Vilje og meditasjon. KreativMeditasjon.no. Av Trond Øverland

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Vilje og meditasjon. KreativMeditasjon.no. Av Trond Øverland"

Transkript

1 Vilje og meditasjon Av Trond Øverland Vilje er psykisk energi i feltet mellom den eksistensielle kjernen og det som motiverer denne. Psykosyntesens diagram over vilje, stjernen, skisserer dette (se slutten av artikkelen). Vi kan finne vilje f.eks. mellom jeget og følelser, og mellom jeget og tanker, som vist i figuren her: Fig. 1. Emosjonell (2) og kognitiv (tenkning) (5) psykisk energi strømmer til og fra jeg- kjernen i form av ubevisst (fra utenfor sirkelen mot sentrum) og bevisst viljekraft (fra sentrum mot henholdsvis følelser eller tenkning). Det ubevisste innslaget i viljekraften kan stamme fra en delpersonlighet eller andre slags ubevisste kraftmomenter i sinnet, som fortrengte følelser og minner. For å få mer klarhet omkring dette temaet, kan vi innledningsvis rekapitulere temaene som vi allerede har vært igjennom på kurset, for å se dem i lys av psykisk energi, og deretter drøfte vilje. Hjemmet, bindinger Den første kvelden gikk vi inn på vårt personlige, private forhold til stedet der vi bor hjemmet. Et hjem kan jo handle om så mye stabilitet, trygghet, eget rom, familie, tilknytninger og bindinger, og også om en plass i den store sammenhengen, i skapelsen, i universet. Et hjem kan kort sagt symbolisere tilhørighet i mange dimensjoner av livet. Stedet der vi holder til er både en fysisk og en psykisk virkelighet. Derav oppstår blant annet det vi kan kalle fysisk- psykiske og psykisk- fysiske forhold og relasjoner, noe et privat hjem i stor grad kan være en arena for. De fleste av oss tillater oss jo å være annerledes hjemme enn det vi synes vi kan være utenfor privatsfæren. Denne annerledesheten kan ofte innebære å være oss 1

2 selv mer og slippe opp, uten å måtte tenke på grensene og formalitetene som gjerne dikterer livet på jobb og annet der ute. Fysisk- psykisk Fysisk- psykisk dynamikk innebærer at noe fysisk virker inn på psyken. Dette kan skje i form av at noe som skjer eller oppfattes i det ytre setter i gang prosesser i det indre, virker inn på oss følelsesmessig, vekker minner, får andre sider av oss i gang, eller rett og slett bare påvirker oss mentalt. Det som skjer rent teknisk i fysisk- psykiske prosesser er at vi tillater noe fysisk å påvirke og forme en del av vårt psykiske stoff. Ettersom det fysiske er grovere enn det psykiske, er fysisk- psykiske prosesser forgrovende; det subtile sinnsstoffet tar form av noe fysisk. Dette skjer typisk når vi sanser. Psykisk- fysisk Psykisk- fysisk dynamikk virker den andre veien, fra det psykiske til det fysiske. Eksempler på dette kan være å dressere et dyr, oppdra et barn, undervisning, legger en plan for et stykke arbeid, gjøre noe kreativt, osv. I slike prosesser virker subtil sinnskraft inn på den fysiske materien, så disse er i og for seg ikke forgrovende, men subtile prosesser. Imidlertid er det naturlig at fysisk- psykisk prosesser kan gå parallelt, og noen ganger sniker seg inn, med psykisk- fysiske prosesser slik at summen av dem blir ikke subtil og til og med forgrovende. Nye muligheter i den etablerte virkeligheten Den hovedsakelige grunnen til at hjem er første tema på dette kurset, er å åpne kropp og sinn for nye muligheter til å finne tid og rom for meditasjon hjemme, slik at vi ikke automatisk lar inngrodde begrensninger slå beina under meditasjonsprosjektet vårt ved første korsvei. Å bli mer bevisst fysisk- psykiske og psykisk- fysiske etablerte mønstre, for å se ennå uprøvde muligheter i dem, utgjør det innledende meditasjonsarbeidet på dette kurset, for at ny inspirasjon, motivasjon, lyst og nysgjerrighet skal få rom til å spille med i den samlede dynamikken hjemme. Det sier seg selv, at hvis en gjennomfører et slikt arbeid på egen jord for å si det sånn, så legger en samtidig et meget solid grunnlag for å erverve seg god dynamikk også ellers i verden på jobb, sosialt, i fritiden, osv. Et dynamisk forhold til sine egne potensialer hjemme er gjerne snarveien til et rikt og framgangsrikt liv ellers også. Kropp og følelser Følgende kveld var temaet kropp, følelser og bio- psykosyntese. Kropp Vi snakket om fysiologiske virkeligheter, som nerver, hormoner, kjertler og deres betydning for balanse og ubalanse, og harmoni og disharmoni. Vi drøftet også at hjernen med alle sine nevroner og kompliserte forbindelser uansett er en del av 2

3 den fysiske kroppen. Hjernen utgjør grensesnittet mellom vår fysiske og mentale virkelighet, og det er mye som gjenstår å utforske i den. Yogaøvelser har en generelt god virkning på balansen mellom kropp og sinn, noe vi ikke har rom for å gå inn på her. Det vi med få ord kan slå fast er at slik trening synes å virke godt på det bio- psykologiske systemet, det vil si på nerver, kjertler og organer på en måte som setter sinnet i stand til å oppleve mer av seg selv. Yoga er dermed eksempel på god fysisk- psykisk dynamikk, der fysisk trening gir et godt mentalt grunnlag for videre og høyere utvikling. (Når en del uttrykker at de med rent fysisk trening også opplever balanse og harmoni, kan det ha mer å gjøre med at de setter pris på å trene kroppen, og ikke at de får samme mentale effekt av det som en får av å trene yoga.) Instinkter Før vi kom inn på følelser tok vi veien om instinktene. Instinkter kan sies å være et pre- emosjonelt stadium der tilfredsstillelse av kroppslige behov kommer først, og eventuelle følelser i forhold til dette kommer deretter. Instinkter er blitt definert som psykisk energi som har sitt opphav i kroppen. Etter å ha lagt ut på en kort ferd for å utforske mulighetene i omgivelsene, ender instinktene igjen opp i kroppen der fysiske behov blir tilfredsstilt. Instinktene våre er i utgangspunktet fysiske. Et nyfødt barn som begynner å suge brystet har aktivisert et rent fysisk instinkt. Når instinkter derimot i noen tilfeller blir alvorlige fikserte, eller løper løpsk utover det naturlige fysiske behovet, kan de få fysisk- psykiske ubalanserte eller abnorme uttrykk, som igjen kan bli psykisk- sosiale, psykisk- økonomiske, psykisk- kulturelle osv. ubalanse, avvik og i noen tilfeller føre til alvorlig lidelse og sykdom. Dette kan skje med mennesker, men bare sjelden og av helt spesielle grunner med dyr. Det er vanskelig å finne dyr som for eksempel overspiser, dreper uten en naturlig årsak, osv. Et eksempel på et instinkt som har løpt løpsk kan være grådighet. La oss anta at en person har arbeidet hardt og gjort det bra. Etter hvert tillater vedkommende seg å leke litt med sin formue, er ekstravagant, investerer i fantastiske ting, er mer enn kreativ med noe av rikdommen. Etter en kort slik tur rundt i viljestjernen (se første side), ender livskraften likevel opp i grådighet. Det grunnleggende overlevelsesinstinktet har gått seg vill i en ustyrlig fysisk- psykisk- fysisk (!) dynamikk: Å sikre seg ved bare å fortsette å øke sin kontroll over omgivelsene i form av herredømme over kapital. Det er en slags sinnssykdom, som vi ser i mennesker som allerede eier svært mye mer enn det de selv kan bruke, og som er blitt besatt av å kontrollere og eie stadig mer uansett om det skjer på bekostning av andres grunnleggende behov. Grunnen til at mennesker og ikke dyr løper løpsk på denne måten er at mennesker har mye mer psykisk kraft enn dyr. Mennesker har en særlig utfordring i å lære seg å håndtere og utvikle sin betydelige mentale kraft. Når mental kraft styres ensidig mot det fysiske, kan det utvikles en stadig fysisk- psykisk- fysisk dynamikk som etter hvert kan vise seg vanskelig å håndtere. 3

4 Derfor er det viktig for mennesker å kultivere indre autentisk levende moralsk kraft og samvittighet, og ikke bare for eksempel analysere og vurdere muligheter i forhold til jus, for å si det enkelt. Fysiske følelser Ulike fagområder ser og drøfter følelser på ulike måter. Jeg velger å se mentale følelser som psykisk energi som i utgangspunktet har utviklet seg fra primær fysisk kontakt: Nær og fjern, myk og hard, varm og kald, dyp og overflatisk, stor og liten, romslig og trang, vennlig og fiendtlig er alle fysiske og fysiologiske fenomener som gjennom menneskelig utvikling er blitt sublimert til psykiske følelser og emosjoner. Slike følelser har et fysisk- psykisk opphav; først opplevde vi dem fysisk og siden videreførte vi dem i vår psykiske verden. Mentale følelser I forlengelsen av de grunnleggende fysiske og fysisk- psykiske følelsene, har vi utviklet en mengde følelser og emosjonelle tilstander som er overveiende eller helt mentale, og også psykisk- spirituelle, som vi ikke gjenfinner i den fysiske verden. Eksempler på slike følelser er glad, ulykkelig, håpefull, overrasket, kjedelig, apatisk, sympatisk, empatisk, forelsket, engasjert, hatsk, forundret, nysgjerrig, komisk, seriøs, sjalu, mistenksom, stolt, osv. Spirituelle følelser Høyere følelser, som barmhjertig, nærværende, tilgivende, tålmodig, hengiven, hellig osv. er resultat av en videre psykisk- spirituell utvikling utover rent psykisk utvikling. Kontakt Å føle indikerer kontakt; følelser oppstår i forbindelse og relasjon. Derfor er følelser en viktig bekreftelse på at en er i kontakt. Følelsens art; om den er fysisk, mental eller spirituell, forteller om hva det er en er i kontakt med. Evolusjon Så vi kan si at menneskeartens følelsesmessige utvikling er evolusjonær, der utviklingen har gått fra rent fysisk sanselig kontakt og følelser, via fysisk- psykisk og rent psykiske følelser, til psykisk- spirituelle følelser. 4

5 Emosjoner Ordet emosjon stammer fra (e)movere på latin som betyr å bevege. Mennesker beveger seg hele tiden i en skapelse der alt som finnes også er i uopphørlig bevegelse. I og med at alt vi kan oppfatte inkludert oss selv alltid er i bevegelse, oppstår tid. Tid er måling av bevegelse, som når jorden går rundt solen, og månen rundt jorden. Når noe beveger seg blir vi i stand til å erfare eller måle tid. Spørsmålet blir da, om det det som hele tiden beveger oss selv finnes i fortiden, nuet eller i framtiden. Umiddelbart kan en kanskje være fristet til å tro at det som beveger oss finnes i framtiden ettersom det er dit vi alle er på vei. Psykoanalytikeren Sigmund Freud mente derimot at vi må vi søke i fortiden for å finne det som beveger oss. Det er mange slike teorier om hvor bevegelsesmomentet kommer fra. Vi kan ta et enkelt eksempel: En liten gutt som vil bli brannmann. Her er det tindrende klart at det som beveger han når han tordner rundt på trehjulsykkelen sin og roper bæbu- bæbu! ligger i framtiden. Det er drømmen om å bli brannmann. For hans lille søster derimot er det akkurat nå noe fortidig som styrer det meste. Hun gråter sine bitre tårer over at en venninne har vært slem og druknet en kjær dukke i do. Så vi ser at bevegelsen i en emosjon kan enten komme av noe i oss som skyver på bakfra eller noe som drar eller trekker forfra, når vi med bakfra her mener fortid og med forfra mener framtid. Til tider kan vi alle oppleve dette, som at det finnes noe i hukommelsen vår eller i det ubevisste som i noen situasjoner kan skyve eller dytte oss bakfra, vi kan si eller gjøre ting vi egentlig ikke ønsket eller mente, men så skjedde det likevel, og hvis vi leter ordentlig så finner vi årsaken i fortiden. Vi var irriterte over sånn og sånn, eller vi hadde noe uoppgjort sånn og sånn. Sånt driver oss til mer eller mindre bevisste handlinger. Andre ganger kan noe i det høyere ubevisste dra eller trekke i oss forfra. Det er fortiden og framtiden som henvender seg til oss. Og noen ganger skjer begge deler samtidig, slik at tvilrådighet, ambivalens og andre vaklende følelser og tilstander kan oppstå. Dette siste er typisk i dyperegående endringsprosesser der lojalitet til det som har vært, vaner, og andre etablerte mønstre kommer i uunngåelig konflikt med det nye som trenger seg på og trekker oss framover i livet og tiden. Spirituell lengsel kan være en svært sterk emosjon og drift som kan oppleves som en svært kraftig trekkraft forfra. Ufornuft og skjelnevne Følelser og emosjoner kan noen ganger være irrasjonelle, andre ganger rasjonelle. Når emosjoner vokser kraftig uten å være forbundet med eller forankret i fornuft, kaller vi det noen ganger for sentimentalitet, andre ganger for føleri, melodramatikk osv., og andre ganger igjen for sykdom og en fare. Fornuft og følelser heter en kjent roman. Fornuft er utvikling og bruk av skjelneevne, som i likhet med en rekke andre fenomener som drøftes i denne 5

6 artikkelen er en form for psykisk kraft. En person som jeg nylig traff igjen etter lang tid ga meg et godt eksempel på hva fornuft kan være. Han fortalte at han i likhet meg hadde sluttet å røyke tobakk på tallet (etter at våre veier den gang hadde skiltes). Jeg syntes å huske at han hadde vært riktig glad i å røyke, så jeg tillot meg å spørre om hvordan dette hadde skjedd. Min venn fortalte da at han hadde våknet etter en veldig fest, lidende av en solid overdose nikotin, noe som gjorde at han bestemte seg for aldri å røyke mer. Den psykiske kraften som sørget for at han opprettholdt denne beslutningen selv i senere stunder da han hadde fått lyst på røyk igjen er fornuft: Å kunne skjelne mellom det som er gagnlig og ikke, det som passer seg og ikke, det som gir mest med minst innsats, osv. I psykosyntesens viljelære er fornuft knyttet til den smidige ferdighetsviljen, som er en videreutvikling av sterk vilje. Tanker Den tredje kvelden var tenkning tema. Tenkning er en av de grunnleggende psykologiske funksjonene i viljestjernen. Mange mennesker bruker mye mental kraft på å tenke på fortid, nåtid og framtid, men ikke alle bruker like mye tid på alle disse tre dimensjonene. Enkelte grubler mer på fortiden mens andre er mer opptatt av framtiden. Antakelig er de som lever mest i øyeblikket mindre disponert for å sløse bort sin mentale energi på unødvendig tenkning. Det nåtidige er noe flyktig som består av en forsvinnende liten bit av fortid og en like liten bit av framtid som vi forsøker å gripe og holde i hop i "nå". Når vi gjør noe praktisk i dette ørlille samtidsvinduet blir det ikke mye rom for sløsing med energi. Forbindelse mellom tanke, følelse og ideasjon Tankearbeidet vårt denne kvelden ledet oss inn på temaet assosiasjon og ideasjon. Ideasjon er å åpne seg for høyere mening og inspirasjon, som for eksempel idéen om Godhet, eller Storhet, Uendelighet osv. Sinnet er formbart og tar form av det som det åpner seg for. Tilværelsen er full av begrensete fysiske ting, av mange mindre begrensete mentale ting, og noe som er helt ubegrenset, nemlig den ånd eller bevissthet som finnes overalt. Utfra hva sinnet åpner seg for i ideasjon vil det selv få en mer eller mindre begrenset form ut fra dette. Gjennom ideasjon kan tankens kraft bli motivert til å åpne seg for og utvikle høyere virkelighet, og ikke bare skue eksisterende tankegods og fysiske ting gjennom vanemessig, vilkårlig assosiasjon. Ideasjon kan være en kraftig psykisk- spirituell akkumulator som genererer betydelig videre drivkraft. Det er klokt og helt nødvendig å være oppmerksom på hva slags ideasjon man til enhver tid åpner seg for fysisk, mental eller spirituell ideasjon. Vi kan bruke psykosyntesens roseøvelse som et eksempel (du finner den her både innlest og tekst: I visualiseringer og symbolfremkallelse som dette er det ikke den fysiske formen som utgjør meditasjonens fokus og egentlige innhold, men, i dette tilfellet, rosens vesen og de verdier og energier 6

7 den symboliserer. Å bare se eller meditere på en rent fysisk gjenstand vil bare være forgrovende ettersom det jo former sinnet til noe fysisk og ikke til noe spirituelt, ref. det som ble sagt om fysisk- psykiske prosesser, side 2. Omgivelser og relasjoner Neste tema var omgivelser og relasjoner. Vi er alle født inn i en verden der det umiddelbare miljøet og nærstående personer påvirker oss og på ulike måter legger føringer for det videre livet vårt. I tillegg har vi visse fysiske, mentale og spirituelle disposisjoner og legninger som er typisk for hver og en av oss; alle er vi født med en egen personlighet. Ofte snakkes det om "arv og miljø" i denne forbindelse. Hvordan vi utvikler oss gjennom motsetningene mellom vår egen individualitet og fellesskapet har mye å gjøre med hvordan vi utvikler vår evne til å håndtere fysiske, følelsesmessige, intellektuelle og andre individuelle og kollektive utfordringer. Et tema denne kvelden ble indre objekter og objektrelasjoner. Grunnen til at vi i det hele tatt er i stand til å oppfatte noe, sanse, osv. er at sinnet i siste instans danner avtrykk av de inntrykk som er kommet til oss gjennom sanseapparatet via hjernen. Vi kom til at vi lever gjennom indre objekter, for når vi erfarer noe, så: forholder vi oss til nye innkommende inntrykk, som vi sammenholder med tidligere lagrete indre avtrykk. Denne toveis prosessen gjør at vi kan danne oss nye erfaringer som i sin tur blir lagret som nye erfaringer. Vi konkluderte med at projektiv identifikasjon er en form for assosiering, mens vi ved å aktivisere høyere og mer omfattende ideasjon åpner for identifikasjon med alt og alle som ikke er projiserende, men inkluderende. Delpersonligheter Delpersonligheter er personifiseringer av psykiske kraftmoment i oss, bestående av hukommelse, instinkter, drifter, emosjoner, interesser, forestillinger, lengsler, osv. Delpersonlighetene kan dermed få sin form både av "bakenforliggende" energi, som forklart i avsnittet om følelser, eller av energi som trekker i oss forfra. Således kan delpersonligheter lokaliseres overalt i psykosyntesens ovaldiagram (se sist i artikkelen), både høyt og lavt og her og der. Med referanse til Klein fant vi at delpersonligheter opptrer i den depressive normaltilstanden som gir mulighet for frisk, konstruktiv livsutvikling, mens dissosiative mønstre skjer når delpersonligheter ikke lenger kan forholde seg til en helhet, men opererer strengt atskilt fra hverandre. En delpersonlighet er medium for egoet. Hos adekvat fungerende mennesker står delpersonligheter sentralt i egoets essensielle avgrensende prosess med projektiv identifisering: Gjennom mine delpersonligheter forstår jeg meg selv og 7

8 andre, er i stand til å relatere til ulike indre og ytre objekter, og kan agere i min indre og ytre verden. Delpersonligheter er psykisk kraft som jeg- kjernen kan erverve seg ved å akseptere delpersonligheten, integrere den og etter hvert syntesere med andre delpersonligheter, bevisste psykologiske kraftmomenter, og den vilje som er til disposisjon. Verdier Sjette kveld var verdier tema. Jo mer vi utvikler oss og bruker våre fysiske, psykiske og spirituelle potensialer, jo mer åpner vi oss for tilværelsens ulike kvaliteter. Noen av disse kommer fra den fysiske verden og fra fortiden, mens andre kommer fra høyere liv og framtid. Spirituelle (transpersonlige) kvaliteter strømmer hele tiden til oss fra vårt Høyere Selv. Det er disse spirituelle kvalitetene som har mest utviklingspotensial for oss, i og med at de finnes i grensesnittet mot Høyere Selv og dermed fører mot Høyere Selv. Når kvalitetene i tilværelsen blir til motivasjon i oss blir det tale om verdier: Mine grunnverdier er sånn og sånn slik uttrykker jeg moral, etikk, humanisme, osv. Vi så på ananasdiagrammene fra Assagiolis bok The Act of Will som viser tre faser: 1. Å åpne seg for og motta spirituelle kvaliteter. 2. Å uttrykke disse. 3. Å søke og virkeliggjøre spiritualitet overalt i tilværelsen, ikke bare i sitt eget indre. Mål Neste kveld sto mål på dagsorden. Mål følger av samtlige andre temaer over her, og er dermed bestemt knyttet til våre fysisk- psykiske, psykisk- fysiske, psykiske og psykisk- spirituelle energier. En del av målene vi har satt oss i livet har vært produkt av arv, miljø, omstendigheter, andres styring med oss, osv. Når vi ser nøyere etter kan det 8

9 være at mange av målene som vi tidligere har satt oss faktisk er kommet til enten som respons til press og som reaksjon, enten det har skjedd i isolasjon eller i fellesskap. Vilje Som sagt innledningsvis, vilje er psykisk energi i feltet mellom den eksistensielle kjernen og motivasjon, mellom jeget og det som skyver og trekker i det. Psykosyntesen klassifiserer en rekke aspekter av eller former for vilje: sterk, dyktig, god, spirituell (transpersonlig) og universell vilje, samt et antall viljekvaliteter og stadier i viljehandlinger. I tillegg drøftes temaet Kjærlighet og vilje spesielt. Ved å studere og begynne å bruke disse verktøyene, kan en utvikle sine evner til å håndtere livskraften sin på alle områder. Psykosyntesens viljelære er en port til balansert helhetlig livsførsel og optimal måloppnåelse. På finnes det en hel del materiale om dette som kan brukes i eget arbeid og med klienter. Vilje og Kreativ meditasjon I Kreativ meditasjon bruker vi og styrker vi vår vilje ved å gjennomføre meditasjoner i reflekterende, mottakende og kreative faser. En av grunntesene i Kreativ meditasjon er at meditasjon er indre arbeid indre handling, bygging uten hender. For mange er denne sannheten kjent i form av utsagnet Tanken er alle handlingers mor. Hvis vi skal komme noen vei med denne sannheten uten bare å la ubevisste drifter, instinkter og delpersonligheter styre oss, så er indre arbeid med vilje veien å gå. Spirituell (transpersonlig) vilje finnes i feltet mellom jeg og Høyere Selv. I ovaldiagrammet finnes denne viljen på den loddrette linjen (oppadstigende og nedadstigende) mellom jeget i sentrum for bevissthetsfeltet midt i psykosyntesens ovaldiagram og Høyere Selv øverst. Den psykiske kraften som finnes i den relasjonen og motivasjonen er spirituell vilje. Den mest grunnleggende av menneskets indre krefter, og den som bør prioriteres, er det enorme, urealiserte potensialet i menneskets egen vilje. Oppøvingen og utnyttingen av viljen er den grunnleggende forutsetningen for all streben. Det er to årsaker til dette. For det første står viljen sentralt i menneskets personlighet og er nært forbundet med kjernen i dets vesen menneskets eget jeg. For det andre er viljens funksjon å bestemme hva som skal gjøres, å bruke alle nødvendige midler for å virkeliggjøre dette, og å holde fast ved oppgaven i møte med enhver hindring og vanskelighet. - Assagioli i The Act of Will Praktisk om vilje og meditasjon Som drøftet på kurset, er det flere ting som enkelt kan tilrettelegges og innarbeides for å styrke viljen til å meditere. For eksempel ble det anbefalt å etablere et fast meditasjonssted hjemme, en fast tid som passer godt, og annet, som innledende musikk, sang osv., som blir en innarbeidet del av 9

10 meditasjonspraksisen. Sånt bidrar positivt til en mer regelmessig meditasjonsutøvelse. Grunnen til at slike faste holdepunkter virker styrkende på meditasjonsvanen, er at disiplin og faste former både trekker til seg og binder energi. Det er litt som å dressere den gale apekatten som Assagioli siterte Vivekananda på. Å gi det tid er det aller viktigste, alt annet vil følge naturlig og til sin tid. Med et fast fokus vil både overskuddsenergi og tilfeldig energi, som bare flyter mer eller mindre fritt rundt, kunne nyttes til og i meditasjon. Uten et konkret fokus, vil mye energi letter flyte bort og bli til noe annet enn meditasjon. Har du bestemt deg for å gjøre det så gjør det! Hvis noe uforutsett skulle inntreffe, som gjør at det blir nærmest umulig å sitte så lenge som du kanskje først hadde tenkt deg, så sitt i alle fall noe. Om ikke annet, så mediter litt samme dag senere og før du sovner. Følg din bestemmelse, ikke gi den opp! Stjernen i egget Ovaldiagrammet til venstre under her viser psykosyntesens grunnleggende skisse over vår bevissthet, egget. Stjernen til høyre viser psykosyntesens viljediagram. Diagrammet i midten antyder viljestjernens plass i egget, intimt forbundet med det personlige jeget, og med forbindelsen mellom sentrumet av personlig vilje i jeg- kjernen og Høyere Selv og Dets Vilje. (Illustrasjonen er fra boka Psykosyntese, holistisk psykologi for allsidig utvikling.) 1. Lavere ubevissthet 2. Midtre ubevissthet 3. Høyere ubevissthet, overbevissthet 4. Personlig bevissthet 5. Jeg- kjernen 6. Høyere Selv 7. Kollektiv ubevissthet 1. Sansning 2. Følelse, emosjon 3. Impulser, drifter 4. Forestilling, fantasi 5. Tenkning 6. Intuisjon 7. Vilje (overlapper bevissthetsfeltet i egget) 8. Jeg- kjernen 10

To forslag til Kreativ meditasjon

To forslag til Kreativ meditasjon Tema kveld 2: Min kropp, mine følelser og meditasjon Øvelser og skriftlig oppgave Her får du to forslag til meditasjonsprogram og et skriftlig oppgavesett. Oppgaven besvares og sendes Trond innen tirsdag

Detaljer

Objektrelasjoner og Kreativ meditasjon

Objektrelasjoner og Kreativ meditasjon Objektrelasjoner og Kreativ meditasjon Av Trond Øverland Kreativ meditasjon er en meditasjonsmetode som gir store og varierte muligheter til å arbeide med internaliserte objekter. Hva er internaliserte

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

Motivasjon og Målsetting Veilederkompendium

Motivasjon og Målsetting Veilederkompendium Motivasjon og Målsetting Veilederkompendium Overordnet modell for kommunikasjon Indre representasjon Filter: Indre tilstand (følelse) Fysiologi Sansene Slette Forvrenge Generalisere Språk Minner Holdninger

Detaljer

Forvandling til hva?

Forvandling til hva? Innledning Hei! Velkommen til boka. Den er skrevet til deg fordi jeg ønsker at du skal forstå at du er skapt av Gud på en helt fantastisk måte med en spennende og nydelig seksualitet. Jeg håper, og har

Detaljer

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

Deborah Borgen. Ta tak i livet ditt før noen andre gjør det

Deborah Borgen. Ta tak i livet ditt før noen andre gjør det Deborah Borgen Ta tak i livet ditt før noen andre gjør det Forord Med boken Magisk hverdag ønsket jeg å gi mennesker det verktøyet jeg selv brukte og bruker, og som har hjulpet meg til å skape et godt

Detaljer

Ingen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten

Ingen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten Ingen vet hvem jeg egentlig er Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten Oslo, 21. oktober 2013 Trine Anstorp, spesialrådgiver RVTS Øst og psykologspesialist Om skam En klient sier: Fra når jeg

Detaljer

Kritikk av den rene fornuft: Begrunne hvordan naturvitenskapen kan være absolutt sann. Redde kausaliteten.

Kritikk av den rene fornuft: Begrunne hvordan naturvitenskapen kan være absolutt sann. Redde kausaliteten. Kritikk av den rene fornuft: Begrunne hvordan naturvitenskapen kan være absolutt sann. Redde kausaliteten. «Hvordan er ren matematikk mulig? Hvordan er ren naturvitenskap mulig? ( )Hvordan er metafysikk

Detaljer

VAK-test: Kartlegging av egen sansepreferanse-rekkefølge

VAK-test: Kartlegging av egen sansepreferanse-rekkefølge VAK-test: Kartlegging av egen sansepreferanse-rekkefølge Denne testen er en hjelp til å kartlegge din egen sansepreferanse-rekkefølge. Som du sikkert vet har alle mennesker 5 sanser: Syn - (Visuell sansekanal)

Detaljer

Meningen med livet. Mitt logiske bidrag til det jeg kaller meningen med livet starter med følgende påstand:

Meningen med livet. Mitt logiske bidrag til det jeg kaller meningen med livet starter med følgende påstand: Meningen med livet Aristoteles mener at lykken er det høyeste og mest endelige formål for menneskelig virksomhet. Å realisere sitt iboende potensial som menneske er en viktig faktor for å kunne bli lykkelig

Detaljer

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

Hva er indre ro? I daglig ordbruk bruker vi ofte ord som: Hvordan starter indre konflikt? Hvem er jeg?

Hva er indre ro? I daglig ordbruk bruker vi ofte ord som: Hvordan starter indre konflikt? Hvem er jeg? Hva er indre ro? Indre Ro (IR) er en behandlingsform som er utviklet av Keyhan Ighanian se www.indrero.com, og som Hans-Olav Håkonsen er utdannet til å hjelpe mennesker med. Behandlingen starter med å

Detaljer

Assosiasjon og ideasjon: Fra passiv til aktiv livsutfoldelse Revidert 26.3.2014

Assosiasjon og ideasjon: Fra passiv til aktiv livsutfoldelse Revidert 26.3.2014 Assosiasjon og ideasjon: Fra passiv til aktiv livsutfoldelse Revidert 26.3.2014 Av Trond Øverland Fra det ukjente til det kjente Det å vokse og utvikle seg forstås gjerne som å gå fra noe gammelt og kjent

Detaljer

En annen hovedtype av arbeidshukommelse kan kalles forforståelsens

En annen hovedtype av arbeidshukommelse kan kalles forforståelsens Forord Det er virkelig en glede å få lov til å skrive forordet til denne viktige boken om betydningen oppmerksomt nærvær kan ha for mennesker som har vært utsatt for traumatiske hendelser. Begge forfatterne

Detaljer

Minikurs på nett i tre trinn. Del 1

Minikurs på nett i tre trinn. Del 1 Minikurs på nett i tre trinn Del 1 Vi er født med forutsetningene for å kunne utføre våre livsoppgaver, enten vi har én stor eller mange mindre. Eller kanskje mange mindre som blir en stor tilsammen. Våre

Detaljer

Velg GODE RELASJONER med andre

Velg GODE RELASJONER med andre F R I G J Ordne mine relasjoner R T tilgi dem som har såret meg og gjøre godt igjen for skade jeg har påført andre, med mindre det ikke skader dem eller andre. Salige er de barmhjertige. Salige er de som

Detaljer

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis

Detaljer

Sorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter

Sorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter Sorg kan skade - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter Det er ikke sykt å sørge. Sorg er en normal reaksjon på

Detaljer

Brev til en psykopat

Brev til en psykopat Brev til en psykopat Det er ikke ofte jeg tenker på deg nå. Eller egentlig, det er riktigere å si at det ikke er ofte jeg tenker på deg helt bevisst. Jeg vet jo at du ligger i underbevisstheten min, alltid.

Detaljer

I tidligere har jeg skrevet om hvor stor betydning undervisning om ekteskap for shanfolket er. Og jeg har igjen sett hvor viktig dette er.

I tidligere har jeg skrevet om hvor stor betydning undervisning om ekteskap for shanfolket er. Og jeg har igjen sett hvor viktig dette er. Nyheter fra arbeidet i Fang I tidligere har jeg skrevet om hvor stor betydning undervisning om ekteskap for shanfolket er. Og jeg har igjen sett hvor viktig dette er. Jeg spurte en norsk familie, som er

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

Visdommen i følelsene dine

Visdommen i følelsene dine Visdommen i følelsene dine Tenk på hvilken fantastisk gave det er å kunne føle! Hvordan hadde vi vært som mennesker hvis vi ikke hadde følelser? Dessverre er det slik at vonde opplevelser og stressende

Detaljer

Psykologi og medisin hvordan kan disse fagområdene forenes?

Psykologi og medisin hvordan kan disse fagområdene forenes? Psykologi og medisin hvordan kan disse fagområdene forenes? Jon Haug Spesialist i klinisk psykologi dr. philos Psykosomatisk Institutt Oslo Diabetes Forskningssenter Norsk Diabetikersenter Ottawacharteret

Detaljer

Fullt ut levende Introduksjon til bevisstheten 1

Fullt ut levende Introduksjon til bevisstheten 1 Fullt ut levende Introduksjon til bevisstheten 1 Helt fra vi blir født lærer de fleste av oss at vi må gjøre noe, og vi må gjøre det med en gang for ikke å miste grepet om virkeligheten. Det tar form på

Detaljer

Mmm Vi sier et eller annet sted i dette materiellet, i den skriftlige delen, så sier vi det kreves en landsby for å oppdra et barn og..

Mmm Vi sier et eller annet sted i dette materiellet, i den skriftlige delen, så sier vi det kreves en landsby for å oppdra et barn og.. TRINN 4 Trinn 4 Torill Barnets andre leveår. Tema for trinnet er tospråklig og tokulturell oppvekst og familieliv. Også snakker man om hva man skal se på ved start i barnehage. Observasjon av hvordan barnet

Detaljer

Senter for livskraft og personlig utvikling YOGA

Senter for livskraft og personlig utvikling YOGA Senter for livskraft og personlig utvikling YOGA Velkommen til Balanzen Livskraften er knyttet til sjelen vår, den unike delen av oss. Når vi lever i samsvar med vår livskraft vet vi hva meningen med våre

Detaljer

BIBSYS Brukermøte 2011

BIBSYS Brukermøte 2011 Bli motivert slik takler du omstilling og endring! - et motivasjons- og inspirasjons- foredrag ved Trond E. Haukedal BIBSYS Brukermøte 2011 Trondheim den 23 mars 2011 Tlf: 95809544 Mail: trond@trondhaukedal.no

Detaljer

Inspirasjons-uker på Fargetuva

Inspirasjons-uker på Fargetuva Inspirasjons-uker på Fargetuva med Allison Scott, fra Sør-Afrika. Åpent informasjonsmøte for alle som vil bli kjent med Allison og de kursene hun skal holde her. Onsdag 18. mai kl. 18.30 på Fargetuva.

Detaljer

Sentrerende bønn. Innledning

Sentrerende bønn. Innledning Sentrerende bønn Innledning Sentrerende bønn er en form for kristen meditasjon, nærmere bestemt en kontemplativ meditasjonsform. Hensikten er å åpne opp for kontemplasjon som er en gave fra Gud og tro

Detaljer

Mann 21, Stian ukodet

Mann 21, Stian ukodet Mann 21, Stian ukodet Målatferd: Følge opp NAV-tiltak 1. Saksbehandleren: Hvordan gikk det, kom du deg på konsert? 2. Saksbehandleren: Du snakket om det sist gang at du... Stian: Jeg kom meg dit. 3. Saksbehandleren:

Detaljer

Den Gode Dialogen Ketil Øyesvold Melhus

Den Gode Dialogen Ketil Øyesvold Melhus Den Gode Dialogen Ketil Øyesvold Melhus Dette er en del av MIN virkelighet slik den fortoner seg nå. Jeg er på tilbudssiden, og ønsker deg velkommen til å rusle rundt i disse tankene og refleksjonene,

Detaljer

Bli med på våre spennende, lærerike og selvutviklende kurs på IKS-Huset denne høsten - vi har flere helt nye kurs å by på!

Bli med på våre spennende, lærerike og selvutviklende kurs på IKS-Huset denne høsten - vi har flere helt nye kurs å by på! Velkommen til høstens/vinterens kurs i Oslo Bli med på våre spennende, lærerike og selvutviklende kurs på IKS-Huset denne høsten - vi har flere helt nye kurs å by på! For mange er kurs i IKS en viktig

Detaljer

Psykologiske forhold Ryggmargsbrokk - over 40 år. Inger-Lise Andresen, samfunnspsykolog

Psykologiske forhold Ryggmargsbrokk - over 40 år. Inger-Lise Andresen, samfunnspsykolog Psykologiske forhold Ryggmargsbrokk - over 40 år Inger-Lise Andresen, samfunnspsykolog For 10 år siden: kursrekke for alle diagnosene våre over 45 år. jeg hadde ivret for lenge, opplevde det som kurs som

Detaljer

1

1 1 Innhold 03 Om Feng Shui Living 04 Velkommen hjem 06 Ting du elsker 07 Rydd opp i ditt rot 08 Zen ditt hjem 09 Bring naturen inn 2 1. Om Feng Shui Living Feng Shui Living ser alt som en helhet. Det indre,

Detaljer

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Samarbeidsprosjektet treningskontakt Samarbeidsprosjektet treningskontakt - en videreutvikling av støttekontaktordningen Motivasjon og endring Gro Toldnes, Frisklivssentralen i Levanger Program for timen Motiverende samtaler om fysisk aktivitet

Detaljer

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.)

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.) Scener fra en arbeidsplass et spill om konflikt og forsoning for tre spillere av Martin Bull Gudmundsen (Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette

Detaljer

Eventyr og fabler Æsops fabler

Eventyr og fabler Æsops fabler Side 1 av 6 En far, en sønn og et esel Tekst: Eventyret er hentet fra samlingen «Storken og reven. 20 dyrefabler av Æsop» gjenfortalt av Søren Christensen, Aschehoug, Oslo 1985. Illustrasjoner: Clipart.com

Detaljer

Albert Einstein i våre hjerter (en triologi) av Rolf Erik Solheim

Albert Einstein i våre hjerter (en triologi) av Rolf Erik Solheim Albert Einstein i våre hjerter (en triologi) av Rolf Erik Solheim Albert Einstein (1879-1955) regnes av mange som det 20. århundres fremste vitenskapsmann, selv om det nå, etter at hans publiserte og upubliserte

Detaljer

En filosofisk kjærlighetshistorie 4: Freud: innover og utover, fram og tilbake

En filosofisk kjærlighetshistorie 4: Freud: innover og utover, fram og tilbake En filosofisk kjærlighetshistorie 4: Freud: innover og utover, fram og tilbake Vi har sett at vår forståelse av hva kjærlighet er, er formet hovedsakelig av tre tradisjoner, nemlig (1) den gresk/ romerske,

Detaljer

Tre trinn til mental styrke

Tre trinn til mental styrke Tre trinn til mental styrke Det er enklere å gå gjennom tøffe tider hvis man er mentalt sterk Det er heldigvis mulig å trene opp denne styrken Dette er tre enkle trinn på veien Elin Maageng Jakobsen Gjennomførte

Detaljer

021 Personalleiing og Organisasjonsutvikling (816 Personalleiing + 816 Organisasjonsutvikling) Faglærer: Nils Tarberg Studieenhet 3

021 Personalleiing og Organisasjonsutvikling (816 Personalleiing + 816 Organisasjonsutvikling) Faglærer: Nils Tarberg Studieenhet 3 021 Personalleiing og Organisasjonsutvikling (816 Personalleiing + 816 Organisasjonsutvikling) Faglærer: Nils Tarberg Studieenhet 3 MÅL Etter at du har arbeidet deg gjennom studieenhet 3, vil du kunne

Detaljer

MYSTISK FROST. - Ikke et liv for amatører

MYSTISK FROST. - Ikke et liv for amatører MYSTISK FROST - Ikke et liv for amatører HELSE 13 desember 2009 1 I en ideell verden bør vi stå opp og smile til den nye dagen som ligger foran oss. Men den verden vi lever i er dessverre ikke alltid like

Detaljer

Nyheter fra Fang. Den Hellige Ånd falt. To uker før pinse hadde vi en pinseopplevelse med staben vår.

Nyheter fra Fang. Den Hellige Ånd falt. To uker før pinse hadde vi en pinseopplevelse med staben vår. Nyheter fra Fang Den Hellige Ånd falt To uker før pinse hadde vi en pinseopplevelse med staben vår. Denne uken hadde vi først et amerikansk ektepar som underviste. Da de skulle be for staben vår spurte

Detaljer

Inspirasjons-uker på Fargetuva med Allison Scott fra Sør-Afrika,

Inspirasjons-uker på Fargetuva med Allison Scott fra Sør-Afrika, Inspirasjons-uker på Fargetuva med Allison Scott fra Sør-Afrika, Åpent informasjonsmøte for alle som vil bli kjent med Allison og de kursene hun skal holde her. Onsdag 6. mai på Fargetuva. 1. Bevisst Kanalisering,

Detaljer

Barnet og oppmerksomhet

Barnet og oppmerksomhet Barnet og oppmerksomhet Å gi barnet et smil fra Din myke pupill En del av Ditt blikk En del av Din tilstedeværelse At barnet merker Din omtenksomhet Og ditt nærvær Og forstår At det er ønsket og akseptert

Detaljer

«Jeg har funnet nye kilder i meg selv» En studie av virksomme prosesser i kreativ skriving og maling

«Jeg har funnet nye kilder i meg selv» En studie av virksomme prosesser i kreativ skriving og maling «Jeg har funnet nye kilder i meg selv» En studie av virksomme prosesser i kreativ skriving og maling Anne Helene Nordbø - prosjektansvarlig Anne Brita Thorød - veileder NAPHA oktober 2014 Ole Petter Jupskås

Detaljer

Actionhefte for. Fra INSPIRASJON til ACTION LUCKY LINDA PERSEN STARTDATO: SLUTTDATO:

Actionhefte for. Fra INSPIRASJON til ACTION LUCKY LINDA PERSEN STARTDATO: SLUTTDATO: Actionhefte for. Fra INSPIRASJON til ACTION LUCKY LINDA PERSEN STARTDATO: SLUTTDATO: 14 dagers Actionhefte Start i dag! En kickstart for det du ønsker å endre i ditt liv! Gratulerer! Bare ved å åpne dette

Detaljer

Kvalitativ metode. Sveinung Sandberg, Forelesning 3. april 2008

Kvalitativ metode. Sveinung Sandberg, Forelesning 3. april 2008 Kvalitativ metode Sveinung Sandberg, Forelesning 3. april 2008 Kvale: Metoder for analyse Oppsummering av mening Enkle korte gjenfortellinger Kategorisering av mening Fra enkle faktiske kategorier til

Detaljer

OPPGAVEHEFTE FOR ELEVER I VIDEREGÅENDE SKOLE

OPPGAVEHEFTE FOR ELEVER I VIDEREGÅENDE SKOLE LEvEL:UNG Bli en god kjæreste OPPGAVEHEFTE FOR ELEVER I VIDEREGÅENDE SKOLE 1 Innhold INNLEDNING... 2 KURSREGLER... 3 Trinn 1 FORTID... 4 Jeg reiser tilbake til min fortid... 4 Du skal nå lage kollasj...

Detaljer

«Å forvandle forventningsfulle elever til jublende musikere»

«Å forvandle forventningsfulle elever til jublende musikere» «Å forvandle forventningsfulle elever til jublende musikere» - om følelser (endelig!) og forholdet mellom følelser og læring (akademiske emosjoner), og å ta det vi allerede vet alvorlig, og sørge for at

Detaljer

Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, Kropp, bevegelse og helse, Etikk, religion og filosofi, Antall, rom og form. Turer I månedens dikt for

Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, Kropp, bevegelse og helse, Etikk, religion og filosofi, Antall, rom og form. Turer I månedens dikt for Hei alle sammen I oktober har vi jobbet mye med ulike formingsaktiviteter. Vi har holdt på med gips til å lage en liten forskerhule til å ha på avdelingen, vi har laget drager når den blåste som verst

Detaljer

DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID

DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID JENTA SOM HØRTE JORDENS HJERTE UNDER STORBYENS BRØL For- og etterarbeid: Den kulturelle skolesekken i Oslo høsten 2014. John Bauer: Bergaporten DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID Skriveoppgave: MAGISK GJENSTAND

Detaljer

TENK SOM EN MILLIONÆ ÆR http://pengeblogg.bloggnorge.com/

TENK SOM EN MILLIONÆ ÆR http://pengeblogg.bloggnorge.com/ TENK SOM EN MILLIO ONÆR http://pengeblogg.bloggnorge.com/ Innledning Hva kjennetegner millionærer, og hva skiller dem fra andre mennesker? Har millionærer et medfødt talent for tall og penger? Er millionærer

Detaljer

En integrert/syntetiserende modell/teori for avhengighet Per A. Føyn Guriset 5. mars Teori om avhengighet 1

En integrert/syntetiserende modell/teori for avhengighet Per A. Føyn Guriset 5. mars Teori om avhengighet 1 En integrert/syntetiserende modell/teori for avhengighet Per A. Føyn Guriset 5. mars 2013 Teori om avhengighet 1 Teori vsmodell Modeller en beskrivelse av et fenomen (system, tilstand, hendelser) som beskriver

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Preken 5. s i treenighet 28. juni 2015 i Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Ikke enhver som sier til meg: Herre, Herre! skal komme inn

Detaljer

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser PROGRESJONS DOKUMENT Barnehagene i SiT jobber ut fra en felles pedagogisk plattform. Den pedagogiske plattformen er beskrevet i barnehagenes årsplaner. Dette dokumentet viser mer detaljer hvordan vi jobber

Detaljer

Mann 42, Trond - ukodet

Mann 42, Trond - ukodet Mann 42, Trond - ukodet Målatferd: Begynne med systematisk fysisk aktivitet. 1. Fysioterapeuten: Bra jobba! Trond: Takk... 2. Fysioterapeuten: Du fikk gått ganske langt på de 12 minuttene her. Trond: Ja,

Detaljer

Context Questionnaire Sykepleie

Context Questionnaire Sykepleie Context Questionnaire Sykepleie Kjære studenter, På de følgende sider vil du finne noen spørsmål om dine studier og praktiske opplæring. Dette spørreskjemaet inngår som en del av et europeisk utviklings-

Detaljer

7 - stegs guiden til suksess som terapeut/ coach!

7 - stegs guiden til suksess som terapeut/ coach! 7 - stegs guiden til suksess som terapeut/ coach! Av Rachel Wilmann 7 punkter som er avgjørende for at du og bedriften din skal lykkes enten du har en liten eller stor virksomhet.. 7- stegs guiden til

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

Vi har laget noen tema som vi ønsker å diskutere med dere, men det er viktig for oss at du får sagt din mening og fortalt om dine opplevelser.

Vi har laget noen tema som vi ønsker å diskutere med dere, men det er viktig for oss at du får sagt din mening og fortalt om dine opplevelser. Fokusintervju Deltakere tilfeldig utvalg Boligeiere fra prosjektet Leie til eie Innledning Hensikt: Leie til eie er et prosjektarbeid som startet sommeren 2011. Målet har vært at flere skal kunne eie sin

Detaljer

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA THE PRIDE av Alexi Kaye Campbell Scene for mann og kvinne Manus ligger på NSKI sine sider. 1958 I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag.

Detaljer

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. NATT En enakter av Harold Pinter INT. KJØKKEN. NATT Jeg snakker om den gangen ved elva. Hva for en gang? Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. Jeg husker ikke. På brua. Vi stansa og så på vannet.

Detaljer

INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7

INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7 INNHOLDSFORTEGNELSE INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7 BJØRN SAASTAD: ØYEBLIKKETS IDYLL... 8 MONTAROU: PAR...

Detaljer

15.10.2015 Hospice Lovisenberg-dagen, 13/10-2015. Samtaler nær døden Historier av levd liv

15.10.2015 Hospice Lovisenberg-dagen, 13/10-2015. Samtaler nær døden Historier av levd liv Samtaler nær døden Historier av levd liv «Hver gang vi stiller et spørsmål, skaper vi en mulig versjon av et liv.» David Epston (Jo mindre du sier, jo mer får du vite ) Eksistensielle spørsmål Nær døden

Detaljer

Midtveisevaluering. Relasjoner og materialer

Midtveisevaluering. Relasjoner og materialer Ås kommune Relasjoner og materialer Midtveisevaluering I begynnelsen når barna utforsket vannet fikk de ingen verktøy, vi så da at de var opptatte av vannets bevegelser og lyder. Etter hvert ønsket vi

Detaljer

Innhold DIN VEI TIL EN BEDRE HVERDAG

Innhold DIN VEI TIL EN BEDRE HVERDAG - V E R 1. 2 COACH CAFE 3 P C O A C H R O G E R K V A L Ø Y DIN VEI TIL EN BEDRE HVERDAG Velkommen til Coach Cafe ebok. Coach Cafe AS ved 3P coach Roger Kvaløy hjelper mennesker i alle faser i livet. Brenner

Detaljer

UTSAGNSTYPER TILGANGSGIVENDE UTSAGN FRA TERAPEUT INTRODUKSJON

UTSAGNSTYPER TILGANGSGIVENDE UTSAGN FRA TERAPEUT INTRODUKSJON INTRODUKSJON Hensikten med de tilgangsgivende utsagn fra terapeut er å gi klienten tilgang til det psykiske materialet som skal endre eller anvendes i endringsarbeidet De tilgangsgivende utsagn er en av

Detaljer

EGENVERDI OG VERKTØY FOR LÆRING FYSISK AKTIVITET. Birgitte N. Husebye 11.6.14

EGENVERDI OG VERKTØY FOR LÆRING FYSISK AKTIVITET. Birgitte N. Husebye 11.6.14 EGENVERDI OG VERKTØY FOR LÆRING FYSISK AKTIVITET EGENVERDI? Nivåer av motivasjon INDRE MOTIVASJON - morsomt, nytelse INTERGRERT en positiv vane som gir mange goder IDENTIFISERT du vet at det er bra for

Detaljer

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Samarbeidsprosjektet treningskontakt Samarbeidsprosjektet treningskontakt - en videreutvikling av støttekontaktordningen Motivasjon og endring Gro Toldnes, Frisklivssentralen i Levanger Program for timen Motiverende samtaler om fysisk aktivitet

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel: Preken 17. Februar 2013 1. søndag i fastetiden Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel: Så kom Jesus sammen med disiplene til et sted som heter Getsemane,

Detaljer

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE 1 Endelig skulle jeg få lov til å være med som fotograf på en fødsel, forteller denne kvinnen. Med fotoapparat og en egenopplevd traumatisk fødsel i håndbagasjen møter hun

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

Psykose Grunnforståelse, symptomer, diagnostikk

Psykose Grunnforståelse, symptomer, diagnostikk Psykose Grunnforståelse, symptomer, diagnostikk Pårørendekurs Nidaros DPS mars 2014 Ragnhild Johansen Begrepsavklaring Psykotisk er en her og nå tilstand Kan innebære ulike grader av realitetsbrist Forekommer

Detaljer

Filosofi i skolen. Filosofi er et stort tema som det finnes svært mye litteratur om. Fokuset vil ligge på. Hva er filosofi?

Filosofi i skolen. Filosofi er et stort tema som det finnes svært mye litteratur om. Fokuset vil ligge på. Hva er filosofi? Filosofi i skolen Filosofi er et stort tema som det finnes svært mye litteratur om. Fokuset vil ligge på hvordan filosofi kan fungere som fag og eller metode i dagens skole og lærerens rolle i denne sammenheng.

Detaljer

Foredrag av Arvid Hauge som han hold på det åpne møte 11.10.11: Litt om det å miste hørselen og kampen for å mestre den

Foredrag av Arvid Hauge som han hold på det åpne møte 11.10.11: Litt om det å miste hørselen og kampen for å mestre den Foredrag av Arvid Hauge som han hold på det åpne møte 11.10.11: Litt om det å miste hørselen og kampen for å mestre den Endringer skjer hele livet, både inne i en og ute i møtet med andre. Ved endringer

Detaljer

Nir Baram. Verdens skygge. Oversatt fra hebraisk av Kjell Risvik

Nir Baram. Verdens skygge. Oversatt fra hebraisk av Kjell Risvik Nir Baram Verdens skygge Oversatt fra hebraisk av Kjell Risvik Til R. Alle karakterer og hendelser i denne boken er et resultat av forfatterens fantasi og enhver likhet mellom dem og virkeligheten er rent

Detaljer

MINDFULNESS: Ta livet og øyeblikket tilbake. Mindful Living. All rights reserved.

MINDFULNESS: Ta livet og øyeblikket tilbake. Mindful Living. All rights reserved. MINDFULNESS: Ta livet og øyeblikket tilbake Mindful Living. All rights reserved. Hva er mindfulness? Bevisst tilstedeværelse, i øyeblikket, uten å dømme Bevisst tilstedeværelse Ø Det motsatte av å være

Detaljer

KOMPETANSEMÅL. Gjennomføre aktiviteter som stimulerer barns språklige, intellektuelle, emosjonelle og motoriske utvikling.

KOMPETANSEMÅL. Gjennomføre aktiviteter som stimulerer barns språklige, intellektuelle, emosjonelle og motoriske utvikling. INNLEDNING LÆRLINGEN Du har ansvar for egen læring. Du må sjøl ta ansvar for hva du skal planlegge, gjennomføre og evaluere. Opplæringsboka er din dokumentasjon på at du tar ansvar. Vær flink til å spørre.

Detaljer

Bygging av mestringstillit

Bygging av mestringstillit Bygging av mestringstillit Grunnlagsforståelser: Om å møte andre folk og tenke at de er tilregnelige selv om de erfarer å være situasjonsstyrte (årsaksbestemte) Noen mål Forklare automatisert atferd Løfte

Detaljer

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17. Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner

Detaljer

Skoletorget.no Fadervår KRL Side 1 av 5

Skoletorget.no Fadervår KRL Side 1 av 5 Side 1 av 5 Fadervår Herrens bønn Tekst/illustrasjoner: Ariane Schjelderup og Øyvind Olsholt/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Ariane Schjelderup og Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 15. november 2003 Fadervår

Detaljer

Sorg hos barn og unge betydningen av et utviklingspsykologisk perspektiv

Sorg hos barn og unge betydningen av et utviklingspsykologisk perspektiv Sorg hos barn og unge betydningen av et utviklingspsykologisk perspektiv Leve med sorg LEVEs konferanse i Trondheim, 27. mai 2011 BUP, St. Olavs Hospital/Psykologisk institutt, NTNU Sorg og krise Sorg

Detaljer

Nonverbal kommunikasjon

Nonverbal kommunikasjon Sette grenser Å sette grenser for seg selv og respektere andres, er viktig for ikke å bli krenket eller krenke andre. Grensene dine kan sammenlignes med en dør. Hvor åpen den er, kan variere i forhold

Detaljer

Hume 1711 1776 Situasjon: rasjonalisme empirisme, Newtons kraftbegrep, atomistisk individbegrep Problem/ Løsning: Vil undersøke bevisstheten empirisk.

Hume 1711 1776 Situasjon: rasjonalisme empirisme, Newtons kraftbegrep, atomistisk individbegrep Problem/ Løsning: Vil undersøke bevisstheten empirisk. Hume 1711 1776 Situasjon: rasjonalisme empirisme, Newtons kraftbegrep, atomistisk individbegrep Problem/ Løsning: Vil undersøke bevisstheten empirisk. Empirist: Alt i bevisstheten kan føres tilbake til

Detaljer

Sykdom i kroppen plager i sjelen Om sykdoms innvirkning på psykisk helse. Blodkreftforeningen 08.04.14 v/psykologspesialist Nina Lang

Sykdom i kroppen plager i sjelen Om sykdoms innvirkning på psykisk helse. Blodkreftforeningen 08.04.14 v/psykologspesialist Nina Lang Sykdom i kroppen plager i sjelen Om sykdoms innvirkning på psykisk helse Blodkreftforeningen 08.04.14 v/psykologspesialist Nina Lang 1 De sier jeg har fått livet i gave. Jeg er kvitt kreften, den kan ikke

Detaljer

Men i dag er det punkt 1 vi skal ta en nærmere titt på. For mange er dette den absolutt vanskeligste delen av delene i endringsprosessen.

Men i dag er det punkt 1 vi skal ta en nærmere titt på. For mange er dette den absolutt vanskeligste delen av delene i endringsprosessen. I artikkelen " Å elske er ikke nok ", skrev vi om endringsprosesser for å komme ut av en vond sirkel hvor man kjefter for mye på barna sine. En trepunktsliste ble skissert, og den besto av disse punktene:

Detaljer

Tipsene som stanser sutringa

Tipsene som stanser sutringa Page 1 of 12 Publisert søndag 07.10.2012 kl. 12:00 SLITSOMT: Sutrete barn er slitsomt for hele familien. Her får du gode råd av fagpersoner. FOTO: Colourbox.com Tipsene som stanser sutringa Slitsomt for

Detaljer

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket Kvinne 66 ukodet Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør det vondt? Pasienten: Ja,

Detaljer

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel I november har vi jobbet med: I november har vi fortsatt å ha fokus på sosial kompetanse, det å være snill med hverandre, se og lytte til hverandre og hjelpe

Detaljer

Ronny Hansen, gift, 3 barn Daglig leder av Medicor Grunnlegger av Hypnoseakademiet og EFT Akademiet Vært styreleder for Norsk Forbund for Klinisk

Ronny Hansen, gift, 3 barn Daglig leder av Medicor Grunnlegger av Hypnoseakademiet og EFT Akademiet Vært styreleder for Norsk Forbund for Klinisk Ronny Hansen, gift, 3 barn Daglig leder av Medicor Grunnlegger av Hypnoseakademiet og EFT Akademiet Vært styreleder for Norsk Forbund for Klinisk Hypnose Forfatter av boken Røykfri Nå! (CappelenDamm, 2012)

Detaljer

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Kjære gjester (Island 2006) Norsk tekst

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Kjære gjester (Island 2006) Norsk tekst 1 -Har du kjøpt nok? -Vel, jeg vet ikke. 2 Hva synes du? Bør jeg kjøpe mer? 3 -Er det noen på øya som ikke får? -Ja, én. 4 -Én? -Ja...deg. 5 Jeg er ikke på øya. Du er min øy. 6 Unnskyld! 7 Å, skitt. Vent.

Detaljer

* Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013.

* Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013. * Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013. Mange personer med depresjon og angstlidelser eller med søvnproblemer, vedvarende smerter og utmattelse bekymrer

Detaljer

50 tanker på veien til å leve det livet du er ment å leve

50 tanker på veien til å leve det livet du er ment å leve 50 tanker på veien til å leve det livet du er ment å leve 1) Kraften er for alle! Ingen har fått en gudegave og mer kraft enn andre, ha tillit til din egen kraft 2) Alle har like mye energi! Vi bare bruker

Detaljer

Ellen Vahr. Drømmekraft. En bok om å følge hjertet, leve sant og lykkes med drømmer. Gyldendal

Ellen Vahr. Drømmekraft. En bok om å følge hjertet, leve sant og lykkes med drømmer. Gyldendal Ellen Vahr Drømmekraft En bok om å følge hjertet, leve sant og lykkes med drømmer Gyldendal Til Thea Marie og Kristen Innledning Trust in dreams, for in them is hidden the gate to eternity. Profeten Kahlil

Detaljer

Krav = kjærlighet. Hva gjør oss sterkere?

Krav = kjærlighet. Hva gjør oss sterkere? Krav = kjærlighet Hva gjør oss sterkere? Drømmer? Tro Håp Kjærlighet Relasjoner? Trening? Mindfulness? Kosthold? Åpenhet og inkludering? Motivasjon? Naturopplevelser? Balanse? å leve å leve er ikkje akkurat

Detaljer

Trenger digitale medarbeidere en egen form for ledelse?

Trenger digitale medarbeidere en egen form for ledelse? Trenger digitale medarbeidere en egen form for ledelse? Dataforeningen, Oslo, 27. mai, 2015 Trenger digitale medarbeidere en egen form for ledelse? Først Litt hjerneforskning Så, Trening til økt bevissthet

Detaljer

Spesifisitetshypotesen i kognitiv terapi

Spesifisitetshypotesen i kognitiv terapi Spesifisitetshypotesen i kognitiv terapi Tidsbruk 40 60 minutter (20 30 minutter på hver del) Innledning Det er ofte en logisk sammenheng mellom innholdet i tankene våre og hva vi føler. Tankene som ledsager

Detaljer