Halvårsplan Høst 2018

Transkript

1 Halvårsplan Høst 2018 Periode Tema Satsningsområde og beskrivelse Kompetansemål fra læreplan August uke Aks er heldagsåpent fra onsdag Påmelding og eget September og Oktober uke Vi bruker ukene på å bli kjent med hverandre og reglene på Storebasen. Det blir fortsatt fokus på sosial kompetanse og klassemiljø. Sommeråpent Nye venner Bli kjent Fysisk aktivitet og lek, Natur, teknikk og miljø, Mat og helse, kunst, kultur og Vi skal ha fokus på vennskap og hva en god venn er. Det blir lagt vekt på samarbeid og kommunikasjon mellom barn og voksne. Fysisk aktivitet og lek, Natur, teknikk og miljø, Mat og helse, Kunst, kultur og, Sosial kompetanse Gjennom aktiviteter og lek skal vi ha fokus på å bygge et godt klassemiljø, hvor alle er inkludert. Det blir noen ganger satt opp leke og samarbeidsgrupper, hvor det legges vekt på spilleregler og samhandling. Målet for opplæringen er at eleven skal kunne Leke og være med i aktiviteter i variert miljø der sanser, motorikk og koordinasjon blir utfordret. Samarbeide med andre i ulike aktiviteter. Avlevere, ta imot og leke med ulike ball typer og være med i enkle ballspill Lage enkle gjenstander og former i papir og tekstil gjennom å rive, klippe, lime og sy i ulike materialer. Målet for opplæringen er at eleven skal kunne Føre en enkel samtale om samvittighet, etiske leveregler og verdier Samtale om respekt og toleranse og motvirke mobbing i praksis Gjøre sitt til trivsel i forbindelse med et måltid Leke og være med i aktiviteter i variert miljø der sanser, motorikk og koordinasjon blir utfordret Samarbeide med andre i ulike aktiviteter

2 Oktober uke Havet Natur, teknikk og miljø/mat og helse/kunst, kultur og Gjennom kreative aktiviteter skal barna få kjennskap om verdens hav og dyreartene som bor der. Sjømat er en av de matvaregruppene barn spiser minst av. I løpet av disse ukene vil vi både smake på og lage retter fra havets skattekammer. Lage enkle gjenstander og former i papir og tekstil gjennom å rive, klippe, lime, tvinne og flette Bygge med enkle geometriske grunnformer Gjenkjenne og beskrive noen plante- og dyrearter og sortere dem Lage trygg mat Velge ut mat og drikke som er med i et sunt kosthold Fortelle om en enkel matvare og hvordan den inngår i matvaresystemet, fra produksjon til forbruk. Oktober Høstferie uke 40. Påmelding og eget Vi satser på en del utflukter som museumsbesøk og turer i nærmiljøet. Ut på tur aldri sur Sosial kompetanse Bruke sansene til å utforske verden i det nære miljøet Delta i ulike aktiviteter ute i naturen og fortelle om det som er observert

3 Oktober uke Sesongene Kunne samarbeide med jevnaldrende og med voksne. Kunne arbeide sammen mot et felles mål. Blande og bruke primærfarger i eget skapende arbeid Visualisere og formidle egne inntrykk i ulike teknikker og materialer Oktober november uke Kulturmåned og Åpen dag. Kulturmåned Vi fordyper oss i det å skape, utforme og fremføre gjennom kurs som de ansatte holder for barna. Vi avslutter Kulturmåned med Åpen dag fredag den 30. november. Da blir det både utstilling og show der inntektene går til et veldedig formål som barna velger. Lage enkle utstillinger av egne arbeider. Visualisere og formidle egne inntrykk i ulike teknikker og materialer Framføre sang, spill og dans i samhandling med andre Imitere rytmer og korte melodier i ulike tempi, takt- og tonearter Planlegge- og lage enkle bruksgjenstander Desember uke Juleverksted og julebakst Målet for opplæringen er at eleven skal kunne Lage enkle utstillinger av egne arbeider Visualisere og formidle egne inntrykk i ulike teknikker og materialer Framføre sang, spill og dans i samhandling med andre

4 Barna får lage tradisjonell julebakst, og oppleve ulike smaker i forbindelse med julen. Vi koser oss med en forsmak på julemat og ulike juleforberedelser. Det blir også laget tradisjonell julepynt. Vi skal blant annet drive med formgiving av gjenstander, håndverkstradisjon, problemløsning og produksjon. Imitere rytmer og korte melodier i ulike tempi, takt- og tonearter Planlegge- og lage enkle bruksgjenstander Bruke mål og vekt i samband med oppskrifter og matlaging Praktisere regler for god hygiene Desember uke 52 juleferie Juleferie fra Aks har heldagsåpent 21, 27 og Aks er stengt Påmelding og eget Juleferie Denne gangen er vi på Lysejordet. Det kommer eget Lage enkle gjenstander og former i papir og tekstil gjennom å rive, klippe, lime og sy i ulike materialer. Blande og bruke primærfarger i eget skapende arbeid

5 FASTE AKTIVITETER I tillegg til aktiviteter som følger halvårsplanens ulike temaer tilbyr vi hver uke en rekke faste aktiviteter innenfor satsningsområdene til aktivitetsskolen. Kunst, kultur og Grunnleggende tilbud om tegning, perling, spill og lesing Syrom Teater i samlingssalen Musikkgruppe Delta i leker med et variert repertoar av sanger, rim, regler, sangleker og danser Delta i framføring med sang, samspill og dans Gi utrykk for opplevelser gjennom språk, dramatisering, dans og bevegelse Utrykke egne opplevelser gjennom tegning Lage enkle gjenstander og former i papir og tekstil gjennom å rive, klippe, lime, tvinne og flette Blande og bruke primærfarger i eget skapende arbeid Fysisk aktivitet og lek Aktiviteter i gymsalen Uteaktiviteter i skolegården Være med i aktiviteter som utfordrer hele sanseapparatet og koordinasjon. Bruke ball i lek og ballspill. Danse enkle danser fra ulike kulturer.

6 Natur, teknikk og miljø Utflukter i naturen Alle basene har en felles tur i måneden. På disse turene utforsker vi nærområdet og naturen. Målet med turen kan være alt fra kun hygge med aking, til forsking i fjæra eller orienteringsoppgaver. Stille spørsmål, samtale og filosofere rundt naturopplevelser og menneskets plass i naturen. Beskrive egne observasjoner fra forsøk og fra naturen. Mat og helse Matgrupper for 1.-3.trinn Alle barn fra 1.-3.trinn blir delt inn i matlagingsgrupper som rullerer gjennom semesteret. Dette kommer i tillegg til matlagingsaktiviteter som følger halvårsplanen. Vi låner det nye skolekjøkkenet, og har et alderstilpasset opplegg med fokus på kjøkkenhygiene og sikkerhet, matlagingsteknikker og det gode måltid. 4.trinn har matlaging som en del av superfredag. IKT Digitale ferdigheter er en av de fem grunnleggende ferdighetene lærerplanen mener alle elever trenger for læring. På AKS tilbyr vi aktiviteter innen IKT som både bygger på den kompetansen barna trenger digitalt; som innhenting og prosessering av informasjon og bruk av ulike programmer, samt som støtter den læringen de har innen våre satsningsområder og i andre skolefag. SUPERFREDAG Undersøke ulike matvarer med tanke på smaksopplevelser Velge ut mat og drikke som er med i et sunt kosthold. Lage trygg og ernæringsmessig god mat, og forklare hvilken plass de ulike matvaregruppene har i kostholdet. Bruke mål og vekt i forbindelse med oppskrifter og matlaging. Praktisere regler for god hygiene Dekke bord og beskrive hvordan måltisskikker blir praktisert i ulike kulturer. Lese enkle tekster med sammenheng og forståelse på papir og skjerm Søke etter informasjon, skape, lagre og gjenfinne tekster ved hjelp av digitale verktøy Skrive med sammenhengende og funksjonell håndskrift og bruke tastatur i egen skriving Bruke grunnleggende nettvett i digital samhandling og ha kunnskap om regler for personvern i digitale medier. Ulike aktiviteter som både barn og voksene er med på å bestemme.

7