Rekrutt «Kick off» Velkommen!

Transkript

1 Rekrutt «Kick off» Velkommen!

2 Rekrutt «kick-off» Telemark 4.april 2018 kl Program: Velkommen Inspirasjonsfilm Motivasjon Barn, ungdom, foreldre Rekrutteringsopplegg Innhold, organisere og gjennomføre Gruppediskusjon/arbeid Utfordringer Planlegge vårens rekruttopplegg Samarbeid mellom klubbene og kretsen

3 Orienteringsglede. Treningsgleden i IL Koll gsgleden.mp4?dl=0 Se flere filmsnutter via fasebooksiden orienteringsglede som på ulike måter viser glede og fasinasjonen ved orienteringsidretten.

4 BARN, UNGE OG IDRETTSAKTIVITET Hva er viktig for barn og ungdom når de deltar i idrett? Å ha det gøy! MESTRING MOTIVASJON MILJØ Foto:Freidig arkiv

5 Mestring og motivasjon Betydningen av utfordringsnivå vanskegrad i øvelser/aktiviteter 5

6 Mestring og motivasjon Den gode sirkelen som øker motivasjonen hos utøveren Om noe er morsomt, gjør vi det oftere. Om vi blir bedre på det, er det morsommere. Om vi gjør det oftere, blir vi bedre på det. 6

7 Barn - rekrutteringsmodell Lærings- og mestringsarena Trenerrollen Motivere Engasjere Inkludere, se alle Foreldre ressurs og medhjelpere O-lek Råtass Nærterreng Miljø trygt og sosialt

8 «Hvis klubben har utøvere som er i toppen, i midten og nederst, og du får dem til å trives sammen, da tror jeg du har lykkes med noe!» Tomas Eidsmo, klubbtrener Spkl. Freidig Ungdomsløftet

9 De 5 M`ene Mål, Mening, Miljø, Mestring = Motivasjon Mål for rekrutteringsarbeidet Miljø (trivsel) Motivasjon Mening Lag en plan Mestring framfor prestasjon Trygghet

10 Klubbeksempel

11 REKRUTT-TRENING TRENINGSPLAN VÅR 2018 Når: Mandager kl Dato 8-10 år / år Hvor Info: 9/4 Nybegynnerkveld enkel innføring i kart og kompass for nye barn med foreldre. Oppfriskning for andre 16/4 felles intro bli kjent lek Sløyfe-orientering (skolegården) Brikke-sprint 23/4 Pokemon-o Linje-orientering (lære karttegn, orientere kartet) Brikke-sprint 30/4 Karttegnstafett Sløyfe-O (fokus sorte detaljer) Brikke-sprint 7/5 Karttegnstafett Kompass - intro stjerne-o / sløyfe-o med kompasstrening 14/5 Magic square Sløyfe-O, lære postbeskrivelse, bruke kompass Ons 23/5 Verdens o-dag, Åpen kveld med trening for alle. Stolpejakt og tur-o poeng. Opplæring for nye Veståsen skole Veståsen skole Veståsen skole Veståsen skole Veståsen skole Veståsen A-brua Vi starter inne på skolen! Foreldre oppfordres til å være med! Kveldsmat inne etter trening, til ca. kl Foreldreinfo kl 1830! Ta med kompass, de som har! Kveldsmat inne etter trening, til ca kl /5 Sløyfe-O, ulik vanskegrad (fokus blå detaljer) Stafett i myra 4/6 Sløyfe-o, (fokus brune detaljer) Pokemon-o Lør -søn 16-17/6 Rekrutt-leir Raumar, overnattingstur lavvo/telt el hytte, enkle o-øvelser, lek, mat på bål/grill Lysdammen Lysdammen Eidsvoll 11/6 Magic square A-brua Egen innbydelse kommer!

12

13

14 Rekruttere nye medhjelpere, trenere, arrangører Inkluder, gi opplæring og oppfølging av nye foreldre. Ta steg for steg! Rekruttmamma veileder barna før start

15 Tilrettelegge og organisere o-treninger og aktiviteter i klubben Bygge miljø det viktigste! De 5 M`ene Det enkle fungerer godt nok! Differensiere Gjenbruk Opplæring nye voksne O-løp som læringsarena Unge som trenere Foreldre-engasjement Der vi trives får vi lyst å fortsette å være med

16 Gruppeoppgave, Rekruttopplegg Utfordring: nok trenere og medhjelpere! Diskuter: 1. Hva motiverer / begrenser deg for å ta på deg oppgaver i klubben? 2. Hva kan du gjøre i 2018 for å forenkle oppgaver og involvere nye? 3. Rekruttplanen 2018 Start arbeidet med å lage en rekruttplan for 2018 Konkretiser opplegg 4. Diskuter samarbeidsområder mellom klubbene og kretsen (løp, o-troll leir, kurs mm)

17 Gruppearbeid - oppsummert spm 1og 2 Hva motiverer: Enkle klare oppgaver Forutsigbarhet Egne barn At idretten er en generasjonsidrett som alle kan delta i Bygge miljøer - ha faste treninger som skaper miljø Må være morsomt Hva begrenser: Tidkrevende og ressurskrevende med o-tekniske opplegget Følge opp egne barn - spesielt da de er små Tid Kunnskap Forenkle oppgaver: Gjenbruk av opplegg - gjerne fra år til år Finne gunstig oppgavefordeling og fordele hensiktsmessig Lett tilgjengelig samlingsplass - gjerne samme sted Viktig å bryte opp i mindre overkommelige oppgaver som er greie å delegere Involvere nye folk: Snakke med nye foreldre - få kontakt med de Arrangere foreldrekveld Ikke dra nye foreldre for voldsomt inn i ansvar/oppgaver ta steg for steg Gjeting - dvs følge opp nye foreldre med påmelding eventor/kart/huske - kanskje fadderordning?

18

19 Aktuelle linker Utviklingstrappa Orientering Utvikling av unge utøvere, OLTs utviklingsfilosofi Aktivitetsbanken Riktige løyper for barn og ungdom Nivåstigen o-teknikk Barneidrettens rettigheter og bestemmelser om barneidrett Ungdomsidrett - retningslinjer og ungdomsløftet Ungdomsløftet Brosjyren «Orienteringsglede for alle rekruttere og beholde» finner du: her

20 Lykke til med å skape o-glede for barna! Foto: Jens O Kløvrud lene.kinneberg@orientering.no,