Må nedsbrev oktober Solbuen

Transkript

1 Må nedsbrev oktober Solbuen 2017 Høsten er her og vi blir oppmerksomme på at naturen endrer seg ute nå. Det er mange blad på bakken som faller fra trærne, de har flere farger. Vi finner mange snegler som vi er nysgjerrige på. Vi er godt i gang med spennende aktiviteter på Solbuen. Vi arbeider med å styrke vi-følelsen på gruppen. Det gjør vi ved å ha en god struktur på dagen og forsterke at hvert enkelt av barna er viktige for gruppen. Vi løfter frem og viser for hverandre hva vi tenker og hvordan vi gjør. Vi har oppgaver og aktiviteter hvor barna skal samarbeide, dele og hjelpe hverandre. Vi vil at barna skal se hverandre som en ressurs og tåle å være nær hverandre i det de gjør.

2 Forming: Alle på Solbuen kan være med på bildet. Nå er det min tur, kom det er din tur etterpå. Se så mange vi blir. Se der er min arm, den er oppå din arm. Vi er snart ferdige med bildet vårt. Barna har arbeidet lenge med bakgrunnen. Vi har brukt pastellkritt og arbeidet med hvordan vi bruker disse tett i tett for å få sterk og fin farge. Det var bra vi var mange som kunne hjelpe hverandre for det var mye arbeid med et så stort bilde. Vi har tatt med inn blader og bær fra trær ute. Vi har studert disse på flere måter, både kjent på dem, luktet og smakt. Rognebær var ikke like godt som bringebær var mange enige om. Barna fikk holde på med ulikt materialer med høstfarger. De tegnet blader og greiner og de brukte lysbordet for å dekorere et tre med vakre perler.

3 Konstruksjon: Barna har blitt interessert av å bygge slott. De har brukt et bilde som inspirasjon og vært opptatte av detaljer i bildet når de har bygd sammen. Mens de bygger snakker de om hva de skal leke: Eg må hent kjolen min. Han Olaf og han Kristoffer bor inni slottet. Ho Minni bor inni våres slott. Barna bygger mye til lek. De leker det er hav på golvet og de bygger båter. De snakker om hvordan en båt ser ut, hvilken lyd den har og om den har forskjellige motorer.

4 Uteliv: Barna har vært veldig opptatte av snegler ute. De har funnet mange snegler og de har oppdaget hvor sneglene bor. Se de bor her under treet. De kryper inn i det lille hullet der. Det bor mange sammen, de ligger tett i tett. De er venner, de er familie. De er klissete og de har to horn. De spiser gress og blader og de bæsjer. Vi må legge de forsiktig tilbake i huset igjen. Vi skal studere snegleplassen vår ute. Hva ser vi, hva tenker vi og hva blir spennende å finne mere ut om. Vi skal ta med dette arbeidet inn i ateljet vårt, i samlingen, leken/drama og på konstruksjon. Barna skal få undre seg og uttrykke seg på mange måter. Vi skal bruke snegle prosjektet til å arbeide sammen i gruppen. Sang og musikk: Barna er veldig glad i musikk og vi vil fremover presentere de for ulike musikktyper. De liker å bevege seg til musikk og noen har lært seg danse-mooves som de gjerne viser frem for de andre. Vi har også rytmeinstrumenter som vi bruker sammen Barna konstruerer også instrumenter selv og tester ut ulike lyder/toner.

5 Drama/lek: Vi vil kle kuben vår i gangen med hvit tøy slik at vi kan bruke prosjektor eller overhead for å prosjektere opp bilder som inspirerer til forskjellig lek i små grupper. Det kan for eksempel være bilde fra havet som inspirer til lek under vann eller i båt, eller bildet av skog eller by med mere. Månedens smak: Vi har gulrot som månedens smak i Oktober. Vi kommer til å ha den med i måltidene våre. Med dette ser vi frem imot en spennende måned på Solbuen. Med hilsen Wenche, Monica, Mathias og Lena

6 Solbuen oktober 2017 Tema Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Forming: Gjøre ferdig vi-bildet vårt. Arbeide rundt Samling Samling Samling Samling Samling snegler med Utedag Utedag/turdag ulikt inne med inne med inne med materiale tema tema tema Konstruksjon: Fortsette å bygge slott. Sang og musikk: Lytte til ulike musikk typer, instrumenter. Synge sammen. inne på ute på inne på ute på ute på