Frist: 1. september Versjon dato 6. november Oversikt
|
|
- Siri Bråten
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 FELLESTJENESTERAPPORT og -PLAN Frist: 1. september Versjon dato 6. november 2009 I "Fellestjenesterapport og plan" oppsummeres sentrale utfordringer og tiltak innen læringsmiljøet (basert på tilbakemeldinger fra semesterevalueringen og fra seksjonene). Den tekniske og administrative støtten som skal bidra til å innfri kvalitetsmålene gjennomgås også (basert på tilbakemeldinger fra seksjonene). Bemerk: Læringsmiljø: I år leveres ikke separat handlingsplan for læringsmiljø. I stedet legges fellesområdets handlingsplaner for læringsmiljø inn under pkt Her rapporteres også på status for fellesområdets handlingsplaner fra forrige år. Arbeidsmiljø: Det er gjennomført en prosess med handlingsplaner for arbeidsmiljø i 2009 på egne skjemaer. I fellestjenesterapport og plan legges disse handlingsplaner inn i kortform under pkt Oversikt Rekruttering Etter- og videreutdanning Undervisnings- og vurderingsformer Læringsmiljø Utveksling og internasjonalt samarbeid Kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning (FoU) Stipendiater Formidling og samfunnsansvar Personalpolitkkk Ressursforvaltning... 18
2 1.1.1 Rekruttering Søkere Kunsthøgskolen skal gjennom rekrutteringen nå de fremste talentene og aktivt sikre mangfold i søkermassen. Potensielle søkere skal få god informasjon om Kunsthøgskolen og om hvert enkelt fagområde. Opptak Søkere skal vurderes ut i fra fastsatte kriterier for det enkelte studieprogram. Kunsthøgskolens samlede studentmasse skal reflektere en variert og allsidig bakgrunn og et bredt nasjonalt og internasjonalt mangfold. Vurdering av måloppnåelse Rekruttering - Bedring i rekruttering på studieprogrammene kunstfag og klassisk ballett, fortsatt utfordring å sikre mangfold i søkermassen Informasjon - sprik i hvilke informasjonskanaler som brukes til hvilken informasjon, sprik i informasjon som ligger ulike steder Rekruttering fakultet og gjennomført Spesiell fokus på annonsering (nordiske tidsskrift) klassisk ballett, kunstfag gir økt resultater fellestjenester Rekruttering Profilering av avgangsproduksjoner på internett (avis) har gitt økt fokus på studieprogrammene Informasjon - Tydeligere - kommunikasjon 1. des 2009 Kunsthøgskolen som studiested med fagområder skal profileres i brosjyre, spesifikk informasjon (fra studiekatalogen) skal nå integreres med eksisterende søkerinformasjon på nettet - gjennom en ombrytning av nettsidene Målrettet kommunikasjon på studieprogram med rekrutteringsproblemer (spesielt på klassisk ballett, kunstfag) og med mangfold (vurdere tilstedeværelse på flerkulturelle arenaer for kulturelt interessert ungdom - f.eks Mela-festival, Bollywood film festival - evt. spesifikke flerkulturelle aviser/tidsskrift) fakultet og fellestjenester Informasjon - Tydeligere - Kunsthøgskolen som studiested med fagområder skal profileres i brosjyre, spesifikk informasjon (fra studiekatalogen skal nå integreres med eksisterende søkerinformasjon på nettet - gjennom en ombrytning av nettsidene kommunikasjon og studie 1. desember 2009 Vurdering av risiko Vesentlighet Sannsynlighet Kritisk(e) faktor(er) (/middels/lav) (/middels/lav) For dårlig tilgang på kvalifiserte søkere For liten bredde og mangfold i søkermassen Høy Høy Lav Middels Side 2
3 1.1.2 Etter- og videreutdanning Etter- og videreutdanningstilbudet (KHiO+) skal aktivt bidra til profesjonenes kompetanseheving Vurdering av måloppnåelse Etter- og videreutdanningstilbudet er økt i omfang (fra 27 kurs i 2008 til 36 kurs i 2009) og deltakere gir positive tilbakemeldinger på kursene. Vanskelighet med tilgjengelighet til noen av lokalene er løst ved elektronisk åpning av hoveddøra i Ullevålsveien ved behov. I byggetrinn 2 er det arbeidet med utforming og bemanning av resepsjon. Forventninger til evt. overskudd av etter- og videreutdanningsaktiviteten gjenstår å avklares i Ledergruppen blir i august 2009 forlagt eget notat for vurdering av dette. KHiO+ har hatt økt fokus på informasjonsmateriell, med omtale i fagblad og utsendelse av folder i 3000 eks. En snarvei er opprettet på Lite er gjort for interaktiv kommunikasjon for kursdeltakere på internett, men rådgiver deltar igjen på seminar om IKT i ere utdanning for å holde kunnskaper ved like og finne mulige innfallsvinkler. Samarbeidet med fagområdene er det behov for å videreutvikle med særlig vekt på billedkunst og scenekunst. Det har vært godt samarbeid mot Kunstfag og Design gjennom Møte med scenekunstledelsen er planlagt tidlig høst For Billedkunst avventes dette eventuelt til etter samlokalisering. Det er fremdeles et ønske å få vurdert KHiO+ sin profil i KHiOs helhetlige profileringsarbeid. EVU-rådgiver EVU-rådgiver, ledergruppen EVU-rådgiver, dekaner Kommunikasjonsavd., ledergruppen Ok ok Ok, oktober 09 Udefinert? KHiO+ skal speile fakultetenes prioriteringer tydeligere ved: - å definere og planlegge med fakultetene hvilke konkrete fora KHiO+ skal ha tilgang til, og hvilken informasjon som skal gå til EVU-ansvarlig. - Å gjennomføre planleggingsmøter minimum tidlig hver høst. - Å inkorporere KHiO+ i fakultetenes rapporter til styret. EVU-rådgiver i samarbeid med dekaner 2010 Ledergruppen og KHiO+ diskuterer videreutvikling av tankegangen om ulike typer organisering av kursene. Informasjonsmateriell om KHiO tar med det faktum at KHiO har EVU-tilbudet, med nettadresse og KHiO + -logoen. F.eks. i nystartet KHiO-nyhetsbrev. EVU-rådgiver m/ledergruppen Kommunikasjonsavd 2010 Vår 2010 Side 3
4 KHiO + -logo og internettsidene til KHiO+ revurderes i fremtidig samlet gjennomgang av KHiOs profil. Kommunikasjonsavd Vår 2010 Vurdering av risiko Vesentlighet Sannsynlighet Kritisk(e) faktor(er) (/middels/lav) (/middels/lav) KHiO+ har for dårlig tilbud av kompetansegivende kurs middel middel Manglende forankring, styring og prioritering av etter- og videreutdanningstilbudet i fagmiljøene - spesielt i faglig ledelse på fakultetene. middel middel Side 4
5 1.2.1 Undervisnings- og vurderingsformer Undervisningen Studieplaner og emnebeskrivelser skal utformes slik at læringsmål, innhold og vurderingskriterier er tydelige. Undervisningen skal bidra til å innfri læringsmålene. Undervisningen skal utvikles på bakgrunn av evalueringer fra lærer og student. Undervisningen skal være basert på kunstnerisk utviklingsarbeid eller forskning. Undervisningen skal gi studentene rom for individuell faglig utvikling. Vurderinger underveis i studiet Det skal være fortløpende vurderinger som sikrer studentenes læringsutbytte. Studentene skal være kjent med vurderingsform og -kriterier for hvert emne. Gjennomføring av avgang Det skal være gode rutiner for gjennomføring av eksamen og fastsatte retningslinjer skal følges. Studentenes arbeidsinnsats og resultater skal vurderes ut i fra kriteriene for det enkelte studieprogram. Studentene skal gjennomføre sine studier på normert tid. Vurdering av måloppnåelse Det foregår et godt utviklingsarbeid med studieplaner på flere studieprogram. Studieplanene må tilpasses kvalifikasjonsrammeverket fremover. Det skal legges en plan (i samarbeid med fakultetene) for tilpasning av studieplanene til nytt kvalifikasjonsrammeverk. Planen skal sikre at prosess med tilpasning av studieplanene er i mål innen utgangen av studieseksjon des 2010 Vurdering av risiko Vesentlighet Kritisk(e) faktor(er) (/middels/lav) Sannsynlighet (/middels/lav) Manglende samsvar mellom emnebeskrivelser, undervisning og studentens sluttkompetanse lav Side 5
6 Læringsmiljø Kommunikasjon og samarbeid. Det skal legges til rette for god kommunikasjon og informasjonsflyt mellom ansatte, studenter og ledelse på kunsthøgskolen. Det skal være kanaler som sikrer at alle blir hørt i saker som påvirker arbeidsplasser og studiehverdagen. Det skal stimuleres til samhandling, medbestemmelse og meningsutveksling i formelle og uformelle møteplasser for å bidra til et godt læringsmiljø. Helse, miljø og sikkerhet. Kunsthøgskolen skal ha et åpent og inkluderende læringsmiljø og legge tilrette for studenter og ansatte med spesielle behov. Det skal være nulltoleranse for trakassering og mobbing. Det skal foreligge sikkerhetsinstrukser for alle verksteder. Det skal foreligge retningslinjer for etikk og for mobbing. Ansatte og studenter skal ha god kjennskap til relevante HMS forhold og til hvordan brudd på retningslinjer skal rapporteres. Lokaler, verksteder og utstyr. Undervisningslokaler, verksteder og utstyr skal utvikles i henhold til faglige behov. Kunsthøgskolens ressurser skal i prinsippet være tilgjengelige for samtlige studenter og ansatte. Det skal legges tilrette for opplæring og arbeid i henhold til studieplanen. Bibliotek. Biblioteket skal være et ressurs- og kompetansesenter for høgskolens undervisning, forskning og utvikling. Studieadministrasjon. Studieadministrasjonen skal være en service- og informasjonsenhet for fakultetene, studenter, fagansatte og gjestelærere. Studieadministrasjonen skal samarbeide nært med studieledere om planlegging og gjennomføring av programmene og samtidig påse at studiet gjennomføres i henhold til lover og retningslinjer. Vurdering av læringsmiljøet Kommunikasjon og samarbeid - Internett/intranett er ikke en godt nok strukturert kanal for god informasjon - Studenter opplever at det er vanskelig å finne informasjon og uklart hvem som kan hjelpe - Kommunikasjon mellom ledelse og studentråd er konstruktiv - E-post skal være en primær kommunikasjonskanal, men brukes i ulik grad av studentene - det er viktig at studenter bruker den tildelte mailadressen Helse, miljø og sikkerhet - Vernerunder gjennomføres regelmessig - skjerper sikkerhet/bevisthet på verkstedene - Det er problematisk at studenter oppholder seg på verksteder uten bemanning / uten sertifikat Lokaler, verksteder og utstyr - Skolens verksteder er slitte og preget av en aldrende maskinpark - Det er skjedd noe oppgradering av ustyrspark (foto/video) Bibliotek: - Brukertilfredsheten er. (5,0 på skala fra 1-6). KHiO-biblioteket har hatt en økning i antall utlån på 8 % i 1. halvdel Dette er bra! Ved design- og kunstfagsbiblioteket vil omklassifisering av samlingene avsluttes høsten det vil frigjøre krefter til å styrke tilbudet. - Det er utfordringer med å etablere gode kommunikasjonsfora. Ved akademiet deltar biblioteket systematisk på møter. Ved scenekunst møter man mange men ikke formalisert. Ved design og kunstfag ligger bibliteket usentralt og har ikke formalisert samarbeidsfora med faglige - her arbeides det med å legge tilrette for at hovedbibliotekar på design- og kunstfagsbiblioteket kan delta på lærermøter for å styrke samarbeidet med fagmiljøene. - Studenter på design etterspør mer relevant litteratur - dette følges opp med samlingsutvikling og abonnement på materialdatabaser fra våren Biblioteksutvalget er et viktig forum for brukermedvirkning, men aktiviteten må opp. - Dokumentasjonsarkiv er under utvikling. (Teaterhøgskolens bildearkiv er registrert i 2009, opera Side 6
7 Studieadministrasjon: - Det er sprik mellom informasjonen som fås på web, og informasjon som gis ved førstetjeneste og studieadministrasjon. Det må legges til rette for tettere samarbeid mellom kommunikasjon, resepsjon og studiekonsulenter fram mot samlokalisering. - Studentene etterlyser bedre timeplansinformasjon. Det er tillegg behov for å etablere felles planrutiner og å koordinere rombruk i et felles timeplansverktøy. - Det studieadministrative datasystemet er inkompatibelt med systemene ved øvrige universiteter og høgskoler. Det begrenser mulighetene for å utvikle gode digitale løsninger for informasjon og kommunikasjon innen studieområdet. Derfor bør det skiftes. Det vil f.eks. gi muligheter for å vurdere overgang fra søknadsskjemaer på papir til søknadsskjemaer på web, slik som ressursgjennomgangen anbefaler. - Dekanene uttrykker misnøye med kapasiteten/omfanget av den studieadministrative bemanning ved design og scenekunst. Kommunikasjon og samhandling Rektor, OK Styrke samhandlingen mellom ledelse og studentrådet Det er etablert god kontakt i løpet av 2009 og det gjennomføres nå jevnlige møter direktør, studiesjef Helse, miljø og sikkerhet. Gjennom aktivt HMS arbeide har fokus på sikkerhet økt de siste 2 år. Datablad for materialer er på plass. Verneutstyr, både personlig og tilgjengelig på verksteder er på plass. Seksj tekn. OK Helse, miljø og sikkerhet Det utarbeides Sikkerhets instrukser/studentkontrakter. Helse, miljø og sikkerhet Dekaner legger til rette for verkstedsopplæring. Lokaler, verksteder og utstyr Både Drift og IT har organisert budsjettene slik at en dedikert sum er avsatt til faglige tiltak definert av fakultetet. Dette fanger opp fakultetenes prioritering. Seksj tekn. Dekaner/seksj. tekn. Drift 1. des gjennomført Lokaler, verksteder og utstyr Kantinen i U5 er videreutviklet ved bl.a. innkjøp av salatdisk Bibliotek Formidling: Vi arbeider med en total restrukturering av bibliotekets websider for å bedre kunne formidle våre ressurser. I tillegg implementere Bestill en bibliotekar for enklere brukeropplæring/veiledning av den enkelte student/ansatte Bibliotek Formidling: Vi har katalogisert og lagt ut lenker til nesten 70 Open Access-tidsskrifter innen våre fagområder på bibliotekets nettsider, samt laget en liten søkemotor for å kunne søke på innhold i disse tidsskriftene Bibliotek: Få i gang aktiviteten i BU igjen. 1-2 møter bør avholdes i høstsemestret Bibliotek Egne dokumentasjonsarkiv: Fotosamlingene til STH har blitt ordnet og registrert, og er nå søkbare. Drift HSO + hovedbibl. + webgruppa Gjennomført HSO HSO BV Bibliotek HSO + BAA okt Side 7
8 MaterialConneXion - Materialdatabase for design Bibliotek ARTstor - kunst-, design- og arkitekturdatabase med mer enn 1 million innskannede bilder fra noen av de største samlingene i verden Studieseksjon og kommunikasjon Servicetorg i fremtidig samlokalisert bygg er utredet. Det legges til rette for å kunne etablere et felles sted for kommunikasjon og service lokalisert sentralt ved inngangen i nytt bygg. Studieseksjon Nytt timeplanssystem er implementert på Seilduken. Det arbeides videre med justeringer som skal tilpasse systemet til de faglige behov. HSO studie Kommunikasjon og samhandling direktør/rektor 2010 Videreføre regelmessige møter i kontaktmøte ml. ledelse og studentråd studiesjef Kommunikasjon: kommunikasjon budsjettsak Internett og intranett skal samles og oppfattes som en samlet informasjonskanal (med mulighet for å nå intern informasjon for de som er påloggede) Kommunikasjon: Det bør etableres faste fora for enhetene for resepsjon, studieadministrative og kommunikasjon - slik at informasjonskanaler blir mer samstemte Kommunikasjon: En grunn til at studentene ikke bruker Khio e-posten er at postkoksen har liten kapasitet. Vi foreslår å øke kapasiteten Helse, miljø og sikkerhet: Fokus på tilgjengelighet på verksteder med nødvendig sikkerhet ivaretatt. Helse, miljø og sikkerhet/lokaler, verksteder og utstyr: Flytting til nye lokaler på seilduken vil bedre situasjonen på HMS siden med nye lokaler, nye kantine, ny maskinpark og nye verksteder. Lokaler, verksteder og utstyr: Det skal opprettes nye stillinger knyttet til verkstedsutvikling og drift Bibliotek Digitalisering og registrering av fotosamlinger (KHiOs egen dokumentasjon) Bibliotek Materialdatabase for design + styrking av samlingene på disse fagområdene Bibliotek Ommerking/samkjøring av de tre samlingene + intern opplæring bibliotekene i mellom om samlinger Kommunikasjon og studieadministrasjon: Nytt servicetorg i samlokalisert bygg skal utvikles - med vekt på å etablere et felles sted for informasjon, støtte, publikumsmottak og studentadministrasjon. Det skal være tilstrekkelig bemanning fra semesterstart. studieseksj og kommunikasjon sept 2010 IT jan 2010 Seksj tekn Seksj bygg, IT drift. Verksmestere Dekaner Seksj tekn Seksj bygg, IT drift. sept 2010 sept 2010 fellesområdet jan 2010 HSO + SKB HSO + BAA HSO + hovedbibl. studieseksj. Løpende Løpende 1.8 Side 8
9 Kommunikasjon og studieadministration: Felles timeplanssystem skal implementeres for resten av Kunsthøgskolen og være i bruk for alle studieprogram ved samlokalisering. Timeplansprosessen skal gjennomgås som del av dette arbeid. Studieadministrasjon: Opptaksprosessen skal gjennomgås og retningslinjer for studieadministrativ behandling tydeliggjøres Studieadministrasjon (jf budsjett) Overgang til nytt studieadministrativt system (FS) skal gjennomføres. (Systemovergang kreves for å skape grunnlag for bedre digitale løsninger for kommunikasjon og informasjon - og for å kunne oppfylle rapporteringskrav fremover) Studieadministrasjon : (jf budsjett) Omfang og fordeling av studieadministrative ressurser - spesielt til design og scenekunst - skal styrket. Semesterevaluering: Spørreskjema må legge opp til at studentene gir mer tydelig tilbakemelding slik at det blir mulig å følge opp problemstillingene bedre. Det bør vurderes å omgjøre de to årlige semesterevalueringer til en årlig evaluering av læringsmiljø. studieseksj. sept 2010 studieseksj april 2010 studieseksj nov 2010 studieseksj våren 2010 studie prøves vår 2010 Vurdering av risiko Vesentlighet Sannsynlighet Kritisk(e) faktor(er) (/middels/lav) (/middels/lav) For vanskelig å finne fram til relevant informasjon på internett Dårlig fremdrift i byggeprosjektet lav For liten tilgang på verkstedsressurser og gode studentarbeidsplasser og egnede utstillingslokaler Utilstrekkelig teknisk støtte - bemanning av verkstedene Utilstrekkelig IT utstyr for god undervisning Middels - Middels Utilstrekkelig studieadministrativ bemanning - mot scene og design Studieadministrativt datasystem (M-STAS) ivaretar ikke krav til samkjøring med andre systemer Side 9
10 1.3.1 Utveksling og internasjonalt samarbeid Kunsthøgskolen skal være aktiv i internasjonalt samarbeid og i nettverk, for at studentenes læringsutbytte og ansattes FoU-arbeid kan styrkes, og for å fremme norsk kunst og design. Vurdering av måloppnåelse KHiO har et omfattende avtaleverk når det gjelder utvekslingsmuligheter, både for studenter og lærere. Studentutvekslingen er i god utvikling, men har fortsatt utviklingspotensial. Det ligger spesielt utfordringer i å få lærere til å benytte de utvekslingsmulighetene som finnes. Internasjonal koordinator har orientert på lærermøter og på ledermøter om internasjonalisering generelt ved KhiO, og spesielt om hvilke muligheter som finnes for lærerutveksling/forskningsopphold innenfor og utenfor Europa. Mottak av utvekslingsstudenter og kvotestudenter fra ikke-vestlige land, byr på visse kulturelle og språklige utfordringer som blant annet er knyttet til forståelse av studieplaner og krav. KhiO har arrangert norskkurs i både vår- og høstsemester I høstsemesteret ble studentene delt inn i to grupper, basert på kjennskap til norsk og andre europeiske språk, jf. nedenfor, under tiltak. Arbeid med å bedre informasjon på engelsk om studier, retningslinjer og krav er i gang. Det har vært avholdt få møter i internasjonalt utvalg i Det er behov for å gjennomføre en diskusjon om utvalgets arbeid i forhold til mandat, strategiske planer og KHiOs policy på området internasjonalisering. Videreføring av arbeidet for bedre og bredere informasjon på engelsk på KHiOs internettside om studiemuligheter og utvekslingsopphold ved KHiO. Det er utarbeidet kort og oversiktlig informasjon på engelsk med opplysninger til potensielle utvekslingsstudenter om søknadsprosedyre og frister. Søknadsskjema på engelsk er også lagt ut. Oversettelse av studieplaner til engelsk (kortversjoner). Prosjektet er fortsatt i arbeid KHiO vil følge opp tilbudet i 2007 og 2008 fra KHiO om egne norskkurs for utenlandske studenter ved KHiO. En tar sikte på å tilby kurset også for utenlandske ansatte. Norskkurs for nye utenlandske studenter ved KhiO ble avholdt i vårsemesteret og var åpent også for utenlandske ansatte, som imidlertid ikke benyttet tilbudet. Høstsemesterets norskkurs planlegges i disse dager. Gjennomføre semestervise møter for samlet oppsummering av rapportering/evaluering av studenters og læreres utvekslingsopphold ved utenlandske samarbeidsinstitusjoner. Internasjonal koordinator rapporterte i januar 2009 til Senter for internasjonalisering av ere utdanning (SIU) om status midtveis (interimrapportering) om bruk av midler til tiltak i studieåret 2008/2009 under Erasmusprogrammet. Avsluttende rapportering vil skje ved utgangen av september måned 2009, ved internasjonal koordinator. Tallene her kan legges til grunn for evalueringen av vårsemesteret, jf. ovenfor. Tiltak for ansatte i faglige og administrative stillinger om kompetanseheving i språk, som et ledd i økt utveksling med utenlandske samarbeidsinstitusjoner. Det er usikkerhet om hvordan dette skal følges opp av Forventes ferdig før 2010 Gjennomføres høst 2009 Må evt. vurderes nærmere Side 10
11 KHiO og ikke gjennomført tiltak i Sørge for budsjett for stimulering av lærerutveksling (jf. gjeldende ordning med midler på 0165 til dekning av utgifter som ikke dekkes av stipendmidler, f. eks. Erasmus, Nordplus el.likn.). Internasjonalt utvalgs budsjettposter for 2009 på 0165 er som de to siste år og åpner derved implisitt for tiltaket som ble vedtatt for et par år siden om midler for stimulering av lærerutveksling gjennom Erasmus, Nordplus el. likn. Øke utvekslingsaktiviteten innen scenekunstfagene. Erasmus-aktiviteten blir klar ved rapporteringen til SiU senere i år. Foreløpig vites at det er en økning i søkningen fra utenlandske studenter om utvekslingsstudier ved KhiO på området dans! KHiO avholder kontaktmøte med aktuelle kunstutdanningsaktører som en oppfølging av KHiOs funksjon som knutepunktsinstitusjon for samarbeid om kunstutdanning i utviklingsland. Det årlige kontaktmøtet per i dag ikke avholdt. Utsettes til 2010/2011 pga arbeid med åpning av byggetrinn II på Seilduken. Oppfølging av samarbeidet med institusjonene i Kabul og Ramallah. Ramallah: Det er etablert tettere samarbeid med Ramallah (IAAP) og etablert avtale om at KHiO skal ha plass i IAAPs "Academic Board". IAAP har fått en viss støtte over palestinsk statsbudsjett.. UD har støttet en søknad fra KHiO knyttet til konsolidering av IAAP for Kabul: UD har støttet en søknad fra KHiO om et treårig prosjekt med fokus på å sikre etablering av Centre for Contemporary Arts Afghanistan, CCAA. CCAA har spesielt fokus på tilbud om kunstutdanning for kvinner. utsatt til 2010/2011 OK Kina-samarbeid KHiO mottok ikke støtte fra UD til samarbeid med kinesiske utdanningsinstitusjoner om utveksling. Det gir store uventede utgifter på området for Forundersøkelse om samarbeid med ISAC. Betinget av støtte fra Fredskorpset. Nærmere informasjon kommer. Fordeling av nye plasser under Kvoteordningen. Det var én (1) studieplass ledig for opptak høsten 2009 av student under kvoteordningen. Den ble tildelt student på området visuell kunst fra Lhasa University i Tibet. Det oppsto forhold som gjorde at studenten ikke kunne ta imot plassen Den ledige plassen blir derved stående ubenyttet idet det ikke var andre aktuelle søkere. Gjennomføre norskkurs for utenlandske studenter. studieseksj - internasjonal Side 11
12 Utarbeidelse av informasjon om internasjonalisering på nye (?) hjemmesider. CIRRUS. KHiO har hatt sekretærfunksjon for CIRRUSnettverket. Det skal vurderes om dette skal videreføres i Nord-sør samarbeid. Det skal gjennomføres et seminar om samarbeid med lander i sør om kunstutdanning. Vurderes gjennomført sent i 2010 evt. tidlig i 2011 Ramallah Oppfølging av samarbeidet med institusjonene i Kabul og Ramallah. Kina-samarbeid. Samarbeidet prioriteres t med sikte på å sikre støtte fra UD til videre utvikling. koord. studieseksj - internasjonal koord. dekan design/ studieseksj studieseksj. - internasjonal koord. rektor/ prorektor/ studieseksj rektor/ studieseksj - internasjonal koord 2010/2011 høst 2010 høst 2010 Nøkkeltall Antall utvekslingsstudenter (ut/inreisende) Enhet Utreisende + innreisende= total mål 2010 mål Vurdering av risiko Vesentlighet Kritisk(e) faktor(er) (/middels/lav) Sannsynlighet (/middels/lav) Manglende forankring, styring og prioritering av internasjonalisering i fagmiljøene middels Side 12
13 2.1.1 Kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning (FoU) Fagansatte skal stimuleres til dokumentert refleksjon som del av eget FoU-arbeid. Fagansatte skal registrere eget FoU-arbeid. FoU-arbeidet skal følges opp av faglig ledelse. Vurdering av måloppnåelse Det er fremgang i arbeidet med å dokumentere ansattes FoU-arbeid Det er få FoUsøknader fra ansatte til å etablere reel konkurranse om FoUutvalgets midler FoUutvalgets arbeid og arbeidsform skal evalueres desember 09 Det skal utarbeides tydeligere rutiner for FoU rapportering under arbeid Det avsettes øremerkede midler for FoU-prosjekt som styres/prioriteres direkte av den enkelte dekan Vurdering av risiko Vesentlighet Sannsynlighet Kritisk(e) faktor(er) (/middels/lav) (/middels/lav) For lav fokus på Kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning middels Side 13
14 2.2.1 Stipendiater Stipendiatprogram for kunstnere Kunsthøgskolens fagområder skal styrkes gjennom å knytte til seg stipendiater som skal inngå som en aktiv ressurs for fagmiljøene. Det skal legges til rette for at stipendiatene får god oppfølging og best mulige arbeidsforhold. Vurdering av måloppnåelse Det er god utvikling på stipendiatområdet. De første stipendiater er uteksaminerte og KHiO har flere nye stipendiater fra Det er uklarheter i samhandlingen mellom fakultet og fellesområde når det gjelder oppfølging av stipendiatene. Ansvarsforholdet mellom fakultet og fellesområdet skal avklares under arbeid Avklaring mellom FoU-rådgiver og FoU-koordinators ansvarsområde gjennomføres - FoU-koordinators stillingsstørrelse økes til 80% gjennomført Ansvarsforholdet mellom fakultet og fellesområdet skal avklares studieseksj høst 2010 Utlyst stilling som FoU-koordinator skal besettes studieseksj vår 2010 Nøkkeltall Stipendiater og kandidater Stipendiater Kandidater Stipendiater: Antall stipendater i Stipendiatprogrammet for kunstnere Kandidater: Antall uteksaminerte kandidater fra Stipendiatprogrammet for kunstnere 2008 mål 2009 mål 2010 Vurdering av risiko Vesentlighet Sannsynlighet Kritisk(e) faktor(er) (/middels/lav) (/middels/lav) For dårlig administrativ oppfølging av stipendiater middels Side 14
15 3.1.1 Formidling og samfunnsansvar Formidling Kunsthøgskolens fagansatte skal være aktører i det profesjonelle kunst- og designfeltet. Samfunnsansvar Den faglige virksomheten skal være synlig i offentligheten. Vurdering av måloppnåelse Omlegging av internett - mer proaktivt arbeid mot media kommunikasjon Satsningen ble ikke prioritert budsjettmessig i 2009 Uke 50 utvides til å inkludere scenekunstfakultetet Utvidelsen er utsatt til høst 2010 Omlegging av internett kommunikasjon høst 2010 Uke 50 utvides til å inkludere scenekunstfakultetet høst 2010 Vurdering av risiko Vesentlighet Kritisk(e) faktor(er) (/middels/lav) Sannsynlighet (/middels/lav) Kunsthøgskolens faktiske aktivitet synliggjøres ikke nok i samfunnet/offentligheten middels middels Side 15
16 4.2.1 Personalpolitkkk Personalpolitikk Kunsthøgskolen skal utvikle personalpolitikken gjennom konstruktiv bruk av lovog avtaleverk og den enkeltes rett til medinnflytelse. Kunsthøgskolen skal sikre fornyelse, kontinuitet og spisskompetanse i forhold til faglige og administrative behov gjennom balansert bruk av ansettelser og god seniorpolitikk. Det skal være en effektiv bruk av den samlede kompetansen og et godt samspill mellom faglige og administrative ressurser. Arbeidsmiljø Kunsthøgskolen skal være en åpen og tillitskapende organisasjon som gjennom sine beslutninger og handlinger ivaretar fysisk og psykisk arbeidsmiljø. Det skal foreligge retningslinjer for etikk og for mobbing. Ansatte og studenter skal ha god kjennskap til relevante HMS forhold, og til hvordan brudd på retningslinjer skal rapporteres. Vurdering av måloppnåelse Styrke samhandlingen med ansattes organer God kjennskap til intensjon og innhold i avtaler om medbestemmelse. Opplæring av ledere og tillitsvalgte i avtaleverket Ressursen til frikjøp av tillitsvalgte videreføres på samme nivå som i Det bør avsettes egne midler til til AMU-utvalget Koordinatorressurs til visuell kunst økes Det skal gjennomføres kurs/opplæring/seminar med tillitsvalgte Erfaring med presisering av dekanenes myndighet over tekn/adm ressurser skal gjennomgås i 2010 Bedre kjennskap til hverandre på individnivå (tiltak arbmiljø) Etablere sosiale arenaer for de ansatte på tvers av organisasjonen På bakgrunn av avklaring av studielederrollen og ressursgjennomgangen må omfanget av den adm. støtten til fakultetene vurderes Direktør/Pers. ØK/pers. Velferdsutv. Gjennomført Gjennomført Gjennomført Gjennomført Ikke avsluttet Igangsatt høst 09 Ikke avsluttet Introduksjonskurs for nytilsatte TG/BMK 0106 Lederopplæring inkl rekrutteringsprosess TG/BMK/GG 0107 Regelmessige møter i samarbeidsutvalg Sentralt og AMU GG/BMK 3112 Innkjøp og implementering av elektronisk sakebehandlingssystem DS/BMK 3112 Oppfølging av tiltak etter arbeidsmiljøundersøkelse fortsettes direktør/ 2010 Gode administrative rutiner seksjonssjefer Side 16
17 Økt respekt for hverandres roller, oppgaver og ansvar Avklare forventninger til seksjoner og den enkelte ansatte i administrasjonen Nulltoleranse for mobbing Gode arbeidsplasser for alle ansatte etter samlokalisering Vurdering av risiko Vesentlighet Kritisk(e) faktor(er) (/middels/lav) Sannsynlighet (/middels/lav) Lav fokus på faglig prioritering av de tekniske og administrative ressursene. Uklarhet i ansvars- og oppgavefordelingen mellom fag og administrasjon og internt i administrasjonen middels middels middels Side 17
18 4.3.1 Ressursforvaltning c. plan- og budsjettprosess - fellesområdet Det skal utvikles årsplaner ved fellesområdet som innfrir målene og som følges opp, revideres og evalueres. Ressursfordeling skal bidra til at fellesområdet når målene. Vurdering av måloppnåelse Fellestjenestenes rapportering i fellestjenesterapport og plan oppleves mangelfull og avspeiler kun delvis aktiviteten. Det savnes kvalitetsmål som reflekterer fellesområdets arbeid knyttet til å effektivisere drift og arbeidsprosesser og å tilpasse Kunsthøgskolens virksomhet til eksterne systemer og krav. Kvalitetsmål. Som del av den årlig vurdering av kvalitetssystemet skal det formuleres tydeligere mål for fellesområdets virksomhet slik at rapportering kan bedres. fellesområdet vår 2010 Oppsummering: Budsjettpriorieringer 2010 Sentrale budsjettprioriteringer 2010 (innen fellesområdets budsjettramme) Tiltak Videreføre, styrke FoU - prioriteres av faglig ledelse Kveldsåpne bibliotek Nytt arkivsystem + arkivleder -- opprette kompetanse innen arkiv Ressurs tillitsvalgte HVO -- Fornyelse IT -- videreføring 2 hele årsverk verksted - prio. av faglig ledelse Konvertering FS (nytt studieadm system) Elektronisk rekruttering Agresso Ressurser Budsjettsatsninger 2011 Evt. forslag til budsjettprioriteringer 2011 (til KHiOs søknad uten for rammen) Side 18
19 Tiltak Ressurser Vurdering av risiko Vesentlighet Sannsynlighet Kritisk(e) faktor(er) (/middels/lav) (/middels/lav) Utydelige mål og uklar planprosess Dårlig innkjøpsorganisering middels lav lav Side 19
Vedlegg 2 til styresak 24/2008 KVALITETSARBEID VED KUNSTHØGSKOLEN
Vedlegg 2 til styresak 24/2008 KVALITETSARBEID VED KUNSTHØGSKOLEN 1. Om kvalitetsarbeidet ved Kunsthøgskolen Kunsthøgskolen har formulert strategier for virksomheten i Strategisk plan. Det sentrale i strategien
DetaljerFakultet for design. FAKULTETSRAPPORT og PLAN 2009-2010. Oversikt
FAKULTETSRAPPORT og PLAN 2009-2010 Fakultet for design I fakultetsrapport og -plan oppsummerer dekanen sentrale utfordringer og tiltak innen - studieprogrammene (basert på tilbakemeldinger fra studieledere
DetaljerK V AL I T E T S R AP P O R T o g P L AN 2 0 0 8-2 0 0 9
Styresak 77/2008 - VEDLEGG 4 K V AL I T E T S R AP P O R T o g P L AN 2 0 0 8-2 0 0 9 I Kvalitetsrapport og plan gis en rapport om Kunsthøgskolens måloppnåelse og om gjennomførte og planlagte tiltak for
DetaljerStrategisk arbeid ved UiB: Rekruttering av internasjonale studenter.
Profileringsseminaret 2011 Strategisk arbeid ved UiB: Rekruttering av internasjonale studenter. Hilde Haaland-Kramer Studieadministrativ avdeling, UiB Innhold Strategi rammer for rekruttering og profilering
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR INTERNASJONALT SAMARBEID VED HiST
HANDLINGSPLAN FOR INTERNASJONALT SAMARBEID VED HiST 2006-2007 Innledning Internasjonalisering er en av hovedpilarene i Bologna-prosessen, som Norge har forpliktet seg til å følge opp. I Kvalitetsreformen
DetaljerVERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin
Til styremøte, arbeidsdokument pr 14.06.2011 STRATEGISK PLAN 0. VERDIER Strategisk plan 2011-15 bygger på vår Kultur og merkeplattform som ble etablert høsten 2009. Vår virksomhetside og våre verdier er
DetaljerModell for styring av studieporteføljen
Modell for styring av studieporteføljen 2019-23 Indikatorer Høgskolens modell for studieporteføljestyring består av fire prioritere områder med tilhørende kriterium og indikatorer. Høgskolens modell bygger
DetaljerHANDLINGSPLAN FAKULTET FOR DESIGN, KHIO Drøftet 28.04.09 på kollegiemøte og vedtatt i samarbeidsutvalget 1.05.09
ARBEIDSMILJØUNDERSØKELSEN PÅ KUNSTHØGSKOLEN mars 2009 HANDLINGSPLAN FAKULTET FOR DESIGN, KHIO Drøftet 28.04.09 på kollegiemøte og vedtatt i samarbeidsutvalget 1.05.09 Saksnr. og dato Sak Tiltak Frist Ansvar
DetaljerFellestjenester Kvalitetsrapport 2010 Plan 2011
Fellestjenester Kvalitetsrapport 2010 Kunsthøgskolen i Oslo - Kvalitetsrapport 2010 - Fellestjenester side 1 OM FELLESTJENESTESRAPPORT og -PLAN I fellestjenestenes kvalitetsrapport og plan oppsummerer
DetaljerVedlegg 1 styresak 54/2008
Vedlegg 1 styresak 54/2008 FELLESOMRÅDETS SAMHANDLING MED FAKULTETENE Endelig utgave pr. 30.august 2008 Det er et felles mål for Kunsthøgskolens at alle deler av organisasjonen skal støtte opp om den faglige
DetaljerStrategi for Sesam Vedtatt av styret ved Senter for samiske studier 3. mai 2010
Universitetet i Tromsø UiT SENTER FOR SAMISKE STUDIER - SESAM Strategi for Sesam 2010-2013 Vedtatt av styret ved Senter for samiske studier 3. mai 2010 Senter for samiske studier Strategi- og handlingsplan
DetaljerStrategiplan Avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier
Vedtatt i AS januar 2010 (AS 06-10) Journalnr. 2008/273 Strategiplan 2008 2011 Avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier - med resultatmål for 2010 Virksomhetsidé Avdeling for lærerutdanning
DetaljerKunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.
STRATEGIPLAN 2012 2016 er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning. Strategiplan 1 I 2016 er kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning, utdanning og formidling
Detaljer«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH
«Til barns beste» Strategisk plan Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning DMMH Foreliggende plan gjelder fram til 2025 Vedtatt i styremøte 2. mai 2012 Endret i styremøte 3. november 2014
DetaljerForskningsstrategi
Forskningsstrategi 2018 2025 Innledning Forsknings- og utviklingsarbeidet (FoU) ved Norges musikkhøgskole (NMH) dekker et bredt spekter av aktiviteter, blant annet vitenskapelig forskning, kunstnerisk
DetaljerNTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet
NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt av rektor 20.12.2016 1 Innhold NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet... 3 Visjon... 3 3 hovedmål... 3 Hovedmål 1 NTNU skal bidra til samfunnsutvikling,
DetaljerHandlingsplan for studentrekruttering
Handlingsplan for studentrekruttering HANDLINGSPLAN 2018 2022 // Fakultet for kunst, musikk og design, UiB INNLEDNING Fakultet for kunst, musikk og design (KMD) er avhengig av et stort tilfang av søkere
DetaljerKvalitetsarbeid ved Kunsthøgskolen
Kvalitetsarbeid ved Kunsthøgskolen Godkjent av styret ved Kunsthøgskolen i Oslo 25. mars 2008 Revidert av rektor 23. august 2012, 30. juni 2014 Revidert av styret ved Kunsthøgskolen i Oslo, 17. juni 2015
DetaljerUtredning av den internasjonale virksomheten ved UiS. Grunnlagsdokument for diskusjon og høring internt
Til: Rektoratet Fakultetene Administrative enheter Tjenestemannsorganisasjonene StOr Utredning av den internasjonale virksomheten ved UiS. Grunnlagsdokument for diskusjon og høring internt UiS har over
DetaljerTemaplan for internasjonalisering Høgskolen i Østfold
Temaplan for internasjonalisering 2011-2013 Høgskolen i Østfold Hva er internasjonalisering? Internasjonalisering er utveksling av ideer, kunnskap og tjenester mellom nasjoner over etablerte landegrenser
DetaljerDato: 11.02.09 Seksjonssjef for studier og etterutdanning Saksnr 2009/58
S TYRES AK Styremøte 01 19. februar 2009 Styresak nr.: 12/09 MÅLTALL FOR STUDENTER OG FOR KANDIDATER KONTAKTINFORMASJON POSTBOKS 6853, ST. OLAVS PLASS NO-0130 OSLO TLF: (+47) 22 99 55 00 FAKS: (+47) 22
DetaljerSTYRESAK. Styremøte 30.09.2014. Saksnr.:29/14. Språkpolitikk for Kunsthøgskolen revidert saksfremlegg. Fra: Direktør. Dato: xx.xx.
STYRESAK Styremøte 30.09.2014 Saksnr.:29/14 Språkpolitikk for Kunsthøgskolen revidert saksfremlegg Adresse Fossveien 24 0551 Oslo Norge Telefon (+47) 22 99 55 00 Post Postboks 6583 St. Olavs plass N-0130
DetaljerForslag til prosjekter - Fornyelsen av studieadministrasjonen
Forslag til prosjekter - Fornyelsen av studieadministrasjonen HiOA Personlig og konfidensielt Innhold Kapittel Tittel Side 1 Tjenester i studieadministrasjonen 1 2 Internasjonalisering 2 3 Informasjon,
DetaljerFøringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09
Føringer i fusjonsplattformen Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Høy kvalitet Våre studenter skal oppleve undervisning, læring og læringsmiljø med høy kvalitet og høye kvalitetskrav. Utdanningene
DetaljerDel 2 Akkreditering av institusjonsdeltakelse i institusjonsovergripende kunstnerisk stipendprogram
Styresak 39/14 Vedlegg 2 Søknad om akkreditering av institusjonsdeltakelse i stipendiatprogrammet Søknad om akkreditering som vitenskapelig høyskole Innholdsfortegnelse og korte sammendrag Lovgrunnlag
DetaljerFakultetsadministrasjon Fakultet for utøvende kunstfag
Fakultetsadministrasjon Fakultet for utøvende kunstfag Stillingsnr Underenhet Overordnet Stillingskategori Fagområde Pst Innplassert UK 5-0 Dekan Leder Fakultetsdirektør fakultetsadministrasjon 100 kunngjort
DetaljerNorges musikkhøgskole. Årsplan for Seksjon for musikkteori, komposisjon og musikkteknologi. Til høring
Årsplan for 2014 1570 Seksjon for musikkteori, og musikkteknologi Til høring 1 1 Utdanning Universiteter og høyskoler skal gi utdanning av høy internasjonal kvalitet i samsvar med samfunnets behov (KDs
DetaljerKommunikasjonsstrategi Kunsthøgskolen i Oslo (KHiO)
Sak 99/2006 Vedlegg 1 Kommunikasjonsstrategi Kunsthøgskolen i Oslo (KHiO) Innledning Samfunnet stiller stadig høyere krav til ressursutnyttelse, omstilling og modernisering innen offentlig sektor. Offentlig
DetaljerStrategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015)
Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) 1 Visjon Handelshøyskolen i Trondheim skal være en selvstendig, anerkjent handelshøyskole med internasjonal
DetaljerAvdeling for helse- og sosialfag. Strategisk plan
Avdeling for helse- og sosialfag Strategisk plan 2013-2016 Vedtatt i avdelingsstyret 16.01.2013 INNHOLD Innledning... 3 Høgskolen i Østfolds verdigrunnlag... 3 Studiested Fredrikstads visjon... 3 1 Utdanning...
DetaljerS TYRES AK u nntatt o ffe n t lig h et 0. 00
S TYRES AK u nntatt o ffe n t lig h et 0. 00 Styremøte - 09-22. oktober 2007 Saksnr.: 105/07 Byggetrinn 2 organisering av arbeidet KONTAKTINFORMASJON POSTBOKS 6853, ST. OLAVS PLASS NO-0130 OSLO TLF: (+47)
DetaljerNord universitet - Kvalitetssystem for utdanning
Nord universitet - Kvalitetssystem for utdanning Innhold Innledning... 2 Forankring i lovverk... 3 Utdanningskvalitet i Nord Studentenes læringsbane og tilhørende kvalitetsområder... 4 Roller og ansvar
DetaljerRapport 2008 Planer Programkategori Høgre utdanning Kap. 275 Statlige høyskoler
Rapport 2008 Planer 2009 Programkategori 07.60 Høgre utdanning Kap. 275 Statlige høyskoler KHiO Rapport og Planer (2008-2009) side 1 1.mars 2009 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. INNLEDNING...3 2. RESULTATRAPPORT
DetaljerKunsthøgskolen i Oslos kommunikasjonsstrategi
Kunsthøgskolen i Oslos kommunikasjonsstrategi 1. Innledning Det stilles stadig høyere krav til ressursutnyttelse, omstilling og modernisering innen offentlig sektor. Offentlig sektor har flere strategiske
DetaljerStrategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Strategi 2019 2023 Foto: Tove Rømo Grande, Håkon Sparre, Gisle Bjørneby og Lillian Andersen Strategi 2019 2023 Fakultet for
Detaljer1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører
1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører 1.1 Bakgrunn og funksjon Denne handlingsplanen har som mål å være et styringsverktøy i arbeidet med det helhetlige læringsmiljøet for alle studenter
DetaljerHandlingsplan for Utdanningsutvalget 2017 (vedtatt )
Handlingsplan for Utdanningsutvalget 2017 (vedtatt 07.04.2017) Kilde illustrasjon: NOKUT-konferanse om kvalitet i høyere utdanning 2015 (19.-20. Mai, Bergen) Fusjon til Nord universitet 1. Avklare og implementere
DetaljerStrategisk plan for Norges idrettshøgskole 2006-2010
Strategisk plan for Norges idrettshøgskole 2006-2010 Bakgrunn Idrettsaktiviteter har et stort omfang i det norske samfunnet og spiller en viktig rolle i mange menneskers liv. Så å si alle barn og unge
DetaljerÅrsplan IPED
Årsplan IPED 2019-2021 Utdanning og læringsmiljø IPED vil i perioden ha særlig fokus på rekruttering og mottak av studenter, både i bachelor og masterprogrammene. Vi vil prioritere arbeid med internasjonalisering
DetaljerFakultetsadministrasjon Handelshøgskolen ved UiS
Fakultetsadministrasjon Handelshøgskolen ved UiS StillingsnrUnderenhet Overordnet Stillingskategori Ansvarsområde Pst Innplassert HH 6-0 Dekan Leder Fakultetsdirektør fakultetsadministrasjon 100 Egil Kristensen
DetaljerOslofjordalliansen pilotprosjekt teknologi. Anne Kari Botnmark prosjektleder
2010 Oslofjordalliansen pilotprosjekt teknologi Anne Kari Botnmark prosjektleder Målsettinger- pilotprosjekt teknologi Oslofjorden teknologiutdanning vil bli Norges fremste industrinære kunnskapstilbyder
DetaljerFelles studieadministrativt tjenestesenter FSAT. Strategi 2016-2019
Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT Strategi 2016-2019 Strategiske mål 1. FSAT skal være en profesjonell leverandør av tjenester og systemer av høy kvalitet til norske utdanningsinstitusjoner.
DetaljerSTUDIEPLAN FOR HØGSKOLEPEDAGOGIKK 15 STUDIEPOENG. Høgskolen i Gjøvik Høgskolen i Hedmark Høgskolen i Lillehammer
STUDIEPLAN FOR HØGSKOLEPEDAGOGIKK 15 STUDIEPOENG 2011 Høgskolen i Gjøvik Høgskolen i Hedmark Høgskolen i Lillehammer 1. Bakgrunn Høgskolepedagogikk er et studium på 15 studiepoeng. Kvalitetsreformen krever
DetaljerÅrsplan Institutt for filosofi, ide og kunsthistorie og klassiske språk. Vedtatt i instituttstyret 9. februar 2006
Årsplan 2006 Institutt for filosofi, ide og kunsthistorie og klassiske språk Vedtatt i instituttstyret 9. februar 2006 Innledning Instituttets årsplan for 2006 følger opp de hovedprioriteringer som kommer
DetaljerRETNINGSLINJER FOR EVALUERING
RETNINGSLINJER FOR EVALUERING Kvalitetssikringssystem: Kap. 1.3 Versjon: 6 Godkjent av høgskolestyret første gang 22.mai 2006. Ansvarlig for revisjon: Kvalitets- og læringsmiljøutvalget (KLMU). Revidert/justert
DetaljerBudsjettforslag 2015. Berit Katrine Aasbø - Tilstand av natur - flyte, stige, sveve. Substans 2013, Masterutstillingen i design.
Budsjettforslag 2015 Berit Katrine Aasbø - Tilstand av natur - flyte, stige, sveve. Substans 2013, Masterutstillingen i design. INNHOLDSFORTEGNELSE 1. Innledning... 2 2. Nytt bygg og brukerutstyr... 2
DetaljerFakultetsadministrasjon Det samfunnsvitenskapelige fakultet
Fakultetsadministrasjon Det samfunnsvitenskapelige fakultet StillingsnrUnderenhet Overordnet Stillingskategori Ansvarsområde Pst Innplassert SV 2-0 SV Dekan Leder Fakultetsdirektør fakultetsadministrasjon
DetaljerKommunikasjonsplan for Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier 2015-2017
Kommunikasjonsplan for Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier 2015-2017 Hovedsatsinger Planen forholder seg særlig til følgende satsinger fra fakultetets overordnede planverk, spesifikt
DetaljerTabell: Ansvar, roller og oppgaver knyttet særlig til arbeid med kvalitetsrapport og kvalitetsutvikling
Studenten Studentene har rett til og ansvar for å engasjere seg i arbeidet med forbedring av utdanningen og undervisningen. -Har rett til og ansvar for å delta aktivt i emneevalueringer, studentundersøkelser,
DetaljerReferat fra STYREMØTE Møtedag 04.06.2008 Møtested Seilduken Kl. 12.00 til 16.00
M Ø TEREFERAT Referat fra STYREMØTE Møtedag 04.06.2008 Møtested Seilduken Kl. 12.00 til 16.00 g odkj ent KONTAKTINFORMASJON POSTBOKS 6853, ST. OLAVS PLASS NO-0130 OSLO TLF: (+47) 22 99 55 00 FAKS: (+47)
DetaljerFakultet for kunstfag
Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk
DetaljerRAPPORT. Veilederutdanning av mentorer for nyutdannede lærere - forslag til rammer for utdanningen
RAPPORT Veilederutdanning av mentorer for nyutdannede lærere - forslag til rammer for utdanningen Studiet skal kvalifisere lærere til å utøve veiledningsoppgaver for nytilsatte nyutdannende lærere i barnehage,
DetaljerAktuelle saker fra Utdanningsdirektoratet
Aktuelle saker fra Utdanningsdirektoratet Kompetanse for kvalitet studieåret 2013/2014 84 studietilbud utlyst 10 tilbud hadde «oversøking» (over 35 godkjente søkere) 24 tilbud hadde over 20 godkjente søkere
DetaljerPrimærvirksomheten. Forskning
Innledning Årsplanen konkretiserer aktiviteter IKOS særlig vil satse på i 2008. Dette er aktiviteter som kommer i tillegg til de ordinære og løpende arbeidsoppgavene. Planen bygger på Det humanistiske
DetaljerStrategisk plan UTKAST
Strategisk plan 15.11.2007 UTKAST Prosess 30. oktober styrebehandling. Styret ønsket en kort strategisk plan og en mer omfattende handlingsplan. November høring internt med behandling i avdelinger, administrasjonen
DetaljerUNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN
UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 UNIVERSITETSBIBLIOTEKET I BERGEN 3 INNLEDNING Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig
DetaljerNTNU O-sak 23/06 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet N O T A T
NTNU O-sak 23/06 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Arkiv: ØK/TJH Til: Styret Fra: Rektor Om: Strategiarbeidet ved NTNU N O T A T 1. Innledning Notatet skal gi styret en orientering om status
DetaljerTema Tiltak Ansvarlig for oppfølging
VEDLEGG 1 STYRESAK 107/07 OPPFØLGING AV SEMESTEREVALUERING VÅR HANDLINGSPLAN FOR LÆRINGSMILJØTILTAK - 08 Seksjon/ Fakultet Fakultet for design Tema Tiltak Ansvarlig for oppfølging Data Kommunikasjon Teori
DetaljerUniversitetsbiblioteket i Bergens strategi
Universitetsbiblioteket i Bergens strategi 2016-2022 Innledning Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig bibliotek. UB er en del av det faglige og pedagogiske tilbudet ved Universitetet
DetaljerNotat. Bistandsprosjekt - Høgskolen i Nesna Andre statusrapport. Kunnskapsdepartementet Agenda Dato: 16.12.2008 Emne: Til: Fra:
Notat Til: Fra: Kunnskapsdepartementet Agenda Dato: 16.12.2008 Emne: Bistandsprosjekt - Høgskolen i Nesna Andre statusrapport Ut fra vår rolle i dette bistandsprosjektet som er: Kvalitetssikring av høgskolens
DetaljerStrategisk plan Høgskolen i Akershus
Strategisk plan 2007-2011 Høgskolen i Akershus Godkjent av høgskolestyret 20.06.2007 1 1. Innledning. Strategisk plan 2007-2011 er en rullering av Strategisk grunnlagsdokument for perioden 2006 2010, godkjent
DetaljerÅRSRAPPORT FOR INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK
ÅRSRAPPORT FOR INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK 2010 Vedtatt av instituttstyret ved institutt for kulturstudier og orientalske språk 03. feburar 2011 Sak 05/2011 Innledning IKOS handlingsplan
DetaljerSt.meld. 25 (2005 2006) Mestring, muligheter og mening
St.meld. 25 (2005 2006) Mestring, muligheter og mening Dagliglivets gjøremål Støttekontakt Aktivisering- og velferdstiltak Mat og måltider Kunst og kultur Musikk, dans og drama Fysisk aktivitet Den Kulturelle
Detaljer1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører
1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører 1.1 Bakgrunn og funksjon Denne handlingsplanen har som mål å være et styringsverktøy i arbeidet med det helhetlige læringsmiljøet for alle studenter
DetaljerU N I V E R S I T E T ET I B E R G E N Fakultet for kunst, musikk og design
U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N Fakultet for kunst, musikk og design Styre: Styresak: Møtedato: Fakultet for kunst, musikk og design 8/17 19.1.2017 Dato: 10.01.2017 Arkivsaksnr: Prosess for revisjon
DetaljerHandlingsplan for helse, miljø og sikkerhet
Handlingsplan for helse, miljø og sikkerhet 2017 2019 Handlingsplan for helse, miljø og sikkerhet (HMS-handlingsplan) ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet er forankret i universitetets HMS - handlingsplan,
DetaljerOslofjordalliansen - pilotprosjekt innen teknologi
Oslofjordalliansen - pilotprosjekt innen teknologi anne kari botnmark 1 Dagens Vedtak Målsettinger pilotprosjekt teknologi Prosesser og prosjekter Organisering av prosjektet Økonomi Utfordringer og oppgaver
DetaljerHøgskolen i Lillehammer. Strategisk plan 2012-2015. hil.no
Høgskolen i Lillehammer Strategisk plan 0-05 hil.no Strategisk plan for høgskolen i lillehammer 0-05 De fire sektormålene er fastsatt av Kunnskapsdepartementet (KD). Virksomhetsmålene er basert på vedtak
DetaljerSøknad om kvoteplasser. Bergen, 2. september 2010 Ingeborg Revheim
Søknad om kvoteplasser Bergen, 2. september 2010 Ingeborg Revheim 1 Bakgrunn 2007 Rundskriv F-10-07 Tildeling av plasser for treårig periode, 2008-2011 (SIU) 2010 Rundskriv F-12-10 for perioden 2011-2014
Detaljerconsilio.no Høgskolen i Telemark Kjølnes ring 56 3901 Porsgrunn Telefon 35 02 62 00 www.hit.no 12sider A5 2013.indd 2 28.01.
consilio.no Høgskolen i Telemark Kjølnes ring 56 3901 Porsgrunn Telefon 35 02 62 00 www.hit.no 12sider A5 2013.indd 2 28.01.13 14:50 consilio.no Studier i utlandet Nytt perspektiv på verden! 12sider A5
DetaljerInformasjon til skoleeier om videreutdanning for lærere
Informasjon til skoleeier om videreutdanning for lærere 2016-2017 Søknadsfristen til videreutdanning for lærere er i år 1. mars. Skoleeiers frist for å godkjenne og prioritere søknader er 15. mars. Utbetaling
DetaljerStrategisk plan 2014-2017
Strategisk plan 2014-2017 Visjon Høgskolen i Nesna skal være attraktiv, dynamisk og relevant for regionen. Virksomhetsidé Høgskolen i Nesna er en selvstendig høgskole som, alene og i samarbeid med andre
Detaljer1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører
1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører 1.1 Bakgrunn og funksjon Denne handlingsplanen har som mål å være et styringsverktøy i arbeidet med det helhetlige læringsmiljøet for alle studenter
DetaljerÅrsplan Institutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk. Vedtatt av instituttstyret
Årsplan 2008 Institutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk Vedtatt av instituttstyret 10.3.08 Det ble gjennomført en stor arbeidsmiljøundersøkelse ved fakultetet i slutten av 2007. Resultatene
DetaljerFakultetsadministrasjon Det helsevitenskapelige fakultet
Fakultetsadministrasjon Det helsevitenskapelige fakultet Stillingsnr Underenhet Overordnet Stillingskategori Fagområde Pst Innplassert HV 1-0 Dekan Leder Fakultetsdirektør fakultetsadministrasjon 100 Arne
DetaljerDET KUNSTFAGLIGE FAKULTET
DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET ambisiøst og tilstede for kunstens egenart og samfunnsmessige betydning. STRATEGISK PLAN 2014-2020 Hilde Marstrander - Kirkenes 69 43 37 N 30 02 44 E - Avgangsutstilling Bachelor
DetaljerÅrsplan Sosialantropologisk institutt
REVIDERT JAN 2019 Årsplan 2019-2021 Sosialantropologisk institutt INNLEDNING Årsplanen er treårig og rullerende og blir revidert årlig. Årsplanen er nært knyttet til fakultetets årsplan. Årsplanen skal
DetaljerNTNU S-sak 19/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet TS Arkiv: N O T A T
NTNU S-sak 19/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 08.03.2007 TS Arkiv: Til: Styret Fra: Rektor Om: Personalpolitikk for NTNU N O T A T Tilråding: 1. Styret vedtar forslag til Personalpolitikk
DetaljerStudieplan 2012/2013
Studieplan 2012/2013 1585 Høgskolepedagogikk (internt kurstilbud) Kvalitetsreformen krever nye arbeidsformer, evalueringsformer, prosjekt og problembasert læringsfokus i høgskolen. Nye læringsformer og
DetaljerMal for årsplan ved HiST
Mal for årsplan ved HiST 1. Årsplan/årsbudsjett: (årstall) For: (avdeling) 2. Sammendrag: Sammendraget skal gi en profilert kortversjon av målsettinger og de viktigste tiltakene innenfor strategiområdene:
DetaljerStrategi for utvikling av biblioteket 2011-2015 KUNNSKAP KULTUR NYSKAPING
Strategi for utvikling av biblioteket 2011-2015 KUNNSKAP KULTUR NYSKAPING STRATEGI FOR UTVIKLING AV BIBLIOTEKET 2011-2015 Strategi for utvikling av biblioteket 2011-2015 er forankret i Strategisk plan
DetaljerLivsløpshjulet for ledere Erfaringer fra utvikling og implementering av et helhetlig system
HVA KJENNETEGNER ET HELHETLIG OG GODT SYSTEM FOR STYRKET LEDELSE? Livsløpshjulet for ledere Erfaringer fra utvikling og implementering av et helhetlig system Nasjonal erfaringskonferanse om ledelse 2013
DetaljerUKM skal være Norges viktigste visningsarena for unge talenter
Bakgrunn UKM har siden starten i 1985 vokst enormt, og bygget opp en landsomfattende virksomhet. Hvert år deltar ca 25 000 ungdommer på 380 lokalmønstringer. Et bredt spekter av kulturuttrykk har en arena
DetaljerStudieplan. Studieår Våren Videreutdanning. Kunnskapsbasert praksis. 15 studiepoeng
Studieplan Studieår 2014-2015 Våren 2015 Videreutdanning 15 studiepoeng HBV Fakultet for helsevitenskap Høgskolen i Buskerud og Vestfold, Campus Drammen Postboks 7053, 3007 Drammen tlf. 31 00 80 60 Studieprogrammets
DetaljerPolitisk dokument Styring og ledelse i universitets- og høyskolesektoren
Holbergs gate 1 / 0166 Oslo T: 22 04 49 70 E: nso@student.no W: www.student.no Politisk dokument Styring og ledelse i universitets- og høyskolesektoren «Styring og ledelse handler om å ta samfunnsoppdraget
DetaljerNTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. Vedtatt av Styret 13. juni 2012
NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning Vedtatt av Styret 13. juni 2012 Innhold 1. Om NTNUs kvalitetssystem... 1 2. Mål for NTNUs kvalitetssikringssystem og kvalitetsarbeid... 1 3. Organisatoriske
DetaljerInternasjonalisering av programplaner og studietilsynsforskriften. Prosjekt internasjonalisering Høgskolen i Oslo og Akershus
Internasjonalisering av programplaner og studietilsynsforskriften Erasmus+ seminar 2. november 2017 Prosjekt internasjonalisering Høgskolen i Oslo og Akershus Benedicte Solheim, prosjektleder Bakgrunn
DetaljerBygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy.
STUDIEPLAN Navn på studieprogram XXX studiepoeng Studiested: Campus xxxxxxx Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy. Alt i kursiv er hjelpetekst
DetaljerIdentitetsprosjektet: kommunikasjonsstrategi og grafisk profil
Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Vedtakssak Dato: 17.11.08 Til: Høgskolestyret Fra: Rektor Sak: HS-V-053/08 Identitetsprosjektet: kommunikasjonsstrategi og grafisk profil Saksbehandler/-sted: Christel
DetaljerDoktorgradsprogram i kunstnerisk utviklingsarbeid
Doktorgradsprogram i kunstnerisk utviklingsarbeid Doctoral degree in artistic research Studieplan 180 Studiepoeng Vedtatt av styret for Kunsthøgskolen i Oslo 06.02.2018 Innholdsfortegnelse Doktorgradsprogram
DetaljerInternasjonaliseringsarbeidet på Det juridiske fakultet studie og forskning. Randi Rørlien og Jens Peder Lomsdalen
Internasjonaliseringsarbeidet på Det juridiske fakultet studie og forskning Randi Rørlien og Jens Peder Lomsdalen Studiestiden hva gjør vi allerede? Fakultetet tilbyr 5 internasjonale mastergrader Alle
DetaljerSTUDIEPLAN. Samtidskunst. 180 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN 180 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Det kunstfaglige fakultet den 27.01.2017 Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav Anbefalte forkunnskaper Faglig
DetaljerUniversitetet i Bergens strategi 2016-2022, "Hav, Liv, Samfunn".
Styre: Styresak: Møtedato: Universitetsstyret 30/16 28.04.2016 Dato: 14.04.2016 Arkivsaksnr: 2014/1649 Universitetet i Bergens strategi 2016-2022, "Hav, Liv, Samfunn". Plan for arbeid med oppfølging. Henvisning
DetaljerFoto: Thnkstock. Foto: Elin Iversen. NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt Foto: Maxime Landrot/NTNU
Foto: Elin Iversen Foto: Thnkstock NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt 20.12.2016 Foto: Maxime Landrot/NTNU Innhold Forord av Prorektor for nyskaping Toril A. Nagelhus Hernes 4 NTNUs
DetaljerStudieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet
[Godkjent SU-fakultetet, dato] NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2017/2018 Mediesamfunnet stiller nye krav til norsklærerens kompetanse. Studiet gir oppdatert
DetaljerØkonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO
Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR 2004 Vedtatt i instituttstyret 5.02.04 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO ÅRSPLAN FOR ØKONOMISK INSTITUTT 2004 1. FORSKNING OG FORSKERUTDANNING Tiltak
DetaljerHandlingsplan for hovedvirkemidler for perioden 2014-2016 Det medisinsk-odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen
Handlingsplan for hovedvirkemidler for perioden 2014-2016 Det medisinsk-odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen 1. Forholdet til samarbeidspartnere styrke og videreutvikle samhandlingen med og være
DetaljerÅRSPLAN 2002 Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
ÅRSPLAN 2002 Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi Innledning Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi skal være det fremste forsknings- og utdanningsmiljø i Norge innen sosiologi og samfunnsgeografi.
Detaljer