TILBAKEBLIKK BJØRNEBÆR NOVEMBER 2018

Transkript

1 TILBAKEBLIKK BJØRNEBÆR NOVEMBER 2018 Kjære foreldre! «I dag er det mandag og turdag. Klokken er og vi skal samle oss ved porten, stille oss opp med turvennen, og gjøre oss klar til å gå ut porten sammen. Den ene forskeren finner ikke sin tur-venn. Han spør oss voksne. Sammen finner vi ut at turvennen sitter og leker i sandkassen. Da går forskeren bort i sandkassen, bøyer seg ned til turvennen sin og forteller at nå skal vi gå på tur. Forskeren tar hånden til turvennen sin og de to guttene kommer smilene og leiende bort til oss, klar for tur» Vi begynte med gode hjelpere og turvenner i høst. Vi valgte bevisst å sette forskerne sammen med noen som er yngre enn dem. Da har de et ansvar, og de yngre har noen å se opp til. De store barna imponerer oss stadig med sin omsorg og inkludering som de viser for sine gode hjelpere og turvenner. Det er så fint å se at de yngste da kopierer den fine adferden. Gode hjelpere og tur-venner NAVNA PÅ BARNA Eskil og Ariana Emely Brit og Leah Sofie og Maja Benjamin og Tonje Halldor og Emil Trym og Henrik Henry og Isak Caspian og Håkon Olivia, Hava og Siam Etter fine opplevelser på tur i Flaktveit parken, samler vi oss og gjør oss klar for hjemturen, vi må finner turvennen vår ICDP Tema 4: Gi ros og anerkjennelse for det barnet klarer å gjøre. For å kunne gi ros og anerkjennelse til barna, er det viktig at vi voksne er tett på barna gjennom dagen for å få med oss alt som skjer. Det kan være et barn som klarer å kle på seg, smøre på skiven eller gir et annet barn en klem. Adferd som vi ønsker mer av, er viktig å rose høylytt. Når et barn får ros fra den voksne, smitter dette over på de andre barna som òg vil «klare selv». Ved at vi har faste gode hjelpere og turvenner, da følger vi de barna ekstra tett i en uke og på tur hver uke. I november har vi hatt Mangfolds uker Mål: Barna skal få kjennskap til at det er ulike kulturer representert i barnehagen.

2 Vi har flettet mangfold naturlig inn i temaet vårt: Lek, vennskap og felleskap På avdelingen leker vi mye med fly. Vi har 8 fly som vi stadig tegner og lager flyplasser til med nummer og rullebane på store ark på gulvet. Vi har sett på fly som letter, flyr og lander på skjermen på veggen. Mange av barna har førstehåndserfaring med å fly, så vi ser at barna lett kan være med i leken og bidra med sine erfaringer og kunnskap. I lek har vi flydd avgårde til mange ulike land. I samlingsstundene har vi sett ekstra på vår lysende globus, hvor de ulike landene ligger plassert på jordkloden vår. Felles gode opplevelser har vi delt når lyset i rommet er av, globusen lyser og barna i smågrupper kjører med fly rundt globusen fra land til land. Vi har sett mye på det Norske flagget og alle de ulike flaggene som er representert fra ulike land på Bjørnebær. Det er Bolivia, Bosnia, Thailand, Filipinene, Russland, Polen og Norge / samisk Barna er så gode på flagg, og vi ser noen av barna er begynt å tegne flaggene på eget initiativ. Nå kan vi også si: HEI og telle til 1, 2, 3 på de ulike språkene Kulturfest! Vi avsluttet mangfolds uker med en fantastisk kulturfest. Klokken 9.49 samlet vi oss alle 7 avdelingene med mange små og store ute i barnehagen på den store plassen. Alle barna hadde sitt/sine flagg i hånden, noen med flere flagg enn andre. Vi tok fram FALLSKJERMEN og stilte oss ved hjelp av den, i en sirkel. Fra høyttaleren kom sangen «Vi er barn fra forskjellige land " Inne ventet et spennende pyntet rom- samlingsstund, avslutningen på mangfolds uker for denne gang. «19 barn og 3 voksne satt i sirkel med jordkloden i midten. Nå skulle vi ut å fly, til de 6 ulike landene som er representert på bjørnebær. Når vi landet, tok vi av oss belte og så gikk vi ut av flyet (klapper oss på lårene). Vi hadde avtalt at når vi så noen fra dette landet skulle vi telle til 3 på det språket og si «Hei» på det språket, før vi måtte løpe tilbake til flyet for å kjøre videre. Da ofte mex et skummelt dyr bak oss. Etter å ha flydd dag og natt, til alle disse landene, var vi sliten og VELDIG sulten alle sammen.

3 (Vi snakket etterpå om at i lek, da kan vi gjøre så mye. I virkeligheten hadde vi brukt mange dager på denne reisen ). TUSEN TAKK for deilig mat som Dere foreldre bidro med på kulturfesten. Vi dekket langbord og barna koste seg! Alle barna spiste veldig godt. Forskerne: Denne måneden har forskerne blitt delt i to grupper. Dette har fungert fint og vi ser at vi kan planlegge og gjennomføre flere aktiviteter. Vi har brent bål, laget pinnebrød og laget «hus» i trærne som ble en populær lek. De gjorde trærne om til et hus og lekte at de bodde i ulike etasjer. De forskerne som ville, har fått laget julepynt av pinner og garn. Vi har hatt ulike grupper inne om torsdagen der vi har hatt oppgaver knyttet til tall og bokstaver. Både inne og ute har vi arbeidet med geometriske former. Desember: Så er vi kommet til desember i barnehagen: I desember går vanlig ukeplan ut. Da har vi en egen desember plan som vi følger. Målet er å skape ro i en ellers så hektisk måned, mens vi venter på julen. Vi skal kose oss med julesanger, julebakst og lage en julegave eller to. Leken skal også gis ekstra gode vilkår i desember. På fredag 30. november skjedde det noe spennende! Vi fikk besøk av RAMPE NISSEN og han hadde med seg et brev. Rampenissen har flyttet inn på Bjørnebær!! Adventsstund Mandagene før jul samles Solbær og vi til felles adventsstund. Vi møtes på solbær Da hører vi julefortelling og synger julesanger sammen. Vi vil ha daglige adventssamlinger på avdelingen. Målet: Å gi barn gode og positive opplevelser i adventstiden Hvorfor: Formidling av kultur og tradisjon

4 Hentegløgg Vi vil skape en hyggelig førjulsstund for barn, foreldre og personalet. Gløgg, pepperkaker og klementiner serveres ute i hentetiden mellom kl:15:00-16:15 Lucia Vi markerer Lucia og ventetiden frem mot jul. Forskerne går i Lucia tog under frokosten, synger og deler ut lussekatter på alle avdelingene. Nytt av året: På vei fra Bygg 2 til Bygg 1 stopper toget opp ute slik at foreldre kan få se og høre når barnet deres synger. Nissefest De barna som ønsker kan kle seg i røde klær og nisselue. Nissemor kommer på besøk med litt nissegodt og vi har en felles samlingsstund. Til lunsj serverer vi grøt. Etter lunsj skal vi ut å se etter nissen! Litt informasjon: Bursdager: Emely Brit blir 5 år 12. Desember! Marit spesial pedagog er hos oss mandag og fredager i 2 timer. Amalie skal være hos oss 4 timer mandag, onsdag og torsdag fram til jul, som en ekstra resurs. Det blir Juleevangeliet i bhg 11. desember for basen solbær og bjørnebær. 4. og 5. Desember skal vi bake sammen med Solbær. Da baker vi på Bjørnebær og leker å Solbær og motsatt. Ta gjerne med forkle disse dagene. Vi vil også ta en tur i pepperkakebyen på senteret, vi gir beskjed når vi har funnet en dato. Fint om dere foreldre kan hjelpe oss å ha kroken på skyvedøren i gangen, slik at ikke barna kan gå inn alene når vi er ute, eller omvendt. Fint om dere har mye skiftetøy i barnehagen. Det begynner etter hvert å bli kaldere, så da er det viktig med varme klær, lue og votter. Husk å merke klær og sko. Alt yttertøy må sjekkes hver dag og tas hjem hver fredag. Det er dårlige tørkemuligheter i barnehagen.

5 MÅNEDSOVERSIKT FOR DESEMBER MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 3 4 Vi baker med Solbær 5 Vi baker med solbær 6 7 juleaktiviteter Juleevangeli et v/linda og Kjell Inge 12 HURRA! Vi feirer Emely Brit 5 år! Vi baker lussekatter. Julegløgg mellom kl: 15:00-16:00 13 Forskerne går i Lucia tog Ca. Kl; 8.10 Koselig for barna å komme til frokost denne dagen! 14 Teater i bhg «Musevisa» Kl: Nissefest Fint om barnet kommer i røde klær! Julaften juledag juledag 27 Lek inne og ute 28 Lek inne og ute Hilsen oss på Bjørnebær Marianne, Zohreh, Hanne, Marit, Amalie og Ann-Kristin