall innebærer at en vinge plutselig mister all sin løftkraft. Feil! Fant ikke referansekilden. Stallregulerte vindturbiner for konstant omdreiningshastighet operer med optimal tip speed ratio for lave vindhastigheter, med økt vindhastighet øker andelen av vingen som er i stallregionen, og dermed synker effekten til turbinen. For stallregulerte turbiner med variabel omdreiningshastighet benytter en kraftelektronikk til å regulere momentet til generatoren. Da kan en operere turbinen med optimal tip speed ratio over et større spekter med vindhastigheter.feil! Fant ikke referansekilden.

22 Symboler og forkortelser 22 P Figur 15 Figuren viser en effektkurve for en typisk stallregulert vindturbin. Denne er generert i TRNSYS med data fra Nordtank 300 kw vindturbin. Vindhastigheten går fra 0 til 25 m/s langs x-aksen og fra 0 W til dimensjonert effekt langs y-aksen. v Figur 15 viser effektkurven til en stallregulert Nordtank 300 kw vindturbin simulert i TRNSYS. Vindhastigheten går fra 0 til 25 m/s langs x-aksen og fra 0 W til dimensjonert effekt langs y-aksen. Aktiv stall Aktiv stallregulering kan ses på som omvendt pitchregulering, når en pitchregulert turbin vrir vingene sine søker den å minke angrepsvinkelen for å minke løftkoeffisienten, en aktiv stallregulert vindturbin vil øke angrepsvinkelen for å øke andelen av vingen som er i stallområdet. Feil! Fant ikke referansekilden.

23 Symboler og forkortelser 23 Figur 16 Figuren viser hvordan løftkoeffisienten endrer seg med angrepsvinkelen. De nederste diagonale grafene gjelder for ordinære Reynoldstall. X-aksen indikerer angrepsvinkelen, y-aksen indikerer løftkoeffisienten. Ved høye angrepsvinkler ser en virkningen av stall. Feil! Fant ikke referansekilden. Figur 16 viser hvordan stall inntreffer når angrepsvinkelen blir for høy. Feil! Fant ikke referansekilden. Aktiv stall-regulering fungerer slik at en større og større del av vingen havner i stallområdet når vinden øker ved at vingen vris mot en høyere angrepsvinkel.

VEDLEGG : Grunnkurs vindforhold

VEDLEGG : Grunnkurs vindforhold VEDLEGG : Grunnkurs vindforhold Introduksjon til Vindkraft En vindturbin omformer den kinetiske energien fra luft i bevegelse til mekanisk energi gjennom vingene og derifra til elektrisk energi via turbinaksling,

Detaljer

Krefter, Newtons lover, dreiemoment

Krefter, Newtons lover, dreiemoment Krefter, Newtons lover, dreiemoment Tor Nordam 13. september 2007 Krefter er vektorer En ting som beveger seg har en hastighet. Hastighet er en vektor, som vi vanligvis skriver v. Hastighetsvektoren har

Detaljer

Løsningsforslag nr.4 - GEF2200

Løsningsforslag nr.4 - GEF2200 Løsningsforslag nr.4 - GEF2200 i.h.h.karset@geo.uio.no Oppgave 1 - Definisjoner og annet pugg s. 375-380 a) Hva er normal tykkelse på det atmosfæriske grenselaget, og hvor finner vi det? 1-2 km. fra bakken

Detaljer

Kapittel 4. Algebra. Mål for kapittel 4: Kompetansemål. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Kapittel 4. Algebra. Mål for kapittel 4: Kompetansemål. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Kapittel 4. Algebra Mål for kapittel 4: Kompetansemål Mål for opplæringen er at eleven skal kunne gjøre overslag over svar, regne praktiske oppgaver, med og uten digitale verktøy, presentere resultatene

Detaljer

AERODYNAMIKK. Aerodynamsike prinsipper som forklarer hvorfor vi flyr, og hva som skjer når vi ikke gjør det... hlsk.no 1

AERODYNAMIKK. Aerodynamsike prinsipper som forklarer hvorfor vi flyr, og hva som skjer når vi ikke gjør det... hlsk.no 1 AERODYNAMIKK Aerodynamsike prinsipper som forklarer hvorfor vi flyr, og hva som skjer når vi ikke gjør det... hlsk.no 1 Strømlinjer Flate mot vinden - stor motstand og turbulens bak flaten Kule - redusert

Detaljer

Fysikkolympiaden Norsk finale 2018 Løsningsforslag

Fysikkolympiaden Norsk finale 2018 Løsningsforslag Fysikkolympiaden Norsk finale 018 øsningsforslag Oppgave 1 Det virker tre krefter: Tyngden G = mg, normalkrafta fra veggen, som må være sentripetalkrafta N = mv /R og friksjonskrafta F oppover parallelt

Detaljer

Løsningsforslag til øving 4: Coulombs lov. Elektrisk felt. Magnetfelt.

Løsningsforslag til øving 4: Coulombs lov. Elektrisk felt. Magnetfelt. Lørdagsverksted i fysikk. Institutt for fysikk, NTNU. Høsten 27. Veiledning: 29. september kl 12:15 15:. Løsningsforslag til øving 4: Coulombs lov. Elektrisk felt. Magnetfelt. Oppgave 1 a) C. Elektrisk

Detaljer

Løsningsforslag Øving 8

Løsningsforslag Øving 8 Løsningsforslag Øving 8 TEP4100 Fluidmekanikk, Vår 016 Oppgave 5-78 Løsning En vannslange koblet til bunnen av en tank har en dyse som er rettet oppover. Trykket i slangen økes med en pumpe og høyden av

Detaljer

Løsningsforslag til midtveiseksamen i FYS1001, 26/3 2019

Løsningsforslag til midtveiseksamen i FYS1001, 26/3 2019 Løsningsforslag til midtveiseksamen i FYS1001, 26/3 2019 Oppgave 1 Løve og sebraen starter en avstand s 0 = 50 m fra hverandre. De tar hverandre igjen når løven har løpt en avstand s l = s f og sebraen

Detaljer

Løsningsforslag: oppgavesett kap. 9 (1 av 3) GEF2200

Løsningsforslag: oppgavesett kap. 9 (1 av 3) GEF2200 Løsningsforslag: oppgavesett kap. 9 ( av 3) GEF s.m.blichner@geo.uio.no Oppgave - Denisjoner og annet pugg s. 375-38 a) Hva er normal tykkelse på det atmosfæriske grenselaget, og hvor nner vi det? ˆ -

Detaljer

TFY4106 Fysikk. Institutt for fysikk, NTNU. Test 1.

TFY4106 Fysikk. Institutt for fysikk, NTNU. Test 1. TFY4106 Fysikk. Institutt for fysikk, NTNU. Test 1. Oppgave 1 Ranger - fra kortest til lengst - distansene d 1 = 10 35 A, d 2 = 1000 ly, d 3 = 10 20 nautiske mil og d 4 = 10 23 yd. Her er: 1 A = 1 angstrm

Detaljer

Løsningsforslag til Øving 9 Høst 2014 (Nummerne refererer til White s 6. utgave)

Løsningsforslag til Øving 9 Høst 2014 (Nummerne refererer til White s 6. utgave) TEP45: Fluidmekanikk Oppgave 8. Løsningsforslag til Øving 9 Høst 4 (Nummerne refererer til White s 6. utgave Vi skal finne sirkulasjonen Γ langs kurven C gitt en potensialvirvel i origo med styrke K. I

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Side 1 UNIVERSITETET I OSO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: FYS-MEK 1110 Eksamensdag: mars 017 Tid for eksamen: 14:30 17:30 (3 timer) Oppgavesettet er på 4 sider Vedlegg: Formelark

Detaljer

F. Impulser og krefter i fluidstrøm

F. Impulser og krefter i fluidstrøm F. Impulser og krefter i fluidstrøm Oppgave F.1 Ved laminær strøm gjennom et sylindrisk tverrsnitt er hastighetsprofilet parabolsk, u(r) = u m (1 (r/r) 2 ) hvor u max er maksimalhastigheten ved aksen,

Detaljer

EKSAMEN Styring av romfartøy Fagkode: STE 6122

EKSAMEN Styring av romfartøy Fagkode: STE 6122 Avdeling for teknologi Sivilingeniørstudiet RT Side 1 av 5 EKSAMEN Styring av romfartøy Fagkode: STE 6122 Tid: Fredag 16.02.2001, kl: 09:00-14:00 Tillatte hjelpemidler: Godkjent programmerbar kalkulator,

Detaljer

Konfidensintervall for µ med ukjent σ (t intervall)

Konfidensintervall for µ med ukjent σ (t intervall) Forelesning 3, kapittel 6 Konfidensintervall for µ med ukjent σ (t intervall) Konfidensintervall for µ basert på n observasjoner fra uavhengige N( µ, σ) fordelinger når σ er kjent : Hvis σ er ukjent har

Detaljer

Kan vi forutse en pendels bevegelse, før vi har satt den i sving?

Kan vi forutse en pendels bevegelse, før vi har satt den i sving? Gjør dette hjemme 6 #8 Kan vi forutse en pendels bevegelse, før vi har satt den i sving? Skrevet av: Kristian Sørnes Dette eksperimentet ser på hvordan man finner en matematisk formel fra et eksperiment,

Detaljer

Enkel introduksjon til kvantemekanikken

Enkel introduksjon til kvantemekanikken Kapittel Enkel introduksjon til kvantemekanikken. Kort oppsummering. Elektromagnetiske bølger med bølgelengde og frekvens f opptrer også som partikler eller fotoner med energi E = hf, der h er Plancks

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: FYS 1000 Eksamensdag: 11. juni 2012 Tid for eksamen: 09.00 13.00, 4 timer Oppgavesettet er på 5 sider inkludert forsiden Vedlegg:

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Side 1 UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: FYS-MEK 1110 Eksamensdag: 16 mars 2016 Tid for eksamen: 15:00 18:00 (3 timer) Oppgavesettet er på 4 sider Vedlegg: Formelark

Detaljer

Løsningsforslag Øving 7

Løsningsforslag Øving 7 Løsningsforslag Øving 7 TEP4100 Fluidmekanikk, Vår 016 Oppgave 5- Løsning Vinden blåser med konstant hastighet 8 m/s. Vi ønsker å finne den mekaniske energien per masseenhet i vindstrømmen, samt det totale

Detaljer

FY0001 Brukerkurs i fysikk

FY0001 Brukerkurs i fysikk NTNU Institutt for Fysikk Løsningsforslag til øving FY0001 Brukerkurs i fysikk Oppgave 1 a Det er fire krefter som virker på lokomotivet. Først har vi tyngdekraften, som virker nedover, og som er på F

Detaljer

ØVINGER 2017 Løsninger til oppgaver. Øving 1

ØVINGER 2017 Løsninger til oppgaver. Øving 1 ØVINGER 017 Løsninger til oppgaver Øving 1.1. Frekvenstabell For å lage en frekvenstabell må vi telle antall observasjoner av hvert antall henvendelser. Siden antall henvendelser på en gitt dag alltid

Detaljer

Løsningsforslag AA6526 Matematikk 3MX Privatister 3. mai 2005. eksamensoppgaver.org

Løsningsforslag AA6526 Matematikk 3MX Privatister 3. mai 2005. eksamensoppgaver.org Løsningsforslag AA6526 Matematikk 3MX Privatister 3. mai 2005 eksamensoppgaver.org eksamensoppgaver.org 2 Om løsningsforslaget Løsningsforslaget for matematikk eksamen i 3MX er gratis, og det er lastet

Detaljer

Fysikkonkurranse 1. runde 6. - 17. november 2000

Fysikkonkurranse 1. runde 6. - 17. november 2000 Norsk Fysikklærerforening Norsk Fysisk Selskaps faggruppe for undervisning Fysikkonkurranse 1. runde 6. - 17. november 000 Hjelpemidler: Tabeller og formler i fysikk og matematikk Lommeregner Tid: 100

Detaljer

LØSNINGSFORSLAG TIL EKSAMEN STE 6251 Styring av romfartøy

LØSNINGSFORSLAG TIL EKSAMEN STE 6251 Styring av romfartøy HØGSKOLEN I NARVIK Institutt for data-, elektro-, og romteknologi MSc-studiet Studieretning for romteknologi Side 1 av 5 LØSNINGSFORSLAG TIL EKSAMEN STE 6251 Styring av romfartøy Tid: Torsdag 14.1.24,

Detaljer

Løsningsforslag til Øving 6 Høst 2016

Løsningsforslag til Øving 6 Høst 2016 TEP4105: Fluidmekanikk Løsningsforslag til Øving 6 Høst 016 Oppgave 3.13 Skal finne utløpshastigheten fra røret i eksempel 3. når vi tar hensyn til friksjon Hvis vi antar at røret er m langt er friksjonen

Detaljer

1. Atmosfæren. 2. Internasjonal Standard Atmosfære. 3. Tetthet. 4. Trykk (dynamisk/statisk) 5. Trykkfordeling. 6. Isobarer. 7.

1. Atmosfæren. 2. Internasjonal Standard Atmosfære. 3. Tetthet. 4. Trykk (dynamisk/statisk) 5. Trykkfordeling. 6. Isobarer. 7. METEOROLOGI 1 1. Atmosfæren 2. Internasjonal Standard Atmosfære 3. Tetthet 4. Trykk (dynamisk/statisk) 5. Trykkfordeling 6. Isobarer 7. Fronter 8. Høydemåler innstilling 2 Luftens sammensetning: Atmosfæren

Detaljer

Resultanten til krefter

Resultanten til krefter KRAFTBEGREPET Resultanten til krefter En kraft er en vektor. Kraften har måltall (størrelse), enhet(n) og retning (horisontalt mot høyre) Kraften virker langs en rett linje, kraftens angrepslinje Punktet

Detaljer

TMA4240/TMA4245 Statistikk: Oppsummering kontinuerlige sannsynlighetsfordelinger

TMA4240/TMA4245 Statistikk: Oppsummering kontinuerlige sannsynlighetsfordelinger TMA4240/TMA4245 Statistikk: Oppsummering kontinuerlige sannsynlighetsfordelinger Kontinuerlig uniform fordeling f() = B A, A B. En kontinuerlig størrelse (vekt, lengde, tid), som aldri kan bli mindre enn

Detaljer

Weibullfordelingen. Kjetil L. Nielsen. Innhold. 1 Teori. 1.1 Tetthetsfunksjon og fordelingsfunksjon

Weibullfordelingen. Kjetil L. Nielsen. Innhold. 1 Teori. 1.1 Tetthetsfunksjon og fordelingsfunksjon Weibullfordelingen Kjetil L. Nielsen Innhold Teori......................................... Tetthetsfunksjon og fordelingsfunksjon......................2 Parameterene i Weibullfordelingen.......................

Detaljer

Løsningsforslag til eksamen i FYS1000, 14/8 2015

Løsningsforslag til eksamen i FYS1000, 14/8 2015 Løsningsforslag til eksamen i FYS000, 4/8 205 Oppgave a) For den første: t = 4 km 0 km/t For den andre: t 2 = = 0.4 t. 2 km 5 km/t + 2 km 5 km/t Den første kommer fortest fram. = 0.53 t. b) Dette er en

Detaljer

Eksempeloppgave 2008. REA3024 Matematikk R2. Bokmål

Eksempeloppgave 2008. REA3024 Matematikk R2. Bokmål Eksempeloppgave 008 REA04 Matematikk R Bokmål Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid: Hjelpemidler på Del : Hjelpemidler på Del : Bruk av kilder: Vedlegg: Framgangsmåte: Veiledning om vurderingen: 5 timer:

Detaljer

Løsningsforslag Eksamen i Fys-mek1110 våren 2010

Løsningsforslag Eksamen i Fys-mek1110 våren 2010 Side av Løsningsforslag Eksamen i Fys-mek våren Oppgave (Denne oppgaven teller dobbelt) Ole og Mari vil prøve om lengdekontraksjon virkelig finner sted. Mari setter seg i sitt romskip og kjører forbi Ole,

Detaljer

side 1 av 8 Fysikk 3FY (Alf Dypbukt) Rune, Jon Vegard, Øystein, Erlend, Marthe, Hallvard, Anne Berit, Lisbeth

side 1 av 8 Fysikk 3FY (Alf Dypbukt) Rune, Jon Vegard, Øystein, Erlend, Marthe, Hallvard, Anne Berit, Lisbeth side 1 av 8 Fysikk 3FY (Alf Dypbukt) Racerbilkjøring Mål: Regne ut alt vi kan ut i fra de målingene vi tar. Innledning: I denne rapporten har vi gjort diverse utregninger, basert på tall vi har fra et

Detaljer

Eksamen AA6524 Matematikk 3MX Elevar/Elever. Nynorsk/Bokmål

Eksamen AA6524 Matematikk 3MX Elevar/Elever. Nynorsk/Bokmål Eksamen 9.05.008 AA654 Matematikk 3MX Elevar/Elever Nynorsk/Bokmål Oppgave 1 a) Deriver funksjonen f 3 sin b) Deriver funksjonen g tan c) Finn integralet e d d) Løs likningen 1 cos sin ved regning. e)

Detaljer

KORT INTRODUKSJON TIL TENSORER

KORT INTRODUKSJON TIL TENSORER KORT INTRODUKSJON TIL TENSORER Tensorer har vi allerede møtt i form av skalarer (tall) og vektorer. En skalar kan betraktes som en tensor av rang null (en komponent), mens en vektor er en tensor av rang

Detaljer

LØSNINGSFORSLAG, KAPITTEL 2

LØSNINGSFORSLAG, KAPITTEL 2 ØNINGFORAG, KAPITTE REVIEW QUETION: Hva er forskjellen på konduksjon og konveksjon? Konduksjon: Varme overføres på molekylært nivå uten at molekylene flytter på seg. Tenk deg at du holder en spiseskje

Detaljer

Bokmål. Eksamensinformasjon

Bokmål. Eksamensinformasjon Eksamen 05.12.2008 AA6524/AA6526 Matematikk 3MX Elevar og privatistar / Elever og privatister Nynorsk/Bokmål Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid: Hjelpemidler: Vedlegg: Andre opplysninger: Framgangsmåte

Detaljer

Elektrisk og Magnetisk felt

Elektrisk og Magnetisk felt Elektrisk og Magnetisk felt Kjetil Liestøl Nielsen 1 Emner for i dag Coulombs lov Elektrisk felt Ladet partikkel i elektrisk felt Magnetisk felt Magnetisk kraft på elektrisk eladninger Elektromagnetiske

Detaljer

Marin fornybar energi ToF2 2012. Viktor, Rasmus og Håvard

Marin fornybar energi ToF2 2012. Viktor, Rasmus og Håvard Marin fornybar energi ToF2 2012 Viktor, Rasmus og Håvard MARIN FORNYBAR ENERGI VÅREN 2012 PROSJEKT 2012 TOF2 HÅVARD, RASMUS OG VIKTOR Ingress Hensikten med dette prosjektet var å finne en ny ide eller

Detaljer

Eksempelsett R2, 2008

Eksempelsett R2, 2008 Eksempelsett R, 008 Del Tid: timer Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål og vinkelmåler er tillatt. Oppgave a) Deriver funksjonen f x x cosx f x cosx x s x f x cosx 6x sinx

Detaljer

ENT3R. Oppgavehefte. Basert på tidligere eksamener for 10. klasse. Tommy Odland 2/4/2014

ENT3R. Oppgavehefte. Basert på tidligere eksamener for 10. klasse. Tommy Odland 2/4/2014 ENT3R Oppgavehefte Basert på tidligere eksamener for 10. klasse Tommy Odland 2/4/2014 Dette er et oppgavehefte med oppgaver inspirert fra tidligere eksamener for 10. klassinger. Målet er at heftet skal

Detaljer

Eksamen i FYS-0100. Oppgavesettet, inklusiv ark med formler, er på 8 sider, inkludert forside. FAKULTET FOR NATURVITENSKAP OG TEKNOLOGI

Eksamen i FYS-0100. Oppgavesettet, inklusiv ark med formler, er på 8 sider, inkludert forside. FAKULTET FOR NATURVITENSKAP OG TEKNOLOGI Eksamen i FYS-0100 Eksamen i : Fys-0100 Generell fysikk Eksamensdag : 23. februar, 2012 Tid for eksamen : kl. 9.00-13.00 Sted : Administrasjonsbygget, Rom B154 Hjelpemidler : K. Rottmann: Matematisk Formelsamling,

Detaljer

Breivika Tromsø maritime skole

Breivika Tromsø maritime skole Breivika Tromsø maritime skole F-S-Fremdriftsplan 00TM01F - Fysikk på operativt nivå Utgave: 1.01 Skrevet av: Knut Magnus Sandaker Gjelder fra: 18.09.2015 Godkjent av: Jarle Johansen Dok.id.: 2.21.2.4.3.2.6

Detaljer

AKTIVITET. Baneberegninger modellraketter. Elevaktivitet. Utviklet av trinn

AKTIVITET. Baneberegninger modellraketter. Elevaktivitet. Utviklet av trinn AKTIVITET 8-10. trinn Baneberegninger modellraketter Utviklet av Tid Læringsmål Nødvendige materialer 1-2 timer Bruke egne målinger, formler og tabellverdier til å gjøre baneberegninger på modellraketten.

Detaljer

TFY4106 Fysikk. Institutt for fysikk, NTNU. Test 2.

TFY4106 Fysikk. Institutt for fysikk, NTNU. Test 2. TFY4106 Fysikk. Institutt for fysikk, NTNU. Test 2. Oppgave 1 Nettokraften pa en sokk som sentrifugeres ved konstant vinkelhastighet pa vasketrommelen er A null B rettet radielt utover C rettet radielt

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Side 1 UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: FYS-MEK 1110 Eksamensdag: 22 mars 2017 Tid for eksamen: 14:30 17:30 (3 timer) Oppgavesettet er på 4 sider Vedlegg: Formelark

Detaljer

Fysikkmotorer. Andreas Nakkerud. 9. mars Åpen Sone for Eksperimentell Informatikk

Fysikkmotorer. Andreas Nakkerud. 9. mars Åpen Sone for Eksperimentell Informatikk Åpen Sone for Eksperimentell Informatikk 9. mars 2012 Vektorer: posisjon og hastighet Posisjon og hastighet er gitt ved ( ) x r = y Ved konstant hastighet har vi som gir likningene v= r = r 0 + v t x =

Detaljer

R2 kapittel 8 Eksamenstrening Løsninger til oppgavene i læreboka

R2 kapittel 8 Eksamenstrening Løsninger til oppgavene i læreboka R kapittel 8 Eksamenstrening Løsninger til oppgavene i læreboka E Bruker formelen cos 36 cos( 8 ) E sin 8 v og sin8 5 cos v sin sin8 5 5 6 5 5 8 5 5 8 6 5 8 6 5 8 8 3 5 5 5 a f ( ) sin 5 cos f ( ) 5cos

Detaljer

0.1 Kort introduksjon til komplekse tall

0.1 Kort introduksjon til komplekse tall Enkel introduksjon til matnyttig matematikk Vi vil i denne innledningen introdusere litt matematikk som kan være til nytte i kurset. I noen tilfeller vil vi bare skrive opp uttrykk uten å komme inn på

Detaljer

Flervalgsoppgaver. Gruppeøving 1 Elektrisitet og magnetisme

Flervalgsoppgaver. Gruppeøving 1 Elektrisitet og magnetisme Gruppeøving Elektrisitet og magnetisme Flervalgsoppgaver Ei svært tynn sirkulær skive av kobber har radius R = 000 m og tykkelse d = 00 mm Hva er total masse? A 0560 kg B 0580 kg C 0630 kg D 0650 kg E

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Side 1 av 4 UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: FYS-MEK111 Eksamensdag: Mandag 22. mars 21 Tid for eksamen: Kl. 15-18 Oppgavesettet er på 4 sider + formelark Tillatte

Detaljer

FLYGETEORI Bok 1 Michael Katz Nedre Romerike Flyklubb michael@katz.no 5. august 2009

FLYGETEORI Bok 1 Michael Katz Nedre Romerike Flyklubb michael@katz.no 5. august 2009 FLYGETEORI Bok 1 Michael Katz Nedre Romerike Flyklubb michael@katz.no 5. august 2009 Innhold 1 Krefter på yet 3 1.1 Kraftkomponenter.................................... 3 1.2 Likevektssituasjoner...................................

Detaljer

Eksamen 1T, Høsten 2011

Eksamen 1T, Høsten 2011 Eksamen 1T, Høsten 011 Del 1 Tid: timer Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål og vinkelmåler er tillatt. Oppgave 1 (16 poeng) a) Hvor mye koster én flaske vann, og hvor mye

Detaljer

Fysikkolympiaden 1. runde 27. oktober 7. november 2014

Fysikkolympiaden 1. runde 27. oktober 7. november 2014 Norsk Fysikklærerforening i samarbeid med Skolelaboratoriet Universitetet i Oslo Fysikkolympiaden 1. runde 7. oktober 7. november 014 Hjelpemidler: Tabell og formelsamlinger i fysikk og matematikk Lommeregner

Detaljer

Universitetet i Bergen Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Eksamen GEOF100 Introduksjon til meteorologi og oseanografi

Universitetet i Bergen Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Eksamen GEOF100 Introduksjon til meteorologi og oseanografi Side 1 av 5 (GEOF100) Universitetet i Bergen Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen GEOF100 Introduksjon til meteorologi og oseanografi Fredag 6. desember 2013, kl. 09:00-14:00 Hjelpemidler:

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Side 1 UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: FYS-MEK 1110 Eksamensdag: 16 mars 2016 Tid for eksamen: 15:00 18:00 (3 timer) Oppgavesettet er på 4 sider Vedlegg: Formelark

Detaljer

Eksamen REA3024 Matematikk R2

Eksamen REA3024 Matematikk R2 Eksamen 03.1.009 REA304 Matematikk R Nynorsk/Bokmål Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid: Hjelpemidler på Del 1: Hjelpemidler på Del : Bruk av kilder: Vedlegg: Framgangsmåte: Veiledning om vurderingen:

Detaljer

EKSAMEN 07HBINEA, 07HBINET, 07HBINDA, 07HBINDT

EKSAMEN 07HBINEA, 07HBINET, 07HBINDA, 07HBINDT KANDIDATNUMMER: EKSAMEN FAGNAVN: FAGNUMMER: Fysikk REA2041 EKSAMENSDATO: 14. mai 2008 KLASSE: 07HBINBPL, 07HBINBLAN, 0HBINBK, 07HBINEA, 07HBINET, 07HBINDA, 07HBINDT TID: kl. 9.00 13.00 FAGLÆRER: Are Strandlie

Detaljer

Manual til laboratorieøvelse. Solceller. Foto: Túrelio, Wikimedia Commons. Versjon 10.02.14

Manual til laboratorieøvelse. Solceller. Foto: Túrelio, Wikimedia Commons. Versjon 10.02.14 Manual til laboratorieøvelse Solceller Foto: Túrelio, Wikimedia Commons Versjon 10.02.14 Teori Energi og arbeid Arbeid er et mål på bruk av krefter og har symbolet W. Energi er et mål på lagret arbeid

Detaljer

TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2014

TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2014 TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2014 Norges teknisknaturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Øving 6 1 Teori a) Hva er 2-komplement? b) Hva er en sample innen digital

Detaljer

Løsningsforslag Eksamen R1 - REA3022-28.05.2008

Løsningsforslag Eksamen R1 - REA3022-28.05.2008 Løsningsforslag Eksamen R1 - REA3022-28.05.2008 eksamensoppgaver.org September 14, 2008 2 Om løsningsforslaget Løsningsforslaget for matematikk eksamen i R1 er gratis, og det er lastet ned på eksamensoppgaver.org.

Detaljer

AKTIVITET. Baneberegninger modellraketter. Elevaktivitet. Utviklet av trinn

AKTIVITET. Baneberegninger modellraketter. Elevaktivitet. Utviklet av trinn AKTIVITET 8-10. trinn Baneberegninger modellraketter Utviklet av Tid Læreplanmål Nødvendige materialer 1-2 timer Bruke egne målinger og tabellverdier til å gjøre baneberegninger på modellraketten. Modellrakett

Detaljer

Newtons lover i én dimensjon

Newtons lover i én dimensjon Newtons lover i én dimensjon 6.01.017 YS-MEK 1110 6.01.017 1 Hva er kraft? Vi har en intuitivt idé om hva kraft er. Vi kan kvantifisere en kraft med elongasjon av en fjær. YS-MEK 1110 6.01.017 Bok på bordet

Detaljer

Newtons lover i én dimensjon

Newtons lover i én dimensjon Newtons lover i én dimensjon 3.01.018 snuble-gruppe i dag, kl.16:15-18:00, Origo FYS-MEK 1110 3.01.018 1 Hva er kraft? Vi har en intuitivt idé om hva kraft er. Vi kan kvantifisere en kraft med elongasjon

Detaljer

Newtons (og hele universets...) lover

Newtons (og hele universets...) lover Newtons (og hele universets...) lover Kommentarer og referanseoppgaver (2.25, 2.126, 2.136, 2.140, 2.141, B2.7) Newtons 4 lover: (Gravitasjonsloven og Newtons første, andre og tredje lov.) GL: N I: N III:

Detaljer

Teknostart Prosjekt. August, Gina, Jakob, Siv-Marie & Yvonne. Uke 33-34

Teknostart Prosjekt. August, Gina, Jakob, Siv-Marie & Yvonne. Uke 33-34 Teknostart Prosjekt August, Gina, Jakob, Siv-Marie & Yvonne Uke 33-34 1 Sammendrag Forsøket ble utøvet ved å variere parametre på apparaturen for å finne utslagene dette hadde på treghetsmomentet. Karusellen

Detaljer

Eksamen. Fag: AA6524/AA6526 Matematikk 3MX. Eksamensdato: 6. desember 2006. Vidaregåande kurs II / Videregående kurs II

Eksamen. Fag: AA6524/AA6526 Matematikk 3MX. Eksamensdato: 6. desember 2006. Vidaregåande kurs II / Videregående kurs II Eksamen Fag: AA654/AA656 Matematikk 3MX Eksamensdato: 6. desember 006 Vidaregåande kurs II / Videregående kurs II Studieretning: Allmenne, økonomiske og administrative fag Elevar/Elever Privatistar/Privatister

Detaljer

En blomsterpotte faller fra en veranda 10 meter over bakken. Vi ser bort fra luftmotstand. , der a g og v 0 0 m/s.

En blomsterpotte faller fra en veranda 10 meter over bakken. Vi ser bort fra luftmotstand. , der a g og v 0 0 m/s. Fy1 - Ekstra vurdering - 06.01.17 Løsningsskisser Bevegelse og krefter Oppgave 1 En blomsterpotte faller fra en veranda 10 meter over bakken. Vi ser bort fra luftmotstand. a) Hvor lang tid tar det før

Detaljer

for x 0 F X (x) = 0 ellers Figur 1: Parallellsystem med to komponenter Figur 2: Seriesystem med n komponenter

for x 0 F X (x) = 0 ellers Figur 1: Parallellsystem med to komponenter Figur 2: Seriesystem med n komponenter TMA4245 Statistikk Vår 2016 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Innlevering 3, blokk II Dette er den første av to innleveringer i blokk 2. Denne øvingen skal oppsummere

Detaljer

Del 2: Alle hjelpemidler er tillatt, med unntak av Internett og andre verktøy som tillater kommunikasjon.

Del 2: Alle hjelpemidler er tillatt, med unntak av Internett og andre verktøy som tillater kommunikasjon. Eksamensoppgavesettet er utarbeidet av Utdanningsdirektoratet. Avvik fra det originale eksamenssettet er eventuelle spesifiseringer og illustrasjoner. Løsningsforslagene i sin helhet er utarbeidet av matematikk.org.

Detaljer

Løsningsforslag Øving 1

Løsningsforslag Øving 1 Løsningsforslag Øving 1 TEP4100 Fluidmekanikk, Vår 2016 Oppgave 1-59 Løsning Luftstrømmen gjennom en vindturbin er analysert. Basert på en dimensjonsanalyse er et uttrykk for massestrømmen gjennom turbinarealet

Detaljer

Kapittel 4. Algebra. Mål for Kapittel 4, Algebra. Kompetansemål. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Kapittel 4. Algebra. Mål for Kapittel 4, Algebra. Kompetansemål. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Kapittel 4. Algebra Mål for Kapittel 4, Algebra. Kompetansemål Mål for opplæringen er at eleven skal kunne gjøre overslag over svar, regne praktiske oppgaver, med og uten digitale verktøy, presentere resultatene

Detaljer

Simulerings-eksperiment - Fysikk/Matematikk

Simulerings-eksperiment - Fysikk/Matematikk Simulerings-eksperiment - Fysikk/Matematikk Tidligere dette semesteret er det gjennomført et såkalt Tracker-eksperiment i fysikk ved UiA. Her sammenlignes data fra et kast-eksperiment med data fra en tilhørende

Detaljer

Universitetet i Agder Fakultet for helse- og idrettsvitenskap EKSAMEN. Time Is)

Universitetet i Agder Fakultet for helse- og idrettsvitenskap EKSAMEN. Time Is) Universitetet i Agder Fakultet for helse- og idrettsvitenskap EKSAMEN Emnekode: IDR104 Emnenavn: BioII,del B Dato: 22 mai 2011 Varighet: 3 timer Antallsider inkl.forside 6 Tillatte hjelpemidler: Kalkulator.Formelsamlingi

Detaljer

Tempoplan: Kapittel 4: 8/11 14/12. Kapittel 5: 2/1 1/2. Kapittel 6: 1/2 1/3. Kapittel 7: 1/3 1/4. Resten av tida repetisjon og prøver.

Tempoplan: Kapittel 4: 8/11 14/12. Kapittel 5: 2/1 1/2. Kapittel 6: 1/2 1/3. Kapittel 7: 1/3 1/4. Resten av tida repetisjon og prøver. Tempoplan: Kapittel 4: 8/11 14/1. Kapittel 5: /1 1/. Kapittel 6: 1/ 1/3. Kapittel 7: 1/3 1/4. Resten av tida repetisjon og prøver. 3: Vektorer Dette kapitlet er meget spesielt og annerledes enn den matematikken

Detaljer

Fasit eksamen Fys1000 vår 2009

Fasit eksamen Fys1000 vår 2009 Fasit eksamen Fys1000 vår 2009 Oppgave 1 a) Klossen A er påvirka av tre krefter: 1) Tyngda m A g som peker loddrett nedover. Denne er det lurt å dekomponere i en komponent m A g sinθ langs skråplanet nedover

Detaljer

Øving 3. Oppgave 1 (oppvarming med noen enkle oppgaver fra tidligere midtsemesterprøver)

Øving 3. Oppgave 1 (oppvarming med noen enkle oppgaver fra tidligere midtsemesterprøver) Institutt for fysikk, NTNU TFY455/FY003: Elektrisitet og magnetisme Vår 2008 Veiledning: Fredag 25. og mandag 28. januar Innleveringsfrist: Fredag. februar kl 2.00 Øving 3 Oppgave (oppvarming med noen

Detaljer

Del 1. 3) Øker eller minker den momentane veksthastigheten når x = 1? ( )

Del 1. 3) Øker eller minker den momentane veksthastigheten når x = 1? ( ) Del Oppgave a) Deriver funksjonen f( x) = x cos( x) b) Deriver funksjonen ( ) ( 4 x f x = e + ) c) Gitt funksjonen f( x) = x 4x + x+ ) Ligger grafen over eller under x-aksen når x =? ) Stiger eller synker

Detaljer

Løsningsforslag til midtveiseksamen i FYS1000, 17/3 2016

Løsningsforslag til midtveiseksamen i FYS1000, 17/3 2016 Løsningsforslag til midtveiseksamen i FYS1000, 17/3 2016 Oppgave 1 Vi har v 0 =8,0 m/s, v = 0 og s = 11 m. Da blir a = v2 v 0 2 2s = 2, 9 m/s 2 Oppgave 2 Vi har v 0 = 5,0 m/s, v = 16 m/s, h = 37 m og m

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Midtveisksamen i: FYS1000 Eksamensdag: 27. mars 2014 Tid for eksamen: 15.00-17.00, 2 timer Oppgavesettet er på 6 sider Vedlegg: Formelark

Detaljer

Funksjoner, likningssett og regning i CAS

Funksjoner, likningssett og regning i CAS Funksjoner, likningssett og regning i CAS MKH, TUS 2014, GeoGebra 4.4 Innholdsfortegnelse Funksjoner og likningssett i GeoGebra... 2 Introduksjon til lineære funksjoner... 2 Oppgave om mobilabonnement...

Detaljer

Eksamen FY0001 Brukerkurs i fysikk Torsdag 3. juni 2010

Eksamen FY0001 Brukerkurs i fysikk Torsdag 3. juni 2010 NTNU Institutt for Fysikk Eksamen FY0001 Brukerkurs i fysikk Torsdag 3. juni 2010 Kontakt under eksamen: Tor Nordam Telefon: 47022879 / 73593648 Eksamenstid: 4 timer (09.00-13.00) Hjelpemidler: Tabeller

Detaljer

Kinematikk i to og tre dimensjoner

Kinematikk i to og tre dimensjoner Kinematikk i to og tre dimensjoner 4.2.216 Innleveringsfrist oblig 1: Tirsdag, 9.eb. kl.18 Innlevering kun via: https://devilry.ifi.uio.no/ Devilry åpnes snart. YS-MEK 111 4.2.216 1 v [m/s] [m] Eksempel:

Detaljer

Lokalt gitt eksamen vår 2016 Eksamen

Lokalt gitt eksamen vår 2016 Eksamen Lokalt gitt eksamen vår 2016 Eksamen MATEMATIKK 1TY for yrkesfag MAT 1006 9 sider inkludert forside og opplysningsside Side 1 av 9 Eksamenstid: Totalt fire klokketimer. Vi anbefaler at du ikke bruker mer

Detaljer

(12) Oversettelse av europeisk patentskrift

(12) Oversettelse av europeisk patentskrift (12) Oversettelse av europeisk patentskrift (11) NO/EP 2240687 B1 (19) NO NORGE (1) Int Cl. F03D 3/06 (06.01) Patentstyret (21) Oversettelse publisert 13..28 (80) Dato for Den Europeiske Patentmyndighets

Detaljer

LØSNINGSFORSLAG EKSAMEN I GRUNNKURS I ANALYSE I (MA1101/MA6101)

LØSNINGSFORSLAG EKSAMEN I GRUNNKURS I ANALYSE I (MA1101/MA6101) Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Side av 6 LØSNINGSFORSLAG EKSAMEN I GRUNNKURS I ANALYSE I (MA0/MA60) Fredag 2. desember 202 Tid: 09:00 3:00 Hjelpemidler: Kode

Detaljer

Eksamen R2, Høst 2012, løsning

Eksamen R2, Høst 2012, løsning Eksamen R, Høst 0, løsning Tid: timer Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål og vinkelmåler er tillatt. Oppgave ( poeng) Deriver funksjonene a) cos f e Vi bruker produktregelen

Detaljer

SAMMENDRAG OG FORMLER. Nye Mega 9A og 9B

SAMMENDRAG OG FORMLER. Nye Mega 9A og 9B SAMMENDRAG OG FORMLER Nye Mega 9A og 9B 1 Sammendrag og formler Nye Mega 9A Kapittel A GEOMETRI Regulære mangekanter Når alle sidene er like lange og alle vinklene er like store i en mangekant, sier vi

Detaljer

FLUID- OG GASSDYNAMIKK

FLUID- OG GASSDYNAMIKK FLUID- OG GASSDYNAMIKK Alle kontinuerlige stoffer kan forekomme i tre aggregattilstander ; fast stoff, flytende form (fluid, væske) og gassform. Eksempler: Vann T

Detaljer

Fjæra i a) kobles sammen med massen m = 100 [kg] og et dempeledd med dempningskoeffisient b til en harmonisk oscillator.

Fjæra i a) kobles sammen med massen m = 100 [kg] og et dempeledd med dempningskoeffisient b til en harmonisk oscillator. Oppgave 1 a) Ei ideell fjær har fjærkonstant k = 2.60 10 3 [N/m]. Finn hvilken kraft en må bruke for å trykke sammen denne fjæra 0.15 [m]. Fjæra i a) kobles sammen med massen m = 100 [kg] og et dempeledd

Detaljer

Areal - difflikninger - arbeid Forelesning i Matematikk 1 TMA4100

Areal - difflikninger - arbeid Forelesning i Matematikk 1 TMA4100 Areal - difflikninger - arbeid Forelesning i Matematikk 1 TMA4100 Hans Jakob Rivertz Institutt for matematiske fag 7. oktober 2011 Kapittel 6.4. Areal til omdreiningslegemer 3 Overflate-areal av en rotasjonsflate

Detaljer

Gammafordelingen og χ 2 -fordelingen

Gammafordelingen og χ 2 -fordelingen Gammafordelingen og χ 2 -fordelingen Gammafunksjonen Gammafunksjonen er en funksjon som brukes ofte i sannsynlighetsregning. I mange fordelinger dukker den opp i konstantleddet. Hvis man plotter n-fakultet

Detaljer

Løsningsforslag for 2P våren 2015

Løsningsforslag for 2P våren 2015 Del 1 Oppgave 1 Sortert i stigende rekkefølge blir det: 4 5 6? 10 12 Medianen, som er 7, skal ligge midt mellom de to midterste tallene 6 og det ukjente tallet, som derfor må være 8. Oppgave 2 Opprinnelig

Detaljer

INNHOLDSFORTEGNELSE 1 INNLEDNING KRAV TIL STØY OM MÅLINGENE MÅLERESULTATER VURDERING KONKLUSJON...

INNHOLDSFORTEGNELSE 1 INNLEDNING KRAV TIL STØY OM MÅLINGENE MÅLERESULTATER VURDERING KONKLUSJON... INNHOLDSFORTEGNELSE 1 INNLEDNING... 3 2 KRAV TIL STØY... 3 2.1 REGULERINGSPLAN... 3 2.2 RETNINGSLINJE FOR BEHANDLING AV STØY I AREALPLANLEGGING, T-1442... 3 3 OM MÅLINGENE... 4 3.1 MÅLEPROSEDYRE... 4 3.2

Detaljer

ST0103 Brukerkurs i statistikk Høst 2014

ST0103 Brukerkurs i statistikk Høst 2014 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag ST0103 Brukerkurs i statistikk Høst 2014 Løsningsforslag Øving 1 2.1 Frekvenstabell For å lage en frekvenstabell må vi telle

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: FYS-MEK 1110 Eksamensdag: 6 juni 2017 Tid for eksamen: 14:30 18:30 (4 timer) Oppgavesettet er på 4 sider Vedlegg: Formelark Tillatte

Detaljer

Løsningsforslag til øving 3

Løsningsforslag til øving 3 Institutt for fysikk, NTNU TFY455/FY003 Elektromagnetisme Vår 2009 Løsningsforslag til øving 3 Oppgave a) C V = E dl = 0 dersom dl E b) B På samme måte som et legeme med null starthastighet faller i gravitasjonsfeltet

Detaljer

SG: Spinn og fiktive krefter. Oppgaver

SG: Spinn og fiktive krefter. Oppgaver FYS-MEK1110 SG: Spinn og fiktive krefter 04.05.017 Oppgaver 1 GYROSKOP Du studerer bevegelsen til et gyroskop i auditoriet på Blindern og du måler at presesjonsbevegelsen har en vinkelhastighet på ω =

Detaljer