Nysgjerrigper 1/ årgang. Nase for sjukdom. Hendenes språk

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Nysgjerrigper 1/2014. 21. årgang. Nase for sjukdom. Hendenes språk"

Transkript

1 Nysgjerrigper 1/ årgang Nase for sjukdom Hendenes språk

2 Fugler følger fartsgrensen der de ferdes, viser ny forskning. TEKST: IRENE INMAN TJØRVE Mange fugler sitter i veien og spiser enten de plukker frø eller hakker i seg overkjørte dyrekadavre eller rester fra halvtomme McDonald s-beger. Har du noen gang sittet med hjertet i halsen mens bilen kjørte i full fart mot en fugl i veien? Så lenge du holder fartsgrensen, skulle det gå bra. Flyr i tide Kanadiske forskere har nemlig funnet ut at fugler lærer seg fartsgrensen på ulike veistrekninger og passer på å fly opp i passe tid før bilen når fram. Forskerne kjørte på veier med ulike fartsgrenser, og målte hvor langt det var mellom fuglen og bilen når fuglen fløy opp. De fant ut at jo høyere fartsgrensen var, desto større var avstanden til bilen da fuglen fløy opp. De oppdaget også at denne avstanden ikke forandret seg selv om bilen kjørte over eller under fartsgrensen. Det viser at fuglene ikke klarte å anslå hvor fort hver enkelt bil kjørte, men at de hadde lært seg hvor fort bilene pleide å kjøre på hver enkelt veistrekning. Så det er ikke bare for vår egen sikkerhet, men også for fuglenes skyld at vi bør holde fartsgrensen! Hva slags utstyr ville du brukt hvis du skulle forske? Denne krafsa jeg holder i, er faktisk et nyttig redskap i forskning. Arkeologer bruker ofte slike når de skal lete etter spor fra fortiden nede i jorden. Men de leter andre steder også. Finn ut hvor på side 6. FOTO: BÅRD GUDIM Har du hørt om Henrik Ibsen? Den norske skuespillforfatteren levde på slutten av 1800-tallet. Han er faktisk superstjerne over hele verden! Vi har sett nærmere på hvorfor han er så berømt over hundre år etter sin død. Nå er det forresten på tide å begynne å forske, dersom dere skal være med i Årets Nysgjerrigper Det kan forskes på alt mulig rart. Les hvordan andre har forsket og få tips til arbeidet. God forskning! Kate A. Furøy, prosjektleder 2 hei nysgjerrigper , 21. årgang

3 Nysgjerrigper er Norges forskningsråds tilbud til alle elever og lærere i klasse. Bladet Nysgjerrigper og nett stedet nysgjerrigper.no er viktige deler av tilbudet. Hovedmålet er å oppmuntre barn og unge til å ta vare på og dyrke sin naturlige nysgjerrighet, utforskertrang og fantasi. Tiltaket er Forsknings rådets forsøk på en tidlig rekruttering av unge forskere. Prosjektleder for Nysgjerrigper er Kate A. Furøy. Redaktør: Terje Stenstad Redaksjon: Trude Hauge Kate A. Furøy Marit Møllhausen Utgiver: Norges forskningsråd Ansvarlig redaktør: Jorunn Voll Design og illustrasjon: Innhold Fugler følger fartsgrensen... 2 Vil du være med, så heng på... 4 Skattejakt i isen...6 I den norske fjellheimen ligger det skatter under flere tusen år gammel is. Forskere har funnet redskap og våpen som er år gamle. Forskerfabrikken: Heilt elektrisk...8 Null hull Bli med i Årets Nysgjerrigper...12 Eksperimentplakat: Bobler i isen Trykk: 07-Gruppen Opplag: Språkkonsulent og nynorsk oversettelse: Aud Søyland Adresse: Nysgjerrigper, Norges forsk ningsråd, Postboks St. Hanshaugen, 0131 Oslo Telefon Nysgjerrigper: Telefon Forskningsrådet: Telefaks: Internett: E-post: ISSN: Forsidebilde: Hund. FOTO: SHUTTERSTOCK Midtsideplakat: Flamingo. FOTO: SHUTTERSTOCK Lesekroken: Et tverrfaglig undervisningsopplegg innen strategisk lesing av fagtekster. Se: nysgjerrigper.no/ lesekroken MILJØMERKET Plakat: Flamingo...16 Nase for sjukdom Fortsatt superstjerne...22 Skuespillforfatteren Henrik Ibsen er stor stjerne over hele verden, over hundre år etter han døde. I Oslo har vi et eget senter som forsker på kunstneren. Hendenes språk Quiz / Sudoku Matematiske utfordringer Kryssord / Visste du at? Nysgjerrignøtta / Løsninger Rundt omkring Flaggermusmobil Trykksak Medlemskap For privatpersoner koster det 100 kroner i året. I første tilsending får du en velkomstpakke med små overraskelser. Deretter mottar du Nysgjerrigperbladet fire ganger årlig. Husk underskrift fra en voksen. Skolemedlemskap koster per år: 1 30 blader: 150 kr blader: 300 kr og så videre! Du kan også melde deg inn på nysgjerrigper.no Navn på medlem (eller skole og klasse): Adresse: Postnummer:... Poststed: Fylke... Fødselsdato og -år:...telefon: Foresattes/lærers navn: Medlems/lærers e-post: Ja takk, send meg nyhetsbrev fra Nysgjerrigper! Foresattes/lærers underskrift: Antall elever og lærer(e) i klassen:... Nysgjerrigper, Norges forskningsråd, Postboks 2700 St. Hanshaugen, 0131 Oslo nysgjerrigper , 21. årgang innhold 3

4 Vil du være med, så Datamaskiner og annen teknologi er i ferd med å ta over styringen av biler. Førerløse biler er ikke lenger en fjern fremtidsdrøm. TEKST: MAGNUS HOLM Nye biler er ganske smarte. Mange er utstyrt med datamaskiner, kameraer, radar og laserteknologi. Derfor kan de holde seg på veien og i riktig avstand til bilen foran uten at sjåføren trenger å gjøre noe som helst. Lang rekke Forskere forsøker å lage biler som kan kjøre på egen hånd. For de fleste kan det virke skummelt å overlate styringen til en datamaskin. Men kanskje ville vi slappe mer av om vi visste at det var et menneske som styrte bilen selv om sjåføren sitter i en annen bil? For nå har man funnet ut hvordan ett menneske kan styre et helt tog av biler! Den første bilen i toget er en 4 Vil du være med, så heng på nysgjerrigper , 21. årgang

5 Førerløs bil i fremtiden? heng på FOTO: SHUTTERSTOCK lastebil med en dyktig sjåfør bak rattet. De andre bilene bruker datamaskiner og sensorer til å følge etter lastebilen. De reagerer lynraskt. Det kan faktisk være tryggere enn om alle bilene har hver sin sjåfør. Bilene i toget kan dessuten kjøre veldig nær hverandre. Da blir luftmotstanden mindre, og bilene bruker mindre bensin og slipper ut mindre eksos. Og de som sitter om bord i bilene, kan konsentrere seg om andre ting, som å lese, se en film eller spille et spill. Ingen fremtidsdrøm Alt dette kan kanskje virke som en fjern fremtidsdrøm, men det fungerer faktisk allerede. Et tog med to trailere og tre personbiler har tatt en 200 kilometer lang prøvetur på en motorvei utenfor Barcelona i Spania. Om forskerne får det som de vil, kan slike biltog bli et vanlig syn på veien i løpet av de neste ti årene. Se video på YouTube, søkeord: Volvo Sartre nysgjerrigper , 21. årgang Vil du være med, så heng på 5

6 I den norske fjellheimen ligger det skatter under flere tusen år gammel is. Ikke gull og edelstener, men fortidens teknologi: Redskap og våpen brukt til jakt og fiske av mennesker bare iført skinnfell. De skaffet seg nesten alt de trengte gjennom jakt på villrein. TEKST: CHRISTINA BENJAMINSEN På Vitenskapsmuseet i Trondheim fins verdens eldste og største samling av slike fortidsminner fra isbreer. Noen av redskapene her er år gamle. Og nå vokser samlingen. Grunnen er at isen smelter og beveger seg, fordi vi har fått et varmere klima. Slik dukker det av og til opp en og annen pil, et knivskaft eller annet verktøy av stein eller bein rundt isbreene. Skattedetektor Mange av funnene leveres inn av vanlige turgåere. Andre har som hobby å lete etter disse fortidsminnene. På den måten bidrar de til viktig forskning på forfedrene våre. I tillegg får forskerne hjelp av en «skattedetektor»: en spesiell radar som hjelper arkeologene til å se hva som ligger under flere meter med eldgammel is og snø. Radaren har også gitt oss ny kunnskap om hvordan de ulike snøfonnene er bygd opp av lag på lag med snø og is. Nå jobber de med å finne ut hvordan radaren kan brukes til å finne gamle gjenstander i fonnene. Denne pilen med styrefjær ble funnet i en snøfonn like ved Snøhetta. Selv etter flere tusen år i isen er den så god som ny. Spark i snøen Men radaren «ser» bare redskaper i metall under snøen. Andre ting må man lete etter på gamlemåten. Så har du en forsker i magen, kan det være lurt å sparke litt ekstra i snø og grus neste gang du er på fjelltur. 6 Skattejakt i isen nysgjerrigper , 21. årgang

7 FOTO: MARTIN CALLANAN. Sånn ser georadaren ut. Her testes den av forskere fra NTNU. Målet er å finne ut om det ligger spennende gjenstander i metall i noen av islagene under. nysgjerrigper , 21. årgang Skattejakt i isen 7

8 Heilt elektrisk VED HANNE S. FINSTAD I FORSKERFABRIKKEN Du treng: eit cd-omslag av plast eit ark små papirbitar frå ein hòlemaskin e in låg gjennomsiktig plastboks med lok, for eksempel ein matboks ein metallbinders kverna pepar eit klesplagg av ull u like materiale til å gni med som klede, handkle, klutar og liknande Vi lever i ei verd som er avhengig av elektrisitet. Elektrisk straum driv maskinane våre, varmar opp husa vi bur i, og gir oss lys. Her kan du gjere to elektriske eksperiment. Hoppande papirbitar og peparkorn 3. Gjenta forsøket, men denne gongen berører du loket med ein binders mens korna hoppar opp og ned. Kva skjer no? Prøv å gni med andre materiale. Du kan for eksempel prøve med papir, glas, nylon, fleece og bomull. Verkar dei på same måten? Slik gjer du: 1. Legg papirbitane på eit ark. Gni deg i håret med cd-omslaget i 30 sekund før du sakte senkar omslaget ned mot papiret. Kva skjer med dei små bitane når omslaget er nokre centimeter unna? 2. Hell to teskeier pepar i boksen, set på loket, og gni på loket med ull i cirka 30 sekund. Kva skjer med peparkorna? 8 FORSKERFABRIKKEN: HEILT ELEKTRISK nysgjerrigper , 21. årgang

9 Straum i ein leidning Forsøka på forrige side viste korleis stilleståande, statisk elektrisitet verkar. Men i leidningane våre er det elektron som bevegar seg. For å forstå korleis slik straum verkar, kan det vere lurt å lage ein modell. Du treng: meter langt tjukt tau Teip Fire til ti venner 2. Tauet skal no førestille elektron som ligg tett i tett etter kvarandre i kopartråden i ein leidning. Fortel vennene dine at du tek jobben som batteri, og dra i tauet slik at det glir gjennom hendene på alle vennene dine. Batteri får nemleg elektron til å flytte seg. Besøk Forskerfabrikken på nett: 3. Fortel ein av vennene dine at han eller ho skal førestille ei lyspære. I staden for å la tauet gli laust mellom hendene skal vennen klemme rundt tauet slik at det møter motstand mens det glir. Slik gjer de: 1. Still dykk i ring, la handflatene peike oppover, og la tauet liggje i hendene mellom tommel og peikefinger. Snart blir det varmt i handflatene. Det er fordi energi flytter seg frå tauet til handa. På ein liknande måte flytter energi seg frå elektron til ei lyspære, og det får pæra til å lyse. Kva skjer? Alt rundt oss er laga av nokre usynlege og veldig små delar som blir kalla atom. Atom består av ein kjerne, og rundt kjernen svirrar nokre små partiklar kalla elektron. Elektrona har negativ ladning, mens atomkjernen har positiv ladning. Motsette ladningar blir trekte mot kvarandre, mens like ladningar blir dytta frå kvarandre. Nokre atom gir lett frå seg elektron. Andre atom tek gjerne imot elektron. I håret og i ull har du atom som lett gir frå seg elektron. Då du gneid plast i håret, hoppa det elektron over på plasten, og den fekk eit overskot av negativ ladning. Då du så skauv plasten ned mot små papirbitar, flytte elektron i papiret seg lengst mogleg vekk frå omslaget. Dermed vart det overskot av positiv ladning på den andre enden av papirbitane, og denne enden vart tiltrekt av plasten. Motsette ladningar blir jo tiltrekte av kvarandre. Når papir-bitane hoppa opp, mottok dei elektron frå plasten slik at dei vart negative og fall ned igjen. Dei same elektriske kreftene fekk peparkorna til å hoppe opp og ned inni ein boks av plast. Då du tok ein binders på plasten, forsvann elektrona inn i bindersen slik at plasten vart lada ut. Ulike typar klede inneheld forskjellige atom. Nokre av desse atoma gir lett frå seg elektron til plast, andre er ikkje så gåvmilde. Derfor har materiala du har brukt, forskjellig effekt. nysgjerrigper , 21. årgang FORSKERFABRIKKEN: HEILT ELEKTRISK 9

10 Null hull Det fins stoff som reparerer seg selv om du får hull i buksa. I alle fall i regnbuksa. Målet til forskerne er å bruke dette avanserte stoffet i arbeidsklær for fiskere. De mange skarpe redskapene på båten gjør at det er lett å ødelegge klærne. T E K S T: C H R I S T I N A B E N J A M I N S E N FOTO: SHUTTERSTOCK 10 Null hull nysgjerrigper , 21. årgang

11 Inne i plaststoffet er det bitte små mikropakker med lim. Her ser du en rift som er blitt hvit fordi limet som var i kapslene er kommet ut. FOTO: SINTEF Og det virker: Hullene og riftene forskerne har påført stoffet i laben, forsvinner av seg selv. Når SINTEFforsker Stephan Kubowicz tar fram en liten firkantet stoffbit og legger den under mikroskopet, kan han se at stoffet er helt og fint. Men for noen timer siden hadde den samme stoffbiten flere små hull. Pakker med lim Det forskerne har gjort, er å legge et tynt lag med plaststoff utenpå det vanlige stoffet. Inne i plaststoffet er det bitte små mikropakker med lim. Revner stoffet, sprekker de bitte små pakkene og slipper ut limet. Når limet møter vann og luft, blir det hardt. Slik tetter belegget seg selv. Eneste i verden Så langt er forskerne i Trondheim de eneste i verden som har klart å lage et så avansert regnstoff. Men helt ferdige med jobben er de ikke: Selv om stoffet reparerer seg selv, er det ennå ikke sterkt nok. Nå skal forskerne teste det ut med flere kapsler og enda sterkere lim i plastmaterialet. nysgjerrigper , 21. årgang Null hull 11

12 Bli med i Årets Nysgje I barnas forskningskonkurranse kan man forske på hva man vil! Men hvordan kommer man i gang, og hvordan finner man den beste problemstillingen? Vi har tatt en prat med noen tidligere vinnere. TEKST: MARIT MØLLHAUSEN/TRUDE HAUGE FOTO: TONE STORØYGARD «Hvorfor er noen hårsåre, og andre ikke?» Med denne problemstillingen gikk elever ved Tokke skule til topps i Årets Nysgjerrigper i Nå vil de delta i konkurransen igjen. De er ikke redde for tøff konkurranse og deler gjerne råd og erfaringer med andre som vil forske. Karoline, Sondre og Aina fra Tokke skule. God problemstilling Det er viktig å finne et spørsmål som ikke er altfor vanskelig eller altfor lett å finne svar på, sier Sigrid. Martin og Amund er enige. Det er lurt å ha mange spørsmål å velge blant, og så velge ut et spørsmål som ikke mange andre har svart på før. Hvordan fant dere fram til problemstillingen deres? Vi ble delt i grupper og var sammen med en voksen som skrev ned spørsmålene våre. Alle kom med ett eller flere spørsmål, og så valgte lærerne hvilket vi skulle forske videre på, forteller Olav. Egne forsøk Tokke-elevene synes det er gøy å forske. Når vi forsker, lærer vi noe nytt som vi ikke vet svaret på, sier Aina. Før vi begynte å undersøke selv, trodde vi at jenter og damer var mer hårsåre siden de har lengre hår, forteller Sigrid. Birk liker at elevene selv må tenke ut hvordan de kan finne svar på spørsmålene. Klassen brukte flere metoder for å teste hypotesene sine. De kontaktet en frisør og en lege for hjelp. Aller best husker elevene at de overnattet på skolen. Da de våknet opp med bustete 12 Bli med i Årets Nysgjerrigper nysgjerrigper , 21. årgang

13 Elevenes råd: rrigper Bruk tid på å velge en god problemstilling Velg hypoteser dere kan teste selv Lag en god plan for hvordan dere skal arbeide Gjør undersøkelser og egne forsøk, ikke bare les om hva andre har gjort Ta mange bilder av det dere gjør Få hjelp av noen som vet mer om det dere forsker på Ha det gøy mens dere holder på. Flere råd og tips på neste side hår, gjorde de egne forsøk med børster og kammer de hadde kjøpt for penger fra Nysgjerrigperfondet. Flere fag Vi lærer mye mer når vi er nysgjerrige, stiller spørsmål selv og samler inn svar, mener Vegard. Hva lærte dere, og hvilke fag fikk dere bruk for i prosjektet? Norsk, for vi måtte både lese og skrive, sier Celina, og så hadde vi uteskole og samfunnsfag. Matte også, forteller Lars. Elevene måtte regne ut hvor mye penger de trengte til hårbørstene, og de skrev søknad til Nysgjerrigperfondet selv. De måtte også skrive spørreskjema som andre skulle svare på. Søylediagram lærte de seg fordi de fikk bruk for det i rapporten. Skal dere være med i Årets Nysgjerrigper 2014, og vil dere anbefale andre å bli med? JAAAAA! Denne gangen lurer vi på hvor språk kommer fra, forteller Sondre. Vi anbefaler alle å bli med, fordi det er så gøy å forske, og så lærer man så innmari mye nytt av det. Hvis man vinner, kan klassen dra på tur og få pizza! Les om prosjektet og hva elevene fant ut om hårsårhet. Søk på «hårsår» på åretsnysgjerrigper.no Birk, Guro, May-Lena, Anne og Karolina. Premietur Nysgjerrigpervinnerne fikk reise på drømmetur til Tromsø og oppleve masse gøy. For mange var høydepunktet å få møte TV-kjendisen Andreas Wahl, som gjorde eksperimenter og delte ut prisen i en høytidelig seremoni. nysgjerrigper , 21. årgang Bli med i Årets Nysgjerrigper 13

14 Forsk selv Bruk Nysgjerrigpermetoden 1. Dette lurer jeg på 2. Hvorfor er det slik? 3. Legg en plan 4. Hent opplysninger 5. Dette har jeg funnet ut 6. Fortell til andre Her er noen tips til hvordan dere kan finne en god problemstilling. Flere gode forskertips og alt om Årets Nysgjerrigper på åretsnysgjerrigper.no Skriv det ned En god problemstilling kan dukke opp når som helst: på tur i skogen, på bussen, når du spiser eller når du sover. Ha en liten notisblokk med deg hele tiden, slik at neste gang du undrer deg over noe, så kan du skrive det ned med en gang. Samle på problemstillinger Ha en Nysgjerrigperkasse i klasserommet der dere samler på problemstillinger i noen dager, noen uker eller et helt år. Når dere tømmer kassen, kan dere velge ut den beste problemstillingen. Velg et tema først I Årets Nysgjerrigper kan man vinne en spesialpris dersom man forsker på noe innen et spesielt tema. Kreftforeningen, Naturfagsenteret, Språkrådet, Matematikksenteret og NITO deler ut priser innen sine fagfelt. La deg inspirere av andre Les rapporter fra tidligere konkurranser. Alt finner du på åretsnysgjerrigper.no Språkprisen Helseprisen Teknologi- og designprisen Matematikkprisen Naturfagprisen Søk støtte fra Nysgjerrigperfondet! Dere kan søke om opp til 5000 kroner til forskningsprosjektet deres. Fristen er 15. februar. Slik deltar du i Årets Nysgjerrigper 2014 Årets Nysgjerrigper er en forskningskonkurranse for elever i klasse. Frist for å levere rapporten er 1. mai Alle får premie, og vinnerne får drømmetur over tre dager! 14 Bli med i Årets Nysgjerrigper nysgjerrigper , 21. årgang

15 En cd som ikke er i bruk En ballong En vannflaskekork med åpne- og lukketapp Lim Du trenger: Lim fast korken midt på cd-plata. Flygende CD

16

17

18 Blås opp ballongen og træ ballongen over korken. Gi cd-plata et lite puff når lufta begynner å sive ut av ballongen. Når lufta siver ut av ballongen, blir cd-plata løftet opp av et tynt luftlag og beveger seg nesten uten friksjon. Friksjon er den kraften som for eksempel gjør det tungt å dra noe på et gulv. Det fins løfteanordninger som fungerer nesten helt som den flygende cd-en din. Ved hjelp av en slik kan man flytte tung last over et jevnt gulv. Hva skjer? TEKST: VERA MICAELSEN TEKST: FRA BOKA «KULE EKSPERIMENTER» DISTRIBUERT GJENNOM REGIONALE VITENSENTRE

19 Nase for sjukdom Luktesansen er den viktigaste sansen hunden har. No blir den gode luktesansen til hunden brukt i kreftforsking for å redde liv. På ein hundeskule i Fredrikstad lærer hundar å lukte seg fram til pasientar med lungekreft. TEKST: LENA PETTERSEN FOTO: SHUTTERSTOCK OG PICTUREPOINT.NO Når hunden går tur, snuser han ofte på kryss og tvers langs bakken. Så stoppar han for å snuse litt der ein annan hund har tissa, før han sjølv tissar ein skvett og ruslar vidare. Slik gir hunden beskjed til andre hundar om at «her har også eg vore», fortel forskar Øystein Ahlstrøm. Han arbeider ved Universitetet for miljøog biovitskap i Ås. Han held fram: Det er vanskeleg å vite kva hunden luktar, men nokre hundar markerer seg kanskje med tanke på status. Det kan hende hunden kjenner igjen andre hundar som har tissa, seier forskaren. 200 millionar lukteceller Hunden har tusenvis av såkalla nerveendar i nasen. Desse er svært følsame for luktmolekyl. Når hunden dreg lukter inn i nasen sin, blir dei attkjende av nerveendane, som sender signal vidare til hjernen, seier professor Johan B. Steen ved Universitetet i Oslo. Hunden har 200 millionar lukteceller, mens mennesket berre har fem millionar. Då er det ikkje vanskeleg å skjøne at hunden har god luktesans. Luktecellene hos hunden er dessutan meir fintfølande enn våre. Oppsporing For hunden sjølv kjem dei mest spennande luktene frå andre hundar. Hunden liker også lukter frå menneske, og Fortset på neste side nysgjerrigper , 21. årgang Nase for sjukdom 19

20 Hunden kan lukte om ein pasient har lungekreft. Han kan kjenne att kreftmolekyl som legar ikkje kan måle. På bilete ser du kreftceller i lungen. FOTO: SPL/NTB SCANPIX narkotika eller sprengstoff som er godt pakka inn og gøymt bort. Dersom nokon har gått seg vill i skogen, kan hunden følgje eit spor og finne den forsvunne. Utruleg nok etterlet vi oss sveitte i spora sjølv om vi har sko på oss. han er kjempeflink til å skilje lukter frå kvarandre. Han veit for eksempel kva for ei bukse som er di, og kva for ei som tilhøyrer bror din. Sidan hunden har så god luktesans, er han nyttig for politi og hjelpekorps. Politiet lærer opp hundar til å spore Luktar sjukdom Hundens luktesans blir òg brukt i medisinsk forsking. I England blir hundar trena opp til å lukte endringar i blodsukkeret hos ein pasient med diabetes. Hunden gir beskjed ved å snuse, slikke eller skubbe borti pasienten. Og spesialtrena hundar luktar om ein pasient har lungekreft. Hunden kan kjenne att kreftmolekyl som legar ikkje kan måle. Lungekreft er vanskeleg å oppdage. Men viss sjukdommen blir oppdaga tidleg, kan det avgjere om pasienten kjem til å overleve. Lærer hunden No samarbeider hundetrenarar i Noreg og Sverige om å lære hundar 20 Nase for sjukdom nysgjerrigper , 21. årgang

21 Vi kan samanlikne hundens luktesans med ein vegg full av postboksar. Tenk deg at du har fått nøklane til alle postboksane, men skal velje riktig nøkkel til kvar av postboksane på første forsøk. Hunden har så god luktesans at han klarer å lukte seg fram til kva for ein nøkkel som går til riktig postboks. å lukte seg fram til denne kreftsjukdommen. På treninga søkjer hundane etter kreftmolekyl som har festa seg til eit filter som pasientar med lungekreft har pusta gjennom. Desse skal hunden skilje frå eit filter som friske personar har pusta gjennom. Prøvane blir lagde i små behaldarar, og når hunden markerer «riktig», får han seg ein liten godbit, seier hundetrenar Arild Johnsen ved Fredrikstad hundeskole. Vi menneske pustar ut fleire hundre dufter om dagen, så det er krevjande for hunden å kjenne igjen eitt spesielt luktmolekyl, seier han. Elektronisk nase I Japan utviklar forskarar ein elektronisk hundenase. Men det spørst om dei klarer å skape ein nase som kan måle seg med hundenasen. Kanskje sjukehusa heller burde ha eigne hundelaboratorium der spesialtrena hundedetektivar kan jobbe? nysgjerrigper , 21. årgang Nase for sjukdom 21

22 Det er over hundre år siden han døde. Likevel er den norske skuespillforfatteren Henrik Ibsen fremdeles en stor stjerne over hele verden. TEKST: TRINE-LISE GJESDAL FOTO: PICTUREPOINT.NO I Norge er vi veldig stolte av Henrik Ibsen ( ), og det er ikke så rart. Skuespillene hans er blant de mest spilte i verden. Noen mener at Ibsen til og med er større enn William Shakespeare. Shakespeare var en engelsk skuespillforfatter som levde for nesten 400 år siden. Han skrev mange morsomme og triste skuespill, og er kanskje mest kjent for stykket om Romeo og Julie. Vår egen Henrik Ibsen har skrevet teaterstykker som Peer Gynt, Et dukkehjem, Hedda Gabler, Vildanden og mange, mange flere. De er oversatt til flere enn 60 språk og spilles på teaterscener over hele verden. Forsker på Ibsen Ibsen skrev om norske menneskers liv. Likevel er historiene like interessante for mennesker i helt andre deler av verden. Man skulle også tro at teater som ble skrevet for så mange år siden, har gått ut på dato. Men slik er det ikke. Og det er nettopp det som gjør Henrik Ibsen til den stjernen han fremdeles er. Ibsen skrev om saker som er like viktige i dag som den gangen han skrev dem. Ved Universitetet i Oslo har vi et eget senter som forsker på Henrik Ibsen. Her jobber forskere som prøver å finne ut så mye som mulig om den store kunstneren. 22 Fortsatt superstjerne nysgjerrigper , 21. årgang

23 Bildet på forrige side viser Ibsen mot slutten av livet. På bildet over er han i slutten av 20-årene, tidlig i forfatterskapet. FOTO: PICTUREPOINT.NO Viktige budskap Forskeren Frode Helland forteller at Ibsen var en tøff og uredd forfatter. Han tok opp vanskelige temaer som interesserte alle typer mennesker, men som ingen turte å prate om. Ibsen var tidlig ute med å skrive om emner som makt, fattigdom og ekteskap. I noen land har man vært nødt til å endre på stykkene til Ibsen for i det hele tatt å få lov til å vise dem. Derfor er Henrik Ibsens skuespill fremdeles viktige for samfunnet, over hundre år etter hans død, forteller Ibsen-forskeren. Les mer om og løs oppgaver om Henrik Ibsen i «Matematiske utfordringer» på side 27. nysgjerrigper , 21. årgang Fortsatt superstjerne 23

24 Hendenes språk Lurer du på hvordan tegnspråket er blitt til? Og om det er slik at døve fra ulike verdensdeler kan kommunisere med hverandre? Vi har spurt en språkforsker. TEKST: TRINE-LISE GJESDAL Språk i form av tegn har eksistert så lenge menneskene har levd på jorda. Vi har alltid brukt bevegelser og tegn for å kommunisere, enten vi hører eller ikke. Snakker vi om tegnspråk som er utviklet og brukes av døve mennesker, er det ikke noen bestemt person som har funnet opp dette. Tegnene har utviklet seg naturlig over tid, akkurat som talespråket. Det vi kjenner som det moderne norske tegnspråket, har vært brukt siden begynnelsen av 1800-tallet. Dialekter i tegn Tegnspråket er ikke internasjonalt. Akkurat som med talespråket er det forskjell mellom det norske og engelske tegnspråket. Men siden språket er bygd opp på en måte som minner om bilder, er det mange tegn som sier det samme, uansett hvor man kommer fra i verden. Vi kan ikke si for sikkert hvor mange tegnspråk som finnes, men språkforskeren Rolf Piene Halvorsen sier at det fins rundt 130 tegnspråk i verden som er beskrevet av forskere. Og at de ulike tegnspråkene også har dialekter. Dialekter i talespråk har sammenheng med hvor man bor i landet. I norsk tegnspråk har dialektene oppstått i de områdene hvor det har vært egne skoler for døve. I tillegg snakker man litt forskjellig fra bydel til bydel, eller ungdommer bruker slangord når de prater med hverandre. Slik er det også blant døve, forteller Rolf. Alle kan litt Man har funnet ut at hvem som helst som ikke har vokst opp med tegnspråk, kan både lage og forstå rundt 400 tegn. Gullfisk Du kan lage egne tegn ved å peke på det du snakker om, eller du kan bruke hendene til å tegne omrisset av det du vil vedkommende skal forstå at du tenker på for eksempel en ball eller et hus. For å forklare at du spiser, kan du late som du holder et bestikk i hånden mens munnen beveger seg som når du spiser. På denne måten kan man lage bilder som blir til tegn andre kan forstå, forteller Rolf. Dachs 24 Hendenes språk nysgjerrigper , 21. årgang

25 Gullfisk Litt om tegnspråk: Bevegelsen følger pilen. To piler betyr at bevegelsen gjøres to ganger Dachs Prikk markerer kontakt Bevegelsen gjøres med spillende fingre Venner Dachs Gullfisk Bestevenninne Venner Uvenner Venner Gullfisk Uvenner Dachs Dachs Venner Dachs chs Uvenner Venner Gullfisk Dachs Gullfisk Foreldre nysgjerrigper , 21. årgang Venner Hendenes språk 25

26 4. Ein teknologi som går ut på å styre datamaskina berre ved hjelp av handrørsler. Forskarar vil bruke ultralyd for å få til dette, det same som flaggermusa brukar for å orientere seg. 5. Kortvingebille 6. Det reparerer seg sjølv dersom det blir hol i det. Quiz VED MARIT MØLLHAUSEN Veit du svaret? Nase for sjukdom 1 poeng 1. Kva har hunden tusenvis av i nasen, og som sender luktesignaler vidare til hjernen? 2. Kor mange lukteceller har ein hund? 2 poeng 3. Og kor mange lukteceller har eit menneske? 4. Korleis kan hundar lukte at nokon har diabetes? 3 poeng 5. Kva slags type kreftsjukdom vil norske forskarar trene hundar til å lukte? 6. Kva er det hundane luktar som legane ikkje kan måle? Litt av kvart 1 poeng 1. Kva for ein norsk forfattar har skrive teaterstykket Peer Gynt? 2. Teiknspråk er ikkje eit internasjonalt språk. Kor mange ulike teiknspråk har forskarar funne og beskrive? 2 poeng 3. Kva slags drivhusgassar kan ei kuruke gi frå seg? 4. Kva slags teknologi er «den norske flaggermusen»? 3 poeng 5. Forskarar har studert ei bille som lever på vulkanske fjelltoppar i Øst-Afrika. Kva slags bille? 6. Kva er det som er så spesielt med regnstoffet forskarar i Trondheim har laga? Litt av kvart 1. Henrik Ibsen 2. Rundt 130 ulike teiknspråk. 3. Metan og karbondioksid Svar: Nase for sjukdom 1. Nerveendar millionar 3. 5 millionar 4. Dei luktar endringar i blodsukkeret hos pasientane. 5. Lungekreft 6. Kreftmolekyl Vanskelighetsgrad: Junior 6 Vanskelighetsgrad: Senior Sudoku VED Sudoku er nummer-hjernetrim og populært over hele verden. Les om hvordan du løser sudoku på nysgjerrigper.no quiz / sudoku nysgjerrigper , 21. årgang

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

På tur med barnehagen. Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11

På tur med barnehagen. Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11 På tur med barnehagen Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11 Standarane, teikn på kvalitet. Desse tre standarane er felles for alle barnehagane i Eid kommune. Dei skal vise veg til korleis vi skal få god kvalitet

Detaljer

Hva er alle ting laget av?

Hva er alle ting laget av? Hva er alle ting laget av? Mange har lenge lurt på hva alle ting er laget av. I hele menneskets historie har man lurt på dette. Noen filosofer og forskere i gamle antikken trodde at alt var laget av vann.

Detaljer

Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker?

Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker? Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker? Nysgjerrigper 2017 Klasse 3c Eiksmarka skole Nysgjerrigper 2017 Klasse 3c, Eiksmarka skole Deltagere: Wilhelm, Ivar, Oskar, Gustav, Andreas, Anders, Magnus, Kristian,

Detaljer

barnas forskningskonkurranse

barnas forskningskonkurranse barnas forskningskonkurranse Konkurranseregler: Alle som går i 1. 7. klasse kan delta. Gå sammen to eller fl ere, og gjerne hele klassen sammen. Lag et vitenskapelig prosjektarbeid rundt noe dere lurer

Detaljer

1. Dette lurer jeg på Tenk ut spørsmål om ting dere lurer på og velg ut ett hvor dere kan gjøre egne undersøkelser.

1. Dette lurer jeg på Tenk ut spørsmål om ting dere lurer på og velg ut ett hvor dere kan gjøre egne undersøkelser. Alle som går i 1. 7. klasse kan delta. Gå sammen to eller fl ere, gjerne hele klassen. Lag et vitenskapelig prosjektarbeid rundt noe dere lurer på, og send inn en rapport før fristen 1. mai. Det er ingen

Detaljer

Delta i barnas forskningskonkurranse

Delta i barnas forskningskonkurranse Delta i barnas forskningskonkurranse Om konkurransen Årets Nysgjerrigper er en konkurranse for elever i barneskolen. Oppgaven er å utforske noe man undrer seg over. Hele klassen eller grupper av elever

Detaljer

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem.

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem. Int, kjøkken, morgen Vi ser et bilde av et kjøkken. Det står en kaffekopp på bordet. Ved siden av den er en tallerken med en brødskive med brunost. Vi hører en svak tikkelyd som fyller stillheten i rommet.

Detaljer

Til deg som bur i fosterheim. 13-18 år

Til deg som bur i fosterheim. 13-18 år Til deg som bur i fosterheim 13-18 år Forord Om du les denne brosjyren, er det sikkert fordi du skal bu i ein fosterheim i ein periode eller allereie har flytta til ein fosterheim. Det er omtrent 7500

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2010

Årets nysgjerrigper 2010 Årets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Hvorfor iser tennene Klasse: 4A og 4B Skole: Emblem skule (Ålesund, Møre og Romsdal) Antall deltagere (elever): 20 Dato: 03.06.2010 Side 1 Vi er ei klasse på 20.

Detaljer

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen?

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Innlevert av 3.trinn ved Granmoen skole (Vefsn, Nordland) Årets nysgjerrigper 2015 Vi i 3.klasse ved Granmoen skole har i vinter

Detaljer

Den gode gjetaren. Lukas 15:1-7

Den gode gjetaren. Lukas 15:1-7 Den gode gjetaren Lukas 15:1-7 Bakgrunn I denne forteljinga formidlar du noko om kva ei likning er. Difor er delen om gullboksen relativt lang. Det å snakke om dei ulike filtstykka som ligg i boksen, er

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

mmm...med SMAK på timeplanen

mmm...med SMAK på timeplanen mmm...med SMAK på timeplanen Eit undervisningsopplegg for 6. trinn utvikla av Opplysningskontora i landbruket i samarbeid med Landbruks- og matdepartementet. Smakssansen Grunnsmakane Forsøk 1 Forsøk 2

Detaljer

/Lyte/ Roman KRISTIN RIBE FORLAGET OKTOBER 2015

/Lyte/ Roman KRISTIN RIBE FORLAGET OKTOBER 2015 /Lyte/ Roman KRISTIN RIBE FORLAGET OKTOBER 2015 Dette siste lange så lenge: /Men jeg vil jo ikke dette men jeg vil jo ikke dette men jeg vil jo ikke dette./ Åpner lyset. Åpner gardinene, lyset. Øynene

Detaljer

Barnas forskningskonkurranse fyller 20 år

Barnas forskningskonkurranse fyller 20 år Barnas forskningskonkurranse fyller 20 år 2010 Konkurranseregler Alle som går i 1. 7. klasse kan delta. Gå sammen to eller flere, gjerne hele klassen. Lag et vitenskapelig prosjektarbeid rundt noe dere

Detaljer

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014 Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014 (Nynorsk) Du skal IKKJE skrive namnet ditt på nokon av sidene i dette spørjeskjemaet. Vi vil berre vite om du er jente eller gut og kva for klasse du går i.

Detaljer

Kva er økologisk matproduksjon?

Kva er økologisk matproduksjon? Nynorsk Arbeidshefte om økologisk landbruk for elevar i grunnskulen Nynorsk Arbeidsheftet er utarbeidd av og utgjeve av Norsk senter for økologisk landbruk med økonomisk støtte frå Fylkesmannens landbruksavdeling

Detaljer

Hva er bærekraftig utvikling?

Hva er bærekraftig utvikling? Hva er bærekraftig utvikling? Det finnes en plan for fremtiden, for planeten og for alle som bor her. Planen er bærekraftig utvikling. Bærekraftig utvikling er å gjøre verden til et bedre sted for alle

Detaljer

Hvorfor knuser glass?

Hvorfor knuser glass? Hvorfor knuser glass? Innlevert av 3. trinn ved Sylling skole (Lier, Buskerud) Årets nysgjerrigper 2013 Ansvarlig veileder: Magnhild Alsos Antall deltagere (elever): 7 Innlevert dato: 30.04.2013 Deltagere:

Detaljer

Hva fiser man mye av?

Hva fiser man mye av? Hva fiser man mye av? Innlevert av 2.klasse ved Uvdal skole (Nore og Uvdal, Buskerud) Årets nysgjerrigper 214 Takk, Birger Svihus, for informasjon om fis. Vi synes det har vært gøy å jobbe med nysgjerrigperprosjektet

Detaljer

PETTER PADDE OG NEDBRYTERNE

PETTER PADDE OG NEDBRYTERNE PETTER PADDE OG NEDBRYTERNE Du trenger: Saks Lim Tykt printerpapir Kontaktpapir eller lamineringsmaskin og laminat Tynn, hvit hyssing Teip Blomsterpinner En boks med tørre bønner, eller tørre erter Du

Detaljer

Hvorfor er tennene hvite?

Hvorfor er tennene hvite? Hvorfor er tennene hvite? Innlevert av 7b Grålum skole ved Grålum barneskole (Sarpsborg, Østfold) Årets nysgjerrigper 2011 Tusen takk for støtte av tannlege team Hilde Aas som hjalp oss, vi har også fått

Detaljer

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole? Kristine og dragen. Kristine er en fem år gammel jente. Hun har en eldre bror som heter Ole. Ole er åtte år og går i andre klasse på Puseby Skole. Kristine og Ole er som regel gode venner. Men av og til

Detaljer

Barnas forskningskonkurranse fyller 15 år. premiedryss og spesialpriser!

Barnas forskningskonkurranse fyller 15 år. premiedryss og spesialpriser! Barnas forskningskonkurranse fyller 15 år premiedryss og spesialpriser! Konkurranseregler: Alle som går i 1. 7. klasse kan delta. Gå sammen to eller fl ere, gjerne hele klassen sammen. Lag et vitenskapelig

Detaljer

Til... Frå... God Jul, Kald Kaffi Sauen!

Til... Frå... God Jul, Kald Kaffi Sauen! Til... Frå... God Jul, Kald Kaffi Sauen! Eit lite julekorthefte! Eg gleder meg til jul. Kanskje er eg ikkje aleine om det. Famile, julefilmar, julebrus, kakemenn og ikkje minst julehefte. Eg har i ei årrekkje

Detaljer

Minnebok. Minnebok NYNORSK

Minnebok. Minnebok NYNORSK Minnebok NYNORSK 1 Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. Når vi er triste,

Detaljer

Kvifor er dei fleste mobiltelefonar rektangulære?

Kvifor er dei fleste mobiltelefonar rektangulære? Kvifor er dei fleste mobiltelefonar rektangulære? Innlevert av 6. og 7. ved Marvik Skule (Suldal, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2015 Det er første gong både lærar og elevar i 6. og 7. ved Marvik skule

Detaljer

2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball.

2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. HEILSETNINGAR 2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. Vi reiser til Cuba. Carmen les ei bok. Arne lagar middag. Luisa er på skulen. Det snør. I

Detaljer

LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA

LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA TIL LEKSJONEN Fokus: Kjøpmannen og den verdifulle perla. Tekst: Matt 13.45 Likning Kjernepresentasjon MATERIELL: Plassering: Hylle for likningar Deler: Gulleske med kvitt

Detaljer

Page 1 of 7 Forside Elevundersøkinga er ei nettbasert spørjeundersøking der du som elev skal få seie di meining om forhold som er viktige for å lære og trivast på skolen. Det er frivillig å svare på undersøkinga,

Detaljer

I en annen verden. Oversatt fra engelsk av Hilde Rød-Larsen

I en annen verden. Oversatt fra engelsk av Hilde Rød-Larsen Grace McCleen I en annen verden Oversatt fra engelsk av Hilde Rød-Larsen Til engelen Dette er hva Herren Gud har sagt: «Den dagen jeg utvalgte Israel, da løftet jeg også min hånd til ed for Jakobs hus

Detaljer

Hei hei. Dette er Tord. Raringen Tord Og denne boka handler om han. Den har jeg laget for å vise hvorfor raringen Tord er så rar.

Hei hei. Dette er Tord. Raringen Tord Og denne boka handler om han. Den har jeg laget for å vise hvorfor raringen Tord er så rar. Hei hei. Dette er Tord. Raringen Tord Og denne boka handler om han. Den har jeg laget for å vise hvorfor raringen Tord er så rar. Så kanskje du skjønner litt mer hvorfor noen rare mennesker er rare. Det

Detaljer

Hvorfor kontakt trening?

Hvorfor kontakt trening? 1 Hva menes med kontakt? Med kontakt mener jeg at hunden skal ta blikkontakt med deg og at den er oppmerksom og konsentrert på deg. Hvorfor kontakt trening? Kontakt trening tørr jeg påstå er den viktigste

Detaljer

Katt bak busken. de kunne ta med seg overalt. Den inneholdt masse informasjon og lot folk søke på internett uansett hvor de var.

Katt bak busken. de kunne ta med seg overalt. Den inneholdt masse informasjon og lot folk søke på internett uansett hvor de var. TEMA FRAMTIDEN Å spå om framtiden Forfatteren Eirik Newth liker å fantasere om framtiden. Han leser om alt det nye som forskere jobber med, og prøver å gjette hvordan verden kommer til å bli om 20, 30

Detaljer

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-)

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Alle borna i 1 klasse byrjar å bli trygge i sine nye omgivelser.

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 3. Nynorsk

Nasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 3. Nynorsk Nasjonale prøver Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 3 Nynorsk Leite etter mat Her er tre prosjekt som handlar om kva små skapningar et, og korleis dei leiter etter mat. Først må du finne verkelege maur,

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 8. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 8. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk Nasjonale prøver Lesing på norsk 8. trinn Eksempeloppgåve Nynorsk Ei gruppe elevar gjennomførte eit prosjekt om energibruk og miljøpåverknad. Som ei avslutning på prosjektet skulle dei skrive lesarbrev

Detaljer

Krypende post Uke 42. Epledagen: Livet på avdelingen:

Krypende post Uke 42. Epledagen: Livet på avdelingen: Livet på avdelingen: Feiekosten er en stor favoritt for tiden. Vi har mange flinke feiere som feier både gulv og tepper.. Krypende post Uke 42 Epledagen: Fredag 17.oktober var det epledagen!! Dette ønsket

Detaljer

Velkomen til. Dette heftet tilhøyrer:

Velkomen til. Dette heftet tilhøyrer: Velkomen til Dette heftet tilhøyrer: 1. samling: Kva er Bibelen? Skapinga. Babels tårn Forskaroppgåve 1 På denne samlinga har vi snakka om Bibelen. Det er ei gammal bok som har betydd mykje for mange.

Detaljer

Kom i gang med Nysgjerrigper

Kom i gang med Nysgjerrigper Kom i gang med Nysgjerrigper Gro Wollebæk Vevelstadåsen skole, ressurslærer og forfatter av naturfagserien Spire. Side Nysgjerrigpermetoden og læreplanverket Formålsparagrafen: Opplæringen skal «fremje

Detaljer

NAMNET. Av Jon Fosse GUTEN JENTA

NAMNET. Av Jon Fosse GUTEN JENTA NAMNET Av Jon Fosse Handlinga følger eit ungt par som dreg heim til hennar foreldre. Jenta er høggravid og dei manglar bustad. Det er eit drama om kor vanskeleg det er å forstå kvarandre og om lengselen

Detaljer

Innhold. Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders. rjeundersøking

Innhold. Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders. rjeundersøking Bjørn og Rovdyr Innhold Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders rjeundersøking For eller imot bjørn i Jostedalen? Intervju med nokre ikkje-bønder i dalen Intervju med nokre bønder i dalen

Detaljer

Molde Domkirke 2016. Konfirmasjonspreike

Molde Domkirke 2016. Konfirmasjonspreike Molde Domkirke 2016 Konfirmasjonspreike Så er altså dagen her. Den store dagen. Dagen eg trur mange av dykk har gleda seg til lenge. Og det er lov å kjenne litt sommarfuglar i magen og både glede og grue

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

Nynorsk Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo Hovudtest Elevspørjeskjema 8. klasse Rettleiing I dette heftet vil du finne spørsmål om deg sjølv. Nokre spørsmål dreier seg

Detaljer

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU.

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. KURT JOHANNESSEN En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. - Den Kulturelle Bæremeisen - Høsten 2010 - Mia Øquist

Detaljer

Månedsbrev fra Rådyrstien Juni 2016

Månedsbrev fra Rådyrstien Juni 2016 Månedsbrev fra Rådyrstien Juni 2016 TILBAKEBLIKK PÅ MAI: Første uka i mai var vi i lavvoen, så vi fortsatte med sykling, fotball og grønnsakshage. Vi ser at mange av barna har blitt mye flinkere på å sykle

Detaljer

Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte?

Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte? Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte? Innlevert av 5. trinn ved Haukås skole (Bergen Kommune, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2011 Ansvarlig veileder: Birthe Hodnekvam Antall deltagere

Detaljer

Omvisning på utstillingen Kurt Johannessen - BLU i Bergen Kunsthall

Omvisning på utstillingen Kurt Johannessen - BLU i Bergen Kunsthall KURT JOHANNESSEN En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen med oppgaver i barnehagen og omvisning i Bergen Kunsthall på utstillingen BLU laget av Kurt Johannessen. - Søre Skogvei barnehage

Detaljer

Den skal tidlig krøkes!

Den skal tidlig krøkes! Den skal tidlig krøkes! Søppel og skrot rundt omkring vil vi ikke ha noe av! Det ga 4- og 5-åringene fra Hovin barnehage tydelig uttrykk for da de dro på vårtur til Gladtoppen på Hovinåsen tirsdag 21.

Detaljer

LÆRER: For en smart gutt! Tenk at du bare er 12 år og kan stille så kloke spørsmål!

LÆRER: For en smart gutt! Tenk at du bare er 12 år og kan stille så kloke spørsmål! Jesus som tolvåring i tempelet Lukas 2, 41-52 Alternativ 1: Rollespill/ dramatisering Sted: Nasaret (plakat) og Jerusalem (plakat) Roller: Forteller/ leder Jesus Josef Maria Familie Venner Lærer FORTELLER:

Detaljer

Ein farleg klatretur. Tilrettelegging for norsk utgåve: Mette Eid Løvås Norsk omsetjing: Ivar Kimo

Ein farleg klatretur. Tilrettelegging for norsk utgåve: Mette Eid Løvås Norsk omsetjing: Ivar Kimo Ein farleg klatretur Døveskolernes Materialelaboratorium, 1994 2. udgave 1. oplag Forfatter: H. P. Rismark Illustrationer: Henrik Taarnby Thomsen Tilrettelægging, layout, dtp, repro og tryk: Døveskolernes

Detaljer

Hvorfor er det slik?

Hvorfor er det slik? Vi er en klasse med 26 smarte, engasjerte og kule elever. Vi har vært med på nysgjerrigperprosjektet for første gang, og vi har hatt det kjempegøy! Vi har lært masse, og hatt det morsomt sammen alle sammen.

Detaljer

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba.

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba. LEDDSETNINGAR 1 Gjer setningane om til forteljande leddsetningar. Carmen er kona hans. Luisa går på skule i byen. Leo er tolv år. Ålesund er ein fin by. Huset er raudt. Det snør i dag. Bilen er ny. Arne

Detaljer

Kjære unge dialektforskere,

Kjære unge dialektforskere, Kjære unge dialektforskere, Jeg er imponert over hvor godt dere har jobbet siden sist vi hadde kontakt. Og jeg beklager at jeg svarer dere litt seint. Dere har vel kanskje kommet enda mye lenger nå. Men

Detaljer

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Innlevert av 7D ved Bekkelaget skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2013 Vi har brukt lang tid, og vi har jobbet beinhardt med dette prosjektet. Vi har

Detaljer

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Beate Børresen har laget dette opplegget til filosofisk samtale og aktivitet i klasserommet i samarbeid med utøverne. Det er en fordel at klassen arbeider

Detaljer

Nynorsk. Eksamensinformasjon

Nynorsk. Eksamensinformasjon Eksamen 27.05.2008 MAT1005 Matematikk Påbygging 2P-Y Elevar/Elever, Privatistar/Privatister Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid: Hjelpemiddel på del 1: Hjelpemiddel på del 2: Vedlegg:

Detaljer

Undervisningsopplegg Ishavsmuseet Aarvak 5. til 7. klasse

Undervisningsopplegg Ishavsmuseet Aarvak 5. til 7. klasse Undervisningsopplegg Ishavsmuseet Aarvak 5. til 7. klasse KOMPETANSEMÅL Generelt om naturfag: Kunnskap om, forståelse av og opplevelser i naturen kan fremme viljen til å verne om naturressursene, bevare

Detaljer

DRONNINGHUMLA VÅKNER

DRONNINGHUMLA VÅKNER DRONNINGHUMLA VÅKNER EN FANTASIREISE Intro (helst fortelle dette): Nå skal alle være dronninghumler. Dere lever i hver deres verdener. Dere kan liksom ikke se hverandre. Men dere kan se mange andre ting.

Detaljer

Historien om universets tilblivelse

Historien om universets tilblivelse Historien om universets tilblivelse i den første skoleuka fortalte vi historien om universets tilblivelse og for elevene i gruppe 1. Her er historien Verden ble skapt for lenge, lenge siden. Og det var

Detaljer

Månedsbrev fra Rådyrstien Mars 2015

Månedsbrev fra Rådyrstien Mars 2015 Månedsbrev fra Rådyrstien Mars 2015 Februar startet med et smell det også, da vi nå måtte fyre av hele fire raketter for Sigurd som fylte år. Første 4-åring er på plass på Rådyrstien, og det er selvfølgelig

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hvorfor kommer det støv? Klasse: 6. trinn Skole: Gjerpen Barneskole (Skien, Telemark) Antall deltagere (elever): 2 Dato: 29.04.2009 Side 1 Vi er to jenter fra 6a

Detaljer

I meitemarkens verden

I meitemarkens verden I meitemarkens verden Kapittel 6 Flerspråklig naturfag Illustrasjon Svetlana Voronkova, Tekst, Jorun Gulbrandsen Kapittel 1. Samir får noe i hodet. Nå skal du få høre noe rart. Det er ei fortelling om

Detaljer

En liten valp satt ved utkanten av en stor skog. Den hadde. blitt forlatt der etter at dens eiere ikke hadde klart å gi den

En liten valp satt ved utkanten av en stor skog. Den hadde. blitt forlatt der etter at dens eiere ikke hadde klart å gi den Bok 1 To fremmende møtes En liten valp satt ved utkanten av en stor skog. Den hadde blitt forlatt der etter at dens eiere ikke hadde klart å gi den bort til noen andre. Valpen som var svært ung hadde aldri

Detaljer

Uteskole på Kælahaugen

Uteskole på Kælahaugen Uteskole på Kælahaugen Kælahaugen bak Hovin skole er en ypperlig læringsarena når Vår i skogen og spikking står på dagsorden. Onsdag 15. april gikk turen dit for elever og lærere fra 1.- og 2. trinn. Programmet

Detaljer

Bjørn Arild Ersland Illustrert av Per Dybvig

Bjørn Arild Ersland Illustrert av Per Dybvig Bjørn Arild Ersland Illustrert av Per Dybvig Pi er en gammel dame. Hun er 12 år. Får hun leve til hun blir 15, vil dyrlegen si at hun er blitt en olding. For en katt kan 12 år være mer enn nok. Pi bryr

Detaljer

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK FRIDOM TIL Å TENKJE OG MEINE KVA DU VIL ER EIN MENNESKERETT Fordi vi alle er ein del av ein større heilskap, er evna og viljen til å vise toleranse

Detaljer

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Nå skal jeg fortelle dere om en merkelig ting som hendte meg en gang. Det er kanskje ikke alle som vil tro meg, men du vil uansett bli forundret. Jeg og den kule

Detaljer

Carl-Johan Vallgren. Havmannen. Roman. Oversatt av Bjørn Alex Herrman

Carl-Johan Vallgren. Havmannen. Roman. Oversatt av Bjørn Alex Herrman Carl-Johan Vallgren Havmannen Roman Oversatt av Bjørn Alex Herrman DET FINS INGEN begynnelse, og det fins ingen slutt. Jeg vet det nå. For andre fins det kanskje fortellinger som fører noe sted, men ikke

Detaljer

JAMNE BØLGJER. også dei grøne greinene i jamn rørsle att og fram er som kjærasten min

JAMNE BØLGJER. også dei grøne greinene i jamn rørsle att og fram er som kjærasten min DET MØRKNAR SVEVNENS KJÆRLEIK JAMNE BØLGJER EIT FJELL I DAGEN eg står og ser på dei to hjortane og dei to hjortane står og ser på meg lenge står vi slik eg står urørleg hjortane står urørlege ikkje noko

Detaljer

Stikker skorpioner alle dyrene de spiser?

Stikker skorpioner alle dyrene de spiser? Stikker skorpioner alle dyrene de spiser? Innlevert av 5, 6, & 7 ved Norwegian Community School (Nairobi, Utlandet) Årets nysgjerrigper 2014 Vi går på den norske skolen i Kenya (NCS). Vi liker å forske

Detaljer

Heftet er skrevet og utgitt av For Fangers Pårørende (FFP) Illustrasjoner: Darling Clementine Layout: Fjeldheim & Partners AS

Heftet er skrevet og utgitt av For Fangers Pårørende (FFP) Illustrasjoner: Darling Clementine Layout: Fjeldheim & Partners AS Heftet er skrevet og utgitt av For Fangers Pårørende (FFP) Illustrasjoner: Darling Clementine Layout: Fjeldheim & Partners AS Copyright: FFP, Oslo 2016 Første utgivelse: 2003 Hei, jeg heter Lisa. Vet du

Detaljer

Hvilken ball kan vi kaste lengst?

Hvilken ball kan vi kaste lengst? 203 Hvilken ball kan vi kaste lengst? 5. klasse Samfundets skole 30.04.203 Innhold. Dette lurer jeg på... 3 2. Hvorfor er det slik... 4 Runde... 4 Hypoteser... 5 Begrunnelser til hypotesene... 5 Eksempel

Detaljer

Tverrfaglig oppdrag om Menneskerettigheter Miljø og vann 1. 4. trinn

Tverrfaglig oppdrag om Menneskerettigheter Miljø og vann 1. 4. trinn Tverrfaglig oppdrag om Menneskerettigheter Miljø og vann 1. 4. trinn Du skal lære om Menneskerettigheter o for barn (artikkel 1) o og et godt miljø (artikkel 27) VANN er det viktigste for at barn skal

Detaljer

Hva i all verden er. epilepsi?

Hva i all verden er. epilepsi? Hva i all verden er epilepsi? Hei, jeg heter Rudy. Jeg finner alltid på en masse artige ting. Jeg elsker å klatre høyt i trærne! Plutselig en dag, mens jeg lekte med Theodora, var det som om jeg fikk et

Detaljer

Dette er Tigergjengen

Dette er Tigergjengen 1 Dette er Tigergjengen Nina Skauge TIGER- GJENGEN 1 Lettlestserie for unge og voksne med utviklingshemming og lærevansker 2 3 Skauge forlag, Bergen, 2015 ISBN 978-82-92518-20-5 Tekst og illustrasjoner,

Detaljer

Bruk handlenett. Send e-post. Skru tv-en helt av

Bruk handlenett. Send e-post. Skru tv-en helt av Bruk handlenett Det er greit å ha noe å bære i når man har vært på butikken. Handlenett er det mest miljøvennlige alternativet. Papirposer er laget av trær, plastposer av olje. Dessuten går posene fort

Detaljer

Eksamen 23.11.2011. MAT1008 Matematikk 2T. Nynorsk/Bokmål

Eksamen 23.11.2011. MAT1008 Matematikk 2T. Nynorsk/Bokmål Eksamen 23.11.2011 MAT1008 Matematikk 2T Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid: Hjelpemiddel på Del 1: Hjelpemiddel på Del 2: Framgangsmåte: 5 timar: Del 1 skal leverast inn etter 2 timar.

Detaljer

Norsk Bremuseum sine klimanøtter

Norsk Bremuseum sine klimanøtter Norsk Bremuseum sine klimanøtter Oppgåve 1 Alt levande materiale inneheld dette grunnstoffet. Dessutan inngår det i den mest kjende klimagassen; ein klimagass som har auka konsentrasjonen sin i atmosfæren

Detaljer

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger.

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. PREPOSISJONAR 1 Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. Luisa går på skule i Ålesund. Skulen ligg midt i byen. Klasserommet ligg i tredje etasje

Detaljer

Jeg kan spørre mer etter skolen, tenker Line.

Jeg kan spørre mer etter skolen, tenker Line. Sprekke-hemmelighet Line leker med Emma og Eva i friminuttet. De har det morsomt helt til Emma hvisker noe til Eva. Er det sant?! roper Eva. Emma nikker. Helt sant. Ikke si det til noen. Æresord, lover

Detaljer

Vi lager noe vi kan bruke av noe vi ikke bruker lenger.

Vi lager noe vi kan bruke av noe vi ikke bruker lenger. Vi lager noe vi kan bruke av noe vi ikke bruker lenger. Innlevert av 4a ved Marienlyst skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2012 Etter at vi var på Barnekunstmuseet i høst ble vi veldig inspirert av

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk Nasjonale prøver Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve Nynorsk Lundefuglnettene av ruce McMillan Kvart år får den islandske øya Heimaøy besøk av svartkvite fuglar med oransjefarga nebb som kjem for

Detaljer

Er det sånn at vi sover dårligere hvis vi bruker pc/nettbrett/mobil 1 t før vi legger oss

Er det sånn at vi sover dårligere hvis vi bruker pc/nettbrett/mobil 1 t før vi legger oss Er det sånn at vi sover dårligere hvis vi bruker pc/nettbrett/mobil 1 t før vi legger oss Innlevert av 7C ved Nord-Aurdal Barneskole (Nord-Aurdal, Oppland) Årets nysgjerrigper 2014 Vi valgte ut dette temaet

Detaljer

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet Side 1 av 5 Tekst/illustrasjoner: Ariane Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Ariane Schjelderup Sist oppdatert: 17. desember 2003 Juleevangeliet Julen er i dag først og fremst en kristen høytid

Detaljer

Veiledning Jeg Du - Vi

Veiledning Jeg Du - Vi Veiledning Jeg Du - Vi De yngste barna i barnehagen må tidlig forholde seg til et stort fellesskap. Små barn viser både interesse og omsorg for hverandre, men sosial kompetanse kommer ikke av seg selv.

Detaljer

Her har barna tegnet hvordan de synes tidsmaskinen skal se ut.

Her har barna tegnet hvordan de synes tidsmaskinen skal se ut. Årets tema ble valgt av de voksne. Vi valgte temaet tid siden det omfatter så mye og tid er noe som det snakkes om hele tiden, men oppfattes forskjellig av alle. Vi startet prosjektet med en samling der

Detaljer

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Historie: To revolusjonar

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Historie: To revolusjonar Årsplan i samfunnsfag for 8.årssteg Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Historie: To revolusjonar Drøfte idear og krefter som førte til den amerikanske fridomskampen og den

Detaljer

Kvifor vèl folk å busetje seg i kommuna vår?

Kvifor vèl folk å busetje seg i kommuna vår? Kvifor vèl folk å busetje seg i kommuna vår? Innlevert av 7B ved Bergsøy skule (Herøy, Møre og Romsdal) Årets nysgjerrigper 2015 Vi i klasse 7B har mange ulike ting vi lurer på, og synes det høyrdes spanande

Detaljer

Skogens røtter og menneskets føtter

Skogens røtter og menneskets føtter Elevhefte Skogens røtter og menneskets føtter Del 1 Frøspiring og vekst NAVN: Skogens røtter og menneskets føtter Frøspiring og vekst Innhold Del 1 Frøspiring og vekst... 1 1. Alle trær har vært et lite

Detaljer

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof.

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. PROOF Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. Forhistorie: Cathrine og Line er søstre, svært ulike av natur. Deres far, Robert har gått

Detaljer

Av 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim

Av 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim Av 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim DETTE LURER VI PÅ I år begynte vi nysgjerrigper-prosjektet heilt utan å vita kva vi ville forske på. Vi begynte med og gå rundt i skulegarden og i klasserommet

Detaljer

Du er klok som en bok, Line!

Du er klok som en bok, Line! Du er klok som en bok, Line! Denne boken handler om hvor vanskelig det kan være å ha oppmerksomhets svikt og problemer med å konsentrere seg. Man kan ha vansker med oppmerk somhet og konsentrasjon på

Detaljer

Vi nyter våren og er mye ute om dagen. Her er et tilbakeblikk på hva som har foregått på sirkelen i April

Vi nyter våren og er mye ute om dagen. Her er et tilbakeblikk på hva som har foregått på sirkelen i April MAI NYTT FOR SIRKELEN Vi nyter våren og er mye ute om dagen. Her er et tilbakeblikk på hva som har foregått på sirkelen i April TILBAKEBLIKK TUR Skoggruppen: Vi har avsluttet bæsje prosjektet. Vi har vært

Detaljer

Månedsbrev Valhaug, Oktober og november 2015

Månedsbrev Valhaug, Oktober og november 2015 Månedsbrev Valhaug, Oktober og november 2015 KJÆRE FORELDRE HVORDAN VAR AUGUST OG SEPTEMBER Så var høsten her og sein sommeren er forbi. Vi har brukt tida på å bli kjent å trygg i gruppa. Mange kjente

Detaljer

I april har vi Vi startet april på samme måte som vi avsluttet forrige måned med å lage påskepynt. Mange av barna var veldig engasjerte i denne prosessen, og de gikk ivrig i gang med å lage forskjellig

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ JANUAR 2016 Hei alle sammen! For en flott og kald januar måned vi har hatt. Tenk at vi skulle få et så fantastisk snøvær. Barna har storkost seg i snøen med aking og lek,

Detaljer