Hvordan nå gutter på HFU?

Transkript

1 Hvordan nå gutter på HFU? Erfaringer med tilpassede tiltak for gutter i Asker kommune og Frogner bydel.. v/helsesøster Mildrid Stien og Per Arthur Andersen, 20.april 2018 Asker kulturhus

2 Hvordan kan vi bidra til at gutter utvikler en maskulin identitet, hvor det er rom for å vise sin sårbarhet. Når får gutter lov til å være gutter Uansett ønske om likestilling, så må vi akseptere og ta hensyn til at gutter og jenter er forskjellig

3 Hvorfor egne tilpassede guttetiltak > Mer uavklart rolle > Mange mangler gode rollemodeller > Møter stort sett kvinner i det offentlige. > Feminisering av skole og barnehage. > Gutter er senere modne > Tapere i skolen - faller oftere ut av videregående > Seiler akterut innenfor akademiske yrker > Kan ikke kommunisere» > Økt kroppsfiksering > Mangler mye kunnskap om kroppens anatomi/fysiologi og funksjon. (porno) > Store mørketall vedrørende seksuelle overgrep > Høy terskel for å oppsøke hjelp > Flere med atferdsproblematikk og rus > Topper selvmordsstatistikken

4 Bakgrunn for oppstart av egen helsestasjon for gutter, 2000 > Foruten nevnt statistikk: Få gutter oppsøkte HFU (8,6% I 1999) Lang ventetid gutta forlot venterommet etter maks en halv time + -. Venterom fullt av (fnisete) jenter. Flere gutter tok kontakt med skolehelsetjenesten. Lite bredde i type problematikk.

5 Erfaringer med HFG etter 18 år > Økning fra 8 % - 35 % > De første 10 årene kom over 50% av guttene på selve guttedagen. Nå kommer det gutter på alle dagene. > Større bredde i problemområder > Kommer gjerne flere sammen. > Kommer ofte tilbake, og gjerne med venner, roser tilbudet. > Gutter blir henvist fra utenforstående. > Mange fortsetter å bruke tilbudet selv om de har flyttet ut av kommunen. > En del kommer fra andre kommuner.

6 Problemstillinger vi møter > Seksuelt overførbare infeksjoner testing og behandling > Ereksjonsproblemer > Tidlig sædavgang > Prevensjonsbruk > Trang forhud > Homofili > Seksuelle overgrep Spiseproblemer Psykisk uhelse av ulik grad Spilleavhengighet Problemer hjemme Bruk av anabole steroider Rusproblemer m.m. Sengevæting Spørsmål knyttet til kropp og funksjon.

7 Guttekonferanse 10 klasse. > Alle 10.klasse gutter > Tema: Hvem er jeg? Om identitet og psykisk helse. > Mål: Få en dag hvor de føler vi vil dem vel, at de blir tatt på alvor, og hvor de kan få aksept for den de er. Vi gir de historier og viser at det er viktig å tørre å kjenne på sin sårbarhet og at det finnes muligheter, håp og hjelp der ute. > Årlig tiltak siden 2007 > Godt forankret

8 Økt fokus på gutter - hvorfor > Hva ønsker vi oppnå? Lavere terskel. Fange opp skjevutvikling tidligere. Gi guttene en opplevelse av at vi tar dem på alvor og møter de der de er. Formidle at det å være gutt er godt nok, og gi de tro på framtida. Gjennom samtale og veiledning, utvide maskulinitetsbegrepet. Tørre å kjenne etter at de ikke har det så bra, og tørre å oppsøke hjelp. Oppfordre de til å være seg selv på godt og ondt.

9 Hvorfor temakveld for guttefedre > Mange gutter mangler gode rollemodeller. > Framheve betydningen av far/farsfigurer som viktige rommemodeller med tanke på å utvikle en maskulin identitet. > Gi de verktøy de kan benytte som fedre. > Positiv erfaring med å trekke inn fedre i saker > Gi de innblikk i hjelpeapparatet, slik at de lettere kan ta ansvar når det oppstår vansker.

10 Andre tiltak > Rustesting/-oppfølging, samarbeid med andre knyttet til det > Selvtesting av kjønnssykdommer > Besøk/undervisning på HFU. > Besøk/undervisning enslige mindreårige gutter og gutter fra velkomstklassene/voksenopplæringa > Samarbeide med andre instanser: fastlegene, psykologer, utekontakt, SLT/politi, skoler/skolehelsetjeneste, OT, NAV, enslige mindreårige m.fl.

11 Takk for oss!! > > Mob > > Mobil