Årsmelding Nettverksuniversitetet
|
|
- Julie Berger
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Årsmelding 2005 Nettverksuniversitetet
2 1. Strategi for NVU (vedtatt 2004) A) VISJON Nettverksuniversitetet skal være et faglig samarbeidsorgan hvor medlemsinstitusjonene etablerer møteplasser og nettverk for gjensidig utvikling av fagkompetanse, og samarbeider om studietilbud og institusjonsutvikling innen nettbasert utdanning på internasjonalt nivå. B) FAGLIG SAMARBEID Mål NVU skal være initiativtaker og pådriver for å fremme kunnskaps- og kompetanseutvikling innen fleksibel og nettstøttet læring for sine medlemmer. Strategi Gjennom årlige handlingsplaner skal det legges til rette for at det settes i gang prosesser som fører til både eksternt og internt finansierte fellesprosjekt innen fleksibel og nettstøttet læring. Arbeidsgrupper nedsatt av eller blant styremedlemmene skal arbeide for at dette har forventet omfang og framdrift. Handlinger NVU arbeider kontinuerlig gjennom de institusjonssammensatte arbeidsgruppene med samarbeid og oppgavefordeling, både ved kompetanseutvikling ved utvikling av studietilbud, og med planlegging av den store nasjonale NVU-konferansen. Dette arbeidet skal bl.a. resultere i: 1. Minst to søknader om eksterne prosjektmidler pr. år. 2. Minst to interne faggrupperapporter pr. år. 3. Minst to faglige utviklingsprosjekter pr. år. 4. Spre kunnskap om fleksibel læring gjennom hjemmesiden og den årlige NVU-konferansen. C) MARKEDSFØRING OG SALG AV KURS Mål NVU skal bidra til å markedsføre medlemsinstitusjonenes studier og kursportefølje. Strategi NVU skal ha en profesjonell nettbasert presentasjon av medlemmenes kursportefølje og en studentvennlig søkbar database over kursene. Handling Database og hjemmesider oppgraderes og det legges til rette for at kurspåmelding skjer direkte til institusjonene. Drift og vedlikehold kjøpes eksternt. 2
3 2. Medlemsinstitusjoner i NVU Følgende institusjoner var medlemmer i Nettverksuniversitetet i 2005: Høgskolen i Agder, Universitetet i Stavanger, Høgskolen Stord/Haugesund, Høgskolen i Bergen, Høgskolen i Sør-Trøndelag og Høgskolen i Nord-Trøndelag. Det ble ikke tatt opp nye medlemsinstitusjoner i Styrets sammensetning Det ble valgt nytt styre i august 2004, for to år. Styret hadde i 2005 følgende sammensetning: Johnny Velde Jensen (HSH), leder Olav Skundberg (HiST), nestleder Hugo Nordseth (HiNT) Odd Leren (UiS) Marianne Sigurdson Lyngvi (HiA) Ida Margrethe Knudsen (HiB) Styret: (f.v) Ida M Knudsen, Olav Skundberg, Marianne S Lyngvi, Hugo Nordseth, Odd Leren, Johnny V Jensen Styret har i løpet av 2005 avholdt 7 møter og behandlet 36 saker Videomøte Levanger (HiNT), styreseminar Videomøte Videomøte Manchester, UK Videomøte BI, Nydalen i Oslo 3
4 4. Ledelse Styreleder i 2005 har vært leder for internasjonalisering ved Høgskolen Stord/Haugesund, Johnny Velde Jensen. Han ble valgt for en treårsperiode på konstituerende rådsmøte , og gjenvalgt for to år på styreseminaret i august Olav Skundberg fra HiST ble valgt som nestleder på det samme møtet. Koordinator har vært Hege Myklebust fra HSH, i 30 % stilling. NVU-koordinator, styreleder og nestleder utgjør et arbeidsutvalg som har ansvar for å forberede styresaker og sørge for at styrevedtak blir iverksatt. Ved utarbeidelsen av ny strategi for NVU fra 2004 vedtok Rådet at styreledervervet skal gå på rundgang blant institusjonene og funksjonstiden skal være to år. Den årlige godtgjørelse settes til kr , og nestleder skal ha årlig godtgjørelse på kr NVU satser internasjonalt Fleksibel læring (e-læring) er et internasjonalt fagområde med tildels stor aktivitet både på forskningssiden og på konferansearenaen. EU sine forskningsprogram, Minerva og e- Learning er begge innenfor dette området. Norske myndigheter kom for et par år siden med meldingen om den digitale kompetanse. I den økende internasjonaliseringen vil også NVU måtte definere sin rolle. I de siste årene har NVU endret fokus mot større innsats som koordinator og tilrettelegger for medlemmenes fagmiljøer. Gjennom å etablere møteplasser har det vært mulig for disse miljøene å få ny og å dele egen kunnskap. NVU har nå valgt å gå ett trinn videre i denne strategien, og vil framover bidra til at fagmiljøene også når tilsvarende møteplasser i utlandet. I erkjennelsen av at den enkelte medlemsinstitusjonens fagmiljø ofte er små og fragmenterte, kan veien for den enkelte forsker føles vanskelig og lang ut til utenlandske miljø. NVU vil derfor ha en rolle å spille for å bygge ned de følte hindringene for å nå ut med sin kunnskap. NVU vil også legge til rette for at det etableres møteplasser mellom norske og utenlandske fagmiljø. I denne prosessen er det viktig å være edruelig og ikke favne for vidt. NVU har derfor i første fase valgt å samarbeide med den britiske organisasjonen ALT ( Association for Learning Technology). Det er en organisasjon som arbeider med mange av de samme sakene som NVU, og hvor de aller fleste universiteter i UK er medlemmer. De møteplassene som de skaper er høyst relevante for medlemmene i NVU. Gjennom deltakelse i felles faggrupper og på ALT-konferanser med faglige foredrag, vil medlemmene dele sin kunnskap. NVU har også valgt å gå inn som medlem i det Europeiske EDEN-nettverket. På den måten vil man bli orientert i det arbeidet som der gjøres, og selv kunne delta på konferanser. I løpet av 2006 vil NVU vurdere å ta initiativ til et sterkere nordisk samarbeid innen e læring. I den prosessen vil det også nære naturlig å undersøke Norgesuniversitetets interesse i en slik prosess. 4
5 6. Andre saksområder 6.1 Faggrupper Et av NVUs viktigste satsingsområder er å skape arenaer for samarbeid og faglig fornying på tvers av institusjonene. En viktig arena er faggruppene, som blir vurdert og satt ned hvert år. På NVU-konferansen i 2005 fikk faggruppene presentere sine resultater for et lydhørt publikum. Etter konferansen ble det vedtatt å videreføre noen av faggruppene som var i arbeid. Forum for forskning og utvikling i e-læring ble avsluttet, og forum for studiestøttesystem ble opprettet. Forum for produksjonsteknologi ble avsluttet i september. Rapporter og resultater fra alle gruppene er publisert på NVUs nettsider: Forum for forskning og utvikling laget en oversikt over forsknings- og utviklingsprosjekter innen e-læringsområdet i medlemsinstitusjonene for tidsrommet , som er publisert på Her finnes også to instruksjonsfilmer i objektredigering som forum for produksjonsteknikk publiserte på NVU-konferansen MANDAT OG MEDLEMMER I DE NYE FAGGRUPPENE Felles for alle gruppene: a) Medlemsinstitusjonene inviteres til å delta med én representant i hvert fagforum. Foraene etableres innen 1. september b) Det oppnevnes en gruppeleder som får ansvar for framdrift og budsjett. Rapportene oversendes styret innen 1. februar c) NVU bevilger kr til hvert fagforum, hvorav leder godtgjøres med kr Evt. reise- og møtekostnader utover bevilget beløp dekkes av medlemsinstitusjonene. d) Gruppene rapporterer på NVU-konferansen
6 1. FORUM FOR STUDIESTØTTESYSTEM Mandat: Gruppen skal a. kartlegge omfang i bruken av SSS ved de enkelte medlemsinstitusjonene b. kartlegge organisering av opplæring og brukerstøtte c. gi eksempler på kreativ bruk av SSS i fag som tilbys på studiestedet og ved nettbaserte fag d. fremme krav til utvidet funksjonalitet for disse systemene ut fra reelle behov ved nettundervisning e. Undersøke pedagogisk bruk av SSS og gi eksempler på dette Rapport Gruppen skal starte arbeidet sitt høsten 2005, og presentere en rapport på NVUs fagkonferanse i Agder i mars Kristin Hinna, HiB gruppeleder Morten Lindeland, HiA Karsten Tillerli, UiS Svend Andreas Horgen, HiST Arne Langøen, HSH Anne Wally Ryan, HiNT Kristin Hinna 2. FORUM FOR NETTPEDAGOGISKE METODER, EVALUERING OG VURDERINGSFORMER. Mandat: Gruppen skal komme med forslag til nettpedagogiske metoder, hvordan evaluering og vurderingsformene bør være i nettbasert læring på bakgrunn av kvalitetsreformen. Gruppen vil arbeide med å utforme konkrete råd og retningslinjer for nettpedagoger innenfor følgende områder: utforming av kurs, veiledning og kommunikasjon på nettet, studentevaluering og testing, etiske problemstillinger og teknologiske utfordringer Robin Munkvold Robin Munkvold, HiNT gruppeleder Greta Hjertø, HiST Roger Ellefsrud, HiA Aida Fjelldavli, HiNT Grete Oline Hole, HiB Tor Åge Risnes, UiS 6
7 3. FORUM FOR E-LÆRING I HELSEFAG Mandat: En kartlegging av hva som er gjort ved institusjonene. Muligheter og begrensninger. Faggruppen skal undersøke hva de ulike medlemsinstitusjonene har gjort på dette området. Det er også viktig å få kartlagt de erfaringer man har gjort med sine opplegg. På bakgrunn av dette skal fagforumet skissere framtidige utviklingsmuligheter og hvilke begrensninger som ligger i bruk av elæring i helsefagene og om det er en egen "helsedidaktikk" og om den er forenlig med LMS systemenes begrensninger og muligheter. Aud Moe Aud Moe, HiNT gruppeleder fram til Berit Stjern, HiST gruppeleder fra Merete Askim, HiST Helge Steinsvik, HiB Kjellaug K. Johannessen, UiS Brit Drange, HSH Kari Elin Bratteland, HiA 6.2 Nettverksbygging NVU satser nå på å opprette faglige nettverk og samarbeid om e-læring også internasjonalt. I løpet av 2005 har NVU blitt medlem i EDEN, og fra også i Association for Learning Technology (ALT). Hjemmesidene til NVU har nyhetstjeneste, og vi sender månedlig ut nyhetsbrev med aktuelle saker om e-læring og nettundervisning. NVU har også satt av midler til støtte for medlemmer som ønsker å delta på internasjonale konferanser med papers, eller som ønsker å opprette forprosjekt innen e- læring. 6.3 Deltakelse på ALT-C, Manchester Hele styret og en av faggruppene deltok på konferansen ALT-C i Manchester i september, en lærerik opplevelse som førte til et nærmere samarbeid med ALT i etterkant. ALT-C er en årlig fagkonferanse som ALT gjennomfører, og den samler fagfolk, stort sett fra Storbritannia, hvert år. I 2005 var konferansen lagt til Manchester, og den gav et fint innblikk i de mest sentrale delene av e- læringsproblematikken i Storbritannia. NVUdelegatene følte at vi fra Norges side kunne bidratt med noe på konferansen, og opprettet i etterkant et samarbeid med ALT. NVU tar sikte på å bidra aktivt på neste års konferanse. 7
8 6.4 Nettverksuniversitetets fagkonferanse i 2005 Konferansen ble arrangert i Levanger mars, og Høgskolen i Nord-Trøndelag hadde ansvaret for arrangementet. Det var 74 påmeldte deltakere, inkludert styret. Dag Rune Ramstad fra Norgesuniversitetet presenterte Strategi for digitale læringsressurser i UH-sektoren, øvrige innledere var Knut Grendstad fra Trygdeetaten, Greta Hjertø fra HiST, Professor Grainne Conole fra University of Southampton og Lars Vavik frå Høgskolen Stord/Haugesund. I tillegg var det flere parallellsesjoner med mellom annet presentasjon av resultatene fra faggruppene. Over: Professor Grainne Conole fra University of Southampton holdt et inspirerende foredrag med tittelen A Learning Design Toolkit for Fostering Effective E-Learning Practice Til venstre: Noen av bidragsyterne på konferansen blir intervjuet av lokalmedia under lunsjen. 6.5 NVU/NFF-konferanse For andre år på rad arrangerte NVU en konferanse i Oslo i samarbeid med NFF (Norsk forbund for fjernundervisning og fleksibel utdanning). På årets konferanse var også BI, TISIP og UiO samarbeidspartnere. Tittelen på konferansen var Utdanning i spenningsfeltet mellom kvalitetskrav og IKTmuligheter, og den ble gjennomført 6. og 7. desember i BIs nye og moderne lokaler i Nydalen i Oslo. Konferansen samlet rundt 130 deltakere. Hovedfokus var på kvalitetssystemene og kvalitetskontroll, og hvilken Stor interesse: Fra konferansesalen i Nydalen 8
9 innvirkning de har på utdanningshverdagen, med særlig tanke på e-læring. Innledere var Rachel Princeloo frå University of South Africa, Arild Risebrobakken frå Statoil, Odd- Sverre Kolstad fra Høgskolen i Vestfold, Morten Flate Paulsen fra NKI, Inger Moland Wahl og Vibeke Narverud Nyborg fra NOKUT, og astrofysiker Eirik Newth. Det var ellers mange spennende parallellverksteder med innlegg fra sentrale personer innen e-læring i Norge. Rachel Princeloo fra University of South Africa var et av de store trekkplastrene på konferansen med tittelen Pedagogical, economical and quality challenges: How to ensure quality in distance education for students? 6.5 Samarbeidsprosjekter med ekstern støtte Det er bevilget midler fra Norgesuniversitetet for følgende to prosjekter: a. Kreativ bruk av LMS Denne prosjektsøknaden ble utformet av vårt forum for nettpedagogiske metoder, evaluering og vurderingsformer for å anvende resultatene fra forumets arbeid i praktisk fagutvikling. Prosjektet skal utvikle og gjennomføre to fag for å utvikle kreative brukere av dagens LMS-er (learning management systems) i henholdsvis høyere utdanning, videregående opplæring og grunnskolen. Høgskolen i Nord-Trøndelag har prosjektansvaret og samarbeider med Høgskolen i Sør-Trøndelag, Høgskolen i Bergen og Universitetet i Stavanger. Prosjektet fikk innvilget støtte for 2006 med kr som utgjør 50 % av budsjettet for prosjektet. b. Bruk og egnethet av fire LMS-systemer Dette prosjektet har to oppgaver. Den ene er å dokumentere gode eksempler på bruk av systemene i en pedagogisk sammenheng. Den andre oppgaven er å vurdere egnetheten av de fire systemløsningene. Prosjektet tar utgangspunkt i en pedagogisk kravspesifikasjon og vurderer forhold som bruk av åpen kildekode, implementering av standarder, gjenbruk og kontroll over læringsressurser og integrasjon med andre verktøy og systemer. Høgskolen i Sør-Trøndelag har prosjektansvaret og samarbeider med Høgskolen i Nord-Trøndelag, Høgskolen i Agder og Høgskolen i Bergen. Også dette prosjektet fikk innvilget kr ,- i støtte for 2006, som er halvparten av budsjettet for prosjektet. 9
10 7. Økonomi De største utgiftspostene har vært faggrupper og faglige reiser. Mesteparten av midlene blir ført tilbake til institusjonene ved at faggruppene får midler, prosjekter tilføres støtte, og fagpersonale får støtte til deltaking med bidrag på konferanser. Administrativt brukes lønn til koordinator i 30 % stilling. Driften har vært i tråd med budsjettet. Regnskapet for NVU for 2005 viser et resultat på kr ,22. Denne summen stammer fra underforbruk tidligere år, og er overført til budsjettet for
Årsmelding 2006. Nettverksuniversitetet
Årsmelding 2006 Nettverksuniversitetet 1. Strategi for NVU (vedtatt 2004) A) VISJON Nettverksuniversitetet skal være et faglig samarbeidsorgan hvor medlemsinstitusjonene etablerer møteplasser og nettverk
DetaljerÅrsmelding 2008. Nettverksuniversitetet
Årsmelding 2008 Nettverksuniversitetet 1. Strategi for NVU Visjon Nettverksuniversitetet skal være et faglig samarbeidsorgan og etablere nettverk for gjensidig utvikling av fagkompetanse og institusjonsutvikling
DetaljerÅrsmelding 2007. Nettverksuniversitetet
Årsmelding 2007 Nettverksuniversitetet 1. Strategi for NVU (vedtatt 2007) Visjon Nettverksuniversitetet skal være et faglig samarbeidsorgan og etablere nettverk for gjensidig utvikling av fagkompetanse
DetaljerÅrsmelding 2004. Nettverksuniversitetet
Årsmelding 2004 Nettverksuniversitetet STRATEGI FOR NETTVERKSUNIVERSITETET fra 2004 a) VISJON Nettverksuniversitetet skal være et faglig samarbeidsorgan hvor medlemsinstitusjonene etablerer møteplasser
DetaljerÅrsmelding 2003. Nettverksuniversitetet
Årsmelding 2003 Nettverksuniversitetet STRATEGI FOR NETTVERKSUNIVERSITETET fra 2004 a) VISJON Nettverksuniversitetet skal være et faglig samarbeidsorgan hvor medlemsinstitusjonene etablerer møteplasser
DetaljerÅrsmelding 2002. Nettverksuniversitetet
Årsmelding 2002 Nettverksuniversitetet Nettverksuniversitetet er et åpent samarbeid mellom norske universiteter og høgskoler om utdanning på nettet. Gjennom Nettverksuniversitetet kan du ta universitets-
DetaljerÅrsmelding 2001. Nettverksuniversitetet
Årsmelding 2001 Nettverksuniversitetet Nettverksuniversitetet er et åpent samarbeid mellom norske universiteter og høgskoler om utdanning på nettet. Gjennom Nettverksuniversitetet kan du ta universitets-
DetaljerInnhold. Mine roller innen LMS? Kreativ bruk av LMS Fra fagforum i Nettverksuniversitetet til prosjekt i Norgesuniversitetet. www.hint.no. www.hint.
Mine roller innen LMS? Kreativ bruk av LMS Fra fagforum i Nettverksuniversitetet til prosjekt i Norgesuniversitetet NVU-konferansen 14.3.07 Ved Hugo Nordseth Førstelektor Bruker/lærerrolle i Fronter og
DetaljerNettverksuniversitetet et samarbeidsprosjekt om utvikling av e-læring
Nettverksuniversitetet et samarbeidsprosjekt om utvikling av e-læring Hugo Nordseth Høgskolen i Nord-Trøndelag, hugo.nordseth@hint.no Sammendrag Nettverksuniversitetet ble etablert 12.12.1998 med formål
DetaljerÅrsmelding 2000. Nettverksuniversitetet
Årsmelding 2000 Nettverksuniversitetet Nettverksuniversitetet er et åpent samarbeid mellom norske universiteter og høgskoler om utdanning på nettet. Gjennom Nettverksuniversitetet kan du ta universitets-
DetaljerKvalitetskriterier i et e-læringsmiljø en elektronisk manual
Kvalitetskriterier i et e-læringsmiljø en elektronisk manual av Robin Munkvold Elen J. Instefjord Ida M. Knudsen Karsten Tillerli for NettVerksUniversitetet www.nvu.no Forord Videreutvikling av kvalitetskriterier
DetaljerREFERAT FRA STYREMØTE I NUV 21.04.04
REFERAT FRA STYREMØTE I NUV 21.04.04 Sted: Norgesuniversitetets lokaler i Pilestredet, Oslo Tid: Fra kl 11 til 17 onsdag 21. april Til stede: Jan Olav Fretland (leder) (kom kl. 1230) Dagny Blom Torstein
Detaljer:PULS - virksomhetsrapport fra studieåret Presentasjon på faglig ledermøte 20. september 2016
:PULS - virksomhetsrapport fra studieåret 2016-2017 Presentasjon på faglig ledermøte 20. september 2016 PULS Bemanning og sammensetning Arild Flobak (100% teknisk-admin) Hanne Røising, Leder. 100% Anne
Detaljer:PULS - mandat og strategi
:PULS - mandat og strategi 2016-2018 :PULS Navn og mandat Pedagogisk utviklings og læringssenter (Tidligere: Program for undervisning læring og studiekvalitet) Hovedoppgaver er å bidra til å opprettholde
DetaljerBruk og egnethet av fire LMS-systemer
Bruk og egnethet av fire LMS-systemer Presentasjon på NUV-konferansen i Tromsø 18. april 2007 Olav Skundberg, Høgskolen i Sør-Trøndelag 1 Innhold Om prosjektarbeidet Presentasjon av prosjektrapport 2 1
DetaljerArbeidsplan for NRØA for 2012-2015 Vedtatt av NRØA 21. mai 2012- med AUs prioriteringer Revidert november 2013
Arbeidsplan for NRØA for 2012-2015 Vedtatt av NRØA 21. mai 2012- med AUs prioriteringer Revidert november 2013 UHR har vedtatt en strategi for 2011 2014 med følgende tre mål: Mål 1: UHR skal bli en enda
DetaljerÅrsrapport 2009 NORSK KJEMISK SELSKAP FAGGRUPPE FOR KATALYSE. Styrets sammensetning for 2009:
NORSK KJEMISK SELSKAP FAGGRUPPE FOR KATALYSE Årsrapport 2009 Styrets sammensetning for 2009: Leder: Stian Svelle UiO Oslo Nestleder: Thomas Sperle StatoilHydro Trondheim Sekretær: Knut Thorshaug SINTEF
DetaljerFaggruppe e-læring. Rapport fra arbeidet i 2002
Faggruppe e-læring Rapport fra arbeidet i 2002 Innhold Hvem er vi Mandat og arbeidsområde Fokus i 2002: Oversikt over e-læringsaktiviteten ved høgskolene Database for registrering De gode eksemplene Hva
DetaljerHiØ :PULS. Pedagogisk utviklings- og læringssenter. Mandat. Kjerneområder I henhold til det foreslåtte mandat vil PULS kjerneområder være:
HiØ :PULS Pedagogisk utviklings- og læringssenter Mandat PULS hovedoppgave er å bidra til å opprettholde og utvikle høy studie- og undervisningskvalitet ved å: o stimulere til samarbeid innenfor undervisning,
DetaljerArbeidsplan for NRØA: Høst 2007 - Høst 2011, Vedtatt av NRØA 02.04.08. Ajourført januar 2009
Arbeidsplan for NRØA: Høst 2007 - Høst 2011, Vedtatt av NRØA 02.04.08. Ajourført januar 2009 I reglementet for UHRs fagstrategiske enheter, vedtatt av Universitets- og høgskolerådets styre den 17. oktober
DetaljerREFERAT FRA STYREMØTE I NUV 13.04.05
REFERAT FRA STYREMØTE I NUV 13.04.05 Sted: Pilestredet 46, Oslo Tid: Fra kl 10.00 til kl 12.30 Til stede: Jan Olav Fretland (leder) Inger-Ann Hansen (nestleder) Julie Feilberg Dagny Blom Torstein Rekkedal
DetaljerHjelp vi skal gjennomføre
Hjelp vi skal gjennomføre et NUV-prosjekt Noen prosjektadministrative erfaringer Ved Hugo Nordseth Innhold Prosjekter basis for mine erfaringer Prosjektstyring rammer Prosjekterfaringer Prosjekter med
DetaljerNKI Fjernundervisning Fleksible muligheter og metoder
NKI Fjernundervisning Fleksible muligheter og metoder Presentasjon på seminaret: Livslang læring i en ny tid. Nye yrkesgrupper på skolebenken? Stavanger 23. November 2004 Truls Fagerberg NKI Fjernundervisning
DetaljerOrganisering av virksomheten
Organisering av virksomheten VEDLEGG TIL VISTA-STRATEGI 2014-2019 1 Innholdsfortegnelse Organisering av VISTA virksomheten... 3 Ansvarsområder i VISTA... 3 VISTA-styret... 3 VISTA styreleder... 3 VISTA
DetaljerNorgesuniversitetet. Prosjektmidler Sluttrapport
Norgesuniversitetet Prosjektmidler Sluttrapport P04/2009 Metodeutvikling og verktøyanvendelse for undervisning og læring med prosessvurdering i høyere utdanning (ASSESS 2010) Kontaktperson Innleveringsfrist:
DetaljerNasjonalt råd for lærerutdannings arbeidsplan for perioden :
Nasjonalt råd for lærerutdannings arbeidsplan for perioden 2009-2011: Hovedområder Tiltak og handlinger 2009-2011 Status og rapport pr september 2009 1) UTDANNINGSPOLITIKK En helhetlig strategi for norsk
Detaljer15. mars 2013. Side 1 av 7
Årsrapport 2012 15. mars 2013 Side 1 av 7 1 Innledning 1.1 Generelt Vi gjennomførte i 2012 tradisjonelle aktiviteter for våre medlemmer. Familiesamlingen ble lagt til Badeland Gjestegård på Raufoss og
DetaljerSak 15/12 Individuell Plan
Sak 15/12 Individuell Plan Forslag til vedtak: ASU oppnevner igjen en arbeidsgruppe for å revidere retningslinjene vedr Individuell plan. Det er ønskelig at flere av de samme medlemmene som tidligere blir
DetaljerREFERAT FRA STYREMØTE I NUV 24.-25.02.04
REFERAT FRA STYREMØTE I NUV 24.-25.02.04 Sted: Losby Gods, Finnstadjordet Tid: Fra kl 11.00 til 18.00 tirsdag 24. februar Fra kl 09.00 til 14.30 onsdag 25. februar Til stede: Jan Olav Fretland (leder)
DetaljerNORSK KJEMISK SELSKAP FAGGRUPPE FOR KATALYSE
NORSK KJEMISK SELSKAP FAGGRUPPE FOR KATALYSE Årsrapport 2011 Styrets sammensetning for 2011: Leder: Stian Svelle UiO Oslo Nestleder: Hilde Meland SINTEF Trondheim Sekretær: Jasmina Hafizovic Cavka SINTEF
DetaljerUNIVERSITETET I BERGEN
UNIVERSITETET I BERGEN Styre: Styresak: Møtedato: Universitetsstyret 92/16 25.08.2016 Dato: 12.08.2016 Arkivsaksnr: 2014/11584 Universitetet i Bergens infrastrukturutvalg, aktiviteter og planer Henvisning
DetaljerHANDLINGSPLAN. Rådet for sykepleieetikk Norsk Sykepleierforbund. Landsmøteperioden 2012-2015
HANDLINGSPLAN Rådet for sykepleieetikk Norsk Sykepleierforbund Landsmøteperioden 2012-2015 Visjon: Klokskap i sykepleiepraksis Rådets sammensetning : Berit Daae Hustad Medlemmer: Anne Cecillie Stenfeldt-Foss
DetaljerForskningsstrategi
Forskningsstrategi 2018 2025 Innledning Forsknings- og utviklingsarbeidet (FoU) ved Norges musikkhøgskole (NMH) dekker et bredt spekter av aktiviteter, blant annet vitenskapelig forskning, kunstnerisk
DetaljerFORELØPIGE NØKKELTALL FOR OPPTAKET I 2012 (Tallene er hentet fra Samordna Opptak, 23. april 2012)
FORELØPIGE NØKKELTALL FOR OPPTAKET I 2012 (Tallene er hentet fra Samordna Opptak, 23. april 2012) (Tallene for 2012 vil sannsynligvis bli justert etter opptaket i juli, og må derfor sees på som foreløpige
DetaljerArbeidsplan for Nasjonalt råd for teknologis utdanning (NRT)
Arbeidsplan for Nasjonalt råd for teknologis utdanning (NRT) 2010 2011 Arbeidsplanen er blitt til etter en prosess hvor rådet har bestemt hvilke punkter som skal med i planen. Planen er for hele NRT og
DetaljerTverrprofesjonell samhandling Utvikling av nettbaserte tema i velferdsutdanningene
Tverrprofesjonell samhandling Utvikling av nettbaserte tema i velferdsutdanningene Norgesuniversitetets høstkonferanse 15. september 2015 TPS-prosjektet Presentasjon: Gerd Bjørke, HSH, og Sigurd Roger
DetaljerHvilke rettigheter har vi? Sluttrapport
Hvilke rettigheter har vi? Sluttrapport 1 Forord I 2011 søkte Unge funksjonshemmede prosjektet Krev din rett hos Extrastiftelsen og fikk innvilget prosjektmidler. Prosjektet gikk ut på å skolere ansatte
Detaljer- Med god gli og på riktig spor
- Med god gli og på riktig spor I forbindelse med offentliggjøringen av Følgegruppens første rapport til Kunnskapsdepartementet ble det avholdt en konferanse på Oslo Kongressenter 15. mars 2011. I en tale
DetaljerHVORDAN LYKKES MED WIKI SOM PEDAGOGISK VERKTØY? Svend Andreas Horgen, HiST Hugo Nordseth, HiNT
HVORDAN LYKKES MED WIKI SOM PEDAGOGISK VERKTØY? Svend Andreas Horgen, HiST Hugo Nordseth, HiNT INNHOLD Hva er en wiki? Bruksområder for wiki Hvordan lykkes med bruk av wiki ut fra den didaktiske relasjonsmodellen
DetaljerÅrsrapport 2012 og handlingsplan 2013. Læringsmiljøutvalget. Høgskolen i Sør-Trøndelag
Årsrapport 2012 og handlingsplan 2013 Læringsmiljøutvalget Høgskolen i Sør-Trøndelag Læringsmiljøutvalget Bakgrunn og etablering Lov om universiteter og høgskoler 4 3, første ledd, gir styret ved institusjonen
DetaljerNASJONALT KOMPETANSENETTVERK FOR VEILEDNING AV NYE LÆRERE. Regnskapsrapportering for 2005 og foreløpig plan for 2006
NASJONALT KOMPETANSENETTVERK FOR VEILEDNING AV NYE LÆRERE Regnskapsrapportering for 2005 og foreløpig plan for 2006 ARBEIDET I 2005 Resultatrapportering nivå 1 og 2 Januar 2005 20. januar 25. januar 26.
DetaljerÅrsberetning for Tekna Nord-Trøndelag avdeling
Årsberetning for Tekna Nord-Trøndelag avdeling 2014 Innhold Styrets årsberetning for 2014... 3 Avdelingslederen har ordet... 3 Avdelingen... 4 Styret og tillitsvalgte... 4 Aktiviteter i 2014... 5 Partner
DetaljerVelkommen! Eiermøte! 15. Februar 2010! Desember 07
Velkommen! Til eiermøte! 15. Februar! 2010! Saker og program! Sak 1. Evaluering av arbeidsform. Eiermøtet/AU. Oppgaver og mandat.! Sak 2. Hvordan være strategiske eiere? Presentasjon av plan for kompetansebygging
DetaljerKunnskapskommunen. Samarbeidsavtale. mellom Bergen kommune. og Meland kommune om Kunnskapskommunen Helse. Helse Omsorg Vest
Omsorg Vest og Meland kommune om Kunnskapskommunen Helse mellom Bergen kommune Samarbeidsavtale Helse Omsorg Vest Kunnskapskommunen 1. Parter Denne avtalen er inngått mellom Bergen kommune og Meland kommune.
DetaljerNVU-seminar 2002: Workshop A: Nybegynner. Hvordan komme i gang med e-læring? Line Kolås, HiNT 26.02.02. 10Hvorfor e-læring, ikke e-undervisning?
NVU-seminar 2002: Workshop A: Nybegynner Hvordan komme i gang med e-læring? Line Kolås, HiNT 26.02.02 Hva er e-læring? 10Hvorfor e-læring, ikke e-undervisning? jmf. Fjernundervisning 10Nettstøtte Nettundervisning
DetaljerÅrsmøte 2015. NARMA - Norsk nettverk for forskningsadministrasjon. Gardermoen, 13.april 2015, kl 17:30
Tromsø 30.03.2015 Ref: 2014/269-24 Årsmøte 2015 NARMA - Norsk nettverk for forskningsadministrasjon Gardermoen, 13.april 2015, kl 17:30 Saksliste ifølge Mandat og retningslinjer for NARMA 3.1 (http://narma.no).
DetaljerINNKALLING TIL HOVEDSTYREMØTE I FORSKERFORBUNDET TOLLBUGT. 35 ONSDAG 2. APRIL 2003 KL 14.00 16.00
INNKALLING TIL HOVEDSTYREMØTE I FORSKERFORBUNDET TOLLBUGT. 35 ONSDAG 2. APRIL 2003 KL 14.00 16.00 Hovedstyret: Sekretariatet: Kolbjørn Hagen Dag K. Bjerketvedt Hege Randi Eriksen (forfall) Einar Jebens
DetaljerStrategi for Sesam Vedtatt av styret ved Senter for samiske studier 3. mai 2010
Universitetet i Tromsø UiT SENTER FOR SAMISKE STUDIER - SESAM Strategi for Sesam 2010-2013 Vedtatt av styret ved Senter for samiske studier 3. mai 2010 Senter for samiske studier Strategi- og handlingsplan
DetaljerRapport om Studiestøttesystemer ved NVU Fagforum for studiestøttesystem
Rapport om Studiestøttesystemer ved NVU Fagforum for studiestøttesystem Utviklet av: Kristin Hinna, Høgskolen i Bergen (leder) Morten Lindeland, Høgskolen i Agder Arne Langøen, Høgskolen Stord Haugesund
DetaljerForfall: prodekan AI Ove Jan Kvammen, høgskolelektor Olbjørg Skutle, hovedbibliotekar Turid Bogetvedt Hitland, utdanningsdirektør Sonja Dyrkorn,
REFERAT FRA MØTE I UTDANNINGSUTVALGET Møtedag/-dato: mandag 23. februar 2015 Møtetidspunkt: fra kl 13.30 til 15.30 Møtested/ -rom: Høgskolen i Bergen, Kronstad, møterom A 720 Til stede: prorektor Bjørg
DetaljerREFERAT FRA STYREMØTE I UH-NETT VEST 23.03.10
REFERAT FRA STYREMØTE I UH-NETT VEST 23.03.10 Til stede: Referent: Sigmund Grønmo UiB, leder, Eli Bergsvik HiB, Åse Løkeland HSF, Egil Eide HSH, Jørgen Amdam HVO, Kari Tove Elvbakken UiB, Audun Rivedal
DetaljerNettverksbrev nr. 22, oktober 2008
Nettverksbrev nr. 22, oktober 2008 Kjære Reggio-nettverksmedlemmer, En rask informasjon om hva som kommer av arrangementer i nettverkets regi framover: Kurs Først på programmet er et dagskurs med Psykolog
DetaljerVedtekter KAPITTEL 1: ORGANISASJONENS NAVN, FORMÅL OG ORGANISERING
Vedtekter Vedtatt 2. april 2003, med endringer av 20. april 2005, 22. mars 2006, 21. mars 2007, 25. mars 2009, 17. mars 2010 og 6. april 2011. Forslag til endringer fremlagt på representantskapsmøte 17.
DetaljerSaksliste Vedtakssaker 1/17 Mandat for læringsmiljøutvalget 2017 Orienteringssaker 3
Møteinnkalling: Læringsmiljøutvalget (20.01.2017) Læringsmiljøutvalget Dato: 20.01.17 Sted: Brevmøte Notat: Saksliste Vedtakssaker 1/17 Mandat for læringsmiljøutvalget 2017 Orienteringssaker 3 Arkivsak-dok.
DetaljerInternasjonalisering utfordringer for sektoren slik nye SIU ser det. Presentasjon på Forskerforbundets seminar 2004
Internasjonalisering utfordringer for sektoren slik nye SIU ser det Presentasjon på Forskerforbundets seminar 2004 SIU SIU (Senter for internasjonalisering av høyere utdanning) ble etablert 1. januar 2004,
DetaljerNettverksmøtet vedtok å søke matematikksenteret om tilsvarende budsjett for 2013.
Referat fra møte med nettverkskontaktene i nettverk for matematikk Park Inn Oslo Airport, 24. oktober kl. 10.00-15.00 Til stede: Gry Tuset, HSH (nettverkskoordinator); Frode Rønning, HiST (styremedlem);
DetaljerKvalitetssikring av sivilingeniørutdannelsene
1 Kvalitetssikring av sivilingeniørutdannelsene i Norge Bjørn Torger Stokke Dekan for sivilingeniørutdanningen NTNU 2 Kvalitetssikring av sivilingeniørutdannelsene i Norge Universitetsloven Nasjonalt organ
DetaljerVedtekter KAPITTEL 1: ORGANISASJONENS NAVN, FORMÅL OG ORGANISERING
Vedtekter Vedtatt 2. april 2003, med endringer av 20. april 2005, 22. mars 2006, 21. mars 2007, 25. mars 2009, 17. mars 2010, 6. april 2011, 17. mars 2015 og 28. mars 2017. KAPITTEL 1: ORGANISASJONENS
DetaljerSamfunnsviterne Trøndelag fylkesavdeling. Årsmøte 2013. Årsmøtedokumenter
Trøndelag fylkesavdeling Årsmøte 2013 Årsmøtedokumenter Medlemstallet i Trøndelag har fra januar 2005 til april 2013 økt fra 348 til 759. Dette er en økning på 411 medlemmer Årsmøte Trøndelag fylkesavdeling
DetaljerReferat fra FU møte Saksliste
Referat fra FU møte 23. 11. 2010 Rektor Torbjørn Digernes, NTNU (leder) Rektor Aslaug Mikkelsen Prorektor Curt Rice, Universitetet i Tromsø Forskningsdirektør Bjørn Haugstad, UiO Rektor Sigmund Loland
DetaljerNORSK KJEMISK SELSKAP FAGGRUPPE FOR KATALYSE
NORSK KJEMISK SELSKAP FAGGRUPPE FOR KATALYSE Årsrapport 2010 Styrets sammensetning for 2010: Leder: Stian Svelle UiO Oslo Nestleder: Hilde Meland SINTEF Trondheim Sekretær: Knut Thorshaug SINTEF Oslo Kasserer:
DetaljerRapport om Forskning og utvikling innen e-læring. Fagforum for FoU ved Nettverksuniversitetet 2004-2005.
Rapport om Forskning og utvikling innen e-læring. Fagforum for FoU ved Nettverksuniversitetet 2004-2005. Utviklet av: Hugo Nordseth, Høgskolen i Nord-Trøndelag (leder) Arne Breistein og Morten Lindeland,
DetaljerVedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget. 31/15 15/ Budsjettinnspill 2016 fra Pedagogikkutvalget 3
MØTEINNKALLING Pedagogikkutvalget Dato: 02.11.2015 kl. 10:15 Sted: 9. etg. Arkivsak: 14/00043 Arkivkode: 0 Mulige forfall meldes snarest til utvalgssekretær. SAKSKART Side 30/15 15/01966-1 Vedtakssaker
DetaljerÅrsmelding. IVK Norge. - norsk sirkel for Ikkevoldskommunikasjon
Årsmelding IVK Norge - norsk sirkel for Ikkevoldskommunikasjon 2013 Styrets sammensetning 1 Leder: Bjarte Bjørsvik, siste gang valgt for to år 15. mai 2012 Kasserer: Ida Rump, siste gang valgt for to år
DetaljerNord universitet - Kvalitetssystem for utdanning
Nord universitet - Kvalitetssystem for utdanning Innhold Innledning... 2 Forankring i lovverk... 3 Utdanningskvalitet i Nord Studentenes læringsbane og tilhørende kvalitetsområder... 4 Roller og ansvar
DetaljerÅrsmøte Saksliste. 1. Godkjenning av innkalling og saksliste. 2. Valg av møteleder, referent og tellekorps. 3. Årsmelding
Saksliste 1. Godkjenning av innkalling og saksliste 2. Valg av møteleder, referent og tellekorps 3. Årsmelding 4. Årsregnskap og budsjett 5. Valg av styremedlem 1. Godkjenning av innkalling og saksliste
DetaljerFelles studieadministrativt tjenestesenter FSAT. Strategi
Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT Strategi Styreleder Christen Soleim Opprettelse For å sikre videreutvikling av de studieadministrative tjenestene, besluttet Kunnskaps-departementet 14.
DetaljerNAFO-rapport: Kompetansetiltak for to- og flerspråklige assistenter i
2014 NAFO-rapport: Kompetansetiltak for to- og flerspråklige assistenter i barnehagen (KOMPASS) MARIT GJERVAN Kompetansetiltak for to- og flerspråklige assistenter i barnehagen 2013-2014 Bakgrunn for kompetansetiltaket
DetaljerFelles mal for vitnemål og vitnemålstillegg
Felles mal for vitnemål og vitnemålstillegg FS Brukerforum 2012 Tromsø 30. oktober Rachel Glasser Hvorfor felles mal? Kvalitet Vitnemålet skal være: gjenkjennelig som et gyldig norsk dokument forståelig:
DetaljerTilstede styringsgruppas medlemmer: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa, Synne Grønvold, Ida Munkeby.
Fusjon HiG, HiÅ, HiST, NTNU Møtereferat Styringsgruppas møte 04.05.2015, kl 1400-1645 Tilstede styringsgruppas medlemmer: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa, Synne
DetaljerEvaluering av funksjonen Regional koordinator for sektor helse og omsorg Fosen
Evaluering av funksjonen Regional koordinator for sektor helse og omsorg Fosen Lederforum Helse- og omsorg Fosen er av Fosen Regionråd ved Rådmannsgruppen bedt om å evaluere funksjonen regional koordinator.
Detaljer13.februar 2011. Side 1 av 7
Årsrapport 2010 13.februar 2011 Side 1 av 7 1 Innledning 1.1 Generelt Vi gjennomførte i 2010 tradisjonelle aktiviteter for våre medlemmer. Familiesamlingen fant sted på Hurdalssjøen, mens ungdomssamlingen
DetaljerNy rammeplan for grunnskolelærerutdanningen. Frode Rønning HiST ALT og NTNU PLU
Ny rammeplan for grunnskolelærerutdanningen Frode Rønning HiST ALT og NTNU PLU 21.09.09 Viktige bakgrunnsdokumenter NOKUTs evaluering av allmennlærerutdanningen fra 2006 Stortingsmelding nr. 11 (2008-2009)
DetaljerUH-pedagogikk: arbeidsgruppe Ja takk, begge deler Tromsø november 2012, Rica Ishavshotel Tromsø Rachel Glasser
UH-pedagogikk: arbeidsgruppe Ja takk, begge deler Tromsø 5.- 6. november 2012, Rica Ishavshotel Tromsø Rachel Glasser Hvorfor en UH-ped gruppe? økt kvalitet på læring og undervisning i UH-sektoren en ressursgruppe
DetaljerNasjonale satsingsområder innen medisinsk og helsefaglig forskning: Prosedyre for etablering
Nasjonale satsingsområder innen medisinsk og helsefaglig forskning: Prosedyre for etablering En nasjonal forskningssatsing i regi av NSG er basert på nasjonal konsensus blant partene og organiseres som
DetaljerHandlingsplan for studieåret 2012-13
1 2 Handlingsplan for studieåret 2012-13 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Studentparlamentets (SP) handlingsplan er et arbeidsdokument som tar
DetaljerVISJON ÅRETS VIRKSOMHET
Årsberetning for stiftelsen 2003 Årsberetning 2003 Nordnorsk vitensenter VISJON Stiftelsen Nordnorsk vitensenter skal inspirere til undring over og kunnskap om sammenhenger i naturens prosesser og over
DetaljerSamhandling i Valdres
Samhandling i Valdres Valdres lokalmedisinske senter Brukermedvirkning Valdres den 9.4.14. Trond A. Hilmersen En som henvender seg til helsetjenesten med anmodning om helsehjelp. Kvalitet Sikkerhet Trygghet
DetaljerAVTALE OM MEDLEMSKAP. Universitetet i Oslo/Handelshøyskolen BI og (Partner)
AVTALE OM MEDLEMSKAP Universitetet i Oslo/Handelshøyskolen BI og (Partner) AVTALE OM MEDLEMSKAP Universitetet i Oslo/Handelshøyskolen BI og (Partner) Partnerforum er et formalisert og avtalefestet samarbeid
DetaljerOslofjordalliansens teknologiprosjekt - på vei til å bli Norges fremste industrinære kunnskapstilbyder innen teknologi
Oslofjordalliansens teknologiprosjekt - på vei til å bli Norges fremste industrinære kunnskapstilbyder innen teknologi Anne Kari Botnmark Prosjektleder 6. sept 2012 faggruppesamling Kongsberg Universitetet
DetaljerNOU 2014:5 "MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning. Høringsuttalelse fra Norgesuniversitetet.
Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 OSLO Deres ref.: 14/3274 1 Vår ref.: 2014/3340 EGJ000/300 Dato: 20.10.2014 NOU 2014:5 "MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning. Høringsuttalelse
DetaljerArbeidsplan Nasjonalt råd for teknologisk utdanning
Arbeidsplan 2006-2007 Nasjonalt råd for teknologisk utdanning Forankring Arbeidsplanen Innspill inndeling og tiltak UHRs stragegi 2005-2007 Visjon Som det viktigste samarbeidsorgan for norske universiteter
DetaljerNORSK KJEMISK SELSKAP
NORSK KJEMISK SELSKAP FAGGRUPPE FOR KATALYSE Årsrapport 2015 Styrets sammensetning for 2015 (valgt i mars 2015): Leder: Stian Svelle UiO Nestleder: Silje Fosse Håkonsen SINTEF-Oslo Sekretær: Hilde Bjørkan
DetaljerÅrsmelding Strinda Frivillighetssentral 2006
Årsmelding Strinda Frivillighetssentral 2006 En takk til alle frivillige ved Strinda Frivillighetssentral. Takk for godt samarbeid til Trondheim kommune, Peterson Ranheim papirfabrikk, Lerkendal dagtilbud
DetaljerSøknadsskjema for støtte fra ABM-utvikling 2006
Søknadsskjema for støtte fra ABM-utvikling 2006 Søknaden gjelder (kryss av): X Utviklings- og samarbeidsprosjekt Regionale ABM-satsinger Prosjektstøtte fra Kulturnett.no til produksjon av innhold på nett.
DetaljerDet tas sikte på et kort formelt årsmøte hvor hovedsak er valg. Årsmøtepapirene er av praktiske grunner samlet i dette dokumentet.
21. januar 2015 - Årsmøtepapirer VELKOMMEN TIL TEKNA FORSKERNES ÅRSMØTE 6. FEBRUAR 2015 Tekna Forskernes årsmøte avholdes fredag 6. februar kl. 11.00 12.00 på Radisson Blu Hotel Nydalen, i forbindelse
DetaljerFelles studieadministrativt tjenestesenter FSAT. Strategi 2016-2019
Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT Strategi 2016-2019 Strategiske mål 1. FSAT skal være profesjonell leverandør av raske, brukertilpassede tjenester av høy kvalitet til sine brukere 2. FSAT
DetaljerMAT OG OPPLEVELSER I FJELLOMRÅDA 01.03.2015 PROSJEKTPLAN
MAT OG OPPLEVELSER I FJELLOMRÅDA 01.03.2015 PROSJEKTPLAN MAT OG OPPLEVELSER I FJELLOMRÅDA P R O S J E K T P L A N 1.0 MÅL OG RAMMER 1.1 BAKGRUNN Fjellregionsamarbeidet fikk 9. mai tilsagn på et prosjekt
DetaljerKultur for læring. «En ska itte setta seg og vente på å få det bra, en ska hjelpe tel det en kæin for å få vara med på livet!»
«En ska itte setta seg og vente på å få det bra, en ska hjelpe tel det en kæin for å få vara med på livet!» Alf Prøysen, «Visa om livet» fra «Jinter je har møtt» Foto Johan Brun - Hedmarksmuseets fotoarkiv
DetaljerDekan Nina Waaler orienterte om bakgrunnen for etablering av profesjonsrådene. Se vedlegg 2.
Nasjonalt profesjonsråd for sykepleie 12. juni 2014 etableringsmøte Representanter til stede: se vedlegg 1. Møtet ble holdt uten at det var studentrepresentanter til stede, da de ikke er oppnevnt ennå
DetaljerUNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN
UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 UNIVERSITETSBIBLIOTEKET I BERGEN 3 INNLEDNING Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig
DetaljerSidenr. Rapporteringsår Opprettet dato: Opprettet av: OFAS har som formål å redusere tap av liv, helse og materielle verdier som følge av brann.
Side 1 av 5 2012 11.04.2013 Monica Varan Formål OFAS har som formål å redusere tap av liv, helse og materielle verdier som følge av brann. Opplysningskontorets virkemidler skal være utvikling og distribusjon
DetaljerArild Raaheim, Jorun Gunnerud, Kristin Rygg. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget
MØTEPROTOKOLL Pedagogikkutvalget Dato: 02.11.2015 kl. 10:15 Sted: 9. etg. Arkivsak: 14/00043 Tilstede: Per Manne, Jan Haaland, Frank Mortensen, Ragnhild Balsvik, Jørgen Haug, Bjørn Johanson, Karen Olsen,
DetaljerUNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET
UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET Referat fra møte i UHRs administrasjonsutvalg 20. april 2007 Tid: 20.04.07 fra kl. 10.00-14.00 Sted: Universitets- og høgskolerådets lokaler, Pilestredet
DetaljerKvalifikasjonsopprykk. Reglement for kvalifikasjonsbedømming og opprykk til forsker i kodene 1109 og 1183
Reglement for kvalifikasjonsbedømming og opprykk til forsker i kodene 1109 og 1183 Formål Reglementet skal gi uttrykk for hvilke kvalifikasjoner NGU ønsker at medarbeiderne skal ha for å være kompetente
DetaljerHANDLINGSPLAN: KOMMUNIKASJON SAMFUNNSKONTAKT MERKEVARE
HANDLINGSPLAN: KOMMUNIKASJON SAMFUNNSKONTAKT MERKEVARE HVILKE TILTAK ER VIKTIGE FOR DEG SOM LEDER? JARLE EID, DEKAN PSYKOLOGISK FAKULTET Medieoppfølging, kommunikasjon og samfunnskontakt Informasjonsmedarbeider
DetaljerTilstede: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa.
1 Fusjon HiG, HiÅ, HiST, NTNU Referat fra Styringsgruppas møte 18.03.2015 Tilstede: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa. Dessuten møtte: Trond Singsaas og Martha
Detaljer