EVALUERINGSRAPPORT. Samvirkekurs vannredning LRS Nord-Trøndelag Øvingsforum

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "EVALUERINGSRAPPORT. Samvirkekurs vannredning 2013. LRS Nord-Trøndelag Øvingsforum"

Transkript

1 EVALUERINGSRAPPORT Samvirkekurs vannredning 2013 LRS Nord-Trøndelag Øvingsforum 1

2 INNHOLDSFORTEGNELSE Side 3 11 Evalueringsrapport Side Referat fra evalueringsmøte i plenum Side Evalueringsskjema 2

3 SAMVIRKEKURS I VANNREDNING I FLATANGER / EVALUERINGSRAPPORT Kursåpning ved ordfører Olav Jørgen Bjørkås Om rapporten Rapporten er bygd opp kronologisk slik at den følger tidsplanen for kurset fra begynnelse til slutt. Den starter med en litt mer generell del der ting som ikke naturlig faller inn i kronologien omtales. Rapporten inneholder sammendrag og konklusjon av det som har fremkommet på plenumsmøte siste øvingsdag, i evalueringsskjemaene fra lederne, evalueringsmøte i kursledelsen og andre innspill. Generelt Utbytte av kurset Deltagerne gir svært gode tilbakemeldinger hva angår utbytte av kurset. Det er faktisk ingen som sier det motsatte i sine tilbakemeldinger. Noen sier at noen emner er mindre aktuelle enn andre er for dem, men kurset sett under ett har god relevans og gir stort utbytte. Forpleining og overnatting Det er helt greit å forenkle kveldsmåltidet slik at det blir mindre arbeidsomt for kjøkkenpersonalet. Litt utfordrende å dimensjonere spesielt frokost onsdag, men en har begynt å skaffe seg erfaring nå. Deltagende etater / organisasjoner må bli enda mer presise i sin innmelding vedrørende hvor mange som spiser hvilke måltider. 3

4 Markører Bra å ha kontinuitet i markørtjenesten. Det er av stor betydning at Olav Duun videregående skole tar denne jobben. De er blitt svært profesjonelle etter årene i Skorovatn og Flatanger og fritar planleggerne for mye arbeid. Skulle vi ha startet med ny markørledelse hvert år ville det blitt mye merarbeid og det ville heller ikke blitt så bra som nå. For å sikre erfaringsoverføring vil Olav Duun videregående skole sørge for at øvingsforum får utstyrsliste for personlig utstyr som elevene medbringer. HMS Kursledelsen må presisere god tid i forveien at HMS - direktivet skal gjennomgås i den enkelte deltagende etat / organisasjon før kursstart. En politibåt kjørte for fort under innsatsøvelsen, men slakket på farten etter å ha fått beskjed om det. Videre ble en politimann observert i en båt uten å ha på redningsvest. Ombordstigning i redningsskøyta var unødig farefull: Måtte hoppe fra dekket og ned på ei glatt kai. Sikring burde vært iverksatt for å unngå skader. Hundetjenesten (Politiet og Norske Redningshunder) Disse må på et eller annet vis involveres i kurset slik at de synliggjøres. To ekvipasjer fra politiet og Norske Redningshunder fikk øvd på firing fra Sea King. Egen rapport fra hundetjenesten blir skrevet av leder for politiets hundetjeneste. Pb.Morten Mogstad og politihunden Tarzan. 4

5 Film fra Kurset Det vil bli laget film fra kurset til ulike formål. Både i undervisningsøyemed og som inntro til kurset. En tar sikte på å ha en inntro - utgave ferdig til bruk i forbindelse med rekruttering til neste års kurs. Tirsdag 12. februar Dette er dagen før egentlig kursstart. Politiets hundetjeneste øvde hele denne dagen og Olav Duun vgs. sine elever ankom om kvelden. I tillegg kom mange fra øvingsledelsen. Den nevnes derfor i rapporten. Olav Duun videregående skole ekskursjon til Bjørøystøa settefiskeanlegg Interessant og lærerikt bør videreføres Neste år vil det bli mulig å dra ut til oppdrettsmærene med båt. Nytten av dette må imidlertid vurderes opp mot tidsbruken. Elevene vil nemlig måtte ankomme Lauvsnes tidligere på dagen for å muliggjøre dette. Møte i planleggingsgruppen kl Møtet ble delvis amputert ved at mange instruktører og ledere ikke møtte. Årsaken skyldes først og fremst økonomi. En må se på hvordan det kan tilrettelegges slik at en oppnår mer involvering fra alle i forbindelse med planlegging av øvelsen. Det gjelder både instruktører og medlemmer av planleggingsgruppen. Onsdag 13. februar Åpning / presentasjon av stasjoner inne Etter åpningen av kurset som ikke må bli lengre enn hva den var i år, presenteres hovedinstruktørene og gruppelederne. Hovedinstruktører som selv ønsker det presenterer sin egen stasjon. Dette må selvsagt avklares på forhånd. Generelt kan en si at presentasjonene som ble gjennomført var av liten verdi for det som skulle skje på stasjonene. Det synes å være mye bedre å ta dette på hver stasjon / gruppe. Generelt om stasjonene: Instruktørene må bli flinkere til å si noe om hva som er målet med sin stasjon før gruppen setter i gang. Kort inntro er nødvendig for hver gruppe. Gruppelederne fra Flatanger brannvesen må få utvidet sitt ansvarsområde til også å omfatte organisering av gruppen på stasjonene i mindre grupper, og de må være aktive igangsettere. Dette vil effektivisere arbeidet på hver stasjon og vil frigjøre instruktørene slik at de kan konsentrere seg mer om det faglige. Det er mye å hente på bedre organisering på stasjonene. 5

6 Alt dette og omlegging av demo fører til at tidsplanen for neste års kurs blir tilnærmet slik: Kursåpning / presentasjon av instruktører og gruppeledere / eventuell presentasjon av stasjoner Demo av dykkerkapasiteter inklusive samvirke på skadested. Forflytning tur-retur demningen ved Storvatnet er inkludert i tiden Lunsj stasjonsundervisning 4 stasjoner Middag Sosialt samvær Post 1 Strandsøk og presentasjon av innsatsleders kommandoplass Strandsøk: Litt blandet tilbakemelding som heller mest i negativ retning. Følgende tiltak gjøres: Kursledelsen lager en mer presis bestilling til instruktørene. Et møte med instruktørene gjennomføres. Øvingsområde vurderes flyttet til mer egnet sted. Båt skal nyttes slik praksis bør være i forbindelse med strandsøk. Ambulansetjenesten sin rolle i en slik setting må avklares. Innsatsleders kommandoplass: Gode tilbakemeldinger. Videreføres som nå, men Røde Kors sin bil med må koples til teltet slik meningen er at det skal gjøres. Det er ikke nok å bare si at det skal gjøres i virkeligheten det må demonstreres. Beredskapsbil Nord-Trøndelag RKHK Innsatsleders KO 6

7 Post 2 Overflateredning Gode tilbakemeldinger. Stasjonen nyter godt av kontinuitet i instruktørstaben. Det er fremkommet et forbedringspunkt ut over de som er nevnt under generelt: Varmeteltet var ikke oppvarmet da første gruppe skulle starte. Årsak litt uklart, men det var uheldig og skapte litt forsinkelse. Overflateredning Post 3 Hypotermi Gode tilbakemeldinger videreføres. Litt vanskelig å høre instruktørene. Dette ordnes lett ved at høyttaleranlegget brukes. Post hypotermi. 7

8 Post 4 Elveredning Gode tilbakemeldinger. Liten vannføring er nevnt som en utfordring av mange. Til det er å si at på grunn av det som foregikk oppe i vannet måtte avløpet stenges av sikkerhetsmessige årsaker. Hvilke tiltak som må iverksettes i så måte vil variere fra år til år avhengig av isforholdene i vannet osv. En må derfor leve med at vannføringen noen år vil være tilfredsstillende mens den i andre år blir litt mindre vannføring. Forbedringspunkt: De som ser på, altså de som for øyeblikket ikke er i aksjon ute i elva, må plasseres på dertil egnet sted som er forhåndsbestemt og utpekt. Elveredning med Oceanid redningsbåt Demo på havna av Trøndelag Brann- og Redningstjeneste sine dykkere Flyttes til område demningen ved Storvatnet Gjennomføres på dagtid i tidsrommet Innenfor dette tidsrommet skal en kort teoretisk gjennomgang foretas, de som skal se på forflytte seg tur-retur forsamlingshuset - Storvatnet hvor selve demoen gjennomføres. Instruktørene fra TBRT må i innledningen blant annet si noe om hva de har behov for av bistand fra de lokale enheter dette må så visualiseres under demoen. Hjertekompresjon. 8

9 Torsdag 14. februar - øvelsesdag Forbedringspunkter / erfaringer som er fremkommet: Øvingsledelsen overtar orienteringen om / igangsettelsen av øvelsen om morgenen øvingsdagen. Dette for å sikre god nok informasjon om hensikten med denne delen av kurset, forutsetningene for øvelsen osv. Innsatsleder skal jo også øves på lik linje med de andre spillerne. Kursledelsen setter på forhånd opp deltagerne i tverrfaglig sammensatt lag/grupper for å sikre at blant annet elevene fra Olav Duun videregående skole ambulansefag får oppgaver. Disse tilbys så IL som en ressurs. Tilbakemeldinger på at Innsatsleders lederstil var noe utfordrende å forholde seg til. Selv om det er bra at IL er fast og bestemt og ved det skaper ro og trygghet, er det selvsagt også viktig å bevare et godt arbeidsmiljø og respekt for hverandres roller. Utplassering av markører: Det må legges mer vekt på logisk utplassering i forhold til strømforhold, vind osv. Det vil gi en bedre øvelse for innsatsledelsen. Kursledelsen må legge inn taktisk riktig bruk av båter som en del av målsettingen med øvelsen. Kursdeltakerne må gjøres oppmerksom på viktigheten av dette momentet. Videre må det som en del av dette sikres at båtene som er til disposisjon blir brukt. Sea-King må utfordres på hva de ønsker å øve på. Generelt betraktet var det for lite læring i forhold til bruk av helikopter. Ambulansepersonellet har imidlertid avdekket at de hadde for liten kunnskap på området og vil iverksette tiltak. Sea King med pasient Samvirke - pasienttransport 9

10 I år som i fjor måtte Hans Willy Finseth spille legens rolle på samleplass. Dette var antagelig ikke godt nok kommunisert ut til de andre spillerne av kursledelsen. Det er avgjørende at slike øvingsforutsetninger er kjent av alle. Samleplass skadde med Fagleder Helse Under årets øvelse var kursledelsen mye mer samlet som gruppe og overvåket øvelsen mye bedre enn i Derved kunne øvelsen styres når det var nødvendig. Kursledelsen kan imidlertid bli enda flinkere ved blant annet disse tiltakene: Klargjøre kommandolinjene i kursledelsen enda bedre og kommunisere dette ut til alle som har behov for å vite. Gjennomføre stabsmøter der situasjonsrapport, mulige tiltak som må treffes osv er tema. Øvelsen må nytte standard kartserie, det vil si 1: med tanke på referanser etc.. Ørepropp må nyttes av alle som opererer radio. Vanskelig å oppfange oppkall i sterk vind, støy osv.. Utfordrende at enkelte aktører ikke har mulighet til å kommunisere på REDNING 2 når det er nødvendig. Dette kan ordnes på minst to måter: De som ikke har kan få lagt inn frekvensen på sine apparater. De kan få låne en radio med frekvensen. Løsningen som ble valgt for registrering av pasienter var god og gjorde at det var god kontroll hele tiden med hvem som var hvor, hvilken behandling de hadde fått osv. 10

11 Innsatsleders KO Sea-King og RS HaraldV Vannredningskurs de neste årene I 2014 gjennomføres kurset i uke 12. Foreløpig vil kurset bli gjennomført til og med Det vil da bli foretatt en behovsvurdering og veien videre vil bli bestemt. Øvingsledelsen vil takke alle samvirkeaktørene for at de bidro til et lærerikt og vellykket kurs. Spesiell takk til Flatanger kommune og Olav Duun videregående skole som er positive og stiller opp år etter år. Vedlegg Referat fra plenumsmøte siste kursdag Sammendrag av evalueringsskjema Stig Fredriksen Pob/kursleder Torkild Bruun Sivilf.inspektør./sekretær 11

12 SAMVIRKEKURS I VANNREDNING / Referat fra evalueringsmøte i plenum siste kursdag Dag 1 ØV-leder Stig Fredriksen: Hovedinntrykket er at både instruktører og kurselever er godt fornøyd med dagen. Instruktørene sier at elevene var motiverte og villige til å prøve. Elevene på sin side berømmet gode instruktører. Olav Duun vgs, idrettsfag, Else Laksnes: Veldig fornøyd, kjempedag med gode instruktører og mye praktisk øving. En glipp var det: Hundetjenesten glemte at de hadde bestilt markører. Dag 2 IL Svein Alfnes: Største utfordring er å holde rede på de skadde / savnede med hensyn til antall, tilstand og hvor de fraktes. Det ble derfor laget en oversikt som viste den enkeltes veg fra han / hun ble funnet og til og med sykehus. Den enkelte ble tildelt et identifiseringsnummer som gjorde at vedkommende lett kunne spores bakover i kjeden. Dette systemet gjorde at man hele tiden hadde kontroll. Litt kaotisk i starten, hadde 8 båter til disposisjon. Gikk seg til etter hvert. Erfaring: De som har radio må bruke ørepropp for uten det er det vanskelig å fange opp oppkall og meldinger i støyen fra båtmotor, vind osv. Øvingsledelsen oppfordres til å unngå at opplegg som ikke er direkte inne i øvelsen foregår lenger unna for å unngå unødig forstyrrelse / støy. Tenker her på SEAKINGEN som fløy over flere ganger. Generelt godt fornøyd med kurset / øvelsen. ØV-leder Stig Fredriksen: Veldig bra at alle deltagende ressurser fikk oppgaver. SEAKING fornøyd og kommer gjerne tilbake. Redningsskøyta fornøyd med de oppgaver de ble tildelt. De beklager at heisen er i stykker noe som gjør at de kan ta om bord kun en pasient om gangen. Det var litt kaotisk ved / på kaia da de kom inn med første pasient. Fikk etter hvert levert. HMS-ansvarlig har ikke registrert avvik bortsett fra at det kan ha skjedd at noen båter gikk hurtigere enn de bestemte fem knop. Det er imidlertid usikkert om dette skjedde før eller etter at det var tillatt i henhold til HMS-direktivet. Røde Kors Hjelpekorps: Det var god kontroll i kommandoplass etter hvert. Knapphet med båtressurs, men etter hvert ble båter frigjort slik at søksmannskaper kunne fraktes ut til uveisomme steder. Det var litt kluss med samband. 12

13 Sivilforsvaret, FIG Steinkjer, Oddgeir Holmen: Det var mye folk og litt kaotisk i starten noe det ikke alltid er i en innsats. FIG fikk øvd mye på mange ting veldig bra. Fikk kommunikasjonsutfordringer. Burde ha satt opp egen repeater, men prioriterte det ned pga mange andre viktige oppgaver. Generelt sett veldig fornøyd. Helse Midt-Norge, ambulanse, Hans Willy Finseth: Tidsrammene / tidsbruken var realistiske med hensyn til pasientbehandling osv. Hadde stålkontroll på antall pasienter, hvor de skulle sendes osv. Brann, Jan Ove Gulstad: Søkslag som sendes ut bør være tverrfaglig sammensatt. Det styrker patruljens evne til oppgaveløsning ikke minst ved funn. Olav Duun vgs, ambulansefag, Inger Østereng: Ble litt mye venting tidlig i øvelsen, antagelig pga for liten båtkapasitet. For mine elever er dette god trening: De får perspektiv på den jobben som må gjøres i felt som bårebæring i fjæra, ved store høydeforskjeller, frakt i båt mens bølgene skvulper over ripa osv. Til slutt honnør til de som sørget for serveringen: Kjempebra. Statens naturoppsyn (SNO), Arnstein Johnsen: Støtter brann sin uttalelse om tverrfaglige patruljer. Samarbeidet med sivilforsvarets folk fungerte utmerket. God kommunikasjon, klare oppdrag. Har sambandsutfordringer i og med at vi ikke har REDNING 2. Men kommuniserte via sivilforsvaret noe som fungerte utmerket. Oppdragene var OK. Det var litt røffe landingsforhold på Feøya men det gikk bra etter hvert. Veldig fornøyd med øvelsen. Olav Duun vgs, idrettsfag, Else Laksnes: For oss har dette igjen vært spennende og lærerike dager hvor elevene blant annet har fått innblikk i hvordan en slik øvelse lages. Inntrykket er at kurset bare blir bedre og bedre for hvert år. Tror dette skyldes kontinuiteten og det gode arbeidet som gjøres i LRS øvingsforum. 13

14 Generelt for begge dager Fylkesmannen i Nord-Trøndelag, beredskapssjef Per Arne Stavnås: Imponerende og artig å se en så velfungerende øvelse. Det gleder ikke minst fylkesmannen at det er så godt samvirke mellom de ulike etater / organisasjoner selv om dette ikke kommer som noen overraskelse. Politiets hundetjeneste, Vidar Sunde: Når vi ikke deltar direkte i aktivitetene så skyldes det et stort behov for å trene hundene i rolige omgivelser. Tror også det er greit at vi ikke legger alt for mye beslag på øvingens ressurser og opplegg. Veldig nyttig å få øve sammen med SEAKING. Flatanger brannvesen, Hans Petter Haukø: Vi er glad for at øvelsen legges til Flatanger, det er i seg selv lærerikt for oss å være med på å organisere en så stor øvelse. Vi har også gjennom disse tre årene lært mye om viktigheten av et velfungerende samvirke i redningstjenesten. Kurset ønskes derfor hjertelig velkommen tilbake også neste år. Takket til slutt av de som hadde stått for matserveringen og roste dem for den jobben de hadde gjort. Lensmannen i Flatanger, Nils Roger Duna: Takket av ledelse og deltagere for innsatsen under øvelsen og pekte på viktigheten av å øve sammen. Øvingsleder Stig Fredriksen avsluttet det hele med en takk til alle som hadde gjort sitt for to vellykkede kursdager og nevnte spesielt Flatanger kommune med brannvesenet. Torkild Bruun Sivilforsvarsinspektør Sekretær LRS Nord-Trøndelag øvingsforum Referent 14

15 EVALUERINGSSKJEMA KURS / ØVELSER LRS NORD-TRØNDELAG ØVINGSFORUM Etat / organisasjon: ONSDAG 13. FEBRUAR 2013 Presentasjon av stasjoner Stort sett greit Greit men gjør det kortere. Må gjentas ute allikevel. Ganske bra. Litt mer detaljer. Bra! Ryddig og greit. Bra. Bra Praktisk øvelse, stasjon 1. Strandsøk og kommandoplass KO: Ikke helt konsekvent presentert men veldig informativt. Meget godt konsept som brukes for lite. Strandsøk lite utbytte. Ta det teoretisk og heller bruk mer tid på andre ting. Litt mer praksis i bruk av sikringstau i strandsøk. Bra! Nyttig og viktig øvelse i strandsøk med hensyn til sikring osv. Presentasjon av KO var også informativ. Bra enkelt og greit. Bra. Kommandoplassen var god og grei gjennomgang og som siste øvelse så var det godt å komme inn i varmen en stund. Strandsøk var ikke slik jeg skulle ønske det var og kanskje legges på en annen plass hvor det er bedre å gå i kulden. For kjapp gjennomgang av søk og sikring av lagene og tull med taukasting. Praktisk øvelse, post 2, overflateredning Meget bra. Praktisk orientert og god deltagelse. Bra opplegg. Veldig bra! Nesten alle som ville fikk prøve seg som redningsmannskaper. Meget nyttig. Fin øvelse. Fint å se hvor effektivt man kan redde folk i åpent vann. Effektiv øvelse med skifting av markører. Kjempebra og interessant. Bra. Grei og interessant øvelse, god utøvelse. Litt dårlig hos ØL, som ikke hadde gjort ferdig varme i teltet for markører, det ble meldt inn over radio og det kom ingen. Tilfeldig var en observatør fra SF der og fikk ordnet det. 15

16 Praktisk øvelse, post 3, hypotermi Svært bra. Bra! Mer praksis kunne vært OK. Meget nyttig. Kjempebra. Bra Meget bra, greit nivå på undervisningen. Eneste mangelen var å bruke litt mer tid om å forklare hypotermi, men som sagt nivået var midt i og det var med tanken på nivået på elevene / deltagerne helt ok. Praktisk øvelse, post 4, elevredning Bra gjennomført mange som fikk prøve. Tydeligere angitt område for publikum. Bra opplegg. Bra! Kunne gått gjennom momentene før vi startet, for eksempel at 2-4 mann skulle ta imot pasienten når denne kom til land. I tillegg kunne redningsvestbruk vært nevnt. Særdeles viktig. Tøff øvelse som viser hvor effektivt det kan gjøres. Skulle vært noe mer vann og strøm i elven. Bra. Helt grei, interessant og en meget praktisk øvelse, klare beskjeder hvordan øvelse skulle gjøres av ledelsen. God bruk av egen HMS. Demonstrasjon av kapasiteter for vannredning (kvelden) Bra presentasjon og demo. Bra spesielt teorien av dykkerlederen. Tja info OK men bør arrangeres mer publikumsvennlig. Kjempeøvelse. Meget bra! Grei og kald informasjon. Savnet opptak av druknet opp til kai, noe som hadde vært lærerikt. TORSDAG 14. Innsatsøvelse, orientering om øvelsen og rutiner v/innsatsleder OK Vel kort. Bra Kort og greit. Kort og bra. Bra Innsatsøvelse, rammefaktorer for øvelsen: øvingsområder og faciliteter, oppgavefordeling (ble etatens / organisasjonens mannskaper og materiell brukt under øvelsen.) Bra! Det meste bra. Bra! Ramme og faciliteter var perfekt. Oppgavefordeling OK. SF-materiell godt brukt. Ambulanse godt utbytte. Utfordring å få alle engasjert i øvelsen. For mange som er klar til innsats straks i forhold til transportkapasitet. For lite brannfolk i øvelsen. Innsatsøvelse, spillernes løsning av gitte oppdrag - vektlegg innsatsledelse og egen etat / organisasjon Bra! 16

17 IL gjorde alt selv. Burde hatt NK / SB-mann helt klart. Venteplass for hjelpemannskaper skulle vært lengre borte. Bra! Synes det meste gikk greit. Bra. OK Innsatsøvelse, samband fungerte sambandet mellom innsatsledelsen og innsatsstyrkene i felt? Var det god sambandsdisiplin og riktig bruk av prosedyrer? Mangler på samband. Både dekning og ulike kanaler. Ikke optimalt. REDNING 2 fungerte ikke mot SEAKING og redningsskøyta. Hvorfor ikke REDNING 1? Ja men vi burde kunne operere på felles redningskanal. Både helikopter og redningsskøyta manglet REDNING 2. Hva med REDNING 1? Slik jeg så det an var vel ikke samband optimalt. Hvorfor ble ikke repeater(sf sin) brukt? Inntrykk av at samband funket bra. Utfordring REDNING 2. Redningsskøyta og SEAKING har ikke denne kanalen. Samband var litt variabel i starten, hørte lite samband med KO. Grei etablering innad i brann med eget samband, og med eget samband opp mot KO. HMS: HMS-direktivet, var sikkerheten godt nok ivaretatt ifm kurset? Kunne vært bedre gjennomgått i forkant med hver enkelt etat. Ja bra! Ja Bra OK Grei informasjon om emnet, hørte ikke noe mer om det så da gikk det vel bare bra med HMS. Forpleining og overnatting Forpleining bra. Liker seng bedre enn gulv! Bra! Meget bra. OK Meget bra! Utbytte av kurset Oppleves kurset som nyttig for din etat / organisasjon? Særdeles nyttig alltid! Stort utbytte. Meget nyttig. For lite brannmenn som skal øve / lede gir at kurset blir mer uinteressant. Andre ting som ikke passer under ovenstående punkter Røde Kors er god på organisering av både KO og søk. KO hadde problem med mottak av annen kartreferanse enn UTM kode, det var lettere for oss som satt i Polar å bruke lengde / breddegrad da båten hadde dette godt synlig. 17

18 I søkefunksjoner kunne det kanskje ha vært en ide må bruke mindre båter som kan legge til ved strand for å hente pasienter når de er funnet enn f. eks. Polar som hadde vært en perfekt båt for transport fra funnstedet, men ikke kunne kjøre til land for å plukke opp. Røde Kors som kom med en liten båt på funnstedet hørte ikke etter våre bestemmelser for innkjøring til stranda for å hente pasienten når de kom fram, de gjorde bare slik de selv ville gjøre. 18

EVALUERINGSRAPPORT. Samvirkekurs vannredning 2012. Nord-Trøndelag LRS - Øvingsforum

EVALUERINGSRAPPORT. Samvirkekurs vannredning 2012. Nord-Trøndelag LRS - Øvingsforum EVALUERINGSRAPPORT Samvirkekurs vannredning 2012 LRS - Øvingsforum 1 Sivilforsvaret, FORF og FM i 1. OVERORDNET INFORMASJON OM SAMVIRKEKURSET 1.1. Kurset navn Samvirkekurs i vannredning. 1.2. Mandat/bakgrunn

Detaljer

Nord-Trøndelag LRS øvingsforum

Nord-Trøndelag LRS øvingsforum LRS øvingsforum Årsrapport LRS - Øvingsforum 1 2 LRS NORD-TRØNDELAG ØVINGSFORUM 1.Generelt om øvingsforum 1.1. Mandat / historien LRS opprettet i november 2004 et øvingsforum for å samordne øvingsvirksomheten

Detaljer

Nord-Trøndelag LRS øvingsforum

Nord-Trøndelag LRS øvingsforum Nord-Trøndelag LRS øvingsforum Årsrapport 2012 Nord-Trøndelag LRS - Øvingsforum 1 LRS Øvingsforum Nord-Trøndelag Helsevesenet, Brannvesenet, Politiet, Sivilforsvaret, FORF, FM i Nord-Trøndelag og Forsvaret

Detaljer

Undersøkelse om klimatoppmøtet

Undersøkelse om klimatoppmøtet Undersøkelse om klimatoppmøtet Tilbake til Velg resultat Antall svarpersoner: 46 5. Ja/nei-spørsmål Prosentsats Synes du forberedelsesdagen var vellykket? Ja 43,5% Nei 45,7% Ikke besvart 10,9% 6. Ja/nei-spørsmål

Detaljer

Resultat og tilbakemeldinger fra vårt utsendte evalueringsskjema. Totalt 18 tilbakemeldinger Spørsmål 1:

Resultat og tilbakemeldinger fra vårt utsendte evalueringsskjema. Totalt 18 tilbakemeldinger Spørsmål 1: Evaluering Resultat og tilbakemeldinger fra vårt utsendte evalueringsskjema. Totalt 18 tilbakemeldinger Spørsmål 1: - Opplever dere at Frogner håndball har et godt tilbud til barna? Ja- 16 Nei- 1 Tja-

Detaljer

OPINIONNAIRE TPG4135 Prosessering av petroleum 2009

OPINIONNAIRE TPG4135 Prosessering av petroleum 2009 OPINIONNAIRE TPG4135 Prosessering av petroleum 2009 25 av 42 studenter deltok i evalueringen (dvs. 60 %) Forelesningene Forelesningene har vært bra. Fint at man kan følge med i kompendiet samtidig som

Detaljer

Studentevaluering av undervisning. En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole

Studentevaluering av undervisning. En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole Studentevaluering av undervisning En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole 1 Studentevaluering av undervisning Hva menes med studentevaluering av undervisning? Ofte forbindes begrepet

Detaljer

09.05.2011 12:20 QuestBack eksport - Evaluering av PSY-2577/PSY-3008, Multivariate metoder

09.05.2011 12:20 QuestBack eksport - Evaluering av PSY-2577/PSY-3008, Multivariate metoder Evaluering av PSY-2577/PSY-3008, Multivariate metoder Publisert fra 28.04.2011 til 05.05.2011 25 respondenter (25 unike) 1. Alder 1 19-29 79,2 % 19 2 30-39 12,5 % 3 3 30-49 8,3 % 2 4 49-59 0,0 % 0 Total

Detaljer

Rapport til undersøkelse i sosiologi og sosialantropologi

Rapport til undersøkelse i sosiologi og sosialantropologi Rapport til undersøkelse i sosiologi og sosialantropologi Problemstilling: Er det en sammenheng mellom kjønn og hva de velger å gjøre etter videregående? Er det noen hindringer for ønske av utdanning og

Detaljer

FINSEKURSET. 27. feb. - 6. mars 2016. Ledelse av søk og redningsaksjoner i vinterfjellet

FINSEKURSET. 27. feb. - 6. mars 2016. Ledelse av søk og redningsaksjoner i vinterfjellet FINSEKURSET 27. feb. - 6. mars 2016 Ledelse av søk og redningsaksjoner i vinterfjellet Norges Røde Kors har gleden av å invitere til et av landets viktigste lederkurs for alle som har, eller kan få et

Detaljer

Velkommen til Ledersamling. for hjelpekorps 2015 6. - 8. november

Velkommen til Ledersamling. for hjelpekorps 2015 6. - 8. november Velkommen til Ledersamling Kjære Røde Korser. for hjelpekorps 2015 6. - 8. november Radisson Royal Hotel, Bryggen Hver 3 deltaker er gratis! Det er en stor glede for Distriktsråd Hjelpekorps å kunne ønske

Detaljer

VEILEDER. Samleplass skadde

VEILEDER. Samleplass skadde VEILEDER Fastsatt av Direktoratet for samfunnssikkerhet og beredskap april 2010 Innledning Erfaringer viser at det sjelden er behov for å opprette samleplass for skadde. I de aller fleste tilfeller er

Detaljer

Spørsmål kan rettes til: Jørn Kristensen Tlf: 94 54 54 24 E- post: post@drangedalrodekors.no

Spørsmål kan rettes til: Jørn Kristensen Tlf: 94 54 54 24 E- post: post@drangedalrodekors.no Kursplan Oversikt over kursdatoer og emner. Med forbehold om endringer. 19.08 0.09 Grunnleggende førstehjelp Dette er Røde Kors Hjelpekorps (1 kveld) Grunnleggende førstehjelp (12 kvelder) 02.10 09.10

Detaljer

Mai 2012. Dette er SINTEF. Teknologi for et bedre samfunn

Mai 2012. Dette er SINTEF. Teknologi for et bedre samfunn Mai 2012 Dette er SINTEF SINTEF seminar Hvordan lære av katastrofeøvelser? 2 Utfordringer i redningsarbeidet Hva sier brukerne og hvilke verktøy kan bedre læringen. Forskningsleder Jan Håvard Skjetne og

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

KVALITATIVE TILBAKEMELDINGER FRA INSPIRASJONSDAG FALSTAD 2013

KVALITATIVE TILBAKEMELDINGER FRA INSPIRASJONSDAG FALSTAD 2013 KVALITATIVE TILBAKEMELDINGER FRA INSPIRASJONSDAG FALSTAD 2013 I tre av spørsmålene på evalueringsskjemaet etterspurte vi om konkrete tilbakemeldinger på deltagernes: 1) forventninger til dagen, 2) refleksjoner

Detaljer

Siste rapport fra Bremen, uke 3.

Siste rapport fra Bremen, uke 3. Siste rapport fra Bremen, uke 3. Vi har gått inn i vår siste uke her i Bremen, mange av oss synes det skal bli godt å komme hjem til kjente trakter, men alle kommer nok til å savne det å være utplassert

Detaljer

Leve mer, gruble mindre! Livsmestring for ungdom

Leve mer, gruble mindre! Livsmestring for ungdom Leve mer, gruble mindre! Livsmestring for ungdom «Hva er det med Monica?» Schizofrenidagene, 2014 v/kjersti B. Tharaldsen Plan for foredraget Bakgrunn for bøkene Presentasjon av Leve mer, gruble mindre!

Detaljer

Ced hilsen. Fylkesmannen i Nord-Trøndelag

Ced hilsen. Fylkesmannen i Nord-Trøndelag Fylkesmannen i Nord-Trøndelag Saksbehandler: Tore Wist Tlf. direkte: 74 16 80 47 E-post: twi@fmnt.no Deres ref.: Vår dato: 05.12.2011 Vår ref.: 2011/3913 Arkivnr: 356.2 Levanger kommune Rådmannen Postboks

Detaljer

Fullskalaøvelse «Fondsbu» 6.mars 2014

Fullskalaøvelse «Fondsbu» 6.mars 2014 Fullskalaøvelse «Fondsbu» 6.mars 2014 Øvelsen eies av politiet. Denne gangen Vestoppland politidistrikt. Pål Erik Teigen var øvingsleder. Politiets øvelsesutvalg består av ; -Gudbrandsdal politidistrikt

Detaljer

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon? INDECENT PROPOSAL FORHISTORIE: Diana og David har gått langt for å ordne opp i økonomien sin. De har fått et tilbud: Diana har sex med en annen mann, mot en stor sum penger. I etterkant av dette er paret

Detaljer

Mann 21, Stian ukodet

Mann 21, Stian ukodet Mann 21, Stian ukodet Målatferd: Følge opp NAV-tiltak 1. Saksbehandleren: Hvordan gikk det, kom du deg på konsert? 2. Saksbehandleren: Du snakket om det sist gang at du... Stian: Jeg kom meg dit. 3. Saksbehandleren:

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

Resultat fra Questback utsendt i forbindelse med samhandlingsmøtet Psykiatri 03.06.15

Resultat fra Questback utsendt i forbindelse med samhandlingsmøtet Psykiatri 03.06.15 Resultat fra Questback utsendt i forbindelse med samhandlingsmøtet Psykiatri 03.06.15 Questback utsendt til 65 deltakere, 42 har besvart. En svarprosent på 64. Arr. komite, kafebordverter og forelesere

Detaljer

Vellykket årsmøte og bobiltreff i Fauske

Vellykket årsmøte og bobiltreff i Fauske Vellykket årsmøte og bobiltreff i Fauske I helgen 6-8. mai ble det avviklet årsmøte og bobiltreff på Fauske. Ja, så var det første ordinære årsmøtet for bobilforeningens Region Nordland avviklet - og det

Detaljer

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg. Intervju med Thaer Presentasjon Thaer er 28 år og kommer fra Bagdad, hovedstaden i Irak. Han kom til Norge for tre år siden som overføringsflyktning. Før han kom til Norge var han bosatt ca. ett år i Ron

Detaljer

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her...

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her... BEDRAG Av Harold Pinter Jerry og Emma er gift, men ikke med hverandre. De har i flere år hatt et forhold med hverandre, og møtes i leiligheten de har leid. Robert er Emmas mann og Jerrys beste venn. Jerry

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE AUGUST 2011 Hei til alle sammen Så er sommeren forbi og et nytt barnehage år har begynt. Vi vil både få ønske alle de gamle barna og foreldrene velkommen tilbake og også en

Detaljer

Taktisk brannventilasjon

Taktisk brannventilasjon Taktisk brannventilasjon Rapport studietur Uke 3, 2008 Tinglev, Danmark Odd Magnar Opgård, Varabrannsjef Midt-Hedmark brann- og redningsvesen IKS Side 1 av 7 Innledning Etter å ha fått innvilget min søknad

Detaljer

Skutvik skole. Kunstuka 2011 11. til 14. april. elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS.

Skutvik skole. Kunstuka 2011 11. til 14. april. elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS. Kunstuka 2011 11. til 14. april Skutvik skole elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS. (Prosjektet er gjennomført etter ide og initiativ fra Skutvik

Detaljer

ØVINGDSDIREKTIV. Stor øvelse. Øvelse XX

ØVINGDSDIREKTIV. Stor øvelse. Øvelse XX ØVINGDSDIREKTIV Stor øvelse Øvelse XX 1 1. Situasjon Direktivet for øvelse «XX 20XX» gir bestemmelser, veiledning og informasjon for alle aktører som skal delta under øvelsen. Det forutsettes at direktivet

Detaljer

Ikkevoldelig kommunikasjon Con-flict. Det handler om å være sammen. Arne Næss

Ikkevoldelig kommunikasjon Con-flict. Det handler om å være sammen. Arne Næss 2 Ikkevoldelig kommunikasjon Ikkevoldelig kommunikasjon Con-flict. Det handler om å være sammen. Arne Næss Ikke-voldelig kommunikasjon (IVK) er skapt av den amerikanske psykologen Marshall Rosenberg. Det

Detaljer

Lavrans 9 år og har Asperger

Lavrans 9 år og har Asperger Lavrans 9 år og har Asperger Lavrans har Aspergers syndrom. Det betyder at hans hjerne fungerer lidt anderledes. Han skal vide besked om ting på forhånd for ikke at blive stresset og irriteret. Målet for

Detaljer

Uke 7 - mandag. Treninngslogg for Siri. Tidspunkt Motbakkeløp 4-2 intervall Kommentar

Uke 7 - mandag. Treninngslogg for Siri. Tidspunkt Motbakkeløp 4-2 intervall Kommentar Uke 7 - mandag Jeg var veldig spent. Beina mine var litt støle etter en joggetur sent søndag kveld. Været var så fint og kaldt, at jeg tenkte at denne testen kom til å bli perfekt. Pulsen var passe lav,

Detaljer

Det er sommerferie, og Frida og Sofus skal på båttur med bestefar.

Det er sommerferie, og Frida og Sofus skal på båttur med bestefar. Det er sommerferie, og Frida og Sofus skal på båttur med bestefar. Bestefar har hørt på værmeldingen at det skal være fint vær hele dagen. Frida og Sofus lurer på hva de skal ha med seg på båtturen. "Dere

Detaljer

Kommunikasjonstrening av helsepersonell. Demonstrasjoner og øvelser

Kommunikasjonstrening av helsepersonell. Demonstrasjoner og øvelser Kommunikasjonstrening av helsepersonell. Demonstrasjoner og øvelser Arnstein Finset, Professor, Universitetet i Oslo Ingrid Hyldmo, Psykologspesialist, Enhet for psykiske helsetjenester i somatikken, Diakonhjemmet

Detaljer

Overflateredning Kurs for lokale instruktører

Overflateredning Kurs for lokale instruktører Overflateredning Kurs for lokale instruktører 2017 Foto: Lars Fossum Det store brannløftet Norges brannskole 28.03.2017 Innhold Revisjonslogg... 3 1. Bakgrunn for kurset... 4 2. Kursets hovedmål... 4 3.

Detaljer

Kurs som virker KURS I STUDIEFORBUND GIR. Høyt faglig nivå og godt læringsutbytte. Trivsel i godt læringsmiljø. Motivasjon for videre læring

Kurs som virker KURS I STUDIEFORBUND GIR. Høyt faglig nivå og godt læringsutbytte. Trivsel i godt læringsmiljø. Motivasjon for videre læring Utdrag fra forskningsrapporten En ordning, et mangfold av løsninger (2014) KURS I STUDIEFORBUND GIR Høyt faglig nivå og godt læringsutbytte Trivsel i godt læringsmiljø Foto: vofo.no Motivasjon for videre

Detaljer

LCC Forum seminar og årsmøte 2015

LCC Forum seminar og årsmøte 2015 LCC Forum seminar og årsmøte Skreddersydd rapport Totalt antall besvarelser: 7 Er din organisasjon medlem i LCC Forum? Ja Nei Vet ikke Totalt antall svar: 7 Generert.. : av Del (seminar) torsdag. kl. -.

Detaljer

STUP Magasin i New York 2014. 1. Samlet utbytte av hele turen: STUP Magasin i New York 2014 14.11.2014 12:21

STUP Magasin i New York 2014. 1. Samlet utbytte av hele turen: STUP Magasin i New York 2014 14.11.2014 12:21 STUP Magasin i New York 2014 1. Samlet utbytte av hele turen: 6 5 5 4 Antall 3 2 2 1 0 0 0 1 Antall 1 = Uakseptabelt dårlig 0 2 = Ganske dårlig 0 3 = Middels 1 4 = Bra 2 5 = Meget bra 5 2. Hvorfor ga du

Detaljer

Evaluering av fordypningskurs i friluftsliv for treningskontakter

Evaluering av fordypningskurs i friluftsliv for treningskontakter Evaluering av fordypningskurs i friluftsliv for treningskontakter Tromsdal, Verdal 23.04.15 kl 17-21 10 av 12 deltakere har besvart undersøkelsen. Identiteten er skjult 8 kvinner og 4 menn Alderspenn 26

Detaljer

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer Kvinne 66 kodet med atferdsskårer Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. (Ukodet) Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør

Detaljer

Evaluering av Frya kurs for klassetillitsvalgte studenter ved HiL, torsdag 4. september fredag 5. september.

Evaluering av Frya kurs for klassetillitsvalgte studenter ved HiL, torsdag 4. september fredag 5. september. Evaluering av Frya kurs for klassetillitsvalgte studenter ved HiL, torsdag 4. september fredag 5. september. Totalt 40 innleverte evalueringsskjemaer. 1. I hvilken grad har du hatt faglig og sosialt utbytte

Detaljer

Skrevet av Martin Røang Berntsen Karikatur av Patrick Lorenz Aquino Hueras(Tegner) og Anine Børresen(Farger) Hva er du lærer i?

Skrevet av Martin Røang Berntsen Karikatur av Patrick Lorenz Aquino Hueras(Tegner) og Anine Børresen(Farger) Hva er du lærer i? Intervju med Trine Skrevet av Martin Røang Berntsen Karikatur av Patrick Lorenz Aquino Hueras(Tegner) og Anine Børresen(Farger) Hvilken videregående skole gikk du på? Jeg gikk på Oppegård videregående

Detaljer

Kommunikasjon. Hvordan få sagt noe viktig?

Kommunikasjon. Hvordan få sagt noe viktig? Kommunikasjon Hvordan få sagt noe viktig? Hvordan bruke IVK??? IVK ikke voldskommunikasjon. Det såkalte giraffspråket. IVK er en måte å kommunisere på som får oss til å komme i kontakt med andre på en

Detaljer

Flere 8.klassinger gjør lekser enn 9.klassinger

Flere 8.klassinger gjør lekser enn 9.klassinger Flere 8.klassinger gjør lekser enn 9.klassinger Vi i Forskning i Praksis på St. Sunniva Skole har gjort forsøk på leksevaner i 8. og 9. klasse på skolen. I denne rapporten kommer jeg til å vise resultatene.

Detaljer

Hvordan tror du jeg har hatt det?

Hvordan tror du jeg har hatt det? Hvordan tror du jeg har hatt det? Om å tolke fosterbarns reaksjoner på samvær med foreldre Arnt Ove Engelien Psykologspesialist Trygg base AS Formålene ved samvær Samvær kan virke utviklingsfremmende hvis

Detaljer

Nord-Trøndelag politidistrikt. Tverrfaglig samvirke på skadested

Nord-Trøndelag politidistrikt. Tverrfaglig samvirke på skadested Tverrfaglig samvirke på skadested Den norske redningstjenesten Norsk redningstjeneste er en nasjonal dugnad, hvor den grunnleggende ide er at alle ressurser i Norge som er egnet for å redde liv, skal kunne

Detaljer

MIN SKAL I BARNEHAGEN

MIN SKAL I BARNEHAGEN MIN SKAL I BARNEHAGEN Bilde 1: Hei! Jeg heter Min. Jeg akkurat fylt fire år. Forrige uke hadde jeg bursdag! Jeg bor i Nord-Korea. Har du hørt om det landet før? Der bor jeg sammen med mamma, pappa, storebroren

Detaljer

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke. RABBIT HOLE av David Lyndsay-Abaire Scene for mann og kvinne. Rabbit hole er skrevet både for scenen og senere for film, manuset til filmen ligger på nettsidene til NSKI. Det andre manuset kan du få kjøpt

Detaljer

Del 5, Lavineprogrammet

Del 5, Lavineprogrammet Del 5, Lavineprogrammet 1 REKRUTTERINGSKLASSEN...3 1.1 Målsetting...3 1.2 Søksprøve...3 1.2.1 Dommerkommentarer...3 1.2.2 Underkjenning av søksøvelse...3 1.3 Følgende momenter skal gjennomgås og trenes

Detaljer

Vi er klare til start torsdag 12.juli bil og buss er rigget for Sverige.

Vi er klare til start torsdag 12.juli bil og buss er rigget for Sverige. Reisebrev fra Norrlansveckan 2012. Vi er klare til start torsdag 12.juli bil og buss er rigget for Sverige. Det er noe hustrig og kaldt hjemme skal bli fint og komme til litt varme, vi har fikset litt

Detaljer

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du?

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du? BLUE ROOM SCENE 3 STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. Hva gjør du? Skriver brev. Ok. Til hvem? Til en mann jeg møtte på dansen/

Detaljer

Hjelpekorpset RYKKER UT

Hjelpekorpset RYKKER UT Hjelpekorpset RYKKER UT Alltid beredt Mennesker skader seg. Mennesker forsvinner. Livet er sårbart. Derfor er Oslo Røde Kors Hjelpekorps på vakt ved større kultur- og sportsarrangementer. Hjelpekorpset

Detaljer

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går.

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går. DU KAN STOLE PÅ MEG Av Kenneth Lonergan Terry og Sammy er søsken. Terry har vært borte uten å gi lyd fra seg, og nå møtes de igjen, til Sammys glede. Men Terry har noe på hjertet angående hans fraværenhet,

Detaljer

Svar på høring "Ledelse i Sivilforsvaret - en håndbok for befal" og "Bestemmelser om befalsfunksjoner i Sivilforsvaret"

Svar på høring Ledelse i Sivilforsvaret - en håndbok for befal og Bestemmelser om befalsfunksjoner i Sivilforsvaret Svar på høring "Ledelse i Sivilforsvaret - en håndbok for befal" og "Bestemmelser om befalsfunksjoner i Sivilforsvaret" Vår holdning er at befal må øves i det å ta initiativ og handle selvstendig. I de

Detaljer

Vi delte RØFF`erne i tre lag, der det var en av RØFF`erne som var lagleder, og de gjennomførte en Ringløype med 6 poster. Vi ga beskjed til dem at

Vi delte RØFF`erne i tre lag, der det var en av RØFF`erne som var lagleder, og de gjennomførte en Ringløype med 6 poster. Vi ga beskjed til dem at Vi i Vestfold Røde Kors Hjelpekorps så at det ble opprettet flere RØFF avdelinger i distriktet vårt. Vi har i dag 4 aktive RØFF avdelinger og det er 3 til som planlegger å starte opp i 2012. Derfor ønsket

Detaljer

Terrorangrepene 22.juli 2011

Terrorangrepene 22.juli 2011 Terrorangrepene 22.juli 2011 Hovedbrannstasjonen rammet Brannsjefens kontor Hovedbrannstasjonen Gjerningsmannen Bomben 950 kg Norsk redningstjeneste Justis- og politidepartementet 65 N Hovedredningssentralen

Detaljer

SELVHJELP. Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon...

SELVHJELP. Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon... SELVHJELP Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon... Gjennom andre blir vi kjent med oss selv. Selvhjelp starter i det øyeblikket du innser at du har et problem du vil gjøre noe med. Selvhjelp

Detaljer

Evalueringsrapport Kurs for ALLE nye studenter ved Høgskolen i Ålesund Gruppe II, Ålesund 2013

Evalueringsrapport Kurs for ALLE nye studenter ved Høgskolen i Ålesund Gruppe II, Ålesund 2013 Evalueringsrapport Kurs for ALLE nye studenter ved Høgskolen i Ålesund Gruppe II, Ålesund 2013 Tema: Studiemestring, studieteknikk og motivasjon Antall: 166 stk Karakterskala 1-6, hvor 1 = Svært dårlig

Detaljer

Ordenes makt. Første kapittel

Ordenes makt. Første kapittel Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,

Detaljer

Hallingdal brann- og redningsteneste iks

Hallingdal brann- og redningsteneste iks Agenda Hendelser på jernbanen - er vi forberedt? - vil samvirke fungere? - har vi ressursene som trengst? - er det tilstrekkelig kompetanse? - har vi utfordringer? Hallingdal brann- og redningsteneste

Detaljer

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. NATT En enakter av Harold Pinter INT. KJØKKEN. NATT Jeg snakker om den gangen ved elva. Hva for en gang? Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. Jeg husker ikke. På brua. Vi stansa og så på vannet.

Detaljer

Undersøkelse om pasienters erfaringer fra sykehusopphold

Undersøkelse om pasienters erfaringer fra sykehusopphold Undersøkelse om pasienters erfaringer fra sykehusopphold PasOpp Somatikk 2011 Vi ønsker å vite hvordan pasienter har det når de er innlagt på sykehus i Norge. Målet med undersøkelsen er å forbedre kvaliteten

Detaljer

Nettkurs: Hverdagslydighet

Nettkurs: Hverdagslydighet Nettkurs: Hverdagslydighet Velkommen til et kurs som ikke bare kommer til å gi deg og hunden din nye, nødvendige og viktige ferdigheter, men også kunnskap til å lære hunden din nye ting etter endt kurs.

Detaljer

Hvordan er det for forskere og medforskere å arbeide sammen i prosjektet Mitt hjem min arbeidsplass

Hvordan er det for forskere og medforskere å arbeide sammen i prosjektet Mitt hjem min arbeidsplass Hvordan er det for forskere og medforskere å arbeide sammen i prosjektet Mitt hjem min arbeidsplass Foto: Ingunn S. Bulling Prosjektgruppen DISSE HAR GITT PENGER TIL PROSJEKTET MIDT-NORSK NETTVERK FOR

Detaljer

Øvelse TYR 2010. Bjørnfjell 3. november 2010. NRRL: Harstadgruppa Narvikgruppa Midt-Tromsgruppa Tromsøgruppa

Øvelse TYR 2010. Bjørnfjell 3. november 2010. NRRL: Harstadgruppa Narvikgruppa Midt-Tromsgruppa Tromsøgruppa Øvelse TYR 2010 Bjørnfjell 3. november 2010 NRRL: Harstadgruppa Narvikgruppa Midt-Tromsgruppa Tromsøgruppa 1 Rikgsgrenseen mot Sverige Øvelsesområdet 2 Bjørnfjell stasjon Sambandssentral for Narvikgruppa

Detaljer

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket Kvinne 66 ukodet Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør det vondt? Pasienten: Ja,

Detaljer

Rapport og evaluering

Rapport og evaluering Rapport og evaluering TTT- Teater Tirsdag Torsdag Teaterproduksjon Tromsø, desember 2012 1. Hva er TTT? Prosjektet «TTT- Teater Tirsdag Torsdag» startet opp høsten 2011 og avsluttes i desember 2012. TTT

Detaljer

Høsttur 2011 med Hordaland Foreldrelag

Høsttur 2011 med Hordaland Foreldrelag Høsttur 2011 med Hordaland Foreldrelag Hadde tenkt å skrive enda en vellykket tur men nå er det blitt en selvfølge at HFH arrangerer vellykkede turer, og hva er bedre enn det. Helgen 27-29 august bar det

Detaljer

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet.

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet. 7 Vedlegg 4 Spørreskjema for elever - norskfaget Spørsmålene handler om forhold som er viktig for din læring. Det er ingen rette eller gale svar. Vi vil bare vite hvordan du opplever situasjonen på din

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

Hva slags utdanning finnes Større hendelser. Jan-Einar Andersen. Paramedic - Prosjektleder TAS

Hva slags utdanning finnes Større hendelser. Jan-Einar Andersen. Paramedic - Prosjektleder TAS Hva slags utdanning finnes Større hendelser Jan-Einar Andersen. Paramedic - Prosjektleder TAS Historie i operativ/taktisk ledelse Redningsdirektivet gitt ved kgl. res. 4. juli 1980 er den overordnede

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk.

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk. REASONS TO BE PRETTY Forkortet versjon ANIE Hei. Hei, hva skjer? Kan jeg komme inn, eller? Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? Pils nå? Nei takk. Nei eh juice, da? Ja. Det kan jeg ta. Vær så

Detaljer

GEOV260. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet Postbachelor

GEOV260. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet Postbachelor GEOV260 Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet Postbachelor Mener du at de anbefalte forkunnskaper var nødvendig? Er det forkunnskaper du har savnet? Er det forkunnskaper

Detaljer

Svarskjema for kurset 'Databaser' - evalueringsrunde 2 - Antall svar på eval: 13

Svarskjema for kurset 'Databaser' - evalueringsrunde 2 - Antall svar på eval: 13 Kurs: Databaser(10stp) Faglærer: Edgar Bostrøm Dato: 05.05.2009 1. Hvilke forventningen hadde du til kurset på forhånd? At det skulle være vanskelig og mye å gjøre, men at det også ville være spennende

Detaljer

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil Anne-Cath. Vestly Åtte små, to store og en lastebil Åtte små, to store og en lastebil Det var en gang en stor familie. Det var mor og far og åtte unger, og de åtte ungene het Maren, Martin, Marte, Mads,

Detaljer

Det nye livet. Eller: Vent, jeg er ikke klar! En selvbiografisk tekst

Det nye livet. Eller: Vent, jeg er ikke klar! En selvbiografisk tekst Det nye livet Eller: Vent, jeg er ikke klar! En selvbiografisk tekst Det var sankthansaften 1996 og vi skulle flytte neste lass fra den gamle leiligheten til det nye huset. Tingene sto klare og skulle

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

- Hensikt - Ansvarsforhold - Telefonlister - Generelt - Hendelses beskrivelser/ressurser - Brann - Havari - Personskade - Drukning

- Hensikt - Ansvarsforhold - Telefonlister - Generelt - Hendelses beskrivelser/ressurser - Brann - Havari - Personskade - Drukning BEREDSKAPSPLAN SILDAJAZZEN 2013 - Hensikt - Ansvarsforhold - Telefonlister - Generelt - Hendelses beskrivelser/ressurser - Brann - Havari - Personskade - Drukning - Fortøyningsplan Hensikt: Denne beredskapsplanen

Detaljer

Karen og Gabe holder på å rydde bort etter middagen.

Karen og Gabe holder på å rydde bort etter middagen. DINNER WITH FRIENDS DEL 1:,, DEL 2:, 1. INT. KJØKKEN KVELD Karen og Gabe holder på å rydde bort etter middagen. 1 Hvorfor var du så stille i kveld? 2 Hva mener du? 3 Når Beth fortalte oss så var du så

Detaljer

Hvilken metode er best og lettest å bruke for å lære gangetabellen?

Hvilken metode er best og lettest å bruke for å lære gangetabellen? Hvilken metode er best og lettest å bruke for å lære gangetabellen? Hvorfor er det så vanskelig å lære seg å huske gangetabellen? I høst har vi arbeidet en god del med gangetabellen. Selv om vi arbeidet

Detaljer

Frivillige Organisasjoners Redningsfaglige Forum. Frivillig innsats ved katastrofer med utgangspunkt i erfaringene fra 22.7

Frivillige Organisasjoners Redningsfaglige Forum. Frivillig innsats ved katastrofer med utgangspunkt i erfaringene fra 22.7 Frivillige Organisasjoners Redningsfaglige Forum Frivillig innsats ved katastrofer med utgangspunkt i erfaringene fra 22.7 Frivillig innsats ved katastrofer med utgangspunkt i erfaringene fra 22.7 Kort

Detaljer

Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte?

Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte? Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte? Innlevert av 5. trinn ved Haukås skole (Bergen Kommune, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2011 Ansvarlig veileder: Birthe Hodnekvam Antall deltagere

Detaljer

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015.

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015. PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015. Hver avdeling har valgt sitt land og laget et fabeldyr som barna har funnet navn til og laget en fabel om. «En vennskapsreise, - fra Norge til Kina og Libanon

Detaljer

Evaluering av hospitering i SUS og kommunene, høsten 2008

Evaluering av hospitering i SUS og kommunene, høsten 2008 Evaluering av hospitering i SUS og kommunene, høsten 28 Hospiteringsordningen mellom SUS og samarbeidende kommuner I det følgende presenteres resultatene fra evalueringsskjemaene fra hospiteringen høsten

Detaljer

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO Bilde 1 Hei! Jeg heter Mirjam. Jeg er seks år og bor i Kairo. Bilde 2 Kairo er en by i Egypt. Hvis du skal til Egypt, må du reise med fly i syv timer. Bilde 3 Det er et

Detaljer

Pasienterfaringsundersøkelse, Avdeling Diagnostisk senter, Helse Stavanger HF

Pasienterfaringsundersøkelse, Avdeling Diagnostisk senter, Helse Stavanger HF Pasienterfaringsundersøkelse, Avdeling Diagnostisk senter, Helse Stavanger HF Tabellen viser antall svar i hver kategori Rapport laget: 13.okt.2016 Undersøkelsesperiode: 11.jan.2016-12.okt.2016 Antall

Detaljer

Prosjekt Oppstartspakke gårdsoverdragelser. Evalueringsrapport versjon 25112015 Oppstartspakke ved gårdsoverdragelser

Prosjekt Oppstartspakke gårdsoverdragelser. Evalueringsrapport versjon 25112015 Oppstartspakke ved gårdsoverdragelser Oppstartspakke ved gårdsoverdragelser Evalueringsrapport 1.0 Bakgrunn Prosjekt Oppstartspakke ved gårdsoverdragelser er et samarbeid mellom Regnskapskontor, Skogkurs, Fylkesmannen i Sør-Trøndelag, Midtre

Detaljer

Månedsbrev fra Elgtråkket - JANUAR 2014

Månedsbrev fra Elgtråkket - JANUAR 2014 Månedsbrev fra Elgtråkket - JANUAR 2014 GODT NYTT ÅR! Håper alle har hatt en fredelig og god julefeiring og er klare for hverdagen og et nytt halv-år i barnehagen! VIKTIGE DATOER I JANUAR : 4.1 EMILIE

Detaljer

NATIONAL POLICE DIRECTORATE. Øvelse Tyr 2010. Politiinspektør Bård Olsen SEKSJON FOR POLITIBEREDSKAP OG KRISEHÅNDTERING

NATIONAL POLICE DIRECTORATE. Øvelse Tyr 2010. Politiinspektør Bård Olsen SEKSJON FOR POLITIBEREDSKAP OG KRISEHÅNDTERING NATIONAL POLICE DIRECTORATE Øvelse Tyr 2010 Politiinspektør Bård Olsen SEKSJON FOR POLITIBEREDSKAP OG KRISEHÅNDTERING Generelt om øvelse Tyr Initiert og ledet av Politidirektoratet Øve politidistriktene,

Detaljer

Frivillige Organisasjoners Redningsfaglige Forum. Lokale ressurser lokal trygghet

Frivillige Organisasjoners Redningsfaglige Forum. Lokale ressurser lokal trygghet Frivillige Organisasjoners Redningsfaglige Forum Paraplyorganisasjon for de frivillige i redningstjenesten Samarbeidsorgan Fremme redningsfaglig kompetanse Myndighetskontakt LRS representasjon Medlemsorganisasjoner

Detaljer

Vi ble kjent med Power Plate gjennom Christine Løvli, som driver Pilatespilotene. Christine var vår instruktør i Pilates på kontoret.

Vi ble kjent med Power Plate gjennom Christine Løvli, som driver Pilatespilotene. Christine var vår instruktør i Pilates på kontoret. Berg-Hansen har testet Power Plate Vi ble kjent med Power Plate gjennom Christine Løvli, som driver Pilatespilotene. Christine var vår instruktør i Pilates på kontoret. Vi ble invitert på presselansering

Detaljer

Periodeplan for Valseverket ved Valheim barnehage, oktober, november og desember 2015

Periodeplan for Valseverket ved Valheim barnehage, oktober, november og desember 2015 Periodeplan for Valseverket ved Valheim barnehage, oktober, november og desember 2015 «Høsten den kommer, bladene faller ned, fuglene flyver, de drar så langt av sted. Vi må ta votter på, regnet faller

Detaljer

Masseskadesituasjoner i utkantstrøk. Kari Schrøder Hansen

Masseskadesituasjoner i utkantstrøk. Kari Schrøder Hansen Masseskadesituasjoner i utkantstrøk Kari Schrøder Hansen Konklusjon Masseskader i utkantstrøk kommer til å skje Vi vet ikke når eller hvor. Planer og basiskunnskaper må være på plass Stikkord: Enkelt,

Detaljer

EIGENGRAU av Penelope Skinner

EIGENGRAU av Penelope Skinner EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne Manuset ligger ute på NSKI sine sider, men kan også kjøpes på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.

Detaljer

Eventyr Asbjørnsen og Moe

Eventyr Asbjørnsen og Moe Side 1 av 5 TROLLET UTEN HJERTE Sist oppdatert: 13. mars 2004 Det var engang en konge som hadde syv sønner. Da de var voksne, skulle seks av dem ut og fri. Den yngste, Askeladden, ville faren ha igjen

Detaljer